Dokumen tersebut membahas tentang demokrasi dan prinsip-prinsip demokrasi. Pengertian demokrasi menurut beberapa tokoh, termasuk sebagai pemerintahan oleh rakyat, untuk rakyat, dan dari rakyat. Dibahas pula macam-macam demokrasi dan unsur-unsur demokrasi. Prinsip-prinsip demokrasi universal meliputi 11 prinsip seperti kebebasan, kedaulatan rakyat, dan akuntabilitas.

1. 1
KATAPENGANTAR
Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan
kemudahan, serta shalawat dan salam kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW
sehingga saya dapat menyelesaikan makalah yang berjudulBUDAYA DEMOKRASI
DALAM MASYARAKAT MADANIdari tugas Kewarganegaraan ini dengan tepat
pada waktunya.
Saya menyadari bahwa dalam penyusunan makalah ini terdapat banyak
kekurangan, oleh karena itu dengan penuh kerendahan hati, kami berharap bagi para
pembaca berkenan untuk memberikan kritik dan sarannya.
Semoga makalah ini dapat bermanfaat bagi kita semua.
Akhir kata saya ucapkan terima kasih. Semoga Allah SWT selalu mencurahkan
rahmat dan hidayahnya kepada kita semua. Amin
Tellusiattinge, 17Desember 2011

2. 2
DAFTAR ISI
 KATA PENGANTAR ........................................................................ ............
 DAFTAR ISI ...................................................................................................
 BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .................................................................. .......................
B. Rumusan Masalah .....................................................................................
C. Tujuan ................................................................................ .......................
 BAB II PEMBAHASAN
A. Pengertian Budaya Politik Partisipan........................................................
B. Bentuk-Bentuk Budaya Politik Partisipan.................................................
C. Budaya Politik Yang Bertentangan dengan Semangat Pembangunan Politik
Bangsa.......................................................................................................
D. Contoh Budaya Politik Partisipan dalam Kehidupan Bermasyarakat,
Berbangsa, dan Bernegara.........................................................................
E. Contoh Perilaku yang Berperan Aktif dalam Politik yang Berkembang di
Masyarakat ............................................... ................................................
 BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan ........................................................................ ......................
B. Saran .........................................................................................................
 DAFTAR PUSTAKA

3. 3
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Dewasaini, demokrasibukanhanyasebagaisuatu system,
tetapisudahmerupakanpaham yang secaraumumdangarisbesarnyaberorientasi
,berpihak, ataucenderungkepadamasyarakatataurakyat.
Demokrasiberartirakyatataumassebagaipenentu, pemeran,
sekaligusarahdantujuandarisegalahal yang merupakankebijakanumum.
Demokrasiberbedadengan system otoriter yang menonjolkankepentingan
ideology dankekuasaan Negara, dan system dictator yang
berupapenekanandnganmenggunakan system kekuatanataukekuasaan
Negara.Kehidupan yang demokratismembutuhkanpenghargaanhak-
hakasasimanusiadanjamianantegaknya hokum.Tanpaini,
demokrasidapatberubahmenjadikehidupan yang anarkiskarenamasing-
masingindividumerasabebasuntukmenurutiataumemeksakankehendaknya,
meskipuncaranyabertentangandenganorma-norma yang berlaku.
Dalam proses pelaksanaannya dapat terjadi secara langsung atau tidak langsung
dengan praktik-praktik politik. Maka diharapkan kepada warga negara agar
kehidupandemokrasidapattercipta di bumi Pertiwi ini. Prinsip-
prinsipdemokrasiharusditerapkansemaksimalmungkin yang sesuaidengan ideology
bangsamelalui proses demokratisasimenujumasyarakatmadani.
B. Rumusan Masalah
 Apa pengertian demokrasi dan prinsip-prinsip demokrasi ?
 Bagaimana masyarakat Madani dalam proses demokratisasi ?
 Bagaimana pelaksanaan demokrasi dan Pemilihan Umum di Indonesia ?
 Bagaimana pelaksanaan yang mendukung terhadap Tegaknya Prinsip
Demokrasi ?
C. Tujuan
 Untuk mengetahui pengertian demokrasi dan prinsip-prinsip demorasi.
 Untuk mengetahui masyarakat madani dalam proses demokratisasi.

