SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Miljö kemi
Fundera!
• På vilka olika sätt påverkar bilarna miljön?
•Jorden består av 70% vatten ändå det vatten
brist i världen . Varför?
Fundera!
• Vatten är inte rent det behöver renas och
det har inte alla länder råd att göra.
• Avsalta havsvatten är också dyrt.
Luftens sammansättning:
Kväve N 78 %
Syre O 21 %
Ädelgaser 0,9 %
Koldioxid 0,04 %
Kol och syre i ett kretslopp
Fotosyntesen och förbränning
• All materia går i kretslopp men ny energi
krävs hela tiden!
• Fotosyntesen ↔ Cellandningen
•
•

koldioxid + vatten + solenergi ↔ socker + syre
6 CO2 + 6 H2O + solenergi ↔ C6H12O6 + 6 O2
Försurning
• Vid förbränning av bränslen bildas gaser
som lösta i vatten bildar syror.
• Svavel S finns i oljan. Vid förbränning
bildas svaveloxider tex svaveldioxid eller
treoxid SO2 och SO3 .
• SO2 + H2O → H2SO3
SO3 + H2O → H2SO4
» Svavelsyre

4
3
2 H2 S O4
Koldioxid CO2 + H2O → H2CO3
» koldioxid

CO
2 CO

2
Vatten molekyl
• Även kväve bildar oxider som ihop med
vatten bildar syror bla. HNO3 salpetersyra
• Regnet får låga pH värdet (surt)
• (Avgaser i luften kan lösa sig i luftens fukt då
bildar olika svaga syror).
• Växter och djur klarar inte detta och vissa arter
dör ut.
• De metaller som finns i jorden löses upp av surt
regn och blir metalljoner som kan förgifta sjöar
och vattendrag.
• Försurningen gör också så att föremål vittrar
sönder.
• Vad kan vi göra åt problemet?
• Tvättmedel är uppbyggda av tensider
• Tensider har en vattenlöslig del och en fettlöslig
del.
• De fettlösliga svansarna löser sig i fettdroppen,
medan de vattenlösliga huvudena pekar ut mot
vattnet. Detta gör att fettdroppen kan frigöra sig
från underlaget.
• Ämnena sprider sig i naturen med hjälp av
vatten och luft.
• Rena olja från svavel, använda naturgas
eftersom den inte innehåller svavel.
• Sortera avfallet från metaller och farliga
ämnen
• Kalka (basiskt kalkmjöl neutraliserar)
• Helst sluta använda fossila bränslen.
• s.135-141
• Metaller förorenar naturen
• Alla organismer (Vi, djur, växter) behöver små
mängder av visa metalljoner för att bygga upp
kroppen. Höga halter är giftiga.
• På grund av försurningen och vi brutit loss
metallföreningar ur bergen blir det mer och mer
metalljoner i naturen.
• Surt regn reagerar med metaller och frigöra
metalljoner som är osynliga lösta i vatten och
hamnar i vatten kretsloppet.
• Övergödning
• Växter behöver näringsämnen (kväve och fosfor).
• Idag gödslar vi med dessa ämnen för att få växterna att
växa snabbare.
• Om det gödslas för mycket inträffar övergödsling det är
när stora mängder kväve och fosfor kommer ut i sjöar
och hav. Då bildas det mycket alger ( de växer snabbt).
När algerna sedan dör faller de till botten och
nedbrytarna börja jobba. När de bryts ner går det åt syre
( jämför med förbränning).
• Om det är mycket alger förbrukas allt syre nära botten
och djur dör.
• Ozon O3
• Ozon högt upp i atmosfären skyddar oss
mot farlig UV-strålning.
• Ozon bildas:
Uv-strålning +O2 +O → O3
•
• Ozon molekyler är inte stabila. Andra
Ämnen kan bryta ner ozon till vanligt syre
då blir det skyddande lagret tunnare och
mer uv-strålning når oss
• Marknära ozon är giftigt, kan bildas då
avgaser utsätts fritt solljus
• Pga. Olika uppvärmning
Din uppgift är att Beskriva
och motivera hur går det till
genom att du Använda
kemiska begreppen som
står genom parantes
(fotosyntesen, cellandning,
nedbrytare, mineralsalter)

