SlideShare a Scribd company logo
1 of 45
Download to read offline
Ns. Dwiyanti P, S.Kep., M.Kep
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
STIKES MAHARDIKA - CIREBON
 Sistem hematologi terdiri dari darah dan
tempat memproduksinya yakni sumsum
tulang dan retikuloendothelial system (RES)
 Darah berisi plasma dan berbagai tipe sel-
selnya.
 Telah memiliki pengetahuan dan
keterampilan teknis keperawatan
tentang sistem hematoimunitas
 Persiapan fisik dan psikologis
 Alat tulis, alat pemeriksaan dan alat
permainan (untuk pasien anak)
 Agar klien tidak cemas, perawat tidak
memperlihatkan kecemasan tentang hasil
selama pengkajian.
 Buatlah penerangan yang baik dalam
ruangan
 Klien sebaiknya berbaring dengan badan
bagian atas sedikit terangkat, dan pemeriksa
sebaiknya berdiri di sisi kanan klien.
 Bersihkan pewarna bibir, kuku pasien
sebelum memulai pengkajian  membiaskan
warna tubuh
 Jika terjadi perdarahan berlebih/hemoragi 
dapat dihentikan terlebih dulu
 Buatlah penerangan yang baik dalam
ruangan
 Lakukan di ruangan yang hangat dan tidak
bising
 Posisi Pemeriksa sebaiknya sejajar dengan
klien.
 Agar klien tidak cemas, perawat
menggunakan alat permainan edukatif
 orang tua diperbolehkan untuk menemani
atau menggendong
 Bersihkan pewarna bibir, kuku pasien
sebelum memulai pengkajian  membiaskan
warna tubuh
 Jika terjadi perdarahan berlebih/hemoragi 
dapat dihentikan terlebih dulu
 Alat tulis
 Baki beralas berisi :
◦ Nierbekken
◦ Penlight
◦ Stetoskop
◦ tensimeter
◦ Termometer
◦ Bak instrumen berisi : Sarung tangan,
tongue spatel, kassa
◦ Alat permainan edukatif (untuk pasien
anak)
1. DATA DEMOGRAFI
2. MASALAH KESEHATAN SAAT INI
3. RIWAYAT KESEHATAN PERSONAL
DAN KELUARGA
4. RIWAYAT NUTRISI-DIET
5. RIWAYAT ALERGI
6. RIWAYAT IMUNISASI
a. Usia  mempengaruhi aktivitas fungsi bone
marrow dan lymphoid
b. Jenis kelamin  keadaan hormonal dapat
mempengaruhi volume cairan vascular
c. Pekerjaan, hobbi, tempat tinggal  mempengaruhi
gaya hidup, exposure specific agents , stres 
fungsi hematoimunitas terganggu
d. Status sosial ekonomi  mempengaruhi diet, gaya
hidup
a. Perdarahan spontan atau karena trauma
b. Kemerahan, pembesaran kelenjar lymph
c. Luka memar
d. Dyspnea
e. Fatigue, malaise
f. Palpitasi
g. Infeksi yang sering
h. Demam
i. Kehilangan/penurunan berat badan
j. Diare, melena, dark stool
k. Lesi pada kulit, membran mukosa
l. Peradangan
m. Perubahan warna kulit dan membran mukosa
n. Sakit kepala, pusing
o. Perubahan penglihatan
p. Gatal
FAKTOR-FAKTOR KESEHATAN DI MASA LALU,
SEKARANG SERTA BERBAGAI KEJADIAN YG
DIALAMI PADA SISTEM HEMATO-IMUNITAS
SERTA FAKTOR DAN KEJADIAN YG
MEMPENAGRUHI FUNGSI SISTEM HEMATO-
IMUNITAS KLIEN DAN KELUARGA
 INFEKSI
 ALERGI
 KELAINAN AUTOIMUN : SLE, ARTRITIS
RHEMATOID
 PENY. NEOPLASMA  radiation treatments or
chemotherapy?
 KEADAAN SAKIT KRONIS : GAGAL GINJAL,
GAGAL JANTUNG, TB, endocrine, gastrointestinal
 Penyakit hematologi , imunitas dlm keluarga
herediter : Thalasemia, leukemia
 TRANSFUSI DARAH
1 KALI ATAU LEBIH
 KONTAK DG Ag
DPT DISERTAI
FUNGSI IMUN
ABNORMAL 
RESIKO HIV
 FAKTOR LAIN YG
PENGARUHI FUNGSI
ORGAN
 RIWAYAT PEMBEDAHAN
 IMUNISASI
 PENGGUNAAN OBAT-
OBATAN : aspirin, warfarin
sodium bleeding,
antibiotika dlm waktu lama
koagulapati, anaemia
aplastik, pengobatan
kemoterapi), ANTIBIOTIK,
KORTIKOSTEROID,
PREPARAT SITOTOKSIK,
SALISILAT, NSAID, OBAT
OBAT ANESTHESI--)
SUPRESI IMUN
 vitamins, supplements, or
herbal products
 KEBIASAAN MEROKOK
 MINUMAN KERAS DAN NAPZA
 TINGKAT STRESS
 PEMAJANAN, KONTAK DENGAN PENDERITA
INFEKSI DI RUMAH/TEMPAT KERJA
 POLUTAN
 TANYA KELAINAN AUTOIMUN SEPERTI : LUPUS
ERITEMATOSUS, ARTRITIS REMATOID,
PSORIASIS
