รายงานผลการดาเนินงาน
โครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรมในสถานศึกษา
(กิจกรรมโรงเรียนสุจริต)
ปีงบประมาณ 2562
โรงเรียนพานพร้าว
อาเภอศรีเชียงใหม่ จังหวัดหนองคาย
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 21
คานา
รายงานผลการดาเนินงานโครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภิบาลในสถานศึกษา ประจาปี
งบประมาณ พ.ศ. 2562 เป็นการดาเนินการภายใต้โครงการเสริมสร้าง คุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภิบาลใน
สถานศึกษา (โครงการโรงเรียนสุจริต) ในกรอบแผนงานบูรณาการต่อต้านการทุจริตและประพฤติมิชอบ มุ่งตอบสนอง
นโยบายรัฐบาล ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2561–2580) แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 12
แผนแม่บทบูรณาการป้องกัน ปราบปรามการทุจริตและประพฤติมิชอบ ระยะ 20 ปี (พ.ศ. 2560–2579) และ
ยุทธศาสตร์ชาติว่าด้วยการป้องกันและปราบปรามการ ทุจริต ระยะที่ 3 (พ.ศ. 2560-2564) รายงานผลโครงการ
เสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภิบาลในสถานศึกษา โรงเรียนพานพร้าว ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562
ประกอบด้วยสาระสาคัญ คือ การเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรมและธรรมาภิบาลในสถานศึกษา “ป้องกันการทุจริต”
การดาเนินกิจกรรม และการปลูกฝังนักเรียนให้มีทักษะกระบวนการคิด มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริต อยู่อย่างพอเพียง และมีจิต
สาธารณะ ตามโครงการโรงเรียนสุจริต
ขอขอบคุณผู้มีส่วนเกี่ยวข้องที่ให้ความร่วมมือในการจัดทารายงานผลโครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และ
ธรรมาภิบาลในสถานศึกษา โรงเรียนพานพร้าว ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 จนสาเร็จ
โรงเรียนพานพร้าว
ผลการดาเนินกิจกรรม
1) ประชุมการดาเนินโครงการ
2) แต่งตั้งคณะกรรมการดาเนินงานในโรงเรียน
๓) ชี้แจงการดาเนินงานและแต่งตั้งคณะกรรมการนักเรียน และชุมชน
ป.ป.ช. สพฐ. น้อย( โดยผ่านระบบสภานักเรียน)
มีหน้าที่อะไรบ้าง
๑.นักเรียนสามารถกาหนดมาตรการและแนวทางการด าเนินการส่งเสริมป้องกันการทุจริต
๒. นักเรียนปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีตามคุณลักษณะของโรงเรียนสุจริต
๓. นักเรียนช่วยกันสอดส่องดูแลพฤติกรรมของนักเรียนที่ไม่พึงประสงค์ตามคุณลักษณะของ โรงเรียนสุจริต
ป.ป.ช. สพฐ. ชุมชน ( โดยผ่านคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานฯ)
มีหน้าที่อะไรบ้าง
1. ชุมชนส่งเสริมและสนับสนุนการดาเนินการให้บรรลุตามคุณลักษณะของโรงเรียนสุจริต
2. ชุมชนสร้างทัศนคติ ค่านิยมและจัดกิจกรรมต่างๆ เพื่อให้บรรลุตามคุณลักษณะของโรงเรียน สุจริต
3. ให้คาปรึกษาและข้อเสนอแนะการดาเนินงานตามคุณลักษณะของโรงเรียนสุจริตแบบมีส่วนร่วมของชุมชน
4. ดาเนินกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมในสถานศึกษา กับกลุ่มการงานบริหารกิจการนักเรียน เช่น
-โครงการลูกเสือต้นแบบ
-โครงการประชาธิปไตยในโรงเรียน
-โครงการเรียนวิถีพุทธ
-โครงการค่ายคุณธรรม จริยธรรมของนักเรียน
-โครงการห้องเรียนสีขาว
-โครงการสถานศึกษาปลอดภัย
-โครงการพัฒนาระบบสภานักเรียน
-โครงการวันสาคัญทางศาสนา
๕. การส่งเสริมการป้องกันการทุจริตในกลุ่มงานต่างๆของโรงเรียน
6) การนิเทศ ติดตาม ประเมินผลโรงเรียนในโครงการ
๗) ผลที่เกิดจากการดาเนินงาน
7.1 ผลที่เกิดกับครู
-คณะครูมีความตระหนักในการดาเนินโครงการและนามาใช้ในการปฏิบัติงานจนเกิดผลสาเร็จในด้านการ
