Презентація методичного об'єднання вчителів-словесників ННВК № 16 "Престиж"

1. Ніжинський навчально-виховний комплекс №16
«Престиж» Ніжинської міської ради Чернігівської області
Методичне
об'єднання вчителів-
словесників
Любити життя і цінувати кожну
його хвилину, нести радість, у книгах
шукати істину, у людях – мудрість.

3. Градобик Валентина
Валентинівна
• директор ННВК №16
«Престиж»
• учитель вищої категорії,
методист
• стаж роботи 23 роки
• тема самоосвіти
«Життєстверджуючі
технології на уроках української
мови та літератури»

4. Кацалап
Світлана Миколаївна
• керівник методичного об’єднання
вчителів-словесників
• учитель вищої категорії
• стаж роботи 28 років
• тема самоосвіти «Пошуково-
дослідницька робота у
формуванні навчальних
компетентностей учнів на
уроках словесності»

5. Тимченко
Світлана Василівна
• учитель вищої категорії, старший
учитель
• стаж роботи 37 років
• тема самоосвіти «Методи і
прийоми розвитку
інтелектуально-пізнавальних
творчих здібностей учнів»

6. Касьянова
Валентина Іванівна
• учитель вищої категорії,
старший учитель
• стаж роботи 27 років
• тема самоосвіти «Розвиток
творчої ініціативи вчителя та
учнів на основі інноваційних
підходів до організації
освітнього процесу»

7. Зозуля
Юлія Василівна
• учитель ІІ категорії
• стаж роботи 8 років
• тема самоосвіти
«Упровадження методу
проектів на уроках української
мови та літератури»

8. Ільченко
Валентина Петрівна
• учитель вищої категорії,
методист
• стаж роботи 32 роки
• тема самоосвіти «Урок
літератури як урок
естетичного виховання та
формування життєвих
цінностей людини»

9. Забіла
Любов Іванівна
• учитель вищої категорії,
старший учитель
• стаж роботи 33 роки
• тема самоосвіти
«методика проведення
бінарних уроків як одної з
форм реалізації
міжпредметних зав’язків»

10. Методична проблема, над
якою працює МО
Впровадження інноваційних методик і
технологій навчання на уроках
словесності з метою формування
ключових компетентностей учнів.

11. Завдання МО
 вивчення, узагальнення та впровадження передового
педагогічного досвіду;
 підвищення фахової майстерності педагогів;
 упровадження методів нетрадиційної, нестандартної
організації творчої діяльності учнів;
 робота з обдарованими дітьми.
 забезпечення високого методичного рівня освітнього процесу;
 використання новітніх інноваційних технологій;

12. Наше кредо
Відкрити в кожній дитині
душу творця,
дати змогу їй пробудитися
і розквітнути.

13. Освіта не дає
паростків у душі,
якщо вона не
проникає
до значної глибини.
Піфагор

14. Хто творить
розумну і добру
людину –
найкращий майстер.
В. Сухомлинський

15. Ми чуємо тебе,
Кобзарю, крізь
століття…

18. Серце віддаю дітям

20. Екскурсії рідним
краєм
розширюють
світогляд школярів

21. Якщо запастися терпінням
і виявити старання,
то посіяні насіння – знання
неодмінно дадуть добрі сходи.

22. Дякуємо за увагу!
Бажаємо, колеги, міцного
здоров’я, великого щастя,
родинного затишку і
добробуту, наснаги у
здійсненні всіх ваших мрій.