SlideShare a Scribd company logo
PENGANTAR PSIKOLOGI
11 March 2014 GROUP 7 1
11 March 2014 GROUP 7 2
11 March 2014 GROUP 7 3
ā€¢ Secara etimilogis, persepsi atau dalam bahasa inggris
perseption berasal dari bahasa latin perseptio; dari
percipere, yang artinya menerima atau mengambil.
ā€¢ Kata ā€œpersepsiā€ biasanya dikaitkan dengan kata lain,
menjadi; persepsi diri, persepsi sosiol (Calhoun &
Acocella, 1990; Sarwono, 1997; Gerungan, 1987), dan
persepsi interpersonal (Rakhmat, 1994).
11 March 2014 GROUP 7 4
Menurut Ahli:
ā€¢ Persepsi adalah proses ketika kita menjadi sadar
akan banyaknya stimulus yang mempengaruhi
indera kita.
De Vito
(1997)
ā€¢ Persepsi sebagai proses seseorang menjadi
sadar akan segala sesuatu dalam lingkungannya
melalui indera-indera yang dimilikinya.
Gulo
(1982)
ā€¢ Persepsi adalah proses saat kita
mengorganisasikan dan menafsirkan pola
stimulus dalam lingkungan.
Atkinson
11 March 2014 GROUP 7 5
Menurut Ahli:
ā€¢ Ppersepsi merupakan pengalaman tentang objek,
peristiwa, atau hubungan-hubungan yang diperoleh
dengan menyimpulkan informasi dan menafsirkan
pesan
Jalaluddin
Rakhmat
ā€¢ persepsi merupakan kemampuan untuk membeda-
bedakan, mengelompokan, memfokuskan dan
sebagainya
Sarlito Wiraman
Sarwono
ā€¢ Persepsi ialah proses diterimanya r angsang (objek,
kualitas, hubungan antar gejala maupun peristiwa)
sampai rangsang itu disadari dan dimengerti
Irwanto dkk
11 March 2014 GROUP 7 6
ā€œPersepsi dapat didefinisikan sebagai proses menerima,
menyeleksi, mengorganisasikan, mengartikan, menguji,
dan mengartikanraksi kepada rangsangan pancaindra
atau data.ā€ Persepsi disebut inti ilmu komunikasi,
karena jika persepsi kita tidak akurat, kita tidak
mungkin berkomunikasi dengan efektif. Persepsilah yang
menentukan kita memilih suatu pesan dan mengabaikan
pesan yang lain. Semakin tinggi derajat kesamaan
persepsi antarindividu, semakin mudah dan semakin
sering mereka berkomunikasi, dan sebagai
konsekuensinya, semakin cenderung membentuk
kelompok budaya atau kelompok identitas.
(Mulyana, 2000: 167-168)
11 March 2014 GROUP 7 7
PROSES PERSEPSI
11 March 2014 GROUP 7 8
Proses
Menerima
Ransangan
ā€¢ Kebanyakan
data diterima
melalui
pancaindra
Proses
Menyeleksi
Ransangan
ā€¢ Dua kukpulan faktor
menentukan Seleksi
ransanagn itu, yaitu faktor
internal dan faktor eksternal
Proses
Pengorganis
asian
ā€¢ Ransangan yang
diterima selanjutnya
diorganisasikan dalam
suatu bentuk
Proses
Penafsiran
ā€¢ Setelah ransangan atau data
diterima dan diatur, si
penerima lalu menafsirkan
data itu dengan berbagai
cara.
Proses
Pengecekan
ā€¢ Sesudah data ditrima dan
ditafsirkan, si penerima mengambil
beberapa tindakan untuk mengecek
apakah penafsirannya benar atau
salah.
Proses
Reaksi
ā€¢ Tahap terakhir ialah
bertindak
sehubungan dengan
apa yang telah
diserap
11 March 2014 GROUP 7 9
ā€¢ Pengelompokan
ā€¢ Bentuk timbul dan
latar
ā€¢ Kemantapan
persepsi
Proses Menyeleksi Ransangan
11 March 2014 GROUP 7 10
Komponen dalamProses Persepsi
11 March 2014 GROUP 7 11
Apa yang kita hayati tidak hanya bergantung pada
stimulus, tetapi juga pada proses kognitif yang
merefleksikan minat, tujuan, dan harapan seseorang
pada saat itu. Pemusatan persepsi ini disebut
ā€œperhatianā€.
Perhatian mempunyai fungsi memiliki dan mengarahkan
ransangan-ransangan yang sampai kepada kita, sehingga
tidak kita terima secara kacau.
Perhatian dipengaruhi oleh beberapa faktor, yaitu faktor luar dan
faktor dalam. Faktor luar adalah faktor-faktor yang terdapat pada
objek yang diamatiitu sendiri, yakni intensitas, atau ukuran, kontras,
pengulangan, dan gerakan; sedangkan faktor dalam adalah faktor-
faktor yang berasal dari dalam individu si pengamat, yaitu motif,
kesediaan, dan harapan (Dirgagunarsa, 1996:107).
11 March 2014 GROUP 7 12
Perkembanagan
Perseptual
Penelitian maslah
perkembangan
perseptual dilakukan
oleh para filsuf dari abad
17 dan 18. Salah satu
kelompoknya, nativist
(termasuk Descartes
dan Kant), berpendapat
bahwa kita lahir dengan
kemampuan persepsi
seperti yang sekarang
kita miliki.
Kelompok empiricist
(termasuk Berkeley
dan Locke),
menyatakan bahwa
kita memepelajari
cara persepsi kita
melalui pengalaman
dengan objek-objek di
dunia.
Ahli psikologi
kontemporer
memercayai pada
integrasi
kelompok
empiricist dan
nativist.
Sekarang, tampaknya
tidak ada yang ragu
bahwa faktor genetika
dan pengalaman
memengaruhi persepsi;
namun, tujuannya
adalah menjelaskan
kontribusi masing-
masing dan menjelaskan
