SlideShare a Scribd company logo
KOLASE
MONTASE
MOZAIK
KOLASE ??
MONTASE ???
MOZAIK??
KOLASE
 Kata kolase yang dalam bahasa Inggris disebut ‘collage’
berasal dari kata ‘coller’ dalam bahasa Perancis yang
berarti ‘merekat’. Selanjutnya kolase dipahami sebagai
suatu teknik seni menempel berbagai macam materi selain
cat, seperti kertas, kain, kaca, logam dan lain sebagainya
kemudian dikombinasi dengan penggunaan cat (minyak)
atau teknik lainnya (Susanto, M., 2002:63).

Lanjutan.....................
 Kolase adalah komposisi artistik yang dibuat dari
berbagai bahan (kertas, kain, kayu)yang ditempelkan
pada permukaan gambar (Depdiknas, 2001, 508), jadi
kolase adalah karya seni rupa dua dimensi yang
menggunakan bahan yang bermacam-macam selama
bahan tersebut dapat dipadukan dengan bahan dasar
lain yang akhirnya dapat menyatu manjadi karya seni
yang utuh dan dapat mewakiliungkapan perasaan estetis
orang yang membuatnya.
MOZAIK
 Mozaik adalah seni dekorasi bidang dengan kepingan
bahan keras berwarna yang disusun dan ditempelkan
dengan perekat (Depdiknas, 2001, 756) jadi mozaik
dapat dikatakan sebagai pembuatan karya seni rupa dua
atau tiga dimensi yang menggunakan material atau
bahan dari kepingan-kepingan yang sengaja dibuat
dengan cara dipotong-potong atau sudah berbentuk
potongan kemudian disusun dengan cara ditempelkan
pada bidang datar dengan cara dilem.
MONTASE
 Komposisi gambar yang dihasilkan dari percampuran
unsur dari beberapa sumber (depdiknas,2001,754) jadi
karya montase dapat juga dikatakan sebagai karya yang
dihasilkan dari komposisibeberapa gambar yang sudah
jadi dengan gambar yang sudah jadi lainya. Misalnya
gambar rumah dari majalah kemudian dipotong gambar
rumahnya saja dan ditempel pada permukaan alas
gambar, gambar orang juga dari majalah yang dipotang
gambar orangnya saja, begitu juga gambar mobil
gambar pohon, lajan dan lain sebagainya
Unsur-unsur Visual
 Titik dan Bintik: titik adalah unit unsur rupa yang
terkecil yang tidak memiliki ukuran panjang dan
lebar, sedang bintik adalah titik yang sedikit lebih
besar. Unsur titik pada kolase dapat diwujudkan
dari butir-butir pasir laut. Sedang bintik dapat
diwujudkan dari lada atau biji-bijian yang
berukuran kecil dan sejenisnya
 Garis: merupakan perpanjangan dari titik yang
memiliki ukuran panjang namun relatif tidak
memiliki lebar. Ditinjau dari jenisnya garis dapat
dibedakan menjadi: garis lurus, garis lengkung,
garis putus-putus dan garis spiral. Unsur garis pada
kolase dapat diwujudkan dari potongan kawat, lidi,
batang korek, benang dan sebagainya.
 Bidang: merupakan unsur rupa yang terjadi karena
pertemuan beberapa garis. Bidang dapat
dibedakan menjadi bidang horizontal, vertikal,
melintang. Aplikasi unsur bidang pada kolase bisa
berupa bidang datar (2D) dan bidang bervolume
(3D).
 Warna: merupakan unsur rupa yang penting dan
salah satu wujud keindahan yang dapat dicerap
oleh indera penglihatan manusia. Warna secara
nyata dapat dibedakan menjadi warna primer,
sekunder dan tertier. Unsur warna pada kolase
dapat diwujudkan dari unsur cat, pita/renda, kertas
warna, kain warna-warni dan sebagainya.
 Bentuk: dalam pengertian dua dimensi akan
berupa gambar yang tak bervolume, sedang dalam
penertian tiga dimensi adalah unsur rupa yang
terbentuk karena ruang dan volume. Bentuk ada 2
macam yakni: bentuk dengan struktur beraturan
dan terukur (bentuk geometris) dan bentuk yang tak
beraturan (bentuk organis). Unsur bentuk pada
kolase dapat berupa guntingan atau sobekan
kertas/kain, bungkus permen, daun kering, pita,
uang logam, tutup botol, potongan kayu, dan
sebagainya.
Kolase, Montase, Mozaik

