SlideShare a Scribd company logo
Femení singular: les TIC amb una
perspectiva singular de gènere
Lorena, educadora social de CP Dones
6 de juny de 2013
Programa Compartim
Avís legal
Aquesta obra està subjecta a una llicència Reconeixement 3.0 de Creative Commons. Se'n permet la reproducció, la distribució, la comunicació
pública i la transformació per generar una obra derivada, sense cap restricció sempre que se citi l’autoria del material i el Centre d’Estudis Jurídics i
Formació Especialitzada (Departament de Justícia). La llicència Reconeixement es pot consultar a
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.ca.
IV Jornada TIC i Presó
Històries que parlen de nosaltres
Experiències socioeducatives amb relats digitals
• Un Punt TIC/ÒMNIA amb 9 ordinadors i
connexió a Internet
• Una revista en paper de llarg recorregut:
“Femení Singular”
• La inquietud per donar ús creatiu als recursos
disponibles
Situació de partida
La formació
• Singularitat del procés: més d’un projecte
en paral·lel que va implicar sessions
formatives adaptades a cada circumstància
- dMagaZines
- Narratives Digitals
- AudioRelats i VideoRelats
• 26 internes formades
Les produccions
• Narratives Digitals: primera aproximació a les
possibilitats de la metodologia
• dMagaZine: Femení Singular: conversió d’una revista en
paper a format digital
- Col·laboració interior / exterior: experiència amb els
alumnes d’Educació Social de la UB
- Activitat del bloc AlfaDigital: comentaris
• AudioRelats
• VideoRelats
Participació
• Participació en la I Mostra de Narratives Digitals
(setembre 2012) amb 5 ND
• Participació en Sant Jordi Digitale (abril 2013)
amb 6 AudioRelats i 4 VideoRelats.
- Col·laboració amb l’escola
- Relats amb text d’autoria pròpia
Alguns exemples
• 3ª edició de Femení Singular
• “El agua y la sed” de Sunlay
• “Acusación al amor” de Karol Leonisa
• AudioRelat: “Perquè has vingut” de Joan
Salvat Papasseit, llegit per Glorisa
Perspectives de futur
• Continuïtat del dMagaZine Femení Singular
• Continuar amb l’experimentació amb els relats
digitals
• Curs de tractament de la imatge impartit per
Òmnia
• Producció d’un vídeo-receptari sobre cuines
típiques dels diferents països de les participants
en el projecte.
Moltes gràcies per la vostra atenció!

More Related Content

Similar to Femení singular: les TIC amb una perspectiva singular de gènere

Les clàssiques i els blogs
Les clàssiques i els blogsLes clàssiques i els blogs
Les clàssiques i els blogsvbescos
 
Les clàssiques i els blogs
Les clàssiques i els blogsLes clàssiques i els blogs
Les clàssiques i els blogsRapsodos
 
Les xarxes socials, un espai de trobada, de formació i de col·laboració del p...
Les xarxes socials, un espai de trobada, de formació i de col·laboració del p...Les xarxes socials, un espai de trobada, de formació i de col·laboració del p...
Les xarxes socials, un espai de trobada, de formació i de col·laboració del p...
Un Entre Tants
 
Comunitat d'aprenentatge Escola Els Horts
Comunitat d'aprenentatge Escola Els HortsComunitat d'aprenentatge Escola Els Horts
Comunitat d'aprenentatge Escola Els Horts
CRP Sant Martí
 
Projecte AlfaDigital: vinculant TIC i Educació Social a presons" (octubre 2012)
Projecte AlfaDigital: vinculant TIC i Educació Social a presons" (octubre 2012)Projecte AlfaDigital: vinculant TIC i Educació Social a presons" (octubre 2012)
Projecte AlfaDigital: vinculant TIC i Educació Social a presons" (octubre 2012)
Programa AlfaDigital TIC i Presó
 
Informació projecte telemàtic el roure gros (2)
Informació projecte telemàtic el roure gros (2)Informació projecte telemàtic el roure gros (2)
Informació projecte telemàtic el roure gros (2)
cfma2013
 