4. 4
 Untuk mengetahui pelaksanaan demokrasi dan oemilihan umun di
Indonesia.
 Untuk mengetahui pelaksanaan yang mendukung terhadap tegaknya
prinsip demokrasi.

5. 5
BAB II
PEMBAHASAN
A. Demokrasi dan Prinsip-Prinsip Demokrasi
1. Pengertian Demokrasi
Istilah demokrasi secara etimologis berasal dari bahasa Yunani “demokratia”
terdiri dari dua kata, demos = rakyat dan kratos/ kratein = kekuatan/
pemerintahan. SSeeccaarraa hhaarraaffiiaahh,, ddeemmookkrraassii bbeerraarrttii kkeekkuuaattaann rraakkyyaatt aattaauu ssuuaattuu
bbeennttuukk ppeemmeerriinnttaahhaann nneeggaarraa ddeennggaann rraakkyyaatt sseebbaaggaaii ppeemmeeggaanngg
kkeeddaauullaattaannnnyyaa..SSeellaaiinniittuu,,
aaddaabbeebbeerraappaappeennggeerrttiiaannddeemmookkrraassiiddaarriippaarraattookkoohhsseebbaaggaaiibbeerriikkuutt..
 IInntteerrnnaattiioonnaall CCoommmmiissiioonn ooff JJuurriisstt ((IICCJJ)),, ddeemmookkrraassii aaddaallaahh ssuuaattuu bbeennttuukk
ppeemmeerriinnttaahhaann ddiimmaannaa hhaakk uunnttuukk mmeemmbbuuaatt kkeeppuuttuussaann--kkeeppuuttuussaann ppoolliittiikk
ddiisseelleennggggaarraakkaann oolleehh wwnn mmeellaalluuii wwaakkiill--wwaakkiill yyaagggg ddiippiilliihh oolleehh mmeerreekkaa ddaann
bbeerrttaanngggguunngg jjaawwaabb kkeeppaaddaa mmeerreekkaa mmeellaalluuii ssuuaattuu pprroosseess ppeemmiilliihhaann yygg bbeebbaass..
 Kranenburg
Demokrasi berasal dari bahasa Yunani, yaitu demos (rakyat) dan cratein
(memerintah). Jadi, demokrasi adalah cara memerintah dari rakyat.
 Abraham Lincoln, demokrasi adalah pemerintahan dari rakyat, oleh rakyat
dan untuk rakyat.
 Mr. Koentjoro Poerbopranoto
Demokrasi adalah negara yang pemerintahannya dipegang oleh rakyat. Hal
ini berarti suatu sistem di mana rakyat diikutsertakan dalam pemerintahan
negara.
 GGiioovvaannnnii SSaarrttoorrii,, mmeemmaannddaanngg ddeemmookkrraassii sseebbaaggaaii ssuuaattuu ssiisstteemm ddii mmaannaa ttaakk
sseeoorraannggppuunn ddaappaatt mmeemmiilliihh ddiirriinnyyaa sseennddiirrii,, ttaakk sseeoorraannggppuunn ddaappaatt
mmeennggiinnvveessttaassiikkaann ddiiaa ddggnn kkeekkuuaassaaaannnnyyaa,, kkeemmuuddiiaann ttiiddaakk ddaappaatt jjuuggaa uunnttuukk
mmeerreebbuutt ddaarrii kkeekkuuaassaaaann llaaiinn ddeennggaann ccaarraa--ccaarraa ttaakk tteerrbbaattaass ddaann ttaannppaa ssyyaarraatt..
 DDiiaammoonndd && LLiippsseett,, 33 ((ttiiggaa)) ssyyaarraatt ppookkookk ddeemmookkrraassii sseebbaaggaaii ssuuaattuu ssiisstteemm
ppeemmeerriinnttaahhaann ::
 KKoommppeettiissii yyaanngg ssuunngggguuhh--ssuunngggguuhh ddaann mmeelluuaass uuttkk mmeemmppeerreebbuuttkkaann
jjaabbaattaann--jjaabbaattaann ppeemmeettiinnttaahhaann ;;
 PPaarrttiissiippaassii ppoolliittiikk yyaanngg mmeelliibbaattkkaann sseebbaannyyaakk mmuunnggkkiinn wwaarrggaa nneeggaarraa
ddaallaamm ppeemmiilliihhaann ppeemmiimmppiinn aattaauu kkeebbiijjaakkaann;;
 SSuuaattuu ttiinnggkkaatt kkeebbeebbaassaann ssiippiill ddaann ppoolliittiikk..
 EEnnssiikkllooppeeddii PPooppuulleerr PPoolliittiikk PPeemmbbaanngguunnaann PPaannccaassiillaa,, ddeemmookkrraassii aaddaallaahh
ssuuaattuu ppoollaa ppeemmeerriinnttaahhaann ddaallaamm mmaannaa kkeekkuuaassaaaann uunnttuukk mmeemmeerriinnttaahh bbeerraassaall
ddaarrii mmeerreekkaa yyaanngg ddiippeerriinnttaahh..