 TANYA AWITAN, KEPARAHAN, REMISI,
EKSASERBASI, KETEBATASAN FUNGSIONAL
 TANYA THERAPI YG PERNAH DAN SEDANG
DIJALANI SERTA EFEKTIVITASNYA
 TANYA RIWAYAT KANKER DALAM KELUARGA
 TANYA TIPE, USIA AWITAN, HUBUNGAN PASIEN DG
ANGGOTA KELUARGA TERSEBUT
 TANYA RIWAYAT KANKER PADA PASIEN BERIKUT
TIPE DAN TANGGAL PENEGAKAN DIAGNOSA, TGL
PEMERIKSAAN SKRINING DAN HASILNYA
 THERAPI YG PERNAH DIJALANI
 BENTUK THERAPI--) RADIASI, KEMOTHERAPI--)
SUPRESI FUNGSI HEMATO- IMUNITAS
 TANYA SAKIT KRONIK : DM , PENY RENAL,
PPOM, PENYAKIT JANTUNG, HATI
 RIWAYAT AWITAN, BERATNYA SAKIT, THERAPI
YG SEDANG DIJALANI
 RIWAYAT OPERASI PENGANGKATAN LIMPA,
NODUS LIMFATIKUS, KELENJAR TIMUS
 RIWAYAT TRANSPLANTASI ORGAN
a. Jenis Makanan dan Minuman
b. Frekuensi makan
c. Nutrien yang dikonsumsi : vit B12, zat besi,
folic acid
Tinggi lemak dan KH, rendah protein, zat besi
dan vitamin  anemia
 TANYA RIWAYAT ALERGI, TIPENYA ( SERBUK,
DEBU, TANAMAN, KOSMETIKA, MAKANAN,
OBAT-OBATAN , VAKSIN )
 GEJALA YG DIALAMI & VARIASI CUACA YG
MENYERTAI
 RIWAYAT PEMERIKSAAN DAN PENGOBATAN
YG PERNAH ATAU SEDANG DIJALANI 
ATASI KELAINAN & EFEKTIVITAS
PENGOBATAN
 RIWAYAT ALERGI  CANTUMKAN PADA
STIKER WASPADA ALERGI & TEMPELKAN DI
LENGAN, DEPAN BUKU KESEHATAN, KARTU
BEROBAT PASIEN  MENGINGATKAN
 PENILAIAN BERKELANJUTAN  PEMERIKSAAN
YG CUKUP PENTING
Riwayat menstruasi
 Lamanya
 Karakteristik darah
Riwayat kehamilan
 Infeksi TORCH (toxoplasma, rubela, cytomelovirus,
herves simplek)
 Status gizi buruk  anemia
 Kehamilan ke berapa
 Penggunaan jamu, minuman keras, obat-obatan
Riwayat Persalinan
 Usia kehamilan  prematur  hiperbilirubin
 Jenis persalinan
 Mekanisme koping yang digunakan
 Sosial support (keluarga, teman, lingkungan)
 konsep diri, harga diri, gambaran diri, peran
diri, identitas diri
 Pola komunikasi
 Finansial support
C. Pengkajian pola kes.fungsional
(Gordon)
 Pola persepsi kes./menanganan kes. klien
merasakan kondisi kes dan bgm menangani
 Pola nutrisi/metabolikgambaran pola
makan dan kebut.cairan b/d kebutuhan
metabolik dan suplai nutrisi
 Pola eliminasi gambaran pola fungsi
pembuangan (bab, bak, mel.kulit)
 Pola aktifitas/olah raga gambaran pola
aktifitas, olahraga, santai, rekreasi
 Pola tidur-istirahat  gambaran pola tidur,
istirahat, dan relaksasi
 Pola kognitif dan perceptual  gambaran
pola konsep diri klien dan persepsi thd
dirinya
 Pola peran/hubungan  gambaran pola
peran dalam berpartisipasi/berhubungan dg
orang lain
 Pola seksualitas/reproduksi gambaran pola
kenyamanan/tidak nyaman dg pola
seksualitas edan gambaran pola reproduksi
 Pola koping/toleransi stress gambaran
pola koping klien secara umum dan
efektifitas dalam toleransi thd stress
 Pola nilai/keyakinan  gambaran pola nilai2,
keyakinan2 termasuk aspek spiritual), dan
tujuan yg dapat mengarahkan menentukan
pilihan/keputusan. Nilai agama dan
kepercayaan yang dianut dan diterapkan 
mencari alternative pengobatan, konsumsi
makanan, jamu, Norma budaya yang dianut
 penyakit tertentu tidak diperbolehkan
mengkonsumsi makanan berasal laut
 Pemeriksaan keadaan umum pasien di-
maksudkan untuk mendapatkan kesan
umum pasien tersebut. Dalam pemeriksaan
ini perlu diperhatikan kelainan dan usia
pasien, tampak sakit atau tidak, kesadaran
dan keadaan emosi, dalam keadaan comfort
atau distress, serta sikap dan tingkah laku
pasien (fatique, malaise)
 Pertumbuhan dan perkembangan Anak
 suhu tubuh (BBL : 35,5 ºc – 36,5 ºc, Anak- Dewasa: 36 ºc – 37
ºc)
 warna kulit dan membran mukosa (pallor, ikterus/jaundice)
Gb. Penilaian tanda kremer pada bayi
 warna nail beds (pallor/ cyanosis), kuku rapuh, kaku dan konkaf
 Warna bibir, gusi dan lidah (merah, bengkak, nyeri)
 palmar creases
