SlideShare a Scribd company logo
Nilai Kerjaya
Nama :
Wan Nur Aida Sakinah Bt. Wan Jusoh
Apa itu nilai kerjaya?
• Setiap manusia mempunyai satu set nilai dalam mengurus
kehidupan seharian.
• Ia merangkumi kepercayaan dan idea yang amat penting bagi
kita.
– Cth: kita percaya bahawa kita mesti bersifat jujur atau setia kepada
rakan kita dalam apa jua keadaan. Oleh itu cara hidup dan tindakan
kita akan berasaskan kepada nilai-nilai tersebut.
• Secara unggul, kerjaya yang kita ceburi adalah selaras dengan
nilai yang kita pegang demi kepuasan dan kesejahteraan hidup.
Definisi Nilai Kerjaya
• Ujian nilai pekerjaan digunakan untuk menerangkan nilai individu
yang berkaitan dengan pekerjaan direkcipta untuk melihat nilai
individu yang berkaitan Kejayaan, Agama, Altruisme, Pembantu,
sokongan, Data, Kepelbagaian, Manusia, Keselamatan,
Kebudayaan, Pemimpin, Kreatif, Keuntungan, Autonomi,
Kelapangan, Aktiviti, Pengiktirafan, Organisasi, Benda, Intelektual
dan Promosi.
Inventori Nilai Pekerjaan (Sidek Mohd Noah 1991)
• Penjelasan nilai kerjaya amat penting kerana ia
merupakan sebahagian daripada kerjaya
keseluruhan.
• Nilai kerjaya dibahagikan kepada 2 jenis:
• Nilai berhubung dengan
tugas sebenar satu-satu
pekerjaan
• Contoh: bantu orang lain
INSTRINSIK
• Nilai yang berhubung dengan
produk sampingan satu-satu
pekerjaan
• Contoh: terima gaji tertinggi
EKSTRINSIK
Jenis-jenis nilai kerjaya
• Inventori nilai kerjaya- untuk mengukur sejauh
mana kepentingan pelbagai jenis nilai kepada
seseorang
• Mempunyai skala 1-10 yang mewakili “nilai yang
paling penting” dan “nilai yang paling tidak
penting”
• Contoh:
Cara kenalpasti nilai kerjaya
Pekerjaan di mana anda: Bulatkan satu
1. Perlu menyelesaikan
masalah sepanjang masa
5 4 3 2 1
• Sama seperti ujian minat kerjaya, skor yang
diperoleh hasil pengambilan satu-satu ujian nilai
kerjaya akan digunakan untuk mengenalpasti
pemilihan kerjaya yang wajar.
• Di mana nilai kerjaya anda akan dipadankan
dengan ciri-ciri pekerjaan.
Sampel Item Inventori Nilai
Kerjaya
Autonomi Terima sikit/langsung tiada penyeliaan
Membantu orang lain Beri bantuan kpd org lain (individu/kelompok)
Prestij Mempunyai kedudukan tinggi
Keselamatan Pekerjaan Kebarangkalian dibuang kerja amat rendah
Kolaborasi Bekerja bersama-sama dengan orang lain
Membantu Masyarakat Menyumbang kepada kepentingan orang ramai
Pengiktirafan Menerima penghargaan atas kerja yang dibuat
Ganti rugi Menerima gaji yang setimpal dengan kerja
Pencapaian Membuat kerja yang mendatangkan hasil
Berasaskan Kemahiran dan
Latarbelakang Anda
Menggunakan pendidikan dan pengalaman kerja dalam
pekerjaaan anda
Kepimpinan Menyelia/mengurus orang lain
Kreativiti Menjana idea sendiri
Kepelbagaian Melakukan aktiviti-aktiviti yang berbeza
Cabaran Melakukan tugas yang rumit
Waktu Lapang Mempunyai masa yang mencukupi untuk berehat
Pengaruh Berkebolehan untuk mengubah pendapat dan idea orang
lain.
Tujuan Inventori Nilai
Memastikan nilai
kerjaya yang rapi
Memastikan nilai yang
boleh mengaitkan aspek
kehidupan yang luas
• Kelebihan penggunaan komputer dalam taksiran kerjaya
1. Pengiraan skor yang dijalankan secara in-house mengatasi masalah
mengirim helaian jawapan kepada pusat penskoran untuk tujuan
pemprosesan ujian yang telah diambil (jimat masa antara
pengambilan ujian dan pentafsiran ujian)
2. Penjimatan kos kerana proses keseluruhan dijalankan dengan
menggunakan program bimbingan kerjaya berkomputer yang
berbentuk interaktif
 Seterusnya, individu berkenaan boleh berjumpa dengan guru bimbingan dan
kaunseling untuk menjalani kaunseling kerjaya agar dapat membuat keputusan
kerjaya yang lebih mantap.
Tren terkini – ujian secara online
Nilai kerjaya