interaksi mereka.
11 March 2014 GROUP 7 13
Fungsi dan Sifat-Sifat
Dunia Persepsi
11 March 2014 GROUP 7 14
Sifat ā€“sifat
umum
dunia
persepsi
Dunia
perasepsi
mempunyai
sifat-sifat
ruang
Dunia
persepsi
mempunyai
dimensi
waktu
Dunia
persepsi itu
bersruktur
menurut
berbagai
objek
persepsi
Dunia
persepsi
adalah
dunia yang
penuh
dengan arti
ā€¢ Di antara sifat-sifat, terdapat
berbagai kelompok yang khusus
bagi indra-indra. Merah dan kuning
termasuk kelompok yang berlainan
dengan asam dan asin. Suatu
keseluruhan sifat sensoris yang
khas bagi suatu indra tertentu kita
sebut modalitas. Warna adalah
suatu modalitas yang khusus bagi
mata (penglihatan), bunyi bagi
telinga (pendengaran).
Sifat-sifat khusus
bagi masing-masing
indra tersendiri
11 March 2014 GROUP 7 15
.
11 March 2014 GROUP 7 16
Sensasi dan persepsi merupakan proses yang
berkesinambungan.
Menurut beberapa pendapat, sensasi lebih
berkonotasi pada sebuah hubungan dengan
perasaan (tetapi bukan dengan emosi), sedangkan
persepsi lebih berhubungan dengan kognisi.
Jadi, proses sensasi dan persepsi itu berbeda. Sensasi ialah
penerimaan stimulus lewat alat indra, sedangkan persepsi
adalah menafsirkan stimulus yang telah ada di dalam otakā€
(Mahmud, 1990:41).
11 March 2014 GROUP 7 17
Persepsidan Kognisi
Persepsi
(perseption) dapat
didefinisikan sebagai
cara manusia
mengangkap
rangsangan
Kognisi
(cognition)
adalah cara
manusia
memberi arti
pada ransangan
Persepsi dan kognisi
tentang lingkungan
merupakan
komponen dari
orientasi dan
pencitraan
lingkungan yang
dilakukan orang
(masyarakat),
Yusmar Yusuf(1991)
11 March 2014 GROUP 7 18
DuniaPersepsi sebagai DuniaBentuk
ā€¢ Gambar merupakan pusat pengamatan atau persepsi, yakni sesuatu
yang dalam persepsi membentuk suatu keutuhan atau totalitas
tersendiri. Adapaun latar belakang adalh sebaliknya, merupakan suatu
lingkungan yang seakan tak berbentuk; dan terhadap latar belakang
itu, gambar tersebut berkontras, menonjolkan diri.
Gambar dan Latar
Belakang
ā€¢ Hukum-hukum Gestalt menentukan menurut asas-
asas atau pola-pola manakah suatu Gestalt terjasi
dalam suatu medan persepsi
Hukum-Hukum Gestalt
ā€¢ Pengaruh keseluruhan terhadap persepsi
dapat dikemukakan beberapa ā€œhukumā€
(Verbeek, 1978)
Pengaruh Keseluruhan
pada Bagian-
Bagiannya dalam
Persepsi
ā€¢ Ilusi berarti kesalahan persepsi. Iusi adalah suatu persepsi panca
indera yang disebabkan adanya rangsangan panca indera yang
ditafsirkan secara salah. Dengan kata lain, ilusi adalah
interpretasi yang salah dari suatu rangsangan pada panca indera
Ilusi
Penjelasanā€¦.
Relasi dan perbedaan antara gambar
dan latar belakang, dikemukakan
Verbeek (1978) di bawah ini.
Gambar merupakan suatu bentuk yang
individual dan berbentuk; latar belakang
sebaliknya merupakan materi yang tek
terbentuk.
Gambar memiliki struktur yang
jelas, latar belakang tidak
Batas-batas terlihat sebagai tergolong
dalam gambar, karena diamati sebagai
garis-garis yang membatasi gambar,
sedangkan latar belakang tidak terbatas.
Gambar terletak di muka latar
belakang
Teori Gestalt memiliki hukum-hukum
yang sangat populer dalam
menjelaskan bagaimana suatu
pemahaman (insight) terjadi
Hukum Kedekatan (Proksimitas)
Hukum Kesamaan (Similaritas)
Hukum Benda Tertutup
Hukum Kontinuitas (Kelangsungan)
Hukum Gerak Bersama
11 March 2014 GROUP 7 20
Penjelasanā€¦.
Pengaruh keseluruhan terhadap
persepsi dapat dikemukakan
beberapa ā€œhukumā€ (Verbeek, 1978)
Keseluruhan memeberi arti pada bagian
Bagian-bagian yang kurangdilengkapi
Bagian-bagian ā€œterikatā€ dalam suatu
Gestalt
Para ahli psikologi sering kali menyebut
adanya berbagai macam ilusi (Mahmud,
1990)
Ilusi Ruang
Ilusi Distorsi
Ilusi Arah
Ilusi dalam Gambar Hidup
11 March 2014 GROUP 7 21
Perbedaan
persepsi
dapat
disebabkan:
Set, harapan
seseorang
mengenai
rangsang yang
akan timbul.
Perbedaaan fokus
antara satu orang
dan orang lainnya
menyebabkan
perbedaan persepsi
antara mereka.
Perhatian, tidak
menangkap seluruh
rangsanag yang ada di
sekitar kita sekaligus,
tetapi memfokuskan
perhatian kita pada
satu objek atau dua
objek.
Gangguan kejiwaan,
gangguan kejiwaan
dapat menimbulkan
kasalahan persepsi
yang disebut
halusinasi.
Ciri kepribadian,
ciri kepribadian
akan
memengaruhi
persepsi.
Sistem nilai, sistem
nilai yang berlaku
dalam suatu
masyarakat
berpengaruh pula
terhadap persepsi.
Kebutuhan, kebutuhan-
kebutuhan sesaat
maupaun yang
menetap pada diri
seseorang
memengaruhi persepsi
orang tersebut.
11 March 2014 GROUP 7 22