 tanda-tanda perdarahan (petechiae, echymoses)
 turgor kulit
 gatal-gatal, lesi, dermatitis, purpura, urtikaria,
inflamasi, ulceracy dan pengeluaran sekret
 tanda-tanda infeksi
 Tanda-tanda plebitis, edema vena, pembuluh darah
bergelombang
 Kemerahan, memar dan bengkak-bengkak di kulit 
inflamasi, SLE, ITP, leukemia
 Distribusi rambut (kepala, leher, ekstrimitas)
 Warna konjungtiva dan sklera (jaundice, ikterik)
 glositis
 Kelenjar lymph di seluruh area
palpasi kelenjar limfe servikal anterior,
aksilaris, inguinalis  pembesaran catat
lokasi, ukuran, konsistensi,pergerakan
dan keluhan nyeri tekan
A. Paru-paru
 Fatigue
 Irama pernafasan saat istirahat & aktivitas (cepat,
pendek, teratur, tidak teratur)  dyspnea,
orthopnea
B. Jantung
 Palpitasi
 Tekanan darah HIPOTENSI, TAHIKARDI
 Bunyi jantung (gallop, murmur)
 Irama bunyi jantung (reguler/ireguler)
 Gangguan irama jantung : ARITMIA, VASKULITIS
 Kardiomegali
4. Abdomen, hepar, limpa
 Anoreksia, nausea, vomitus
 pembesaran spleen (limpa) & hepar
 tepi liver (hati)  pada kondisi normal ttepi teraba
4-5 cm dibawah margin costa kanan (dewasa), 1-2
cm dibawah margin costa kanan (anak)
 kolitis, melena, dark stool dan diare
5. UROGENITAL
 tanda-tanda infeksi ( frekuensi, dysuri
,hematuri, sekret dari uretra)
6. Muskuloskeletal
 posisi sternal (meningkat, meluas),
kelembutan strenal  hematologi
malignant
 sendi  nyeri tekan, pembengkakan
keterbatasan gerak
 edema
7. PERSYARAFAN
 gangguan fungsi kognitif
 perubahan visual
 sakit kepala, migren
 ataksia
 periperal numbness and parestesi,
 ganggguan keseimbangan
1. TES LABORATORIUM
a. Complete blood count
 RBC (jumlah sel darah putih yang bersirkulasi dlm 1
mm³ darah vena)
 Hb (total Hb dlm darah perifer)
 Hct (persentase RBC dlm total volume darah)
 MCV/mean corpuscular volume (ukuran volume rata-
rata atau ukuran RBC tunggal)  Pe  macrocytic
 megaloblastik anemia
 MCH/mean corpuscular haemoglobin (ukuran rata-
rata Hb dlm RBC tunggal)
 MCHC/mean corpuscular haemoglobin consentration
(ukuran rata-rata konsentrasi Hb dlm RBC tunggal) 
 defisiensi Hb & hiprokromik  anemia
defisiensi zat besi
 WBCs ( jumlah total sel darah putih)   penyakit
atau injuri
 Retikulosit (mengetahui fungsi bone marrow)  
penambahan produksi RBC oleh bone marrow
 Hb electrophoresis ( mendeteksi bentuk normal dari
Hb) Hb A1 (normal)  Hb S dlm sickle cell anemia
 Leukosit alkaline phosphatase (LAP)  membedakan
kronik leukemia dari reaksi Hb (infeksi berat dan
polisitemia)
 Coombs test (direct  mendeteksi antibodi dlm RBC,
indirect  keberadaan antibodi RBC dlm sirkulasi) 
erythroblastosis, SLE, lymphomas
 Serum ferritin (Fe) (mengukur sejumlah besi yang
mengelilingi transferin untuk transpor besi)
 Fibrinogen
 D dimer
◦ Capillary fragility test / rumpel leede test
(mengukur fungsi keseimbangan vascular) 
petechiae muncul beberapa atau s.d 5 (normal)
◦ Coagulation test (mengevaluasi vaskular dan
aktivitas platelet selama hemostatis
 Prothrombin time (PT) (mengevaluasi keadekuatan
pancaran koagulasi ekstrinsik  defesiensi faktor V,
VII  PT memanjang
 Partial thromboplastin time (PTT) (mengetahui
pancaran koagulasi intrinsik)  defesiensi faktor II, V,
VIII, IX, X, XII  PTT memanjang (hemofilia,
disseminated intravaskuler coagulasi)
 Trombin time (TT)
◦ Platelet (kemampuan penggumpalan darah)
◦ Neutropil
◦ basofil
◦ Eosinofil
 Limposit
 Monosit
 Skin test
 Radioisotop imaging (bone marrow)
3. DIAGNOSTIC LAINNYA
 aspirasi bone marrow
Pf PENGKAJIAN HEMATOLOGI SISTEM IMUNITAS.pdf
Pf PENGKAJIAN HEMATOLOGI SISTEM IMUNITAS.pdf
Pf PENGKAJIAN HEMATOLOGI SISTEM IMUNITAS.pdf
Pf PENGKAJIAN HEMATOLOGI SISTEM IMUNITAS.pdf