More Related Content

What's hot

Makalah pola dan strategi pemanfaatan media dalam proses prmbelajaran
Makalah pola dan strategi pemanfaatan media dalam proses prmbelajaranMakalah pola dan strategi pemanfaatan media dalam proses prmbelajaran
Makalah pola dan strategi pemanfaatan media dalam proses prmbelajaran
Operator Warnet Vast Raha
 
STRATEGI PEMBELAJARAN BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
STRATEGI PEMBELAJARAN  BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUSSTRATEGI PEMBELAJARAN  BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
STRATEGI PEMBELAJARAN BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
Warman Tateuteu
 
Kata kerja operasional ranah kognitif
Kata kerja operasional ranah kognitifKata kerja operasional ranah kognitif
Kata kerja operasional ranah kognitif
Grosir Micho
 
PPT Batik Tradisional Nusantara
PPT Batik Tradisional NusantaraPPT Batik Tradisional Nusantara
PPT Batik Tradisional Nusantara
Saraswati N
 
IPA SMP Kelas 8 Semester 2
IPA SMP Kelas 8 Semester 2IPA SMP Kelas 8 Semester 2
IPA SMP Kelas 8 Semester 2
siruz manto
 
Makalah Apresiasi Karya Sastra Anak secara Reseptif
Makalah Apresiasi Karya Sastra Anak secara ReseptifMakalah Apresiasi Karya Sastra Anak secara Reseptif
Makalah Apresiasi Karya Sastra Anak secara Reseptif
Universitas Negeri Semarang
 
Materi ppt bangun ruang gabungan
Materi ppt bangun ruang gabunganMateri ppt bangun ruang gabungan
Materi ppt bangun ruang gabungan
wantiwindari
 
Presentasi menyimak
Presentasi menyimakPresentasi menyimak
Presentasi menyimakendokemas
 
Pendidikan kewarganegaraan Kelas 3 SD
Pendidikan kewarganegaraan Kelas 3 SDPendidikan kewarganegaraan Kelas 3 SD
Pendidikan kewarganegaraan Kelas 3 SD
Amri Yuli Astuti
 
membaca permulaan dan lanjutan
membaca permulaan dan lanjutanmembaca permulaan dan lanjutan
membaca permulaan dan lanjutan
AjengIlla
 
Ppt ipa kelas 5 alat pernapasan manusia dan hewan
Ppt ipa kelas 5 alat pernapasan manusia dan hewanPpt ipa kelas 5 alat pernapasan manusia dan hewan
Ppt ipa kelas 5 alat pernapasan manusia dan hewan
Nafiessa
 
PPT Media Pembelajaran
PPT Media Pembelajaran PPT Media Pembelajaran
PPT Media Pembelajaran
Naily Mulyono
 
SENI PATUNG
SENI PATUNGSENI PATUNG
SENI PATUNG
Brillian Brilli
 
Perkembangan peserta didik Perkembangan anak SD
Perkembangan peserta didik Perkembangan anak SDPerkembangan peserta didik Perkembangan anak SD
Perkembangan peserta didik Perkembangan anak SDElysa Nurhani
 
Tema 1, diriku (kelas 1)
Tema 1, diriku (kelas 1)Tema 1, diriku (kelas 1)
Tema 1, diriku (kelas 1)
Khoiruddin Ahmuatd
 
Makalah filsafat pendidikan
Makalah filsafat pendidikanMakalah filsafat pendidikan
Makalah filsafat pendidikan
Septian Muna Barakati
 
