SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Mindful Parenting
Sebuah
Implementasi
Praktik Sadar-
Penuh Dalam
Pola Asuh
Bagaimana membawa
seni hidup sadar penuh
dalam pola asuh di
kehidupan anak dan
orangtua (keluarga)
NAME OR LOGO
Apa itu Pola Asuh?
2
Proses membesarkan
dan mendukung
perkembangan fisik
dan mental yang juga
meliputi emosional,
sosial, spiritual dan
intelektual anak dari
bayi hingga dewasa.
Tentu saja tujuannya
untuk menghasilkan
generasi muda atau
anak-anak yang cerdas,
bukan saja cerdas
intelektual tetapi juga
cerdas emosional dan
spiritualnya.
NAME OR LOGO
Gaya Pengasuhan Anak
Sikap atau perilaku dan cara pendekatan
orangtua saat berinteraksi dengan anaknya.
Otoriter
Pengasuhan yang
kaku, diktator dan
memaksa.
Permisif
Pengasuhan yang memberikan
kebebasan sepenuhnya pada anak.
Orangtua sama sekali tidak terlibat
dalam suatu aturan.
Otoritatif
Pengasuhan yang dilakukan
orangtua dengan memberikan
kebebasan disertai bimbingan
pada anak.
Helikopter
Pengasuhan yang dilakukan orangtua
dengan terlalu banyak mengatur atau
memperhatikan/bersifat overprotektif.
NAME OR LOGO 4
Gaya &
Lingkungan
Pengasuhan
Dalam proses pola asuh,
gaya orangtua dalam
pengasuhan anak memilki
banyak perbedaan. Gaya
dalam pengasuhan anak itu
akan terlihat dalam
kehidupan sehari-hari
anak, sikap dan perilaku
anak merupakan hasil
dari sistem
pengasuhan yang diterapkan
orangtua.
Kelas sosial, tingkat
kesejahteraan, budaya
orangtua dan lingkungan
sekitar memiliki pengaruh
yang kuat pada metode
parenting seperti apa yang
diterapkan oleh orangtua.
NAME OR LOGO
Siapa Saja di Lingkungan
Pangasuhan?
Lingkungan kehidupan anak & orangtua
memberikan pengaruh terhadap pola
pengasuhan.
Masyarakat
Lingkungan
Tempat
Tinggal
Anak-Anak &
Orangtua
Sekolah
Komunitas
Spiritual
NAME OR LOGO
Apa itu Pola Asuh Sadar-Penuh?
Pola Asuh yang dikembangkan melalui pengetahuan
dan keterampilan kontemporer dan Esensi Ajaran
Guru Buddha baik secara tekstual dan kontekstual
dengan pendekatan Seni Hidup Sadar-Penuh. 6
Pola Asuh dalam Agama Buddha
adalah aplikasi dari Seni Hidup Sadar-
penuh (the art of mindful living) yang
mengarah sebagai sebuah Alat
Pendidikan yang bersifat ‘Berubah’
dan ‘Mengubah” hingga tercapainya
Penyembuhan dan Pembentukan
Karakter di level Individu (diri) &
Kolektif (Sosial). Hidup Sadar-Penuh
akan meningkatkan Atensi,
Kebijaksanaan Emosional, Kognitif,
Penyadaran, Koordinasi Jasmani,
dan Keterampilan dalam
Berhubungan Antar-Pribadi. Yang
