SlideShare a Scribd company logo
Nopeasti muutettavasta
  oppimisympäristöstä
      iloa oppimiseen!
Miksi oppimisen arki
ei merkittävästi muutu?
Mahdollisuuksia luovat erilaisia teknologiat, mobiililaitteet,
pilvipalvelut ja verkko-oppimisympäristöt, mutta opiskelijapalaute
kertoo, että muutos ei juurikaan heille näy.
Pahimmillaan opettaja on sidottu tietokoneen ja
laajakulmanäytön taakse luokan toiseen kulmaan ja seurattava
dokumentti toiseen kulmaan hajauttaen opiskelijan huomioita.
”En olisi ikinä voinut kuvitellakaan, että
oppimisympäristöllä, väreillä, sisustuksella
ja tapeteilla voi olla näin valtava vaikutus
oppimiseen”…
                           Pauliina Silvennoinen
                           Lehtori, JAMK Liiketoiminta
Uudenlainen
oppimistila muuntuu
tilanteen mukaan ja
innostaa oppimaan.
Oppimistilan varustus
Käyttöohjeet                              Kalusteet
• Pedagogiset ideat (LayOut kuvaukset )   • 32 kpl pyörillä olevaa istuinta
• Tilan tekniset käyttöohjeet             • 4 kpl pyöreitä säädeltäviä
• Jakamiseen tarvittavat tunnukset ja        työskentelytasoja
   salasanat                              • 8 kpl sivupöytiä
                                          • 4 kpl tilanjakajina toimivia verhoja
Tekniikka                                 • 4 kpl jalkalamppuja
• Langaton internetyhteys, avoinna myös   • 1 kpl lukittava kaappi
   osallistujille (BYOD)
• Aktiivitaulu
• 4 kpl näyttöjä (55”)
• iPad-kärry, jossa 16 iPad
• 5 kpl AppleTv
• Langaton äänijärjestelmä
Paljonko maksoi?
Perinteinen luokkatila                Uusi oppimisen tila
Hinta-arvio: 25.500 €                 Hinta-arvio: 56.000 €

Kalusteet 21.000 €                    Kalusteet 37.500 €
• Opiskelijoiden pulpetit ja tuolit   • Kalusteet + matot + valot 26.000 €
• Opettajan pöytä                     • Verhot + kiskot 10.000 €
Tekniikka 4.500 €                     • Valokuvatapetti 1.500 €
• Opettajan kone
• Valkokangas                         Tekniikka 18.500 €
• Tykki                               • 4 kpl näyttöjä (55”)
• Valkotaulut                         • iPad-kärry, jossa 16 iPad
• Dokumenttikamera
• Äänentoisto                         • 5 kpl AppleTv
                                      • Langaton äänijärjestelmä
                                      • (ei sis. Interaktiivista taulua)
LayOut - Oppimismenetelmät ja
oppimisympäristöt käsikädessä



                              • Opetusmenetelmän kuvaus

                              • Kalustesijoittelu tukemaan
                                opetusmenetelmää

                              • TiVi- ratkaisut tukemaan
                                opetusmenetelmää


         LayOut - Kalamalja
LayOut
 – mistä niitä saa?



Avoimet oppimateriaalit:
http://oppimateriaalit.jamk.fi/ajatusliikkuu
-   Tietoa tilasta
-   Laitteiden käyttöohjeet
-   Layout-kuvaukset
-   Oppimisen iloa tukeva oppimisympäristö, artikkeli
Sulautunut oppimisympäristö
Oppimisympäristöllä tarkoitetaan fyysisen ympäristön,
psyykkisten tekijöiden ja sosiaalisten suhteiden
kokonaisuutta, jossa oppiminen tapahtuu.


                      Psyykkinen oppimisympäristö
                      Tiedot, taidot, tunteet ja motivaatio

 Fyysinen ympäristö                      Sosiaalinen oppimisympäristö
 Tilat, kalusteet, välineet,             Sosiaalinen verkosto, rakenne ja
 laitteet, opetusteknologia              systeemi,
                                         ihmiset ja vuorovaikutus
Oppimisympäristön tulee mahdollistaa
monipuolisten opiskelumenetelmien ja
työtapojen käyttö.