Webinar: Com l'aprenentage social online transforma l'educació? (Open Social ...
Webinar: Com l'aprenentage social online transforma l'educació? (Open Social ...Webinar: Com l'aprenentage social online transforma l'educació? (Open Social ...
Webinar: Com l'aprenentage social online transforma l'educació? (Open Social ...
Fundació Jaume Bofill
 
Universitat pompeu fabra
Universitat pompeu fabraUniversitat pompeu fabra
Universitat pompeu fabra
evaristogonzal2
 
Millores en el procés d'ensenyança aprenetatge gràcies a les tics
Millores en el procés d'ensenyança aprenetatge gràcies a les ticsMillores en el procés d'ensenyança aprenetatge gràcies a les tics
Millores en el procés d'ensenyança aprenetatge gràcies a les ticsAjo Monzó
 
Aprendre a aprendre al llarg de la vida
Aprendre a aprendre al llarg de la vidaAprendre a aprendre al llarg de la vida
Aprendre a aprendre al llarg de la vida
Jordi Jubany
 
Presentacio Xarxa Innovació Educativa
Presentacio Xarxa Innovació EducativaPresentacio Xarxa Innovació Educativa
Presentacio Xarxa Innovació Educativa
jbassolasf
 
La cooperativa escolar. Vàzquez, Martí, UdeLl
La cooperativa escolar. Vàzquez, Martí, UdeLlLa cooperativa escolar. Vàzquez, Martí, UdeLl
La cooperativa escolar. Vàzquez, Martí, UdeLl
home.
 
16 17 presentació servei comunitari
16 17 presentació servei comunitari16 17 presentació servei comunitari
16 17 presentació servei comunitari
gvendre3
 
Recursos per PDI
Recursos per PDIRecursos per PDI
Recursos per PDI
najuanico
 
Projecte telemàtic de ciències. el roure gros. Mini-CosmoCaixa
Projecte telemàtic de ciències. el roure gros. Mini-CosmoCaixaProjecte telemàtic de ciències. el roure gros. Mini-CosmoCaixa
Projecte telemàtic de ciències. el roure gros. Mini-CosmoCaixa
cfma2013
 
Presentació Setmana Cultural
Presentació Setmana CulturalPresentació Setmana Cultural
Presentació Setmana Culturalclliso
 
Idees, estratègies i recursos per acostar la biblioteca a la societat digital
Idees, estratègies i recursos per acostar la biblioteca a la societat digital Idees, estratègies i recursos per acostar la biblioteca a la societat digital
Idees, estratègies i recursos per acostar la biblioteca a la societat digital
Jordi Jubany
 
RECURSOS PDI
RECURSOS PDIRECURSOS PDI
RECURSOS PDI
co12
 

Similar to Femení singular: les TIC amb una perspectiva singular de gènere (20)

Les clàssiques i els blogs
Les clàssiques i els blogsLes clàssiques i els blogs
Les clàssiques i els blogs
 
Les clàssiques i els blogs
Les clàssiques i els blogsLes clàssiques i els blogs
Les clàssiques i els blogs
 
Les clàssiques i els blogs
Les clàssiques i els blogsLes clàssiques i els blogs
Les clàssiques i els blogs
 
Les xarxes socials, un espai de trobada, de formació i de col·laboració del p...
Les xarxes socials, un espai de trobada, de formació i de col·laboració del p...Les xarxes socials, un espai de trobada, de formació i de col·laboració del p...
Les xarxes socials, un espai de trobada, de formació i de col·laboració del p...
 