ดาเนินงานของโรงเรียน และได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติ
7.2 ผลที่เกิดกับนักเรียน
1. ผลที่เกิดจากการดาเนินงานของ ป.ป.ช. สพฐ. น้อย มีอะไรบ้าง
-ภาพโดยรวมนักเรียนดีขึ้น มีความเป็นระเบียบวินัย มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ที่ตั้งไว้
2. นักเรียนมีจิตสานึกความเป็นไทย มีความสุจริต มีทักษะกระบวนการคิด มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริต อยู่อย่าง
พอเพียง และมีจิตสาธารณะ
7.3 ผลที่เกิดกับชุมชน
1. ผลที่เกิดจากการดาเนินงาน ของ ป.ป.ช. สพฐ. ชุมชน มีอะไรบ้าง
- เป็นแบบอย่างที่ดีให้นักเรียนขับเคลื่อนโรงเรียนสุจริตให้เข้มแข็งขึ้น
2. ชุมชนมีส่วนร่วมในการดาเนินงานของทางโรงเรียน และมีความเชื่อมั่นต่อการบริหารงานภายในโรงเรียน
และสนับสนุนทรัพยากรทางทางด้านต่างๆให้กับโรงเรียนมากยิ่งขึ้น
ภาพการดาเนินงาน
ประชุมวางแผนการดาเนินงานกับคณะครูและชุมชนที่มีส่วนร่วม
ในการดาเนินงานของทางโรงเรียน
กิจกรรมวันสาคัญทางศาสนา
กิจกรรมลูกเสือต้นแบบ
งานสภานักเรียนและประชาธิปไตย
การนิเทศตรวจสอบภายในกลุ่มบริหาร
การงบประมาณ จาก สพม.21
การมอบเกียรติบัตรส่งเสริมให้ทาความดีทั้งด้าน
วิชาการและคุณธรรม จริยธรรม
บุคลากรในโรงเรียนได้รับรางวัลยกย่อง
ทางวิชาชีพครูในงานวันครู
ได้รับเลือกเป็นโรงเรียนดี มีภูมิคุ้มกัน รู้เท่าทันภัยสังคม
ของกระทรวงยุติธรรม
ผลงานภาคภูมิใจ
ผลงาน สถานศึกษาปลอดภัย “ดีเด่น”
ผลงาน อย.น้อย ระดับประเทศ
ภาคผนวก
- โครงการ
- คาสั่ง
- การประเมินควบคุมภายใน
ชื่อโครงการ เสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภิบาลในสถานศึกษา (โครงการโรงเรียนสุจริต)
ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562
แผนงาน บูรณาการป้องกันปราบปรามการทุจริตและประพฤติมิชอบ
สนองยุทธศาสตร์ สพฐ. ข้อที่ 1 ข้อ 2
ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง
หน่วยงานที่รับผิดชอบ โรงเรียนพานพร้าว
ผู้รับผิดชอบโครงการ นายวิษณุ รักษาพล และคณะครูทุกท่าน
ระยะเวลาดาเนินการ ตลอดปีการศึกษา 2562
........................................................................................................................................................................
1. หลักการและเหตุผล
ด้วยสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการมีนโยบายขับเคลื่อน เสริมสร้างคุณธรรม
จริยธรรมและธรรมาธิบาลในสถานศึกษา “ป้องกันการทุจริต” โดยได้บรรจุอยู่ในจุดเน้น หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้
เน้นการปลูกฝังคุณธรรม ค่านิยมการไม่ทุจริตให้กับเด็กนักเรียนให้มีจิตส านึกของ การมีคุณธรรมไม่มุ่งหวัง แต่
ผลประโยชน์ส่วนตัว รักความเป็นไทยและวิถีชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง ความรับผิดชอบต่อสังคมและ
สิ่งแวดล้อมและห่างไกลยาเสพติด ได้ดาเนินงานตามปฏิญญาโรงเรียนสุจริต ในด้านการร่วมกันป้องกันและต่อต้านการ
ทุจริตทุกรูปแบบ การปลูกฝังค่านิยมความซื่อสัตย์สุจริตให้เป็น วิถีชีวิตในโรงเรียนและชุมชน โดยอนุกรรมการป้องกันและ
ปราบปรามการทุจริตสาหรับนักเรียน (ปปช.สพฐ.น้อย) และอนุกรรมการการป้องกันและปราบปรามการทุจริตสาหรับ
โรงเรียนในชุมชน (ป.ช.ช.ชุมชน) และได้ขยายผล การดาเนินงานไปยังโรงเรียนโดยปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมให้เด็กและ
เยาวชน ซึ่งเป็นอนาคตของชาติให้มี คุณลักษณะ 5 ประการของโรงเรียนสุจริต ประกอบด้วย ทักษะกระบวนการคิด
มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริต อยู่อย่าง พอเพียง และจิตสาธารณะ ดังนั้น เพื่อให้การป้องกันและปลูกฝังนักเรียนมีคุณธรรม
จริยธรรม มีความซื่อสัตย์สุจริต ต้อง ได้รับความร่วมมือจากทุกภาคส่วน เริ่มจากครอบครัว โรงเรียน โดยผู้บริหารและครู
ต้องปลูกฝังค่านิยมในเรื่อง ความซื่อสัตย์สุจริตให้เด็กทราบในทุกรูปแบบของกิจกรรมที่โรงเรียนจัดขึ้น ชุมชนเข็มแข็งเป็น
แบบอย่างที่ดีแก่เด็ก โรงเรียนพานพร้าว จึงได้ทาโครงการนี้ขึ้นมา
2. วัตถุประสงค์
2.1 เพื่อเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรมและธรรมาภิบาลในสถานศึกษา “ป้องกันการทุจริต”
2.2 เพื่อปลูกฝังนักเรียนให้มีทักษะกระบวนการคิด มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริต อยู่อย่างพอเพียง และ มีจิตสาธารณะ
3. เป้าหมาย
3.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ ครู นักเรียนและผู้บริหารโรงเรียนทุกคน ในโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการ
3.2 เป้าหมายเชิงคุณภาพ ผู้บริหารโรงเรียน ครูและนักเรียน มีจิตสานึกความเป็นไทย มีความสุจริต มีทักษะ
กระบวนการคิด มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริต อยู่อย่างพอเพียง และมีจิตสาธารณะ
4. กิจกรรมการดาเนินงาน
กิจกรรมที่ 1 สร้างความตระหนัก
1) ประชาสัมพันธ์เชิญชวนคณะครูในการดาเนินงานและเข้าร่วมโครงการ
2) คาสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการดาเนินโครงการ
4) ประชุมการดาเนินงานกับคณะครู นักเรียน เรื่องรูปแบบการดาเนินงาน
-2-
กิจกรรมที่ 2 รักความสุจริต
1) จัดค่ายอบรมเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม
2) จัดกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม ในสถานศึกษา
กิจกรรมที่ 3 พิชิตคุณธรรม
1) นิเทศ ติดตาม ประเมินผลโรงเรียนในโครงการ
2) นาเสนอ / แลกเปลี่ยนเรียนรู้ นวัตกรรม โรงเรียนสุจริต
5. งบประมาณ 30,000 บาท (สามหมื่นบาทถ้วน)
รายละเอียดการใช้งบประมาณตามกิจกรรม โดยขอถัวจ่ายตามที่จ่ายจริงทุกรายการ ดังนี้
กิจกรรมและรายละเอียดการใช้
งบประมาณ
จาแนกตามหมวดรายจ่าย หมายเหตุ
ตอบแทน ใช้สอย วัสดุ รวม
กิจกรรมที่ 1 สร้างความตระหนัก
1) ประชาสัมพันธ์เชิญชวนคณะครู
ในการดาเนินงานและเข้าร่วม
โครงการ
2) คาสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการ
ดาเนินโครงการ
3) ประชุมการดาเนินงานกับคณะ
ครู นักเรียน เรื่องรูปแบบการ
ดาเนินงาน
กิจกรรมที่ 2 รักความสุจริต
1) จัดค่ายอบรมเสริมสร้าง
คุณธรรม จริยธรรม
2) จัดกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม
จริยธรรม ในสถานศึกษา
กิจกรรมที่ 3 พิชิตคุณธรรม
1) นิเทศ ติดตาม ประเมินผล
โรงเรียนในโครงการ
2) นาเสนอ / แลกเปลี่ยนเรียนรู้
นวัตกรรม โรงเรียนสุจริต
30,000 30,000 นายวิษณุ รักษาพล
และคณะครูทุกคน
-3-
6. การประเมินผลความสาเร็จของโครงการ
ที่ ตัวชี้วัดความสาเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือ
1
2
3
ร้อยละ 100 ของโรงเรียนจัดกิจกรรมเสริมสร้าง
คุณธรรมจริยธรรม (โครงการโรงเรียนสุจริต)
ร้อยละ 100 ของนักเรียนมีความสานึกในความ
เป็นไทย
ร้อยละ 100 ของนักเรียนมีความสุจริตมีทักษะ
กระบวนการคิด มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริต อยู่อย่าง
พอเพียง และมีจิตสาธารณะ ร้อยละ 80 ของ
ผู้บริหาร ครูและนักเรียน
1. ประเมิน
2. นิเทศ ติดตาม
3. แลกเปลี่ยนเรียนรู้
1. แบบประเมิน
2. แบบสอบถาม
3. บันทึกการนิเทศ
7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