More Related Content

Similar to Pf PENGKAJIAN HEMATOLOGI SISTEM IMUNITAS.pdf

1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt
1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt
1.-Materi-Prof.-Bambang-1.pptretno915824
 
LAPSUS sindrom nefrotik ANNISA RIZKA.pptx
LAPSUS sindrom nefrotik ANNISA RIZKA.pptxLAPSUS sindrom nefrotik ANNISA RIZKA.pptx
LAPSUS sindrom nefrotik ANNISA RIZKA.pptxAnnisaRizkaFauziah
 
asuhan keperawatan pada pasien tifoid.pptx
asuhan keperawatan pada pasien tifoid.pptxasuhan keperawatan pada pasien tifoid.pptx
asuhan keperawatan pada pasien tifoid.pptxdionziel
 
Kedokteran Komunitas Case Hipertensi
Kedokteran Komunitas Case HipertensiKedokteran Komunitas Case Hipertensi
Kedokteran Komunitas Case HipertensiZollananda
 
Case eki 1 sle fix ya
Case eki 1 sle fix yaCase eki 1 sle fix ya
Case eki 1 sle fix yabeequeen_30
 
PENGKAJIAN lanjut KEPERAWATAN HIV power point.pptx
PENGKAJIAN lanjut KEPERAWATAN HIV power point.pptxPENGKAJIAN lanjut KEPERAWATAN HIV power point.pptx
PENGKAJIAN lanjut KEPERAWATAN HIV power point.pptxIsyeSiahaya
 
PPT CRS Fikri Arfu Riza.pptx
PPT CRS Fikri Arfu Riza.pptxPPT CRS Fikri Arfu Riza.pptx
PPT CRS Fikri Arfu Riza.pptxAlisiaNurjannah
 
Case report dr hilya jaehee
Case report dr hilya jaeheeCase report dr hilya jaehee
Case report dr hilya jaeheeHilya Hilya
 
Askep anemia.doc
Askep anemia.docAskep anemia.doc
Askep anemia.docSumadin1112
 
Askep anemia (repaired)
Askep anemia (repaired)Askep anemia (repaired)
Askep anemia (repaired)Sumadin1112
 
Sindrom nefrotik
Sindrom nefrotikSindrom nefrotik
Sindrom nefrotikMayah M4y
 
Askep pada pasien dengan Cushing Sindrom
Askep pada pasien dengan Cushing SindromAskep pada pasien dengan Cushing Sindrom
Askep pada pasien dengan Cushing SindromMarito Simanungkalit
 
Asuhan keperawatan leukemia pada anak jg
Asuhan keperawatan leukemia pada anak jgAsuhan keperawatan leukemia pada anak jg
Asuhan keperawatan leukemia pada anak jgrena rasyidah
 

Similar to Pf PENGKAJIAN HEMATOLOGI SISTEM IMUNITAS.pdf (20)

1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt
1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt
1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt
 
