1. Laporan ini menganalisis perkembangan perilaku masa dewasa awal pada usia 20-40 tahun melalui observasi terhadap 7 responden.
2. Secara umum, responden sudah memiliki kepribadian yang stabil dan mampu mengontrol emosi, berfikir secara matang, dan peduli terhadap lingkungan.
3. Namun, belum semua responden sepenuhnya memasuki masa dewasa awal karena beberapa masih memiliki ego yang tinggi dan belum b
Laporan Perkembangan Perilaku Anak Usia 4-6 Tahun - Dewinta SusantiSchool
Â
A Latar Belakang
Banyak orang menyatakan bahwa perkembangan dan pertumbuhan itu sama, akan tetapi pada dasarnya keduanya berbeda. Meskipun memiliki hubungan yang saling terkait, keduanya dapat dipisahkan dan tidak dapat berdiri dengan sendirinya. Dalam ilmu psikologi yang menjadi objek di dalamnya adalah perkembangan manusia sebagai pribadi (sebagai perilakunya). Pada hakikatnya perkembangan adalah suatu perubahan psikologis atau mental yang dialami oleh suatu individu dalam proses menuju kedewasaan. Selain itu faktor lingkunganpun sangatlah berpengaruh terhadap perilaku perkembangan atau perilaku seorang anak karena dengan itulah baik buruknya seseorang dapat ditentukan oleh bawaan atau lingkungan tersebut.
Kegiatan coret mencoret adalah bagian dari perkembangan motorik anak dan anak sangat menyenangi kegiatan ini, sehingga dengan dorongan guru dan kesempatan yang diberikan anak akan termotivasi membuat gambar.
Laporan Perkembangan Perilaku Anak Usia 4-6 Tahun - Dewinta SusantiSchool
Â
A Latar Belakang
Banyak orang menyatakan bahwa perkembangan dan pertumbuhan itu sama, akan tetapi pada dasarnya keduanya berbeda. Meskipun memiliki hubungan yang saling terkait, keduanya dapat dipisahkan dan tidak dapat berdiri dengan sendirinya. Dalam ilmu psikologi yang menjadi objek di dalamnya adalah perkembangan manusia sebagai pribadi (sebagai perilakunya). Pada hakikatnya perkembangan adalah suatu perubahan psikologis atau mental yang dialami oleh suatu individu dalam proses menuju kedewasaan. Selain itu faktor lingkunganpun sangatlah berpengaruh terhadap perilaku perkembangan atau perilaku seorang anak karena dengan itulah baik buruknya seseorang dapat ditentukan oleh bawaan atau lingkungan tersebut.
Kegiatan coret mencoret adalah bagian dari perkembangan motorik anak dan anak sangat menyenangi kegiatan ini, sehingga dengan dorongan guru dan kesempatan yang diberikan anak akan termotivasi membuat gambar.
Perkembangan manusia pada masa anak usia 6 12 tinjauan dari aspek biologis,em...weny maniez
Â
berikut adalah makalah tentang psikologi anak, tentang PERKEMBANGAN MANUSIA PADA MASA ANAK USIA 6-12 TINJAUAN DARI ASPEK BIOLOGIS,EMOSI,BAHASA,MOTORIK,INTELEGENSI,SOSIAL,MORAL,AGAMA SERTA ASPEK KECAKAPAN YANG MENONJOL
Semoga bermanfaat :)
Tolong jangan mengupload file ini kembali yaa, jika ingin mengupload kembali, copy url dan sertakan akun ini sebagai sumber ^^ Terima kasih
Semoga bermanfaat :)
Tolong jangan mengupload file ini kembali yaa, jika ingin mengupload kembali, copy url dan sertakan akun ini sebagai sumber ^^ Terima kasih
Semoga bermanfaat :)
Tolong jangan mengupload file ini kembali yaa, jika ingin mengupload kembali, copy url dan sertakan akun ini sebagai sumber ^^ Terima kasih
Semoga bermanfaat :)
Tolong jangan mengupload file ini kembali yaa, jika ingin mengupload kembali, copy url dan sertakan akun ini sebagai sumber ^^ Terima kasih
Semoga bermanfaat :)
Tolong jangan mengupload file ini kembali yaa, jika ingin mengupload kembali, copy url dan sertakan akun ini sebagai sumber ^^ Terima kasih
Teknik Fondasi 2 - Metode Grouting Pada Konstruksi Pondasi Tiang Bor Untuk Me...noussevarenna
Â
Semoga bermanfaat :)
Tolong jangan mengupload file ini kembali yaa, jika ingin mengupload kembali, copy url dan sertakan akun ini sebagai sumber ^^ Terima kasih
Semoga bermanfaat :)
Tolong jangan mengupload file ini kembali yaa, jika ingin mengupload kembali, copy url dan sertakan akun ini sebagai sumber ^^ Terima kasih
Semoga bermanfaat :)
Tolong jangan mengupload file ini kembali yaa, jika ingin mengupload kembali, copy url dan sertakan akun ini sebagai sumber ^^ Terima kasih
