this presentation has been prepared for the iPompei event, together with MIBAC, UNESCO, MIUR and hosted by the City Administration of Pompei.
In Ubiquitous Pompei we engaged high school students of the city of Pompei to design and implement their ideal digital city, using technologies such as augmented reality, ubiquitous publishing, p2p networks, social networks.
the next step of the project will see the rest of the population engaged, with students assuming the role of city designers of the future.
more info here:
http://wp.me/pnaKK-CU
this presentation has been prepared for the iPompei event, together with MIBAC, UNESCO, MIUR and hosted by the City Administration of Pompei.
In Ubiquitous Pompei we engaged high school students of the city of Pompei to design and implement their ideal digital city, using technologies such as augmented reality, ubiquitous publishing, p2p networks, social networks.
the next step of the project will see the rest of the population engaged, with students assuming the role of city designers of the future.
more info here:
http://wp.me/pnaKK-CU
Slides dalle lezioni del corso di Interazione Uomo Macchina per il corso di laurea in Informatica - Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a.2014-15) - lezione del 28 maggio 2015
Slides dell'intervento al workshop su "Responsabilità Sociale di Impresa - ICT come strumento per lo sviluppo sociale" (Milano, Assolombarda, 25 maggio 2015)
Editoria e industria dei media di fronte alla rivoluzione digitaleRoberto Polillo
Slides utilizzate nell'incontro con Marco Polillo, durante il corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione, Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a.2014-15), lezione del 20 maggio 2015
Slides dalle lezioni del corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione - Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a.2014-15) - Lezione del 28 maggio 2015
Teaching HCI to computing students: some considerationsRoberto Polillo
Slides presented at the workshop on "New perspectives to improve quality, efficacy and appeal of HCI courses", CHITALY 2015 Conference, Rome, La Sapienza, Sept 28, 2015
Il ruolo dei social media nella condivisione della conoscenza scientificaAlessandro Prunesti
Slide dell'intervento di Alessandro Prunesti al seminario: "Tecnologie per la storia. Strumenti per lo studio e la divulgazione dei beni paesaggistici e architettonici", patrocinato dal Vicariato di Roma e tenuto il 5 marzo 2012 all'Università Europea di Roma.
Per maggiori info:
http://www.alessandroprunesti.com/utilizzare-i-social-media-per-la-condivisione-delle-conoscenze-scientifiche/
Dal fallimento del Web 2.0 all’emotional sharing, come e perché la polarizzazione del sentimento genera immaginari che creano consenso/dissenso.
Come le nuove forme di narrazione politica in rete utilizzano gli influencer nei flussi
conversazionali dei blog, di Twitter e Facebook.
Slides dalle lezioni del corso di Interazione Uomo Macchina per il corso di laurea in Informatica - Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a.2014-15) - lezione del 28 maggio 2015
Slides dell'intervento al workshop su "Responsabilità Sociale di Impresa - ICT come strumento per lo sviluppo sociale" (Milano, Assolombarda, 25 maggio 2015)
Editoria e industria dei media di fronte alla rivoluzione digitaleRoberto Polillo
Slides utilizzate nell'incontro con Marco Polillo, durante il corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione, Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a.2014-15), lezione del 20 maggio 2015
Slides dalle lezioni del corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione - Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a.2014-15) - Lezione del 28 maggio 2015
Teaching HCI to computing students: some considerationsRoberto Polillo
Slides presented at the workshop on "New perspectives to improve quality, efficacy and appeal of HCI courses", CHITALY 2015 Conference, Rome, La Sapienza, Sept 28, 2015
Il ruolo dei social media nella condivisione della conoscenza scientificaAlessandro Prunesti
Slide dell'intervento di Alessandro Prunesti al seminario: "Tecnologie per la storia. Strumenti per lo studio e la divulgazione dei beni paesaggistici e architettonici", patrocinato dal Vicariato di Roma e tenuto il 5 marzo 2012 all'Università Europea di Roma.
Per maggiori info:
http://www.alessandroprunesti.com/utilizzare-i-social-media-per-la-condivisione-delle-conoscenze-scientifiche/
Dal fallimento del Web 2.0 all’emotional sharing, come e perché la polarizzazione del sentimento genera immaginari che creano consenso/dissenso.
Come le nuove forme di narrazione politica in rete utilizzano gli influencer nei flussi
conversazionali dei blog, di Twitter e Facebook.