More Related Content

What's hot

Belajar dan memory
Belajar dan memoryBelajar dan memory
Belajar dan memorySeta Wicaksana
Ā 
Makalah atribusi sosial
Makalah atribusi sosialMakalah atribusi sosial
Makalah atribusi sosial
istiyuliawati
Ā 
Sensasi dan persepsi
Sensasi dan persepsiSensasi dan persepsi
Sensasi dan persepsi
Seta Wicaksana
Ā 
Psikoanalisis
PsikoanalisisPsikoanalisis
Psikoanalisis
Seta Wicaksana
Ā 
5 mendengar dan merespons
5 mendengar dan merespons5 mendengar dan merespons
5 mendengar dan merespons
Agewen Stifford
Ā 
Kelompok 9, " PSIKOLOGI SOSIAL SIKAP"
Kelompok 9, " PSIKOLOGI SOSIAL SIKAP"Kelompok 9, " PSIKOLOGI SOSIAL SIKAP"
Kelompok 9, " PSIKOLOGI SOSIAL SIKAP"vidyatiara
Ā 
Persepsi
PersepsiPersepsi
Persepsi
Sunnii Sunnii
Ā 
Psikologi sosial makalah sikap
Psikologi sosial makalah sikapPsikologi sosial makalah sikap
Psikologi sosial makalah sikap
vidyatiara
Ā 
Psikologi sosial
Psikologi sosialPsikologi sosial
Psikologi sosial
Puryanto SS
Ā 
PSIKOLOGI SOSIAL - Persepsi Sosial
PSIKOLOGI SOSIAL - Persepsi SosialPSIKOLOGI SOSIAL - Persepsi Sosial
PSIKOLOGI SOSIAL - Persepsi Sosial
Diana Amelia Bagti
Ā 
TEORI JOHN BROADES WATSON DAN CARL ROGERS
TEORI JOHN BROADES WATSON DAN CARL ROGERSTEORI JOHN BROADES WATSON DAN CARL ROGERS
TEORI JOHN BROADES WATSON DAN CARL ROGERS
Ilma Urrutyana
Ā 
Presentasi kepribadian walter mischel
Presentasi kepribadian walter mischelPresentasi kepribadian walter mischel
Presentasi kepribadian walter mischelyohana purwa c
Ā 
Ppt persepsi
Ppt persepsiPpt persepsi
Ppt persepsi
muji3228
Ā 
Teori Psikologi Komunitas
Teori Psikologi KomunitasTeori Psikologi Komunitas
Teori Psikologi Komunitas
Dina Haya Sufya
Ā 
Psikodiagnostik observasi
Psikodiagnostik observasiPsikodiagnostik observasi
Psikodiagnostik observasiSeta Wicaksana
Ā 
SELF dari Sudut Pandang Psikologi Sosial
SELF dari Sudut Pandang Psikologi SosialSELF dari Sudut Pandang Psikologi Sosial
SELF dari Sudut Pandang Psikologi Sosial
ajengseptiana
Ā 
Social Learning Theory
Social Learning TheorySocial Learning Theory
Social Learning Theory
mankoma2012
Ā 

What's hot (20)