Comunitat d'aprenentatge Escola Els Horts
Comunitat d'aprenentatge Escola Els HortsComunitat d'aprenentatge Escola Els Horts
Comunitat d'aprenentatge Escola Els Horts
 
Projecte AlfaDigital: vinculant TIC i Educació Social a presons" (octubre 2012)
Projecte AlfaDigital: vinculant TIC i Educació Social a presons" (octubre 2012)Projecte AlfaDigital: vinculant TIC i Educació Social a presons" (octubre 2012)
Projecte AlfaDigital: vinculant TIC i Educació Social a presons" (octubre 2012)
 
Informació projecte telemàtic el roure gros (2)
Informació projecte telemàtic el roure gros (2)Informació projecte telemàtic el roure gros (2)
Informació projecte telemàtic el roure gros (2)
 
Webinar: Com l'aprenentage social online transforma l'educació? (Open Social ...
Webinar: Com l'aprenentage social online transforma l'educació? (Open Social ...Webinar: Com l'aprenentage social online transforma l'educació? (Open Social ...
Webinar: Com l'aprenentage social online transforma l'educació? (Open Social ...
 
Universitat pompeu fabra
Universitat pompeu fabraUniversitat pompeu fabra
Universitat pompeu fabra
 
Millores en el procés d'ensenyança aprenetatge gràcies a les tics
Millores en el procés d'ensenyança aprenetatge gràcies a les ticsMillores en el procés d'ensenyança aprenetatge gràcies a les tics
Millores en el procés d'ensenyança aprenetatge gràcies a les tics
 
Aprendre a aprendre al llarg de la vida
Aprendre a aprendre al llarg de la vidaAprendre a aprendre al llarg de la vida
Aprendre a aprendre al llarg de la vida
 
Presentacio Xarxa Innovació Educativa
Presentacio Xarxa Innovació EducativaPresentacio Xarxa Innovació Educativa
Presentacio Xarxa Innovació Educativa
 
La cooperativa escolar. Vàzquez, Martí, UdeLl
La cooperativa escolar. Vàzquez, Martí, UdeLlLa cooperativa escolar. Vàzquez, Martí, UdeLl
La cooperativa escolar. Vàzquez, Martí, UdeLl
 
Setmana cultural
Setmana culturalSetmana cultural
Setmana cultural
 
16 17 presentació servei comunitari
16 17 presentació servei comunitari16 17 presentació servei comunitari
16 17 presentació servei comunitari
 
Recursos per PDI
Recursos per PDIRecursos per PDI
Recursos per PDI
 
Projecte telemàtic de ciències. el roure gros. Mini-CosmoCaixa
Projecte telemàtic de ciències. el roure gros. Mini-CosmoCaixaProjecte telemàtic de ciències. el roure gros. Mini-CosmoCaixa
Projecte telemàtic de ciències. el roure gros. Mini-CosmoCaixa
 
Presentació Setmana Cultural
Presentació Setmana CulturalPresentació Setmana Cultural
Presentació Setmana Cultural
 
Idees, estratègies i recursos per acostar la biblioteca a la societat digital
Idees, estratègies i recursos per acostar la biblioteca a la societat digital Idees, estratègies i recursos per acostar la biblioteca a la societat digital
Idees, estratègies i recursos per acostar la biblioteca a la societat digital
 
RECURSOS PDI
RECURSOS PDIRECURSOS PDI
RECURSOS PDI
 

More from Programa AlfaDigital TIC i Presó

AlfaDigital Program: Promote ICT Competences in prison
AlfaDigital Program: Promote ICT Competences in prison AlfaDigital Program: Promote ICT Competences in prison
AlfaDigital Program: Promote ICT Competences in prison
Programa AlfaDigital TIC i Presó
 
Presentació Sant Jordi DigiTale 2015
Presentació Sant Jordi DigiTale 2015Presentació Sant Jordi DigiTale 2015
Presentació Sant Jordi DigiTale 2015
Programa AlfaDigital TIC i Presó
 
dLibris: relats digitals fets llibres!
dLibris: relats digitals fets llibres!dLibris: relats digitals fets llibres!
dLibris: relats digitals fets llibres!
Programa AlfaDigital TIC i Presó
 
Computer Recycling: a sustainable pathway to ICT equipment
Computer Recycling: a sustainable pathway to ICT equipmentComputer Recycling: a sustainable pathway to ICT equipment
Computer Recycling: a sustainable pathway to ICT equipment
Programa AlfaDigital TIC i Presó
 
