SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Tutustu: www.lähiverkko.fi
Webinaari 1:
Mobiililaitteet ja
ikäihmiset
Mobiililaitteiden
hyödyntäminen ikäihmisten
parissa työskennellessä
Riikka Marttinen ja Ida-Maria Pankka
4.5.2017
Webinaarin emäntinä
tuomivat Riikka Marttinen
ja Ida-Maria Pankka
LähiVerkko-projektista.
Teknisenä tukena
Snellmannin
kesäyliopiston puolesta
Soili Meklin.
Ohjelma
Tänään
• Kurssiesittely
• Mobiililaitteet ammattilaisen työvälineenä
• Mitä mobiililaitteita voi hyödyntää työssä
• Ikäihmisten suhtautuminen mobiililaitteisiin
• Ikäihmisten mobiiliteknologian käyttö
Työ muuttuu, yhteiskunta muuttuu,
ikäihmiset muuttuvat.
Kurssin esittely
• To 4.5 klo 15.30 – 17.00 Mobiililaitteet ja ikäihmiset
• To 11.5 klo 15.30 – 17.00 Toiminnalliset sovellukset
• To 18.5 klo 15.30 – 17.00 Musiikki sovellukset
• Ke 24.5 klo 15.30 – 17.00 Ikäihmisten mobiilipelaaminen
• To 1.6 klo 15.30 – 17.00 Ikäihmisten mediataitojen kehittäminen
osana ammattilaisten työtä
Kurssin jälkeen sinulla on:
Työvälineitä hyödyntää mobiililaitteita
ikäihmisten kanssa työskennellessä
Konkreettisia ohjeita ja vinkkejä, kuinka
sovelluksia voi käyttää esim.
kuntoutuksessa, hoivatyössä,
ikäihmisten vapaaehtoistoiminnassa
Valmiuksia tukea ikäihmisen ja
vanhuksen aktiivista ja turvallista
älylaitteiden ja sosiaalisen median
käyttöä
Kurssin suorittaminen
Kurssista saat eniten irti kysymällä,
keskustelemalla, kommentoimalla ja jakamalla
kokemuksiasi. Asiantuntijat ovat kurssilla sinun
oppimistasi varten.
Läsnäolo ei ole pakollinen, voit katsoa tallenteet
kurssikertojen välissä. Tallenteen katsomista
varten, saat linkin kurssikerran jälkeen
sähköpostiisi.
Jokaisella kurssikerralla tulee kotitehtävä, joka
tehdään Padlet-alustassa. Kotitehtävät käydään
seuraavalla kerralla yhdessä läpi.
Saadaksesi opintopisteen kurssista pidä
oppimastasi oppimispäiväkirjaa.
Media ennen ja nyt
Miten digiammattilaisia
kasvaa?
Lähde: Matleena Laakso http://www.opetin.fi/blogi/miten-digiopettajia-kasvaa/
1. Hyödynnä osaamisesi
2. Selvitä mistä saat apua
3. Kouluttaudu
4. Mieti tavoite ja väline
5. Mikä kiinnostaa ja motivoi
6. Yhdistä uusi ja vanha
7. Väline osaksi toimintaa
8. Ole luova
9. Opitaan yhdessä
10. Kokeile rohkeasti
Kuvat: Papunetin kuvapankki, www.papunet.net ja www.pixabay.com
10 vinkkiä käytön aloittamiseen
Ammattilaisen
työväline
Arjessa apuna
Asiakkaalle
mahdollistaja
APUVÄLINE
TERAPIAVÄLINEENÄ
VIIHDEKÄYTTÖÖN
Mikä on mobiililaite?
Tablet –laitteet
”Phablet” laitteet Hybrid tablet -laitteet
Mobiililaitteissa eri
käyttöjärjestelmiä
Apple Android Windows
• Sovellukset hankitaan käyttöjärjestelmän omasta
sovelluskaupasta:
• Sovellusten lataamiseen tarvitaan tili ja tunnuksien luominen
vaatii rekisteröitymisen
● Apple ID
● Google tili
● Windows Live ID
• Maksaminen luottokortilla, lahjakortilla tai Elisa lompakko
Vinkkejä sovellusten hankintaan
● Mistä etsiä hyviä sovelluksia?
• AppStore/GooglePlay/Windowskauppa
● Mistä tietää mikä on hyvä sovellus?
• Varo kopiosovelluksia!
● Miten löytää tietty sovellus
• (Google haku, iPad/iPhone)
● Mistä kannattaa aloittaa?
• Vähemmän on enemmän, tutustu rauhassa muutamiin
● Ilmaiset sovellukset vs. maksulliset sovellukset
• Mainosten poistaminen
Vinkkejä sovellusten hankintaan

