Claus de l’èxit per a una innovació eficaç, eficient i continuada en els cent...PERE MARQUES
- Àmbits d’innovació: 3 eixos + 4 instruments
- El pla d’innovació i el coordinador d’innovació
La formació del professorat i la comunicació/col.laboració amb les famílies
Etapes en el procés d’innovaciói els indicadors de l’impacte de millora
ANNEX: El currículum bimodal: metodologia innovadora amb la que tots els alumnes aprenen més i podem reduïr molt el fracàs escolar
Utilització i recursos TAC en l'ensenyamentDavid Atzet
Com introduir les TAC a les aules
Com abordar laq competència digital
Recull de la veu d'experts citats als documents treballats
Procès d'integració de les TIC a l'aula
Com introduir les TAC a les aules: com abordar la competència digital.
Recull de les veus d'experts citats als documents utilitzats.
Avantatges i inconvenients en els entorns impicats.
Instruments
Procés d'integració de les TIC a l'aula.
Marc teoric presentat a la sessió informativa del projecte 1x1 als SE de Ciutat Vella-Sant Martí, de Barcelona, pel professorat de llengua anglesa. Conjuntament es van presentar les experiències d'un centre educatiu de secundària i l'aplicació d'un programa específic de suport a la lectura i l'oralitat en llengua anglesa.
Claus de l’èxit per a una innovació eficaç, eficient i continuada en els cent...PERE MARQUES
- Àmbits d’innovació: 3 eixos + 4 instruments
- El pla d’innovació i el coordinador d’innovació
La formació del professorat i la comunicació/col.laboració amb les famílies
Etapes en el procés d’innovaciói els indicadors de l’impacte de millora
ANNEX: El currículum bimodal: metodologia innovadora amb la que tots els alumnes aprenen més i podem reduïr molt el fracàs escolar
Utilització i recursos TAC en l'ensenyamentDavid Atzet
Com introduir les TAC a les aules
Com abordar laq competència digital
Recull de la veu d'experts citats als documents treballats
Procès d'integració de les TIC a l'aula
Com introduir les TAC a les aules: com abordar la competència digital.
Recull de les veus d'experts citats als documents utilitzats.
Avantatges i inconvenients en els entorns impicats.
Instruments
Procés d'integració de les TIC a l'aula.
Marc teoric presentat a la sessió informativa del projecte 1x1 als SE de Ciutat Vella-Sant Martí, de Barcelona, pel professorat de llengua anglesa. Conjuntament es van presentar les experiències d'un centre educatiu de secundària i l'aplicació d'un programa específic de suport a la lectura i l'oralitat en llengua anglesa.
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
1. INCLUSIÓ DE LES TIC A
PRIMÀRIA
Roberto Jerez Serra
David López Escudero
2.
3. Com ajuden les TIC a l’ensenyament
Posa en acció nous
aprenentatges
Innova pedagògicament
Facilita els processos de
comunicació i la ruptura de
l’unitat TEMPS, ESPAI I ACCIÓ
4. Anàlisis de la realitat
Ferramenta per a la
realització d’activitats
Eliminar barreres
d’apropament
2.0
5. DISSENY UNIVERSAL DE L’APRENENTATGE
Igualtat d’ús
Flexibilitat
Informació fàcil de
percebre
Dimensions apropiades
14. AudíoDocs
● Programa gratuït
● Convertix arxius de word (doc i docx) a format d'àudio (wav)
● Funcionament molt senzill
● Podem escollir entre tres veus diferents
● Permet editar la velocitat de cada veu i el seu volum
15. AudíoDocs per la discapacitat
Inclusió de nens i nenes amb: dificultats de comprensió, expressió; discapacitat o
deficiències visuals; i/o amb problemes per a poder llegir els texts ordinaris.
16. Niki Talk + Tweet
● Aplicació basada en el Sistema Aumentativo y Alternativo de Comunicación.
● Descàrrega gratuita.
● Aplicació creada per ajudar a totes aquelles persones amb trastorns de
comunicació.
● Creada conjuntament amb un grup de terapèutes especializats
● Més de 21 idiomes i 70 veus diferents
● Conté al voltant de 1000 símbols (pictogrames)
18. PROJECTES REALS
LES TABLETS COM A FERRAMENTA INCLUSIVA
Projecte de l’escola Del Carmen, Barcelona.
Millorar la inclusió escolar i social a l'escola ordinària de nens amb autisme.
"Adaptem els continguts per fer-los més accessibles, oferint una eina
adequada a les seves necessitats i potenciem al màxim les seves habilitats i
capacitats".
19. CONCLUSIÓ
Les TICS son un element fonamental hui en dia a les aules, amb el propòsit de
millorar i actualitzar l'ensenyament, potenciant i acomodant la inclusió.