Oppimismenetelmät ja
oppimisympäristöt käsikädessä
Opetusmenetelmän
valintaan vaikuttavia tekijöitä
Resurssit tukevat
valittua opetusmenetelmää
Monikanavaisuus – usea asti oppimiseen


                               Osallistu               Tunne


       Kuule                                                       Ajattele
                                      monikanavaisuus               Puhu
        Näe

                                  Kertaa               Tuota


 Useiden aistien käyttö synnyttää nopeasti pysyvän muistijäljen.
Mitä kehitämme edelleen?
• Koulutusta oppimisympäristön ja
  opetusmenetelmien käyttöön
• LayOut –ohjeisiin sovellusten Ohje-videot
• Verkkoläsnäolo laadukkaammaksi
• Saman kuvan toistaminen kaikissa näytöissä
• Mobiileja tykkejä (seinät & lattiat käyttöön)
• Maalataan seinäpinnat valkotauluiksi
Suunnittelu ja toteutus
Ammatillinen opettajakorkeakoulu   Sisäinen kehittämistoiminta
Satu Aksovaara                     Laitteisto ja kalustehankinnat, JAMK
Minna Koskinen
Sami Voutilainen
Irmeli Maunonen-Eskelinen
                                   Pedagoginen kehittäminen ja
                                   käyttöönotto
                                   4 GEE-hanke
Jyväskylän ammattikorkeakoulu
Tilapalvelut
Tietohallinto
Opetuksen laaturyhmä               -> Kysy lisää: aokktuki@jamk.fi

ISKU
Sisustussuunnittelija
Ajatus liikkuu
 – iloa oppimiseen!

More Related Content

What's hot

Opeka-webinaari 12.11.2012
Opeka-webinaari 12.11.2012Opeka-webinaari 12.11.2012
Opeka-webinaari 12.11.2012
Raisa Valtaoja
 
Design suuntautunutta pedagogiikkaa esi- ja alkuopetuksessa
Design suuntautunutta pedagogiikkaa esi- ja alkuopetuksessaDesign suuntautunutta pedagogiikkaa esi- ja alkuopetuksessa
Design suuntautunutta pedagogiikkaa esi- ja alkuopetuksessa
Openmetsa
 
Kpkp2012jk
Kpkp2012jkKpkp2012jk
Kpkp2012jk
kilpiajp
 
itslearning opetuksen suunnittelun välineenä
itslearning opetuksen suunnittelun välineenäitslearning opetuksen suunnittelun välineenä
itslearning opetuksen suunnittelun välineenä
mmakila
 
Liikkuva opiskelu webinaari
Liikkuva opiskelu webinaariLiikkuva opiskelu webinaari
Liikkuva opiskelu webinaari
Muuramen lukio
 
Opettaja digiajassa
Opettaja digiajassaOpettaja digiajassa
Opettaja digiajassa
akorhonen
 
Esitys Tampere 9.11.2011
Esitys Tampere 9.11.2011Esitys Tampere 9.11.2011
Esitys Tampere 9.11.2011
Tiina Kallio
 
Case Hollola
Case HollolaCase Hollola
Case Hollola
Kimmo Laitinen
 

What's hot (9)

Opeka-webinaari 12.11.2012
Opeka-webinaari 12.11.2012Opeka-webinaari 12.11.2012
Opeka-webinaari 12.11.2012
 
Design suuntautunutta pedagogiikkaa esi- ja alkuopetuksessa
Design suuntautunutta pedagogiikkaa esi- ja alkuopetuksessaDesign suuntautunutta pedagogiikkaa esi- ja alkuopetuksessa
Design suuntautunutta pedagogiikkaa esi- ja alkuopetuksessa
 
Kpkp2012jk
Kpkp2012jkKpkp2012jk
Kpkp2012jk
 
itslearning opetuksen suunnittelun välineenä
itslearning opetuksen suunnittelun välineenäitslearning opetuksen suunnittelun välineenä
itslearning opetuksen suunnittelun välineenä
 