Pertanyaan-pertanyaan seputar Media Pembelajaran
Pertanyaan-pertanyaan seputar Media PembelajaranPertanyaan-pertanyaan seputar Media Pembelajaran
Pertanyaan-pertanyaan seputar Media Pembelajaran
dhea_nattasha
 
ECOPRINT.pptx
ECOPRINT.pptxECOPRINT.pptx
ECOPRINT.pptx
YuliyantiMasruroh1
 
Bab Seni Rupa Kelas X
Bab Seni Rupa Kelas XBab Seni Rupa Kelas X
Bab Seni Rupa Kelas X
Ahmad Zeni
 

What's hot (20)

Makalah pola dan strategi pemanfaatan media dalam proses prmbelajaran
Makalah pola dan strategi pemanfaatan media dalam proses prmbelajaranMakalah pola dan strategi pemanfaatan media dalam proses prmbelajaran
Makalah pola dan strategi pemanfaatan media dalam proses prmbelajaran
 
STRATEGI PEMBELAJARAN BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
STRATEGI PEMBELAJARAN  BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUSSTRATEGI PEMBELAJARAN  BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
STRATEGI PEMBELAJARAN BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
 
Kata kerja operasional ranah kognitif
Kata kerja operasional ranah kognitifKata kerja operasional ranah kognitif
Kata kerja operasional ranah kognitif
 
PPT Batik Tradisional Nusantara
PPT Batik Tradisional NusantaraPPT Batik Tradisional Nusantara
PPT Batik Tradisional Nusantara
 
IPA SMP Kelas 8 Semester 2
IPA SMP Kelas 8 Semester 2IPA SMP Kelas 8 Semester 2
IPA SMP Kelas 8 Semester 2
 
Makalah Apresiasi Karya Sastra Anak secara Reseptif
Makalah Apresiasi Karya Sastra Anak secara ReseptifMakalah Apresiasi Karya Sastra Anak secara Reseptif
Makalah Apresiasi Karya Sastra Anak secara Reseptif
 
Materi ppt bangun ruang gabungan
Materi ppt bangun ruang gabunganMateri ppt bangun ruang gabungan
Materi ppt bangun ruang gabungan
 
Presentasi menyimak
Presentasi menyimakPresentasi menyimak
Presentasi menyimak
 
Pendidikan kewarganegaraan Kelas 3 SD
Pendidikan kewarganegaraan Kelas 3 SDPendidikan kewarganegaraan Kelas 3 SD
Pendidikan kewarganegaraan Kelas 3 SD
 
membaca permulaan dan lanjutan
membaca permulaan dan lanjutanmembaca permulaan dan lanjutan
membaca permulaan dan lanjutan
 
Ppt ipa kelas 5 alat pernapasan manusia dan hewan
Ppt ipa kelas 5 alat pernapasan manusia dan hewanPpt ipa kelas 5 alat pernapasan manusia dan hewan
Ppt ipa kelas 5 alat pernapasan manusia dan hewan
 
PPT Media Pembelajaran
PPT Media Pembelajaran PPT Media Pembelajaran
PPT Media Pembelajaran
 
SENI PATUNG
SENI PATUNGSENI PATUNG
SENI PATUNG
 
Perkembangan peserta didik Perkembangan anak SD
Perkembangan peserta didik Perkembangan anak SDPerkembangan peserta didik Perkembangan anak SD
Perkembangan peserta didik Perkembangan anak SD
 
Tema 1, diriku (kelas 1)
Tema 1, diriku (kelas 1)Tema 1, diriku (kelas 1)
Tema 1, diriku (kelas 1)
 
Makalah filsafat pendidikan
Makalah filsafat pendidikanMakalah filsafat pendidikan
Makalah filsafat pendidikan
 
Pertanyaan-pertanyaan seputar Media Pembelajaran
Pertanyaan-pertanyaan seputar Media PembelajaranPertanyaan-pertanyaan seputar Media Pembelajaran
Pertanyaan-pertanyaan seputar Media Pembelajaran
 
Pengenalan aksara jawa
Pengenalan aksara jawaPengenalan aksara jawa
Pengenalan aksara jawa
 
