SlideShare a Scribd company logo
1. PENGENALAN
2. PERANAN MIB DALAM GLOBALISASI
3. IMPAK GLOBALISASI TERHADAP NEGARA
4. LANGKAH-LANGKAH MENGATASI PERUBAHAN
   GLOBALISASI
5. KESIMPULAN
Kata globalisasi merupakan pinjaman istilah dari bahasa Inggeris
 “globalisation”.

Globalisasi merupakan satu proses untuk meletakkan dunia
 dibawah satu unit yang sama tanpa dibatasi oleh sempadan dan
 kedudukan geografi sesebuah negara.

Menurut Kamus Dewan globalisasi adalah fenomena yang
 menjadikan dunia mengecil dari segi perhubungan manusia
 disebabkan kepantasan perkembangan teknologi maklumat.

Menurut cediakawan barat, globalisasi ialah satu proses
 kehidupan yang serba luas dan infiniti merangkumi segala aspek
 kehidupan seperti politik, sosial, dan ekonomi yang boleh dirasai
 oleh seluruh umat manusia didunia ini.
Tanggungjawab kepada Negara Brunei Darussalam dan pemerintahannya:

Taat setia kepada raja atau Sultan
Menghormati dan mematuhi Undang-undang Negara
Mengiktiraf dan menghormati bangsa Melayu, bahasa Melayu dan Ugama
Islam
Mendukung falsafah Melayu Islam Beraja
Mendukung matlamat dan aspirasi Negara
Mewujudkan perasaan setia pada Negara.



Tanggungjawab kepada Masyarakat:

Mengiktiraf, menghormati dan memberikan kerjasama sepenuhnya
kepada pemimpin-pemimpin masyarakat setempat seperti ketua kampong
dan penghulu-penghulu.
Positif                     Negatif

Kemajuan teknologi        Penyalahgunaan teknologi
Mengembangkan dan         Keruntuhan akhlak dan
 mengukuhkan agama Islam    nilai-nilai murni
Meningkatkan ilmu         Meningkatkan gejala sosial
 pengetahuan               Individualistik,materialistik
Meningkatkan sistem        dan kosumerisme
 perhubungan dan ekonomi   Melemahkan komuniti
Menguatkan semangat        kebangsaan
 kebangsaan
Mengekalkan dan mempertahankan identiti bangsa
 Melayu yang berpegang kepada prinsip „Kerajaan
 Melayu Islam yang Bersultan atau Beraja‟
Mempertahankan asas nilai-nilai Melayu Islam Beraja
 sebagai panduan
Memastikan tahap akhlak dan keperibadian sentiasa utuh
 dalam diri
Mengukuhkan ketahanan diri dan benteng bangsa
Titah Kebawah Duli Yang Maha Mulia
Bersempena menyambut tahun baru pada 1
Januari 2000

“.......Kita mahu melihat negara kita terus-
menerus berada di dalam aman, makmur
serta maju, seiring dengan warga dan
bangsa dunia yang lain. Kita juga ingin
negara kita menikmati kestabilan. Kita
juga mahu menjadi bangsa yang
berilmu, berkemahiran dan
berpengetahuan tinggi serta cemerlang
disegenap bidang.........”
MIB DAN GLOBALISASI

More Related Content

What's hot

Melayu islam beraja
Melayu islam berajaMelayu islam beraja
Melayu islam berajanury247
 
Melayu islam beraja
Melayu islam berajaMelayu islam beraja
Melayu islam berajaAman0312
 
Peradaban dan Kebudayaan Kerajaan-kerajaan Kecil Islam di al-Andalus (Ilmu Ag...
Peradaban dan Kebudayaan Kerajaan-kerajaan Kecil Islam di al-Andalus (Ilmu Ag...Peradaban dan Kebudayaan Kerajaan-kerajaan Kecil Islam di al-Andalus (Ilmu Ag...
Peradaban dan Kebudayaan Kerajaan-kerajaan Kecil Islam di al-Andalus (Ilmu Ag...
Ezad Azraai Jamsari
 
Tajuk 2 (Kumpulan C)
Tajuk 2 (Kumpulan C)Tajuk 2 (Kumpulan C)
Tajuk 2 (Kumpulan C)
Ms Yati
 
