Monitoring полтава
•Download as PPT, PDF•
0 likes•2,615 views
Презентація "Ретроспективний аналіз результатів ЗНО 2008-2014"
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (19)
Viewers also liked
Viewers also liked (19)
Similar to Monitoring полтава
Similar to Monitoring полтава (20)
More from Tamara Emec
More from Tamara Emec (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
Monitoring полтава
- 1. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ Ретроспективний аналіз результатів ЗНО 2008-2014
- 2. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ Сидоренко Олександр Леонідович директор Харківського регіонального центру оцінювання якості освіти, доктор соціологічних наук, професор, член-кореспондент Національної академії педагогічних наук України
- 3. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ «До майбутнього ми йдемо, озираючись на минуле» (тема власного висловлення ЗНО-2008) ретроспектива «retro» — назад «specto» — дивлюсь
- 4. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ Чому це актуально? За роки проведення ЗНО накопичено величезний матеріал, який може сприяти поліпшенню якості освіти. Деякі аналітичні висновки у розрізі трьох областей і їх районів ХРЦОЯО зробив і оприлюднив у 2012 р. Що і як змінилося за наступні два роки? У 2015 році результат ЗНО з української мови та літератури (базовий рівень - українська мова) зараховується як результат ДПА для всіх випускників. У 2015 році ЗНО передбачає перехід до нової методики оцінювання результатів. Отже, порівнювати результати ЗНО-2015 з попередніми роками буде некоректно.
- 5. Ретроспективний аналіз ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ Ретроспективний аналіз - статистична обробка та експертний аналіз інформації щодо роботи системи протягом тривалого періоду часу Ефективність ретроспективного аналізу полягає в можливості простежити динаміку показників, отриманих із даних за багато років Показник ретроспективного аналізу (статистичний індекс) - числова комбінація, яка вказує місце елемента в сукупності, що дозволяє легко простежувати її розвиток і зміну. У нашому випадку: 1) Обчислюється середній бал по відповідній територіальній одиниці (kt) 2) Порівнюється із середнім балом базової територіальної одиниці (УКРАЇНА або РЕГІОН) (kb) 3) Якщо kt > kb, то K = (kt / kb) – 1, інакше - K = 1 - (kb / kt)
- 6. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ Ретроспективний аналіз результатів ЗНО 2008-2014 ОБЛАСТЬ НА ФОНІ УКРАЇНИ приклад Українська мова і література 20 15 10 5 0 -5 -10 -15 -20 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 МІН (УКРАЇНА) МАКС (УКРАЇНА) УКРАЇНА Полтавська область макс Україна опорна лінія Україна (середній показник) кращі за середній показник по Україні гірші за середній показник по мін Україна Україні
- 7. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ Ретроспективний аналіз результатів ЗНО 2008-2014 Українська мова і література 20 15 10 5 0 -5 -10 -15 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 МІН (УКРАЇНА) МАКС (УКРАЇНА) УКРАЇНА Полтавська область Сумська область Харківська область
- 8. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ Ретроспективний аналіз результатів ЗНО 2008-2014 Математика 40 30 20 10 0 -10 -20 -30 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 МІН (УКРАЇНА) МАКС (УКРАЇНА) УКРАЇНА Полтавська область Сумська область Харківська область
- 9. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ Ретроспективний аналіз результатів ЗНО 2008-2014 Історія України 15 10 5 0 -5 -10 -15 -20 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 МІН (УКРАЇНА) МАКС (УКРАЇНА) УКРАЇНА Полтавська область Сумська область Харківська область
- 10. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ Ретроспективний аналіз результатів ЗНО 2008-2014 Біологія 20 15 10 5 0 -5 -10 -15 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 МІН (УКРАЇНА) МАКС (УКРАЇНА) УКРАЇНА Полтавська область Сумська область Харківська область
- 11. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ Ретроспективний аналіз результатів ЗНО 2008-2014 Хімія 25 20 15 10 5 0 -5 -10 -15 -20 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 МІН (УКРАЇНА) МАКС (УКРАЇНА) УКРАЇНА Полтавська область Сумська область Харківська область
- 12. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ Ретроспективний аналіз результатів ЗНО 2008-2014 Фізика 20 15 10 5 0 -5 -10 -15 -20 -25 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 МІН (УКРАЇНА) МАКС (УКРАЇНА) УКРАЇНА Полтавська область Сумська область Харківська область