7.1 ครู ผู้บริหารโรงเรียน และนักเรียน ได้รับการพัฒนาด้านคุณธรรม จริยธรรมและธรรมาภิบาล ในสถานศึกษา
7.2 ครู ผู้บริหารโรงเรียน และนักเรียน ทุกโรงเรียนในโครงการ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ด้านทักษะการคิด
มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริต อยู่อย่างพอเพียง และมีจิตสาธารณะ
8. ผู้รับผิดชอบโครงการ
นายวิษณุ รักษาพล และคณะครูทุกท่าน
9. ปัจจัยความสาเร็จโครงการ
9.1 ครู ผู้บริหารสถานศึกษาและนักเรียน มีความตระหนักและร่วมมือร่วมใจที่จะรณรงค์ การคอรัปชันทุก
รูปแบบในสถานศึกษา
9.2 การนิเทศ ติดตาม ของผู้บริหารสถานศึกษา มีความต่อเนื่องและใกล้ชิด
คําสั่งโรงเรียนพานพร้าว
ที่ 006 /2562
เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานโครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภิบาลในสถานศึกษา
“โรงเรียนสุจริต” ระดับสถานศึกษา ปีงบประมาณ 2562
…......................................................................................................
เพื่อให้การดําเนินงานโครงการเสริมสร้างคุณธรจริยธรรม และธรรมาภิบาลในสถานศึกษา “โรงเรียนสุจริต”
เป็นไปตามยุทธศาสตร์พันธกิจวัตถุประสงค์ขับเคลื่อนสู่โรงเรีนตลอดจนการบริหารจัดการการนิเทศกํากับติดตาม
โรงเรียนสุจริตให้มีแนวปฏิบัติที่ดีในการป้องกันการทุจริตสามารถเผยแพร่ผลงานสู่สาธารณชนและขยายผลให้กับ
เครือข่ายโรงเรียนสุจริตของแต่ละเขตพื้นที่การศึกษา จึงขอแต่งตั้ง คณะกรรมการดําเนินโครงการเสริมสร้างคุณธรรม
จริยธรรม และธรรมาภิบาลในสถานศึกษา “โรงเรียนสุจริต” ระดับสถานศึกษา ดังนี้
1. นายภุชงค์ ชานันโท ประธานกรรมการสถานศึกษา ประธานกรรมการ
2. นายคมสัน ชัยจักร์ ผู้อานวยการโรงเรียน รองประธานกรรมการ
๓. นางองุ่น ผาจันทร์ หัวหน้ากลุ่มงานการบริหารงบประมาณ กรรมการ
๔. นางวัชรีพร ชัยจักร หัวหน้ากลุ่มการบริหารทั่วไป กรรมการ
๕. นายสัมพันธ์ สวัสดิ์ธรรม หัวหน้ากลุ่มการบริหารกิจการนักเรียน กรรมการ
๖. นางนันธิยา พูลเพิ่ม หัวหน้ากลุ่มการบริหารวิชาการ กรรมการ
๗. นางสาวปาริชาติ เวียงอินทร์ หัวหน้ากลุ่มการบริหารงานบุคคล กรรมการ
๘. นางสาวณัฐธิชา ทองยืน ครู กรรมการ
9. นางสาววันดี ไชยสุระ ครู กรรมการ
10. นายวิษณุ รักษาพล ครู กรรมการ
11. นางสาวพัชรี สวรรค์วิจิตร ครู กรรมการ
12. นางสาวกมลรัตน์ ปะตังถาเน ครู กรรมการ
13. นางสาวพรอุมา ศรีแก้ว พนักงานราชการ กรรมการ
14. นางสาวสุดารัตน์ วิชาไชย ครูอัตราจ้าง กรรมการ
15. นายวิษณุ รักษาพล ครู กรรมการและเลขานุการ
16. นายวัชรพล รักษาภักดี ครูอัตราจ้าง กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ
หน้าที่ ดังนี้
๑. วางแผนพัฒนาโครงการ“โรงเรียนสุจริต” ระยะสั้นระยะยาว
2. ดําเนินการขับเคลื่อนโครงการ “โรงเรียนสุจริต” ให้เป็นไปตามแผน/นโยบาย/ยุทธศาสตร์ของโครงการ
๓. ส่งเสริม สนับสนุน พัฒนา วิจัยนวัตกรรมการเรียนการสอน และจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนการสอน
๔. นิเทศ กํากับ ติดตาม และประเมินผล การดําเนินงานโครงการ“โรงเรียนสุจริต”
- ๒ -
๕. สรุปรายงานผลการดําเนินงานให้สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
มัธยมศึกษา เขต ๒๑ และสรุปผลประจาปี
๖. อื่นๆที่เห็นสมควร และเป็นประโยชน์ต่อการดําเนินโครงการ“โรงเรียนสุจริต”
ทั้งนี้ตังแต่บัดนี้เป็นต้นไป
สั่ง ณ วันที่ 8 มกราคม พ.ศ. ๒๕62
( นายคมสัน ชัยจักร์ )
ผู้อำนวยการโรงเรียนพานพร้าว
การประเมินควบคุมภายใน ปีงบประมาณ 2562
แบบ ปค.5

O41.รายงานการดำเนินงานโรงเรียนสุจริต

  • 1.
