SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Persepsi: IntiKomunikasi
Oleh: Muhammad Maulana, S.Kom.I
Persepsi: IntiKomunikasi
Pada abad ke-19 para ilmuwan mengira bahwa apa yang
ditangkap panca indera kita adalah sebagai suatu yang nyata
dan akurat. Para Psikolog menyebut mata sebagai kamera dan
retina sebagai film yang merekam pola-pola cahaya yang jatuh
diatasnya. Sedangkan para ilmuwan modern menentang asumsi
itu, karena kebanyakan percaya bahwa apa yang kita amati
dipengaruhi sebagian oleh citra retina mata dan terutama oleh
kondisi pikiran pengamat.
Dari penjelasan diatas, kita dapatmengetahui bahwa
masing-masing orangyang mewakili lingkungannya
memiliki kesanyang berbeda tentang suatu hal yang
sama,benda, situasi, orang maupun peristiwa.Persepsi
adalah proses internal yangmemungkinkan kita
memilih,mengorganisasikan dan mena
sirkanrangsangan dari lingkungan kita
yangmemengaruhi perilaku kita.
Persepsi adalah inti komunikasi sedangkan penafsiran adalah inti
persepsi yang identik dengan penyandian balik 'decoding (
dalam komunikasi)
“Persepsi dapat didefinisikan sebagai cara organisme
memberimakna”– *ohn ) +enburg dan +illiam +) +ilmot,
“Persepsi adalah menafsirkan informasi inderawi”
udolph/erderber,
“Persepsi didefinisikan sebagai interpretasi atas sensasi
sebagairepresentatif objek eksternal; persepsi adalah
pengetahuan yangtampak mengenai apa yang ada di luar sana”-
*) 0ohen,
Persepsi meliputi penginderaan "sensasi#yang merujuk pada pesan yangdikirimkan ke
otak lewat penglihatan,pendengaran, sentuhan, penciuman ,dan pengecapan. $eseptor
inderawi%mata, tangan, kulit, hidung dan lidah%adalah penghubung otak manusia
danlingkungan sekitar
Kenneth &. Sereno dan Edward M. Bodaken, juga Judy C. Pearson dan Paul E. Nelson,
menyebutkan bahwa persepsi terdiri dari tiga aktifitas, yaitu seleksi, organisasi, dan
interpretasi. Seleksi adalah mencakup sensasi dan atensi, sedangkan organisasi
melekat pada interpretasi yang dapat didefnisikan sebagai
“meletakkan suaturangsangan bersama rangsangan lainnya sehingga menjadi
kesatuan yang bermakna”
 Banyak rangsangan sampai kepada kita melalui panca indera, namun kita tidak
mempersepsi semua itu secara acak. Hanya rangsangan-rangsangan tertentu yang
kita perhatikan, hal tersebut dikarenakan panca indera kita yang terbatas
Persepsi manusia
Persepsi terhadap lingkungan fsik,
biasanyaberbeda-beda pada suatu kelompok masyarakatdan bahkan masing-masing
kita secaraindi idual. "
Latar belakang pengalaman, budaya dan suasana psikologis yang berbeda juga
menbuat persepsi kita berbeda pada suatu objek.!
Persepsi Sosial,
adalah proses menangkap arti objek-objek sosial dan kejadian-kejadian yang
kita alami dalam lingkungan kita.
Beberapa prinsip penting mengenai
persepsi sosial
Persepsi berdasarkan pengalaman
Persepsi manusia terhadap seseorang atau obyek apa saja selalu berkaitan dengan
pengalaman pembelajaran di masa lalu.!
Persepsi bersifat selektif
Setiap saat kita diberondong oleh rangsangan inderawi, namun atensi kita merupakan
faktor utama dalam menentukan selektifitas kita. Artinya tidak semua pengalaman
inderawi kita menjadi perhatian kita
Proses selektifitas ini dipengaruhi
olehbeberapa faktor seperti:
Faktor internal
Atensi kita terhadap suatu rangsangan inderawi sangat dipengaruhi oleh faktor-faktor
internal seperti faktor biologis, fisiologis, dan faktor-faktor sosial budaya seperti gender,
agama, tingkat pendidikan, pekerjaan, status social dan lain sebagainya. faktor-faktor
motivasi, pengharapan dan emosi juga sangat menentukan atensi kita.
Faktor eksternal
Atensi kita juga sangat dipengaruhi oleh faktor-faktor eksternal seperti gerakan, intensitas,
kontras, kebaruan dan perulangan obyek yang dipersepsi. Suatu obyek yang bergerak
misalnya mungkin lebih menarik perhatian kita dari pada obyek yang tidak bergerak atau
diam. Orang yang berpenampilan kontras seperti warna yang menyolok memberikan
perhatian yang spesifk.
Persepsi bersifat dugaan
Data yang kita peroleh mengenai objek lewat penglihatan tidak pernah lengkap,
karena persepsi merupakan loncatan langsung pada kesimpulan. Persepsi yang
bersifat dugaan memungkinkan kita menafsirkan suatu objek dengan makna yang
lebih lengkap dari suatu sudut pandang manapun.
Persepsi bersifat evaluative
Adalah suatu proses kognitif psikologis dalam diri kita yang mencerminkan sikap,
kepercayaan, nilai, dan pengharapan yang kita gunakan untuk memaknai objek
persepsi. Dengan demikian, persepsi bersifat pribadi dan subjektif.
“Persepsi pada dasarnya memiliki keadaan fsikdan psikologis individu, alih-alih
menunjukkankarakteristik dan kualitas mutlak objek yangdipersepsi” – Andrea L. Rich.
“Individu bereaksi terhadap dunianya yang iaalami dan mena sirkannya dan dengan
demikiandunia perseptual ini, bagi individu tersebut,adalah realitas”. Carl–Rogers
Persepsi bersifat Kontekstual
Suatu rangsangan dari luar harus diorganisasikan. Dari semua pengaruh yang ada
dalam persepsi kita, konteks merupakan salah satu pengaruh yang paling kuat dan
sangat mempengaruhi struktur kognitif, pengharapan dan juga persepsi kita
Dalam mengorganisasikan suatu objek, kitamenggunakan prinsip-prinsip berikut:
Prinsip pertama:
Stuktur objek ataukejadian berdasarkan prinsip kemiripanatau kedekatan dan
kelengkapannya.
Prinsip kedua:
Kita cenderung mempersepsi suatu rangsangan atau kejadian yang terdiri dari
objek dan latar belakangnya.
Persepsi dan Budaya
Faktor-faktor internal bukan saja memengaruhi atensi sebagai salah satu aspek
persepsi, tetapi juga memengaruhi persepsi kita secara keseluruhan, terutama
penafsiran atas suatu rangsangan. Bagaimana cara kita memaknai pesan, objek, atau
lingkungan bergantung pada sistem nilai yang kita anut.
Kepercayaan, nilai dan sikap

