SlideShare a Scribd company logo
MODUL – KELAS 7
Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala
BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH
1
http://made82math.wordpress.com
RANGKUMAN MATERI
Aritmatika Sosial
HARGA PEMBELIAN adalah harga barang dari pabrik, grosir, atau tempat lainnya.
Misalnya : Harga Beli Buku Tulis : Rp. 5.000 , Harga Beli Pensil : Rp. 2.000.
HARGA PENJUALAN adalah harga barang yang ditetapkan oleh pedagang kepada pembeli.
Misalnya : Harga Jual Penghapus : Rp. 1.000 , Harga Jual Cat Air : Rp. 30.000.
UNTUNG atau LABA adalah selisih antara harga penjualan dengan harga pembelian jika
harga penjualan lebih dari harga pembelian.
RUGI adalah selisih antara harga penjualan dengan harga pembelian jika harga penjualan
kurang dari harga pembelian.
MENENTUKAN PERSENTASE UNTUNG & RUGI
MENENTUKAN HARGA PEMBELIAN DAN HARGA PENJUALAN JIKA PERSENTASE
UNTUNG ATAU RUGI DIKETAHUI.
UNTUNG = HARGA PENJUALAN – HARGA PEMBELIAN.
Contoh : Rp. 50.000 ( JUAL ) – Rp. 40.000 ( BELI ) = Rp. 10.000 ( LABA )
RUGI = HARGA PEMBELIAN – HARGA PENJUALAN.
Contoh : Rp. 50.000 ( BELI ) – Rp. 40.000 ( JUAL ) = Rp. 10.000 ( RUGI )
% Untung =
% Rugi =
MODUL – KELAS 7
Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala
BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH
2
http://made82math.wordpress.com
Jika UNTUNG diketahui, maka berlaku sebagai berikut :
Jika RUGI diketahui, maka berlaku sebagai berikut :
BRUTO, NETO, TARA
BRUTO = NETO + TARA
NETO = BRUTO – TARA
TARA = BRUTO – NETO
PERSENTASE TARA & HARGA BERSIH
TARA = PERSEN TARA X BRUTO
HARGA BERSIH = NETO X HARGA/SATUAN BERAT
BUNGA TUNGGAL & MAJEMUK
HARGA PENJUALAN = HARGA PEMBELIAN + UNTUNG
HARGA PEMBELIAN = HARGA PENJUALAN – UNTUNG
HARGA PENJUALAN = HARGA PEMBELIAN – RUGI
HARGA PEMBELIAN = HARGA PENJUALAN + RUGI
BUNGA TUNGGAL : BUNGA yang dihitung berdasarkan MODAL
BUNGA 1 TAHUN = %BUNGA X MODAL
BUNGA N BULAN =N/12 X %BUNGA X MODAL
BUNGA MAJEMUK : BUNGA yang dihitung berdasarkan MODAL & BUNGA
BUNGA HARIAN = (H x M x P) / (360 X 100)
H = BANYAK HARI MENABUNG | P = % BUNGA | M= MODAL
MODUL – KELAS 7
Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala
BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH
3
http://made82math.wordpress.com
CONTOH SOAL DAN PENYELESAIAN
A. Untung dan Rugi
Contoh-1:
Seorang pedagang telur membeli telur sebanyak 72 butir dengan harga Rp. 1.500,00
tiap butir. Separuhnya dijual Rp. 1.750,00 tiap butir, dan sisanya dijual Rp. 1000 per
butir. Tentukan untung atau ruginya.
Penyelesaian:
Harga pembelian = 72 Ă— Rp. 1.500,00 = Rp. 108.000,00
Harga penjualan = (36 Ă— Rp. 1.750,00) + ( 36 Ă— Rp. 1000,00) = Rp. 99.000,00
Jadi rugi = Rp. 108.000,00 – Rp. 99.000,00 = Rp. 9.000,00
Contoh-2
Pa Ahmad membeli sebuah Televisi secara tunai seharga Rp. 3.500.000,00. Karena
sesuatu hal sebulan kemudian televisi itu dijual kembali kepada tetangganya secara
tunai pula seharga Rp. 3.500.000,00. Dalam hal ini harga pembelian sama dengan
harga penjualan, sehingga dikatakan bahwa penjualan itu impas.
B. Persentase Untung dan Rugi
Contoh-1:
Suatu barang dibeli dengan harga Rp. 2.000,00 dan dijual Rp. 2.500,00. Berapakah
persentase keuntungannya
Penyelesaian:
Untung = Rp. 2.500,00 – Rp. 2.000,00 = Rp. 500,00
Untung sebagai perentase dari harga pembelian =
Contoh-2:
Gula dibeli dengan harga Rp. 20.000,00 per 50 kg. Dijual Rp. 3.500 tiap setengah
kilogram. Tentukanlah persentase untung.
Penyelesaian:
Harga pembelian 50 kg gula = Rp. 280.000,00
Harga penjualan 50 kg gula = 100 Ă— Rp. 3.500 = Rp. 350.000,00
MODUL – KELAS 7
Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala
BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH
4
http://made82math.wordpress.com
Untung = Rp 350.000- Rp280.000=Rp. 70.000,00
% untung =
C. Rabat (Diskon), Bruto, Tara dan Neto
Contoh-1
Sebuah penerbit buku menitipkan dua jenis buku masing-masing sebanyak 200 dan
500 buah. Pemilik toko harus membayar hasil penjualan buku kepada penerbit
setiap 3 bulan. Harga buku jenis pertama Rp. 7.500,00 sebuah, sedangkan buku jenis
kedua Rp. 10.000,00. Rabat untuk setiap buku pertama 30% sedang untuk buku
kedua hanya 25%. Jika pada akhir 3 bulan pertama toko itu berhasil memasarkan
175 buku jenis pertama dan 400 buku jenis kedua, berapa:
a. Rabat yang diterima pemilik toko buku?
b. Uang yang harus disetorkan kepada penerbit?
Penyelesaian:
a. Rabat yang diterima
Untuk buku jenis pertama:
Harga jual = 175 Ă— Rp. 7.500,00 = Rp. 1.312.500,00
Untuk buku jenis kedua:
Harga jual = 400 Ă— Rp. 10,000,00 = Rp. 4.000.000,00
Rabat buku pertama = 30% Ă— Rp. 1.312.500,00
Rabat buku kedua = 25% Ă— Rp. 4.000.000,00
Rabat total yang diterima pemilik toko adalah:
Rp. 393.750,00 + Rp. 1.000.000,00 = Rp. 1.393.750,00
MODUL – KELAS 7
Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala
BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH
5
http://made82math.wordpress.com
b. Uang yang harus disetorkan kepada penerbit
Tulis T = hasil penjualan total,
P = rabat yang diterima, dan
S = jumlah uang yang harus disetor ke penerbit
T = Rp. 1.312.500,00 + Rp. 4.000.000,00= Rp. 5.312.500,00
S = T – P = Rp. 5.312.500,00 – Rp. 1.393.750,00 = Rp. 3.919.750,00
Jumlah uang yang harus disetor ke penerbit Rp. 3.919.750,00
Contoh-2
Seorang pengecer buah mangga menerima kiriman dua kotak buah manga
“arumanis” dengan harga total Rp. 160.000,00. Pada setiap kotak tertera
Pengecer menjual kembali buah mangga itu dengan harga per kilo gramnya Rp.
3000,00. Tanpa memperhatikan biaya lainnya, tentukan:
a. Keuntungan yang diperoleh pengecer tersebut
b. Persentase keuntungan itu
Penyelesaian:
a. Keuntungan yang diperoleh pengecer tersebut
Diketahui B = harga beli = Rp. 160.000,00
J = harga jual = 2 Ă— 35 Ă— Rp. 3.000,00 = Rp. 210.000,00
U = untung
Rumus U = J - B
= Rp. 210.000,00 – Rp. 160.000,00
= Rp. 50.000,00
Berarti pengecer memperoleh keuntungan Rp. 50.000,00
b. Persentase keuntungan itu
MODUL – KELAS 7
Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala
BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH
6
http://made82math.wordpress.com
LEMBAR KERJA-1
1. Sebuah jam tangan dibeli dengan harga Rp60.000,00, kemudian dijual mendapat
untung 20%. maka harga penjualan jam tersebut adalah ……
a. Rp72.000,00 c. Rp77.000,00
b. Rp75.000,00 d. Rp78.000,00
2. Harga pembelian Rp110.000,00. Rugi 15%, maka harga penjualannya adalah…..
a. Rp104.500,00 c. Rp99.000,00
b. Rp93.500,00 d. Rp126.500,00
3. Suatu barang dibeli dengan harga Rp29.000,00 tiap kodi. Dijual lagi dengan keuntungan
Rp200,00 tiap biji, maka harga jual seluruhnya adalah……
a. Rp30.000,00 c. Rp33.000,00
b. Rp32.000,00 d. Rp34.000,00
MODUL – KELAS 7
Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala
BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH
7
http://made82math.wordpress.com
4. Suatu barang dibeli dengan harga Rp1.250.000,00, dan dijual lagi dengan harga
Rp1.400.000,00. Persentase keuntungannya adalah……
a. 10% c. 11%
b. 12% d. 13%
5. Dina meminjam uang dibank Rp500.000,00. Setelah 10 bulan, Dina harus membayar
bunga sebesar Rp15.000,00. Persentase bunga pinjaman bank dalam satu tahun
adalah………
a. 1,8% c. 3,6%
b. 3% d. 4,2%
6. Harga pembelian padi Rp25.000,00 per kuintal, kemudian dijual dengan harga
Rp245.000,00 per ton. Persentase rugi terhadap pembelian adalah…..
a. 2% c. 20%
b. 5% d. 30%
MODUL – KELAS 7
Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala
BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH
8
http://made82math.wordpress.com
7. Harga penjualan TV Rp600.000,00 dan kerugian 20%, maka harga pembelian adalah
……
a. Rp700.000,00 c. Rp625.000,00
b. Rp750.000,00 d. Rp650.000,00
8. Dodi membeli 10 pasang sepatu seharga Rp400.000,00 kemudian dijual eceran dengan
7 pasang sepatu dijual Rp50.000,00 per pasang, 2 pasang dijual dengan RRp40.000,00
per pasang dan sisanya disumbangkan. Persentase keuntungan yang diperoleh Dodi
adalah….
a. 12 c. 17
b. 15 d. 22
9. Pak Abdul menjual sepeda motor seharga Rp10.800.000,00 dengan kerugian 10%.
Harga pembelian sepeda motor Pak Abdul adalah…..
a. Rp12.000.000,00 c. Rp11.000.000,00
b. Rp11.880.000,00 d. Rp11.800.000,00
MODUL – KELAS 7
Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala
BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH
9
http://made82math.wordpress.com
10.Pak romi mempunyai terigu sebanyak 10 karung dengan bruto 600 kg. jika taranya 2%,
maka neto satu karung terigu adalah…..
a. 60 kg c. 48 kg
b. 58,8 kg d. 48,2 kg
11.Sebuah toko memberikan diskon 15% untuk celana. Jika Ridwan membeli sebuah
celana yang berharga Rp 60.000,00. Berapa rupiahkah Ridwan harus membayar celana
tersebut?
a. Rp51.000,00 c. Rp45.000,00
b. Rp69.000,00 d. Rp50.000,00
12.Ani menabung di bank sebesar Rp 300.000,00. Jika bank memberikan bunga 6 % per
tahun, maka besar bunga yang diperoleh Ani selama 8 bulan adalah.......
a. Rp10.000,00 c. Rp15.000,00
b. Rp12.000,00 d. Rp20.000,00
MODUL – KELAS 7
Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala
BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH
10
http://made82math.wordpress.com
13. Yati mendapat gaji Rp 3.000.000,00 dengan penghasilan tidak kena pajak Rp
400.000,00. Jika besar pajak penghasilan (PPh) 10%, maka besar gaji yang diterima Yati
adalah..................
a. Rp2.240.000,00 c. Rp2.740.000,00