PPT ATRIBUSI SOSIAL
PPT ATRIBUSI SOSIALPPT ATRIBUSI SOSIAL
PPT ATRIBUSI SOSIAL
Ā 
Belajar dan memory
Belajar dan memoryBelajar dan memory
Belajar dan memory
Ā 
Makalah atribusi sosial
Makalah atribusi sosialMakalah atribusi sosial
Makalah atribusi sosial
Ā 
PERSEPSI
PERSEPSIPERSEPSI
PERSEPSI
Ā 
Sensasi dan persepsi
Sensasi dan persepsiSensasi dan persepsi
Sensasi dan persepsi
Ā 
Psikoanalisis
PsikoanalisisPsikoanalisis
Psikoanalisis
Ā 
5 mendengar dan merespons
5 mendengar dan merespons5 mendengar dan merespons
5 mendengar dan merespons
Ā 
Kelompok 9, " PSIKOLOGI SOSIAL SIKAP"
Kelompok 9, " PSIKOLOGI SOSIAL SIKAP"Kelompok 9, " PSIKOLOGI SOSIAL SIKAP"
Kelompok 9, " PSIKOLOGI SOSIAL SIKAP"
Ā 
Persepsi
PersepsiPersepsi
Persepsi
Ā 
Psikologi sosial makalah sikap
Psikologi sosial makalah sikapPsikologi sosial makalah sikap
Psikologi sosial makalah sikap
Ā 
Psikologi sosial
Psikologi sosialPsikologi sosial
Psikologi sosial
Ā 
PSIKOLOGI SOSIAL - Persepsi Sosial
PSIKOLOGI SOSIAL - Persepsi SosialPSIKOLOGI SOSIAL - Persepsi Sosial
PSIKOLOGI SOSIAL - Persepsi Sosial
Ā 
TEORI JOHN BROADES WATSON DAN CARL ROGERS
TEORI JOHN BROADES WATSON DAN CARL ROGERSTEORI JOHN BROADES WATSON DAN CARL ROGERS
TEORI JOHN BROADES WATSON DAN CARL ROGERS
Ā 
Presentasi kepribadian walter mischel
Presentasi kepribadian walter mischelPresentasi kepribadian walter mischel
Presentasi kepribadian walter mischel
Ā 
Ppt persepsi
Ppt persepsiPpt persepsi
Ppt persepsi
Ā 
Teori Psikologi Komunitas
Teori Psikologi KomunitasTeori Psikologi Komunitas
Teori Psikologi Komunitas
Ā 
Psikodiagnostik observasi
Psikodiagnostik observasiPsikodiagnostik observasi
Psikodiagnostik observasi
Ā 
MAKALAH ATRIBUSI SOSIAL
MAKALAH ATRIBUSI SOSIALMAKALAH ATRIBUSI SOSIAL
MAKALAH ATRIBUSI SOSIAL
Ā 
SELF dari Sudut Pandang Psikologi Sosial
SELF dari Sudut Pandang Psikologi SosialSELF dari Sudut Pandang Psikologi Sosial
SELF dari Sudut Pandang Psikologi Sosial
Ā 
Social Learning Theory
Social Learning TheorySocial Learning Theory
Social Learning Theory
Ā 

Similar to PERSEPSI

pengenalan diri dan potensi diri.pptx
pengenalan diri dan potensi diri.pptxpengenalan diri dan potensi diri.pptx
pengenalan diri dan potensi diri.pptx
ZiznecxGhoni
Ā 
359398298 peranan-persepsi-dalam-komunikasi
359398298 peranan-persepsi-dalam-komunikasi359398298 peranan-persepsi-dalam-komunikasi
359398298 peranan-persepsi-dalam-komunikasi
Muhammad Marhaban
Ā 
Persepsi Word
Persepsi WordPersepsi Word
Persepsi WordNurul Fahmi
Ā 
Persepsi Sosial - ppt
Persepsi Sosial - pptPersepsi Sosial - ppt
Persepsi Sosial - pptNofrida Atika
Ā 
Persepsi
PersepsiPersepsi
Persepsi
Ibnu Khoirul Fajar
Ā 
Persepsi Manusia
Persepsi ManusiaPersepsi Manusia
Persepsi Manusia
pjj_kemenkes
Ā 
Bab 5 persepsi dan komunikasi_Novi Catur Muspita
Bab 5 persepsi dan komunikasi_Novi Catur MuspitaBab 5 persepsi dan komunikasi_Novi Catur Muspita
Bab 5 persepsi dan komunikasi_Novi Catur Muspita
Universitas Islam Balitar
Ā 
Presentasi persepsi
Presentasi persepsiPresentasi persepsi
Presentasi persepsi
Yashinta Levy
Ā 
ppt psikologi komunikasi kel 5 sensasi p
ppt psikologi komunikasi kel 5 sensasi pppt psikologi komunikasi kel 5 sensasi p
ppt psikologi komunikasi kel 5 sensasi p
falakhul1
Ā 
PUM1 - 6SensasiPersepsi
PUM1 - 6SensasiPersepsiPUM1 - 6SensasiPersepsi
PUM1 - 6SensasiPersepsimfrids
Ā 
Sistem komunikasi intrapersonal
Sistem komunikasi intrapersonalSistem komunikasi intrapersonal
Sistem komunikasi intrapersonal
iwayan suta
Ā 
Aktiviti pengamatan
Aktiviti pengamatanAktiviti pengamatan
Aktiviti pengamataneIzAmQaRqUn90
Ā 
Persepsi.pptx
Persepsi.pptxPersepsi.pptx
Persepsi.pptx
muhammadmaulana103
Ā 
PSIKOLOGI UMUM
PSIKOLOGI UMUMPSIKOLOGI UMUM
PSIKOLOGI UMUM
Potpotya Fitri
Ā 
PPT TUGAS KEBUTUHAN RASA AMAN NYAMAN.pptx
PPT TUGAS KEBUTUHAN RASA AMAN NYAMAN.pptxPPT TUGAS KEBUTUHAN RASA AMAN NYAMAN.pptx
PPT TUGAS KEBUTUHAN RASA AMAN NYAMAN.pptx
DIAH397116
Ā 
113063 a10082 _chapter ii__mariakartinydr
113063 a10082 _chapter ii__mariakartinydr113063 a10082 _chapter ii__mariakartinydr
113063 a10082 _chapter ii__mariakartinydr
Institution
Ā 
Persepsi sosial dan kognisi sosial
Persepsi sosial dan kognisi sosialPersepsi sosial dan kognisi sosial
Persepsi sosial dan kognisi sosialkkepyy
Ā 