More Related Content

Similar to Persepsi.pptx

Persepsi sosial
Persepsi sosialPersepsi sosial
Persepsi sosial
tyaadhietz
 
Persepsi sosial
Persepsi sosial Persepsi sosial
Persepsi sosial
tyaadhietz
 
Persepsi sosial
Persepsi sosialPersepsi sosial
Persepsi sosial
tyaadhietz
 
Tugas Psikologi Pendidikan
Tugas Psikologi PendidikanTugas Psikologi Pendidikan
Tugas Psikologi Pendidikan
IIKCASIKIN
 
Dasar psikom
Dasar psikomDasar psikom
Dasar psikom
elmakrufi
 

Similar to Persepsi.pptx (20)

Persepsi sosial
Persepsi sosialPersepsi sosial
Persepsi sosial
 
Persepsi sosial
Persepsi sosial Persepsi sosial
Persepsi sosial
 
Persepsi sosial
Persepsi sosialPersepsi sosial
Persepsi sosial
 
Psikologi Umum
Psikologi UmumPsikologi Umum
Psikologi Umum
 
Psikologi Umum
Psikologi UmumPsikologi Umum
Psikologi Umum
 
P S I K O L O G I U M U M
P S I K O L O G I  U M U MP S I K O L O G I  U M U M
P S I K O L O G I U M U M
 
Tugas Psikologi Pendidikan
Tugas Psikologi PendidikanTugas Psikologi Pendidikan
Tugas Psikologi Pendidikan
 
Bab 5 persepsi dan komunikasi_Novi Catur Muspita
Bab 5 persepsi dan komunikasi_Novi Catur MuspitaBab 5 persepsi dan komunikasi_Novi Catur Muspita
Bab 5 persepsi dan komunikasi_Novi Catur Muspita
 