- 13. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ Ретроспективний аналіз результатів ЗНО 2008-2014 Географія 20 15 10 5 0 -5 -10 -15 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 МІН (УКРАЇНА) МАКС (УКРАЇНА) УКРАЇНА Полтавська область Сумська область Харківська область
- 14. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ Ретроспективний аналіз результатів ЗНО 2008-2014 Англійська мова 20 15 10 5 0 -5 -10 -15 -20 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 МІН (УКРАЇНА) МАКС (УКРАЇНА) УКРАЇНА Полтавська область Сумська область Харківська область
- 15. Ретроспективний аналіз результатів ЗНО 2008-2014 ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ РАЙОНИ НА ФОНІ ОБЛАСТІ приклад Українська мова і література 30 20 10 0 -10 -20 -30 -40 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 МІН (Полтавська область) МАКС (Полтавська область) Полтавська область Чутівський район Шишацький район
- 16. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ Ретроспективний аналіз результатів ЗНО 2008-2014 Українська мова і література 30 20 10 0 -10 -20 -30 -40 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 МІН (Полтавська область) МАКС (Полтавська область) Полтавська область м.Полтава м.Комсомольськ м.Кременчук м.Лубни м.Миргород Гадяцький район
- 17. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ Ретроспективний аналіз результатів ЗНО 2008-2014 Історія України 20 15 10 5 0 -5 -10 -15 -20 -25 -30 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 МІН (Полтавська область) МАКС (Полтавська область) Полтавська область м.Полтава м.Комсомольськ м.Кременчук м.Лубни м.Миргород Гадяцький район
- 18. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ Ретроспективний аналіз результатів ЗНО 2008-2014 (рейтинг за середнім показником за 7 років на фоні області) опорна лінія (середній показник) кращі за середній показник по області гірші за середній показник по області Українська мова та література
- 19. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ Ретроспективний аналіз результатів ЗНО 2008-2014 (рейтинг за середнім показником за 7 років на фоні області) Історія України Математика
- 20. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ Ретроспективний аналіз результатів ЗНО 2008-2014 (рейтинг за середнім показником за 7 років на фоні області)
- 21. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ Ретроспективний аналіз результатів ЗНО 2008-2014 (рейтинг за середнім показником за 7 років на фоні України)
- 22. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ До майбутнього ми йдемо, озираючись на минуле База даних у діапазонах оцінювання 2008-2014 у розрізі навчальних закладів сайт ХРЦОЯО розділ «Звіти УЦОЯО» “Моніторинг результатів ЗНО 2008-2012: аналіз результатів з української мови та літератури, з предметів суспільно-гуманітарного та природничо- математичного циклу” у розрізі районів сайт ХРЦОЯО розділ «Адміністрування»
- 23. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ Будь-яка проблема – це можливість стати кращим (тема власного висловлення ЗНО-2011 (ІІ сесія))
- 24. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ Про деякі питання ЗНО-2015
- 25. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ Офіційні документи щодо ЗНО-2015 Наказ Міністерства освіти і науки України від 01.10.2014 року №1120 «Про деякі питання проведення зовнішнього незалежного оцінюваня результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти, для осіб, які виявили бажання вступати до вищих навчальних закладів Україні в 2015 році» Наказ Міністерства освіти і науки України від 01.10.2014 року №1121 «Про програми зовнішнього незалежного оцінюваня для осіб, які бажають здобувати вищу освіту на основі повної загальної середньої освіти» Наказ Міністерства освіти і науки України від 17.10.2014 року №1177 «Про підготовку до проведення зовнішнього незалежного оцінюваня результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти, для осіб, які виявили бажання вступати до вищих навчальних закладів Україні в 2015 році» Характеристики сертифікаційних робіт зовнішнього незалежного оцінювання 2015 року з усіх предметів
