การบริหารมหาวิทยาลัย ในยุคประเทศไทย ๔.๐ ในโครงการเตรียมผู้บริหารรุ่น ๒ ของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ บรรยายโดย ศ.นพ.วิจารณ์ พานิช ที่บ้านอัมพวา รีสอร์ท จ. สมุทรสงคราม

1. ยุค Digital / Thailand HR 4.0
วิจารณ์ พานิช
ประธานมูลนิธิสถาบันส่งเสริมการจัดการความรู้เพื่อสังคม (สคส.)
การบริหารมหาวิทยาลัย
บรรยายในโครงการเตรียมผู้บริหาร รุ่น 2 ของ มทร. กรุงเทพ ๓ มีนาคม ๒๕๖๐ ณ บ้านอัมพวา รีสอร์ท สมุทรสงคราม 1
Part 2/5

2. HE Transformation
• Student participation in decision-
making
• Expanding lifelong HE
• Flexibility & interdisciplinarity
• New teaching methodologies
• IT application
http://portal.unesco.org/education/es/files/9619/10376170210CommissionI-E.pdf/CommissionI-E.pdf
2

3. http://www.guninetwork.org/articles/challenges-higher-education-21st-century
3

4. Society
• VUCA (Volatile, Uncertain, Complex, Ambiguity)
• Heterogeneous
• Crisis
• Inequality
• Global form of planetary management
• Collective intelligence
• Nowist culture
http://www.guninetwork.org/articles/challenges-higher-education-21st-century4

5. New Education
• ESD(Education for Sustainable Development : Conscientous ed)
• Creativity(capacity to learn & willingness to face new things)
• Re-Learning
• Sporadic education  Lifelong learning
• Learning to transform oneself and
society
http://www.guninetwork.org/articles/challenges-higher-education-21st-century5

6. Challenges to HEI
• HEI organization changes for ethics,
autonomy, responsibility, anticipation
• Interdisciplinary, transdisciplinary approach
• Non-scientific forms of knowledge (KM – Tacit K)
• New teaching/learning approaches
• Digital wisdom
• Social responsibility
http://www.guninetwork.org/articles/challenges-higher-education-21st-century6

7. ประเทศไทย ๔.๐
• Creative Economy & Society
• Innovative Thailand
• Disruptive Change / Development
ตีความแผน ๒๐ ปี
สู่
7

8. ประเด็นนำเสนอ
• อุดมศึกษาในศตวรรษที่ ๒๑
• การบริหารมหาวิทยาลัยยุคใหม่
- ID (Innovative Delivery) Management
- IF (Integrated Function) Management
- MD (Multi-Disciplinary) Management
- CL (Corporate-Like) Management
• สรุป
8

9. Conventional Delivery
• จานวน/คุณภาพบัณฑิต
• ผลงานวิจัย
• ผลงานบริการวิชาการ
• กิจกรรมทานุบารุงศิลปวัฒนธรรม
9

10. Innovative Delivery
• ร่วมสร้างสังคมไทยให้เข้มแข็ง เป็นภาคีร่วมพัฒนา
บ้านเมือง สู่ ประเทศไทย ๔.๐
• ร่วมกันสร้าง อุดมศึกษาแห่งศตวรรษที่ ๒๑ ให้แก่ประเทศไทย
• ร่วมกันสร้าง วิชาการรับใช้สังคม
• ร่วมกันสร้าง การเรียนรู้แห่งศตวรรษที่ ๒๑
• ร่วมกันสร้างธรรมาภิบาลอุดมศึกษา เป็นตัวอย่างที่ดี
ให้แก่บ้านเมือง
10

11. สู่
• Integrated Delivery
Conventional + Innovative
11

12. New Mentality
• มองเข้า (Inward-Looking) เอาตนเอง/ปัจจุบัน เป็น
ตัวตั้ง/ศูนย์กลาง
•มองออก (Outward-Looking) เอาสังคม/อนาคต
เป็นตัวตั้ง/ศูนย์กลาง
12

13. “ ถ้าครูไม่ห่วงประโยชน์ที่ควรจะห่วง หันไปห่วงอานาจ
ห่วงตาแหน่ง ห่วงสิทธิ์ และ ห่วงรายได้กันมากเข้า ๆ แล้ว
จะเอาจิตเอาใจที่ไหน มาห่วงความรู้ ความดี ความเจริญของ
เด็ก ความห่วงในสิ่งเหล่านั้น ก็จะค่อย ๆ บั่นทอนทาลาย
ความเป็นครูไปจนหมดสิ้น จะไม่มีอะไรเหลือไว้พอที่ตัวเอง
จะภาคภูมิใจ หรือผูกใจใครไว้ได้ความเป็นครูก็จะไม่มีค่า
เหลืออยู่ให้เป็นที่เคารพบูชาอีกต่อไป ”
พระราชดารัสแก่ครูอาวุโส ในโอกาสเข้าเฝ้าฯ
วันเสาร์ ที่ ๒๑ ตุลาคม ๒๕๒๑13 ต่อ part 3