ECOPRINT.pptx
ECOPRINT.pptxECOPRINT.pptx
ECOPRINT.pptx
 
Bab Seni Rupa Kelas X
Bab Seni Rupa Kelas XBab Seni Rupa Kelas X
Bab Seni Rupa Kelas X
 

Viewers also liked

Teknik Montase, Kolase dan Mozaik
Teknik Montase, Kolase dan MozaikTeknik Montase, Kolase dan Mozaik
Teknik Montase, Kolase dan Mozaik
Fitri Ayu Nurjannatin
 
Cara membuat teknik kolase
Cara membuat teknik kolaseCara membuat teknik kolase
Cara membuat teknik kolase
puput_reni_astuti
 
Contoh Soal Seni Budaya dan Ketrampilan Kelas IV SD
Contoh Soal Seni Budaya dan Ketrampilan Kelas IV SDContoh Soal Seni Budaya dan Ketrampilan Kelas IV SD
Contoh Soal Seni Budaya dan Ketrampilan Kelas IV SD
Mr Arieve
 
Membuat Efek Montase Polaroid
Membuat Efek Montase Polaroid Membuat Efek Montase Polaroid
Membuat Efek Montase Polaroid asyarifaisal
 
Kelas xi sumber daya alam
Kelas xi sumber daya alamKelas xi sumber daya alam
Kelas xi sumber daya alam
Srestha Anindyanari
 
SD-MI kelas04 cerdas pengetahuan sosial retno umi
SD-MI kelas04 cerdas pengetahuan sosial retno umiSD-MI kelas04 cerdas pengetahuan sosial retno umi
SD-MI kelas04 cerdas pengetahuan sosial retno umisekolah maya
 
Sd1ipa asyiknya belajaripa sholehudin
Sd1ipa asyiknya belajaripa sholehudinSd1ipa asyiknya belajaripa sholehudin
Sd1ipa asyiknya belajaripa sholehudin
Maryati Valenaldo
 
Gambar imajinatif
Gambar imajinatifGambar imajinatif
Gambar imajinatif
Maryati Valenaldo
 
Tutorial photoshop
Tutorial photoshopTutorial photoshop
Tutorial photoshop
Abi Abdul
 
TANDA TEMPO, DINAMIKA, EKSPRESI (SENMUS)!!
TANDA TEMPO, DINAMIKA, EKSPRESI (SENMUS)!!TANDA TEMPO, DINAMIKA, EKSPRESI (SENMUS)!!
TANDA TEMPO, DINAMIKA, EKSPRESI (SENMUS)!!
Syifa Dhila
 
SDA Mineral energi
SDA Mineral energiSDA Mineral energi
SDA Mineral energi
Theodora Vania
 
Penggunaan tik untuk pembelajaran kesenian di sekolah dasar
Penggunaan tik untuk pembelajaran kesenian di sekolah dasarPenggunaan tik untuk pembelajaran kesenian di sekolah dasar
Penggunaan tik untuk pembelajaran kesenian di sekolah dasarFelix Baskara
 
Hubungan unsur geografis dan penduduk asia tenggara
Hubungan unsur geografis dan penduduk asia tenggaraHubungan unsur geografis dan penduduk asia tenggara
Hubungan unsur geografis dan penduduk asia tenggara
Viviantika Nurifda K
 
DAUR ULANG SAMPAH PLASTIK kewirausahaan
DAUR ULANG SAMPAH PLASTIK kewirausahaanDAUR ULANG SAMPAH PLASTIK kewirausahaan
DAUR ULANG SAMPAH PLASTIK kewirausahaan
Mhd. Abdullah Hamid
 
Media pembelajaran di TK
Media pembelajaran di TKMedia pembelajaran di TK
Media pembelajaran di TK
Marni Marni
 
Musik tradisional jawa barat
Musik tradisional jawa baratMusik tradisional jawa barat
Musik tradisional jawa barat
Syafira Ivani Pramudita
 