More Related Content

Similar to Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennessä 2

TVT erityisopetuksessa koulutus 8 3 2016
TVT erityisopetuksessa koulutus  8 3 2016TVT erityisopetuksessa koulutus  8 3 2016
TVT erityisopetuksessa koulutus 8 3 2016Riikka Marttinen
 
Pedagoginen piristysruiske 27.11.14
Pedagoginen piristysruiske 27.11.14Pedagoginen piristysruiske 27.11.14
Pedagoginen piristysruiske 27.11.14Matleena Laakso
 
To Foorumi1 Esitys4
To Foorumi1 Esitys4To Foorumi1 Esitys4
To Foorumi1 Esitys4hameenkyo
 
26.4.2018 Taidelähtöiset menetelmät työhyvinvoinnin kehittämisessä, Lerssi-Us...
26.4.2018 Taidelähtöiset menetelmät työhyvinvoinnin kehittämisessä, Lerssi-Us...26.4.2018 Taidelähtöiset menetelmät työhyvinvoinnin kehittämisessä, Lerssi-Us...
26.4.2018 Taidelähtöiset menetelmät työhyvinvoinnin kehittämisessä, Lerssi-Us...Työterveyslaitos
 
Ilo irti yrittäjyydestä Kirsti Lonka
Ilo irti yrittäjyydestä Kirsti LonkaIlo irti yrittäjyydestä Kirsti Lonka
Ilo irti yrittäjyydestä Kirsti LonkaSuomen Ekonomit
 
Ilo irti yrittäjyydestä Kirsti Lonka
Ilo irti yrittäjyydestä Kirsti LonkaIlo irti yrittäjyydestä Kirsti Lonka
Ilo irti yrittäjyydestä Kirsti LonkaSuomen Ekonomit
 
Tablet-tietokoneet esiopetuksessa - pedagogisia näkökulmia
Tablet-tietokoneet esiopetuksessa - pedagogisia näkökulmiaTablet-tietokoneet esiopetuksessa - pedagogisia näkökulmia
Tablet-tietokoneet esiopetuksessa - pedagogisia näkökulmiaPekka Mertala
 
iPad apuvälineenä keltojen työssä
iPad apuvälineenä keltojen työssä iPad apuvälineenä keltojen työssä
iPad apuvälineenä keltojen työssä Riikka Marttinen
 
Digiosalliseksi-workshop 22.3.17
Digiosalliseksi-workshop 22.3.17Digiosalliseksi-workshop 22.3.17
Digiosalliseksi-workshop 22.3.17Matleena Laakso
 
Digiopus luento 1
Digiopus luento 1Digiopus luento 1
Digiopus luento 1Anne Rongas
 
Digiloikasta apua eriyttämiseen ja materiaalipulaan
Digiloikasta apua eriyttämiseen ja materiaalipulaanDigiloikasta apua eriyttämiseen ja materiaalipulaan
Digiloikasta apua eriyttämiseen ja materiaalipulaanTiina Sarisalmi
 
Webinaari 2/4 Olenko olemassa, jos en ole läsnä verkossa? - Näy ja löydy verk...
Webinaari 2/4 Olenko olemassa, jos en ole läsnä verkossa? - Näy ja löydy verk...Webinaari 2/4 Olenko olemassa, jos en ole läsnä verkossa? - Näy ja löydy verk...
Webinaari 2/4 Olenko olemassa, jos en ole läsnä verkossa? - Näy ja löydy verk...Pauliina Mäkelä
 