  • 2.
    คานา รายงานผลการดาเนินงานโครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภิบาลในสถานศึกษาประจาปี งบประมาณ พ.ศ. 2562 เป็นการดาเนินการภายใต้โครงการเสริมสร้าง คุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภิบาลใน สถานศึกษา (โครงการโรงเรียนสุจริต) ในกรอบแผนงานบูรณาการต่อต้านการทุจริตและประพฤติมิชอบ มุ่งตอบสนอง นโยบายรัฐบาล ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2561–2580) แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 12 แผนแม่บทบูรณาการป้องกัน ปราบปรามการทุจริตและประพฤติมิชอบ ระยะ 20 ปี (พ.ศ. 2560–2579) และ ยุทธศาสตร์ชาติว่าด้วยการป้องกันและปราบปรามการ ทุจริต ระยะที่ 3 (พ.ศ. 2560-2564) รายงานผลโครงการ เสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภิบาลในสถานศึกษา โรงเรียนพานพร้าว ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ประกอบด้วยสาระสาคัญ คือ การเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรมและธรรมาภิบาลในสถานศึกษา “ป้องกันการทุจริต” การดาเนินกิจกรรม และการปลูกฝังนักเรียนให้มีทักษะกระบวนการคิด มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริต อยู่อย่างพอเพียง และมีจิต สาธารณะ ตามโครงการโรงเรียนสุจริต ขอขอบคุณผู้มีส่วนเกี่ยวข้องที่ให้ความร่วมมือในการจัดทารายงานผลโครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และ ธรรมาภิบาลในสถานศึกษา โรงเรียนพานพร้าว ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 จนสาเร็จ โรงเรียนพานพร้าว
  • 3.
    ผลการดาเนินกิจกรรม 1) ประชุมการดาเนินโครงการ 2) แต่งตั้งคณะกรรมการดาเนินงานในโรงเรียน ๓)ชี้แจงการดาเนินงานและแต่งตั้งคณะกรรมการนักเรียน และชุมชน ป.ป.ช. สพฐ. น้อย( โดยผ่านระบบสภานักเรียน) มีหน้าที่อะไรบ้าง ๑.นักเรียนสามารถกาหนดมาตรการและแนวทางการด าเนินการส่งเสริมป้องกันการทุจริต ๒. นักเรียนปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีตามคุณลักษณะของโรงเรียนสุจริต ๓. นักเรียนช่วยกันสอดส่องดูแลพฤติกรรมของนักเรียนที่ไม่พึงประสงค์ตามคุณลักษณะของ โรงเรียนสุจริต ป.ป.ช. สพฐ. ชุมชน ( โดยผ่านคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานฯ) มีหน้าที่อะไรบ้าง 1. ชุมชนส่งเสริมและสนับสนุนการดาเนินการให้บรรลุตามคุณลักษณะของโรงเรียนสุจริต 2. ชุมชนสร้างทัศนคติ ค่านิยมและจัดกิจกรรมต่างๆ เพื่อให้บรรลุตามคุณลักษณะของโรงเรียน สุจริต 3. ให้คาปรึกษาและข้อเสนอแนะการดาเนินงานตามคุณลักษณะของโรงเรียนสุจริตแบบมีส่วนร่วมของชุมชน 4. ดาเนินกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมในสถานศึกษา กับกลุ่มการงานบริหารกิจการนักเรียน เช่น -โครงการลูกเสือต้นแบบ -โครงการประชาธิปไตยในโรงเรียน -โครงการเรียนวิถีพุทธ -โครงการค่ายคุณธรรม จริยธรรมของนักเรียน -โครงการห้องเรียนสีขาว -โครงการสถานศึกษาปลอดภัย -โครงการพัฒนาระบบสภานักเรียน -โครงการวันสาคัญทางศาสนา ๕. การส่งเสริมการป้องกันการทุจริตในกลุ่มงานต่างๆของโรงเรียน 6) การนิเทศ ติดตาม ประเมินผลโรงเรียนในโครงการ ๗) ผลที่เกิดจากการดาเนินงาน 7.1 ผลที่เกิดกับครู -คณะครูมีความตระหนักในการดาเนินโครงการและนามาใช้ในการปฏิบัติงานจนเกิดผลสาเร็จในด้านการ ดาเนินงานของโรงเรียน และได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติ 7.2 ผลที่เกิดกับนักเรียน 1. ผลที่เกิดจากการดาเนินงานของ ป.ป.