More Related Content

What's hot

Kaunseling kerjaya
Kaunseling kerjayaKaunseling kerjaya
Kaunseling kerjaya
D Adam
 
terapi adlerian/ psikologi individu
terapi adlerian/ psikologi individuterapi adlerian/ psikologi individu
terapi adlerian/ psikologi individu
zakwan azhar
 
Teori Perkembangan Kerjaya Super
Teori Perkembangan Kerjaya SuperTeori Perkembangan Kerjaya Super
Teori Perkembangan Kerjaya Super
Jessika Denis
 
Bimbingan dan Kaunseling Islam Imam Al-Ghazali
Bimbingan dan Kaunseling Islam Imam Al-GhazaliBimbingan dan Kaunseling Islam Imam Al-Ghazali
Bimbingan dan Kaunseling Islam Imam Al-Ghazali
Najwa Norizam
 
TEORI REALITI
TEORI REALITITEORI REALITI
TEORI REALITI
Sigmund Fai
 
Kaunseling kelompok teori adler 2012
Kaunseling kelompok teori adler 2012Kaunseling kelompok teori adler 2012
Kaunseling kelompok teori adler 2012
University Brunei Darussalam
 
Teori REBT
Teori REBTTeori REBT
Teori REBT
zaidinajihah05
 
Mengkaji satu kes kerjaya dan merangka strategi pelaksanaan bimbingan dan kau...
Mengkaji satu kes kerjaya dan merangka strategi pelaksanaan bimbingan dan kau...Mengkaji satu kes kerjaya dan merangka strategi pelaksanaan bimbingan dan kau...
Mengkaji satu kes kerjaya dan merangka strategi pelaksanaan bimbingan dan kau...
Harry Elson Anderson (IPGK Pulau Pinang)
 
Bab 1 pbkk 3193 pengenalan kepada aplikasi teori pembelajaran dalam bimbing...
Bab 1   pbkk 3193 pengenalan kepada aplikasi teori pembelajaran dalam bimbing...Bab 1   pbkk 3193 pengenalan kepada aplikasi teori pembelajaran dalam bimbing...
Bab 1 pbkk 3193 pengenalan kepada aplikasi teori pembelajaran dalam bimbing...
Harry Elson Anderson (IPGK Pulau Pinang)
 
teori gestalt therapy
teori gestalt therapyteori gestalt therapy
teori gestalt therapy
zakwan azhar
 
Etika kaunselor
Etika kaunselorEtika kaunselor
Etika kaunselor
Mohd Shahidin
 
terapi rasional emotif tingkah laku
 terapi rasional emotif tingkah laku terapi rasional emotif tingkah laku
terapi rasional emotif tingkah laku
zakwan azhar
 
Terapi tingkahlaku
Terapi tingkahlakuTerapi tingkahlaku
Terapi tingkahlakuShe ChuiYa
 
3 peringkat proses kaunseling
3 peringkat proses kaunseling3 peringkat proses kaunseling
3 peringkat proses kaunselingHerney Aqilah Kay
 