Konsep Ketuhanan dan Kepercayaan
Konsep Ketuhanan dan KepercayaanKonsep Ketuhanan dan Kepercayaan
Konsep Ketuhanan dan Kepercayaan
Atifah Ruzana Abd Wahab
 
SOSIOEKONOMI PADA ZAMAN KOLONIAL
SOSIOEKONOMI PADA ZAMAN KOLONIALSOSIOEKONOMI PADA ZAMAN KOLONIAL
SOSIOEKONOMI PADA ZAMAN KOLONIAL
syuherna nandu
 
MIB Calak Brunei
MIB Calak BruneiMIB Calak Brunei
MIB Calak Brunei
Mursyedah Asari
 
Ctu 151 ciri-ciri dan dasar tamadun islam
Ctu 151   ciri-ciri dan dasar tamadun islamCtu 151   ciri-ciri dan dasar tamadun islam
Ctu 151 ciri-ciri dan dasar tamadun islamAmirun Khan
 
KONFLIK AGAMA
KONFLIK AGAMAKONFLIK AGAMA
KONFLIK AGAMASwee Mun
 
Konsep Raja Beperlembagaan
Konsep Raja BeperlembagaanKonsep Raja Beperlembagaan
Konsep Raja Beperlembagaan
Nicholas Lidang Mud
 
Peranan sistem pendidikan di negara brunei darussalam
Peranan sistem pendidikan di negara brunei darussalamPeranan sistem pendidikan di negara brunei darussalam
Peranan sistem pendidikan di negara brunei darussalamkadappidapi
 
Sejarah etnik jawa
Sejarah etnik jawaSejarah etnik jawa
Sejarah etnik jawa
Naznur Farahani Md Yusof
 
Kepentingan pendidikan islam dalam melahirkan modal insan yang
Kepentingan pendidikan islam dalam melahirkan modal insan yangKepentingan pendidikan islam dalam melahirkan modal insan yang
Kepentingan pendidikan islam dalam melahirkan modal insan yangRahila Najihah
 
Peranan sistem pendidikan di negara brunei darussalam
Peranan sistem pendidikan di negara brunei darussalamPeranan sistem pendidikan di negara brunei darussalam
Peranan sistem pendidikan di negara brunei darussalamshafwanshafri
 
CTU555 Sejarah Malaysia - Pembangunan Ekonomi dalam Konteks Hubungan Etnik
CTU555 Sejarah Malaysia - Pembangunan Ekonomi dalam Konteks Hubungan EtnikCTU555 Sejarah Malaysia - Pembangunan Ekonomi dalam Konteks Hubungan Etnik
CTU555 Sejarah Malaysia - Pembangunan Ekonomi dalam Konteks Hubungan Etnik
Mahyuddin Khalid
 
Etika mengikut kelompok
Etika mengikut kelompokEtika mengikut kelompok
Etika mengikut kelompok
SharifahNurAbu
 
Rukun negara
Rukun negaraRukun negara
Rukun negaraMis Sem
 

What's hot (20)

Melayu islam beraja
Melayu islam berajaMelayu islam beraja
Melayu islam beraja
 
Melayu islam beraja
Melayu islam berajaMelayu islam beraja
Melayu islam beraja
 
Peradaban dan Kebudayaan Kerajaan-kerajaan Kecil Islam di al-Andalus (Ilmu Ag...
Peradaban dan Kebudayaan Kerajaan-kerajaan Kecil Islam di al-Andalus (Ilmu Ag...Peradaban dan Kebudayaan Kerajaan-kerajaan Kecil Islam di al-Andalus (Ilmu Ag...
Peradaban dan Kebudayaan Kerajaan-kerajaan Kecil Islam di al-Andalus (Ilmu Ag...
 