6. 6
 MMeennuurruutt HHaannss KKeellsseenn,, ppaaddaa ddaassaarrnnyyaa ddeemmookkrraassii aaddaallaahh ppeemmeerriinnttaahhaann
oolleehh rraakkyyaatt ddaann uunnttuukk rraakkyyaatt..
GGaammbbaarraannnnyyaa aaddaallaahh sseebbaaggaaii bbeerriikkuutt ::
 YYaanngg mmeellaakkuukkaann kkeekkuuaassaaaaaann nneeggaarraa aaddaallaahh wwaakkiill--wwaakkiill yyaanngg tteerrppiilliihh
uunnttuukk mmeennyyaalluurrkkaann kkeehheennddaakk rraakkyyaatt..
 CCaarraa mmeellaakkssaannaakkaann kkeekkuuaassaaaann nneeggaarraa iiaallaahh sseellaalluu mmeennggiinnggaatt kkeehheennddaakk
ddaann kkeeiinnggiinnaann rraakkyyaatt..
 MMeennyyeelleessaaiikkaann sseettiiaapp kkoonnfflliikk sseeccaarraa ddaammaaii mmeellaalluuii ddiiaalloogg,, kkoommpprroommii,,
kkoonnsseennssuuss,, kkeerrjjaassaammaa ddaann dduukkuunnggaann..
Ada bermacam-macam demokrasi yang dikenal di dunia ini. Macam-macam
demokrasi ini dapat dilihat dari berbagai sudut pandang.
a. Berdasarkan Titik Berat Perhatian
Demokrasi berdasarkan titik berat perhatiannya dibedakan menjadi tiga
macam yaitu sebagai berikut.
1. Demokrasi formal, yaitu demokrasi yang menjungjung tinggi persamaan
dalam bidang politik, tanpa disertai upaya untuk menghilangkan kesenjangan
dalam bidang ekonomi. Demokrasi formal disebut juga demokrasi liberal.
2. Demokrasi materiil, yaitu demokrasi yang menitihberatkan pada upaya
menghilangkan perbedaan dalam bidang ekonomi, sedangkan persamaan
bidang politik politik kurang diperhatikan, bahkan dihilngkan.
3. Demokrasi gabungan, yaitu demokrasi yang menggabungkan kebaikan serta
membuang keburukan, terdiri atas demokrasi formal dan demokrasi materill.
Persamaan derajat dan hak seseorang diakui, tetapi demi kesejahteraan seluruh
rakyat perlu dibatasi.
b. Berdasarkan Cara Penyaluran Kehendak Rakyat
Demokrasi berdasarkan cara penyaluran kehendak rakyat dibedakan menjadi
tiga macam yaitu sebagai berikut.
1. Demokrasi langsung, yaitu rakyat secara langsung mengemukakan
kehendaknya dalam rapat yang dihadiri oleh seluruh rakyat.
2. Demokrasi perwakilan atau demokrasi yang representatif adalah rakyat
menyalurkan kehendak dengan memilih wakil-wakilnya untuk duduk dalam
DPR. Demokrasi ini banyak dianut oleh negara modern yang memiliki
penduduk banyak.