Aktiviti pengamatan
Aktiviti pengamatanAktiviti pengamatan
Aktiviti pengamatan
 
Persepsi Word
Persepsi WordPersepsi Word
Persepsi Word
 
Sistem komunikasi intrapersonal
Sistem komunikasi intrapersonalSistem komunikasi intrapersonal
Sistem komunikasi intrapersonal
 
Persepsi novi catur muspita
Persepsi novi catur muspitaPersepsi novi catur muspita
Persepsi novi catur muspita
 
Teori keperibadian sosial kognitif
Teori keperibadian sosial kognitifTeori keperibadian sosial kognitif
Teori keperibadian sosial kognitif
 
Persepsi Inti Komunikasi
Persepsi Inti KomunikasiPersepsi Inti Komunikasi
Persepsi Inti Komunikasi
 
Bab4
Bab4Bab4
Bab4
 
Persepsi
PersepsiPersepsi
Persepsi
 
Psi Komunikasi Ptm 3 & 4.pptx
Psi Komunikasi Ptm 3 & 4.pptxPsi Komunikasi Ptm 3 & 4.pptx
Psi Komunikasi Ptm 3 & 4.pptx
 
Dasar psikom
Dasar psikomDasar psikom
Dasar psikom
 
Antropologi kepribadian
Antropologi kepribadianAntropologi kepribadian
Antropologi kepribadian
 
Kepribadian (zir)
Kepribadian (zir)Kepribadian (zir)
Kepribadian (zir)
 

Recently uploaded

Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
subki124
 
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
MaskuratulMunawaroh
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
luqmanhakimkhairudin
 
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdfSurat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
EirinELS
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 

Recently uploaded (20)

Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
 
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDMateri Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
 
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdfSurat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
 
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriSudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