Semoga bermanfaat :)
Tolong jangan mengupload file ini kembali yaa, jika ingin mengupload kembali, copy url dan sertakan akun ini sebagai sumber ^^ Terima kasih
Semoga bermanfaat :)
Tolong jangan mengupload file ini kembali yaa, jika ingin mengupload kembali, copy url dan sertakan akun ini sebagai sumber ^^ Terima kasih
Kompetensi Pembelajaran - RPP Pondasi Dangkal dan Pondasi Dalamnoussevarenna
Â
Semoga bermanfaat :)
Tolong jangan mengupload file ini kembali yaa, jika ingin mengupload kembali, copy url dan sertakan akun ini sebagai sumber ^^ Terima kasih
Kompetensi Pembelajaran - PPT pondasi dangkal dan pondasi dalamnoussevarenna
Â
Semoga bermanfaat :)
Tolong jangan mengupload file ini kembali yaa, jika ingin mengupload kembali, copy url dan sertakan akun ini sebagai sumber ^^ Terima kasih
Semoga bermanfaat :)
Tolong jangan mengupload file ini kembali yaa, jika ingin mengupload kembali, copy url dan sertakan akun ini sebagai sumber ^^ Terima kasih
Semoga bermanfaat :)
Tolong jangan mengupload file ini kembali yaa, jika ingin mengupload kembali, copy url dan sertakan akun ini sebagai sumber ^^ Terima kasih
Struktur Kayu II - Tugas Besar Desain Jembatannoussevarenna
Â
Semoga bermanfaat :)
Tolong jangan mengupload file ini kembali yaa, jika ingin mengupload kembali, copy url dan sertakan akun ini sebagai sumber ^^ Terima kasih
Teknik fondasi 1 - Penyelidikan Lapangan Uji Sondir, Boring, dan SPTnoussevarenna
Â
Semoga bermanfaat :)
Tolong jangan mengupload file ini kembali yaa, jika ingin mengupload kembali, copy url dan sertakan akun ini sebagai sumber ^^ Terima kasih
Video tidak dapat ditampilkan karena file terlalu besar, silahkan email ke : noussevarenna@gmail.com atau dm ke instagram : noussevarenna
Semoga bermanfaat :)
Tolong jangan mengupload file ini kembali yaa, jika ingin mengupload kembali, copy url dan sertakan akun ini sebagai sumber ^^ Terima kasih
Video tidak dapat ditampilkan karena file terlalu besar, silahkan email ke : noussevarenna@gmail.com atau dm ke instagram : noussevarenna
Semoga bermanfaat :)
Tolong jangan mengupload file ini kembali yaa, jika ingin mengupload kembali, copy url dan sertakan akun ini sebagai sumber ^^ Terima kasih
Video tidak dapat ditampilkan karena file terlalu besar, silahkan email ke : noussevarenna@gmail.com atau dm ke instagram : noussevarenna
Semoga bermanfaat :)
Tolong jangan mengupload file ini kembali yaa, jika ingin mengupload kembali, copy url dan sertakan akun ini sebagai sumber ^^ Terima kasih
Video tidak dapat ditampilkan karena file terlalu besar, silahkan email ke : noussevarenna@gmail.com atau dm ke instagram : noussevarenna
Rekayasa Gempa - Case 1 Gelombang Rambatan, Pengukuran, Sumber, dan Dampak Gempanoussevarenna
Â
Semoga bermanfaat :)
Tolong jangan mengupload file ini kembali yaa, jika ingin mengupload kembali, copy url dan sertakan akun ini sebagai sumber ^^ Terima kasih
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Â
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
Apakah program Sekolah Alkitab Liburan ada di gereja Anda? Perlukah diprogramkan? Jika sudah ada, apa-apa saja yang perlu dipertimbangkan lagi? Pak Igrea Siswanto dari organisasi Life Kids Indonesia membagikannya untuk kita semua.
Informasi lebih lanjut: 0821-3313-3315 (MLC)
#SABDAYLSA #SABDAEvent #ylsa #yayasanlembagasabda #SABDAAlkitab #Alkitab #SABDAMLC #ministrylearningcenter #digital #sekolahAlkitabliburan #gereja #SAL
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Â
Observasi PPD - Perkembangan Perilaku Masa Dewasa Awal
1. Perkembangan Perilaku Masa Dewasa Awal
Mata kulias : Perkembangan Peserta Didik
Dosen : Ade Dwi Utami, M.Pd
Nama : Nousseva Renna
NIM : 5415164015
Prodi : Pendidikan Teknik Bangunan A 2016
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
2016
2. Laporan Hasil Observasi
Tema : Perkembangan perilaku masa dewasa awal
Tujuan : a. Mengetahui sikap atau perilaku perkembangan pada masa dewasa awal.
b. Menganalisa perkembangan perilaku atau sikap pada masa dewasa awal.