b. Rp2.500.000,00 d. Rp3.000.000,00
14. Bibi membeli sebuah pesawat televisi dengan harga Rp 1.300.000,00 dan dikenai pajak
penjualan sebesar 10%, tetapi mendapat diskon 5% karena membayar tunai. Berapa
rupiahkah Paman harus membayar?
a. Rp1.235.000,00 c. Rp1.365.000,00
b. Rp1.358.500,00 d. Rp1.430.000,00
15. Jika bruto 200 kg, tara 4%. Berapa neto nya?
a. 192 kg c. 204 kg
b. 208 kg d. 196 kg
MODUL – KELAS 7
Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala
BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH
11
http://made82math.wordpress.com
16. Diketahui bruto sebuah barang 80 kg. Dan netonya 76 kg. Berapa persentase taranya?
a. 5% c. 3%
b. 4% d. 2%
17. Sebuah barang mempunyai bruto y kg dan tara 2,5%. Jika tara barang itu = 1,75 kg,
maka nilai y adalah...................
a. 80 kg c. 70 kg
b. 75 kg d. 60 kg
18. 18. Satu keranjang rambutan dibeli dengan harga Rp 140.000,00. Satu ranjang
rambutan tersebut memiliki bruto 100 kg dan tara 20 %. Jika ingin dijual dengan
mengharapkan untung 20%. Berapa harga jual telur per kg-nya?
a. Rp2.500 c. Rp 2.100,00
b. Rp1.250 d. Rp 1.400,00
MODUL – KELAS 7
Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala
BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH
12
http://made82math.wordpress.com
19. Asep menyimpan uang di bank sebesar Rp 250.000,00. Bank itu memberikan suku
bunga 18% per tahun. Jumlah bunga simpanan setelah 4 bulan adalah..................
a. Rp22.500,00 c. Rp15.000,00
b. Rp17.500,00 d. Rp12.500,00
20. Pada sebuah drum minyak goreng tertera bruto 105 kg dan tara 4%. Berat minyak
goreng dalam drum itu adalah..................
a. 100,8 kg c. 103 kg
b. 102 kg d. 104,2 kg
MODUL – KELAS 7
Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala
BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH
13
http://made82math.wordpress.com
LEMBAR KERJA - 2
Kerjakan soal-soal uraian berikut dengan tepat!
1. Seorang nasabah mendapat bunga Rp224.000,00 selama 4 bulan, bunganya 14% dari
modal yang disimpan. Berapakah modal yang disimpan?
2. Seorang pedagang membeli 2 karung beras dengan harga seluruhnya Rp300.000,00.
Tiap karung tertulis bruto 40 kg dan tara 1,5%. Beras tersebut dijual eceran dengan
harga Rp4.500,00 per kg dan karungnya dijual Rp1.500,00 per buah. Tentukan besar
untung atau rugi pedagang itu !
3. Dodi membeli 4 kardus apel dengan berat masing- masing 25 kg, tara 1%, dan harga Rp
10.000 per kg. Karena pembelan tunai, maka mendapat diskon 8%, tetapi terkena pajak
penjualan (PPN) sebesar 10 %. Berapa rupiahkah Dodi harus membayar apel tersebut?
MODUL – KELAS 7
Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala
BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH
14
http://made82math.wordpress.com
LEMBAR KERJA - 3
1. Seorang pedagang buah membeli 10 buah apel. Ia membayar dengan 1 lembar uang
seratus ribuan dan mendapat uang kembalian sebesar Rp. 60.000,00.
a. Tentukan harga pembeliannya !
b. Tentukan pembelian tiap buah !
c. Jika pedagang tersebut hanya membeli 8 buah apel, berapa ia harus membayar ?
Jawab:
2. Seorang pedagang membeli jeruk sebanyak 40 kg dengan harga Rp. 8.000,00 per kg.
kemudian 30 kg dijual antaranya dijual dengan harga Rp. 10.000,00 per kg. dan
sisanya dijual dengan harga Rp. 6.000,00 per kg.
Hitunglah :
a. Harga pembelian
b. Harga penjualan
c. Besarnya untung atau rugi dari hasil penjualan tersebut.
Jawab:
MODUL – KELAS 7
Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala
BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH
15
http://made82math.wordpress.com
3. Seorang pedagang menjual suatu barang dengan harga Rp. 220.000,00 dan mendapat
untung 10 % dari harga beli. Tentukan harga beli barang tersebut.
Jawab:
4. Seorang membeli pakaian Di Ramayana seharga Rp. 120.000,00. Di Ramayana itu
memberikan diskon 25 % untuk setiap pembelian. Berapakah uang yang harus ia bayar?
Jawab:
5. Kakak membeli 8 kaleng susu. Di setiap kaleng itu tertulis 1 kg. Setelah ditimbang ternyata
berat seluruh kaleng susu tersebut 10 kg. berapakah bruto dan tara setiap kaleng?
Jawab:
6. Heny menyimpan uang di bank sebesar Rp. 4.000.000,00 dengan suku bunga 18 %
setahun dengan bunga tunggal. Tentukan :
a. Besarnya bunga pada akhir bulan pertama
b. Besarnya bunga pada akhir bulan keenam
Jawab:
MODUL – KELAS 7
Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala
BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH
16
http://made82math.wordpress.com
RANGKUMAN MATERI
PERBANDINGAN DAN SKALA
A. PERBANDINGAN
1. Pengertian Perbandingan
Berat badan Riam 24 kg, sedangkan berat badan Yoga 30 kg. Perbandingan berat
badan Riam dan Yoga dapat dinyatakan dengan dua cara berikut:
a. Berat badan Riam kurang dari berat badan Yoga. Dalam hal ini, yang
dibandingkan adalah selisih berat badan.
b. Berat badan Riam : berat badan Yoga = 24 : 30 = 4 : 5. Dalam hal ini, yang
dibandingkan adalah hasil bagi berat badan Riam dan berat badan Yoga.
Berdasarkan uraian tersebut dapat disimpulkan sebagai berikut.
Ada dua cara dalam membandingkan dua besaran sebagai berikut.
a. Dengan mencari selisih
b. Dengan mencari hasil bagi
2. Menyederhanakan Perbandingan
Perhatikan uraian berikut.
Sebuah meja berukuran 150 cm dan lebar 100cm. Perbandingan panjang dan lebar
meja dapat dilakukan dengan dua cara, yaitu dengan mencari selisih 150 cm – 100
cm = 50 cm atau dapat pula dengan mencari hasil baginya, yaitu 150 : 100 = 3 : 2.
Panjang dan lebar meja adalah dua besaran sejenis, karena mempunyai satuan yang
sama, yaitu cm. Namun, panjang meja dan luas meja adalah dua besaran tidak
sejenis, karena mempunyai satuan yang berbeda sehingga tidak dapat
dibandingkan. Dalam hal ini kita akan membandingkan dua besaran sejenis dengan
cara mencari hasil bagi.
Contoh soal :
Nyatakan perbandingan berikut dalam bentuk yang paling sederhana.
a. 2 : 4
b. 400 cm3 : 1 liter
Penyelesaian :
a. 2 : 4 = 1: 2
b. 400 cm3 : 1 liter = 400 cm3 : (1 x 1.000) cm3
= 400 : 1.000
= 4 : 10 = 2 : 5
MODUL – KELAS 7
Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala
BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH
17
http://made82math.wordpress.com
B. BENTUK – BENTUK PERBANDINGAN
Secara umum ada dua perbandingan, yaitu perbandingan senilai dan perbandingan
berbalik nilai.
1. Perbandingan Senilai (Seharga)
Pernahkah kalian membeli buku di toko buku ?
Kalian dapat membeli sejumlah buku sesuai dengan jumlah uang yang kalian punya.
Jika harga 1 buah buku Rp. 6.500,00 maka harga 4 buah buku = 4 x Rp. 6.500,00
= Rp. 26.000,00
Makin banyak buku yang dibeli, makin banyak pula harga yang harus dibayar.
Perbandingan seperti ini disebut perbandingan senilai.
Pada perbandingan senilai, nilai suatu barang akan naik / turun sejalan dengan nilai
barang yang dibandingkan.
Contoh soal :
Sebuah mobil memerlukan 4 liter bensin untuk menempuh jarak 36 km. Berapa
jarak yang ditempuh mobil itu jika menghabiskan 34 liter bensin ?
Penyelesaian :
4 liter bensin menepuh jarak 36 km, sehingga 1 liter bensin menempuh jarak = km
= 9 km. Jarak uang dapat di tempuh dengan 34 liter bensin = 36 x 9 km = 324 km.
Jadi, jarak yang dapat ditempuh dengan 34 liter bensin adalah 324 km
Dari comtoh diatas, jika banyaknya bensin bertambah maka jarak tempuh juga
bertambah dan penyelesaian tersebut disebut perhitungan perbandingan senilai
melalui perhitungan nilai satuan.
2. Perbandingan Berbalik Nilai (Berbalik Harga)
Kalian telah mempelajari bahwa pada perbandingkan senilai, nilai suatu barang
akan naik/turun sejalan dengan nilai barang yang dibandingkan. Pada
perbandingan berbalik nilai, hal ini berlaku sebaliknya.
Contoh soal :
Seorang peternak mempunyai persediaan makanan untuk 50 ekor sapi selama 9
hari. Jika peternak itu menjual 5 ekor sapi, berapa hari persediaan makanan itu
akan habis ?
MODUL – KELAS 7
Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala
BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH
18
http://made82math.wordpress.com
Penyelesaian :
Jadi, untuk 45 ekor sapi, persediaan makanan akan habis selama 10 hari
Berdasarkan contoh diatas, makin sedikit jumlah sapi, makin lama persediaan
makanan akan habis. Perbandingan antara banyak sapi dengan lama hari
persediaan makanan habis adalah perbandingan berbalik nilai.
Jadi, pada perbandingan berbalik nilai berlaku hal, jika nilai suatu barang naik maka
nilai barang yang dibandingkan akan turun, dan sebaliknya.
C. Skala
Istilah skala sering kita jumpai kalau kita membuka peta/atlas.
Jika pada peta tertulis skala 1 : 5.000.000, berarti :
1 cm pada peta mewakili 5.000.000 cm jarak yang sebenarnya, atau
1 cm pada peta mewakili 50.000 m jarak yang sebenarnya, atau
1 cm pada peta mewakili 50 km jarak yang sebenarnya
Skala adalah perbandingan ukuran pada gambar (cm) dengan ukuran sebenarnya (cm) Tampak
bahwa skala menggunakan satuan cm untuk dua besaran yang dibandingkan Perlu diingat
Banyak Sapi (Ekor Banyak Hari
50
45
9
x
MODUL – KELAS 7
Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala
BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH
19
http://made82math.wordpress.com
bahwa : 1 km = 1.000 m = 100.000 cm.
Contoh berikut menjelaskan bagaimana kita menggunakan skala pada sebuah peta.
a. Pada sebuah peta jarak tempat A dan B adalah 3 cm, padahal jarak A dan B sebenarnya 450
km.
Tentukan skala yang dipergunakan pada peta tersebut !
Jawab :