ช. สพฐ. น้อย มีอะไรบ้าง -ภาพโดยรวมนักเรียนดีขึ้น มีความเป็นระเบียบวินัย มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ที่ตั้งไว้ 2. นักเรียนมีจิตสานึกความเป็นไทย มีความสุจริต มีทักษะกระบวนการคิด มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริต อยู่อย่าง พอเพียง และมีจิตสาธารณะ 7.3 ผลที่เกิดกับชุมชน 1. ผลที่เกิดจากการดาเนินงาน ของ ป.ป.ช. สพฐ. ชุมชน มีอะไรบ้าง - เป็นแบบอย่างที่ดีให้นักเรียนขับเคลื่อนโรงเรียนสุจริตให้เข้มแข็งขึ้น 2. ชุมชนมีส่วนร่วมในการดาเนินงานของทางโรงเรียน และมีความเชื่อมั่นต่อการบริหารงานภายในโรงเรียน และสนับสนุนทรัพยากรทางทางด้านต่างๆให้กับโรงเรียนมากยิ่งขึ้น
  • 4.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
    ภาคผนวก - โครงการ - คาสั่ง -การประเมินควบคุมภายใน
  • 23.
    ชื่อโครงการ เสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรมและธรรมาภิบาลในสถานศึกษา (โครงการโรงเรียนสุจริต) ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 แผนงาน บูรณาการป้องกันปราบปรามการทุจริตและประพฤติมิชอบ สนองยุทธศาสตร์ สพฐ. ข้อที่ 1 ข้อ 2 ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง หน่วยงานที่รับผิดชอบ โรงเรียนพานพร้าว ผู้รับผิดชอบโครงการ นายวิษณุ รักษาพล และคณะครูทุกท่าน ระยะเวลาดาเนินการ ตลอดปีการศึกษา 2562 ........................................................................................................................................................................ 1. หลักการและเหตุผล ด้วยสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการมีนโยบายขับเคลื่อน เสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรมและธรรมาธิบาลในสถานศึกษา “ป้องกันการทุจริต” โดยได้บรรจุอยู่ในจุดเน้น หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ เน้นการปลูกฝังคุณธรรม ค่านิยมการไม่ทุจริตให้กับเด็กนักเรียนให้มีจิตส านึกของ การมีคุณธรรมไม่มุ่งหวัง แต่ ผลประโยชน์ส่วนตัว รักความเป็นไทยและวิถีชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง ความรับผิดชอบต่อสังคมและ สิ่งแวดล้อมและห่างไกลยาเสพติด ได้ดาเนินงานตามปฏิญญาโรงเรียนสุจริต ในด้านการร่วมกันป้องกันและต่อต้านการ ทุจริตทุกรูปแบบ การปลูกฝังค่านิยมความซื่อสัตย์สุจริตให้เป็น วิถีชีวิตในโรงเรียนและชุมชน โดยอนุกรรมการป้องกันและ ปราบปรามการทุจริตสาหรับนักเรียน (ปปช.สพฐ.น้อย) และอนุกรรมการการป้องกันและปราบปรามการทุจริตสาหรับ โรงเรียนในชุมชน (ป.ช.ช.ชุมชน) และได้ขยายผล การดาเนินงานไปยังโรงเรียนโดยปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมให้เด็กและ เยาวชน ซึ่งเป็นอนาคตของชาติให้มี คุณลักษณะ 5 ประการของโรงเรียนสุจริต ประกอบด้วย ทักษะกระบวนการคิด มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริต อยู่อย่าง พอเพียง และจิตสาธารณะ ดังนั้น เพื่อให้การป้องกันและปลูกฝังนักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม มีความซื่อสัตย์สุจริต ต้อง ได้รับความร่วมมือจากทุกภาคส่วน เริ่มจากครอบครัว โรงเรียน โดยผู้บริหารและครู ต้องปลูกฝังค่านิยมในเรื่อง ความซื่อสัตย์สุจริตให้เด็กทราบในทุกรูปแบบของกิจกรรมที่โรงเรียนจัดขึ้น ชุมชนเข็มแข็งเป็น แบบอย่างที่ดีแก่เด็ก โรงเรียนพานพร้าว จึงได้ทาโครงการนี้ขึ้นมา 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรมและธรรมาภิบาลในสถานศึกษา “ป้องกันการทุจริต” 2.2 เพื่อปลูกฝังนักเรียนให้มีทักษะกระบวนการคิด มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริต อยู่อย่างพอเพียง และ มีจิตสาธารณะ 3. เป้าหมาย 3.