Näkökulmia tvt -osaamisen johtamiseen

1. NÄKÖKULMIA TVT-OSAAMISEN JOHTAMISEEN
!
Arja Kemppainen 02.10.2014

2. ”Käsikynkkää seurustelurobotin kanssa.”
– Toni Ahlqvist

3. NOUSEVAT TEKNOLOGIAT
• automatisointi, etäläsnäolo
• työkalujen kauko-ohjaus, älykkäät hyödykkeet
• käyttöliittymäteknologiat, robotiikka ja automatiikka
• luonnon jäljittely, kyborgit, biosirut ja biosensorit
• haptiset käyttöliittymät, kehon tilan tunnistimet
• 3D -tulostus
• seurustelurobotit, kuvapuhelinpalvelut
• emootioiden projisointi ja tunteisiin reagoivat pelit

4. !
• DIGINATIIVIT Y -SUKUPOLVI
1980 - 1990 -luvuilla syntyneet
kasvaneet teknologian - tietokoneiden, digitaalisten pelien, digitaalisten
musiikkisoitinten, videokameroiden, matkapuhelinten ja muiden gigitaalisten
välineiden - parissa
puhuvat uuden teknologian kieltä, käyttävät useita eri informaatiolähteitä
yhtä aikaa, arvostavat visuaalisuutta tekstin sijaan, hakevat linkitettyä tietoa,
toimivat parhaiten verkostoituneina ja arvostavat välitöntä palautetta
!

5. !
• Z -SUKUPOLVI
vuoden 2000 jälkeen syntyneet
syntyneet maailmaan, jossa elektroniikka on kaikkialla, käyttävät sitä
rutiininomaisesti ja heitä on vaikea yllättää uusilla innovaatioilla
ovat kansainvälisen tietoverkon kautta yhteyksissä ihisiin ympäri maailmaa
nuorempina kuin aikaisemmat sukupolvet ja kaksikielisyys lisääntyy
oppivat ja ahmivat uutta tietoa läppärin, tabletin ja älykännykän kautta 1980 -
1990 -luvuilla syntyneet
!

7. OSAAMISEN JOHTAMISELLA
• tuetaan ja varmistetaan yhteisön yhteistä
osaamista
• varmistetaan riittävät kompetenssit, kapasiteetti ja
resurssit

9. • Tietoyhteiskuntakehityksen strateginen johtajuus kouluissa ja opetustoimessa: pdf

10. • Tietoyhteiskuntakehityksen strateginen johtajuus kouluissa ja opetustoimessa: pdf

11. VERKOSTON JOHTAMINEN
TAVOITTEIDEN JOHTAMISTA
• aktiivinen rakentaminen
• rakenteiden, resurssien ja toimintaedellytysten
organisoiminen
• tarkoituksenmukainen johtamismenetelmä
• kollektiivisen älyn ja ajattelun johtaminen

12. MISTÄ ALOITTAA?
Ohjaavat asiakirjat
Oman koulun visio ja tavoite
Toimintasuunnitelma

13. • OPS2016: Koulu katsoo tulevaisuuteen

14. • OPS2016: Koulu katsoo tulevaisuuteen

15. JOHTAMINEN SISÄLLÖT

16. OPS2016:
TVT:N NELJÄ PÄÄALUETTA
• Käytännön taidot ja oma tuottaminen
• Vastuullinen ja turvallinen toiminta
• Tiedonhankinta sekä tutkiva ja luova työskentely
• Vuorovaikutus ja verkostoituminen
http://padlet.com/ArjaKemppainen/wbb6jmdaoun9

17. MUISTILISTA
• rehtori liemessä
• johtamiseen keskittyminen
• vaihtelevat ja tarkoituksenmukaiset menetelmät, tilat, välineet, yhteistyötahot
• joustavuus sekä turvallisuus ja laillisuus (luvat yms.)
• ajasta, paikasta ja laitteista riippumattomuus
• oman koulun ympäristöt, laitteet ja sovellukset johtamisen työkaluiksi
• vertaistuki, oppiva yhteisö, verkostoituminen
• rehtorin oma PLN

18. REHTORIN PLN
Reksit
OPH:n
neuvokset
Työyhteisö

19. HOUKUTTEITA
• muuntuva tila
• asiantuntijan verkkovierailu
• lyhyet videot
• verkkokyselyt
• ohjeet/säännöt sarjakuvina
• suunnittelupäivän QR-koodirata

20. TYÖKALUJA
• oppimisalusta (Peda.net, Moodle, SanomaPro, Fronter ym.)
• yhteistuottaminen (GoogleDrive, OneDrive ym.)
• osallistavat sovellukset (Padlet, TodaysMeet, WhatsApp, Instagram ym.)
• viestintä (Wilma, some, blogit, sähköiset lehdet ym.)
• palvelut (Office 365, Google for Education)
• pilvet (OneDrive, GoogleDrive, iCloud, Dropbox ym.)

21. TUTKITTAVAA
• Tvt -johtajuus: KenGuru
• Tietoyhteiskuntakehityksen strateginen johtajuus
kouluissa ja opetustoimessa: pdf

22. LINKIT
• http://www.oph.fi/ajankohtaista/verkkouutiset/101/0/tulevaisuuden_osaaja_hoitaa_robotin_kanssa_ihmisten_asioita
• http://www.oph.fi/download/156929_ops2016_koulu_katsoo_tulevaisuuteen_ITK2014.pdf
• Opettajan tekijänoikeus
• CC -lisenssi
• Koulu kohtaa maailman s.76 alkaen
• http://padlet.com/ArjaKemppainen/wbb6jmdaoun9