- 26. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ Нова системи визначення результатів: введення категорії «склав/не склав» Відсутність тестів із світової літератури та всесвітньої історії новації ЗНО 2015 Термін дії сертифікатів минулих років скасовано Тести двох рівнів складності (базовий та поглиблений) з української мови і літератури та математики Термін проведення: квітень -липень Результат ЗНО з української мови та літератури (базовий рівень - українська мова) зараховується як результат ДПА для всіх випускників ЗНЗ (I сесія)
- 27. Система визначення результатів ЗНО-2015 ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ метод Ангоффа отримання «порогового бала» («склав/не склав» встановлюється групами експертів з кожного предмета) учасники, які не набрали «порогового бала» (категорія «не склав»), не мають права використати результат ЗНО з відповідного предмета для участі у конкурсному вступі до ВНЗ результати учасників, які отримали «пороговий бал» (категорія «склав») дають право брати участь у конкурсному вступі до ВНЗ і шкалюються від 100 до 200 балів (окремо за кожен рівень складності) education-ua.org/ua/articles/316 стаття Валерія Бойка, начальника відділу змісту суспільно-гуманітарних навчальних предметів УЦОЯО «Визначення результатів зовнішнього незалежного оцінювання: старі проблеми та нові перспективи»
- 28. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ Тести двох рівнів складності
- 32. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ 33 завдання + власне висловлювання = ДПА
- 38. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ Організаційне забезпечення ЗНО-2015
- 39. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ Пробне ЗНО-2015 Реєстрація: з 1 листопада по 15 грудня 2014р. Терміни проведення: 21 березня 2015 р. 28 березня 2015 р. Для проходження пробного ЗНО обирається лише один предмет в кожен із днів проведення тестування Українська мова і література (базовий / поглиблений рівні) Математика (базовий / поглиблений рівні), Історія України, Біологія, Географія, Фізика, Хімія, Англійська мова, Іспанська мова, Німецька мова, Російська мова, Французька мова
- 40. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ Інформаційна кампанія ЗНО-2015 оформлення у ЗНЗ інформаційних куточків «ЗНО-2015» та «Пробне ЗНО - 2015» з використанням уніфікованих матеріалів, розміщених на сайті ХРЦОЯО www.zno-kharkiv.org.ua у розділі «Адміністрування»
- 41. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ Інформаційна кампанія ЗНО-2015 організувати до 15 грудня 2014 року проведення уроків інформатики для учнів 11-х класів з метою ознайомлення із сайтом ХРЦОЯО та допомоги в реєстрації на пробне ЗНО. Методичні рекомендації до уроку розміщені на сайті ХРЦОЯО www. zno-kharkiv.org.ua у розділі «Адміністрування» надання доступу до Інтернет з метою ознайомлення з інформацією щодо програм, характеристик тестів та тестів минулих років (розділ “Методичний порадник” сайт ХРЦОЯО) постійний моніторинг сайту ХРЦОЯО для оперативного інформування випускників, батьків, громадськості оновлення інформації на сайтах Р(М)В(У)О щодо ЗНО
- 42. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ Звірка бази даних навчальних закладів до 07 листопада 2014 року Важливо! Назва ЗНЗ Адреса Електронна адреса Телефони (моб/роб) Кількість випускників
- 43. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ РЕКОМЕНДАЦІЇ НЕ РЕЄСТУВАТИ педагогами шкіл випускників для участі у ЗНО (лише надавати інформацію та технічні засоби) НЕ ТЛУМАЧИТИ ПРАВИЛА ПРИЙОМУ до ВНЗ, у тому числі щодо переліку та кількості предметів для ЗНО (рекомендувати звертатися до Приймальних комісій) НЕ ВИМАГАТИ в учнів інформацію щодо обраних предметів для ЗНО НЕ ПРИМУШУВАТИ до участі у пробному ЗНО (лише надавати інформацію та технічні засоби)
- 44. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ КОНТАКТИ Телефон інформаційної служби : (057)705-07-37 Електронна пошта: office@zno-kharkiv.org.ua Сайт: www.zno-kharkiv.org.ua Соцмережі: Адреса: майдан Свободи, 6, офіс 463, м. Харків, 61022
Editor's Notes
- Про деякі питання ЗНО-2015 Зовнішнє незалежне оцінювання у 2015 році пройде за тією ж процедурою, що й в попередні роки, за виключенням деяких нововведень, які внесені після ретельного аналізу проведення ЗНО. прийом до всіх вищих навчальних закладів з 2015 року буде здійснюватися лише за результатами зовнішнього незалежного оцінювання. Передбачається, що для участі у конкурсі на вступ до ВНЗ будуть зараховуватися бали сертифіката зовнішнього незалежного оцінювання з трьох або чотирьох предметів.