MATPEL IPS KELAS 4 dan 5 SD KENAMPAKAN ALAM DAN KERAGAMAN BUDAYA
MATPEL IPS KELAS 4 dan 5 SD KENAMPAKAN ALAM DAN KERAGAMAN BUDAYAMATPEL IPS KELAS 4 dan 5 SD KENAMPAKAN ALAM DAN KERAGAMAN BUDAYA
MATPEL IPS KELAS 4 dan 5 SD KENAMPAKAN ALAM DAN KERAGAMAN BUDAYA
Azhari Islamic School Rasuna
 
Buku guru tema 1 kelas 4
Buku guru tema 1 kelas 4Buku guru tema 1 kelas 4
Buku guru tema 1 kelas 4
Farha Purple
 
Seni rupa 2 dimensi
Seni rupa 2 dimensi Seni rupa 2 dimensi
Seni rupa 2 dimensi
SMA N 75 Jaka
 

Viewers also liked (20)

Teknik Montase, Kolase dan Mozaik
Teknik Montase, Kolase dan MozaikTeknik Montase, Kolase dan Mozaik
Teknik Montase, Kolase dan Mozaik
 
Cara membuat teknik kolase
Cara membuat teknik kolaseCara membuat teknik kolase
Cara membuat teknik kolase
 
Contoh Soal Seni Budaya dan Ketrampilan Kelas IV SD
Contoh Soal Seni Budaya dan Ketrampilan Kelas IV SDContoh Soal Seni Budaya dan Ketrampilan Kelas IV SD
Contoh Soal Seni Budaya dan Ketrampilan Kelas IV SD
 
Membuat Efek Montase Polaroid
Membuat Efek Montase Polaroid Membuat Efek Montase Polaroid
Membuat Efek Montase Polaroid
 
Kelas xi sumber daya alam
Kelas xi sumber daya alamKelas xi sumber daya alam
Kelas xi sumber daya alam
 
SD-MI kelas04 cerdas pengetahuan sosial retno umi
SD-MI kelas04 cerdas pengetahuan sosial retno umiSD-MI kelas04 cerdas pengetahuan sosial retno umi
SD-MI kelas04 cerdas pengetahuan sosial retno umi
 
Sd1ipa asyiknya belajaripa sholehudin
Sd1ipa asyiknya belajaripa sholehudinSd1ipa asyiknya belajaripa sholehudin
Sd1ipa asyiknya belajaripa sholehudin
 
Gambar imajinatif
Gambar imajinatifGambar imajinatif
Gambar imajinatif
 
Tutorial photoshop
Tutorial photoshopTutorial photoshop
Tutorial photoshop
 
TANDA TEMPO, DINAMIKA, EKSPRESI (SENMUS)!!
TANDA TEMPO, DINAMIKA, EKSPRESI (SENMUS)!!TANDA TEMPO, DINAMIKA, EKSPRESI (SENMUS)!!
TANDA TEMPO, DINAMIKA, EKSPRESI (SENMUS)!!
 
SDA Mineral energi
SDA Mineral energiSDA Mineral energi
SDA Mineral energi
 
Penggunaan tik untuk pembelajaran kesenian di sekolah dasar
Penggunaan tik untuk pembelajaran kesenian di sekolah dasarPenggunaan tik untuk pembelajaran kesenian di sekolah dasar
Penggunaan tik untuk pembelajaran kesenian di sekolah dasar
 
Hubungan unsur geografis dan penduduk asia tenggara
Hubungan unsur geografis dan penduduk asia tenggaraHubungan unsur geografis dan penduduk asia tenggara
Hubungan unsur geografis dan penduduk asia tenggara
 
DAUR ULANG SAMPAH PLASTIK kewirausahaan
DAUR ULANG SAMPAH PLASTIK kewirausahaanDAUR ULANG SAMPAH PLASTIK kewirausahaan
DAUR ULANG SAMPAH PLASTIK kewirausahaan
 
Media pembelajaran di TK
Media pembelajaran di TKMedia pembelajaran di TK
Media pembelajaran di TK
 
Musik tradisional jawa barat
Musik tradisional jawa baratMusik tradisional jawa barat
Musik tradisional jawa barat
 