Pedagoginen piristysruiske, maaliskuu 2016
Pedagoginen piristysruiske, maaliskuu 2016Pedagoginen piristysruiske, maaliskuu 2016
Pedagoginen piristysruiske, maaliskuu 2016Matleena Laakso
 
Digitaaliset välineet osana ammatillisen oppimisen ohjausta
Digitaaliset välineet osana ammatillisen oppimisen ohjaustaDigitaaliset välineet osana ammatillisen oppimisen ohjausta
Digitaaliset välineet osana ammatillisen oppimisen ohjaustaMatleena Laakso
 
Digioppimisen käytännöt ja välineet
Digioppimisen käytännöt ja välineetDigioppimisen käytännöt ja välineet
Digioppimisen käytännöt ja välineetMatleena Laakso
 
iPad apuvälineenä S2 ja reltojen työssä 2.3.2016 RM
iPad apuvälineenä S2 ja reltojen työssä 2.3.2016 RMiPad apuvälineenä S2 ja reltojen työssä 2.3.2016 RM
iPad apuvälineenä S2 ja reltojen työssä 2.3.2016 RMRiikka Marttinen
 

Similar to Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennessä 2 (20)

TVT erityisopetuksessa koulutus 8 3 2016
TVT erityisopetuksessa koulutus  8 3 2016TVT erityisopetuksessa koulutus  8 3 2016
TVT erityisopetuksessa koulutus 8 3 2016
 
Sasky26042018
Sasky26042018Sasky26042018
Sasky26042018
 
Pedagoginen piristysruiske 27.11.14
Pedagoginen piristysruiske 27.11.14Pedagoginen piristysruiske 27.11.14
Pedagoginen piristysruiske 27.11.14
 
To Foorumi1 Esitys4
To Foorumi1 Esitys4To Foorumi1 Esitys4
To Foorumi1 Esitys4
 
26.4.2018 Taidelähtöiset menetelmät työhyvinvoinnin kehittämisessä, Lerssi-Us...
26.4.2018 Taidelähtöiset menetelmät työhyvinvoinnin kehittämisessä, Lerssi-Us...26.4.2018 Taidelähtöiset menetelmät työhyvinvoinnin kehittämisessä, Lerssi-Us...
26.4.2018 Taidelähtöiset menetelmät työhyvinvoinnin kehittämisessä, Lerssi-Us...
 
Ilo irti yrittäjyydestä Kirsti Lonka
Ilo irti yrittäjyydestä Kirsti LonkaIlo irti yrittäjyydestä Kirsti Lonka
Ilo irti yrittäjyydestä Kirsti Lonka
 
Ilo irti yrittäjyydestä Kirsti Lonka
Ilo irti yrittäjyydestä Kirsti LonkaIlo irti yrittäjyydestä Kirsti Lonka
Ilo irti yrittäjyydestä Kirsti Lonka
 
Opettajat somessa
Opettajat somessaOpettajat somessa
Opettajat somessa
 
Tablet-tietokoneet esiopetuksessa - pedagogisia näkökulmia
Tablet-tietokoneet esiopetuksessa - pedagogisia näkökulmiaTablet-tietokoneet esiopetuksessa - pedagogisia näkökulmia
Tablet-tietokoneet esiopetuksessa - pedagogisia näkökulmia
 
iPad apuvälineenä keltojen työssä
iPad apuvälineenä keltojen työssä iPad apuvälineenä keltojen työssä
iPad apuvälineenä keltojen työssä
 
Digiosalliseksi-workshop 22.3.17
Digiosalliseksi-workshop 22.3.17Digiosalliseksi-workshop 22.3.17
Digiosalliseksi-workshop 22.3.17
 
