Menggambar Sebagai Proses Kreatif. mata kuliah pengembangan kreativitas anak usia dini dosen pengampu Eneng Yeni Mariah, M.Pd

1. Menggambar
Sebagai Proses
Kreatif
Oleh :
Nanda Wulandari / 2017.2069

2. “Imajinasi anak adalah sumber kreatifitas, hargai
sikap anak meskipun terkesan aneh bagi orang
dewasa.”
—Boneka_Takita-

3. Pembahasan
Menggambar
01
Kreatifitas
02
Pengaruh
Menggambar
Terhadap
Kreatifitas anak
03

4. Menggambar
01

5. Menggambar
 Menggambar adalah proses membuat gambar dengan cara menggoreskan
benda-benda tajam seperti pensil atau pena pada bidang datar misalnya
permukaan papan tulis, kertas, atau dinding (Depdikbud, 2005: 15).
 Soesatyo (1994) (Dalam Hajar Pamadhi, dkk 2008 2.11) mengemukakan
pendapat tentang arti menggambar sebagai berikut : ''Anak menggambar
adalah menceritakan, mengungkapkan (mengekspesikan) sesuatu yang ada
pada dirinya secara intuitif dan spontan lewat media gambar, maka karya lukis
anak-anak adalah seni meskipun tidak disamakan dengan karya lukis orang
dewasa,namun syarat-syarat kesenian lukisan telah terpenuhi dengan adanya
teknik, artistik dan ekspresi."

6. Tahap Perkembangan Menggambar Anak
01 02 03 04
Umur 2-4
tahun
Masa
Mencoreng/Scribbling
Period
Umur 4-7
tahun
Masa Pra Bagan/Pre
Schematic Period
Umur 7-9
tahun
Masa Bagan/Schematic
Period
Umur 9-12
Masa Permulaan
Realisme/Early Realism

7. Aktivitas menggambar pada Anak
Ciri-ciri aktivitas menggambar anak ditampilkan dalam bentuk: karya bebas,
unik, kreatif, goresan spontanitas, dan ekspresif. Hal ini sejalan dengan tipologi
(gaya gambar), periodisasi (masa) perkembangan menggambar dan kesan ruang
gambar yang dibuatnya (Dirjen Dikti, 2005: 28).

9. Manfaat Menggambar
● Menggambar sebagai alat bercerita
(bahan visual/bentuk)
● Menggambar sebagai media
mencurahkan perasaan
● Menggambar sebagai aiat bercermin.
● Menggambar melatih ingatan
● Menggambar melatih berpikir
komprehensif (menyeluruh)
● Menggambar media sublimasi perasaan.
● Menggambar melatih keseimbangan.
● Menggambar mengembangkan
kecakapan emosional.
● Menggambar melatih Kreatifitas anak.
● Menggambar melatih pengamatan
langsung

10. Kreatifitas
02

11. Kreatifitas
Lawrence menyatakan Kreatifitas
merupakan ide tau pikiran manusia yang
bersifat inovatif, berdaya guna, sehingga
hasil pikiran anak yang baru merupakan
bentuk Kreatifitas dari individu anak.

12. Ciri Kreatifitas anak menurut Munandar (2014: 71)
meliputi :
1) rasa ingin tahu yang luas dan mendalam.
2) sering mengajukan pertanyaan yang baik.
3) memberikan banyak gagasan atau usul
terhadap suatu masalah.
4) bebas dalam menyatakan pendapat.
5) mempunyai rasa keindahan yang dalam.
6) menonjol dalam salah satu bidang seni.
7) mampu melihat suatu masalah dari berbagai segi/sudut pandang.
8) mempunyai rasa humor yang luas.
9) mempunyai daya imajinasi.
10) orisinal dalam ungkapan gagasan dan dalam pemecahan
masalah.

13. 4 pengembangan Kreatifitas menurut
Munandar (2014: 89) :
Pribadi Pendorong Proses Produk

14. Pengaruh
Menggambar
Terhadap Kreatifitas
03

15. Apa yang anda pikirkan ?

16. Pengaruh Menggambar Terhadap Kreatifitas
Kegiatan menggambar merupakan kegiatan untuk membentuk imajinasi, dengan
menggunkan banyak pilihan dari teknik dan alat, membuat tanda - tanda di atas
media dengan cara mengolah goresan dari alat media. Sehingga menurut dua
pengertian kreatif dan menggambar, anak akan bisa menjadi kreatif melalui
latihan menggambar dengan baik. Karena dengan anak menggambar yang kreatif
ia akan menciptakan seni yang baru, seni yang berbeda, seni yang tidak ada
sebelumnya, dan seni yang di ciptakan sendiri tanpa meniru orang lain.

17. Pengaruh Menggambar Terhadap Kreatifitas
Menggambar bagi anak yang penting proses anak menggambar bukan hasilnya.
Sesuatu yang digambar anak bukan semata-mata yang dilihatnya, melainkan hasil
kerja sama semua indera yang ia rasakan, dan imajinasinya yang menghasilkan
gambar. Kegiatan menggambar bagi anak sangat penting untuk mengembangkan
kemampuan berpikir dengan rupa (membayangkan) yang akan memperlancar
proses kreasi pada dirinya. Gambar setiap anak cenderung unik, walaupun garis
besar gambarnya sama. Karena, dalam menggambar anak ingin bercerita
(story telling).

18. Cara mengembangkan kreatifitas anak dengan kegiatan menggambar
1. Teknik yang digunakan dalam melatih kemampuan anak dalam menggambar :
Memperkaya
kemampuan
menggambar/ teknik
Mengcopy
Mengembangkan
kemampuan
mewarnai/Teknik
Permainan warna
Teknik menggambar
bebas
Pencampuran berbagai
media

19. Pengembangan Kreativitas anak dalam Menggambar
 Menyediakan fasilitas menggambar
 Berkreasi setiap hari
 Menggambar sambil bermain
 Menggambar dengan bercerita
 Memberikan Liburan yang kreatif
 Peran serta orang tua

20. Menggambar Kreatif lewat Angka dan Huruf

21. Menggambar Kreatif lewat Angka dan Huruf

22. “ Aku bermimpi melukis dan kemudian aku
melukis mimpiku.”
—Vincent Van Gogh

23. Kesimpulan
Kegiatan menggambar merupakan kegiatan untuk membentuk imajinasi, dengan
menggunkan banyak pilihan dari teknik dan alat, membuat tanda - tanda di atas media
dengan cara mengolah goresan dari alat media. Sehingga menurut dua pengertian
kreatif dan menggambar, anak akan bisa menjadi kreatif melalui latihan menggambar
dengan baik. Karena dengan anak menggambar yang kreatif ia akan menciptakan seni
yang baru, seni yang berbeda, seni yang tidak ada sebelumnya, dan seni yang di
ciptakan sendiri tanpa meniru orang lain.

24. Terima kasih