Similar to PERSEPSI (20)

pengenalan diri dan potensi diri.pptx
pengenalan diri dan potensi diri.pptxpengenalan diri dan potensi diri.pptx
pengenalan diri dan potensi diri.pptx
Ā 
359398298 peranan-persepsi-dalam-komunikasi
359398298 peranan-persepsi-dalam-komunikasi359398298 peranan-persepsi-dalam-komunikasi
359398298 peranan-persepsi-dalam-komunikasi
Ā 
Persepsi Word
Persepsi WordPersepsi Word
Persepsi Word
Ā 
Persepsi Sosial - ppt
Persepsi Sosial - pptPersepsi Sosial - ppt
Persepsi Sosial - ppt
Ā 
Persepsi
PersepsiPersepsi
Persepsi
Ā 
Persepsi Manusia
Persepsi ManusiaPersepsi Manusia
Persepsi Manusia
Ā 
Bab 5 persepsi dan komunikasi_Novi Catur Muspita
Bab 5 persepsi dan komunikasi_Novi Catur MuspitaBab 5 persepsi dan komunikasi_Novi Catur Muspita
Bab 5 persepsi dan komunikasi_Novi Catur Muspita
Ā 
Presentasi persepsi
Presentasi persepsiPresentasi persepsi
Presentasi persepsi
Ā 
ppt psikologi komunikasi kel 5 sensasi p
ppt psikologi komunikasi kel 5 sensasi pppt psikologi komunikasi kel 5 sensasi p
ppt psikologi komunikasi kel 5 sensasi p
Ā 
PUM1 - 6SensasiPersepsi
PUM1 - 6SensasiPersepsiPUM1 - 6SensasiPersepsi
PUM1 - 6SensasiPersepsi
Ā 
Bab4
Bab4Bab4
Bab4
Ā 
Sistem komunikasi intrapersonal
Sistem komunikasi intrapersonalSistem komunikasi intrapersonal
Sistem komunikasi intrapersonal
Ā 
Perilaku
PerilakuPerilaku
Perilaku
Ā 
Aktiviti pengamatan
Aktiviti pengamatanAktiviti pengamatan
Aktiviti pengamatan
Ā 
Persepsi.pptx
Persepsi.pptxPersepsi.pptx
Persepsi.pptx
Ā 
PSIKOLOGI UMUM
PSIKOLOGI UMUMPSIKOLOGI UMUM
PSIKOLOGI UMUM
Ā 
PPT TUGAS KEBUTUHAN RASA AMAN NYAMAN.pptx
PPT TUGAS KEBUTUHAN RASA AMAN NYAMAN.pptxPPT TUGAS KEBUTUHAN RASA AMAN NYAMAN.pptx
PPT TUGAS KEBUTUHAN RASA AMAN NYAMAN.pptx
Ā 
113063 a10082 _chapter ii__mariakartinydr
113063 a10082 _chapter ii__mariakartinydr113063 a10082 _chapter ii__mariakartinydr
113063 a10082 _chapter ii__mariakartinydr
Ā 
Chapter ii
Chapter iiChapter ii
Chapter ii
Ā 
Persepsi sosial dan kognisi sosial
Persepsi sosial dan kognisi sosialPersepsi sosial dan kognisi sosial
Persepsi sosial dan kognisi sosial
Ā 