7. 7
3. Demokrasi perwakilan dengan sistem referendum merupakan gabungan antara
demokrasi langsung dan demokrasi perwakilan.
c. Berdasarkan Prinsip Ideologi
Berdasarkan paham ini ada dua bentuk demokrasi, yaitu sebagai berikut.
1. Demokrasi konstitusional adalh demokrasi yang didasarkan pada kebebasan
atau individualisme. Ciri khas demokrasi ini adlah kekuasaan pemerintahya
terbatas dan tidak diperbolehkan adanya campur tangan dan tindak sewenang-
wenangan terhadap rakyat. Kekuasaan pemerintah dibatasi oleh konstitusi.
2. Demokrasi rakyat adalah demokrasi proletar yang berhaluan marxisme
komunisme. Demokrasi ini berkeinginan untuk menciptakan kehidupan yang
tidak mengenal kelas sosial.
Sebagai suatu bentuk pemerintahan, demokrasi mengandung unsur. Unsur-
unsur dalam demokrasi yang dikemukakan beberapa tokoh memilki perbedaan-
perbedaan. Salah satu unsur demokrasi menurut Affan Gaffar adalah akuntabilitas,
rotasi (pergantian) kekuasaan, rekruitmen politik yng terbuka, pemilihan umum,
dan hak-hak dasar. Selain itu, demokrasi juga memiliki dua prinsip utama yaitu
kebebasan dan kedaulatan rakyat.
2 . Prinsip-Prinsip Demokrasi
Pemerintahan demokratis harus menata sistem pemerintahannya dengan baik.
Untuk melaksanakan pemerintaha demokratis maka harus terdapat prinsip-prinsip
dasar dalam demokrasi. Prinsip-prinsip dasar inilah yang disebut prinsip universal
dari demokrasi.
Prinsip-prinsip demokrasi universal menurut Melvin Urofsky ada 11 prinsip
yang telah dikenal dan diyakini sebagai pemahaman tentang pertumbuhan dan
perkembangan demokrasi. Prinsip tersebut adalah sebagai berikut :
a. Pemerintahan berdasarkan Konstitusi
b. Pemilihan Umum yang Demokratis
c. Pemerintahan Lokal (Desentralisasi Kekuasaan)
d. Pembuatan UU
e. Sistem peradilan yang independen
f. Kekuasaan Lembaga Kepresidenan

8. 8
g. Peran Media yang Bebas
h. Peran kelompok-kelompok kepentingan
i. Hak Masyarakat untuk tahu
j. Perlindungan Hak-Hak Minoritas
k. Kontrol Sipil atas Militer
Dasar negara Indonesia adalah Pancasila. Oleh karena itu, demokrasi Indonesia
adalah demokrasi pancasila. Adapun prinsip-prinsip demokrasi pancasila, yaitu sebagai
berikut :
a. Persamaan bagi seluruh rakyat Indonesia
b. Keseimbangan antara hak dan kewajiban
c. Pelaksanaan kebebasan yang bertanggung jawab secara moral kepada Tuhan,
diri sendiri, dan orang lain.
d. Mewujudkan rasa keadilan sosial.
e. Pengambilan keputusan dengan musyawarah mufakat.
f. Mengutamakan persatuan nasional dan kekeluargaan.
g. Menjungjung tinggi tujuan dan cita-cita nasional.
2. Masyarakat Madani dalam Proses Demokratisasi
Kehidupan demokrasi adalah amanat Proklamasi Kemerdekaan Republik
Indonesia. Tujuan utama kehidupan demokratisasi adalh tercapainya masyarakat
adil dan makmur.
1. Pengertian Demokratisasi
Demokratisasi adalah proses pengimplementasikan demokrasi sebagai sistem
politik dalam kehidupan bernegara. Menurut kamus Besar Bahasa Indonesia
demokratisasi adalah proses, cara mendemonstrasikan. Dengan demikian, antara
demokrasi dan demokratisasi memiliki hubungan yang erat. Demokratisasi
bertujuan menghasilkan demokrasi yang dilakukan oleh lembaga-lembaga
demokrasi dengan melaksanakan nilai-nilai demokrasi yang terdapat
didalamnya.
Demokratisasi memiliki ciri-ciri sebagai berikut :
a. Proses demokratisasi berlangsung terus menerus, bertahap, dan
berkelanjutan.
b. Demokratisasi berlangsung secara perlahan, pelan, bertahap sehingga
berlangsung lama. Demokratisasi bersifat evolusioner.