More Related Content

What's hot

Kemins grunder
Kemins grunderKemins grunder
Kemins grunderTina Riwik
 
Lena Koinberg | Kemi NP repetition: Sammanfattning åk 8
Lena Koinberg | Kemi NP repetition: Sammanfattning åk 8Lena Koinberg | Kemi NP repetition: Sammanfattning åk 8
Lena Koinberg | Kemi NP repetition: Sammanfattning åk 8Lena Koinberg
 
Lena Koinberg | FBK Kemi: Kemins grunder
Lena Koinberg | FBK Kemi: Kemins grunderLena Koinberg | FBK Kemi: Kemins grunder
Lena Koinberg | FBK Kemi: Kemins grunderLena Koinberg
 
Vad är en kemisk reaktion
Vad är en kemisk reaktionVad är en kemisk reaktion
Vad är en kemisk reaktiongulzay
 
Lena Koinberg | Kemi: Atomer, joner och reaktioner del 2
Lena Koinberg | Kemi: Atomer, joner och reaktioner del 2Lena Koinberg | Kemi: Atomer, joner och reaktioner del 2
Lena Koinberg | Kemi: Atomer, joner och reaktioner del 2Lena Koinberg
 
Kolförening
KolföreningKolförening
Kolföreninggulzay
 
Koldioxidlagring - Carbon Capture and Storage - CCS
Koldioxidlagring - Carbon Capture and Storage - CCSKoldioxidlagring - Carbon Capture and Storage - CCS
Koldioxidlagring - Carbon Capture and Storage - CCSKarim Ghezali
 
Lena Koinberg | Baskemi: Kol och kolföreningar
Lena Koinberg | Baskemi: Kol och kolföreningarLena Koinberg | Baskemi: Kol och kolföreningar
Lena Koinberg | Baskemi: Kol och kolföreningarLena Koinberg
 
Organisk kemi: kol, kolväten, alkoholer
Organisk kemi: kol, kolväten, alkoholerOrganisk kemi: kol, kolväten, alkoholer
Organisk kemi: kol, kolväten, alkoholerannmari
 

What's hot (9)

Kemins grunder
Kemins grunderKemins grunder
Kemins grunder
 
Lena Koinberg | Kemi NP repetition: Sammanfattning åk 8
Lena Koinberg | Kemi NP repetition: Sammanfattning åk 8Lena Koinberg | Kemi NP repetition: Sammanfattning åk 8
Lena Koinberg | Kemi NP repetition: Sammanfattning åk 8
 
Lena Koinberg | FBK Kemi: Kemins grunder
Lena Koinberg | FBK Kemi: Kemins grunderLena Koinberg | FBK Kemi: Kemins grunder
Lena Koinberg | FBK Kemi: Kemins grunder
 
Vad är en kemisk reaktion
Vad är en kemisk reaktionVad är en kemisk reaktion
Vad är en kemisk reaktion
 
Lena Koinberg | Kemi: Atomer, joner och reaktioner del 2
Lena Koinberg | Kemi: Atomer, joner och reaktioner del 2Lena Koinberg | Kemi: Atomer, joner och reaktioner del 2
Lena Koinberg | Kemi: Atomer, joner och reaktioner del 2
 
Kolförening
KolföreningKolförening
Kolförening
 
Koldioxidlagring - Carbon Capture and Storage - CCS
Koldioxidlagring - Carbon Capture and Storage - CCSKoldioxidlagring - Carbon Capture and Storage - CCS
Koldioxidlagring - Carbon Capture and Storage - CCS
 
Lena Koinberg | Baskemi: Kol och kolföreningar
Lena Koinberg | Baskemi: Kol och kolföreningarLena Koinberg | Baskemi: Kol och kolföreningar
Lena Koinberg | Baskemi: Kol och kolföreningar
 
Organisk kemi: kol, kolväten, alkoholer
Organisk kemi: kol, kolväten, alkoholerOrganisk kemi: kol, kolväten, alkoholer
Organisk kemi: kol, kolväten, alkoholer
 

Viewers also liked

Viewers also liked (7)

Luft
LuftLuft
Luft
 
Pedagogisk planering. luft åk 1-3
Pedagogisk planering. luft åk 1-3Pedagogisk planering. luft åk 1-3
Pedagogisk planering. luft åk 1-3
 