MATPEL IPS KELAS 4 dan 5 SD KENAMPAKAN ALAM DAN KERAGAMAN BUDAYA
MATPEL IPS KELAS 4 dan 5 SD KENAMPAKAN ALAM DAN KERAGAMAN BUDAYAMATPEL IPS KELAS 4 dan 5 SD KENAMPAKAN ALAM DAN KERAGAMAN BUDAYA
MATPEL IPS KELAS 4 dan 5 SD KENAMPAKAN ALAM DAN KERAGAMAN BUDAYA
 
Buku guru tema 1 kelas 4
Buku guru tema 1 kelas 4Buku guru tema 1 kelas 4
Buku guru tema 1 kelas 4
 
Seni rupa 2 dimensi
Seni rupa 2 dimensi Seni rupa 2 dimensi
Seni rupa 2 dimensi
 
Animasi Gaya Magnet
Animasi Gaya MagnetAnimasi Gaya Magnet
Animasi Gaya Magnet
 

Similar to Kolase, Montase, Mozaik

Materi seni rupa dua dimensi
Materi seni rupa dua dimensiMateri seni rupa dua dimensi
Materi seni rupa dua dimensi
billy ferdian
 
4-bidang-psv
4-bidang-psv4-bidang-psv
4-bidang-psv
cikli7
 
Seni kolase
Seni kolaseSeni kolase
Pengertian seni rupa murni dan terapan
Pengertian seni rupa murni dan terapanPengertian seni rupa murni dan terapan
Pengertian seni rupa murni dan terapan
Operator Warnet Vast Raha
 
MAKALAH SENI RUPA 3 DIMENSI
MAKALAH SENI RUPA 3 DIMENSIMAKALAH SENI RUPA 3 DIMENSI
MAKALAH SENI RUPA 3 DIMENSI
Risma Putri Ardhana
 
Menggambar
MenggambarMenggambar
Menggambar
Mak Cik Kak
 
8 macam unsur seni rupa
8 macam unsur seni rupa8 macam unsur seni rupa
8 macam unsur seni rupa
Fajar Julian
 
1. rujukan glosari psv kssr psv tahun 6 2015
1. rujukan glosari psv kssr psv tahun 6 20151. rujukan glosari psv kssr psv tahun 6 2015
1. rujukan glosari psv kssr psv tahun 6 2015
zai man
 
Ppt senbud perbedaan seni 2 & 3 dimensi
Ppt senbud perbedaan seni 2 & 3 dimensiPpt senbud perbedaan seni 2 & 3 dimensi
Ppt senbud perbedaan seni 2 & 3 dimensi
Faza Fuadina
 
Seni Rupa 2 dimensi kumpulan buku lama dan bebas akses
Seni Rupa 2 dimensi kumpulan buku lama dan bebas aksesSeni Rupa 2 dimensi kumpulan buku lama dan bebas akses
Seni Rupa 2 dimensi kumpulan buku lama dan bebas akses
irengmaulana
 
KREASI_KARYA_SENI_2_DIMENSI.pptx
KREASI_KARYA_SENI_2_DIMENSI.pptxKREASI_KARYA_SENI_2_DIMENSI.pptx
KREASI_KARYA_SENI_2_DIMENSI.pptx
Dewiaathirah
 
Melukis_Kelas 9
Melukis_Kelas 9Melukis_Kelas 9
Melukis_Kelas 9
AlImamIslamicSchool
 
Unsur desain gambar
Unsur desain gambarUnsur desain gambar
Unsur desain gambar
Prinsca Syantik
 
Konsep seni rupa
Konsep seni rupaKonsep seni rupa
Konsep seni rupa
NandaKovivah
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
Tika Mazda
 
Absensi latihan kabaret
Absensi latihan kabaretAbsensi latihan kabaret
Absensi latihan kabaret
derrypadmanegara
 
Modul-Desain-Grafis.pdf
Modul-Desain-Grafis.pdfModul-Desain-Grafis.pdf
Modul-Desain-Grafis.pdf
IndahHasibuan2
 