Teori Perkembangan Kerjaya Ginzberg
Teori Perkembangan Kerjaya GinzbergTeori Perkembangan Kerjaya Ginzberg
Teori Perkembangan Kerjaya Ginzberg
Jessika Denis
 
Abnormal psychology (psikologi bilazim)
Abnormal psychology (psikologi bilazim)Abnormal psychology (psikologi bilazim)
Abnormal psychology (psikologi bilazim)
Muhammad Nasrullah
 
4 ciriciri kaunselor yang efektif(1)
4 ciriciri kaunselor yang efektif(1)4 ciriciri kaunselor yang efektif(1)
4 ciriciri kaunselor yang efektif(1)Herney Aqilah Kay
 

What's hot (20)

Kaunseling kerjaya
Kaunseling kerjayaKaunseling kerjaya
Kaunseling kerjaya
 
Teknik rebt
Teknik rebtTeknik rebt
Teknik rebt
 
terapi adlerian/ psikologi individu
terapi adlerian/ psikologi individuterapi adlerian/ psikologi individu
terapi adlerian/ psikologi individu
 
Teori Perkembangan Kerjaya Super
Teori Perkembangan Kerjaya SuperTeori Perkembangan Kerjaya Super
Teori Perkembangan Kerjaya Super
 
Bimbingan dan Kaunseling Islam Imam Al-Ghazali
Bimbingan dan Kaunseling Islam Imam Al-GhazaliBimbingan dan Kaunseling Islam Imam Al-Ghazali
Bimbingan dan Kaunseling Islam Imam Al-Ghazali
 
TEORI REALITI
TEORI REALITITEORI REALITI
TEORI REALITI
 
Kaunseling kelompok teori adler 2012
Kaunseling kelompok teori adler 2012Kaunseling kelompok teori adler 2012
Kaunseling kelompok teori adler 2012
 
Teori REBT
Teori REBTTeori REBT
Teori REBT
 
Mengkaji satu kes kerjaya dan merangka strategi pelaksanaan bimbingan dan kau...
Mengkaji satu kes kerjaya dan merangka strategi pelaksanaan bimbingan dan kau...Mengkaji satu kes kerjaya dan merangka strategi pelaksanaan bimbingan dan kau...
Mengkaji satu kes kerjaya dan merangka strategi pelaksanaan bimbingan dan kau...
 
Bab 1 pbkk 3193 pengenalan kepada aplikasi teori pembelajaran dalam bimbing...
Bab 1   pbkk 3193 pengenalan kepada aplikasi teori pembelajaran dalam bimbing...Bab 1   pbkk 3193 pengenalan kepada aplikasi teori pembelajaran dalam bimbing...
Bab 1 pbkk 3193 pengenalan kepada aplikasi teori pembelajaran dalam bimbing...
 
Ciri pengukuran psikologi
Ciri pengukuran psikologiCiri pengukuran psikologi
Ciri pengukuran psikologi
 
teori gestalt therapy
teori gestalt therapyteori gestalt therapy
teori gestalt therapy
 
INVENTORI
INVENTORIINVENTORI
INVENTORI
 
Etika kaunselor
Etika kaunselorEtika kaunselor
Etika kaunselor
 
terapi rasional emotif tingkah laku
 terapi rasional emotif tingkah laku terapi rasional emotif tingkah laku
terapi rasional emotif tingkah laku
 
Terapi tingkahlaku
Terapi tingkahlakuTerapi tingkahlaku
Terapi tingkahlaku
 
3 peringkat proses kaunseling
3 peringkat proses kaunseling3 peringkat proses kaunseling
3 peringkat proses kaunseling
 
Teori Perkembangan Kerjaya Ginzberg
Teori Perkembangan Kerjaya GinzbergTeori Perkembangan Kerjaya Ginzberg
Teori Perkembangan Kerjaya Ginzberg
 
Abnormal psychology (psikologi bilazim)
Abnormal psychology (psikologi bilazim)Abnormal psychology (psikologi bilazim)
Abnormal psychology (psikologi bilazim)
 