Tajuk 2 (Kumpulan C)
Tajuk 2 (Kumpulan C)Tajuk 2 (Kumpulan C)
Tajuk 2 (Kumpulan C)
 
Konsep Ketuhanan dan Kepercayaan
Konsep Ketuhanan dan KepercayaanKonsep Ketuhanan dan Kepercayaan
Konsep Ketuhanan dan Kepercayaan
 
Mib forum
Mib forumMib forum
Mib forum
 
SOSIOEKONOMI PADA ZAMAN KOLONIAL
SOSIOEKONOMI PADA ZAMAN KOLONIALSOSIOEKONOMI PADA ZAMAN KOLONIAL
SOSIOEKONOMI PADA ZAMAN KOLONIAL
 
MIB Calak Brunei
MIB Calak BruneiMIB Calak Brunei
MIB Calak Brunei
 
Ctu 151 ciri-ciri dan dasar tamadun islam
Ctu 151   ciri-ciri dan dasar tamadun islamCtu 151   ciri-ciri dan dasar tamadun islam
Ctu 151 ciri-ciri dan dasar tamadun islam
 
KONFLIK AGAMA
KONFLIK AGAMAKONFLIK AGAMA
KONFLIK AGAMA
 
Wawasan 2020
Wawasan 2020Wawasan 2020
Wawasan 2020
 
Konsep Raja Beperlembagaan
Konsep Raja BeperlembagaanKonsep Raja Beperlembagaan
Konsep Raja Beperlembagaan
 
Peranan sistem pendidikan di negara brunei darussalam
Peranan sistem pendidikan di negara brunei darussalamPeranan sistem pendidikan di negara brunei darussalam
Peranan sistem pendidikan di negara brunei darussalam
 
Adat resam pelbagai kaum
Adat resam pelbagai kaumAdat resam pelbagai kaum
Adat resam pelbagai kaum
 
Sejarah etnik jawa
Sejarah etnik jawaSejarah etnik jawa
Sejarah etnik jawa
 
Kepentingan pendidikan islam dalam melahirkan modal insan yang
Kepentingan pendidikan islam dalam melahirkan modal insan yangKepentingan pendidikan islam dalam melahirkan modal insan yang
Kepentingan pendidikan islam dalam melahirkan modal insan yang
 
Peranan sistem pendidikan di negara brunei darussalam
Peranan sistem pendidikan di negara brunei darussalamPeranan sistem pendidikan di negara brunei darussalam
Peranan sistem pendidikan di negara brunei darussalam
 
CTU555 Sejarah Malaysia - Pembangunan Ekonomi dalam Konteks Hubungan Etnik
CTU555 Sejarah Malaysia - Pembangunan Ekonomi dalam Konteks Hubungan EtnikCTU555 Sejarah Malaysia - Pembangunan Ekonomi dalam Konteks Hubungan Etnik
CTU555 Sejarah Malaysia - Pembangunan Ekonomi dalam Konteks Hubungan Etnik
 
Etika mengikut kelompok
Etika mengikut kelompokEtika mengikut kelompok
Etika mengikut kelompok
 
Rukun negara
Rukun negaraRukun negara
Rukun negara
 

Similar to MIB DAN GLOBALISASI

Ppt interaksi global
Ppt interaksi globalPpt interaksi global
Ppt interaksi global
Fathinnurridha
 
[SMAN 1 JEMBER- XI IPS 1] Interaksi global dan pengaruhnya terhadap budaya na...
[SMAN 1 JEMBER- XI IPS 1] Interaksi global dan pengaruhnya terhadap budaya na...[SMAN 1 JEMBER- XI IPS 1] Interaksi global dan pengaruhnya terhadap budaya na...
[SMAN 1 JEMBER- XI IPS 1] Interaksi global dan pengaruhnya terhadap budaya na...
Meileni Nurhayati
 
PPT_Pancasila_sebagai_identitas_nasional_dan_globalisasi_1.pptx
PPT_Pancasila_sebagai_identitas_nasional_dan_globalisasi_1.pptxPPT_Pancasila_sebagai_identitas_nasional_dan_globalisasi_1.pptx
PPT_Pancasila_sebagai_identitas_nasional_dan_globalisasi_1.pptx
rhenenen
 
Gerakan kepanduan hizbul wathan menemukan karakter bangsa yang hilang
Gerakan kepanduan hizbul wathan menemukan karakter bangsa yang hilangGerakan kepanduan hizbul wathan menemukan karakter bangsa yang hilang
Gerakan kepanduan hizbul wathan menemukan karakter bangsa yang hilangKetut Darmanto Saputro
 
9. Cabaran Keterlestarian Etika Peradaban.pdf
9. Cabaran Keterlestarian Etika  Peradaban.pdf9. Cabaran Keterlestarian Etika  Peradaban.pdf
9. Cabaran Keterlestarian Etika Peradaban.pdf
syafiirfan
 