Liikkuva opiskelu webinaari
Liikkuva opiskelu webinaariLiikkuva opiskelu webinaari
Liikkuva opiskelu webinaari
 
Opettaja digiajassa
Opettaja digiajassaOpettaja digiajassa
Opettaja digiajassa
 
Esitys Tampere 9.11.2011
Esitys Tampere 9.11.2011Esitys Tampere 9.11.2011
Esitys Tampere 9.11.2011
 
Kuusio1
Kuusio1Kuusio1
Kuusio1
 
Case Hollola
Case HollolaCase Hollola
Case Hollola
 

Similar to Nopeasti muutettavasta oppimisympäristöstä iloa oppimiseen!

Slideshare T V T
Slideshare  T V TSlideshare  T V T
Slideshare T V Tlyl
 
Verkko-opetus ja sosiaalinen media
Verkko-opetus ja sosiaalinen mediaVerkko-opetus ja sosiaalinen media
Verkko-opetus ja sosiaalinen media
Eija Kalliala
 
Suomen verkko opisto.educa.2012
Suomen verkko opisto.educa.2012Suomen verkko opisto.educa.2012
Suomen verkko opisto.educa.2012
SuomenVerkko-Opisto
 
Digiopus luento 1
Digiopus luento 1Digiopus luento 1
Digiopus luento 1
Anne Rongas
 
Didaktiikka verkko-opetuksessa
Didaktiikka verkko-opetuksessaDidaktiikka verkko-opetuksessa
Didaktiikka verkko-opetuksessa
Esko Lius
 
Pedagoginen piristys 15.1.15
Pedagoginen piristys 15.1.15Pedagoginen piristys 15.1.15
Pedagoginen piristys 15.1.15Matleena Laakso
 
21. vuosisadan taidot - mitä ja miksi?
21. vuosisadan taidot - mitä ja miksi?21. vuosisadan taidot - mitä ja miksi?
21. vuosisadan taidot - mitä ja miksi?
Harto Pönkä
 
Sähköinen arviointi opetuksessa 2 op
Sähköinen arviointi opetuksessa 2 opSähköinen arviointi opetuksessa 2 op
Sähköinen arviointi opetuksessa 2 op
Matleena Laakso
 
Saimaan amk
Saimaan amkSaimaan amk
Saimaan amk
akorhonen
 
Opettaminen verkossa - Verkko-opettamisen monet kasvot
Opettaminen verkossa - Verkko-opettamisen monet kasvotOpettaminen verkossa - Verkko-opettamisen monet kasvot
Opettaminen verkossa - Verkko-opettamisen monet kasvot
Eija Kalliala
 
Lionbridge10.10.2012
Lionbridge10.10.2012Lionbridge10.10.2012
Lionbridge10.10.2012Leena Vainio
 
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 20.9.17
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 20.9.17Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 20.9.17
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 20.9.17
Matleena Laakso
 
Rniemi3 oppimisen teknomaisemaa
Rniemi3 oppimisen teknomaisemaaRniemi3 oppimisen teknomaisemaa
Rniemi3 oppimisen teknomaisemaateemu.moilanen
 
Verkkopedagogiikan tilannekatsaus 11-2011
Verkkopedagogiikan tilannekatsaus 11-2011Verkkopedagogiikan tilannekatsaus 11-2011
Verkkopedagogiikan tilannekatsaus 11-2011Ari Rapo
 
Pedagoginen piristusruiske 081014
Pedagoginen piristusruiske 081014Pedagoginen piristusruiske 081014
Pedagoginen piristusruiske 081014Matleena Laakso
 
Ohjausta verkossa
Ohjausta verkossaOhjausta verkossa
Ohjausta verkossa
Harto Pönkä
 
Iloa2014 iloa oppimisympäristöistä
Iloa2014 iloa oppimisympäristöistäIloa2014 iloa oppimisympäristöistä
Iloa2014 iloa oppimisympäristöistä
iloa_kaikkialla
 
Mobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 12.10.2017
Mobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 12.10.2017Mobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 12.10.2017
Mobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 12.10.2017
Matleena Laakso
 