Semester 1 kls 8 seni budaya
Semester 1 kls 8 seni budayaSemester 1 kls 8 seni budaya
Semester 1 kls 8 seni budayaAwang Deswari
 
Seni lukis merupakan salah satu cabang dari seni rupa murni
Seni lukis merupakan salah satu cabang dari seni rupa murniSeni lukis merupakan salah satu cabang dari seni rupa murni
Seni lukis merupakan salah satu cabang dari seni rupa murni
Rohman Efendi
 
Seni rupa batik
Seni rupa batikSeni rupa batik
Seni rupa batik
Zeze Maolana
 

Similar to Kolase, Montase, Mozaik (20)

Materi seni rupa dua dimensi
Materi seni rupa dua dimensiMateri seni rupa dua dimensi
Materi seni rupa dua dimensi
 
4-bidang-psv
4-bidang-psv4-bidang-psv
4-bidang-psv
 
Seni kolase
Seni kolaseSeni kolase
Seni kolase
 
Pengertian seni rupa murni dan terapan
Pengertian seni rupa murni dan terapanPengertian seni rupa murni dan terapan
Pengertian seni rupa murni dan terapan
 
MAKALAH SENI RUPA 3 DIMENSI
MAKALAH SENI RUPA 3 DIMENSIMAKALAH SENI RUPA 3 DIMENSI
MAKALAH SENI RUPA 3 DIMENSI
 
Menggambar
MenggambarMenggambar
Menggambar
 
8 macam unsur seni rupa
8 macam unsur seni rupa8 macam unsur seni rupa
8 macam unsur seni rupa
 
1. rujukan glosari psv kssr psv tahun 6 2015
1. rujukan glosari psv kssr psv tahun 6 20151. rujukan glosari psv kssr psv tahun 6 2015
1. rujukan glosari psv kssr psv tahun 6 2015
 
Ppt senbud perbedaan seni 2 & 3 dimensi
Ppt senbud perbedaan seni 2 & 3 dimensiPpt senbud perbedaan seni 2 & 3 dimensi
Ppt senbud perbedaan seni 2 & 3 dimensi
 
Seni Rupa 2 dimensi kumpulan buku lama dan bebas akses
Seni Rupa 2 dimensi kumpulan buku lama dan bebas aksesSeni Rupa 2 dimensi kumpulan buku lama dan bebas akses
Seni Rupa 2 dimensi kumpulan buku lama dan bebas akses
 
KREASI_KARYA_SENI_2_DIMENSI.pptx
KREASI_KARYA_SENI_2_DIMENSI.pptxKREASI_KARYA_SENI_2_DIMENSI.pptx
KREASI_KARYA_SENI_2_DIMENSI.pptx
 
Melukis_Kelas 9
Melukis_Kelas 9Melukis_Kelas 9
Melukis_Kelas 9
 
Unsur desain gambar
Unsur desain gambarUnsur desain gambar
Unsur desain gambar
 
Konsep seni rupa
Konsep seni rupaKonsep seni rupa
Konsep seni rupa
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
Absensi latihan kabaret
Absensi latihan kabaretAbsensi latihan kabaret
Absensi latihan kabaret
 
Modul-Desain-Grafis.pdf
Modul-Desain-Grafis.pdfModul-Desain-Grafis.pdf
Modul-Desain-Grafis.pdf
 
Semester 1 kls 8 seni budaya
Semester 1 kls 8 seni budayaSemester 1 kls 8 seni budaya
Semester 1 kls 8 seni budaya
 
Seni lukis merupakan salah satu cabang dari seni rupa murni
Seni lukis merupakan salah satu cabang dari seni rupa murniSeni lukis merupakan salah satu cabang dari seni rupa murni
Seni lukis merupakan salah satu cabang dari seni rupa murni
 