Project DigiTale: ICT Competences and digital stories
Project DigiTale: ICT Competences and digital stories Project DigiTale: ICT Competences and digital stories
Project DigiTale: ICT Competences and digital stories
Programa AlfaDigital TIC i Presó
 
Projecte DigiTale: Competències TIC i relats digitals
Projecte DigiTale: Competències TIC i relats digitalsProjecte DigiTale: Competències TIC i relats digitals
Projecte DigiTale: Competències TIC i relats digitals
Programa AlfaDigital TIC i Presó
 
IV Jornada TIC i Presó
IV Jornada TIC i PresóIV Jornada TIC i Presó
IV Jornada TIC i Presó
Programa AlfaDigital TIC i Presó
 
Projecte AlfaDigital: Oferta formativa 2013-14
Projecte AlfaDigital: Oferta formativa 2013-14Projecte AlfaDigital: Oferta formativa 2013-14
Projecte AlfaDigital: Oferta formativa 2013-14
Programa AlfaDigital TIC i Presó
 
dMagaZines
dMagaZinesdMagaZines
Catàleg Projecte AlfaDigital 2011-12
Catàleg Projecte AlfaDigital 2011-12Catàleg Projecte AlfaDigital 2011-12
Catàleg Projecte AlfaDigital 2011-12
Programa AlfaDigital TIC i Presó
 
AulaVirtual
AulaVirtualAulaVirtual
XarxaDigital
XarxaDigitalXarxaDigital

More from Programa AlfaDigital TIC i Presó (18)

AlfaDigital Program: Promote ICT Competences in prison
AlfaDigital Program: Promote ICT Competences in prison AlfaDigital Program: Promote ICT Competences in prison
AlfaDigital Program: Promote ICT Competences in prison
 
Presentació Sant Jordi DigiTale 2015
Presentació Sant Jordi DigiTale 2015Presentació Sant Jordi DigiTale 2015
Presentació Sant Jordi DigiTale 2015
 
dLibris: relats digitals fets llibres!
dLibris: relats digitals fets llibres!dLibris: relats digitals fets llibres!
dLibris: relats digitals fets llibres!
 
Computer Recycling: a sustainable pathway to ICT equipment
Computer Recycling: a sustainable pathway to ICT equipmentComputer Recycling: a sustainable pathway to ICT equipment
Computer Recycling: a sustainable pathway to ICT equipment
 
Project DigiTale: ICT Competences and digital stories
Project DigiTale: ICT Competences and digital stories Project DigiTale: ICT Competences and digital stories
Project DigiTale: ICT Competences and digital stories
 
Projecte DigiTale: Competències TIC i relats digitals
Projecte DigiTale: Competències TIC i relats digitalsProjecte DigiTale: Competències TIC i relats digitals
Projecte DigiTale: Competències TIC i relats digitals
 
IV Jornada TIC i Presó
IV Jornada TIC i PresóIV Jornada TIC i Presó
IV Jornada TIC i Presó
 
AudioRelats i VideoRelats
AudioRelats i VideoRelatsAudioRelats i VideoRelats
AudioRelats i VideoRelats
 
Projecte AlfaDigital: Oferta formativa 2013-14
Projecte AlfaDigital: Oferta formativa 2013-14Projecte AlfaDigital: Oferta formativa 2013-14
Projecte AlfaDigital: Oferta formativa 2013-14
 
dMagaZines
dMagaZinesdMagaZines
dMagaZines
 
Catàleg Projecte AlfaDigital 2011-12
Catàleg Projecte AlfaDigital 2011-12Catàleg Projecte AlfaDigital 2011-12
Catàleg Projecte AlfaDigital 2011-12
 
Projecte alfadigital juny 2011
Projecte alfadigital juny 2011Projecte alfadigital juny 2011
Projecte alfadigital juny 2011
 
