2. Thành viên nhóm Em Yêu Triết Học
Tuấn Nam Khả Nhu Kiều Phương Bảo Nghi Vịnh Nghi
Triệu Ngân Tấn Phước
Kim Ngân Minh Duy Phi Bảo
3. Cơ sở lý luận nguyên lý về
sự phát triển
Vận dụng phân tích tác động
của cuộc cách mạng 4.0 vào sự
phát triển xã hội Việt Nam
CHƯƠNG 1 CHƯƠNG 2
4. Nguyên lý về sự phát triển
Chương 1: Cơ sở lý luận nguyên lý về sự phát triển
5. 1. Tóm tắt nội dung nguyên lý
Không ngừng vận
động trong khuynh
hướng chung là phát
triển.
Xuất phát từ mâu
thuẫn của SV.
Lượng của SV đổi
dần đến chất của SV
và đổi ngược lại.
Quanh co, phức
tạp qua quá trình
phủ định của
phủ định.
Biểu hiện bằng
đường xoáy ốc đi
lên.
6. a. Quan điểm PP siêu hình:
Sự tăng lên hay giảm
đi về lượng.
Không thay đổi về
mặt chất.
Không có sự ra đời
cái mới.
7. Nguồn gốc phát triển theo quan điểm siêu hình
Phát triển chỉ là sự tăng
lên, giảm thuần túy về
lượng, không có sự
thay đổi gì về mặt chất
của sự vật.
Ví dụ:
8. b. Quan điểm
PP biện chứng:
Phát triển là một phạm trù triết
học chỉ khái quát quá trình vận
động tiến lên.
Nguồn gốc của sự phát triển nằm
ngay trong bản thân sự vật.
9. Hình thành tổ chức thị tộc
Bộ lạc sơ khai còn nguyên thuỷ
Ví dụ: Quá trình biến đổi của các giống loài
từ bậc thấp lên bậc cao.
Dân tộc
10. Quá trình thay thế lẫn nhau của các thế hệ kỹ thuật
theo hướng ngày càng hoàn thiện hơn.
11. Phân biệt phát triển với tăng trưởng
Giống nhau:
Đều là quá trình thay đổi theo
chiều hướng đi lên.
Khác nhau:
Phát triển: theo quá trình thay
đổi về chất và lượng
Tăng trưởng: chỉ quá trình thay
đổi đơn thuần về lượng.
Ví dụ
12. Giống nhau: đều vận dộng theo chiều
hướng đi lên từ thấp tới cao, đơn giản
đến phức tạp.
Khác nhau:
Phát triển: quá trình vận động theo
khuynh hướng đi lên thấp đến cao.
Tiến hóa:
-Dạng của phát triển diễn ra từ từ.
-Biến đổi hình thức của tồn tại từ đơn
giản tới phức tạp.
Phân biệt phát triển với tiến hóa
VD: Quá trình tiến hóa của loài
người trải qua 4 giai đoạn chính.
13. Giống nhau: đều là biến đổi, biến hóa của sự vật hiện tượng.
Khác nhau:
Phát triển: quá trình vận động theo chiều hướng đi lên.
VD: Cây đang phát triển ra hoa kết trái.
Vận động: quá trình vận động đi lên hoăc đi xuống của các sự vật, hiện tượng. Sự biến
đổi trong đời sống, xã hội.
VD: Cây xanh chỉ tồn tại khi có sự trao đổi chất .
Phân biệt phát triển với vận động
14. c.Tính chất của sự phát triển
Theo quan điểm của chủ nghĩa
duy vật biện chứng, phát triển
có 5 tính chất cơ bản:
+ Tính khách quan
+ Tính phổ biến
+ Tính phong phú, đa dạng
+ Tính kế thừa
+ Tính chu kì
15. Tính khách quan:
• Phát triển với sự độc lập.
• Hình thành trên mâu thuẫn
của sự vật, hiện tượng.
Các mặt đối lập hình thành
dựa trên sự thống nhất và đối
lập ở các sự vật, hiện tượng.
