SOCIETAT ACTUAL Elsnens i nenes són nadius digitals i les TIC formen part de la seva vida
4.
Hem de feralguna cosa, no ens podem quedar parats! Els docents tenim la responsabilitat i el compromis d’estar a la última en noves tecnologies Saludem les noves tecnologies!
5.
PER QUÈ LESTIC A L’ESCOLA? Està revolucionant a la societat Afecta a l’escola? Hi té accés tothom? Qui se’n pot beneficiar? Què podem fer per integrar-nos a l’entorn? Com rebem aquest canvi a l’escola?
6.
QUÈ VOLEM ACONSEGUIR? Elaborar un pla de formació inclós en el PLA TAC de centre que ens ajudi a posar en marxa el procés d’integració de les TIC en tots els àmbits de l’escola, especialment l’educatiu.
Una Formació centradaen: 1. Com aplicar les diferents eines dins la metodologia d’aula (s’ha intentat que no es repeteixin els mateixos recursos que es van fer en les anteriors formacions. 2. Introducció als recursos que s’ofereixen a Internet.
10.
Objectiu principal CEIP Colors 1.- Integrar les TIC a la pràctica educativa com a element d'innovació metodològica. Aquest objectiu permet: - el desenvolupament d'una competència lectora per part de tota la comunitat educativa, especialment del professorat. - la innovació metodològica amb la utilització d'eines tecnològiques en les estratègies i activitats docents als nivell d?infatil i primària.
11.
Objectius secundaris CEIP Colors - Establir eines bàsiques per a que el professorat sàpiga utilitzar les TIC. - Establir eines bàsiques per a que el professorat aplique les TIC a la xarxa. - Establir eines per crear activitats col·laboratives grupals. - Utilitzar diferents recursos virtuals.
12.
En que consisteixaquest projecte de formació. 1.- Webquest 2.- Blog 3.- Googledoc 4.- Wikispace 5.- Mapes conceptuals
13.
“ A lasocietat d'Intenet, el més complicat no és navegar, sinó saber on anar, on buscar el que es vol trobar i què fer amb el que es troba. I això requereix educació." MANUEL CASTELLS.