terpenting, dengan menurunnya
tingkat stres, kecemasan, dan
kekerasan, maka Hidup Berkesadaran
Penuh akan meningkatkan
kesejahteraan, kedamaian,
keyakinan terhadap diri Sendiri dan
Pihak Lain, serta Sukacita.
NAME OR LOGO
Praktik Sadar-Penuh
‘Sadar-Penuh’ merupakan kekuatan dari keadaan sadar dan
terjaga akan saat kini. Ini adalah latihan berkelanjutan dari
menyentuh kehidupan secara mendalam setiap saat dalam
kehidupan sehari-hari. ‘Berlatih Sadar-Penuh’ berarti menjadi
hidup sesungguhnya, hadir sepenuhnya di hadapan seseorang juga
mereka yang berada di sekitar kita, begitu juga sadar sepenuhnya
terhadap apa pun yang sedang kita lakukan.
NAME OR LOGO
Praktik Sadar-Penuh Dalam Pola-Asuh
Napas
Berkesadaran
Landasan semua jenis
praktik sadar-penuh untuk
membawa perhatian kepada
napas masuk dan napas
keluar kita.
Genta
Berkesadaran
Suara yang
mengingatkan kita
Kembali kepada napas
berkesadaran kita
Duduk
Berkesadaran
Sebuah cara untuk kita
Kembali ke ‘rumah sejati’
dan memberikan
perhatian penuh serta
peduli terhadap diri kita
untuk memproduksi
kehadiran penuh di saat
ini dan sekarang.
Jalan
Berkesadaran
Jalan hanya untuk
menikmati berjalan,
berjalan tanpa berupaya
untnuk ‘tiba’
Praktik
Berkesadaran
Lainnya
Praktik berkesadaran
penuh yang menjadi
keseharian kita baik itu
berjalan, duduk, berbaring,
makan, bekerja, minum,
berbicara, mendengarkan,
dan sebagainya yang
relevan dengan kehidupan.
NAME OR LOGO
Sebuah seni untuk menjembatani, memfasilitasi, dan membantu anak dan orangtua
mereka menanami benih-benih sadar-penuh di dalam kebun kehidupan mereka, dan
juga keluarga, sekolah, masyarakat, dan komunitas kehidupan mereka dengan
memelihara belas kasih dan pengertian, menumbuhkan kebahagiaan, memeluk
penderitaan, mengembangkan bodhicitta, dan menguatkan kesalingketerkaitan satu
dengan lainnya dan dunia, serta membangun kehidupan sangha (komunitas)
sebagai upaya untuk menuai berlimpahnya panenan kedamaian, sukacita,
dan kebersamaan dalam jalinan kehidupan melalui seni hidup sadar
penuh.
Pengaruh Pola
Asuh Sadar - Penuh
Belajar, Berlatih,
& Berbagi Hidup
Sadar Penuh
Bahasa Kasih &
Mendengar Secara
Mendalam
Belas Kasih &
Penuh
Pengertian
NAME OR LOGO
Pola Asuh-Sadar Penuh
Penerapan pendekatan pengasuhan dalam Agama Buddha
dengan pola menanam benih seni hidup sadar penuh
dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan inti ajaran Guru
Buddha.
10
NAME OR LOGO
Terima kasih
Oleh Biksu Nyanabandhu Shakya
(nyanabandhu@ekayana.or.id)