LAPSUS sindrom nefrotik ANNISA RIZKA.pptx
LAPSUS sindrom nefrotik ANNISA RIZKA.pptxLAPSUS sindrom nefrotik ANNISA RIZKA.pptx
LAPSUS sindrom nefrotik ANNISA RIZKA.pptx
 
asuhan keperawatan pada pasien tifoid.pptx
asuhan keperawatan pada pasien tifoid.pptxasuhan keperawatan pada pasien tifoid.pptx
asuhan keperawatan pada pasien tifoid.pptx
 
Konsep keperawatan gawat darurat
Konsep keperawatan gawat daruratKonsep keperawatan gawat darurat
Konsep keperawatan gawat darurat
 
Gout arhtritis
Gout arhtritis Gout arhtritis
Gout arhtritis
 
Kedokteran Komunitas Case Hipertensi
Kedokteran Komunitas Case HipertensiKedokteran Komunitas Case Hipertensi
Kedokteran Komunitas Case Hipertensi
 
Case eki 1 sle fix ya
Case eki 1 sle fix yaCase eki 1 sle fix ya
Case eki 1 sle fix ya
 
PENGKAJIAN lanjut KEPERAWATAN HIV power point.pptx
PENGKAJIAN lanjut KEPERAWATAN HIV power point.pptxPENGKAJIAN lanjut KEPERAWATAN HIV power point.pptx
PENGKAJIAN lanjut KEPERAWATAN HIV power point.pptx
 
Askep hepatitis akper
Askep hepatitis akperAskep hepatitis akper
Askep hepatitis akper
 
PPT CRS Fikri Arfu Riza.pptx
PPT CRS Fikri Arfu Riza.pptxPPT CRS Fikri Arfu Riza.pptx
PPT CRS Fikri Arfu Riza.pptx
 
Case report dr hilya jaehee
Case report dr hilya jaeheeCase report dr hilya jaehee
Case report dr hilya jaehee
 
Askep anemia.doc
Askep anemia.docAskep anemia.doc
Askep anemia.doc
 
Askep anemia (repaired)
Askep anemia (repaired)Askep anemia (repaired)
Askep anemia (repaired)
 
Askep anemia
Askep anemiaAskep anemia
Askep anemia
 
CR BM_SWANDIVA 12228_Revisi.pdf
CR BM_SWANDIVA 12228_Revisi.pdfCR BM_SWANDIVA 12228_Revisi.pdf
CR BM_SWANDIVA 12228_Revisi.pdf
 
Systemic Lupus Erythematosus (SLE)
Systemic Lupus Erythematosus (SLE)Systemic Lupus Erythematosus (SLE)
Systemic Lupus Erythematosus (SLE)
 
Sindrom nefrotik
Sindrom nefrotikSindrom nefrotik
Sindrom nefrotik
 
Askep pada pasien dengan Cushing Sindrom
Askep pada pasien dengan Cushing SindromAskep pada pasien dengan Cushing Sindrom
Askep pada pasien dengan Cushing Sindrom
 
Askep hepatitis AKPER PEMDA MUNA
Askep hepatitis AKPER PEMDA MUNA Askep hepatitis AKPER PEMDA MUNA
Askep hepatitis AKPER PEMDA MUNA
 
Asuhan keperawatan leukemia pada anak jg
Asuhan keperawatan leukemia pada anak jgAsuhan keperawatan leukemia pada anak jg
Asuhan keperawatan leukemia pada anak jg
 

Recently uploaded

Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 

Recently uploaded (20)

Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 

Pf PENGKAJIAN HEMATOLOGI SISTEM IMUNITAS.pdf

  • 1. Ns. Dwiyanti P, S.Kep., M.Kep PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN STIKES MAHARDIKA - CIREBON
  • 2.  Sistem hematologi terdiri dari darah dan tempat memproduksinya yakni sumsum tulang dan retikuloendothelial system (RES)  Darah berisi plasma dan berbagai tipe sel- selnya.
  • 3.  Telah memiliki pengetahuan dan keterampilan teknis keperawatan tentang sistem hematoimunitas  Persiapan fisik dan psikologis  Alat tulis, alat pemeriksaan dan alat permainan (untuk pasien anak)  Agar klien tidak cemas, perawat tidak memperlihatkan kecemasan tentang hasil selama pengkajian.
  • 4.  Buatlah penerangan yang baik dalam ruangan  Klien sebaiknya berbaring dengan badan bagian atas sedikit terangkat, dan pemeriksa sebaiknya berdiri di sisi kanan klien.  Bersihkan pewarna bibir, kuku pasien sebelum memulai pengkajian  membiaskan warna tubuh  Jika terjadi perdarahan berlebih/hemoragi  dapat dihentikan terlebih dulu
  • 5.  Buatlah penerangan yang baik dalam ruangan  Lakukan di ruangan yang hangat dan tidak bising  Posisi Pemeriksa sebaiknya sejajar dengan klien.  Agar klien tidak cemas, perawat menggunakan alat permainan edukatif  orang tua diperbolehkan untuk menemani atau menggendong  Bersihkan pewarna bibir, kuku pasien sebelum memulai pengkajian  membiaskan warna tubuh  Jika terjadi perdarahan berlebih/hemoragi  dapat dihentikan terlebih dulu
  • 6.  Alat tulis  Baki beralas berisi : ◦ Nierbekken ◦ Penlight ◦ Stetoskop ◦ tensimeter ◦ Termometer ◦ Bak instrumen berisi : Sarung tangan, tongue spatel, kassa ◦ Alat permainan edukatif (untuk pasien anak)
  • 7.
  • 8. 1. DATA DEMOGRAFI 2. MASALAH KESEHATAN SAAT INI 3. RIWAYAT KESEHATAN PERSONAL DAN KELUARGA 4. RIWAYAT NUTRISI-DIET 5. RIWAYAT ALERGI 6. RIWAYAT IMUNISASI
  • 9. a. Usia  mempengaruhi aktivitas fungsi bone marrow dan lymphoid b. Jenis kelamin  keadaan hormonal dapat mempengaruhi volume cairan vascular c. Pekerjaan, hobbi, tempat tinggal  mempengaruhi gaya hidup, exposure specific agents , stres  fungsi hematoimunitas terganggu d. Status sosial ekonomi  mempengaruhi diet, gaya hidup
  • 10. a. Perdarahan spontan atau karena trauma b. Kemerahan, pembesaran kelenjar lymph c. Luka memar d. Dyspnea e. Fatigue, malaise f. Palpitasi g. Infeksi yang sering h. Demam i. Kehilangan/penurunan berat badan j. Diare, melena, dark stool k. Lesi pada kulit, membran mukosa l. Peradangan m. Perubahan warna kulit dan membran mukosa n. Sakit kepala, pusing o. Perubahan penglihatan p. Gatal
  • 11. FAKTOR-FAKTOR KESEHATAN DI MASA LALU, SEKARANG SERTA BERBAGAI KEJADIAN YG DIALAMI PADA SISTEM HEMATO-IMUNITAS SERTA FAKTOR DAN KEJADIAN YG MEMPENAGRUHI FUNGSI SISTEM HEMATO- IMUNITAS KLIEN DAN KELUARGA
  • 12.  INFEKSI  ALERGI  KELAINAN AUTOIMUN : SLE, ARTRITIS RHEMATOID  PENY. NEOPLASMA  radiation treatments or chemotherapy?  KEADAAN SAKIT KRONIS : GAGAL GINJAL, GAGAL JANTUNG, TB, endocrine, gastrointestinal  Penyakit hematologi , imunitas dlm keluarga herediter : Thalasemia, leukemia
  • 13.  TRANSFUSI DARAH 1 KALI ATAU LEBIH  KONTAK DG Ag DPT DISERTAI FUNGSI IMUN ABNORMAL  RESIKO HIV  FAKTOR LAIN YG PENGARUHI FUNGSI ORGAN  RIWAYAT PEMBEDAHAN  IMUNISASI  PENGGUNAAN OBAT- OBATAN : aspirin, warfarin sodium bleeding, antibiotika dlm waktu lama koagulapati, anaemia aplastik, pengobatan kemoterapi), ANTIBIOTIK, KORTIKOSTEROID, PREPARAT SITOTOKSIK, SALISILAT, NSAID, OBAT OBAT ANESTHESI--) SUPRESI IMUN  vitamins, supplements, or herbal products
  • 14.  KEBIASAAN MEROKOK  MINUMAN KERAS DAN NAPZA  TINGKAT STRESS  PEMAJANAN, KONTAK DENGAN PENDERITA INFEKSI DI RUMAH/TEMPAT KERJA  POLUTAN