Skala = Ukuran pada peta : Ukuran yang sebenarnya
= 3 cm : 450 km
= 3 cm : 45.000.000 cm (pada skala harus menggunakan satuan cm)
= 3 : 45.000.000
= 1 : 15.000.000
b. Pada sebuah peta jarak kota A ke kota B adalah 8 cm. Jika skala peta itu adalah 1 : 500.000,
maka berapakah jarak sebenarnya kedua kota tersebut ?
Jawab :
Skala 1 = 500.000 berarti 1 cm pada peta mewakili jarak 500.000 cm jarak sesungguhnya,
atau 1 cm pada peta mewakili jarak 5 km jarak sesungguhnya.
c. Sebuah peta menggunakan skala 1 : 25.000.000 . Jika jarak dua tempat sebenarnya 300 km,
berapakah jarak kedua tempat itu pada peta ?
Jawab :
Skala 1 : 25.000.000
Artinya 1 cm pada peta mewakili 25.000.000 cm jarak sesungguhnya, atau 1 cm pada peta
mewakili 250 km jarak sesungguhnya.
Jadi jarak kedua tempat itu pada peta adalah 300 : 250 = 1,2 cm
MODUL – KELAS 7
Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala
BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH
20
http://made82math.wordpress.com
D. Skala Sebagai Suatu Perbandingan
Sekarang coba bandingkan ketiga ukuran pas foto berikut :
Apakah pas foto 2 cm x 3 cm sebanding dengan pas foto 3 cm x 4 cm ?
, ternyata pernyatannya salah, jadi tidak
sebanding
Sekarang bandingkan pas foto 2 cm x 3 cm dengan pas foto 4 cm x 6 cm !
, ternyata pernyatannya benar, jadi sebanding
Contoh perbandingan di atas akan kita pergunakan untuk menentukan ukuran suatu benda
dengan model/benda tiruan/maketnya.
a. Sebuah model pesawat terbang panjang badannya 18 cm, lebar sayapnya 12 cm. Jika lebar
sayap pesawat sesungguhnya 8 m, berapakah panjang badan pesawat sesungguhnya?
MODUL – KELAS 7
Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala
BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH
21
http://made82math.wordpress.com
Jawab:
Jadi panjang badan pesawat sesungguhnya adalah 12 meter.
b. Sebuah gedung bertingkat tampak dari depan lebarnya 20 meter dan tingginya 60 meter. Jika
tinggi gedung pada model adalah 12 cm, berapakah lebar gedung pada model ?
Jawab :
Jadi lebar gedung pada model adalah 4 cm.
MODUL – KELAS 7
Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala
BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH
22
http://made82math.wordpress.com
LEMBAR KERJA-4
Soal Perbandingan
1. Suatu mobil memerlukan bensin 50 liter untuk menempuh jarak 450 km. Jika mobil
tersebut menghabiskan bensin 5 liter, jarak yang dapat ditempuh adalah …
MODUL – KELAS 7
Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala
BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH
23
http://made82math.wordpress.com
2. Seorang pemborong akan membangun rumah dalam waktu 48 hari, jika dikerjakan
oleh 18 pekerja. Jika ia menghendaki selesai dalam waktu 32 hari, banyaknya
tambahan pekerja yang diperlukan adalah …
3. Ayah akan membagikan uang sejumlah Rp 240.000,00 kepada Amir dan Budi dengan
perbandingan 3 : 5. Tentukan jumlah uang yang diterima masing-masing oleh Amir dan
Budi!
4. Ayah akan membagian uang sejumlah Rp 320.000,00 kepada Amir, Budi dan Charli
dengan perbandingan 3 : 5 : 8. Tentukan jumlah uang yang diterima masing-masing oleh
Amir, Budi dan Charli!
5. Suatu larutan akan dibuat dari campuran cairan A dan cairan B. Komposisi cairan A dan
cairan B dalam larutan adalah 3 : 5. Jika akan dibuat larutan 40 ml. Berapa ml banyak
cairan B ?
6. Amir menyediakan satu kantong plastik makanan untuk ikannya yang berjumlah 10
ekor yang habis dalam waktu 12 hari. Jika ikan Amir sekarang berjumlah 25 ekor,
perkirakan berapa hari satu kantong plastik makanan yang disediakan oleh Amir akan
habis!
MODUL – KELAS 7
Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala
BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH
24
http://made82math.wordpress.com
7. Ayah Charli hendak membangun sebuah rumah yang akan dikerjakan oleh 25 pekerja
dengan perkiraan waktu selesai dalam 60 hari. Jika pekerjaan tersebut dilakukan oleh 45
pekerja, perkirakan dalam berapa hari pekerjaan tersebut akan selesai!
8. Sebuah mobil balap menempuh 60 km dalam waktu 30 menit. Berapa jam waktu yang
diperlukan mobil tersebut untuk menempuh jarak 180 km?
LEMBAR KERJA-5
SKALA
1. Kota A dan kota B berjarak 60 km. Tentukan jarak kedua kota tersebut dalam suatu
peta yang berskala 1 : 1.200.000 nyatakan dalam cm!
MODUL – KELAS 7
Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala
BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH
25
http://made82math.wordpress.com
2. Ayah Andi merancang sebuah rumah dengan menggambar denah yang berskala 1 :
20. Jika lebar rumah dalam denah tersebut adalah 25 cm, tentukan lebar
sebenarnya setelah rumah tersebut berdiri, nyatakan dalam satuan meter!
3. Jarak kota A - kota B adalah 50 km dan skala gambar 1 : 1.000.000, berapa cm jarak
A – B pada sebuah peta ?
4. Jarak kota K – kota L pada peta adalah 5 cm Skala peta 1 : 200.000. Tentukanlah
jarak sebenarnya dari kota A ke kota B !
5. Denah sawah Pak Majid seperti gambar di bawah ini !
MODUL – KELAS 7
Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala
BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH
26
http://made82math.wordpress.com
Skala 1 : 800
Tentukan Luas sawah Pak Danuri
LATIHAN SOAL PILIHAN GANDA
1. Sebuah segitiga dengan luas daerah 75 mm2 diperbesar dengan rasio 4 : 3. Segitiga
baru luasnya adalah ….
a. 60 mm2
b. 72 mm2
c. 89 mm2
d. 100 mm2
e. 225 mm2
2. Apabila 1 cm mewakili 3 km, maka skalanya adalah ….
a. 1 : 300 000
b. 1 : 3000
c. 1 : 300
d. 1 : 30
e. 1 : 3
3. Kecepatan rata suatu mobil yang menempuh 400 km dalam 6 jam adalah ….
a. 23 km/jam
b. 30 km/jam
c. 66.67 km/jam
d. 394 km/jam
MODUL – KELAS 7
Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala
BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH
27
http://made82math.wordpress.com
e. 406 km/jam
4. Sebuah persegi panjang memiliki ukuran panjang 15 cm dan lebar 10 cm.
Perbandingan antara keliling dan luasnya adalah ....
a. 3 : 1
b. 1 : 3
c. 2 : 1
d. 1 : 2
5. Perbandingan nilai ulangan Ami dan Ina adalah 1⅔ : 1½ . Jika nilai Ani adalah 80,
maka nilai Ina ....
a. 68
b. 70
c. 72
d. 76
6. Dua buah kubus memiliki panjang masing-masing rusuknya 4 dan 6 cm.
Perbandingan luas keduanya adalah ....
a. 9 : 4
b. 3 : 6
c. 6 : 3
d. 2 : 9
7. Perbandingan harga jual dengan harga beli suatu barang adalah 9 : 11. Jika harga
jual barang Rp. 128.700,00 maka harga belinya adalah ....
a. RP. 38.600,00
b. RP. 34.600,00
c. RP. 28.600,00
d. RP. 24.600,00
8. Pada sebuah acara diperlukan 100 loyang kue untuk menjamu 400 orang. Banyak
kue yang dibutuhkan untuk menjamu 600 orang adalah ....
a. 150 LOYANG
b. 130 LOYANG
c. 120 LOYANG
d. 110 LOYANG
9. Perbandingan jumlah uang Anita dengan Andika adalah 4 : 5. Jumlah uang mereka
Rp. 720.000,00, selisih uang Anita dan Andika adalah ....
a. RP. 12.000,00
b. RP. 10.000,00
c. RP. 9.000,00
MODUL – KELAS 7
Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala
BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH
28
http://made82math.wordpress.com
d. RP. 8.000,00
10. Dina membeli 12 buah buku dengan harga Rp. 336.000,00, kemudian temannya
Murni juga membeli buku yang sama dengan Dina sebanyak 18 buah buku. Murni
harus membayar buku tersebut sebanyak ....
a. RP. 492.000,00
b. RP. 504.000,00
c. RP. 528.000,00
d. RP. 586.000,00
11. Jika nilai tukar 35 dolar AS adalah Rp330.000,00, maka nilai Rp. 132.000,00 dalam
dolar AS adalah ....
a. 14 DOLAR
b. 15 DOLAR
c. 16 DOLAR
d. 18 DOLAR
12. Lebar suatu rumah 6 m, pada foto lebarnya 4,5 cm dan tingginya 3 cm. Tinggi
rumah yang sebenarnya adalah ....
a. 4 M
b. 5 M
c. 6 M
d. 8 M
13. Seorang siswa mendapat tugas untuk membuat denah sebuah perkantoran berikut
pekarangannya pada selembar kertas gambar yang berukuran 25 cm Ă— 40 cm.
Ukuran panjang dan lebar sebenarnya tanah dan bangunan itu adalah 100 m Ă— 80
m. Skala yang mungkin untuk denah tersebut adalah ....
a. 1 : 500
b. 1 : 520
c. 1 : 600
d. 1 : 650
14. Jarak dua kota pada sebuah peta adalah 45 cm. Jika peta tersebut berskala 1 :
3.500.000, maka jarak yang sebenarnya kedua kota itu adalah ....
a. 147,5 KM
b. 157,5 KM
c. 1475 KM
d. 1575 KM
MODUL – KELAS 7
Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala
BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH
29
http://made82math.wordpress.com
15. Panjang dan tinggi sebuah mobil pada gambar (model) adalah 9,8 cm dan 3,96 cm.
Jikacmodel itu pada gambar dengan skala 1 : 100, maka panjang dan tinggi
sebenarnya mobil adalah ....
a. 9,8 m dan 3,96 m
b. 7,8 m dan 3,8 m
c. 8,8 m dan 3,9 m
d. 6,8 m dan 3,7 m
16. Sebuah mobil membutuhkan waktu 4 jam untuk menempuh suatu perjalanan
dengan kecepatan rata-rata 70 km/jam. Jika perjalanan itu ditempuh dengan
kecepatan rata-rata 80 km/jam, maka waktu yang diperlukan adalah ....
a. 3 jam 45 menit
b. 3 jam 30 menit
c. 3 jam 20 menit
d. 3 jam
17. Suatu keluarga terdiri dari 8 orang mempunyai persediaan beras untuk 28 hari.
Jika keluarga tersebut kedatangan tamu menginap sebanyak 6 orang, maka
persediaan mereka akan habis setelah ....
a. 10 hari
b. 14 hari
c. 16 hari
d. 18 hari
18. Seorang pemborong mampu menyelesaikan pekerjaannya dalam waktu 60 hari
dengan banyak pekerja 21 orang. Setelah bekerja 10 hari pemborong menambah
pekerja agar pekerjaan itu selesai 20 hari lebih cepat. Banyaknya pekerja yang
ditambah adalah ....
a. 14 hari
b. 16 hari
c. 18 hari
d. 19 hari