More Related Content

Similar to Mindful Parenting (Pola Asuh Sadar-Penuh)

483069778-20-9-2019-PB-I-MINDFULNESS-ppt.ppt
483069778-20-9-2019-PB-I-MINDFULNESS-ppt.ppt483069778-20-9-2019-PB-I-MINDFULNESS-ppt.ppt
483069778-20-9-2019-PB-I-MINDFULNESS-ppt.ppt
nadiya42
 
Karakteristik Individu
Karakteristik IndividuKarakteristik Individu
Karakteristik Individu
Rapiika
 
Pola Asuh Disiplin Positif Perilaku Beresiko - Ibu Imelda.pdf
Pola Asuh Disiplin Positif Perilaku Beresiko - Ibu Imelda.pdfPola Asuh Disiplin Positif Perilaku Beresiko - Ibu Imelda.pdf
Pola Asuh Disiplin Positif Perilaku Beresiko - Ibu Imelda.pdf
astridfarmawati
 
Presentasi (2) (1).pptx
Presentasi (2) (1).pptxPresentasi (2) (1).pptx
Presentasi (2) (1).pptx
hein30
 
Bimbingan dan perawatan keluarga kel 3
Bimbingan dan perawatan keluarga kel 3Bimbingan dan perawatan keluarga kel 3
Bimbingan dan perawatan keluarga kel 3
Budi Sanjaya Saragih
 

Similar to Mindful Parenting (Pola Asuh Sadar-Penuh) (20)

Self Control (Pengendalian Diri) Berdasarkan Perspektif Agama Buddha
Self Control (Pengendalian Diri) Berdasarkan Perspektif Agama BuddhaSelf Control (Pengendalian Diri) Berdasarkan Perspektif Agama Buddha
Self Control (Pengendalian Diri) Berdasarkan Perspektif Agama Buddha
 
Psikologi perkembangan nurul
Psikologi perkembangan nurulPsikologi perkembangan nurul
Psikologi perkembangan nurul
 
Memahami kemandirian
Memahami kemandirianMemahami kemandirian
Memahami kemandirian
 
Pendidikan kesehatan di sekolah dasar dan pengertian sehat
Pendidikan kesehatan di sekolah dasar dan pengertian sehatPendidikan kesehatan di sekolah dasar dan pengertian sehat
Pendidikan kesehatan di sekolah dasar dan pengertian sehat
 
483069778-20-9-2019-PB-I-MINDFULNESS-ppt.ppt
483069778-20-9-2019-PB-I-MINDFULNESS-ppt.ppt483069778-20-9-2019-PB-I-MINDFULNESS-ppt.ppt
483069778-20-9-2019-PB-I-MINDFULNESS-ppt.ppt
 
PSIKOLOGI PEMBELAJARAN.pdf
PSIKOLOGI PEMBELAJARAN.pdfPSIKOLOGI PEMBELAJARAN.pdf
PSIKOLOGI PEMBELAJARAN.pdf
 
stimulasi_tumbuh_kembang_anak_optimal.pdf
stimulasi_tumbuh_kembang_anak_optimal.pdfstimulasi_tumbuh_kembang_anak_optimal.pdf
stimulasi_tumbuh_kembang_anak_optimal.pdf
 
Perkembangan fisik dan kognitif bayi
Perkembangan fisik dan kognitif bayiPerkembangan fisik dan kognitif bayi
Perkembangan fisik dan kognitif bayi
 
Karakteristik Individu
Karakteristik IndividuKarakteristik Individu
Karakteristik Individu
 
Pola Asuh Disiplin Positif Perilaku Beresiko - Ibu Imelda.pdf
Pola Asuh Disiplin Positif Perilaku Beresiko - Ibu Imelda.pdfPola Asuh Disiplin Positif Perilaku Beresiko - Ibu Imelda.pdf
Pola Asuh Disiplin Positif Perilaku Beresiko - Ibu Imelda.pdf
 
Pertemuan ke 5 kelekatan
Pertemuan ke 5 kelekatanPertemuan ke 5 kelekatan
Pertemuan ke 5 kelekatan
 
PPT ASPEK PERKEMBANGAN FISIK MOTORIK ANAK USIA 12-24 BULAN
PPT ASPEK PERKEMBANGAN FISIK MOTORIK ANAK USIA 12-24 BULANPPT ASPEK PERKEMBANGAN FISIK MOTORIK ANAK USIA 12-24 BULAN
PPT ASPEK PERKEMBANGAN FISIK MOTORIK ANAK USIA 12-24 BULAN
 
Sosiologi
SosiologiSosiologi
Sosiologi
 
Pertemuan ke 1 prinsip-prinsip pengasuhan
Pertemuan ke 1 prinsip-prinsip pengasuhanPertemuan ke 1 prinsip-prinsip pengasuhan
Pertemuan ke 1 prinsip-prinsip pengasuhan
 
perkembangan kepribadian.pptx
perkembangan kepribadian.pptxperkembangan kepribadian.pptx
perkembangan kepribadian.pptx
 