9. 9
c. Proses demokratisasi berlangsung secara damai, tanpa kekerasan dan tanpa
otonomi.
d. Demokratisasi berjalan melalui cara musyawarah.
2. Masyarakat Madani dalam Proses Demokratisasi
Istilah masyarakat madani (civil society) pertama kali digunakan oleh seorang filsuf
Skotlandia, Adam ferguson untuk menunjukkan masyarakat kota yang sudah
terpengaruh peradaban maju. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia civil society
adalah masyarakat sipil. Dengan demikian pengertian masyarakat madani adalah
suatu masyarakat yang beradab dalam membangun, menjalani, dan memaknai
kehidupannya.
Untuk membentuk suatu masyarakat madani harus dipenuhi beberapa persyaratan
sebagai berikut.
a. Adanya ketertiban dalam pengambilan keputusan yang menyangkut
kepentingan bersama.
b. Adanya kontrol masyarakat dalam proses pemerintahan.
c. Adanya keterlibatan dan kemerdekaan masyarakat dalam memilih
pemimpinnya.
Berdasarkan syarat-syarat di atas maka pada dasarnya masyarakat madani adalah
sebuah komunitas sosial di mana keadilan dan kesetaraan menjadi landasan atau
dasarnya. Tujuan akhir dari masyarakat madani adalah demokratisasi.
Demokratisasi ini terbentuk akibat adanya partisipasi atau keterlibatan nyata
masyarakat dalam kepentingan bersama. Neera Candoke mengatakan bahwa
masyarakat sosial yang secara eksplisif masyarakat tumbuhnya demokrasi, hanya
akan terjamin dalam negara demokrasi sehingga masyarakat madani dapat
terbentuk.
Menurut Robert A. Dahl, ada tujuh yang harus ada dalam proses demokratisasi
sehingga tercipta masyarakat madani adalah sebagai berikut :
a. Kebebasan untuk mendirikan dan ikut dalamorganisasi.
b. Kebebasan menyatakan pendapat.
c. Hak untuk memilih.
d. Hak untuk dipilih dalam jabatan politik.
e. Hak pemimpin politik untung bersaing mendapatkan dukungan rakyat.
f. Hak memperoleh informasi dari berbagai sumber.
g. Adanya pemilihan umum yang teratur, jujur, dan adil.

10. 10
Dari beberapa uraian di atas maka dapat disimpulkan bahwa masyarakat madani
merupakan bentuk gabungan dari pengakuan hak-hak untuk mengembangkan
demokrasi yang didasari oleh kesiapan dan pengakuan partisipasi rakyat.
3. Pelaksanaan Demokrasi di Indonesia dan Pemilihan Umum
Kriteria-kriteria yang harus dimiliki negara yang ingin menggunakan demokrasi
sebagai sistem pemerintahannya adalah sebagai berikut :
1. Partisipasi rakyat dalam pembuatan keputusan.
2. Persamaan di depan hukum.
3. Distribusi pendapatan secara adil.
4. Kesempatan pendidikan yang sama.
5. Adanya empat kebebasan, yaitu kebebasan mengeluarkan pendapat, kebebasan
pers, kebebasan berkumpul, dan kebebasan beragama.
6. Ketersediaan dan keterbukaan informasi.
7. Mengindahkan tata krama politik.
1. Demokrasi pada Masa Orde Lama
Pada masa orde lama ini berlangsung sistem demokrasi parlementer.
Pelaksanaan demokrasi ini ditandai adanya pemerintahan yang tidak stabil.
Keadaan yang tidak stabil ini disebabjan oleh beberapa hal sebagai berikut.
a. Berkuasanya modal-modal raksasa (sektor industri makro) terhadap
perekonomian rakyat Indonesia (sektor industri mikro).
b. Pergantian kabinet terus-menerus sehingga pemerintah tidak mampu
menyalurkan perkembangan masyarakat ke arah pembangunan.
c. Adanya sistem liberal berdasarkan UUDS 1950 yang mengakibatkan
pemerintah tidak stabil.
d. Hasil pemilu 1955 ternyata tidak mewakili masyarakat.
e. Konstituante gagal melakukan tugasnya dalam membentuk UUD yang baru.
Karena keadaan ketatanegaraan yang tidak stabil maka presiden
mengeluarkan Dekret Presiden 5 Juli 1959 yang sebagai berikut.
a. Pembubaran Konstituante.
b. Penetapan berlakunya kembali UUD 1945.
c. Pembentukan MPRS dan DPAS dalam waktu sesingkat-singkatnya.
Agar penyimpangan-penyimpangan dalam pelaksanaan demokrasi parlementer
tidak terulang lagi maka presiden menerapkan demokrasi terpimpin. Demokrasi
terpimpin adalah suatu paham demokrasi yang tidak didasrkan atas paham

