Presentació del Centre Penitenciari Quatre Camins
IV Jornada TIC i presó. Experiències socioeducatives amb relats digitals. Històries que parlen de nosaltres.
CEJFE, 6 de juny de 2013
CP Quatre Camins
IV Jornada TIC i presó. Experiències socioeducatives amb relats digitals. Històries que parlen de nosaltres. Programa Compartim
CEJFE, 6 de juny de 2013
Presentació del Centre penitenciari de Girona.
IV Jornada TIC i presó. Experiències socioeducatives amb relats digitals. Històries que parlen de nosaltres.
CEJFE, 6 de juny de 2013
Presentació del Centre penitenciari Lledoners
IV Jornada TIC i presó. Experiències socioeducatives amb relats digitals. Històries que parlen de nosaltres.
CEJFE, 6 de juny de 2013
Presentació del Centre penitenciari de Dones de Barcelona
IV Jornada TIC i presó. Experiències socioeducatives amb relats digitals. Històries que parlen de nosaltres. Programa Compartim.
CEJFE, 6 de juny de 2013
IV Jornada TIC i presó. Experiències socioeducatives amb relats digitals. Històries que parlen de nosaltres. Programa Compartim
CEJFE, 6 de juny de 2013
Presentació del Centre Penitenciari Quatre Camins
IV Jornada TIC i presó. Experiències socioeducatives amb relats digitals. Històries que parlen de nosaltres.
CEJFE, 6 de juny de 2013
CP Quatre Camins
IV Jornada TIC i presó. Experiències socioeducatives amb relats digitals. Històries que parlen de nosaltres. Programa Compartim
CEJFE, 6 de juny de 2013
Presentació del Centre penitenciari de Girona.
IV Jornada TIC i presó. Experiències socioeducatives amb relats digitals. Històries que parlen de nosaltres.
CEJFE, 6 de juny de 2013
Presentació del Centre penitenciari Lledoners
IV Jornada TIC i presó. Experiències socioeducatives amb relats digitals. Històries que parlen de nosaltres.
CEJFE, 6 de juny de 2013
Presentació del Centre penitenciari de Dones de Barcelona
IV Jornada TIC i presó. Experiències socioeducatives amb relats digitals. Històries que parlen de nosaltres. Programa Compartim.
CEJFE, 6 de juny de 2013
IV Jornada TIC i presó. Experiències socioeducatives amb relats digitals. Històries que parlen de nosaltres. Programa Compartim
CEJFE, 6 de juny de 2013
Aprendre a aprendre al llarg de la vidaJordi Jubany
APRENDRE A APRENDRE AL LLARG DE LA VIDA
Claus, tendències, preguntes i desitjos
Jubany, J. (2012). Connecta’t per aprendre.
Aprenentatge social i personalitzat. Barcelona.
Associació de Mestres Rosa Sensat.
Idees, estratègies i recursos per acostar la biblioteca a la societat digital Jordi Jubany
Idea clau: val la pena acostar la Biblioteca a la Societat Digital:
La manera de llegir, escriure, aprendre i comunicar-se canvia en la societat actual.
Podem aplicar diverses estratègies per dinamitzar la lectura per a l’èxit escolar i la ciutadania crítica.
Cada vegada hi ha més recursos per enriquir les nostres pràctiques i experiències lectores.
AlfaDigital program began in 2007 actions that aims to incorporate ICT in everyday life prison
Projects integrated in AlfaDigital Program:
:: Cyberaules computer recycling and free software
:: ICT / Omnia points Internet access for inmates
:: ACTIC accreditation of ICT skills
:: DigiTale ICT skills development through the production of digital stories
Aprendre a aprendre al llarg de la vidaJordi Jubany
APRENDRE A APRENDRE AL LLARG DE LA VIDA
Claus, tendències, preguntes i desitjos
Jubany, J. (2012). Connecta’t per aprendre.
Aprenentatge social i personalitzat. Barcelona.
Associació de Mestres Rosa Sensat.
Idees, estratègies i recursos per acostar la biblioteca a la societat digital Jordi Jubany
Idea clau: val la pena acostar la Biblioteca a la Societat Digital:
La manera de llegir, escriure, aprendre i comunicar-se canvia en la societat actual.