Komunikasi efektif by bukik setiawan
Komunikasi efektif by bukik setiawanKomunikasi efektif by bukik setiawan
Komunikasi efektif by bukik setiawan
 
pptihtpembelajaransosialemosional-230317014446-f95b7f21.pptx
pptihtpembelajaransosialemosional-230317014446-f95b7f21.pptxpptihtpembelajaransosialemosional-230317014446-f95b7f21.pptx
pptihtpembelajaransosialemosional-230317014446-f95b7f21.pptx
 
Presentasi (2) (1).pptx
Presentasi (2) (1).pptxPresentasi (2) (1).pptx
Presentasi (2) (1).pptx
 
Hakikat BK
Hakikat BKHakikat BK
Hakikat BK
 
Bimbingan dan perawatan keluarga kel 3
Bimbingan dan perawatan keluarga kel 3Bimbingan dan perawatan keluarga kel 3
Bimbingan dan perawatan keluarga kel 3
 

More from Biksu Nyanabandhu Shakya (Dr. Burmansah, M.Pd.)

More from Biksu Nyanabandhu Shakya (Dr. Burmansah, M.Pd.) (9)

The Benefit of Meditation to Support the Medical Treatment
The Benefit of Meditation to Support the Medical TreatmentThe Benefit of Meditation to Support the Medical Treatment
The Benefit of Meditation to Support the Medical Treatment
 
Seni Praktik Mindfulness Untuk Para Perawat Kesehatan
Seni Praktik Mindfulness Untuk  Para Perawat KesehatanSeni Praktik Mindfulness Untuk  Para Perawat Kesehatan
Seni Praktik Mindfulness Untuk Para Perawat Kesehatan
 
Pemahaman Mindful Leadership di Dalam Manajemen Pendidikan
Pemahaman Mindful Leadership di Dalam Manajemen PendidikanPemahaman Mindful Leadership di Dalam Manajemen Pendidikan
Pemahaman Mindful Leadership di Dalam Manajemen Pendidikan
 
Pembelajaran Menyenangkan Berbasis Mindfulness
Pembelajaran Menyenangkan Berbasis MindfulnessPembelajaran Menyenangkan Berbasis Mindfulness
Pembelajaran Menyenangkan Berbasis Mindfulness
 
The Art of Teaching & Studying in Mindfulness
The Art of Teaching & Studying in MindfulnessThe Art of Teaching & Studying in Mindfulness
The Art of Teaching & Studying in Mindfulness
 
Pendekatan Pola Asuh Agama Buddha Di Masa 'New Normal'
Pendekatan Pola Asuh Agama Buddha Di Masa 'New Normal'Pendekatan Pola Asuh Agama Buddha Di Masa 'New Normal'
Pendekatan Pola Asuh Agama Buddha Di Masa 'New Normal'
 
Lima Elemen Belas Kasih
Lima Elemen Belas KasihLima Elemen Belas Kasih
Lima Elemen Belas Kasih
 
Kiat Pengembangan Diri Berdasarkan Buddha-Dharma
Kiat Pengembangan Diri Berdasarkan Buddha-DharmaKiat Pengembangan Diri Berdasarkan Buddha-Dharma
Kiat Pengembangan Diri Berdasarkan Buddha-Dharma
 
Mindful Ledership (Kepemimpinan Berkesadaran Penuh)
Mindful Ledership (Kepemimpinan Berkesadaran Penuh)Mindful Ledership (Kepemimpinan Berkesadaran Penuh)
Mindful Ledership (Kepemimpinan Berkesadaran Penuh)
 

Recently uploaded (6)

APA YANG TERJADI SEKARANG NEW.pptx BULAN MEI 2024
APA YANG TERJADI SEKARANG NEW.pptx BULAN MEI 2024APA YANG TERJADI SEKARANG NEW.pptx BULAN MEI 2024
APA YANG TERJADI SEKARANG NEW.pptx BULAN MEI 2024
 