Ví dụ:
16. Tính phổ biến:
Sự phát triển và vận hành:
• Nhiều lĩnh vực khác nhau.
• Sự vật hiện tượng khác nhau.
• Từ tự nhiên -> tư duy logic.
• Từ khái niệm -> hiện thực
khách quan.
Ví dụ:
Trong tự nhiên: Khả năng thích nghi
thay đổi để phù hợp môi trường sống.
17. Trong xã hội:
• Nâng cao đời sống
• Phát triển xã hội
• Thúc đẩy quá trình tiến bộ ở
mức độ ngày càng cao hơn.
Trong tư duy:
Khả năng cảm thụ và nhận thức
• Phát triển đa chiều về nhiều khía cạnh.
• Đúng đắn ở xã hội và tự nhiên.
18. Tính phong phú, đa dạng:
Sự phát triển của các sự vật, hiện tượng ở nhiều lĩnh vực
khác nhau, điều kiện khác nhau có sự khác nhau về tính
chất, đặc điểm, phương thức của sự phát triển.
Đất màu mỡ Đất bị ngập lụt
VD:
19. Tính kế thừa:
Thừa hưởng nền tảng cái cũ -> phát triển có chọn lọc của cái cũ -> cải
tạo, loại bỏ các mặt tiêu cực -> định hướng theo chiều đúng đắn nhất.
Nối tiếp kế thừa tới đời sau cùng phát triển theo hướng tích cực.
Ví dụ:
20. Được lặp lại nhiều lần và luôn quay trở lại
ban đầu trên cơ sở nâng cao.
Có ba biểu hiện cơ bản:
● Thứ nhất, tính chu kỳ của lịch sử.
● Thứ hai, tính chu kỳ của thế hệ.
● Thứ ba, tính chu kỳ của đời người.
Ví dụ:
Tính chu kỳ:
21. 2. Phân tích nội dung nguyên lý
Phát triển:
Nâng cao nhân tố tích cực từ sự vật
và những hiện tượng cũ trong hình
thái của sự vật, hiện tượng mới.
Việc giải quyết những xung đột giữa
các mặt đối lập.
Thực hiện sự chuyển hóa qua lại giữa
lượng và chất.
Cái mới ra đời trên cơ sở cái cũ.
22. Không phát triển ngay mà cần
phải có thời gian và quá trình.
Tuy khuynh hướng chung là phát
triển nhưng không có nghĩa mọi
sự vật, hiện tượng đều đi lên đôi
khi có cả sự thụt lùi.
Ví dụ: Ngày nay trẻ em phát triển
nhanh hơn cả về thể chất lẫn trí tuệ
so với trẻ em ở thế hệ trước.
23. 3. Ý nghĩa phương pháp luận
của nguyên lý về sự phát triển
24. + Phải tích cực, chủ động
nghiên cứu để từ đó tìm ra
được những mâu thuẫn có
trong mỗi sự vật, hiện tượng .
Ví dụ:
25. + Trong phát triển có sự kế thừa do
đó cần phải chủ động phát hiện, cổ
vũ những cái mới, cái phù hợp có
thể tìm cách thúc đẩy để phát triển
cái mới, để cái mới chiếm đóng vai
trò chủ đạo.
Ví dụ :
26. + VD:
Vận động
+ Cần nắm được sự vật không chỉ như là cái mà nó
đang có, đang hiện hữu trước mắt mà còn cần phải
nắm được và hiểu rõ được khuynh hướng phát triển,
khả năng chuyển hóa của nó.
27. VD:
Không vận động,
phát triển
+ Khi tiến hành xem xét các sự vật, hiện tượng
thì cần phải đặt nó trong sự vận động và phát
triển
28.
29. Chương 2: Vận dụng phân tích tác động của cuộc cách
mạng 4.0 vào sự phát triển xã hội Việt Nam
30. 2.1 Khái quát về Cuộc cách
mạng công nghiệp lần thứ tư:
a. Nguồn gốc:
Klaus Schwab, người sáng lập và
Chủ tịch điều hành Diễn đàn Kinh
tế Thế Giới.