Dahlstiernska 2 miljön
Dahlstiernska 2 miljönDahlstiernska 2 miljön
Dahlstiernska 2 miljön
 
Energi och energikällor
Energi och energikällorEnergi och energikällor
Energi och energikällor
 
Lena Koinberg | Fysik: Mått och materia
Lena Koinberg | Fysik: Mått och materiaLena Koinberg | Fysik: Mått och materia
Lena Koinberg | Fysik: Mått och materia
 
Lena Koinberg | Fysik: Energi
Lena Koinberg | Fysik: EnergiLena Koinberg | Fysik: Energi
Lena Koinberg | Fysik: Energi
 
Inverkan på vår hälsa
Inverkan på vår hälsaInverkan på vår hälsa
Inverkan på vår hälsa
 

Similar to Miljö kemi rätta

Lena Koinberg | Kemi: Hållbar utveckling
Lena Koinberg | Kemi: Hållbar utvecklingLena Koinberg | Kemi: Hållbar utveckling
Lena Koinberg | Kemi: Hållbar utvecklingLena Koinberg
 
Lena Koinberg | Biologi: Ekologi och hållbarhet
Lena Koinberg | Biologi: Ekologi och hållbarhetLena Koinberg | Biologi: Ekologi och hållbarhet
Lena Koinberg | Biologi: Ekologi och hållbarhetLena Koinberg
 
Lena Koinberg | Kemi: Syror och baser
Lena Koinberg | Kemi: Syror och baserLena Koinberg | Kemi: Syror och baser
Lena Koinberg | Kemi: Syror och baserLena Koinberg
 
Vattnets kretslopp
Vattnets kretsloppVattnets kretslopp
Vattnets kretsloppHetaDelta
 
Försurning i östersjön
Försurning i östersjönFörsurning i östersjön
Försurning i östersjönNima Kungen
 
Resurser och näringar år 8
Resurser och näringar år 8Resurser och näringar år 8
Resurser och näringar år 8Lars Thim
 

Similar to Miljö kemi rätta (9)

Lena Koinberg | Kemi: Hållbar utveckling
Lena Koinberg | Kemi: Hållbar utvecklingLena Koinberg | Kemi: Hållbar utveckling
Lena Koinberg | Kemi: Hållbar utveckling
 
Lena Koinberg | Biologi: Ekologi och hållbarhet
Lena Koinberg | Biologi: Ekologi och hållbarhetLena Koinberg | Biologi: Ekologi och hållbarhet
Lena Koinberg | Biologi: Ekologi och hållbarhet
 
Ekologi Ludvig
Ekologi LudvigEkologi Ludvig
Ekologi Ludvig
 
Lena Koinberg | Kemi: Syror och baser
Lena Koinberg | Kemi: Syror och baserLena Koinberg | Kemi: Syror och baser
Lena Koinberg | Kemi: Syror och baser
 
Klimatforandringar
KlimatforandringarKlimatforandringar
Klimatforandringar
 
Vattnets kretslopp
Vattnets kretsloppVattnets kretslopp
Vattnets kretslopp
 
Vatten
VattenVatten
Vatten
 
Försurning i östersjön
Försurning i östersjönFörsurning i östersjön
Försurning i östersjön
 
Resurser och näringar år 8
Resurser och näringar år 8Resurser och näringar år 8
Resurser och näringar år 8
 

More from gulzay

Kroppen del 1 gzl
Kroppen del 1 gzlKroppen del 1 gzl
Kroppen del 1 gzlgulzay
 
Tyngdpunkthavarm[1]
Tyngdpunkthavarm[1]Tyngdpunkthavarm[1]
Tyngdpunkthavarm[1]gulzay
 
Pythagoras sats och kvadratroten
Pythagoras sats och kvadratrotenPythagoras sats och kvadratroten
Pythagoras sats och kvadratrotengulzay
 
Funktioner gzl 2015
Funktioner gzl 2015Funktioner gzl 2015
Funktioner gzl 2015gulzay
 
Begränsnings area och geometriska kroppar
Begränsnings area och geometriska kropparBegränsnings area och geometriska kroppar
Begränsnings area och geometriska kroppargulzay
 