Seni rupa batik
Seni rupa batikSeni rupa batik
Seni rupa batik
 

Kolase, Montase, Mozaik

  • 2. KOLASE  Kata kolase yang dalam bahasa Inggris disebut ‘collage’ berasal dari kata ‘coller’ dalam bahasa Perancis yang berarti ‘merekat’. Selanjutnya kolase dipahami sebagai suatu teknik seni menempel berbagai macam materi selain cat, seperti kertas, kain, kaca, logam dan lain sebagainya kemudian dikombinasi dengan penggunaan cat (minyak) atau teknik lainnya (Susanto, M., 2002:63). 
  • 3. Lanjutan.....................  Kolase adalah komposisi artistik yang dibuat dari berbagai bahan (kertas, kain, kayu)yang ditempelkan pada permukaan gambar (Depdiknas, 2001, 508), jadi kolase adalah karya seni rupa dua dimensi yang menggunakan bahan yang bermacam-macam selama bahan tersebut dapat dipadukan dengan bahan dasar lain yang akhirnya dapat menyatu manjadi karya seni yang utuh dan dapat mewakiliungkapan perasaan estetis orang yang membuatnya.
  • 4. MOZAIK  Mozaik adalah seni dekorasi bidang dengan kepingan bahan keras berwarna yang disusun dan ditempelkan dengan perekat (Depdiknas, 2001, 756) jadi mozaik dapat dikatakan sebagai pembuatan karya seni rupa dua atau tiga dimensi yang menggunakan material atau bahan dari kepingan-kepingan yang sengaja dibuat dengan cara dipotong-potong atau sudah berbentuk potongan kemudian disusun dengan cara ditempelkan pada bidang datar dengan cara dilem.
  • 5. MONTASE  Komposisi gambar yang dihasilkan dari percampuran unsur dari beberapa sumber (depdiknas,2001,754) jadi karya montase dapat juga dikatakan sebagai karya yang dihasilkan dari komposisibeberapa gambar yang sudah jadi dengan gambar yang sudah jadi lainya. Misalnya gambar rumah dari majalah kemudian dipotong gambar rumahnya saja dan ditempel pada permukaan alas gambar, gambar orang juga dari majalah yang dipotang gambar orangnya saja, begitu juga gambar mobil gambar pohon, lajan dan lain sebagainya
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. Unsur-unsur Visual  Titik dan Bintik: titik adalah unit unsur rupa yang terkecil yang tidak memiliki ukuran panjang dan lebar, sedang bintik adalah titik yang sedikit lebih besar. Unsur titik pada kolase dapat diwujudkan dari butir-butir pasir laut. Sedang bintik dapat diwujudkan dari lada atau biji-bijian yang berukuran kecil dan sejenisnya
  • 20.
  • 21.  Garis: merupakan perpanjangan dari titik yang memiliki ukuran panjang namun relatif tidak memiliki lebar. Ditinjau dari jenisnya garis dapat dibedakan menjadi: garis lurus, garis lengkung, garis putus-putus dan garis spiral. Unsur garis pada kolase dapat diwujudkan dari potongan kawat, lidi, batang korek, benang dan sebagainya.
  • 22.
  • 23.  Bidang: merupakan unsur rupa yang terjadi karena pertemuan beberapa garis. Bidang dapat dibedakan menjadi bidang horizontal, vertikal, melintang. Aplikasi unsur bidang pada kolase bisa berupa bidang datar (2D) dan bidang bervolume (3D).
  • 24.
  • 25.  Warna: merupakan unsur rupa yang penting dan salah satu wujud keindahan yang dapat dicerap oleh indera penglihatan manusia. Warna secara nyata dapat dibedakan menjadi warna primer, sekunder dan tertier. Unsur warna pada kolase dapat diwujudkan dari unsur cat, pita/renda, kertas warna, kain warna-warni dan sebagainya.
  • 26.
  • 27.  Bentuk: dalam pengertian dua dimensi akan berupa gambar yang tak bervolume, sedang dalam penertian tiga dimensi adalah unsur rupa yang terbentuk karena ruang dan volume. Bentuk ada 2 macam yakni: bentuk dengan struktur beraturan dan terukur (bentuk geometris) dan bentuk yang tak beraturan (bentuk organis). Unsur bentuk pada kolase dapat berupa guntingan atau sobekan kertas/kain, bungkus permen, daun kering, pita, uang logam, tutup botol, potongan kayu, dan sebagainya.