- Наказом №1120 встановлено: загальні терміни проведення ЗНО 2015, можливість складання не більше 4 предметів, ЗНО з української мови і літератури обов’язкове для всіх абітурієнтів, перелік предметів ЗНО Наказ 1121: затвердив програми для підготовки до ЗНО – 2015. Розміщений у розділі Нормативні документи за 2015 рік на сайті ХРЦОЯО. Радимо методичним об’єднанням вчителів – предметників, чиї предмети винесені для складання під час ЗНО – 2015: ознайомитись із змістом програм, визначити чи є в них відповідні зміни, розглянути характеристики сертифікаційних робіт – де зазначені час необхідний для виконання тестування, кількість завдань, максимальна кількість сирих балів за виконання тесту. Характеристики видів завдань та їх оцінювання. Розміщено на сайті ХРЦОЯО та УЦОЯО у розділі Методичний порадник – ЗНО – 2015. Наказ 1177: окрім іншого зазначає, що ЗНО з укр мови і літератури, математики будуть мати два рівні складності (базовий та поглиблений); на нас з вами спільно покладено проведення роз’яснювальну роботу серед громадськості та випускників щодо особливостей ЗНО, порядку зарахування ДПА тощо.
- Новації ЗНО 1) Терміни проведення ЗНО: квітень-липень. Що пов’язано з прогнозованими тривалими канікулами в осінньо-зимовий період у багатьох регіонах України і можливими змінами в графіках навчального процесу року, Українським центром оцінювання якості освіти буде розроблено та оприлюднено Календарний план підготовки та проведення зовнішнього незалежного оцінювання в 2015 році. Його буде укладено з урахуванням необхідності проходження державної підсумкової атестації та зовнішнього незалежного оцінювання з української мови і літератури, інших предметів та участі в додатковій сесії тестування (у разі потреби) укр.мова і література – в одну сесія у квітні. До кінця травня буде результат для зарахування ДПА. Червень – решта предметів. Іноземні мови – французька, німецька, іспанська, англійська мови проводяться у різні дні. 2) Нова система визначення результатів за принципом склав/не склав. Для визначення результатів ЗНО-2015 з кожного предмета буде встановлено «пороговий бал», тобто та кількість тестових балів, яку може набрати мінімально підготовлений абітурієнт. Учасники тестування, які не подолають «поріг», не зможуть використати результат ЗНО з цього предмета для вступу до ВНЗ. Усі абітурієнти, результати яких будуть вищими «порогового бала», отримають оцінку за шкалою 100–200 балів та матимуть право брати участь в конкурсному відборі при вступі на навчання. Тобто - Скасування бар’єру 124 бали. Тобто 101 бал – участь у конкурсі. Детальніша інформація про метод визначення експертами «порогового бала» подана в статті Валерія Бойка «Визначення результатів зовнішнього незалежного оцінювання: старі проблеми та нові перспективи» на сайті УЦОЯО у розділі Особливості ЗНО – 2015 3) Термін дії сертифікатів минулих років скасовано - У 2015 році для вступу до вищого навчального закладу (ВНЗ) абітурієнти подають сертифікати ЗНО лише 2015 року, бо по-перше, не можна порівнювати між собою рейтингові результати тестів різних років, по-друге, запроваджується нова система вимірювання знань. 4) Наступна новація - перелік предметів 12. Відсутні тести із світової літератури та всесвітньої історії. Кожен учасник ЗНО має право скласти тести не більш як із чотирьох навчальних предметів з переліку: Українська мова і література, Історія України, Математика, Біологія, Географія, Фізика, Хімія, Англійська мова, Іспанська мова, Німецька мова, Російська мова, Французька мова. Характеристики тестів із усіх предметів і критерії оцінювання завдань з розгорнутою відповіддю розміщені в розділі «Підготовка до ЗНО» на сайті УЦОЯО 5) Відповідно до наказу МОНУ №1120: результати ЗНО з укр.мови і літератури (базовий рівень – українська мова) зараховуються як результати ДПА за курс повної загальної середньої освіти для всіх випускників старшої школи ЗНЗ 2015 року. Проект мережі на ЗНО укр.мови та літератури: Полтава, Кременчук, Лубни, Миргород, Гадяч та Пирятин (Пирятинський, Гребінківський, Чорнухинський) У зв’язку з цим є питання компетенції МОНУ які ще у розробці :схема надання результатів ДПА до ЗНЗ, зарахування ДПА з разі неявки, звільнені від ДПА і т.д. Чекаємо документів від МОН. 6) Далі: тести двох рівнів складності (базового та поглибленого) укр мова і література й математика. Абітурієнти складатимуть тести ЗНО з української мови і літератури та математики двох рівнів складності – базового і поглибленого, обрати який слід буде під час реєстрації. Рівень складності тесту, необхідний для вступу на навчання, визначатиметься Правилами прийому до вищого навчального закладу. Не ініціювати, наполягати, радити не розібравшись обирати поглиблений рівень! Для усіх випускників загальноосвітніх навчальних закладів 2015 року результати ЗНО з української мови і літератури зараховуватимуться як результати ДПА. Вони визначатимуться на основі кількості балів, набраних за виконання завдань лише з української мови. Отже на таких новаціях ЗНО як: нова система оцінювання, Два рівні складності та зарахування ЗНО як ДПА з укр.мов зупинимось конкретніше далі