Intervento di Maurizio Galliano, DYRECTA - Living Lab ICT e E-LEARNING2.0
OPEN DAY - COMPETENZE DIGITALI
Sala Convegni Pad. 152 Regione Puglia Fiera del levante Bari
15 maggio 2015 ore 9.30
"Open and collaborative design processes. Meta-Design, ontologies and platforms within the Maker Movement"
Doctoral defense @Aalto University 11.11.2020
Custos: Professor Lily Diaz-Kommonen, Aalto University, Department of Media, Aalto Media Lab
Opponent: Professor Elisa Giaccardi, Delft University of Technology, The Netherlands
The emergence of the Maker Movement has taken place in the context of a design practice and research that is now open, peer-to-peer, diffuse, distributed, decentralized; activity-based; meta-designed; ontologically-defined; locally-bounded but globally-networked and community-centered. For many years the author participated and worked in the Maker Movement, with a special focus on its usage of digital platforms and digital fabrication tools for collaboratively designing and manufacturing digital and physical artifacts as Open Design projects. The author’s main focus in practice and research as a meta-designer was in understanding how can participants in distributed systems collaboratively work together through tools and platforms for the designing and managing of collaborative processes. The main research question of this dissertation is: How can we support and integrate the research and practice of meta-designers in analyzing, designing and sharing open and collaborative design and making processes within open, peer-to-peer and distributed systems?
Press release: https://www.aalto.fi/en/events/defense-in-the-field-of-new-media-msc-massimo-menichinelli
Video: https://youtu.be/ZYSCcIG0Q6k
Dissertation: http://urn.fi/URN:ISBN:978-952-64-0091-4
Research On And Through Design With Open, Distributed And Collaborative Desig...Massimo Menichinelli
Massimo Menichinelli
"Research On And Through Design With Open, Distributed And Collaborative Design Processes Within The Maker Movement"
08/11/2019
https://www.designsociety.org/939/Symposium+on+Design+Theory+and+Innovation
Platforms, Networks And Impact Of Open, Distributed And Collaborative Design ...Massimo Menichinelli
Massimo Menichinelli
"Platforms, Networks And Impact Of Open, Distributed And Collaborative Design And Making Processes"
Tongji University - Shanghai
19/11/2019
The Decentralization Turns In Design: An Exploration Through The Maker Moveme...Massimo Menichinelli
Massimo Menichinelli
Priscilla Ferronato
"The Decentralization Turns In Design: An Exploration Through The Maker Movement"
DeSForm19 - MIT Design Lab
10/10/2019
The challenges posed by the complexity of our times requires the Design discipline to understand the many complex relationships behind the social, business, technology and territory dimensions of each project. Such nature of complex systems lays not only inside design projects, but also inside the design processes that generate them, and the ability of organizing them through meta-design approaches is becoming strategic. Since the turn of the century, the design discipline has increasingly moved its scope from single users to local and online communities, from isolated projects to system of solutions. This shift has brought researchers and practitioners to investigate tools and strategies to enable mass- scale interactions by adopting several models and tools coming from software development and web-based technologies: Open Source, P2P, DDD (Diffuse, Distributed, and Decentralized) systems. This influence has matured over the years, and if we observed in the past how such systemic models can be applied in the design practice (part 1), we are facing now a new phase where Design will have an increasing role in enabling such systems through the analysis, visualization and design of their collaborative tools, platforms, processes and organizations (part 2). This scope falls into the Meta-Design domain, where designers build environments for the collaborative design of open processes and their resulting organizations (part 3). In this paper, we address this phenomena by elaborating the Open Meta-Design framework (part 4), that provides a way for designing open, collaborative and distributed processes (including those in the professional design domain). The paper positions the framework among current meta-design and design approaches and develops its features of modeling, analysis, management and visualization of processes. This framework is based on four dimensions: conceptual (describing the philosophy, context and limitations of the approach), data (describing the ontology of design processes), design (visualizing designing processes) and software (managing the connections between the ontology and the visualization, the data and design dimensions). We believe that such a framework could potentially facilitate the participation and the creation of open, collaborative and distributed processes, enabling therefore more relevant interactions for communities. As a conclusion, the paper provides a roadmap for developing and testing the Open Meta-Design framework, and therefore evaluating its relevance in supporting complex projects (part 5).
1. Open Culture -> Open Systems Culture
Massimo Menichinelli
17 maggio 2008
http://openp2pdesign.org
2. Open Culture -> Open Systems Culture
01. L'Open Culture come fenomeno sistemico, in
grado di valorizzare e favorire sistemi complessi
3. Una innovazione sociale per la complessità
Open Source
Peer-to-Peer
Innovazione tecnologica
Open Culture
Innovazione sociale
Organizzazioni gerarchiche Open System Culture
Comunità Open Peer-to-Peer
5. Focus sulla dimensione organizzativa: da cattedrale a bazaar
progettazione progettazione
a cattedrale a bazaar
progetto progetto
predefinito in evoluzione
pochi molti
partecipanti partecipanti
gerarchia rete
verticale orizzontale
fasi di fasi di
progettazione progettazione
e verifica distinte e verifica parallele
Eric Raymond, “The Cathedral and the Bazaar”
http://www.catb.org/~esr/writings/cathedral-bazaar/
6. Un sistema complesso che co-evolve con un progetto complesso
bazaar
Quello che è dietro alle dinamiche del progetto di Linux, è
l'evoluzione, un sistema ecologico dove agenti indipendenti
cercano di massimizzare gli utili personali producendo un
ordine spontaneo e in grado di auto-correggersi, più
elaborato ed efficiente di un sistema centralizzato.