Opettaminen verkossa - verkko-opettamisen monet kasvot
Opettaminen verkossa - verkko-opettamisen monet kasvotOpettaminen verkossa - verkko-opettamisen monet kasvot
Opettaminen verkossa - verkko-opettamisen monet kasvot
Eija Kalliala
 
Open data, gis and learning
Open data, gis and learningOpen data, gis and learning
Open data, gis and learning
Helsingin yliopisto
 

Similar to Nopeasti muutettavasta oppimisympäristöstä iloa oppimiseen! (20)

Slideshare T V T
Slideshare  T V TSlideshare  T V T
Slideshare T V T
 
Verkko-opetus ja sosiaalinen media
Verkko-opetus ja sosiaalinen mediaVerkko-opetus ja sosiaalinen media
Verkko-opetus ja sosiaalinen media
 
Suomen verkko opisto.educa.2012
Suomen verkko opisto.educa.2012Suomen verkko opisto.educa.2012
Suomen verkko opisto.educa.2012
 
Digiopus luento 1
Digiopus luento 1Digiopus luento 1
Digiopus luento 1
 
Didaktiikka verkko-opetuksessa
Didaktiikka verkko-opetuksessaDidaktiikka verkko-opetuksessa
Didaktiikka verkko-opetuksessa
 
Pedagoginen piristys 15.1.15
Pedagoginen piristys 15.1.15Pedagoginen piristys 15.1.15
Pedagoginen piristys 15.1.15
 
21. vuosisadan taidot - mitä ja miksi?
21. vuosisadan taidot - mitä ja miksi?21. vuosisadan taidot - mitä ja miksi?
21. vuosisadan taidot - mitä ja miksi?
 
Sähköinen arviointi opetuksessa 2 op
Sähköinen arviointi opetuksessa 2 opSähköinen arviointi opetuksessa 2 op
Sähköinen arviointi opetuksessa 2 op
 
Saimaan amk
Saimaan amkSaimaan amk
Saimaan amk
 
Opettaminen verkossa - Verkko-opettamisen monet kasvot
Opettaminen verkossa - Verkko-opettamisen monet kasvotOpettaminen verkossa - Verkko-opettamisen monet kasvot
Opettaminen verkossa - Verkko-opettamisen monet kasvot
 
Lionbridge10.10.2012
Lionbridge10.10.2012Lionbridge10.10.2012
Lionbridge10.10.2012
 
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 20.9.17
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 20.9.17Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 20.9.17
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 20.9.17
 
Rniemi3 oppimisen teknomaisemaa
Rniemi3 oppimisen teknomaisemaaRniemi3 oppimisen teknomaisemaa
Rniemi3 oppimisen teknomaisemaa
 
Verkkopedagogiikan tilannekatsaus 11-2011
Verkkopedagogiikan tilannekatsaus 11-2011Verkkopedagogiikan tilannekatsaus 11-2011
Verkkopedagogiikan tilannekatsaus 11-2011
 
Pedagoginen piristusruiske 081014
Pedagoginen piristusruiske 081014Pedagoginen piristusruiske 081014
Pedagoginen piristusruiske 081014
 
Ohjausta verkossa
Ohjausta verkossaOhjausta verkossa
Ohjausta verkossa
 
Iloa2014 iloa oppimisympäristöistä
Iloa2014 iloa oppimisympäristöistäIloa2014 iloa oppimisympäristöistä
Iloa2014 iloa oppimisympäristöistä
 
Mobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 12.10.2017
Mobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 12.10.2017Mobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 12.10.2017
Mobiililaitteiden hyödyntäminen opetuksessa 12.10.2017
 
Opettaminen verkossa - verkko-opettamisen monet kasvot
Opettaminen verkossa - verkko-opettamisen monet kasvotOpettaminen verkossa - verkko-opettamisen monet kasvot
Opettaminen verkossa - verkko-opettamisen monet kasvot
 
Open data, gis and learning
Open data, gis and learningOpen data, gis and learning
Open data, gis and learning
 

More from Satu Aksovaara

TPACK Digiosaaminen
TPACK DigiosaaminenTPACK Digiosaaminen
TPACK Digiosaaminen
Satu Aksovaara
 