Digiopus luento 1
Digiopus luento 1Digiopus luento 1
Digiopus luento 1
 
Digiloikasta apua eriyttämiseen ja materiaalipulaan
Digiloikasta apua eriyttämiseen ja materiaalipulaanDigiloikasta apua eriyttämiseen ja materiaalipulaan
Digiloikasta apua eriyttämiseen ja materiaalipulaan
 
Webinaari 2/4 Olenko olemassa, jos en ole läsnä verkossa? - Näy ja löydy verk...
Webinaari 2/4 Olenko olemassa, jos en ole läsnä verkossa? - Näy ja löydy verk...Webinaari 2/4 Olenko olemassa, jos en ole läsnä verkossa? - Näy ja löydy verk...
Webinaari 2/4 Olenko olemassa, jos en ole läsnä verkossa? - Näy ja löydy verk...
 
Pedagoginen piristysruiske, maaliskuu 2016
Pedagoginen piristysruiske, maaliskuu 2016Pedagoginen piristysruiske, maaliskuu 2016
Pedagoginen piristysruiske, maaliskuu 2016
 
Hämeenlinnan ohjelma
Hämeenlinnan ohjelmaHämeenlinnan ohjelma
Hämeenlinnan ohjelma
 
Digitaaliset välineet osana ammatillisen oppimisen ohjausta
Digitaaliset välineet osana ammatillisen oppimisen ohjaustaDigitaaliset välineet osana ammatillisen oppimisen ohjausta
Digitaaliset välineet osana ammatillisen oppimisen ohjausta
 
Rakennusalan somekoulutus
Rakennusalan somekoulutusRakennusalan somekoulutus
Rakennusalan somekoulutus
 
Digioppimisen käytännöt ja välineet
Digioppimisen käytännöt ja välineetDigioppimisen käytännöt ja välineet
Digioppimisen käytännöt ja välineet
 
iPad apuvälineenä S2 ja reltojen työssä 2.3.2016 RM
iPad apuvälineenä S2 ja reltojen työssä 2.3.2016 RMiPad apuvälineenä S2 ja reltojen työssä 2.3.2016 RM
iPad apuvälineenä S2 ja reltojen työssä 2.3.2016 RM
 

More from Riikka Marttinen

Teams livetapahtumaan kirjautuminen
Teams livetapahtumaan kirjautuminenTeams livetapahtumaan kirjautuminen
Teams livetapahtumaan kirjautuminenRiikka Marttinen
 
YHES -hankkeen esittelyToimintaterapian tutkimussymposium 4.4.2019
YHES -hankkeen esittelyToimintaterapian tutkimussymposium 4.4.2019YHES -hankkeen esittelyToimintaterapian tutkimussymposium 4.4.2019
YHES -hankkeen esittelyToimintaterapian tutkimussymposium 4.4.2019Riikka Marttinen
 
Voiko pelaamalla parantua? Digia hoitotyohon 7.3.2019
Voiko pelaamalla parantua? Digia hoitotyohon 7.3.2019Voiko pelaamalla parantua? Digia hoitotyohon 7.3.2019
Voiko pelaamalla parantua? Digia hoitotyohon 7.3.2019Riikka Marttinen
 
Mita virtuaalitodellisuus on?
Mita virtuaalitodellisuus on?Mita virtuaalitodellisuus on?
Mita virtuaalitodellisuus on?Riikka Marttinen
 
Tarinankerronta ja toiminnallisuus opetuksessa
Tarinankerronta ja toiminnallisuus opetuksessaTarinankerronta ja toiminnallisuus opetuksessa
Tarinankerronta ja toiminnallisuus opetuksessaRiikka Marttinen
 
Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä Hyöty- ja...
Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä Hyöty- ja...Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä Hyöty- ja...
Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä Hyöty- ja...Riikka Marttinen
 
Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä mobiilipe...
Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä mobiilipe...Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä mobiilipe...
Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä mobiilipe...Riikka Marttinen
 
Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä W3
Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä W3Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä W3
Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä W3Riikka Marttinen
 
Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä Toim...
Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä Toim...Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä Toim...
Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä Toim...Riikka Marttinen
 
Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä w1
Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä w1Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä w1
Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä w1Riikka Marttinen
 
Ikäihmiset mobiililaitteiden käyttäjinä
Ikäihmiset mobiililaitteiden käyttäjinäIkäihmiset mobiililaitteiden käyttäjinä
Ikäihmiset mobiililaitteiden käyttäjinäRiikka Marttinen
 
iPad näkövammaisten kuntoutuksessa
iPad näkövammaisten kuntoutuksessaiPad näkövammaisten kuntoutuksessa
iPad näkövammaisten kuntoutuksessaRiikka Marttinen
 
Kohtaamisia pelimaailmassa - Ylisukupolvinen pelaaminen GameXpo 5.11.2017
Kohtaamisia pelimaailmassa - Ylisukupolvinen pelaaminen GameXpo 5.11.2017Kohtaamisia pelimaailmassa - Ylisukupolvinen pelaaminen GameXpo 5.11.2017
Kohtaamisia pelimaailmassa - Ylisukupolvinen pelaaminen GameXpo 5.11.2017Riikka Marttinen
 
Lisätyn todellisuuden sovellukset
Lisätyn todellisuuden sovelluksetLisätyn todellisuuden sovellukset
Lisätyn todellisuuden sovelluksetRiikka Marttinen
 
Voiko pelaamalla parantua slpy 4.4.2017
Voiko pelaamalla parantua slpy 4.4.2017Voiko pelaamalla parantua slpy 4.4.2017
Voiko pelaamalla parantua slpy 4.4.2017Riikka Marttinen
 
ikäihmisten mobiilipelaaminen
ikäihmisten mobiilipelaaminenikäihmisten mobiilipelaaminen
ikäihmisten mobiilipelaaminenRiikka Marttinen
 
Musiikki sovellukset ikäihmisten parissa työskennellessä
Musiikki sovellukset ikäihmisten parissa työskennellessäMusiikki sovellukset ikäihmisten parissa työskennellessä
Musiikki sovellukset ikäihmisten parissa työskennellessäRiikka Marttinen
 
Toiminnalliset sovellukset ikäihmisten parissa työskennellessä
Toiminnalliset sovellukset ikäihmisten parissa työskennellessäToiminnalliset sovellukset ikäihmisten parissa työskennellessä
Toiminnalliset sovellukset ikäihmisten parissa työskennellessäRiikka Marttinen
 
Tukea kommunikointiin iPadilla Vantaa 12.4.2016
Tukea kommunikointiin iPadilla Vantaa 12.4.2016Tukea kommunikointiin iPadilla Vantaa 12.4.2016
Tukea kommunikointiin iPadilla Vantaa 12.4.2016Riikka Marttinen
 
Oppilasagentti webinaari koulut ja rehtorit
Oppilasagentti webinaari koulut ja rehtoritOppilasagentti webinaari koulut ja rehtorit
Oppilasagentti webinaari koulut ja rehtoritRiikka Marttinen
 

More from Riikka Marttinen (20)

Teams livetapahtumaan kirjautuminen
Teams livetapahtumaan kirjautuminenTeams livetapahtumaan kirjautuminen
Teams livetapahtumaan kirjautuminen
 
YHES -hankkeen esittelyToimintaterapian tutkimussymposium 4.4.2019
YHES -hankkeen esittelyToimintaterapian tutkimussymposium 4.4.2019YHES -hankkeen esittelyToimintaterapian tutkimussymposium 4.4.2019
YHES -hankkeen esittelyToimintaterapian tutkimussymposium 4.4.2019
 
Voiko pelaamalla parantua? Digia hoitotyohon 7.3.2019
Voiko pelaamalla parantua? Digia hoitotyohon 7.3.2019Voiko pelaamalla parantua? Digia hoitotyohon 7.3.2019
Voiko pelaamalla parantua? Digia hoitotyohon 7.3.2019
 
Mita virtuaalitodellisuus on?
Mita virtuaalitodellisuus on?Mita virtuaalitodellisuus on?
Mita virtuaalitodellisuus on?
 