AulaVirtual
AulaVirtualAulaVirtual
AulaVirtual
 
XarxaDigital
XarxaDigitalXarxaDigital
XarxaDigital
 
Jornada les presons en l'era d'internet 17.06.2010 programa
Jornada les presons en l'era d'internet 17.06.2010 programaJornada les presons en l'era d'internet 17.06.2010 programa
Jornada les presons en l'era d'internet 17.06.2010 programa
 
Iguals Diferents
Iguals DiferentsIguals Diferents
Iguals Diferents
 
Triptic Setmana Europea Reduccio Residus Alfa Digital
Triptic Setmana Europea Reduccio Residus Alfa DigitalTriptic Setmana Europea Reduccio Residus Alfa Digital
Triptic Setmana Europea Reduccio Residus Alfa Digital
 
Estiu TIC a Lledoners
Estiu TIC a LledonersEstiu TIC a Lledoners
Estiu TIC a Lledoners
 

Recently uploaded

Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
LLuelles Perera Maria del Mar
 
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3TExhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Institut-Escola Les Vinyes
 
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILAINFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
EscolaRoserCapdevila18
 
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
SuperAdmin9
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
EscolaRoserCapdevila18
 
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdfINFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
Ernest Lluch
 
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILABOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
EMMAMUOZMARTINEZ
 
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdfINFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
Ernest Lluch
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
Ernest Lluch
 

Recently uploaded (9)

Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
 
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3TExhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
 
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILAINFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
 
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
 
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdfINFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
 
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILABOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
BOLI VIU. JUNY 2024 REVISTA ESCOLAR PAU VILA
 
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdfINFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
 

Femení singular: les TIC amb una perspectiva singular de gènere

  • 1. Femení singular: les TIC amb una perspectiva singular de gènere Lorena, educadora social de CP Dones 6 de juny de 2013 Programa Compartim Avís legal Aquesta obra està subjecta a una llicència Reconeixement 3.0 de Creative Commons. Se'n permet la reproducció, la distribució, la comunicació pública i la transformació per generar una obra derivada, sense cap restricció sempre que se citi l’autoria del material i el Centre d’Estudis Jurídics i Formació Especialitzada (Departament de Justícia). La llicència Reconeixement es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.ca. IV Jornada TIC i Presó Històries que parlen de nosaltres Experiències socioeducatives amb relats digitals
  • 2. • Un Punt TIC/ÒMNIA amb 9 ordinadors i connexió a Internet • Una revista en paper de llarg recorregut: “Femení Singular” • La inquietud per donar ús creatiu als recursos disponibles Situació de partida
  • 3. La formació • Singularitat del procés: més d’un projecte en paral·lel que va implicar sessions formatives adaptades a cada circumstància - dMagaZines - Narratives Digitals - AudioRelats i VideoRelats • 26 internes formades
  • 4. Les produccions • Narratives Digitals: primera aproximació a les possibilitats de la metodologia • dMagaZine: Femení Singular: conversió d’una revista en paper a format digital - Col·laboració interior / exterior: experiència amb els alumnes d’Educació Social de la UB - Activitat del bloc AlfaDigital: comentaris • AudioRelats • VideoRelats
  • 5. Participació • Participació en la I Mostra de Narratives Digitals (setembre 2012) amb 5 ND • Participació en Sant Jordi Digitale (abril 2013) amb 6 AudioRelats i 4 VideoRelats. - Col·laboració amb l’escola - Relats amb text d’autoria pròpia
  • 6. Alguns exemples • 3ª edició de Femení Singular • “El agua y la sed” de Sunlay • “Acusación al amor” de Karol Leonisa • AudioRelat: “Perquè has vingut” de Joan Salvat Papasseit, llegit per Glorisa
  • 7. Perspectives de futur • Continuïtat del dMagaZine Femení Singular • Continuar amb l’experimentació amb els relats digitals • Curs de tractament de la imatge impartit per Òmnia • Producció d’un vídeo-receptari sobre cuines típiques dels diferents països de les participants en el projecte.
  • 8. Moltes gràcies per la vostra atenció!