More Related Content

What's hot

soal soal aritmatika sosial
soal soal aritmatika sosialsoal soal aritmatika sosial
soal soal aritmatika sosialAjrina Pia
 
Aritmatika sosial (revina pematasari 1200627)
Aritmatika sosial (revina pematasari 1200627)Aritmatika sosial (revina pematasari 1200627)
Aritmatika sosial (revina pematasari 1200627)
Revina Permatasari
 
ARITMATIKA SOSIAL
ARITMATIKA SOSIALARITMATIKA SOSIAL
ARITMATIKA SOSIAL
Syifa Ghifari
 
Powerpoint Materi Aritmatika Sosial
Powerpoint Materi Aritmatika SosialPowerpoint Materi Aritmatika Sosial
Powerpoint Materi Aritmatika Sosial
Rully Febrayanty
 
Aritmatika Sosial
Aritmatika SosialAritmatika Sosial
Aritmatika Sosial
Aisyah Turidho
 
Aritmatika Sosial beserta Contoh dan penyelesaiannya
Aritmatika Sosial beserta Contoh dan penyelesaiannyaAritmatika Sosial beserta Contoh dan penyelesaiannya
Aritmatika Sosial beserta Contoh dan penyelesaiannyafitri nurs
 
Contoh Buku Siswa
Contoh Buku SiswaContoh Buku Siswa
Contoh Buku Siswaefrializa
 
Bruto, Netto, Tara dan Diskon (Aritmatika Sosial) SMP kelas 7
Bruto, Netto, Tara dan Diskon (Aritmatika Sosial) SMP kelas 7Bruto, Netto, Tara dan Diskon (Aritmatika Sosial) SMP kelas 7
Bruto, Netto, Tara dan Diskon (Aritmatika Sosial) SMP kelas 7
Aulia Nurrahman
 
Aritmatika sosial blog
Aritmatika sosial blogAritmatika sosial blog
Aritmatika sosial blogmatematikasik
 
Aritmatika sosial
Aritmatika sosialAritmatika sosial
Aritmatika sosialRfebiola
 
Aritmatika Sosial
Aritmatika SosialAritmatika Sosial
Aritmatika Sosialefrializa
 
Ict
IctIct
Aritmatika sosial
Aritmatika sosialAritmatika sosial
Aritmatika sosial
Amyarimbi
 
Vii 1 bab-vi_menggunakan_aljabar_dalam_arsos
Vii 1 bab-vi_menggunakan_aljabar_dalam_arsosVii 1 bab-vi_menggunakan_aljabar_dalam_arsos
Vii 1 bab-vi_menggunakan_aljabar_dalam_arsos
umar fauzi
 
Aritmatika sosial
Aritmatika sosialAritmatika sosial
Aritmatika sosial
Novi Suryani
 
Rumus VB Aritmatika sosial
Rumus VB Aritmatika sosialRumus VB Aritmatika sosial
Rumus VB Aritmatika sosial
T. Astari
 
Ppt aritmatika sosial
Ppt aritmatika sosialPpt aritmatika sosial
Ppt aritmatika sosialWenniepooh
 

What's hot (20)

soal soal aritmatika sosial
soal soal aritmatika sosialsoal soal aritmatika sosial
soal soal aritmatika sosial
 
Aritmatika sosial (revina pematasari 1200627)
Aritmatika sosial (revina pematasari 1200627)Aritmatika sosial (revina pematasari 1200627)
Aritmatika sosial (revina pematasari 1200627)
 
ARITMATIKA SOSIAL
ARITMATIKA SOSIALARITMATIKA SOSIAL
ARITMATIKA SOSIAL
 
Powerpoint Materi Aritmatika Sosial
Powerpoint Materi Aritmatika SosialPowerpoint Materi Aritmatika Sosial
Powerpoint Materi Aritmatika Sosial
 
Aritmatika Sosial
Aritmatika SosialAritmatika Sosial
Aritmatika Sosial
 
Aritmatika Sosial beserta Contoh dan penyelesaiannya
Aritmatika Sosial beserta Contoh dan penyelesaiannyaAritmatika Sosial beserta Contoh dan penyelesaiannya
Aritmatika Sosial beserta Contoh dan penyelesaiannya
 
Dppm2
Dppm2Dppm2
Dppm2
 
Contoh Buku Siswa
Contoh Buku SiswaContoh Buku Siswa
Contoh Buku Siswa
 
Bruto, Netto, Tara dan Diskon (Aritmatika Sosial) SMP kelas 7
Bruto, Netto, Tara dan Diskon (Aritmatika Sosial) SMP kelas 7Bruto, Netto, Tara dan Diskon (Aritmatika Sosial) SMP kelas 7
Bruto, Netto, Tara dan Diskon (Aritmatika Sosial) SMP kelas 7
 
Aritmatika sosial blog
Aritmatika sosial blogAritmatika sosial blog
Aritmatika sosial blog
 
Aritmatika Sosial
Aritmatika SosialAritmatika Sosial
Aritmatika Sosial
 
Aritmatika sosial
Aritmatika sosialAritmatika sosial
Aritmatika sosial
 
Aritmatika sosial
Aritmatika sosialAritmatika sosial
Aritmatika sosial
 
Aritmatika Sosial
Aritmatika SosialAritmatika Sosial
Aritmatika Sosial
 
Ict
IctIct
Ict
 
Aritmatika sosial
Aritmatika sosialAritmatika sosial
Aritmatika sosial
 
Vii 1 bab-vi_menggunakan_aljabar_dalam_arsos
Vii 1 bab-vi_menggunakan_aljabar_dalam_arsosVii 1 bab-vi_menggunakan_aljabar_dalam_arsos
Vii 1 bab-vi_menggunakan_aljabar_dalam_arsos
 
Aritmatika sosial
Aritmatika sosialAritmatika sosial
Aritmatika sosial
 
Rumus VB Aritmatika sosial
Rumus VB Aritmatika sosialRumus VB Aritmatika sosial
Rumus VB Aritmatika sosial
 
Ppt aritmatika sosial
Ppt aritmatika sosialPpt aritmatika sosial
Ppt aritmatika sosial
 

Similar to Modul pembelajaran

Aritmatika Sosial.pptx
Aritmatika Sosial.pptxAritmatika Sosial.pptx
Aritmatika Sosial.pptx
sindafebrilia
 
Aritmatikasosial
AritmatikasosialAritmatikasosial
Aritmatikasosialata bik
 
Aritmatika sosial
Aritmatika sosialAritmatika sosial
Aritmatika sosialata bik
 
Aritmatika sosial
Aritmatika sosialAritmatika sosial
Aritmatika sosialmtsnnegara
 
Aritmatika sosial
Aritmatika sosialAritmatika sosial
Aritmatika sosialEdi Topan
 
Perhitungan persentase tabungan dan koperasi.
Perhitungan persentase tabungan dan koperasi.Perhitungan persentase tabungan dan koperasi.
Perhitungan persentase tabungan dan koperasi.
Bagas Ar-Rosyd
 
Perhitungan persentase tabungan dan koperasi.doc jadi 2
Perhitungan persentase tabungan dan koperasi.doc   jadi  2Perhitungan persentase tabungan dan koperasi.doc   jadi  2
Perhitungan persentase tabungan dan koperasi.doc jadi 2
Bagas Ar-Rosyd
 
Aritmatika Sosial
Aritmatika SosialAritmatika Sosial
Aritmatika Sosial
AtikaFaradilla
 
aritmatikasosial[1].ppt
aritmatikasosial[1].pptaritmatikasosial[1].ppt
aritmatikasosial[1].ppt
AuliyatulFitriya1
 
Aritmatika sosial
Aritmatika sosialAritmatika sosial
Aritmatika sosialNur Fadzri
 
Soal mid semester ii 7mtk-2013
Soal mid semester ii 7mtk-2013Soal mid semester ii 7mtk-2013
Soal mid semester ii 7mtk-2013
GE CENTRE
 