4 ciriciri kaunselor yang efektif(1)
4 ciriciri kaunselor yang efektif(1)4 ciriciri kaunselor yang efektif(1)
4 ciriciri kaunselor yang efektif(1)
 

Similar to Nilai kerjaya

Bengkel kik hospital tapah
Bengkel kik hospital tapahBengkel kik hospital tapah
Bengkel kik hospital tapah
Syafiq Ali
 
Nota kik 2013
Nota kik 2013Nota kik 2013
Nota kik 2013
Syafiq Ali
 
Tanggungjawab majikan dan pekerja dalam perniagaan
Tanggungjawab majikan dan pekerja dalam perniagaanTanggungjawab majikan dan pekerja dalam perniagaan
Tanggungjawab majikan dan pekerja dalam perniagaan
kelvin131816
 
KUMPULAN 19 : Kualiti Guru
KUMPULAN 19 : Kualiti Guru KUMPULAN 19 : Kualiti Guru
KUMPULAN 19 : Kualiti Guru Izawati Saat
 
Bab 7 guru sebagai profesion
Bab 7 guru sebagai profesionBab 7 guru sebagai profesion
Bab 7 guru sebagai profesionNorazlina Lyn
 
Bab 1 Keusahawanan
Bab 1 Keusahawanan Bab 1 Keusahawanan
Bab 1 Keusahawanan
SMK Bintulu
 
Riasec panduan perancangan kerjaya
Riasec panduan perancangan kerjayaRiasec panduan perancangan kerjaya
Riasec panduan perancangan kerjayaSanuddin Warisi
 
Lecturer kaunseling kerjaya
Lecturer kaunseling kerjayaLecturer kaunseling kerjaya
Lecturer kaunseling kerjaya
Cik Gee
 
Kursus Pemantapan Pengurusan Perpustakaan
Kursus Pemantapan Pengurusan PerpustakaanKursus Pemantapan Pengurusan Perpustakaan
Kursus Pemantapan Pengurusan Perpustakaan
Azman Hj. Ayup
 
Kaunselor dan halatuju
Kaunselor dan halatujuKaunselor dan halatuju
Kaunselor dan halatujusitijariaton
 
Topik 1_Konsep Pentaksiran_DPLI.pdf
Topik 1_Konsep Pentaksiran_DPLI.pdfTopik 1_Konsep Pentaksiran_DPLI.pdf
Topik 1_Konsep Pentaksiran_DPLI.pdf
SyahrulRawi
 
Maksud pelaksanaan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di sekolah
Maksud pelaksanaan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di sekolahMaksud pelaksanaan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di sekolah
Maksud pelaksanaan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di sekolah
Thavasri Chandiran
 
185974110 003-inventori-minat-kerjaya
185974110 003-inventori-minat-kerjaya185974110 003-inventori-minat-kerjaya
185974110 003-inventori-minat-kerjaya
Sk.Gumisi. Tenom
 
JENIS PENTAKSIRAN copy.pptx
JENIS PENTAKSIRAN copy.pptxJENIS PENTAKSIRAN copy.pptx
JENIS PENTAKSIRAN copy.pptx
mohdhadzril2
 

Similar to Nilai kerjaya (20)

Bengkel kik hospital tapah
Bengkel kik hospital tapahBengkel kik hospital tapah
Bengkel kik hospital tapah
 
Nota kik 2013
Nota kik 2013Nota kik 2013
Nota kik 2013
 
Tanggungjawab majikan dan pekerja dalam perniagaan
Tanggungjawab majikan dan pekerja dalam perniagaanTanggungjawab majikan dan pekerja dalam perniagaan
Tanggungjawab majikan dan pekerja dalam perniagaan
 
(Group 19) kualiti guru
(Group 19) kualiti guru(Group 19) kualiti guru
(Group 19) kualiti guru
 