SIAPAKAH KITA DI DALAM KRISTUS.pptx BULAN MEI
SIAPAKAH KITA DI DALAM KRISTUS.pptx BULAN MEISIAPAKAH KITA DI DALAM KRISTUS.pptx BULAN MEI
SIAPAKAH KITA DI DALAM KRISTUS.pptx BULAN MEI
 
PPT puasa: menjekaskan tentang pengertian puasa dan hal hak yang berkaitan te...
PPT puasa: menjekaskan tentang pengertian puasa dan hal hak yang berkaitan te...PPT puasa: menjekaskan tentang pengertian puasa dan hal hak yang berkaitan te...
PPT puasa: menjekaskan tentang pengertian puasa dan hal hak yang berkaitan te...
 
4 RAHSIA UMUR PANJANG BAGI ORANG KRISTEN.ppt
4 RAHSIA UMUR PANJANG BAGI ORANG KRISTEN.ppt4 RAHSIA UMUR PANJANG BAGI ORANG KRISTEN.ppt
4 RAHSIA UMUR PANJANG BAGI ORANG KRISTEN.ppt
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 7
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 7Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 7
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 7
 
KEL 1 HAKIKAT IBADAH dalam ajaran agama islam
KEL 1 HAKIKAT IBADAH dalam ajaran agama islamKEL 1 HAKIKAT IBADAH dalam ajaran agama islam
KEL 1 HAKIKAT IBADAH dalam ajaran agama islam
 

Mindful Parenting (Pola Asuh Sadar-Penuh)