More from Nurul Fahmi

Makalah Pancasila sebagai sumber nilai & paradigma pembangunan
Makalah Pancasila sebagai sumber nilai & paradigma pembangunanMakalah Pancasila sebagai sumber nilai & paradigma pembangunan
Makalah Pancasila sebagai sumber nilai & paradigma pembangunanNurul Fahmi
Ā 
Pancasila sebagai sumber nilai & paradigma pembangunan
Pancasila sebagai sumber nilai & paradigma pembangunanPancasila sebagai sumber nilai & paradigma pembangunan
Pancasila sebagai sumber nilai & paradigma pembangunanNurul Fahmi
Ā 
Sertifikat ldks
Sertifikat ldks   Sertifikat ldks
Sertifikat ldks Nurul Fahmi
Ā 
Mazhab mazhab antropologi
Mazhab mazhab antropologiMazhab mazhab antropologi
Mazhab mazhab antropologiNurul Fahmi
Ā 

More from Nurul Fahmi (7)

Makalah Pancasila sebagai sumber nilai & paradigma pembangunan
Makalah Pancasila sebagai sumber nilai & paradigma pembangunanMakalah Pancasila sebagai sumber nilai & paradigma pembangunan
Makalah Pancasila sebagai sumber nilai & paradigma pembangunan
Ā 
Pancasila sebagai sumber nilai & paradigma pembangunan
Pancasila sebagai sumber nilai & paradigma pembangunanPancasila sebagai sumber nilai & paradigma pembangunan
Pancasila sebagai sumber nilai & paradigma pembangunan
Ā 
Isi
IsiIsi
Isi
Ā 
Sertifikat ldks
Sertifikat ldks   Sertifikat ldks
Sertifikat ldks
Ā 
Isi
IsiIsi
Isi
Ā 
Mazhab mazhab antropologi
Mazhab mazhab antropologiMazhab mazhab antropologi
Mazhab mazhab antropologi
Ā 
Makalah
MakalahMakalah
Makalah
Ā 

Recently uploaded

SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
astridamalia20
Ā 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
mohfedri24
Ā 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
Ā 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
Ā 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
Ā 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
Nur afiyah
Ā 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
LucyKristinaS
Ā 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
kinayaptr30
Ā 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
Ā 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
adolfnuhujanan101
Ā 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
lindaagina84
Ā 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
PURWANTOSDNWATES2
Ā 
Tabel 1. 7 Ruang Lingkup Terintegrasi dalam Mata Pelajaran dalam CASEL PSE.pdf
Tabel 1. 7 Ruang Lingkup Terintegrasi dalam Mata Pelajaran dalam CASEL PSE.pdfTabel 1. 7 Ruang Lingkup Terintegrasi dalam Mata Pelajaran dalam CASEL PSE.pdf
Tabel 1. 7 Ruang Lingkup Terintegrasi dalam Mata Pelajaran dalam CASEL PSE.pdf
ppgpriyosetiawan43
Ā 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
SEMUELSAMBOKARAENG
Ā 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
Ā 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
setiatinambunan
Ā 
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdfEVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
Rismawati408268
Ā 
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
Ā 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
setiatinambunan
Ā 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
Ā 

Recently uploaded (20)

SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
Ā 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
Ā 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
Ā 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Ā 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
Ā 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
Ā 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Ā 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
Ā 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
Ā 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Ā 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
Ā 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
Ā 
Tabel 1. 7 Ruang Lingkup Terintegrasi dalam Mata Pelajaran dalam CASEL PSE.pdf
Tabel 1. 7 Ruang Lingkup Terintegrasi dalam Mata Pelajaran dalam CASEL PSE.pdfTabel 1. 7 Ruang Lingkup Terintegrasi dalam Mata Pelajaran dalam CASEL PSE.pdf
Tabel 1. 7 Ruang Lingkup Terintegrasi dalam Mata Pelajaran dalam CASEL PSE.pdf
Ā 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Ā 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
Ā 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
Ā 
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdfEVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
EVIDENCE BASED DALAM PELAYANAN KB DAN KONTRASEPSI.pdf
Ā 
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Ā 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
Ā 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Ā 