Sannolikhet
SannolikhetSannolikhet
Sannolikhetgulzay
 
Procenträkning
ProcenträkningProcenträkning
Procenträkninggulzay
 
Ellära och magnetism.ppt del2
Ellära och magnetism.ppt del2Ellära och magnetism.ppt del2
Ellära och magnetism.ppt del2gulzay
 
Ellära del 1 vt 15
Ellära del 1            vt 15Ellära del 1            vt 15
Ellära del 1 vt 15gulzay
 
Ellära del 1 vt 15
Ellära del 1            vt 15Ellära del 1            vt 15
Ellära del 1 vt 15gulzay
 
Kemi repetition åk 7 b2 gzl
Kemi repetition åk 7 b2 gzlKemi repetition åk 7 b2 gzl
Kemi repetition åk 7 b2 gzlgulzay
 
Kemi repetition åk 7 b2 gzl
Kemi repetition åk 7 b2 gzlKemi repetition åk 7 b2 gzl
Kemi repetition åk 7 b2 gzlgulzay
 
Pw av syror och baser
Pw av syror och baserPw av syror och baser
Pw av syror och basergulzay
 
Pw av syror och baser
Pw av syror och baserPw av syror och baser
Pw av syror och basergulzay
 
Vad ar materia
Vad ar materiaVad ar materia
Vad ar materiagulzay
 
Kemi repetition åk 7 b
Kemi repetition åk 7 bKemi repetition åk 7 b
Kemi repetition åk 7 bgulzay
 
Kemi repetition åk 7 b
Kemi repetition åk 7 bKemi repetition åk 7 b
Kemi repetition åk 7 bgulzay
 
Vad är energi
Vad är energiVad är energi
Vad är energigulzay
 
Förkortning och förlängning
Förkortning och förlängningFörkortning och förlängning
Förkortning och förlängninggulzay
 
Längd , area - och volymskala
Längd   , area - och volymskalaLängd   , area - och volymskala
Längd , area - och volymskalagulzay
 

More from gulzay (20)

Kroppen del 1 gzl
Kroppen del 1 gzlKroppen del 1 gzl
Kroppen del 1 gzl
 
Tyngdpunkthavarm[1]
Tyngdpunkthavarm[1]Tyngdpunkthavarm[1]
Tyngdpunkthavarm[1]
 
Pythagoras sats och kvadratroten
Pythagoras sats och kvadratrotenPythagoras sats och kvadratroten
Pythagoras sats och kvadratroten
 
Funktioner gzl 2015
Funktioner gzl 2015Funktioner gzl 2015
Funktioner gzl 2015
 
Begränsnings area och geometriska kroppar
Begränsnings area och geometriska kropparBegränsnings area och geometriska kroppar
Begränsnings area och geometriska kroppar
 
Sannolikhet
SannolikhetSannolikhet
Sannolikhet
 
Procenträkning
ProcenträkningProcenträkning
Procenträkning
 
Ellära och magnetism.ppt del2
Ellära och magnetism.ppt del2Ellära och magnetism.ppt del2
Ellära och magnetism.ppt del2
 
Ellära del 1 vt 15
Ellära del 1            vt 15Ellära del 1            vt 15
Ellära del 1 vt 15
 
Ellära del 1 vt 15
Ellära del 1            vt 15Ellära del 1            vt 15
Ellära del 1 vt 15
 
Kemi repetition åk 7 b2 gzl
Kemi repetition åk 7 b2 gzlKemi repetition åk 7 b2 gzl
Kemi repetition åk 7 b2 gzl
 
Kemi repetition åk 7 b2 gzl
Kemi repetition åk 7 b2 gzlKemi repetition åk 7 b2 gzl
Kemi repetition åk 7 b2 gzl
 
Pw av syror och baser
Pw av syror och baserPw av syror och baser
Pw av syror och baser
 
Pw av syror och baser
Pw av syror och baserPw av syror och baser
Pw av syror och baser
 
Vad ar materia
Vad ar materiaVad ar materia
Vad ar materia
 
Kemi repetition åk 7 b
Kemi repetition åk 7 bKemi repetition åk 7 b
Kemi repetition åk 7 b
 
Kemi repetition åk 7 b
Kemi repetition åk 7 bKemi repetition åk 7 b
Kemi repetition åk 7 b
 
Vad är energi
Vad är energiVad är energi
Vad är energi
 
Förkortning och förlängning
Förkortning och förlängningFörkortning och förlängning
Förkortning och förlängning
 