Aritmetika sosial
Aritmetika sosialAritmetika sosial
Aritmetika sosial
t4m1m1
 
Materi 15 aritmatika sosial
Materi 15 aritmatika sosialMateri 15 aritmatika sosial
Materi 15 aritmatika sosialEdi Topan
 
1977481
19774811977481
1977481
NunuNugraha23
 
Aritmatikasosial
AritmatikasosialAritmatikasosial
Aritmatikasosial
Achmad Pujianto
 
aritmatika sosial 1 dan 2.pptx
aritmatika sosial 1 dan 2.pptxaritmatika sosial 1 dan 2.pptx
aritmatika sosial 1 dan 2.pptx
megaadventa
 
Akuntansi manajemen5
Akuntansi  manajemen5Akuntansi  manajemen5
Akuntansi manajemen545454567
 
ppt Aritmetika sosial Untung dan Rugi.pptx
ppt Aritmetika sosial Untung dan Rugi.pptxppt Aritmetika sosial Untung dan Rugi.pptx
ppt Aritmetika sosial Untung dan Rugi.pptx
DwiYuniarti14
 

Similar to Modul pembelajaran (20)

Aritmatika Sosial.pptx
Aritmatika Sosial.pptxAritmatika Sosial.pptx
Aritmatika Sosial.pptx
 
Aritmatikasosial
AritmatikasosialAritmatikasosial
Aritmatikasosial
 
Aritmatika sosial
Aritmatika sosialAritmatika sosial
Aritmatika sosial
 
Aritmatika sosial
Aritmatika sosialAritmatika sosial
Aritmatika sosial
 
Aritmatika sosial
Aritmatika sosialAritmatika sosial
Aritmatika sosial
 
Perhitungan persentase tabungan dan koperasi.
Perhitungan persentase tabungan dan koperasi.Perhitungan persentase tabungan dan koperasi.
Perhitungan persentase tabungan dan koperasi.
 
Perhitungan persentase tabungan dan koperasi.doc jadi 2
Perhitungan persentase tabungan dan koperasi.doc   jadi  2Perhitungan persentase tabungan dan koperasi.doc   jadi  2
Perhitungan persentase tabungan dan koperasi.doc jadi 2
 
Aritmatika Sosial
Aritmatika SosialAritmatika Sosial
Aritmatika Sosial
 
aritmatikasosial[1].ppt
aritmatikasosial[1].pptaritmatikasosial[1].ppt
aritmatikasosial[1].ppt
 
Aritmatika sosial
Aritmatika sosialAritmatika sosial
Aritmatika sosial
 
Soal mid semester ii 7mtk-2013
Soal mid semester ii 7mtk-2013Soal mid semester ii 7mtk-2013
Soal mid semester ii 7mtk-2013
 
Aritmetika sosial
Aritmetika sosialAritmetika sosial
Aritmetika sosial
 
Materi 15 aritmatika sosial
Materi 15 aritmatika sosialMateri 15 aritmatika sosial
Materi 15 aritmatika sosial
 
1977481
19774811977481
1977481
 
Aritmatikasosial
AritmatikasosialAritmatikasosial
Aritmatikasosial
 
Aritmatikasosial
AritmatikasosialAritmatikasosial
Aritmatikasosial
 
aritmatika sosial 1 dan 2.pptx
aritmatika sosial 1 dan 2.pptxaritmatika sosial 1 dan 2.pptx
aritmatika sosial 1 dan 2.pptx
 
Akuntansi manajemen5
Akuntansi  manajemen5Akuntansi  manajemen5
Akuntansi manajemen5
 
Temporary investment
Temporary investmentTemporary investment
Temporary investment
 
ppt Aritmetika sosial Untung dan Rugi.pptx
ppt Aritmetika sosial Untung dan Rugi.pptxppt Aritmetika sosial Untung dan Rugi.pptx
ppt Aritmetika sosial Untung dan Rugi.pptx
 

More from Ajrina Pia

Contoh rpp-kurikulum-2013
Contoh rpp-kurikulum-2013Contoh rpp-kurikulum-2013
Contoh rpp-kurikulum-2013Ajrina Pia
 
Bukusiswa
BukusiswaBukusiswa
BukusiswaAjrina Pia
 
Aritmatika sosial
Aritmatika sosialAritmatika sosial
Aritmatika sosialAjrina Pia
 
Pengertian strategi pembelajaran lengkap
Pengertian strategi pembelajaran lengkapPengertian strategi pembelajaran lengkap
Pengertian strategi pembelajaran lengkapAjrina Pia
 
Deskripsi vb
Deskripsi vbDeskripsi vb
Deskripsi vbAjrina Pia
 
Soal timss
Soal timssSoal timss
Soal timssAjrina Pia
 
Soal pisa
Soal pisaSoal pisa
Soal pisaAjrina Pia
 
Rubrik timss
Rubrik timssRubrik timss
Rubrik timssAjrina Pia
 
Rubrik pisa
Rubrik pisaRubrik pisa
Rubrik pisaAjrina Pia
 
Laporan evaluasi pembelajaran
Laporan evaluasi pembelajaranLaporan evaluasi pembelajaran
Laporan evaluasi pembelajaranAjrina Pia
 
Kisi kisi timss
Kisi kisi timssKisi kisi timss
Kisi kisi timssAjrina Pia
 
Kisi kisi pisa
Kisi kisi pisaKisi kisi pisa
Kisi kisi pisaAjrina Pia
 
Penentuan tetapan kesetimbangan
Penentuan tetapan kesetimbangan Penentuan tetapan kesetimbangan
Penentuan tetapan kesetimbangan Ajrina Pia
 
modul pembelajaran 5
modul pembelajaran 5modul pembelajaran 5
modul pembelajaran 5Ajrina Pia
 
modul pembelajaran 7
modul pembelajaran 7modul pembelajaran 7
modul pembelajaran 7Ajrina Pia
 
modul pembelajaran 3
modul pembelajaran 3modul pembelajaran 3
modul pembelajaran 3Ajrina Pia
 
modul pembelajaran 4
modul pembelajaran 4modul pembelajaran 4
modul pembelajaran 4Ajrina Pia
 
kumpulan soal
kumpulan soalkumpulan soal
kumpulan soalAjrina Pia
 
modul pembelajaran 2
modul pembelajaran 2modul pembelajaran 2
modul pembelajaran 2Ajrina Pia
 

More from Ajrina Pia (20)

Contoh rpp-kurikulum-2013
Contoh rpp-kurikulum-2013Contoh rpp-kurikulum-2013
Contoh rpp-kurikulum-2013
 
Bukusiswa
BukusiswaBukusiswa
Bukusiswa
 
Aritmatika sosial
Aritmatika sosialAritmatika sosial
Aritmatika sosial
 
Pengertian strategi pembelajaran lengkap
Pengertian strategi pembelajaran lengkapPengertian strategi pembelajaran lengkap
Pengertian strategi pembelajaran lengkap
 
Deskripsi vb
Deskripsi vbDeskripsi vb
Deskripsi vb
 
Soal timss
Soal timssSoal timss
Soal timss
 
Soal pisa
Soal pisaSoal pisa
Soal pisa
 
Rubrik timss
Rubrik timssRubrik timss
Rubrik timss
 
Rubrik pisa
Rubrik pisaRubrik pisa
Rubrik pisa
 
Laporan evaluasi pembelajaran
Laporan evaluasi pembelajaranLaporan evaluasi pembelajaran
Laporan evaluasi pembelajaran
 
Kisi kisi timss
Kisi kisi timssKisi kisi timss
Kisi kisi timss
 
Kisi kisi pisa
Kisi kisi pisaKisi kisi pisa
Kisi kisi pisa
 
rpp
rpp rpp
rpp
 
Penentuan tetapan kesetimbangan
Penentuan tetapan kesetimbangan Penentuan tetapan kesetimbangan
Penentuan tetapan kesetimbangan
 
modul pembelajaran 5
modul pembelajaran 5modul pembelajaran 5
modul pembelajaran 5
 
modul pembelajaran 7
modul pembelajaran 7modul pembelajaran 7
modul pembelajaran 7
 
modul pembelajaran 3
modul pembelajaran 3modul pembelajaran 3
modul pembelajaran 3
 
modul pembelajaran 4
modul pembelajaran 4modul pembelajaran 4
modul pembelajaran 4
 
kumpulan soal
kumpulan soalkumpulan soal
kumpulan soal
 
modul pembelajaran 2
modul pembelajaran 2modul pembelajaran 2
modul pembelajaran 2
 

Recently uploaded

RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
lastri261
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
gloriosaesy
 
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
Hernowo Subiantoro
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
setiatinambunan
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
safitriana935
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
Dedi Dwitagama
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
mattaja008
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
muhammadRifai732845
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
Kurnia Fajar
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
SABDA
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
gloriosaesy
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
lindaagina84
 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
heridawesty4
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
d2spdpnd9185
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
 

Recently uploaded (20)

RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
 
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
 

Modul pembelajaran

  • 1. MODUL – KELAS 7 Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH 1 http://made82math.wordpress.com RANGKUMAN MATERI Aritmatika Sosial HARGA PEMBELIAN adalah harga barang dari pabrik, grosir, atau tempat lainnya. Misalnya : Harga Beli Buku Tulis : Rp. 5.000 , Harga Beli Pensil : Rp. 2.000. HARGA PENJUALAN adalah harga barang yang ditetapkan oleh pedagang kepada pembeli. Misalnya : Harga Jual Penghapus : Rp. 1.000 , Harga Jual Cat Air : Rp. 30.000. UNTUNG atau LABA adalah selisih antara harga penjualan dengan harga pembelian jika harga penjualan lebih dari harga pembelian. RUGI adalah selisih antara harga penjualan dengan harga pembelian jika harga penjualan kurang dari harga pembelian. MENENTUKAN PERSENTASE UNTUNG & RUGI MENENTUKAN HARGA PEMBELIAN DAN HARGA PENJUALAN JIKA PERSENTASE UNTUNG ATAU RUGI DIKETAHUI. UNTUNG = HARGA PENJUALAN – HARGA PEMBELIAN. Contoh : Rp. 50.000 ( JUAL ) – Rp. 40.000 ( BELI ) = Rp. 10.000 ( LABA ) RUGI = HARGA PEMBELIAN – HARGA PENJUALAN. Contoh : Rp. 50.000 ( BELI ) – Rp. 40.000 ( JUAL ) = Rp. 10.000 ( RUGI ) % Untung = % Rugi =
  • 2. MODUL – KELAS 7 Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH 2 http://made82math.wordpress.com Jika UNTUNG diketahui, maka berlaku sebagai berikut : Jika RUGI diketahui, maka berlaku sebagai berikut : BRUTO, NETO, TARA BRUTO = NETO + TARA NETO = BRUTO – TARA TARA = BRUTO – NETO PERSENTASE TARA & HARGA BERSIH TARA = PERSEN TARA X BRUTO HARGA BERSIH = NETO X HARGA/SATUAN BERAT BUNGA TUNGGAL & MAJEMUK HARGA PENJUALAN = HARGA PEMBELIAN + UNTUNG HARGA PEMBELIAN = HARGA PENJUALAN – UNTUNG HARGA PENJUALAN = HARGA PEMBELIAN – RUGI HARGA PEMBELIAN = HARGA PENJUALAN + RUGI BUNGA TUNGGAL : BUNGA yang dihitung berdasarkan MODAL BUNGA 1 TAHUN = %BUNGA X MODAL BUNGA N BULAN =N/12 X %BUNGA X MODAL BUNGA MAJEMUK : BUNGA yang dihitung berdasarkan MODAL & BUNGA BUNGA HARIAN = (H x M x P) / (360 X 100) H = BANYAK HARI MENABUNG | P = % BUNGA | M= MODAL
  • 3. MODUL – KELAS 7 Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH 3 http://made82math.wordpress.com CONTOH SOAL DAN PENYELESAIAN A. Untung dan Rugi Contoh-1: Seorang pedagang telur membeli telur sebanyak 72 butir dengan harga Rp. 1.500,00 tiap butir. Separuhnya dijual Rp. 1.750,00 tiap butir, dan sisanya dijual Rp. 1000 per butir. Tentukan untung atau ruginya. Penyelesaian: Harga pembelian = 72 Ă— Rp. 1.500,00 = Rp. 108.000,00 Harga penjualan = (36 Ă— Rp. 1.750,00) + ( 36 Ă— Rp. 1000,00) = Rp. 99.000,00 Jadi rugi = Rp. 108.000,00 – Rp. 99.000,00 = Rp. 9.000,00 Contoh-2 Pa Ahmad membeli sebuah Televisi secara tunai seharga Rp. 3.500.000,00. Karena sesuatu hal sebulan kemudian televisi itu dijual kembali kepada tetangganya secara tunai pula seharga Rp. 3.500.000,00. Dalam hal ini harga pembelian sama dengan harga penjualan, sehingga dikatakan bahwa penjualan itu impas. B. Persentase Untung dan Rugi Contoh-1: Suatu barang dibeli dengan harga Rp. 2.000,00 dan dijual Rp. 2.500,00. Berapakah persentase keuntungannya Penyelesaian: Untung = Rp. 2.500,00 – Rp. 2.000,00 = Rp. 500,00 Untung sebagai perentase dari harga pembelian = Contoh-2: Gula dibeli dengan harga Rp. 20.000,00 per 50 kg. Dijual Rp. 3.500 tiap setengah kilogram. Tentukanlah persentase untung. Penyelesaian: Harga pembelian 50 kg gula = Rp. 280.000,00 Harga penjualan 50 kg gula = 100 Ă— Rp. 3.500 = Rp. 350.000,00
  • 4. MODUL – KELAS 7 Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH 4 http://made82math.wordpress.com Untung = Rp 350.000- Rp280.000=Rp. 70.000,00 % untung = C. Rabat (Diskon), Bruto, Tara dan Neto Contoh-1 Sebuah penerbit buku menitipkan dua jenis buku masing-masing sebanyak 200 dan 500 buah. Pemilik toko harus membayar hasil penjualan buku kepada penerbit setiap 3 bulan. Harga buku jenis pertama Rp. 7.500,00 sebuah, sedangkan buku jenis kedua Rp. 10.000,00. Rabat untuk setiap buku pertama 30% sedang untuk buku kedua hanya 25%. Jika pada akhir 3 bulan pertama toko itu berhasil memasarkan 175 buku jenis pertama dan 400 buku jenis kedua, berapa: a. Rabat yang diterima pemilik toko buku? b. Uang yang harus disetorkan kepada penerbit? Penyelesaian: a. Rabat yang diterima Untuk buku jenis pertama: Harga jual = 175 Ă— Rp. 7.500,00 = Rp. 1.312.500,00 Untuk buku jenis kedua: Harga jual = 400 Ă— Rp. 10,000,00 = Rp. 4.000.000,00 Rabat buku pertama = 30% Ă— Rp. 1.312.500,00 Rabat buku kedua = 25% Ă— Rp. 4.000.000,00 Rabat total yang diterima pemilik toko adalah: Rp. 393.750,00 + Rp. 1.000.000,00 = Rp. 1.393.750,00
  • 5. MODUL – KELAS 7 Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH 5 http://made82math.wordpress.com b. Uang yang harus disetorkan kepada penerbit Tulis T = hasil penjualan total, P = rabat yang diterima, dan S = jumlah uang yang harus disetor ke penerbit T = Rp. 1.312.500,00 + Rp. 4.000.000,00= Rp. 5.312.500,00 S = T – P = Rp. 5.312.500,00 – Rp. 1.393.750,00 = Rp. 3.919.750,00 Jumlah uang yang harus disetor ke penerbit Rp. 3.919.750,00 Contoh-2 Seorang pengecer buah mangga menerima kiriman dua kotak buah manga “arumanis” dengan harga total Rp. 160.000,00. Pada setiap kotak tertera Pengecer menjual kembali buah mangga itu dengan harga per kilo gramnya Rp. 3000,00. Tanpa memperhatikan biaya lainnya, tentukan: a. Keuntungan yang diperoleh pengecer tersebut b. Persentase keuntungan itu Penyelesaian: a. Keuntungan yang diperoleh pengecer tersebut Diketahui B = harga beli = Rp. 160.000,00 J = harga jual = 2 Ă— 35 Ă— Rp. 3.000,00 = Rp. 210.000,00 U = untung Rumus U = J - B = Rp. 210.000,00 – Rp. 160.000,00 = Rp. 50.000,00 Berarti pengecer memperoleh keuntungan Rp. 50.000,00 b. Persentase keuntungan itu
  • 6. MODUL – KELAS 7 Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH 6 http://made82math.wordpress.com LEMBAR KERJA-1 1. Sebuah jam tangan dibeli dengan harga Rp60.000,00, kemudian dijual mendapat untung 20%. maka harga penjualan jam tersebut adalah …… a. Rp72.000,00 c. Rp77.000,00 b. Rp75.000,00 d. Rp78.000,00 2. Harga pembelian Rp110.000,00. Rugi 15%, maka harga penjualannya adalah….. a. Rp104.500,00 c. Rp99.000,00 b. Rp93.500,00 d. Rp126.500,00 3. Suatu barang dibeli dengan harga Rp29.000,00 tiap kodi. Dijual lagi dengan keuntungan Rp200,00 tiap biji, maka harga jual seluruhnya adalah…… a. Rp30.000,00 c. Rp33.000,00 b. Rp32.000,00 d. Rp34.000,00
  • 7. MODUL – KELAS 7 Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH 7 http://made82math.wordpress.com 4. Suatu barang dibeli dengan harga Rp1.250.000,00, dan dijual lagi dengan harga Rp1.400.000,00. Persentase keuntungannya adalah…… a. 10% c. 11% b. 12% d. 13% 5. Dina meminjam uang dibank Rp500.000,00. Setelah 10 bulan, Dina harus membayar bunga sebesar Rp15.000,00. Persentase bunga pinjaman bank dalam satu tahun adalah……… a. 1,8% c. 3,6% b. 3% d. 4,2% 6. Harga pembelian padi Rp25.000,00 per kuintal, kemudian dijual dengan harga Rp245.000,00 per ton. Persentase rugi terhadap pembelian adalah….. a. 2% c. 20% b. 5% d. 30%
  • 8. MODUL – KELAS 7 Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH 8 http://made82math.wordpress.com 7. Harga penjualan TV Rp600.000,00 dan kerugian 20%, maka harga pembelian adalah …… a. Rp700.000,00 c. Rp625.000,00 b. Rp750.000,00 d. Rp650.000,00 8. Dodi membeli 10 pasang sepatu seharga Rp400.000,00 kemudian dijual eceran dengan 7 pasang sepatu dijual Rp50.000,00 per pasang, 2 pasang dijual dengan RRp40.000,00 per pasang dan sisanya disumbangkan. Persentase keuntungan yang diperoleh Dodi adalah…. a. 12 c. 17 b. 15 d. 22 9. Pak Abdul menjual sepeda motor seharga Rp10.800.000,00 dengan kerugian 10%. Harga pembelian sepeda motor Pak Abdul adalah….. a. Rp12.000.000,00 c. Rp11.000.000,00 b. Rp11.880.000,00 d. Rp11.800.000,00
  • 9. MODUL – KELAS 7 Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH 9 http://made82math.wordpress.com 10.Pak romi mempunyai terigu sebanyak 10 karung dengan bruto 600 kg. jika taranya 2%, maka neto satu karung terigu adalah….. a. 60 kg c. 48 kg b. 58,8 kg d. 48,2 kg 11.Sebuah toko memberikan diskon 15% untuk celana. Jika Ridwan membeli sebuah celana yang berharga Rp 60.000,00. Berapa rupiahkah Ridwan harus membayar celana tersebut? a. Rp51.000,00 c. Rp45.000,00 b. Rp69.000,00 d. Rp50.000,00 12.Ani menabung di bank sebesar Rp 300.000,00. Jika bank memberikan bunga 6 % per tahun, maka besar bunga yang diperoleh Ani selama 8 bulan adalah....... a. Rp10.000,00 c. Rp15.000,00 b. Rp12.000,00 d. Rp20.000,00
