PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN




 UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA
         SURABAYA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU
Deffi        Intan
Ratnas        Nurul
  ari         Arifin
11-8000-018   11-8000-094




              Nalend
  Umi           ra
 Arif         Fatchu
Nurcha           r
sanah         Hidaya
11-8000-104      t
              11-8000-117
Pengertian
Multikultur
  alisme

  Faktor
Multikultur
   alisme
   Kondisi
Multikultu
 ralisme Di
 Indonesia
  Saat Ini
Pentingnya
Mengemban     Multikulturalisme
    gkan
Multikultu
  ralisme
               Di Indonesia
Multikulturalisme     adalah
           PENGERTIAN untuk
1
istilah yang digunakan
        MULTIKULTURALISME
menjelaskan        pandangan
seseorang    tentang    ragam
kehidupan di dunia, ataupun
kebijakan kebudayaan yang
menekankan            tentang
penerimaan terhadap adanya
keragaman,     dan   berbagai
macam budaya (multikultural)
yang ada dalam kehidupan
masyarakat menyangkut nilai-
FAKTOR
  2        MULTIKULTURALISME
                   Faktor Sejarah
                     Indonesia

                           Faktor Bentuk
             Faktor
                               Fisik
            Geografis
                             Indonesia
                                     Faktor Integrasi
Faktor Perbedaan       Faktor
                                      Suku Bangsa
Struktur Geologi   Perbedaan Iklim
                                      yang Berbeda
bangsa      lain    seperti
Portugis, Belanda, Inggr
is, Cina, India, dan Arab.
Kesemua       bangsa     ini
datang dengan maksud
dan     tujuan      masing-
masing. Hingga akhirnya
mereka tinggal menetap
dalam jangka waktu
yang lama. Kondisi ini
menjadikan        Indonesia
pedagang-pedagang          bangsa
lain    singgah    di   Indonesia.
Bangsa-bangsa            tersebut
antara         lain        seperti
Arab, India, Portugis, Spanyol, In
ggris, Jepang, Korea, Cina, Bela
nda,     Jerman,      dan     lain
sebagainya. Kesemua bangsa
tersebut     memiliki    struktur
budaya        yang       berbeda.
Persinggahan                    ini
mengakibatkan           masuknya
unsure budaya tertentu ke
negara Indonesia. Hal ini dapat
dilihat dari masuknya bahasa
besar.    Hal   ini   menjadikan
Indonesia berbentuk Negara
kepulauan yang terdiri atas
ribuan pulau. Masing-masing
pulau mempunyai karakteristik
fisik   sendiri-sendiri.   Untuk
mempertahankan
hidup, masyarakat di masing-
masing pulau mempunyai cara
yang     berbeda-beda     sesuai
dengan kondisi fisik daerahnya.
Oleh karena itu, masing-masing
pulau mempunyai perkembangan
yang               berbeda-beda.
Teknologi, budaya, seni, bahasa
mereka     juga     berbeda-beda
tiga pertemuan lempeng, yaitu
 lempeng Asia, Australia, dan
Pasifik. Kondisi ini menjadikan
 Indonesia mempunyai tiga tipe
  struktur geologi, yaitu tipe
Asia dengan struktur geologi