Längd , area - och volymskala
Längd   , area - och volymskalaLängd   , area - och volymskala
Längd , area - och volymskala
 

Miljö kemi rätta

  • 2. Fundera! • På vilka olika sätt påverkar bilarna miljön? •Jorden består av 70% vatten ändå det vatten brist i världen . Varför?
  • 3. Fundera! • Vatten är inte rent det behöver renas och det har inte alla länder råd att göra. • Avsalta havsvatten är också dyrt.
  • 4. Luftens sammansättning: Kväve N 78 % Syre O 21 % Ädelgaser 0,9 % Koldioxid 0,04 %
  • 5. Kol och syre i ett kretslopp
  • 6. Fotosyntesen och förbränning • All materia går i kretslopp men ny energi krävs hela tiden! • Fotosyntesen ↔ Cellandningen • • koldioxid + vatten + solenergi ↔ socker + syre 6 CO2 + 6 H2O + solenergi ↔ C6H12O6 + 6 O2
  • 7. Försurning • Vid förbränning av bränslen bildas gaser som lösta i vatten bildar syror. • Svavel S finns i oljan. Vid förbränning bildas svaveloxider tex svaveldioxid eller treoxid SO2 och SO3 .
  • 8. • SO2 + H2O → H2SO3 SO3 + H2O → H2SO4
  • 10. Koldioxid CO2 + H2O → H2CO3
  • 13. • Även kväve bildar oxider som ihop med vatten bildar syror bla. HNO3 salpetersyra • Regnet får låga pH värdet (surt)
  • 14. • (Avgaser i luften kan lösa sig i luftens fukt då bildar olika svaga syror). • Växter och djur klarar inte detta och vissa arter dör ut. • De metaller som finns i jorden löses upp av surt regn och blir metalljoner som kan förgifta sjöar och vattendrag. • Försurningen gör också så att föremål vittrar sönder. • Vad kan vi göra åt problemet?
  • 15. • Tvättmedel är uppbyggda av tensider • Tensider har en vattenlöslig del och en fettlöslig del. • De fettlösliga svansarna löser sig i fettdroppen, medan de vattenlösliga huvudena pekar ut mot vattnet. Detta gör att fettdroppen kan frigöra sig från underlaget. • Ämnena sprider sig i naturen med hjälp av vatten och luft.
  • 16. • Rena olja från svavel, använda naturgas eftersom den inte innehåller svavel. • Sortera avfallet från metaller och farliga ämnen • Kalka (basiskt kalkmjöl neutraliserar) • Helst sluta använda fossila bränslen. • s.135-141
  • 17. • Metaller förorenar naturen • Alla organismer (Vi, djur, växter) behöver små mängder av visa metalljoner för att bygga upp kroppen. Höga halter är giftiga. • På grund av försurningen och vi brutit loss metallföreningar ur bergen blir det mer och mer metalljoner i naturen. • Surt regn reagerar med metaller och frigöra metalljoner som är osynliga lösta i vatten och hamnar i vatten kretsloppet.
  • 18. • Övergödning • Växter behöver näringsämnen (kväve och fosfor). • Idag gödslar vi med dessa ämnen för att få växterna att växa snabbare. • Om det gödslas för mycket inträffar övergödsling det är när stora mängder kväve och fosfor kommer ut i sjöar och hav. Då bildas det mycket alger ( de växer snabbt). När algerna sedan dör faller de till botten och nedbrytarna börja jobba. När de bryts ner går det åt syre ( jämför med förbränning). • Om det är mycket alger förbrukas allt syre nära botten och djur dör.
  • 19. • Ozon O3 • Ozon högt upp i atmosfären skyddar oss mot farlig UV-strålning. • Ozon bildas: Uv-strålning +O2 +O → O3 •
  • 20. • Ozon molekyler är inte stabila. Andra Ämnen kan bryta ner ozon till vanligt syre då blir det skyddande lagret tunnare och mer uv-strålning når oss
  • 21. • Marknära ozon är giftigt, kan bildas då avgaser utsätts fritt solljus • Pga. Olika uppvärmning
  • 22. Din uppgift är att Beskriva och motivera hur går det till genom att du Använda kemiska begreppen som står genom parantes (fotosyntesen, cellandning, nedbrytare, mineralsalter)