SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Pythagoras sats och
kvadratroten
• I flera tusen år har människan känt till ett
speciellt samband som idag kallas
Pythagoras sats. Trots att satsen fått sitt
namn efter den grekiska matematikern
Pythagoras (verksam för ca. 2500 år
sedan) så var det inte han som upptäckte
sambandet, utan det var känt långt
tidigare. Pythagoras anses dock ha varit
den första som bevisade satsen.
• Pythagoras sats
handlar om rätvinkliga
trianglar, dvs.
trianglar med en rät
vinkel (90°). I en
sådan triangel kallas
de sidor som möts i
den räta vinkeln för
kateter och den tredje
sidan för hypotenusa
• Pythagoras sats kan
med ord formuleras:
Med matematiska symboler skrivs Pythagoras sats:
Det är även möjligt att vända på slutsatsen:
Ett exempel på en rätvinklig triangel:
Summan av kvadraterna på kateterna är
3² + 4² = 9 + 16 = 25
Kvadraten på hypotenusan är 5² = 25
Dvs. Pythagoras sats stämmer eftersom triangeln är rätvinklig: 3² + 4² = 5²
Pythagoras sats kan användas för att ta reda på en okänd sida i en
triangel
• Antag exempelvis att en rätvinklig
triangel har kateter vars längder är 12
mm respektive 16 mm och att du vill ta
reda på hur lång hypotenusan är.
•Antag att hypotenusans längd är c mm lång.
Enligt Pythagoras sats gäller: 122
+ 162
= c2
Termerna räknas ut: 144 + 256 = c2
Summan beräknas: 400 = c2
Likheten vänds: c2
= 400
Denna likhet kan formuleras som frågeställningen ”Vilket tal, c, multiplicerat med
sig självt är lika med fyra hundra?” eller ”Vilket tal, c, upphöjt med två är lika med
fyra hundra?”
Genom huvudräkning kan man nå resultatet 20 mm men
det finns även ett sätt att bestämma talet med hjälp av
miniräknaren, nämligen genom att använda funktionen
kvadratroten
Pythagoras sats kan användas för att ta reda på en okänd sida i en
triangel
• Antag exempelvis att en rätvinklig
triangel har kateter vars längder är 12
mm respektive 16 mm och att du vill ta
reda på hur lång hypotenusan är.
•Antag att hypotenusans längd är c mm lång.
Enligt Pythagoras sats gäller: 122
+ 162
= c2
Termerna räknas ut: 144 + 256 = c2
Summan beräknas: 400 = c2
Likheten vänds: c2
= 400
Denna likhet kan formuleras som frågeställningen ”Vilket tal, c, multiplicerat med
sig självt är lika med fyra hundra?” eller ”Vilket tal, c, upphöjt med två är lika med
fyra hundra?”
Genom huvudräkning kan man nå resultatet 20 mm men
det finns även ett sätt att bestämma talet med hjälp av
miniräknaren, nämligen genom att använda funktionen
kvadratroten

More Related Content

More from gulzay

Tyngdpunkthavarm[1]
Tyngdpunkthavarm[1]Tyngdpunkthavarm[1]
Tyngdpunkthavarm[1]gulzay
 
Funktioner gzl 2015
Funktioner gzl 2015Funktioner gzl 2015
Funktioner gzl 2015gulzay
 
Sannolikhet
SannolikhetSannolikhet
Sannolikhetgulzay
 
Procenträkning
ProcenträkningProcenträkning
Procenträkninggulzay
 
Ellära och magnetism.ppt del2
Ellära och magnetism.ppt del2Ellära och magnetism.ppt del2
Ellära och magnetism.ppt del2gulzay
 
Ellära del 1 vt 15
Ellära del 1            vt 15Ellära del 1            vt 15
Ellära del 1 vt 15gulzay
 
Ellära del 1 vt 15
Ellära del 1            vt 15Ellära del 1            vt 15
Ellära del 1 vt 15gulzay
 
Kemi repetition åk 7 b2 gzl
Kemi repetition åk 7 b2 gzlKemi repetition åk 7 b2 gzl
Kemi repetition åk 7 b2 gzlgulzay
 
Kemi repetition åk 7 b2 gzl
Kemi repetition åk 7 b2 gzlKemi repetition åk 7 b2 gzl
Kemi repetition åk 7 b2 gzlgulzay
 
Pw av syror och baser
Pw av syror och baserPw av syror och baser
Pw av syror och basergulzay
 
Vad ar materia
Vad ar materiaVad ar materia
Vad ar materiagulzay
 
Kemi repetition åk 7 b
Kemi repetition åk 7 bKemi repetition åk 7 b
Kemi repetition åk 7 bgulzay
 
Vad är en kemisk reaktion
Vad är en kemisk reaktionVad är en kemisk reaktion
Vad är en kemisk reaktiongulzay
 
Kemi repetition åk 7 b
Kemi repetition åk 7 bKemi repetition åk 7 b
Kemi repetition åk 7 bgulzay
 
Vad är energi
Vad är energiVad är energi
Vad är energigulzay
 
Kolförening
KolföreningKolförening
Kolföreninggulzay
 
Förkortning och förlängning
Förkortning och förlängningFörkortning och förlängning
Förkortning och förlängninggulzay
 
Längd , area - och volymskala
Längd   , area - och volymskalaLängd   , area - och volymskala
Längd , area - och volymskalagulzay
 
Längd , area - och volymskala
Längd   , area - och volymskalaLängd   , area - och volymskala
Längd , area - och volymskalagulzay
 