Isu kualiti guru
Isu kualiti guruIsu kualiti guru
Isu kualiti guru
 
KUMPULAN 19 : Kualiti Guru
KUMPULAN 19 : Kualiti Guru KUMPULAN 19 : Kualiti Guru
KUMPULAN 19 : Kualiti Guru
 
Bab 7 guru sebagai profesion
Bab 7 guru sebagai profesionBab 7 guru sebagai profesion
Bab 7 guru sebagai profesion
 
Bab 1 Keusahawanan
Bab 1 Keusahawanan Bab 1 Keusahawanan
Bab 1 Keusahawanan
 
Riasec panduan perancangan kerjaya
Riasec panduan perancangan kerjayaRiasec panduan perancangan kerjaya
Riasec panduan perancangan kerjaya
 
Tajuk 8 orientasi pekerja
Tajuk 8 orientasi pekerjaTajuk 8 orientasi pekerja
Tajuk 8 orientasi pekerja
 
Lecturer kaunseling kerjaya
Lecturer kaunseling kerjayaLecturer kaunseling kerjaya
Lecturer kaunseling kerjaya
 
Kursus Pemantapan Pengurusan Perpustakaan
Kursus Pemantapan Pengurusan PerpustakaanKursus Pemantapan Pengurusan Perpustakaan
Kursus Pemantapan Pengurusan Perpustakaan
 
Ciri ciri guru cemerlang
Ciri ciri guru cemerlangCiri ciri guru cemerlang
Ciri ciri guru cemerlang
 
Kaunselor dan halatuju
Kaunselor dan halatujuKaunselor dan halatuju
Kaunselor dan halatuju
 
QCC Creative & Innovative Circle
QCC Creative & Innovative CircleQCC Creative & Innovative Circle
QCC Creative & Innovative Circle
 
Topik 1_Konsep Pentaksiran_DPLI.pdf
Topik 1_Konsep Pentaksiran_DPLI.pdfTopik 1_Konsep Pentaksiran_DPLI.pdf
Topik 1_Konsep Pentaksiran_DPLI.pdf
 
Maksud pelaksanaan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di sekolah
Maksud pelaksanaan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di sekolahMaksud pelaksanaan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di sekolah
Maksud pelaksanaan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di sekolah
 
185974110 003-inventori-minat-kerjaya
185974110 003-inventori-minat-kerjaya185974110 003-inventori-minat-kerjaya
185974110 003-inventori-minat-kerjaya
 
3. imk
3. imk3. imk
3. imk
 
JENIS PENTAKSIRAN copy.pptx
JENIS PENTAKSIRAN copy.pptxJENIS PENTAKSIRAN copy.pptx
JENIS PENTAKSIRAN copy.pptx
 

Recently uploaded

Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdfSeajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Fatimah Abdul Khalid
 
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptxSumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
JuraiMurai
 
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdfSEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
Fatimah Abdul Khalid
 
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRSPERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
VNITTIYAAPRVEERASING
 
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
Fatimah Abdul Khalid
 
SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
Fatimah Abdul Khalid
 

Recently uploaded (6)

Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdfSeajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
 
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptxSumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
 
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdfSEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
 
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRSPERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
 