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ ครู นักเรียนและผู้บริหารโรงเรียนทุกคน ในโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการ 3.2 เป้าหมายเชิงคุณภาพ ผู้บริหารโรงเรียน ครูและนักเรียน มีจิตสานึกความเป็นไทย มีความสุจริต มีทักษะ กระบวนการคิด มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริต อยู่อย่างพอเพียง และมีจิตสาธารณะ 4. กิจกรรมการดาเนินงาน กิจกรรมที่ 1 สร้างความตระหนัก 1) ประชาสัมพันธ์เชิญชวนคณะครูในการดาเนินงานและเข้าร่วมโครงการ 2) คาสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการดาเนินโครงการ 4) ประชุมการดาเนินงานกับคณะครู นักเรียน เรื่องรูปแบบการดาเนินงาน
  • 24.
    -2- กิจกรรมที่ 2 รักความสุจริต 1)จัดค่ายอบรมเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม 2) จัดกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม ในสถานศึกษา กิจกรรมที่ 3 พิชิตคุณธรรม 1) นิเทศ ติดตาม ประเมินผลโรงเรียนในโครงการ 2) นาเสนอ / แลกเปลี่ยนเรียนรู้ นวัตกรรม โรงเรียนสุจริต 5. งบประมาณ 30,000 บาท (สามหมื่นบาทถ้วน) รายละเอียดการใช้งบประมาณตามกิจกรรม โดยขอถัวจ่ายตามที่จ่ายจริงทุกรายการ ดังนี้ กิจกรรมและรายละเอียดการใช้ งบประมาณ จาแนกตามหมวดรายจ่าย หมายเหตุ ตอบแทน ใช้สอย วัสดุ รวม กิจกรรมที่ 1 สร้างความตระหนัก 1) ประชาสัมพันธ์เชิญชวนคณะครู ในการดาเนินงานและเข้าร่วม โครงการ 2) คาสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการ ดาเนินโครงการ 3) ประชุมการดาเนินงานกับคณะ ครู นักเรียน เรื่องรูปแบบการ ดาเนินงาน กิจกรรมที่ 2 รักความสุจริต 1) จัดค่ายอบรมเสริมสร้าง คุณธรรม จริยธรรม 2) จัดกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม ในสถานศึกษา กิจกรรมที่ 3 พิชิตคุณธรรม 1) นิเทศ ติดตาม ประเมินผล โรงเรียนในโครงการ 2) นาเสนอ / แลกเปลี่ยนเรียนรู้ นวัตกรรม โรงเรียนสุจริต 30,000 30,000 นายวิษณุ รักษาพล และคณะครูทุกคน
  • 25.
    -3- 6. การประเมินผลความสาเร็จของโครงการ ที่ ตัวชี้วัดความสาเร็จวิธีการประเมิน เครื่องมือ 1 2 3 ร้อยละ 100 ของโรงเรียนจัดกิจกรรมเสริมสร้าง คุณธรรมจริยธรรม (โครงการโรงเรียนสุจริต) ร้อยละ 100 ของนักเรียนมีความสานึกในความ เป็นไทย ร้อยละ 100 ของนักเรียนมีความสุจริตมีทักษะ กระบวนการคิด มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริต อยู่อย่าง พอเพียง และมีจิตสาธารณะ ร้อยละ 80 ของ ผู้บริหาร ครูและนักเรียน 1. ประเมิน 2. นิเทศ ติดตาม 3. แลกเปลี่ยนเรียนรู้ 1. แบบประเมิน 2. แบบสอบถาม 3. บันทึกการนิเทศ 7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ 7.1 ครู ผู้บริหารโรงเรียน และนักเรียน ได้รับการพัฒนาด้านคุณธรรม จริยธรรมและธรรมาภิบาล ในสถานศึกษา 7.2 ครู ผู้บริหารโรงเรียน และนักเรียน ทุกโรงเรียนในโครงการ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ด้านทักษะการคิด มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริต อยู่อย่างพอเพียง และมีจิตสาธารณะ 8. ผู้รับผิดชอบโครงการ นายวิษณุ รักษาพล และคณะครูทุกท่าน 9. ปัจจัยความสาเร็จโครงการ 9.1 ครู ผู้บริหารสถานศึกษาและนักเรียน มีความตระหนักและร่วมมือร่วมใจที่จะรณรงค์ การคอรัปชันทุก รูปแบบในสถานศึกษา 9.2 การนิเทศ ติดตาม ของผู้บริหารสถานศึกษา มีความต่อเนื่องและใกล้ชิด
  • 26.