Persepsi.pptx

  • 2. Persepsi: IntiKomunikasi Pada abad ke-19 para ilmuwan mengira bahwa apa yang ditangkap panca indera kita adalah sebagai suatu yang nyata dan akurat. Para Psikolog menyebut mata sebagai kamera dan retina sebagai film yang merekam pola-pola cahaya yang jatuh diatasnya. Sedangkan para ilmuwan modern menentang asumsi itu, karena kebanyakan percaya bahwa apa yang kita amati dipengaruhi sebagian oleh citra retina mata dan terutama oleh kondisi pikiran pengamat.
  • 3. Dari penjelasan diatas, kita dapatmengetahui bahwa masing-masing orangyang mewakili lingkungannya memiliki kesanyang berbeda tentang suatu hal yang sama,benda, situasi, orang maupun peristiwa.Persepsi adalah proses internal yangmemungkinkan kita memilih,mengorganisasikan dan mena sirkanrangsangan dari lingkungan kita yangmemengaruhi perilaku kita.
  • 4. Persepsi adalah inti komunikasi sedangkan penafsiran adalah inti persepsi yang identik dengan penyandian balik 'decoding ( dalam komunikasi) “Persepsi dapat didefinisikan sebagai cara organisme memberimakna”– *ohn ) +enburg dan +illiam +) +ilmot, “Persepsi adalah menafsirkan informasi inderawi” udolph/erderber, “Persepsi didefinisikan sebagai interpretasi atas sensasi sebagairepresentatif objek eksternal; persepsi adalah pengetahuan yangtampak mengenai apa yang ada di luar sana”- *) 0ohen,
  • 5. Persepsi meliputi penginderaan "sensasi#yang merujuk pada pesan yangdikirimkan ke otak lewat penglihatan,pendengaran, sentuhan, penciuman ,dan pengecapan. $eseptor inderawi%mata, tangan, kulit, hidung dan lidah%adalah penghubung otak manusia danlingkungan sekitar
  • 6. Kenneth &. Sereno dan Edward M. Bodaken, juga Judy C. Pearson dan Paul E. Nelson, menyebutkan bahwa persepsi terdiri dari tiga aktifitas, yaitu seleksi, organisasi, dan interpretasi. Seleksi adalah mencakup sensasi dan atensi, sedangkan organisasi melekat pada interpretasi yang dapat didefnisikan sebagai “meletakkan suaturangsangan bersama rangsangan lainnya sehingga menjadi kesatuan yang bermakna”
  • 7.  Banyak rangsangan sampai kepada kita melalui panca indera, namun kita tidak mempersepsi semua itu secara acak. Hanya rangsangan-rangsangan tertentu yang kita perhatikan, hal tersebut dikarenakan panca indera kita yang terbatas
  • 8. Persepsi manusia Persepsi terhadap lingkungan fsik, biasanyaberbeda-beda pada suatu kelompok masyarakatdan bahkan masing-masing kita secaraindi idual. " Latar belakang pengalaman, budaya dan suasana psikologis yang berbeda juga menbuat persepsi kita berbeda pada suatu objek.! Persepsi Sosial, adalah proses menangkap arti objek-objek sosial dan kejadian-kejadian yang kita alami dalam lingkungan kita.
  • 9. Beberapa prinsip penting mengenai persepsi sosial Persepsi berdasarkan pengalaman Persepsi manusia terhadap seseorang atau obyek apa saja selalu berkaitan dengan pengalaman pembelajaran di masa lalu.! Persepsi bersifat selektif Setiap saat kita diberondong oleh rangsangan inderawi, namun atensi kita merupakan faktor utama dalam menentukan selektifitas kita. Artinya tidak semua pengalaman inderawi kita menjadi perhatian kita
  • 10. Proses selektifitas ini dipengaruhi olehbeberapa faktor seperti: Faktor internal Atensi kita terhadap suatu rangsangan inderawi sangat dipengaruhi oleh faktor-faktor internal seperti faktor biologis, fisiologis, dan faktor-faktor sosial budaya seperti gender, agama, tingkat pendidikan, pekerjaan, status social dan lain sebagainya. faktor-faktor motivasi, pengharapan dan emosi juga sangat menentukan atensi kita. Faktor eksternal Atensi kita juga sangat dipengaruhi oleh faktor-faktor eksternal seperti gerakan, intensitas, kontras, kebaruan dan perulangan obyek yang dipersepsi. Suatu obyek yang bergerak misalnya mungkin lebih menarik perhatian kita dari pada obyek yang tidak bergerak atau diam. Orang yang berpenampilan kontras seperti warna yang menyolok memberikan perhatian yang spesifk.
  • 11. Persepsi bersifat dugaan Data yang kita peroleh mengenai objek lewat penglihatan tidak pernah lengkap, karena persepsi merupakan loncatan langsung pada kesimpulan. Persepsi yang bersifat dugaan memungkinkan kita menafsirkan suatu objek dengan makna yang lebih lengkap dari suatu sudut pandang manapun.
  • 12. Persepsi bersifat evaluative Adalah suatu proses kognitif psikologis dalam diri kita yang mencerminkan sikap, kepercayaan, nilai, dan pengharapan yang kita gunakan untuk memaknai objek persepsi. Dengan demikian, persepsi bersifat pribadi dan subjektif. “Persepsi pada dasarnya memiliki keadaan fsikdan psikologis individu, alih-alih menunjukkankarakteristik dan kualitas mutlak objek yangdipersepsi” – Andrea L. Rich. “Individu bereaksi terhadap dunianya yang iaalami dan mena sirkannya dan dengan demikiandunia perseptual ini, bagi individu tersebut,adalah realitas”. Carl–Rogers
  • 13. Persepsi bersifat Kontekstual Suatu rangsangan dari luar harus diorganisasikan. Dari semua pengaruh yang ada dalam persepsi kita, konteks merupakan salah satu pengaruh yang paling kuat dan sangat mempengaruhi struktur kognitif, pengharapan dan juga persepsi kita
  • 14. Dalam mengorganisasikan suatu objek, kitamenggunakan prinsip-prinsip berikut: Prinsip pertama: Stuktur objek ataukejadian berdasarkan prinsip kemiripanatau kedekatan dan kelengkapannya. Prinsip kedua: Kita cenderung mempersepsi suatu rangsangan atau kejadian yang terdiri dari objek dan latar belakangnya.
  • 15. Persepsi dan Budaya Faktor-faktor internal bukan saja memengaruhi atensi sebagai salah satu aspek persepsi, tetapi juga memengaruhi persepsi kita secara keseluruhan, terutama penafsiran atas suatu rangsangan. Bagaimana cara kita memaknai pesan, objek, atau lingkungan bergantung pada sistem nilai yang kita anut.