PERSEPSI

  • 2. 11 March 2014 GROUP 7 2
  • 3. 11 March 2014 GROUP 7 3
  • 4. ā€¢ Secara etimilogis, persepsi atau dalam bahasa inggris perseption berasal dari bahasa latin perseptio; dari percipere, yang artinya menerima atau mengambil. ā€¢ Kata ā€œpersepsiā€ biasanya dikaitkan dengan kata lain, menjadi; persepsi diri, persepsi sosiol (Calhoun & Acocella, 1990; Sarwono, 1997; Gerungan, 1987), dan persepsi interpersonal (Rakhmat, 1994). 11 March 2014 GROUP 7 4
  • 5. Menurut Ahli: ā€¢ Persepsi adalah proses ketika kita menjadi sadar akan banyaknya stimulus yang mempengaruhi indera kita. De Vito (1997) ā€¢ Persepsi sebagai proses seseorang menjadi sadar akan segala sesuatu dalam lingkungannya melalui indera-indera yang dimilikinya. Gulo (1982) ā€¢ Persepsi adalah proses saat kita mengorganisasikan dan menafsirkan pola stimulus dalam lingkungan. Atkinson 11 March 2014 GROUP 7 5
  • 6. Menurut Ahli: ā€¢ Ppersepsi merupakan pengalaman tentang objek, peristiwa, atau hubungan-hubungan yang diperoleh dengan menyimpulkan informasi dan menafsirkan pesan Jalaluddin Rakhmat ā€¢ persepsi merupakan kemampuan untuk membeda- bedakan, mengelompokan, memfokuskan dan sebagainya Sarlito Wiraman Sarwono ā€¢ Persepsi ialah proses diterimanya r angsang (objek, kualitas, hubungan antar gejala maupun peristiwa) sampai rangsang itu disadari dan dimengerti Irwanto dkk 11 March 2014 GROUP 7 6
  • 7. ā€œPersepsi dapat didefinisikan sebagai proses menerima, menyeleksi, mengorganisasikan, mengartikan, menguji, dan mengartikanraksi kepada rangsangan pancaindra atau data.ā€ Persepsi disebut inti ilmu komunikasi, karena jika persepsi kita tidak akurat, kita tidak mungkin berkomunikasi dengan efektif. Persepsilah yang menentukan kita memilih suatu pesan dan mengabaikan pesan yang lain. Semakin tinggi derajat kesamaan persepsi antarindividu, semakin mudah dan semakin sering mereka berkomunikasi, dan sebagai konsekuensinya, semakin cenderung membentuk kelompok budaya atau kelompok identitas. (Mulyana, 2000: 167-168) 11 March 2014 GROUP 7 7
  • 8. PROSES PERSEPSI 11 March 2014 GROUP 7 8
  • 9. Proses Menerima Ransangan ā€¢ Kebanyakan data diterima melalui pancaindra Proses Menyeleksi Ransangan ā€¢ Dua kukpulan faktor menentukan Seleksi ransanagn itu, yaitu faktor internal dan faktor eksternal Proses Pengorganis asian ā€¢ Ransangan yang diterima selanjutnya diorganisasikan dalam suatu bentuk Proses Penafsiran ā€¢ Setelah ransangan atau data diterima dan diatur, si penerima lalu menafsirkan data itu dengan berbagai cara. Proses Pengecekan ā€¢ Sesudah data ditrima dan ditafsirkan, si penerima mengambil beberapa tindakan untuk mengecek apakah penafsirannya benar atau salah. Proses Reaksi ā€¢ Tahap terakhir ialah bertindak sehubungan dengan apa yang telah diserap 11 March 2014 GROUP 7 9 ā€¢ Pengelompokan ā€¢ Bentuk timbul dan latar ā€¢ Kemantapan persepsi
  • 10. Proses Menyeleksi Ransangan 11 March 2014 GROUP 7 10
  • 11. Komponen dalamProses Persepsi 11 March 2014 GROUP 7 11
  • 12. Apa yang kita hayati tidak hanya bergantung pada stimulus, tetapi juga pada proses kognitif yang merefleksikan minat, tujuan, dan harapan seseorang pada saat itu. Pemusatan persepsi ini disebut ā€œperhatianā€. Perhatian mempunyai fungsi memiliki dan mengarahkan ransangan-ransangan yang sampai kepada kita, sehingga tidak kita terima secara kacau. Perhatian dipengaruhi oleh beberapa faktor, yaitu faktor luar dan faktor dalam. Faktor luar adalah faktor-faktor yang terdapat pada objek yang diamatiitu sendiri, yakni intensitas, atau ukuran, kontras, pengulangan, dan gerakan; sedangkan faktor dalam adalah faktor- faktor yang berasal dari dalam individu si pengamat, yaitu motif, kesediaan, dan harapan (Dirgagunarsa, 1996:107). 11 March 2014 GROUP 7 12
  • 13. Perkembanagan Perseptual Penelitian maslah perkembangan perseptual dilakukan oleh para filsuf dari abad 17 dan 18. Salah satu kelompoknya, nativist (termasuk Descartes dan Kant), berpendapat bahwa kita lahir dengan kemampuan persepsi seperti yang sekarang kita miliki. Kelompok empiricist (termasuk Berkeley dan Locke), menyatakan bahwa kita memepelajari cara persepsi kita melalui pengalaman dengan objek-objek di dunia. Ahli psikologi kontemporer memercayai pada integrasi kelompok empiricist dan nativist. Sekarang, tampaknya tidak ada yang ragu bahwa faktor genetika dan pengalaman memengaruhi persepsi; namun, tujuannya adalah menjelaskan kontribusi masing- masing dan menjelaskan interaksi mereka. 11 March 2014 GROUP 7 13