  • 1. Mindful Parenting Sebuah Implementasi Praktik Sadar- Penuh Dalam Pola Asuh Bagaimana membawa seni hidup sadar penuh dalam pola asuh di kehidupan anak dan orangtua (keluarga)
  • 2. NAME OR LOGO Apa itu Pola Asuh? 2 Proses membesarkan dan mendukung perkembangan fisik dan mental yang juga meliputi emosional, sosial, spiritual dan intelektual anak dari bayi hingga dewasa. Tentu saja tujuannya untuk menghasilkan generasi muda atau anak-anak yang cerdas, bukan saja cerdas intelektual tetapi juga cerdas emosional dan spiritualnya.
  • 3. NAME OR LOGO Gaya Pengasuhan Anak Sikap atau perilaku dan cara pendekatan orangtua saat berinteraksi dengan anaknya. Otoriter Pengasuhan yang kaku, diktator dan memaksa. Permisif Pengasuhan yang memberikan kebebasan sepenuhnya pada anak. Orangtua sama sekali tidak terlibat dalam suatu aturan. Otoritatif Pengasuhan yang dilakukan orangtua dengan memberikan kebebasan disertai bimbingan pada anak. Helikopter Pengasuhan yang dilakukan orangtua dengan terlalu banyak mengatur atau memperhatikan/bersifat overprotektif.
  • 4. NAME OR LOGO 4 Gaya & Lingkungan Pengasuhan Dalam proses pola asuh, gaya orangtua dalam pengasuhan anak memilki banyak perbedaan. Gaya dalam pengasuhan anak itu akan terlihat dalam kehidupan sehari-hari anak, sikap dan perilaku anak merupakan hasil dari sistem pengasuhan yang diterapkan orangtua. Kelas sosial, tingkat kesejahteraan, budaya orangtua dan lingkungan sekitar memiliki pengaruh yang kuat pada metode parenting seperti apa yang diterapkan oleh orangtua.
  • 5. NAME OR LOGO Siapa Saja di Lingkungan Pangasuhan? Lingkungan kehidupan anak & orangtua memberikan pengaruh terhadap pola pengasuhan. Masyarakat Lingkungan Tempat Tinggal Anak-Anak & Orangtua Sekolah Komunitas Spiritual
  • 6. NAME OR LOGO Apa itu Pola Asuh Sadar-Penuh? Pola Asuh yang dikembangkan melalui pengetahuan dan keterampilan kontemporer dan Esensi Ajaran Guru Buddha baik secara tekstual dan kontekstual dengan pendekatan Seni Hidup Sadar-Penuh. 6 Pola Asuh dalam Agama Buddha adalah aplikasi dari Seni Hidup Sadar- penuh (the art of mindful living) yang mengarah sebagai sebuah Alat Pendidikan yang bersifat ‘Berubah’ dan ‘Mengubah” hingga tercapainya Penyembuhan dan Pembentukan Karakter di level Individu (diri) & Kolektif (Sosial). Hidup Sadar-Penuh akan meningkatkan Atensi, Kebijaksanaan Emosional, Kognitif, Penyadaran, Koordinasi Jasmani, dan Keterampilan dalam Berhubungan Antar-Pribadi. Yang terpenting, dengan menurunnya tingkat stres, kecemasan, dan kekerasan, maka Hidup Berkesadaran Penuh akan meningkatkan kesejahteraan, kedamaian, keyakinan terhadap diri Sendiri dan Pihak Lain, serta Sukacita.
  • 7. NAME OR LOGO Praktik Sadar-Penuh ‘Sadar-Penuh’ merupakan kekuatan dari keadaan sadar dan terjaga akan saat kini. Ini adalah latihan berkelanjutan dari menyentuh kehidupan secara mendalam setiap saat dalam kehidupan sehari-hari. ‘Berlatih Sadar-Penuh’ berarti menjadi hidup sesungguhnya, hadir sepenuhnya di hadapan seseorang juga mereka yang berada di sekitar kita, begitu juga sadar sepenuhnya terhadap apa pun yang sedang kita lakukan.
  • 8. NAME OR LOGO Praktik Sadar-Penuh Dalam Pola-Asuh Napas Berkesadaran Landasan semua jenis praktik sadar-penuh untuk membawa perhatian kepada napas masuk dan napas keluar kita. Genta Berkesadaran Suara yang mengingatkan kita Kembali kepada napas berkesadaran kita Duduk Berkesadaran Sebuah cara untuk kita Kembali ke ‘rumah sejati’ dan memberikan perhatian penuh serta peduli terhadap diri kita untuk memproduksi kehadiran penuh di saat ini dan sekarang. Jalan Berkesadaran Jalan hanya untuk menikmati berjalan, berjalan tanpa berupaya untnuk ‘tiba’ Praktik Berkesadaran Lainnya Praktik berkesadaran penuh yang menjadi keseharian kita baik itu berjalan, duduk, berbaring, makan, bekerja, minum, berbicara, mendengarkan, dan sebagainya yang relevan dengan kehidupan.
  • 9. NAME OR LOGO Sebuah seni untuk menjembatani, memfasilitasi, dan membantu anak dan orangtua mereka menanami benih-benih sadar-penuh di dalam kebun kehidupan mereka, dan juga keluarga, sekolah, masyarakat, dan komunitas kehidupan mereka dengan memelihara belas kasih dan pengertian, menumbuhkan kebahagiaan, memeluk penderitaan, mengembangkan bodhicitta, dan menguatkan kesalingketerkaitan satu dengan lainnya dan dunia, serta membangun kehidupan sangha (komunitas) sebagai upaya untuk menuai berlimpahnya panenan kedamaian, sukacita, dan kebersamaan dalam jalinan kehidupan melalui seni hidup sadar penuh. Pengaruh Pola Asuh Sadar - Penuh Belajar, Berlatih, & Berbagi Hidup Sadar Penuh Bahasa Kasih & Mendengar Secara Mendalam Belas Kasih & Penuh Pengertian
  • 10. NAME OR LOGO Pola Asuh-Sadar Penuh Penerapan pendekatan pengasuhan dalam Agama Buddha dengan pola menanam benih seni hidup sadar penuh dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan inti ajaran Guru Buddha. 10
  • 11. NAME OR LOGO Terima kasih Oleh Biksu Nyanabandhu Shakya (nyanabandhu@ekayana.or.id)