  • 10. MODUL – KELAS 7 Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH 10 http://made82math.wordpress.com 13. Yati mendapat gaji Rp 3.000.000,00 dengan penghasilan tidak kena pajak Rp 400.000,00. Jika besar pajak penghasilan (PPh) 10%, maka besar gaji yang diterima Yati adalah.................. a. Rp2.240.000,00 c. Rp2.740.000,00 b. Rp2.500.000,00 d. Rp3.000.000,00 14. Bibi membeli sebuah pesawat televisi dengan harga Rp 1.300.000,00 dan dikenai pajak penjualan sebesar 10%, tetapi mendapat diskon 5% karena membayar tunai. Berapa rupiahkah Paman harus membayar? a. Rp1.235.000,00 c. Rp1.365.000,00 b. Rp1.358.500,00 d. Rp1.430.000,00 15. Jika bruto 200 kg, tara 4%. Berapa neto nya? a. 192 kg c. 204 kg b. 208 kg d. 196 kg
  • 11. MODUL – KELAS 7 Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH 11 http://made82math.wordpress.com 16. Diketahui bruto sebuah barang 80 kg. Dan netonya 76 kg. Berapa persentase taranya? a. 5% c. 3% b. 4% d. 2% 17. Sebuah barang mempunyai bruto y kg dan tara 2,5%. Jika tara barang itu = 1,75 kg, maka nilai y adalah................... a. 80 kg c. 70 kg b. 75 kg d. 60 kg 18. 18. Satu keranjang rambutan dibeli dengan harga Rp 140.000,00. Satu ranjang rambutan tersebut memiliki bruto 100 kg dan tara 20 %. Jika ingin dijual dengan mengharapkan untung 20%. Berapa harga jual telur per kg-nya? a. Rp2.500 c. Rp 2.100,00 b. Rp1.250 d. Rp 1.400,00
  • 12. MODUL – KELAS 7 Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH 12 http://made82math.wordpress.com 19. Asep menyimpan uang di bank sebesar Rp 250.000,00. Bank itu memberikan suku bunga 18% per tahun. Jumlah bunga simpanan setelah 4 bulan adalah.................. a. Rp22.500,00 c. Rp15.000,00 b. Rp17.500,00 d. Rp12.500,00 20. Pada sebuah drum minyak goreng tertera bruto 105 kg dan tara 4%. Berat minyak goreng dalam drum itu adalah.................. a. 100,8 kg c. 103 kg b. 102 kg d. 104,2 kg
  • 13. MODUL – KELAS 7 Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH 13 http://made82math.wordpress.com LEMBAR KERJA - 2 Kerjakan soal-soal uraian berikut dengan tepat! 1. Seorang nasabah mendapat bunga Rp224.000,00 selama 4 bulan, bunganya 14% dari modal yang disimpan. Berapakah modal yang disimpan? 2. Seorang pedagang membeli 2 karung beras dengan harga seluruhnya Rp300.000,00. Tiap karung tertulis bruto 40 kg dan tara 1,5%. Beras tersebut dijual eceran dengan harga Rp4.500,00 per kg dan karungnya dijual Rp1.500,00 per buah. Tentukan besar untung atau rugi pedagang itu ! 3. Dodi membeli 4 kardus apel dengan berat masing- masing 25 kg, tara 1%, dan harga Rp 10.000 per kg. Karena pembelan tunai, maka mendapat diskon 8%, tetapi terkena pajak penjualan (PPN) sebesar 10 %. Berapa rupiahkah Dodi harus membayar apel tersebut?
  • 14. MODUL – KELAS 7 Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH 14 http://made82math.wordpress.com LEMBAR KERJA - 3 1. Seorang pedagang buah membeli 10 buah apel. Ia membayar dengan 1 lembar uang seratus ribuan dan mendapat uang kembalian sebesar Rp. 60.000,00. a. Tentukan harga pembeliannya ! b. Tentukan pembelian tiap buah ! c. Jika pedagang tersebut hanya membeli 8 buah apel, berapa ia harus membayar ? Jawab: 2. Seorang pedagang membeli jeruk sebanyak 40 kg dengan harga Rp. 8.000,00 per kg. kemudian 30 kg dijual antaranya dijual dengan harga Rp. 10.000,00 per kg. dan sisanya dijual dengan harga Rp. 6.000,00 per kg. Hitunglah : a. Harga pembelian b. Harga penjualan c. Besarnya untung atau rugi dari hasil penjualan tersebut. Jawab:
  • 15. MODUL – KELAS 7 Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH 15 http://made82math.wordpress.com 3. Seorang pedagang menjual suatu barang dengan harga Rp. 220.000,00 dan mendapat untung 10 % dari harga beli. Tentukan harga beli barang tersebut. Jawab: 4. Seorang membeli pakaian Di Ramayana seharga Rp. 120.000,00. Di Ramayana itu memberikan diskon 25 % untuk setiap pembelian. Berapakah uang yang harus ia bayar? Jawab: 5. Kakak membeli 8 kaleng susu. Di setiap kaleng itu tertulis 1 kg. Setelah ditimbang ternyata berat seluruh kaleng susu tersebut 10 kg. berapakah bruto dan tara setiap kaleng? Jawab: 6. Heny menyimpan uang di bank sebesar Rp. 4.000.000,00 dengan suku bunga 18 % setahun dengan bunga tunggal. Tentukan : a. Besarnya bunga pada akhir bulan pertama b. Besarnya bunga pada akhir bulan keenam Jawab:
  • 16. MODUL – KELAS 7 Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH 16 http://made82math.wordpress.com RANGKUMAN MATERI PERBANDINGAN DAN SKALA A. PERBANDINGAN 1. Pengertian Perbandingan Berat badan Riam 24 kg, sedangkan berat badan Yoga 30 kg. Perbandingan berat badan Riam dan Yoga dapat dinyatakan dengan dua cara berikut: a. Berat badan Riam kurang dari berat badan Yoga. Dalam hal ini, yang dibandingkan adalah selisih berat badan. b. Berat badan Riam : berat badan Yoga = 24 : 30 = 4 : 5. Dalam hal ini, yang dibandingkan adalah hasil bagi berat badan Riam dan berat badan Yoga. Berdasarkan uraian tersebut dapat disimpulkan sebagai berikut. Ada dua cara dalam membandingkan dua besaran sebagai berikut. a. Dengan mencari selisih b. Dengan mencari hasil bagi 2. Menyederhanakan Perbandingan Perhatikan uraian berikut. Sebuah meja berukuran 150 cm dan lebar 100cm. Perbandingan panjang dan lebar meja dapat dilakukan dengan dua cara, yaitu dengan mencari selisih 150 cm – 100 cm = 50 cm atau dapat pula dengan mencari hasil baginya, yaitu 150 : 100 = 3 : 2. Panjang dan lebar meja adalah dua besaran sejenis, karena mempunyai satuan yang sama, yaitu cm. Namun, panjang meja dan luas meja adalah dua besaran tidak sejenis, karena mempunyai satuan yang berbeda sehingga tidak dapat dibandingkan. Dalam hal ini kita akan membandingkan dua besaran sejenis dengan cara mencari hasil bagi. Contoh soal : Nyatakan perbandingan berikut dalam bentuk yang paling sederhana. a. 2 : 4 b. 400 cm3 : 1 liter Penyelesaian : a. 2 : 4 = 1: 2 b. 400 cm3 : 1 liter = 400 cm3 : (1 x 1.000) cm3 = 400 : 1.000 = 4 : 10 = 2 : 5
  • 17. MODUL – KELAS 7 Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH 17 http://made82math.wordpress.com B. BENTUK – BENTUK PERBANDINGAN Secara umum ada dua perbandingan, yaitu perbandingan senilai dan perbandingan berbalik nilai. 1. Perbandingan Senilai (Seharga) Pernahkah kalian membeli buku di toko buku ? Kalian dapat membeli sejumlah buku sesuai dengan jumlah uang yang kalian punya. Jika harga 1 buah buku Rp. 6.500,00 maka harga 4 buah buku = 4 x Rp. 6.500,00 = Rp. 26.000,00 Makin banyak buku yang dibeli, makin banyak pula harga yang harus dibayar. Perbandingan seperti ini disebut perbandingan senilai. Pada perbandingan senilai, nilai suatu barang akan naik / turun sejalan dengan nilai barang yang dibandingkan. Contoh soal : Sebuah mobil memerlukan 4 liter bensin untuk menempuh jarak 36 km. Berapa jarak yang ditempuh mobil itu jika menghabiskan 34 liter bensin ? Penyelesaian : 4 liter bensin menepuh jarak 36 km, sehingga 1 liter bensin menempuh jarak = km = 9 km. Jarak uang dapat di tempuh dengan 34 liter bensin = 36 x 9 km = 324 km. Jadi, jarak yang dapat ditempuh dengan 34 liter bensin adalah 324 km Dari comtoh diatas, jika banyaknya bensin bertambah maka jarak tempuh juga bertambah dan penyelesaian tersebut disebut perhitungan perbandingan senilai melalui perhitungan nilai satuan. 2. Perbandingan Berbalik Nilai (Berbalik Harga) Kalian telah mempelajari bahwa pada perbandingkan senilai, nilai suatu barang akan naik/turun sejalan dengan nilai barang yang dibandingkan. Pada perbandingan berbalik nilai, hal ini berlaku sebaliknya. Contoh soal : Seorang peternak mempunyai persediaan makanan untuk 50 ekor sapi selama 9 hari. Jika peternak itu menjual 5 ekor sapi, berapa hari persediaan makanan itu akan habis ?
  • 18. MODUL – KELAS 7 Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH 18 http://made82math.wordpress.com Penyelesaian : Jadi, untuk 45 ekor sapi, persediaan makanan akan habis selama 10 hari Berdasarkan contoh diatas, makin sedikit jumlah sapi, makin lama persediaan makanan akan habis. Perbandingan antara banyak sapi dengan lama hari persediaan makanan habis adalah perbandingan berbalik nilai. Jadi, pada perbandingan berbalik nilai berlaku hal, jika nilai suatu barang naik maka nilai barang yang dibandingkan akan turun, dan sebaliknya. C. Skala Istilah skala sering kita jumpai kalau kita membuka peta/atlas. Jika pada peta tertulis skala 1 : 5.000.000, berarti : 1 cm pada peta mewakili 5.000.000 cm jarak yang sebenarnya, atau 1 cm pada peta mewakili 50.000 m jarak yang sebenarnya, atau 1 cm pada peta mewakili 50 km jarak yang sebenarnya Skala adalah perbandingan ukuran pada gambar (cm) dengan ukuran sebenarnya (cm) Tampak bahwa skala menggunakan satuan cm untuk dua besaran yang dibandingkan Perlu diingat Banyak Sapi (Ekor Banyak Hari 50 45 9 x