- введення категорії «склав/не склав» - для того, щоб зробити оцінку зовнішнього оцінювання об’єктивною було вирішено запровадити поріг "склав ЗНО" та "не склав ЗНО". Всі, хто не склав ЗНО – не можуть стати студентами. Усі, хто склав ЗНО – їхні результати визначаються від 100 до 200 балів і вони можуть стати студентами. А це означає, що 101 бал – це вже прохідний бал, і він дає право вступу до вузу. цей результат буде визначатися групою викладачів вищих навчальних закладів, учителями шкіл, методистами, представниками наукового співтовариства, які експертним методом визначать можливість відповіді на кожне завдання тесту мінімально підготовленого абітурієнта. Всі думки експертів підсумовуються і шляхом нескладної математичної формули виводиться середній тестовий бал, який може набрати мінімально підготовлений абітурієнт, якщо він успішно відповість на всі завдання тесту. "пороговий бал" буде визначатися для кожного тесту окремо. Він не буде однаковим з усіх предметів.
- Тести двох рівнів складності. З 2015 року абітурієнти складатимуть дворівневі тести з української мови та літератури і математики. Тест із української мови та літератури та математики буде складатись з двох частин: "Базовий" і "Поглиблений рівень". університети будуть самостійно визначати рівень складності тесту, результати якого необхідні для вступу на кожну спеціальність. Відповідні вимоги будуть визначені умовами вступу кожного вищого навчального закладу. Абітурієнт при реєстрації на ЗНО вказуватиме який тест та якого рівня складності він складатиме. абітурієнт, який складатиме тест поглибленого рівня складності отримає дві оцінки – за базовий і за поглиблений.
- Математика складатиметься з базової та поглибленої частини. На порталі УЦОЯО вже розміщено технічні описи дворівневих тестів та відеоматеріали щодо їх пояснення. Тестування відбуватиметься не в школах, де навчаються абітурієнти, а в пунктах тестування. У пункті тестування він отримає зошит із тестом відповідного рівня. Для тесту поглибленого рівня буде визначений додатковий час для його складання. Для базового – 130 хв., для поглибленого – 210 хв. (після виконання тесту базового рівня буде додано час на виконання поглибленого рівня – ще 80 хв).
- Відповіді до завдань базового рівня тесту з математики необхідно записувати в бланк А.
- Відповіді до завдань поглибленого рівня тесту з математики необхідно записувати окрім бланку А, також у бланк Б.
- поглиблений рівень тесту з української мови та літератури складатимуть абітурієнти, які вступатимуть на спеціальності, для яких поглиблений рівень вимагатимуть Правила прийому до конкретного університету. За виконання поглибленого рівня тесту також буде визначатися три результати за 12-бальною шкалою для ДПА та за шкалою від 100 до 200 балів: за базову частину та за поглиблену. На порталі УЦОЯО вже розміщено технічні описи дворівневих тестів та відеоматеріали щодо їх пояснення.
- Результат ЗНО з української мови та літератури (базовий рівень - українська мова) зараховується як результат ДПА для всіх випускників ЗНЗ (I сесія) У 2015 році усі одинадцятикласники складатимуть єдиний тест з української мови, результати якого зараховуватимуться як державна підсумкова атестація за підсумками навчання у старшій школі, а також як зовнішнє незалежне оцінювання, результати якого можуть бути використанні при вступі до вищого навчального закладу. Базовий рівень тесту будуть складати всі абітурієнти, незалежно від того, на яку спеціальність вони будуть подавати документи. Також базовий рівень тесту складатимуть всі випускники загальноосвітніх навчальних закладів, як ДПА. З цією метою (для ДПА) у тесті базового рівня будуть визначені завдання лише з української мови – 34 завдання, у тому числі й завдання на створення власного висловлювання. Виконання цих завдань будуть оцінюватися за шкалою від 1 до 12 балів, а результати виконання цієї частини тесту заноситимуться в атестат про загальну середню освіту За виконання частини тесту базового рівня абітурієнти (34 завдання з укр.. мови та 24 завдання з укр.. літ.) отримають два результати : один за 12-бальною шкалою для ДПА, а другий за шкалою 100-200 балів для вступу до університетів.