11. 11
liberalisme, sosialisme, nasionalisme, fasisme, dan komunise, tetapi didasarkan
kepada keinginan luhur Bangsa Indonesia yang tercantum dalam UUD 1945.
2. Demokrasi pada Masa Orde Baru
Munculnya Orde Baru diawali dengan tuntutan aksi-aksi dari seluruh
masyarakat, seperti KAPPI dan KAMI dengan nama Tritura. Pemerintahan Orde
Baru terbentuk pada tanggal 1 Oktober 1965. Perubahan yang dilakukan Orde
Baru sangat pesat sehingga melahirkan periode yang berbeda dengan sebelumnya.
Dalam perkembangan selanjutnya Orde Baru telah melakukan banyak
penyimpangan sebagai berikut.
a. Orde Baru di bawah kepemimpinan Soeharto secara eksplisit tidak mengakui 1
Juni sebagai lahirnya Pancasila.
b. Butir-butir P4 memberikan didikan secara halus kepada individu dan tidak
mencantumkan kewajibannya.
c. Pengalaman demokrasi Pancasila dengan membentuk citra pembangunan
sebagai ideologi bangsa sehingga rakyat mendukung Bapak Pembangunan
melalui kebulatan tekad.
Karena penyimpangan-penyimpangan itulah maka pelaksanaan Orde Baru
tidak dapat berjalan demokratis. Meskipun pemerintahan Orde Baru tidak
mencerminkan demokrasi, namun pemerintahan Orde Baru telah melaksanakan
beberapa kali pemilu.
3. Demokrasi pada Masa Reformasi
Berakhirnya pemerintahan Suharto pada tanggal 21 Mei 1998, Indonesia
berusaha menuju sistem politik yang demokratis dengan melakukan reformasi
struktural yang mendukung berkembangnya pemerintahan demokrasi.
Pada era reformasi ini pula kebebasan berpendapat dibuka seluas-luasnya.
Untuk mengemukakan pendapat pun dapat digunakan berbagai sarana Ratusan
media cetak dengan berbagai jenis.
Keseluruhan pembaharuan politik di era reformasi dapat dilihat dari berbagai
kebijakan sebagai berikut.
a. Kemerdekaan Pers.
b. Kemerdekaan membentuk partai politik.
c. Terselenggaranya pemilu demokratis.
d. Pembebasan narapidana politik dan tahanan politik.