  • 19. MODUL – KELAS 7 Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH 19 http://made82math.wordpress.com bahwa : 1 km = 1.000 m = 100.000 cm. Contoh berikut menjelaskan bagaimana kita menggunakan skala pada sebuah peta. a. Pada sebuah peta jarak tempat A dan B adalah 3 cm, padahal jarak A dan B sebenarnya 450 km. Tentukan skala yang dipergunakan pada peta tersebut ! Jawab : Skala = Ukuran pada peta : Ukuran yang sebenarnya = 3 cm : 450 km = 3 cm : 45.000.000 cm (pada skala harus menggunakan satuan cm) = 3 : 45.000.000 = 1 : 15.000.000 b. Pada sebuah peta jarak kota A ke kota B adalah 8 cm. Jika skala peta itu adalah 1 : 500.000, maka berapakah jarak sebenarnya kedua kota tersebut ? Jawab : Skala 1 = 500.000 berarti 1 cm pada peta mewakili jarak 500.000 cm jarak sesungguhnya, atau 1 cm pada peta mewakili jarak 5 km jarak sesungguhnya. c. Sebuah peta menggunakan skala 1 : 25.000.000 . Jika jarak dua tempat sebenarnya 300 km, berapakah jarak kedua tempat itu pada peta ? Jawab : Skala 1 : 25.000.000 Artinya 1 cm pada peta mewakili 25.000.000 cm jarak sesungguhnya, atau 1 cm pada peta mewakili 250 km jarak sesungguhnya. Jadi jarak kedua tempat itu pada peta adalah 300 : 250 = 1,2 cm
  • 20. MODUL – KELAS 7 Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH 20 http://made82math.wordpress.com D. Skala Sebagai Suatu Perbandingan Sekarang coba bandingkan ketiga ukuran pas foto berikut : Apakah pas foto 2 cm x 3 cm sebanding dengan pas foto 3 cm x 4 cm ? , ternyata pernyatannya salah, jadi tidak sebanding Sekarang bandingkan pas foto 2 cm x 3 cm dengan pas foto 4 cm x 6 cm ! , ternyata pernyatannya benar, jadi sebanding Contoh perbandingan di atas akan kita pergunakan untuk menentukan ukuran suatu benda dengan model/benda tiruan/maketnya. a. Sebuah model pesawat terbang panjang badannya 18 cm, lebar sayapnya 12 cm. Jika lebar sayap pesawat sesungguhnya 8 m, berapakah panjang badan pesawat sesungguhnya?
  • 21. MODUL – KELAS 7 Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH 21 http://made82math.wordpress.com Jawab: Jadi panjang badan pesawat sesungguhnya adalah 12 meter. b. Sebuah gedung bertingkat tampak dari depan lebarnya 20 meter dan tingginya 60 meter. Jika tinggi gedung pada model adalah 12 cm, berapakah lebar gedung pada model ? Jawab : Jadi lebar gedung pada model adalah 4 cm.
  • 22. MODUL – KELAS 7 Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH 22 http://made82math.wordpress.com LEMBAR KERJA-4 Soal Perbandingan 1. Suatu mobil memerlukan bensin 50 liter untuk menempuh jarak 450 km. Jika mobil tersebut menghabiskan bensin 5 liter, jarak yang dapat ditempuh adalah …
  • 23. MODUL – KELAS 7 Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH 23 http://made82math.wordpress.com 2. Seorang pemborong akan membangun rumah dalam waktu 48 hari, jika dikerjakan oleh 18 pekerja. Jika ia menghendaki selesai dalam waktu 32 hari, banyaknya tambahan pekerja yang diperlukan adalah … 3. Ayah akan membagikan uang sejumlah Rp 240.000,00 kepada Amir dan Budi dengan perbandingan 3 : 5. Tentukan jumlah uang yang diterima masing-masing oleh Amir dan Budi! 4. Ayah akan membagian uang sejumlah Rp 320.000,00 kepada Amir, Budi dan Charli dengan perbandingan 3 : 5 : 8. Tentukan jumlah uang yang diterima masing-masing oleh Amir, Budi dan Charli! 5. Suatu larutan akan dibuat dari campuran cairan A dan cairan B. Komposisi cairan A dan cairan B dalam larutan adalah 3 : 5. Jika akan dibuat larutan 40 ml. Berapa ml banyak cairan B ? 6. Amir menyediakan satu kantong plastik makanan untuk ikannya yang berjumlah 10 ekor yang habis dalam waktu 12 hari. Jika ikan Amir sekarang berjumlah 25 ekor, perkirakan berapa hari satu kantong plastik makanan yang disediakan oleh Amir akan habis!
  • 24. MODUL – KELAS 7 Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH 24 http://made82math.wordpress.com 7. Ayah Charli hendak membangun sebuah rumah yang akan dikerjakan oleh 25 pekerja dengan perkiraan waktu selesai dalam 60 hari. Jika pekerjaan tersebut dilakukan oleh 45 pekerja, perkirakan dalam berapa hari pekerjaan tersebut akan selesai! 8. Sebuah mobil balap menempuh 60 km dalam waktu 30 menit. Berapa jam waktu yang diperlukan mobil tersebut untuk menempuh jarak 180 km? LEMBAR KERJA-5 SKALA 1. Kota A dan kota B berjarak 60 km. Tentukan jarak kedua kota tersebut dalam suatu peta yang berskala 1 : 1.200.000 nyatakan dalam cm!
  • 25. MODUL – KELAS 7 Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH 25 http://made82math.wordpress.com 2. Ayah Andi merancang sebuah rumah dengan menggambar denah yang berskala 1 : 20. Jika lebar rumah dalam denah tersebut adalah 25 cm, tentukan lebar sebenarnya setelah rumah tersebut berdiri, nyatakan dalam satuan meter! 3. Jarak kota A - kota B adalah 50 km dan skala gambar 1 : 1.000.000, berapa cm jarak A – B pada sebuah peta ? 4. Jarak kota K – kota L pada peta adalah 5 cm Skala peta 1 : 200.000. Tentukanlah jarak sebenarnya dari kota A ke kota B ! 5. Denah sawah Pak Majid seperti gambar di bawah ini !
  • 26. MODUL – KELAS 7 Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH 26 http://made82math.wordpress.com Skala 1 : 800 Tentukan Luas sawah Pak Danuri LATIHAN SOAL PILIHAN GANDA 1. Sebuah segitiga dengan luas daerah 75 mm2 diperbesar dengan rasio 4 : 3. Segitiga baru luasnya adalah …. a. 60 mm2 b. 72 mm2 c. 89 mm2 d. 100 mm2 e. 225 mm2 2. Apabila 1 cm mewakili 3 km, maka skalanya adalah …. a. 1 : 300 000 b. 1 : 3000 c. 1 : 300 d. 1 : 30 e. 1 : 3 3. Kecepatan rata suatu mobil yang menempuh 400 km dalam 6 jam adalah …. a. 23 km/jam b. 30 km/jam c. 66.67 km/jam d. 394 km/jam
  • 27. MODUL – KELAS 7 Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH 27 http://made82math.wordpress.com e. 406 km/jam 4. Sebuah persegi panjang memiliki ukuran panjang 15 cm dan lebar 10 cm. Perbandingan antara keliling dan luasnya adalah .... a. 3 : 1 b. 1 : 3 c. 2 : 1 d. 1 : 2 5. Perbandingan nilai ulangan Ami dan Ina adalah 1â…” : 1½ . Jika nilai Ani adalah 80, maka nilai Ina .... a. 68 b. 70 c. 72 d. 76 6. Dua buah kubus memiliki panjang masing-masing rusuknya 4 dan 6 cm. Perbandingan luas keduanya adalah .... a. 9 : 4 b. 3 : 6 c. 6 : 3 d. 2 : 9 7. Perbandingan harga jual dengan harga beli suatu barang adalah 9 : 11. Jika harga jual barang Rp. 128.700,00 maka harga belinya adalah .... a. RP. 38.600,00 b. RP. 34.600,00 c. RP. 28.600,00 d. RP. 24.600,00 8. Pada sebuah acara diperlukan 100 loyang kue untuk menjamu 400 orang. Banyak kue yang dibutuhkan untuk menjamu 600 orang adalah .... a. 150 LOYANG b. 130 LOYANG c. 120 LOYANG d. 110 LOYANG 9. Perbandingan jumlah uang Anita dengan Andika adalah 4 : 5. Jumlah uang mereka Rp. 720.000,00, selisih uang Anita dan Andika adalah .... a. RP. 12.000,00 b. RP. 10.000,00 c. RP. 9.000,00
  • 28. MODUL – KELAS 7 Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH 28 http://made82math.wordpress.com d. RP. 8.000,00 10. Dina membeli 12 buah buku dengan harga Rp. 336.000,00, kemudian temannya Murni juga membeli buku yang sama dengan Dina sebanyak 18 buah buku. Murni harus membayar buku tersebut sebanyak .... a. RP. 492.000,00 b. RP. 504.000,00 c. RP. 528.000,00 d. RP. 586.000,00 11. Jika nilai tukar 35 dolar AS adalah Rp330.000,00, maka nilai Rp. 132.000,00 dalam dolar AS adalah .... a. 14 DOLAR b. 15 DOLAR c. 16 DOLAR d. 18 DOLAR 12. Lebar suatu rumah 6 m, pada foto lebarnya 4,5 cm dan tingginya 3 cm. Tinggi rumah yang sebenarnya adalah .... a. 4 M b. 5 M c. 6 M d. 8 M 13. Seorang siswa mendapat tugas untuk membuat denah sebuah perkantoran berikut pekarangannya pada selembar kertas gambar yang berukuran 25 cm Ă— 40 cm. Ukuran panjang dan lebar sebenarnya tanah dan bangunan itu adalah 100 m Ă— 80 m. Skala yang mungkin untuk denah tersebut adalah .... a. 1 : 500 b. 1 : 520 c. 1 : 600 d. 1 : 650 14. Jarak dua kota pada sebuah peta adalah 45 cm. Jika peta tersebut berskala 1 : 3.500.000, maka jarak yang sebenarnya kedua kota itu adalah .... a. 147,5 KM b. 157,5 KM c. 1475 KM d. 1575 KM
  • 29. MODUL – KELAS 7 Aritmetika Sosial, Perbandingan dan Skala BIMBINGAN BELAJAR FUNMATH 29 http://made82math.wordpress.com 15. Panjang dan tinggi sebuah mobil pada gambar (model) adalah 9,8 cm dan 3,96 cm. Jikacmodel itu pada gambar dengan skala 1 : 100, maka panjang dan tinggi sebenarnya mobil adalah .... a. 9,8 m dan 3,96 m b. 7,8 m dan 3,8 m c. 8,8 m dan 3,9 m d. 6,8 m dan 3,7 m 16. Sebuah mobil membutuhkan waktu 4 jam untuk menempuh suatu perjalanan dengan kecepatan rata-rata 70 km/jam. Jika perjalanan itu ditempuh dengan kecepatan rata-rata 80 km/jam, maka waktu yang diperlukan adalah .... a. 3 jam 45 menit b. 3 jam 30 menit c. 3 jam 20 menit d. 3 jam 17. Suatu keluarga terdiri dari 8 orang mempunyai persediaan beras untuk 28 hari. Jika keluarga tersebut kedatangan tamu menginap sebanyak 6 orang, maka persediaan mereka akan habis setelah .... a. 10 hari b. 14 hari c. 16 hari d. 18 hari 18. Seorang pemborong mampu menyelesaikan pekerjaannya dalam waktu 60 hari dengan banyak pekerja 21 orang. Setelah bekerja 10 hari pemborong menambah pekerja agar pekerjaan itu selesai 20 hari lebih cepat. Banyaknya pekerja yang ditambah adalah .... a. 14 hari b. 16 hari c. 18 hari d. 19 hari