Objek : Dewasa awal (20-40 tahun)
Media : Kuisioner
Tempat : Public atau Umum (wawancara secara langsung) dan sosial media
Aspek : Fisik, Emosi, seksual, pola pikir, penyelesaian masalah, moral, dan sosial
Hasil Observasi
1. Pengertian Masa Dewasa Awal :
Menurut seorang ahli psikologi perkembangan, Santrock (1999) masa
dewasa awal merupakan masa transisi, baik transisi secara fisik (physically
trantition), transisi secara intelektual (cognitive trantition), serta transisi peran
sosial (social role trantition).
Sedangkan menurut E. Hurlock (1991), orang dewasa adalah seseorang
yang telah menyelesaikan pertumbuhannya dan siap menerima kedudukannya
didalam masyarakat bersama orang dewasa lainnya. Dewasa awal adalah masa
peralihan dari masa remaja.
2. Perkembangan fisik dewasa awal :
Dalam hasil observasi saya, sifat kedewasaan pada diri seseorang dapat
ditunjukan secara fisik, usia, tinggi, dan lebar tubuh seseorang. Tetapi segi fisik
belum dapat menjamin bahwa seseorang dapat dikatakan elah dewasa. Sebab
ada orang yang telah memasuki dewasa awal akan tetapi memiliki tubuh yang
kecil, dan seseorang yang memiliki fisik dewasa namun masih bersifat kekanak-
kanakan.
3. 3. Perkembangan emosi dewasa awal :
Emosi adalah keadaan batin manusia yng berhubungan erat dengan rasa
senang, sedih, gembira, kasih sayang, dan benci. Dalam hasil observasi saya, 5
dari 7 orang yang menjawab pada aspek ini cenderung dapat mengatur emosinya
sehingga emosinya cenderung stabil. Sedangkan 2 orang lainnya cenderung tidak
mampu mengendalikan emosinya sehingga menyalurkan emosinya dengan
menggerutu dan memaki orang lain.
4. Perkembangan pola pikir dewasa awal :
Dari aspek pola pikir, 6 dari 7 orang sudah memiliki pemikiran yang sudah,
memiliki tujuan, serta wawasan yang luas. Sedangkan seorang lainnya belum bisa
berfikir praktis dan belum memiliki tujuan. Maka umumnya orang dewasa sudah
dapat menggunakan akal dan fikirannya untuk membedakan mana yang baik dan
benar. Pada masa dewasa awal ini, mereka bekerja keras dan bersaing untuk
menunjukan pretasinya.
5. Perkembangan penyelesaian masalah
Pada aspek ini 7 dari 7 orang menyelesaikan masalahnya dengan tenang
dan memikirkannya dengan matang baru bertindak. Orang berusia dewasa awal
cenderung pada berfikir terlebih dahulu baru bertindak.
6. Perkembangan seksual dewasa awal :
Pada aspek ini, 6 dari 7 orang sudah pernah menonton adegan vulgar
menggunakan video. Dari 6 orang tersebut 4 orang menyatakan bahwa hal
tersebut hanya dijadikan sebagai pengetahuan saja, sedangkan 2 lainnya
menyatakan bahwa beberapa video tersebut dapat membuat orang tersebut
ingin menontonnya kembali. Satu orang lainnya hanya penasaran akan video
tersebut namun tidak sampai menontonnya. Pada masa dewasa awal ini sudah
tertarik dengan lawan jenisnya namun masih mencintai dalam tahap wajar dan
tidak menyimpang dari norma.
7. Perkembangan spiritual dan moral
Kematangan spiritual dan moral bagi seseorang mendorong orang tersebut
untuk mengasihi dan melayani orang lain dengan baik. 7 dari 7 orang sudah
4. memiliki sikap empati yang tinggi terhadap orang lain. Mereka sudah peduli
terhadap lingkungan sekitarnya, oleh karena itu pada masa dewasa awal banyak
rasa empati sudah berkembang, namun tentunya ada juga seseorang yang sudah
dapat dikatakan dewasa awal namun tidak memiliki rasa empati, karena empati
seseorang tentunya berbeda-beda.
8. Perkembangan sosial masa dewasa awal:
Perkembangan sosial masa dewasa awal adalah puncak dari
perkembangan sosial masa dewasa, yaitu peralihan pandangan egosentris
menjadi sikap empati. Sifat kedewasaan seseorang dapat dilihat dari aspek
sosialnya. 7 dari 7 orang sudah dapat bergaul dan memahami watak serta
kepribadian seseorang, serta cara bagaiman agar ia disukai orang lain agar
timbulnya keselarasan dalam pergaulan.
A. Kesimpulan
Dalam observasi kali ini, dapat disimpulkan bawa masa dewasa awal pada
usia 20-40 tahun ini cenderung memiliki kepribadian yang stabil. Dari 7
responden cenderung memiliki perkembangan yang fisik hampir sama namun
berbeda dari perkembangan psikisnya. Seseorang yang sudah berusia 20 tahun
keatas namun masih memiliki kepribadian yang labil dan masih memiliki ego yang
tinggi, belum dapat dikatakan memasuki masa dewasa awal, karena masa dewasa
awal merupakan masa beralihnya pandangan egosentris menjadi sikap yang
empati.