12. 12
e. Pelaksanaan otonomi daerah.
f. Kebebasan berpolitik.
Prinsip Demokrasi Prinsip Demokrasi dalam Pelaksanaan
Pemilihan Umum
Salah satu prinsip demokrasi adalah pemilihan umum yang demokratis.
Pemilihan umum adalah lembaga demokratis. Pemilu kompetitif memilki ciri-ciri
sebagai berikut.
1. Ada pengakuan terhadap hak pilih universal, seperti hak pilih dan memilih
dalam pemilu.
2. Ada kebebasan membentuk lembaga penyalur aspirasi rakyat.
3. Ada kebebasan pemilih untuk berdiskusi dan menentukan pilihan.
4. Ada kebebasan peserta pemilu untuk bersaing secara sehat.
5. Ada panitia pemilu yang bersifat independen.
6. Ada birokasi yang bersifat netral tidak memihak.
Pelaksanaan pemilu di Indonesia sebagai slah satu perwujudan prinsip
demokrasi mensyaratkan adanay kepastian hukum. Pelaksanaan pemilu di
Indonesia telah berlangsung beberapa kali sebagai berikut.
1. Pemilihan Umum Tahun 1955 (Masa Orde Lama)
2. Pemilihan Umum Tahun 1971-1997 (Masa Orde Baru)
3. Pemilihan Umum Tahun 1999, 2004, dan 2009 (Masa Reformasi)
4. Pelaksanaan yang Mendukung terhadap Tegaknya Prinsip
Demokrasi
Suatu negara jika ingin dikatakan negara demokratis maka harus
melaksanakan prinsip demokrasi. Prinsip demokratis adalah perilaku yang
dilandasi oleh nilai-nilai demokrasi. Nilai-nilai demokrasi adalah adil, terbuka,
menghargai, mengakui perbedaan, anti kekerasan, damai, tanggung jawab, dan
kerja sama.
Untuk membudayakan perilaku yang mendukung tegaknya prinsip-prinsip
demokrasi maka warga negara harus bersikap sebagai berikut.
a. Bersikap terbuka dan transparan dalam kehidupan bermasyarakat sehingga
akan menghilangkan rasa saling curiga dan memupuk rasa saling percaya.
b. Sikap untuk terbiasa melakukan dialog dalam setiap menyelesaikan masalah
shingga menimbulkan rasa toleransi dan saling pengertian.

13. 13
c. Sikap menghargai pendapat orang lain.
d. Bersikap mau belajar menerima keberagaman karena Indonesia merupakan
bangsa yang majemuk, maka sewajarnyalah kita memiliki sikap toleransi dan
mau belajar menerima keberagaman.
e. Bersikap menghargai kelompok minoritas.
f. Bersikap mengutamakan kepentingan umum.

14. 14
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Dari pembahasan di atas kami dapat menarik kesimpulan bahwa:
Dari pembahasan di atas, maka dapat disimpulkan sebagai berikut :
 Demokrasi adalah suatu negara yang pemerintahannya dipegang oleh rakyat.
 Prinsip-prinsip demokrasi yaitu :
a. Pemerintahan berdasarkan konstitusi.
b. Pemilu yang Demokratis.
c. Pemerintahan Lokal.
d. Pembuatan UU.
e. Sistem peradilan yang independen.
f. Kekuasaan lembaga kepresidenan.
g. Peran media yang bebas.
h. Peran kelompok-kelompok kepentingan.
i. Hak masyarakat untuk tahu.
j. Perlindungan hak-hak Minoritas.
k. Kontrol sipil atas militer.
 Demokratisasi adalah proses pengimplementasikan demokrasi sebagai sistem
politik dalam kehidupan bernegara.
 masyarakat madani adalah suatu masyarakat yang beradab dalam membangun,
menjalani, dan memaknai kehidupannya.
B. Saran
Setiap warga negara, dalam kesehariannya hampir selalu bersentuhan dengan
aspek-aspek politik praktis baik yang bersimbol maupun tidak. Dalam proses
pelaksanaannya dapat terjadi secara langsung atau tidak langsung dengan praktik-
praktik politik. Maka diharapkan kepada warga negara agar
kehidupandemokrasidapattercipta di bumi Pertiwi ini. Prinsip-
prinsipdemokrasiharusditerapkansemaksimalmungkin yang sesuaidengan ideology
bangsamelalui proses demokratisasimenujumasyarakatmadani.

15. 15
DAFTAR PUSTAKA
PurwantoBambang Tri danSunardi. 2007. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Untuk SMA/MA Kelas XI. Solo: Platinum.
SugiyartodanBambang S. 2007. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Untuk
SMA/MA Kelas XI. Surakarta: Grahadi.