Oppimisanalytiikasta apuaistit
Oppimisanalytiikasta apuaistitOppimisanalytiikasta apuaistit
Oppimisanalytiikasta apuaistit
Satu Aksovaara
 
Open merkit itk2018 aksovaara
Open merkit itk2018 aksovaaraOpen merkit itk2018 aksovaara
Open merkit itk2018 aksovaara
Satu Aksovaara
 
Pedamuotoilulla opintojaksosta koulutuspalvelu-tuotteeksi
Pedamuotoilulla opintojaksosta koulutuspalvelu-tuotteeksiPedamuotoilulla opintojaksosta koulutuspalvelu-tuotteeksi
Pedamuotoilulla opintojaksosta koulutuspalvelu-tuotteeksi
Satu Aksovaara
 
Oppimistehtävät SEDU 16.3.
Oppimistehtävät SEDU 16.3.Oppimistehtävät SEDU 16.3.
Oppimistehtävät SEDU 16.3.
Satu Aksovaara
 
Oppimisteot oppimisen perustana
Oppimisteot oppimisen perustanaOppimisteot oppimisen perustana
Oppimisteot oppimisen perustana
Satu Aksovaara
 
Schauman Service Factoryn, KICK OFF
Schauman Service Factoryn, KICK OFFSchauman Service Factoryn, KICK OFF
Schauman Service Factoryn, KICK OFF
Satu Aksovaara
 

More from Satu Aksovaara (7)

TPACK Digiosaaminen
TPACK DigiosaaminenTPACK Digiosaaminen
TPACK Digiosaaminen
 
Oppimisanalytiikasta apuaistit
Oppimisanalytiikasta apuaistitOppimisanalytiikasta apuaistit
Oppimisanalytiikasta apuaistit
 
Open merkit itk2018 aksovaara
Open merkit itk2018 aksovaaraOpen merkit itk2018 aksovaara
Open merkit itk2018 aksovaara
 
Pedamuotoilulla opintojaksosta koulutuspalvelu-tuotteeksi
Pedamuotoilulla opintojaksosta koulutuspalvelu-tuotteeksiPedamuotoilulla opintojaksosta koulutuspalvelu-tuotteeksi
Pedamuotoilulla opintojaksosta koulutuspalvelu-tuotteeksi
 
Oppimistehtävät SEDU 16.3.
Oppimistehtävät SEDU 16.3.Oppimistehtävät SEDU 16.3.
Oppimistehtävät SEDU 16.3.
 
Oppimisteot oppimisen perustana
Oppimisteot oppimisen perustanaOppimisteot oppimisen perustana
Oppimisteot oppimisen perustana
 
Schauman Service Factoryn, KICK OFF
Schauman Service Factoryn, KICK OFFSchauman Service Factoryn, KICK OFF
Schauman Service Factoryn, KICK OFF
 

Nopeasti muutettavasta oppimisympäristöstä iloa oppimiseen!