auto-organizzazione Linux può essere visto come un sistema adattivo
emergenza complesso il cui sviluppo è basato sull'evoluzione e non
sulla progettazione.
Linux è un sistema complesso sia dal lato del progetto (il
codice sorgente) che da quello della design community. La
complessità di Linux è una funzione della comunità che si
evolve e delle sue necessità. La complessità di Linux è
Sistema complesso adattativo cresciuta di pari passo con la crescita della comunità:
l'emergenza del progetto e l'auto-organizzazione della
comunità sono strettamente collegate.
Kuwabara K., Linux: A Bazaar at the Edge of Chaos, First Monday, volume
5, number 3, March 2000,
http://firstmonday.org/issues/issue5_3/kuwabara/index.html
Co-evoluzione comunità/progetto
9. Da innovazione tecnologica ad innovazione sociale
Innovazione tecnologica
Open Source
Chiusura della rete Peer-to-Peer
per strategie commerciali
Re-introduzione dinamiche
aperte e paritarie
Innovazione sociale
10. Open Culture -> Open Systems Culture
02. Come si possono replicare le forme organizzative
Open P2P, anche per la ricerca/pubblicazione
scientifica?
11. Design per Servizi e Attività Open P2P
Comunità Open Peer-to-Peer
sistemi complessi
Capacità di affrontare problemi complessi
Come avvantaggiarsi di dinamiche Open Peer-to-Peer?
Progettare attività/servizi con forme organizzative Open Peer-to-Peer
12. Un design che cambia dimensione e ruolo
singolo individuo:
utente Dalla fornitura di una soluzione conclusa
(provider)
comunità di individui: Alla facilitazione di processi
sistema basati sulla creatività distribuita
(enabler)
Progetti e processi complessi
13. Progettare una piattaforma condivisa in rete
Facilitare l'emergenza e l'auto-organizzazione di
una comunità
Fornire esperienza e gli elementi necessari
La piattaforma per la discussione e lo svolgimento di
una attività collaborativa
Regole, artefatti e ruoli condivisi all'interno della rete
sociale
14. Da Design a Open Peer-to-Peer Design
Comunità è un sistema
complesso
Una progettazione complessa
Forma organizzativa complessa
Dinamiche e principi Open
Peer-to-Peer
_un processo aperto e paritario
_differenti livelli di partecipazione
_codice sorgente comunità
_condivisione compilazione del codice
_auto-organizzazione
16. Direzioni di applicazione per le comunità Open P2P
01. migliorare le condizioni locali 03. organizzare processi progettuali partecipati
Una metodologia progettuale Open Peer-to-Peer offre complessi
maggiori probabilità di successo nel coinvolgere le Le forme organizzative/metodologie progettuali
comunità locali e nell’affrontare oggetti complessi. Open Source hanno dimostrato con Linux di essere
in grado di sviluppare progetti complessi in tempi
relativamente brevi attraverso una partecipazione
aperta e paritaria.
02. progettare / offrire servizi commerciali / no profit
basati su comunità (community-based services) 04. progettare per contesti e mercati dalle scarse
L’importanza di coinvolgere attivamente gli utenti, non risorse e guadagni
più come singole persone ma come comunità, rende Una metodologia Open Peer-to-Peer può essere
una metodologia Open Peer-to-Peer adatta per il dare applicata in questi contesti perché in grado di
loro un ruolo attivo. movimentare sia le comunità locali che volontari
lontani. Ma non solo: si svilupperebbero e
offrirebbero dei sistemi prodotto/servizio che
cercano di ricostituire/rafforzare il tessuto sociale
ed economico locale.
17. Quali attività Open P2P per la ricerca/pubblicazione scientifica?
_definizione della ipotesi;
_definizione della ricerca operativa;
_raccolta dei dati;
_elaborazione dei dati;
_pubblicazione dei risultati;
Adottare a pieno la Open Culture non significa solamente pubblicare alcune
informazioni con una determinata licenza, ma significa favorire/facilitare un
sistema/comunità nella sua diversità e complessità affinché possa svolgere una
attività che si basi su principi e forme organizzative aperte e paritarie (Open Peer-to-
Peer).