- Слайд 32 Тестування з української мови та літератури складатиметься з базової та поглибленої частини. І в базовій, і в поглибленій частині є завдання з української мови та з української літератури. Тестування з цього предмета планується провести у квітні. Університети будуть самостійно визначати рівень складності тесту, результати якого необхідні для вступу на кожну спеціальність. Відповідні вимоги будуть визначені умовами вступу кожного вищого навчального закладу
- У пункті тестування абітурієнт отримає зошит із тестом відповідного рівня. Для тесту поглибленого рівня буде визначений додатковий час для його складання. Для базового – 150 хв., для поглибленого – 210 хв. (після виконання тесту базового рівня буде додано час на виконання поглибленого рівня – ще 60 хв).
- Відповіді до завдань базового рівня тесту з української мови та літератури необхідно записувати в бланки А і Б
- Відповіді до завдань поглибленого рівня – необхідно записувати також у бланки А+ та Б+
- Наказ МОНУ 1177: окрім іншого на нас з вами спільно покладено проведення роз’яснювальну роботу серед громадськості та випускників щодо особливостей ЗНО, порядку зарахування ДПА тощо.
- Пробне зовнішнє незалежне оцінювання (далі – пробне ЗНО) – це добровільне тестування осіб, що мають намір вступати до вищих навчальних закладів, яке дає можливість їм ознайомитися з процедурою проведення ЗНО. Результат учасника пробного ЗНО визначається ним самостійно після виконання всіх завдань. Для цього в пункті пробного ЗНО після завершення тестування кожен учасник отримує інформацію з правильними відповідями. Результат учасника за виконання тестових завдань визначається за сумою балів, отриманих за кожне правильно виконане тестове завдання. Також, результат учасника пробного ЗНО може бути встановлений за шкалою 100-200 балів за умови використання учасником спеціального сервісу з визначення результатів пробного ЗНО , який буде розміщений на веб-сайті ХРЦОЯО. Терміни проведення пробного ЗНО: 21 березня 2015 року - українська мова і література; 28 березня 2015 року – математика, історія України, біологія, географія, хімія, фізика, російська мова, англійська мова, німецька мова, французька мова, іспанська мова. Учаснику пробного ЗНО надано можливість виконувати завдання пробного ЗНО з української мови і література та математики двох рівнів складності (базового та поглибленого). Особливості реєстрації осіб, які виявили бажання взяти участь у пробному ЗНО: термін реєстрації: 1 листопада по 15 грудня 2014 року; реєстрація буде проходити на сайті Харківського РЦОЯО у розділі «Пробне ЗНО»; перед реєстрацією необхідно ознайомитись із Порядком проведення пробного ЗНО-2015 у розділі «Пробне ЗНО» Під час реєстрації учасник самостійно обирає округ проходження пробного ЗНО: їх 6 (Пирятин). Вартість 1 тестування 89 гривень. Оплата у будь-якому банку. В один день можна пройти один предмет.
- Традиційно продовжуємо практику оформлення інформаційних куточків у ЗНЗ: їх матеріали ми розміщуємо на нашому сайті в розділі адміністрування. Доступ до розділу має кожний відповідальний за ЗНО. 5 аркушів, доступна форма подачі інформації і для учнів і для батьків.
- Уроки – зворотній лист обов’язковий від кожного ЗНЗ, де є 11 класи. 1 від класу, вкінці уроку. Ознайомлення: РМК, РМО, МО, вчителі-предметники, 11-класники.
- НЕ РЕЄСТУВАТИ педагогами шкіл випускників для участі у ЗНО (лише надавати інформацію та технічні засоби) НЕ ТЛУМАЧИТИ ПРАВИЛА ПРИЙОМУ до ВНЗ, у тому числі щодо переліку та кількості предметів для ЗНО (рекомендувати звертатися до Приймальних комісій) НЕ ВИМАГАТИ в учнів інформацію щодо обраних предметів для ЗНО НЕ ПРИМУШУВАТИ до участі у пробному ЗНО (лише надавати інформацію та технічні засоби