  • 15.  TANYA KELAINAN AUTOIMUN SEPERTI : LUPUS ERITEMATOSUS, ARTRITIS REMATOID, PSORIASIS  TANYA AWITAN, KEPARAHAN, REMISI, EKSASERBASI, KETEBATASAN FUNGSIONAL  TANYA THERAPI YG PERNAH DAN SEDANG DIJALANI SERTA EFEKTIVITASNYA
  • 16.  TANYA RIWAYAT KANKER DALAM KELUARGA  TANYA TIPE, USIA AWITAN, HUBUNGAN PASIEN DG ANGGOTA KELUARGA TERSEBUT  TANYA RIWAYAT KANKER PADA PASIEN BERIKUT TIPE DAN TANGGAL PENEGAKAN DIAGNOSA, TGL PEMERIKSAAN SKRINING DAN HASILNYA  THERAPI YG PERNAH DIJALANI  BENTUK THERAPI--) RADIASI, KEMOTHERAPI--) SUPRESI FUNGSI HEMATO- IMUNITAS
  • 17.  TANYA SAKIT KRONIK : DM , PENY RENAL, PPOM, PENYAKIT JANTUNG, HATI  RIWAYAT AWITAN, BERATNYA SAKIT, THERAPI YG SEDANG DIJALANI  RIWAYAT OPERASI PENGANGKATAN LIMPA, NODUS LIMFATIKUS, KELENJAR TIMUS  RIWAYAT TRANSPLANTASI ORGAN
  • 18. a. Jenis Makanan dan Minuman b. Frekuensi makan c. Nutrien yang dikonsumsi : vit B12, zat besi, folic acid Tinggi lemak dan KH, rendah protein, zat besi dan vitamin  anemia
  • 19.  TANYA RIWAYAT ALERGI, TIPENYA ( SERBUK, DEBU, TANAMAN, KOSMETIKA, MAKANAN, OBAT-OBATAN , VAKSIN )  GEJALA YG DIALAMI & VARIASI CUACA YG MENYERTAI  RIWAYAT PEMERIKSAAN DAN PENGOBATAN YG PERNAH ATAU SEDANG DIJALANI  ATASI KELAINAN & EFEKTIVITAS PENGOBATAN
  • 20.  RIWAYAT ALERGI  CANTUMKAN PADA STIKER WASPADA ALERGI & TEMPELKAN DI LENGAN, DEPAN BUKU KESEHATAN, KARTU BEROBAT PASIEN  MENGINGATKAN  PENILAIAN BERKELANJUTAN  PEMERIKSAAN YG CUKUP PENTING
  • 21. Riwayat menstruasi  Lamanya  Karakteristik darah Riwayat kehamilan  Infeksi TORCH (toxoplasma, rubela, cytomelovirus, herves simplek)  Status gizi buruk  anemia  Kehamilan ke berapa  Penggunaan jamu, minuman keras, obat-obatan Riwayat Persalinan  Usia kehamilan  prematur  hiperbilirubin  Jenis persalinan
  • 22.
  • 23.  Mekanisme koping yang digunakan  Sosial support (keluarga, teman, lingkungan)  konsep diri, harga diri, gambaran diri, peran diri, identitas diri  Pola komunikasi  Finansial support
  • 24. C. Pengkajian pola kes.fungsional (Gordon)  Pola persepsi kes./menanganan kes. klien merasakan kondisi kes dan bgm menangani  Pola nutrisi/metabolikgambaran pola makan dan kebut.cairan b/d kebutuhan metabolik dan suplai nutrisi  Pola eliminasi gambaran pola fungsi pembuangan (bab, bak, mel.kulit)
  • 25.  Pola aktifitas/olah raga gambaran pola aktifitas, olahraga, santai, rekreasi  Pola tidur-istirahat  gambaran pola tidur, istirahat, dan relaksasi  Pola kognitif dan perceptual  gambaran pola konsep diri klien dan persepsi thd dirinya  Pola peran/hubungan  gambaran pola peran dalam berpartisipasi/berhubungan dg orang lain
  • 26.  Pola seksualitas/reproduksi gambaran pola kenyamanan/tidak nyaman dg pola seksualitas edan gambaran pola reproduksi  Pola koping/toleransi stress gambaran pola koping klien secara umum dan efektifitas dalam toleransi thd stress  Pola nilai/keyakinan  gambaran pola nilai2, keyakinan2 termasuk aspek spiritual), dan tujuan yg dapat mengarahkan menentukan pilihan/keputusan. Nilai agama dan kepercayaan yang dianut dan diterapkan  mencari alternative pengobatan, konsumsi makanan, jamu, Norma budaya yang dianut  penyakit tertentu tidak diperbolehkan mengkonsumsi makanan berasal laut
  • 27.
  • 28.  Pemeriksaan keadaan umum pasien di- maksudkan untuk mendapatkan kesan umum pasien tersebut. Dalam pemeriksaan ini perlu diperhatikan kelainan dan usia pasien, tampak sakit atau tidak, kesadaran dan keadaan emosi, dalam keadaan comfort atau distress, serta sikap dan tingkah laku pasien (fatique, malaise)  Pertumbuhan dan perkembangan Anak