      Indonesia barat, tipe
     peralihan dengan zona
 geologi dan struktur geologi
   Indonesia tengah, dan tipe
  Australia dengan struktur
     geologi Indonesia timur.
       Perbedaan ini yang
    mengakibatkan adanya
   perbedaan ras, suku, jenis
Kondisi lingkungan
  dapat mempengaruhi
      keberagaman
kehidupan masyarakat
  di Nusantara. Hal ini
disebabkan perbedaan
pola penghidupan, mata
 pencaharian, tatanan
     sosial, dan tipe
   kemasyarakatan.
nasional      dipelopori     4
peristiwa
penting, diantaranya yaitu :
 Kejayaan           kerajaan
Majapahit dan Sriwijaya.
 Kekuasaan           kolonial
Belanda yang menyadarkan
  semangat persatuan dan
kesatuan agar terbebas
  dari penjajahan.
 Peristiwa Sumpah Pemuda
tahun 1928.
 Proklamasi Kemerdekaan RI
Semboyan yang ada dalam Multikulturalisme seperti‘Satu nusa, satu tanah
  air, dan satu bahasa serta ‘Bhinneka Tunggal Ika’ masih jauh dari kenyataan
sejarah. Ia masih dianggap sebagai mitos yang perlu didekatkan dengan realitas
 sejarah. Bahwa bangsa Indonesia adalah bangsa yang kokoh, beranekaragam
  budaya, etnik, suku, ras dan agama, yang kesemuanya itu akan menjadikan
Indonesia menjadi sebuah bangsa yang mampu mengakomodasi kemajemukkan
itu menjadi suatu yang tangguh. Sehingga ancaman disintegrasi dan perpecahan
bangsa dapat dihindari. Hal ini dapat terlihat dari beberapa konflik yang muncul
 di Indonesia yang disebabkan oleh hilangnya rasa kemanusiaan untuk selalu
                       menghormati hak-hak orang lain.
yang bersifat horisontal, yakni konflik
 yang berkembang di antara anggota
 masyarakat. Perkembangan terakhir
   menunjukkan pada kita, sejumlah
   konflik sosial dalam masyarakat
   telah berubah menjadi destruktif
  bahkan cenderung anarkhis. Kasus
       Ambon, Poso, Maluku, GAM di
 Aceh, kerusuhan Sampang Madura, dan
berbagai kasus yang menyulut kepada
     konflik yang lebih besar dan
    berbahaya. Hal ini dikarenakan
 kurangnya kesadaran dan kepekaan
         terhadap kenyataan
kemajemukan, pluralitas bangsa, baik
Pendidikan Multikulturalisme
Pertukaran Pelajar
Pendidikan Multikulturalisme
      Pendidikan
     multikultural
      merupakan
        gerakan
       reformasi
    pendidikan yang
      memberikan
Syarat Pendidikan
Multikulturalisme
  Diperlukan adanya
 pandangan
  dan sikap bukan
 saja      toleran
 tetapi
  juga       saling
 menghormati
 sebagai
Hal Yang Harus
      Dilakukan
1.Meningkatk 2.Setiap
 an            program
 pemahaman     pembanguna
 tentang       n hendaknya
 multikultur   harus
 alisme        bertolak
 Indonesia.    dan
               berorientasi
               pada upaya
Pertukaran Pelajar
Pertukaran siswa dalam negeri harus didorong
untuk lebih banyak dan lebih sering dilakukan
agar usaha membangun karakter bangsa yang
positif semakin mudah digapai. Sehingga dapat
menumbuhkan jiwa-jiwa multikultural dan
pluralisme di Indonesia.
TERIMA KASIH