Podem aplicar diverses estratègies per dinamitzar la lectura per a l’èxit escolar i la ciutadania crítica.
Cada vegada hi ha més recursos per enriquir les nostres pràctiques i experiències lectores.
AlfaDigital program began in 2007 actions that aims to incorporate ICT in everyday life prison
Projects integrated in AlfaDigital Program:
:: Cyberaules computer recycling and free software
:: ICT / Omnia points Internet access for inmates
:: ACTIC accreditation of ICT skills
:: DigiTale ICT skills development through the production of digital stories
dLibris és un petit projecte editorial:
donar a conèixer els relats creats per les internes i interns dels centres penitenciaris que participen en els tallers del projecte DigiTale
que les autores i autors pugin editar les seves obres
“Cyberaules” is a project integrated in AlfaDigital Program:
:: Cyberaules ICT classrooms rooms in prison's modules
:: Installed in Brians 1 & 2, Lledoners, Quatre Camins and Puig de les Basses
:: 10 locally networked recycled computers in each module no Internet connection
The DigiTale project aims to promote ICT skills among inmates in Catalonia's prisons through digital storytelling. Inmates and staff participate in training workshops to produce audio stories, video stories, photo stories, video posters, digital narratives, and digital magazines using free software and simple equipment. The project is part of a larger AlfaDigital program that incorporates ICT into prison life through initiatives like computer recycling and Internet access. Over 125 inmates and staff have been trained since 2011, with their digital stories shared online and in traveling exhibitions.
Els dMagaZines són una recopilació de materials diversos escrits o creats, llegits i enregistrats pels participants, editats i reunits en un arxiu d’àudio MP3 preparat per la seva difusió
Femení singular: les TIC amb una perspectiva singular de gènere
1. Femení singular: les TIC amb una
perspectiva singular de gènere
Lorena, educadora social de CP Dones
6 de juny de 2013
Programa Compartim
Avís legal
Aquesta obra està subjecta a una llicència Reconeixement 3.0 de Creative Commons. Se'n permet la reproducció, la distribució, la comunicació
pública i la transformació per generar una obra derivada, sense cap restricció sempre que se citi l’autoria del material i el Centre d’Estudis Jurídics i
Formació Especialitzada (Departament de Justícia). La llicència Reconeixement es pot consultar a
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.ca.
IV Jornada TIC i Presó
Històries que parlen de nosaltres
Experiències socioeducatives amb relats digitals
2. • Un Punt TIC/ÒMNIA amb 9 ordinadors i
connexió a Internet
• Una revista en paper de llarg recorregut:
“Femení Singular”
• La inquietud per donar ús creatiu als recursos
disponibles
Situació de partida
3. La formació
• Singularitat del procés: més d’un projecte
en paral·lel que va implicar sessions
formatives adaptades a cada circumstància
- dMagaZines
- Narratives Digitals
- AudioRelats i VideoRelats
• 26 internes formades
4. Les produccions
• Narratives Digitals: primera aproximació a les
possibilitats de la metodologia
• dMagaZine: Femení Singular: conversió d’una revista en
paper a format digital
- Col·laboració interior / exterior: experiència amb els
alumnes d’Educació Social de la UB
- Activitat del bloc AlfaDigital: comentaris
• AudioRelats
• VideoRelats
5. Participació
• Participació en la I Mostra de Narratives Digitals
(setembre 2012) amb 5 ND
• Participació en Sant Jordi Digitale (abril 2013)
amb 6 AudioRelats i 4 VideoRelats.
- Col·laboració amb l’escola
- Relats amb text d’autoria pròpia
6. Alguns exemples
• 3ª edició de Femení Singular
• “El agua y la sed” de Sunlay
• “Acusación al amor” de Karol Leonisa
• AudioRelat: “Perquè has vingut” de Joan
Salvat Papasseit, llegit per Glorisa
7. Perspectives de futur
• Continuïtat del dMagaZine Femení Singular
• Continuar amb l’experimentació amb els relats
digitals
• Curs de tractament de la imatge impartit per
Òmnia
• Producció d’un vídeo-receptari sobre cuines
típiques dels diferents països de les participants
en el projecte.