31. b. Khái niệm và đặc
trưng cơ bản.
. Đặc trưng của cách
mạng công nghiệp 4.0
được thể hiện ở 3 điểm
chính
32. 1. Kết hợp giữa các hệ
thống ảo và thực thể:
- Sự kết hợp giữa các hệ
thống ảo và thực tế: Đây
là xu hướng kết hợp
giữa các hệ thống ảo và
thực thể, vạn vật kết nối
IoT và các hệ thống kết
nối IoS.
33. 2.Quy mô và tốc độ phát triển - chưa từng có tiền lệ
trong lịch sử nhân loại
Có quy mô và tốc độ phát
triển chưa từng có trong
lịch sử loài người. Theo
đó, những đột phá công
nghệ diễn ra trên nhiều
lĩnh vực với tốc độ nhanh
chóng và mức độ tương
tác rộng lớn.
34. 3.Tác động mạnh mẽ và
toàn diện đến thế giới
đương đại
Sự tác động mạnh mẽ và toàn
diện đến thế giới đương đại. Điều
này thể hiện ở sự ảnh hưởng sâu
rộng trên tất cả các lĩnh vực như
kinh tế, chính trị, văn hóa, xã hội,
môi trường, quốc phòng, an
ninh… với các cấp độ từ toàn cầu
đến châu lục, khu vực và trong
từng quốc gia.
35. Nhóm ngành công
nghiệp chế tạo
Nhóm ngành năng lượng
Nhóm ngành nông
nghiệp
Nhóm ngành du lịch
Về mặt xã hội
Về mặt kinh tế
2. Một số tác động của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư đến
phát triển kinh tế-xã hội Việt Nam.
36.
37. Mặt tích cực cuộc cách mạng 4.0 :
Kết nối thông tin nhanh
Nâng cao chất lượng đời sống xã hội
Tăng năng suất và hiệu quả lao động
Giảm chi phí, tăng lợi nhuận
38. Mặt tiêu cực cuộc cách mạng 4.0 :
+ Phá vỡ cấu trúc thị trường lao động, khiến hàng triệu
người mất việc
+ Ảnh hưởng tiêu cực đến cộng đồng xã hội
+ Tệ nạn xã hội văn hóa
+ Nguy cơ bảo mật cá nhân
+ Bất ổn chính trị
39. Đến văn hoá lối sống con người
+ Làm thay đổi môi trường sinh
hoạt, môi trường làm việc, hình
thức giao tiếp, ứng xử của cá
nhân
+ Làm thay đổi hệ giá trị văn hóa
chuẩn mực, tạo ra sự xung đột
giữa các giá trị văn hóa, lối sống
truyền thống với các giá trị văn
hóa, lối sống hiện đại
40. 3. BẢN THÂN
PHẢI LÀM GÌ
ĐỂ THÍCH ỨNG
VỚI NHỮNG
TÁC ĐỘNG
CỦA CUỘC
CÁCH MẠNG
CÔNG NGHIỆP
4.0
+ Chuẩn bị tâm thế
sẵn sàng
+ Cập nhật cho mình
những kiến thức, kỹ
thuật, công nghệ mới.
+ Tìm tòi, học hỏi để
có thể ứng dụng
kiến thức của nhân
loại vào thực tế cuộc
sống.
+ Trình độ ngoại
ngữ tốt, thành thạo
các kỹ năng mềm.
+ Năng động, thử
nghiệm nhiều để tiếp
thu và rèn luyện các
kỹ năng.
+ Tính chủ động,
sáng tạo, nhiệt huyết
và không ngừng học
hỏi
41. Các bạn có thắc mắc gì về bài học hãy đặt câu hỏi vào phần chat box nhá
Cảm ơn cô và các bạn đã theo dõi và
lắng nghe phần thuyết trình của
nhóm Em Yêu Triết Học