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
 
SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
 

Nilai kerjaya

  • 1. Nilai Kerjaya Nama : Wan Nur Aida Sakinah Bt. Wan Jusoh
  • 2. Apa itu nilai kerjaya?
  • 3. • Setiap manusia mempunyai satu set nilai dalam mengurus kehidupan seharian. • Ia merangkumi kepercayaan dan idea yang amat penting bagi kita. – Cth: kita percaya bahawa kita mesti bersifat jujur atau setia kepada rakan kita dalam apa jua keadaan. Oleh itu cara hidup dan tindakan kita akan berasaskan kepada nilai-nilai tersebut. • Secara unggul, kerjaya yang kita ceburi adalah selaras dengan nilai yang kita pegang demi kepuasan dan kesejahteraan hidup. Definisi Nilai Kerjaya
  • 4. • Ujian nilai pekerjaan digunakan untuk menerangkan nilai individu yang berkaitan dengan pekerjaan direkcipta untuk melihat nilai individu yang berkaitan Kejayaan, Agama, Altruisme, Pembantu, sokongan, Data, Kepelbagaian, Manusia, Keselamatan, Kebudayaan, Pemimpin, Kreatif, Keuntungan, Autonomi, Kelapangan, Aktiviti, Pengiktirafan, Organisasi, Benda, Intelektual dan Promosi. Inventori Nilai Pekerjaan (Sidek Mohd Noah 1991)
  • 5. • Penjelasan nilai kerjaya amat penting kerana ia merupakan sebahagian daripada kerjaya keseluruhan. • Nilai kerjaya dibahagikan kepada 2 jenis:
  • 6. • Nilai berhubung dengan tugas sebenar satu-satu pekerjaan • Contoh: bantu orang lain INSTRINSIK • Nilai yang berhubung dengan produk sampingan satu-satu pekerjaan • Contoh: terima gaji tertinggi EKSTRINSIK Jenis-jenis nilai kerjaya
  • 7. • Inventori nilai kerjaya- untuk mengukur sejauh mana kepentingan pelbagai jenis nilai kepada seseorang • Mempunyai skala 1-10 yang mewakili “nilai yang paling penting” dan “nilai yang paling tidak penting” • Contoh: Cara kenalpasti nilai kerjaya Pekerjaan di mana anda: Bulatkan satu 1. Perlu menyelesaikan masalah sepanjang masa 5 4 3 2 1
  • 8. • Sama seperti ujian minat kerjaya, skor yang diperoleh hasil pengambilan satu-satu ujian nilai kerjaya akan digunakan untuk mengenalpasti pemilihan kerjaya yang wajar. • Di mana nilai kerjaya anda akan dipadankan dengan ciri-ciri pekerjaan.
  • 9. Sampel Item Inventori Nilai Kerjaya
  • 10. Autonomi Terima sikit/langsung tiada penyeliaan Membantu orang lain Beri bantuan kpd org lain (individu/kelompok) Prestij Mempunyai kedudukan tinggi Keselamatan Pekerjaan Kebarangkalian dibuang kerja amat rendah Kolaborasi Bekerja bersama-sama dengan orang lain Membantu Masyarakat Menyumbang kepada kepentingan orang ramai Pengiktirafan Menerima penghargaan atas kerja yang dibuat Ganti rugi Menerima gaji yang setimpal dengan kerja Pencapaian Membuat kerja yang mendatangkan hasil Berasaskan Kemahiran dan Latarbelakang Anda Menggunakan pendidikan dan pengalaman kerja dalam pekerjaaan anda Kepimpinan Menyelia/mengurus orang lain Kreativiti Menjana idea sendiri Kepelbagaian Melakukan aktiviti-aktiviti yang berbeza Cabaran Melakukan tugas yang rumit Waktu Lapang Mempunyai masa yang mencukupi untuk berehat Pengaruh Berkebolehan untuk mengubah pendapat dan idea orang lain.
  • 11. Tujuan Inventori Nilai Memastikan nilai kerjaya yang rapi Memastikan nilai yang boleh mengaitkan aspek kehidupan yang luas
  • 12. • Kelebihan penggunaan komputer dalam taksiran kerjaya 1. Pengiraan skor yang dijalankan secara in-house mengatasi masalah mengirim helaian jawapan kepada pusat penskoran untuk tujuan pemprosesan ujian yang telah diambil (jimat masa antara pengambilan ujian dan pentafsiran ujian) 2. Penjimatan kos kerana proses keseluruhan dijalankan dengan menggunakan program bimbingan kerjaya berkomputer yang berbentuk interaktif  Seterusnya, individu berkenaan boleh berjumpa dengan guru bimbingan dan kaunseling untuk menjalani kaunseling kerjaya agar dapat membuat keputusan kerjaya yang lebih mantap. Tren terkini – ujian secara online