  • 1. Nopeasti muutettavasta oppimisympäristöstä iloa oppimiseen!
  • 2. Miksi oppimisen arki ei merkittävästi muutu? Mahdollisuuksia luovat erilaisia teknologiat, mobiililaitteet, pilvipalvelut ja verkko-oppimisympäristöt, mutta opiskelijapalaute kertoo, että muutos ei juurikaan heille näy.
  • 3. Pahimmillaan opettaja on sidottu tietokoneen ja laajakulmanäytön taakse luokan toiseen kulmaan ja seurattava dokumentti toiseen kulmaan hajauttaen opiskelijan huomioita.
  • 4. ”En olisi ikinä voinut kuvitellakaan, että oppimisympäristöllä, väreillä, sisustuksella ja tapeteilla voi olla näin valtava vaikutus oppimiseen”… Pauliina Silvennoinen Lehtori, JAMK Liiketoiminta
  • 6.
  • 7. Oppimistilan varustus Käyttöohjeet Kalusteet • Pedagogiset ideat (LayOut kuvaukset ) • 32 kpl pyörillä olevaa istuinta • Tilan tekniset käyttöohjeet • 4 kpl pyöreitä säädeltäviä • Jakamiseen tarvittavat tunnukset ja työskentelytasoja salasanat • 8 kpl sivupöytiä • 4 kpl tilanjakajina toimivia verhoja Tekniikka • 4 kpl jalkalamppuja • Langaton internetyhteys, avoinna myös • 1 kpl lukittava kaappi osallistujille (BYOD) • Aktiivitaulu • 4 kpl näyttöjä (55”) • iPad-kärry, jossa 16 iPad • 5 kpl AppleTv • Langaton äänijärjestelmä
  • 8. Paljonko maksoi? Perinteinen luokkatila Uusi oppimisen tila Hinta-arvio: 25.500 € Hinta-arvio: 56.000 € Kalusteet 21.000 € Kalusteet 37.500 € • Opiskelijoiden pulpetit ja tuolit • Kalusteet + matot + valot 26.000 € • Opettajan pöytä • Verhot + kiskot 10.000 € Tekniikka 4.500 € • Valokuvatapetti 1.500 € • Opettajan kone • Valkokangas Tekniikka 18.500 € • Tykki • 4 kpl näyttöjä (55”) • Valkotaulut • iPad-kärry, jossa 16 iPad • Dokumenttikamera • Äänentoisto • 5 kpl AppleTv • Langaton äänijärjestelmä • (ei sis. Interaktiivista taulua)
  • 9. LayOut - Oppimismenetelmät ja oppimisympäristöt käsikädessä • Opetusmenetelmän kuvaus • Kalustesijoittelu tukemaan opetusmenetelmää • TiVi- ratkaisut tukemaan opetusmenetelmää LayOut - Kalamalja
  • 10.
  • 11.
  • 12. LayOut – mistä niitä saa? Avoimet oppimateriaalit: http://oppimateriaalit.jamk.fi/ajatusliikkuu - Tietoa tilasta - Laitteiden käyttöohjeet - Layout-kuvaukset - Oppimisen iloa tukeva oppimisympäristö, artikkeli
  • 13. Sulautunut oppimisympäristö Oppimisympäristöllä tarkoitetaan fyysisen ympäristön, psyykkisten tekijöiden ja sosiaalisten suhteiden kokonaisuutta, jossa oppiminen tapahtuu. Psyykkinen oppimisympäristö Tiedot, taidot, tunteet ja motivaatio Fyysinen ympäristö Sosiaalinen oppimisympäristö Tilat, kalusteet, välineet, Sosiaalinen verkosto, rakenne ja laitteet, opetusteknologia systeemi, ihmiset ja vuorovaikutus
  • 14. Oppimisympäristön tulee mahdollistaa monipuolisten opiskelumenetelmien ja työtapojen käyttö. Oppimismenetelmät ja oppimisympäristöt käsikädessä
  • 17. Monikanavaisuus – usea asti oppimiseen Osallistu Tunne Kuule Ajattele monikanavaisuus Puhu Näe Kertaa Tuota Useiden aistien käyttö synnyttää nopeasti pysyvän muistijäljen.
  • 18. Mitä kehitämme edelleen? • Koulutusta oppimisympäristön ja opetusmenetelmien käyttöön • LayOut –ohjeisiin sovellusten Ohje-videot • Verkkoläsnäolo laadukkaammaksi • Saman kuvan toistaminen kaikissa näytöissä • Mobiileja tykkejä (seinät & lattiat käyttöön) • Maalataan seinäpinnat valkotauluiksi
  • 19. Suunnittelu ja toteutus Ammatillinen opettajakorkeakoulu Sisäinen kehittämistoiminta Satu Aksovaara Laitteisto ja kalustehankinnat, JAMK Minna Koskinen Sami Voutilainen Irmeli Maunonen-Eskelinen Pedagoginen kehittäminen ja käyttöönotto 4 GEE-hanke Jyväskylän ammattikorkeakoulu Tilapalvelut Tietohallinto Opetuksen laaturyhmä -> Kysy lisää: aokktuki@jamk.fi ISKU Sisustussuunnittelija
  • 20. Ajatus liikkuu – iloa oppimiseen!