Multikulturalisme

Ppt multikultur

  • 1.
    PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN UNIVERSITASPGRI ADI BUANA SURABAYA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU
  • 2.
    Deffi Intan Ratnas Nurul ari Arifin 11-8000-018 11-8000-094 Nalend Umi ra Arif Fatchu Nurcha r sanah Hidaya 11-8000-104 t 11-8000-117
  • 3.
    Pengertian Multikultur alisme Faktor Multikultur alisme Kondisi Multikultu ralisme Di Indonesia Saat Ini Pentingnya Mengemban Multikulturalisme gkan Multikultu ralisme Di Indonesia
  • 4.
    Multikulturalisme adalah PENGERTIAN untuk 1 istilah yang digunakan MULTIKULTURALISME menjelaskan pandangan seseorang tentang ragam kehidupan di dunia, ataupun kebijakan kebudayaan yang menekankan tentang penerimaan terhadap adanya keragaman, dan berbagai macam budaya (multikultural) yang ada dalam kehidupan masyarakat menyangkut nilai-
  • 5.
    FAKTOR 2 MULTIKULTURALISME Faktor Sejarah Indonesia Faktor Bentuk Faktor Fisik Geografis Indonesia Faktor Integrasi Faktor Perbedaan Faktor Suku Bangsa Struktur Geologi Perbedaan Iklim yang Berbeda
  • 6.
    bangsa lain seperti Portugis, Belanda, Inggr is, Cina, India, dan Arab. Kesemua bangsa ini datang dengan maksud dan tujuan masing- masing. Hingga akhirnya mereka tinggal menetap dalam jangka waktu yang lama. Kondisi ini menjadikan Indonesia
  • 7.
    pedagang-pedagang bangsa lain singgah di Indonesia. Bangsa-bangsa tersebut antara lain seperti Arab, India, Portugis, Spanyol, In ggris, Jepang, Korea, Cina, Bela nda, Jerman, dan lain sebagainya. Kesemua bangsa tersebut memiliki struktur budaya yang berbeda. Persinggahan ini mengakibatkan masuknya unsure budaya tertentu ke negara Indonesia. Hal ini dapat dilihat dari masuknya bahasa
  • 8.
    besar. Hal ini menjadikan Indonesia berbentuk Negara kepulauan yang terdiri atas ribuan pulau. Masing-masing pulau mempunyai karakteristik fisik sendiri-sendiri. Untuk mempertahankan hidup, masyarakat di masing- masing pulau mempunyai cara yang berbeda-beda sesuai dengan kondisi fisik daerahnya. Oleh karena itu, masing-masing pulau mempunyai perkembangan yang berbeda-beda. Teknologi, budaya, seni, bahasa mereka juga berbeda-beda
  • 9.
    tiga pertemuan lempeng,yaitu lempeng Asia, Australia, dan Pasifik. Kondisi ini menjadikan Indonesia mempunyai tiga tipe struktur geologi, yaitu tipe Asia dengan struktur geologi Indonesia barat, tipe peralihan dengan zona geologi dan struktur geologi Indonesia tengah, dan tipe Australia dengan struktur geologi Indonesia timur. Perbedaan ini yang mengakibatkan adanya perbedaan ras, suku, jenis
  • 10.
    Kondisi lingkungan dapat mempengaruhi keberagaman kehidupan masyarakat di Nusantara. Hal ini disebabkan perbedaan pola penghidupan, mata pencaharian, tatanan sosial, dan tipe kemasyarakatan.
  • 11.
    nasional dipelopori 4 peristiwa penting, diantaranya yaitu : Kejayaan kerajaan Majapahit dan Sriwijaya. Kekuasaan kolonial Belanda yang menyadarkan semangat persatuan dan kesatuan agar terbebas dari penjajahan. Peristiwa Sumpah Pemuda tahun 1928. Proklamasi Kemerdekaan RI
  • 12.
    Semboyan yang adadalam Multikulturalisme seperti‘Satu nusa, satu tanah air, dan satu bahasa serta ‘Bhinneka Tunggal Ika’ masih jauh dari kenyataan sejarah. Ia masih dianggap sebagai mitos yang perlu didekatkan dengan realitas sejarah. Bahwa bangsa Indonesia adalah bangsa yang kokoh, beranekaragam budaya, etnik, suku, ras dan agama, yang kesemuanya itu akan menjadikan Indonesia menjadi sebuah bangsa yang mampu mengakomodasi kemajemukkan itu menjadi suatu yang tangguh. Sehingga ancaman disintegrasi dan perpecahan bangsa dapat dihindari. Hal ini dapat terlihat dari beberapa konflik yang muncul di Indonesia yang disebabkan oleh hilangnya rasa kemanusiaan untuk selalu menghormati hak-hak orang lain.
  • 13.
    yang bersifat horisontal,yakni konflik yang berkembang di antara anggota masyarakat. Perkembangan terakhir menunjukkan pada kita, sejumlah konflik sosial dalam masyarakat telah berubah menjadi destruktif bahkan cenderung anarkhis. Kasus Ambon, Poso, Maluku, GAM di Aceh, kerusuhan Sampang Madura, dan berbagai kasus yang menyulut kepada konflik yang lebih besar dan berbahaya. Hal ini dikarenakan kurangnya kesadaran dan kepekaan terhadap kenyataan kemajemukan, pluralitas bangsa, baik
  • 14.
  • 15.
    Pendidikan Multikulturalisme Pendidikan multikultural merupakan gerakan reformasi pendidikan yang memberikan
  • 16.
    Syarat Pendidikan Multikulturalisme Diperlukan adanya pandangan dan sikap bukan saja toleran tetapi juga saling menghormati sebagai
  • 17.
    Hal Yang Harus Dilakukan 1.Meningkatk 2.Setiap an program pemahaman pembanguna tentang n hendaknya multikultur harus alisme bertolak Indonesia. dan berorientasi pada upaya
  • 18.
    Pertukaran Pelajar Pertukaran siswadalam negeri harus didorong untuk lebih banyak dan lebih sering dilakukan agar usaha membangun karakter bangsa yang positif semakin mudah digapai. Sehingga dapat menumbuhkan jiwa-jiwa multikultural dan pluralisme di Indonesia.
  • 19.