  • 14. Fungsi dan Sifat-Sifat Dunia Persepsi 11 March 2014 GROUP 7 14
  • 15. Sifat ā€“sifat umum dunia persepsi Dunia perasepsi mempunyai sifat-sifat ruang Dunia persepsi mempunyai dimensi waktu Dunia persepsi itu bersruktur menurut berbagai objek persepsi Dunia persepsi adalah dunia yang penuh dengan arti ā€¢ Di antara sifat-sifat, terdapat berbagai kelompok yang khusus bagi indra-indra. Merah dan kuning termasuk kelompok yang berlainan dengan asam dan asin. Suatu keseluruhan sifat sensoris yang khas bagi suatu indra tertentu kita sebut modalitas. Warna adalah suatu modalitas yang khusus bagi mata (penglihatan), bunyi bagi telinga (pendengaran). Sifat-sifat khusus bagi masing-masing indra tersendiri 11 March 2014 GROUP 7 15
  • 16. . 11 March 2014 GROUP 7 16
  • 17. Sensasi dan persepsi merupakan proses yang berkesinambungan. Menurut beberapa pendapat, sensasi lebih berkonotasi pada sebuah hubungan dengan perasaan (tetapi bukan dengan emosi), sedangkan persepsi lebih berhubungan dengan kognisi. Jadi, proses sensasi dan persepsi itu berbeda. Sensasi ialah penerimaan stimulus lewat alat indra, sedangkan persepsi adalah menafsirkan stimulus yang telah ada di dalam otakā€ (Mahmud, 1990:41). 11 March 2014 GROUP 7 17
  • 18. Persepsidan Kognisi Persepsi (perseption) dapat didefinisikan sebagai cara manusia mengangkap rangsangan Kognisi (cognition) adalah cara manusia memberi arti pada ransangan Persepsi dan kognisi tentang lingkungan merupakan komponen dari orientasi dan pencitraan lingkungan yang dilakukan orang (masyarakat), Yusmar Yusuf(1991) 11 March 2014 GROUP 7 18
  • 19. DuniaPersepsi sebagai DuniaBentuk ā€¢ Gambar merupakan pusat pengamatan atau persepsi, yakni sesuatu yang dalam persepsi membentuk suatu keutuhan atau totalitas tersendiri. Adapaun latar belakang adalh sebaliknya, merupakan suatu lingkungan yang seakan tak berbentuk; dan terhadap latar belakang itu, gambar tersebut berkontras, menonjolkan diri. Gambar dan Latar Belakang ā€¢ Hukum-hukum Gestalt menentukan menurut asas- asas atau pola-pola manakah suatu Gestalt terjasi dalam suatu medan persepsi Hukum-Hukum Gestalt ā€¢ Pengaruh keseluruhan terhadap persepsi dapat dikemukakan beberapa ā€œhukumā€ (Verbeek, 1978) Pengaruh Keseluruhan pada Bagian- Bagiannya dalam Persepsi ā€¢ Ilusi berarti kesalahan persepsi. Iusi adalah suatu persepsi panca indera yang disebabkan adanya rangsangan panca indera yang ditafsirkan secara salah. Dengan kata lain, ilusi adalah interpretasi yang salah dari suatu rangsangan pada panca indera Ilusi
  • 20. Penjelasanā€¦. Relasi dan perbedaan antara gambar dan latar belakang, dikemukakan Verbeek (1978) di bawah ini. Gambar merupakan suatu bentuk yang individual dan berbentuk; latar belakang sebaliknya merupakan materi yang tek terbentuk. Gambar memiliki struktur yang jelas, latar belakang tidak Batas-batas terlihat sebagai tergolong dalam gambar, karena diamati sebagai garis-garis yang membatasi gambar, sedangkan latar belakang tidak terbatas. Gambar terletak di muka latar belakang Teori Gestalt memiliki hukum-hukum yang sangat populer dalam menjelaskan bagaimana suatu pemahaman (insight) terjadi Hukum Kedekatan (Proksimitas) Hukum Kesamaan (Similaritas) Hukum Benda Tertutup Hukum Kontinuitas (Kelangsungan) Hukum Gerak Bersama 11 March 2014 GROUP 7 20
  • 21. Penjelasanā€¦. Pengaruh keseluruhan terhadap persepsi dapat dikemukakan beberapa ā€œhukumā€ (Verbeek, 1978) Keseluruhan memeberi arti pada bagian Bagian-bagian yang kurangdilengkapi Bagian-bagian ā€œterikatā€ dalam suatu Gestalt Para ahli psikologi sering kali menyebut adanya berbagai macam ilusi (Mahmud, 1990) Ilusi Ruang Ilusi Distorsi Ilusi Arah Ilusi dalam Gambar Hidup 11 March 2014 GROUP 7 21
  • 22. Perbedaan persepsi dapat disebabkan: Set, harapan seseorang mengenai rangsang yang akan timbul. Perbedaaan fokus antara satu orang dan orang lainnya menyebabkan perbedaan persepsi antara mereka. Perhatian, tidak menangkap seluruh rangsanag yang ada di sekitar kita sekaligus, tetapi memfokuskan perhatian kita pada satu objek atau dua objek. Gangguan kejiwaan, gangguan kejiwaan dapat menimbulkan kasalahan persepsi yang disebut halusinasi. Ciri kepribadian, ciri kepribadian akan memengaruhi persepsi. Sistem nilai, sistem nilai yang berlaku dalam suatu masyarakat berpengaruh pula terhadap persepsi. Kebutuhan, kebutuhan- kebutuhan sesaat maupaun yang menetap pada diri seseorang memengaruhi persepsi orang tersebut. 11 March 2014 GROUP 7 22