Tarinankerronta ja toiminnallisuus opetuksessa
Tarinankerronta ja toiminnallisuus opetuksessaTarinankerronta ja toiminnallisuus opetuksessa
Tarinankerronta ja toiminnallisuus opetuksessa
 
Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä Hyöty- ja...
Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä Hyöty- ja...Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä Hyöty- ja...
Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä Hyöty- ja...
 
Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä mobiilipe...
Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä mobiilipe...Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä mobiilipe...
Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä mobiilipe...
 
Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä W3
Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä W3Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä W3
Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä W3
 
Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä Toim...
Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä Toim...Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä Toim...
Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä Toim...
 
Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä w1
Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä w1Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä w1
Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä w1
 
Ikäihmiset mobiililaitteiden käyttäjinä
Ikäihmiset mobiililaitteiden käyttäjinäIkäihmiset mobiililaitteiden käyttäjinä
Ikäihmiset mobiililaitteiden käyttäjinä
 
iPad näkövammaisten kuntoutuksessa
iPad näkövammaisten kuntoutuksessaiPad näkövammaisten kuntoutuksessa
iPad näkövammaisten kuntoutuksessa
 
Kohtaamisia pelimaailmassa - Ylisukupolvinen pelaaminen GameXpo 5.11.2017
Kohtaamisia pelimaailmassa - Ylisukupolvinen pelaaminen GameXpo 5.11.2017Kohtaamisia pelimaailmassa - Ylisukupolvinen pelaaminen GameXpo 5.11.2017
Kohtaamisia pelimaailmassa - Ylisukupolvinen pelaaminen GameXpo 5.11.2017
 
Lisätyn todellisuuden sovellukset
Lisätyn todellisuuden sovelluksetLisätyn todellisuuden sovellukset
Lisätyn todellisuuden sovellukset
 
Voiko pelaamalla parantua slpy 4.4.2017
Voiko pelaamalla parantua slpy 4.4.2017Voiko pelaamalla parantua slpy 4.4.2017
Voiko pelaamalla parantua slpy 4.4.2017
 
ikäihmisten mobiilipelaaminen
ikäihmisten mobiilipelaaminenikäihmisten mobiilipelaaminen
ikäihmisten mobiilipelaaminen
 
Musiikki sovellukset ikäihmisten parissa työskennellessä
Musiikki sovellukset ikäihmisten parissa työskennellessäMusiikki sovellukset ikäihmisten parissa työskennellessä
Musiikki sovellukset ikäihmisten parissa työskennellessä
 
Toiminnalliset sovellukset ikäihmisten parissa työskennellessä
Toiminnalliset sovellukset ikäihmisten parissa työskennellessäToiminnalliset sovellukset ikäihmisten parissa työskennellessä
Toiminnalliset sovellukset ikäihmisten parissa työskennellessä
 
Tukea kommunikointiin iPadilla Vantaa 12.4.2016
Tukea kommunikointiin iPadilla Vantaa 12.4.2016Tukea kommunikointiin iPadilla Vantaa 12.4.2016
Tukea kommunikointiin iPadilla Vantaa 12.4.2016
 
Oppilasagentti webinaari koulut ja rehtorit
Oppilasagentti webinaari koulut ja rehtoritOppilasagentti webinaari koulut ja rehtorit
Oppilasagentti webinaari koulut ja rehtorit
 

Recently uploaded

Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Matleena Laakso
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Matleena Laakso
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Matleena Laakso
 
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxValkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxpurmonen8
 

Recently uploaded (7)

Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
 
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxValkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
 
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiotKoulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
 

Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennessä 2

  • 1. Tutustu: www.lähiverkko.fi Webinaari 1: Mobiililaitteet ja ikäihmiset Mobiililaitteiden hyödyntäminen ikäihmisten parissa työskennellessä Riikka Marttinen ja Ida-Maria Pankka 4.5.2017
  • 2. Webinaarin emäntinä tuomivat Riikka Marttinen ja Ida-Maria Pankka LähiVerkko-projektista. Teknisenä tukena Snellmannin kesäyliopiston puolesta Soili Meklin.
  • 3. Ohjelma Tänään • Kurssiesittely • Mobiililaitteet ammattilaisen työvälineenä • Mitä mobiililaitteita voi hyödyntää työssä • Ikäihmisten suhtautuminen mobiililaitteisiin • Ikäihmisten mobiiliteknologian käyttö
  • 4. Työ muuttuu, yhteiskunta muuttuu, ikäihmiset muuttuvat.
  • 5. Kurssin esittely • To 4.5 klo 15.30 – 17.00 Mobiililaitteet ja ikäihmiset • To 11.5 klo 15.30 – 17.00 Toiminnalliset sovellukset • To 18.5 klo 15.30 – 17.00 Musiikki sovellukset • Ke 24.5 klo 15.30 – 17.00 Ikäihmisten mobiilipelaaminen • To 1.6 klo 15.30 – 17.00 Ikäihmisten mediataitojen kehittäminen osana ammattilaisten työtä
  • 6. Kurssin jälkeen sinulla on: Työvälineitä hyödyntää mobiililaitteita ikäihmisten kanssa työskennellessä Konkreettisia ohjeita ja vinkkejä, kuinka sovelluksia voi käyttää esim. kuntoutuksessa, hoivatyössä, ikäihmisten vapaaehtoistoiminnassa Valmiuksia tukea ikäihmisen ja vanhuksen aktiivista ja turvallista älylaitteiden ja sosiaalisen median käyttöä
  • 7. Kurssin suorittaminen Kurssista saat eniten irti kysymällä, keskustelemalla, kommentoimalla ja jakamalla kokemuksiasi. Asiantuntijat ovat kurssilla sinun oppimistasi varten. Läsnäolo ei ole pakollinen, voit katsoa tallenteet kurssikertojen välissä. Tallenteen katsomista varten, saat linkin kurssikerran jälkeen sähköpostiisi. Jokaisella kurssikerralla tulee kotitehtävä, joka tehdään Padlet-alustassa. Kotitehtävät käydään seuraavalla kerralla yhdessä läpi. Saadaksesi opintopisteen kurssista pidä oppimastasi oppimispäiväkirjaa.
  • 9.
  • 10. Miten digiammattilaisia kasvaa? Lähde: Matleena Laakso http://www.opetin.fi/blogi/miten-digiopettajia-kasvaa/
  • 11. 1. Hyödynnä osaamisesi 2. Selvitä mistä saat apua 3. Kouluttaudu 4. Mieti tavoite ja väline 5. Mikä kiinnostaa ja motivoi 6. Yhdistä uusi ja vanha 7. Väline osaksi toimintaa 8. Ole luova 9. Opitaan yhdessä 10. Kokeile rohkeasti Kuvat: Papunetin kuvapankki, www.papunet.net ja www.pixabay.com 10 vinkkiä käytön aloittamiseen
  • 12.
  • 19. Mikä on mobiililaite? Tablet –laitteet ”Phablet” laitteet Hybrid tablet -laitteet
  • 21. • Sovellukset hankitaan käyttöjärjestelmän omasta sovelluskaupasta: • Sovellusten lataamiseen tarvitaan tili ja tunnuksien luominen vaatii rekisteröitymisen ● Apple ID ● Google tili ● Windows Live ID • Maksaminen luottokortilla, lahjakortilla tai Elisa lompakko Vinkkejä sovellusten hankintaan
  • 22. ● Mistä etsiä hyviä sovelluksia? • AppStore/GooglePlay/Windowskauppa ● Mistä tietää mikä on hyvä sovellus? • Varo kopiosovelluksia! ● Miten löytää tietty sovellus • (Google haku, iPad/iPhone) ● Mistä kannattaa aloittaa? • Vähemmän on enemmän, tutustu rauhassa muutamiin ● Ilmaiset sovellukset vs. maksulliset sovellukset • Mainosten poistaminen Vinkkejä sovellusten hankintaan