  • 29.  suhu tubuh (BBL : 35,5 ºc – 36,5 ºc, Anak- Dewasa: 36 ºc – 37 ºc)  warna kulit dan membran mukosa (pallor, ikterus/jaundice) Gb. Penilaian tanda kremer pada bayi  warna nail beds (pallor/ cyanosis), kuku rapuh, kaku dan konkaf  Warna bibir, gusi dan lidah (merah, bengkak, nyeri)
  • 30.  palmar creases  tanda-tanda perdarahan (petechiae, echymoses)  turgor kulit  gatal-gatal, lesi, dermatitis, purpura, urtikaria, inflamasi, ulceracy dan pengeluaran sekret  tanda-tanda infeksi  Tanda-tanda plebitis, edema vena, pembuluh darah bergelombang  Kemerahan, memar dan bengkak-bengkak di kulit  inflamasi, SLE, ITP, leukemia
  • 31.  Distribusi rambut (kepala, leher, ekstrimitas)  Warna konjungtiva dan sklera (jaundice, ikterik)  glositis  Kelenjar lymph di seluruh area palpasi kelenjar limfe servikal anterior, aksilaris, inguinalis  pembesaran catat lokasi, ukuran, konsistensi,pergerakan dan keluhan nyeri tekan
  • 32.
  • 33. A. Paru-paru  Fatigue  Irama pernafasan saat istirahat & aktivitas (cepat, pendek, teratur, tidak teratur)  dyspnea, orthopnea B. Jantung  Palpitasi  Tekanan darah HIPOTENSI, TAHIKARDI  Bunyi jantung (gallop, murmur)  Irama bunyi jantung (reguler/ireguler)  Gangguan irama jantung : ARITMIA, VASKULITIS  Kardiomegali
  • 34. 4. Abdomen, hepar, limpa  Anoreksia, nausea, vomitus  pembesaran spleen (limpa) & hepar  tepi liver (hati)  pada kondisi normal ttepi teraba 4-5 cm dibawah margin costa kanan (dewasa), 1-2 cm dibawah margin costa kanan (anak)  kolitis, melena, dark stool dan diare
  • 35. 5. UROGENITAL  tanda-tanda infeksi ( frekuensi, dysuri ,hematuri, sekret dari uretra) 6. Muskuloskeletal  posisi sternal (meningkat, meluas), kelembutan strenal  hematologi malignant  sendi  nyeri tekan, pembengkakan keterbatasan gerak  edema
  • 36. 7. PERSYARAFAN  gangguan fungsi kognitif  perubahan visual  sakit kepala, migren  ataksia  periperal numbness and parestesi,  ganggguan keseimbangan
  • 37. 1. TES LABORATORIUM a. Complete blood count  RBC (jumlah sel darah putih yang bersirkulasi dlm 1 mm³ darah vena)  Hb (total Hb dlm darah perifer)  Hct (persentase RBC dlm total volume darah)  MCV/mean corpuscular volume (ukuran volume rata- rata atau ukuran RBC tunggal)  Pe  macrocytic  megaloblastik anemia  MCH/mean corpuscular haemoglobin (ukuran rata- rata Hb dlm RBC tunggal)  MCHC/mean corpuscular haemoglobin consentration (ukuran rata-rata konsentrasi Hb dlm RBC tunggal)   defisiensi Hb & hiprokromik  anemia defisiensi zat besi
  • 38.  WBCs ( jumlah total sel darah putih)   penyakit atau injuri  Retikulosit (mengetahui fungsi bone marrow)   penambahan produksi RBC oleh bone marrow  Hb electrophoresis ( mendeteksi bentuk normal dari Hb) Hb A1 (normal)  Hb S dlm sickle cell anemia  Leukosit alkaline phosphatase (LAP)  membedakan kronik leukemia dari reaksi Hb (infeksi berat dan polisitemia)  Coombs test (direct  mendeteksi antibodi dlm RBC, indirect  keberadaan antibodi RBC dlm sirkulasi)  erythroblastosis, SLE, lymphomas  Serum ferritin (Fe) (mengukur sejumlah besi yang mengelilingi transferin untuk transpor besi)  Fibrinogen  D dimer
  • 39. ◦ Capillary fragility test / rumpel leede test (mengukur fungsi keseimbangan vascular)  petechiae muncul beberapa atau s.d 5 (normal) ◦ Coagulation test (mengevaluasi vaskular dan aktivitas platelet selama hemostatis  Prothrombin time (PT) (mengevaluasi keadekuatan pancaran koagulasi ekstrinsik  defesiensi faktor V, VII  PT memanjang  Partial thromboplastin time (PTT) (mengetahui pancaran koagulasi intrinsik)  defesiensi faktor II, V, VIII, IX, X, XII  PTT memanjang (hemofilia, disseminated intravaskuler coagulasi)  Trombin time (TT) ◦ Platelet (kemampuan penggumpalan darah) ◦ Neutropil ◦ basofil ◦ Eosinofil
  • 41.  Radioisotop imaging (bone marrow) 3. DIAGNOSTIC LAINNYA  aspirasi bone marrow