    คําสั่งโรงเรียนพานพร้าว ที่ 006 /2562 เรื่องแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานโครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภิบาลในสถานศึกษา “โรงเรียนสุจริต” ระดับสถานศึกษา ปีงบประมาณ 2562 …...................................................................................................... เพื่อให้การดําเนินงานโครงการเสริมสร้างคุณธรจริยธรรม และธรรมาภิบาลในสถานศึกษา “โรงเรียนสุจริต” เป็นไปตามยุทธศาสตร์พันธกิจวัตถุประสงค์ขับเคลื่อนสู่โรงเรีนตลอดจนการบริหารจัดการการนิเทศกํากับติดตาม โรงเรียนสุจริตให้มีแนวปฏิบัติที่ดีในการป้องกันการทุจริตสามารถเผยแพร่ผลงานสู่สาธารณชนและขยายผลให้กับ เครือข่ายโรงเรียนสุจริตของแต่ละเขตพื้นที่การศึกษา จึงขอแต่งตั้ง คณะกรรมการดําเนินโครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภิบาลในสถานศึกษา “โรงเรียนสุจริต” ระดับสถานศึกษา ดังนี้ 1. นายภุชงค์ ชานันโท ประธานกรรมการสถานศึกษา ประธานกรรมการ 2. นายคมสัน ชัยจักร์ ผู้อานวยการโรงเรียน รองประธานกรรมการ ๓. นางองุ่น ผาจันทร์ หัวหน้ากลุ่มงานการบริหารงบประมาณ กรรมการ ๔. นางวัชรีพร ชัยจักร หัวหน้ากลุ่มการบริหารทั่วไป กรรมการ ๕. นายสัมพันธ์ สวัสดิ์ธรรม หัวหน้ากลุ่มการบริหารกิจการนักเรียน กรรมการ ๖. นางนันธิยา พูลเพิ่ม หัวหน้ากลุ่มการบริหารวิชาการ กรรมการ ๗. นางสาวปาริชาติ เวียงอินทร์ หัวหน้ากลุ่มการบริหารงานบุคคล กรรมการ ๘. นางสาวณัฐธิชา ทองยืน ครู กรรมการ 9. นางสาววันดี ไชยสุระ ครู กรรมการ 10. นายวิษณุ รักษาพล ครู กรรมการ 11. นางสาวพัชรี สวรรค์วิจิตร ครู กรรมการ 12. นางสาวกมลรัตน์ ปะตังถาเน ครู กรรมการ 13. นางสาวพรอุมา ศรีแก้ว พนักงานราชการ กรรมการ 14. นางสาวสุดารัตน์ วิชาไชย ครูอัตราจ้าง กรรมการ 15. นายวิษณุ รักษาพล ครู กรรมการและเลขานุการ 16. นายวัชรพล รักษาภักดี ครูอัตราจ้าง กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ หน้าที่ ดังนี้ ๑. วางแผนพัฒนาโครงการ“โรงเรียนสุจริต” ระยะสั้นระยะยาว 2. ดําเนินการขับเคลื่อนโครงการ “โรงเรียนสุจริต” ให้เป็นไปตามแผน/นโยบาย/ยุทธศาสตร์ของโครงการ ๓. ส่งเสริม สนับสนุน พัฒนา วิจัยนวัตกรรมการเรียนการสอน และจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนการสอน ๔. นิเทศ กํากับ ติดตาม และประเมินผล การดําเนินงานโครงการ“โรงเรียนสุจริต”
  • 27.
    - ๒ - ๕.สรุปรายงานผลการดําเนินงานให้สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต ๒๑ และสรุปผลประจาปี ๖. อื่นๆที่เห็นสมควร และเป็นประโยชน์ต่อการดําเนินโครงการ“โรงเรียนสุจริต” ทั้งนี้ตังแต่บัดนี้เป็นต้นไป สั่ง ณ วันที่ 8 มกราคม พ.ศ. ๒๕62 ( นายคมสัน ชัยจักร์ ) ผู้อำนวยการโรงเรียนพานพร้าว
  • 28.
  • 31.