Blandning åk 7 ppt kemi.ppt13
Blandning åk 7 ppt kemi.ppt13Blandning åk 7 ppt kemi.ppt13
Blandning åk 7 ppt kemi.ppt13gulzay
 

More from gulzay (20)

Tyngdpunkthavarm[1]
Tyngdpunkthavarm[1]Tyngdpunkthavarm[1]
Tyngdpunkthavarm[1]
 
Funktioner gzl 2015
Funktioner gzl 2015Funktioner gzl 2015
Funktioner gzl 2015
 
Sannolikhet
SannolikhetSannolikhet
Sannolikhet
 
Procenträkning
ProcenträkningProcenträkning
Procenträkning
 
Ellära och magnetism.ppt del2
Ellära och magnetism.ppt del2Ellära och magnetism.ppt del2
Ellära och magnetism.ppt del2
 
Ellära del 1 vt 15
Ellära del 1            vt 15Ellära del 1            vt 15
Ellära del 1 vt 15
 
Ellära del 1 vt 15
Ellära del 1            vt 15Ellära del 1            vt 15
Ellära del 1 vt 15
 
Kemi repetition åk 7 b2 gzl
Kemi repetition åk 7 b2 gzlKemi repetition åk 7 b2 gzl
Kemi repetition åk 7 b2 gzl
 
Kemi repetition åk 7 b2 gzl
Kemi repetition åk 7 b2 gzlKemi repetition åk 7 b2 gzl
Kemi repetition åk 7 b2 gzl
 
Pw av syror och baser
Pw av syror och baserPw av syror och baser
Pw av syror och baser
 
Vad ar materia
Vad ar materiaVad ar materia
Vad ar materia
 
Kemi repetition åk 7 b
Kemi repetition åk 7 bKemi repetition åk 7 b
Kemi repetition åk 7 b
 
Vad är en kemisk reaktion
Vad är en kemisk reaktionVad är en kemisk reaktion
Vad är en kemisk reaktion
 
Kemi repetition åk 7 b
Kemi repetition åk 7 bKemi repetition åk 7 b
Kemi repetition åk 7 b
 
Vad är energi
Vad är energiVad är energi
Vad är energi
 
Kolförening
KolföreningKolförening
Kolförening
 
Förkortning och förlängning
Förkortning och förlängningFörkortning och förlängning
Förkortning och förlängning
 
Längd , area - och volymskala
Längd   , area - och volymskalaLängd   , area - och volymskala
Längd , area - och volymskala
 
Längd , area - och volymskala
Längd   , area - och volymskalaLängd   , area - och volymskala
Längd , area - och volymskala
 
Blandning åk 7 ppt kemi.ppt13
Blandning åk 7 ppt kemi.ppt13Blandning åk 7 ppt kemi.ppt13
Blandning åk 7 ppt kemi.ppt13
 

Pythagoras sats och kvadratroten

  • 2. • I flera tusen år har människan känt till ett speciellt samband som idag kallas Pythagoras sats. Trots att satsen fått sitt namn efter den grekiska matematikern Pythagoras (verksam för ca. 2500 år sedan) så var det inte han som upptäckte sambandet, utan det var känt långt tidigare. Pythagoras anses dock ha varit den första som bevisade satsen.
  • 3. • Pythagoras sats handlar om rätvinkliga trianglar, dvs. trianglar med en rät vinkel (90°). I en sådan triangel kallas de sidor som möts i den räta vinkeln för kateter och den tredje sidan för hypotenusa
  • 4. • Pythagoras sats kan med ord formuleras: Med matematiska symboler skrivs Pythagoras sats: Det är även möjligt att vända på slutsatsen:
  • 5. Ett exempel på en rätvinklig triangel: Summan av kvadraterna på kateterna är 3² + 4² = 9 + 16 = 25 Kvadraten på hypotenusan är 5² = 25 Dvs. Pythagoras sats stämmer eftersom triangeln är rätvinklig: 3² + 4² = 5²
  • 6. Pythagoras sats kan användas för att ta reda på en okänd sida i en triangel • Antag exempelvis att en rätvinklig triangel har kateter vars längder är 12 mm respektive 16 mm och att du vill ta reda på hur lång hypotenusan är. •Antag att hypotenusans längd är c mm lång. Enligt Pythagoras sats gäller: 122 + 162 = c2 Termerna räknas ut: 144 + 256 = c2 Summan beräknas: 400 = c2 Likheten vänds: c2 = 400 Denna likhet kan formuleras som frågeställningen ”Vilket tal, c, multiplicerat med sig självt är lika med fyra hundra?” eller ”Vilket tal, c, upphöjt med två är lika med fyra hundra?” Genom huvudräkning kan man nå resultatet 20 mm men det finns även ett sätt att bestämma talet med hjälp av miniräknaren, nämligen genom att använda funktionen kvadratroten
  • 7. Pythagoras sats kan användas för att ta reda på en okänd sida i en triangel • Antag exempelvis att en rätvinklig triangel har kateter vars längder är 12 mm respektive 16 mm och att du vill ta reda på hur lång hypotenusan är. •Antag att hypotenusans längd är c mm lång. Enligt Pythagoras sats gäller: 122 + 162 = c2 Termerna räknas ut: 144 + 256 = c2 Summan beräknas: 400 = c2 Likheten vänds: c2 = 400 Denna likhet kan formuleras som frågeställningen ”Vilket tal, c, multiplicerat med sig självt är lika med fyra hundra?” eller ”Vilket tal, c, upphöjt med två är lika med fyra hundra?” Genom huvudräkning kan man nå resultatet 20 mm men det finns även ett sätt att bestämma talet med hjälp av miniräknaren, nämligen genom att använda funktionen kvadratroten