Cabaran globalisasi terhadap jati diri melayu muslim
Cabaran globalisasi terhadap jati diri melayu muslimCabaran globalisasi terhadap jati diri melayu muslim
Cabaran globalisasi terhadap jati diri melayu muslimynaPark
 
Tajuk 2 (Kumpulan B)
Tajuk 2 (Kumpulan B)Tajuk 2 (Kumpulan B)
Tajuk 2 (Kumpulan B)
Ms Yati
 
PPT IRA.pptx
PPT IRA.pptxPPT IRA.pptx
PPT IRA.pptx
VanyOktavianti1
 
Makalah Lengkap Globalisasi
Makalah Lengkap GlobalisasiMakalah Lengkap Globalisasi
Makalah Lengkap GlobalisasiCici Cweety
 
pptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdf
pptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdfpptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdf
pptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdf
Indiyahhida
 
Ppt Sikap terhadap Globalisasi di Lingkungannya
Ppt Sikap terhadap Globalisasi di LingkungannyaPpt Sikap terhadap Globalisasi di Lingkungannya
Ppt Sikap terhadap Globalisasi di LingkungannyaCha-cha Taulanys
 
CABARAN ETHNOSENTRISME DAN NASIONALISME KEPADA IDEA “1 MALAYSIA
CABARAN ETHNOSENTRISME DAN NASIONALISME KEPADA IDEA “1 MALAYSIA CABARAN ETHNOSENTRISME DAN NASIONALISME KEPADA IDEA “1 MALAYSIA
CABARAN ETHNOSENTRISME DAN NASIONALISME KEPADA IDEA “1 MALAYSIA
Pushpanantini Iswaran
 
Globalisasi
GlobalisasiGlobalisasi
Globalisasi
SharifahNurAbu
 
Perabadan globalisasi dan peradaban majmuk-converted group 4.pdf
Perabadan globalisasi dan peradaban majmuk-converted group 4.pdfPerabadan globalisasi dan peradaban majmuk-converted group 4.pdf
Perabadan globalisasi dan peradaban majmuk-converted group 4.pdf
YuvanJanakiRaman
 
Dakwah dan pemberdayaan umat islam di indonesia
Dakwah dan pemberdayaan umat islam di indonesiaDakwah dan pemberdayaan umat islam di indonesia
Dakwah dan pemberdayaan umat islam di indonesia
udinasep
 

Similar to MIB DAN GLOBALISASI (20)

titas
titastitas
titas
 
Ppt interaksi global
Ppt interaksi globalPpt interaksi global
Ppt interaksi global
 
[SMAN 1 JEMBER- XI IPS 1] Interaksi global dan pengaruhnya terhadap budaya na...
[SMAN 1 JEMBER- XI IPS 1] Interaksi global dan pengaruhnya terhadap budaya na...[SMAN 1 JEMBER- XI IPS 1] Interaksi global dan pengaruhnya terhadap budaya na...
[SMAN 1 JEMBER- XI IPS 1] Interaksi global dan pengaruhnya terhadap budaya na...
 
PPT_Pancasila_sebagai_identitas_nasional_dan_globalisasi_1.pptx
PPT_Pancasila_sebagai_identitas_nasional_dan_globalisasi_1.pptxPPT_Pancasila_sebagai_identitas_nasional_dan_globalisasi_1.pptx
PPT_Pancasila_sebagai_identitas_nasional_dan_globalisasi_1.pptx
 
Gerakan kepanduan hizbul wathan menemukan karakter bangsa yang hilang
Gerakan kepanduan hizbul wathan menemukan karakter bangsa yang hilangGerakan kepanduan hizbul wathan menemukan karakter bangsa yang hilang
Gerakan kepanduan hizbul wathan menemukan karakter bangsa yang hilang
 
9. Cabaran Keterlestarian Etika Peradaban.pdf
9. Cabaran Keterlestarian Etika  Peradaban.pdf9. Cabaran Keterlestarian Etika  Peradaban.pdf
9. Cabaran Keterlestarian Etika Peradaban.pdf
 
Cabaran globalisasi terhadap jati diri melayu muslim
Cabaran globalisasi terhadap jati diri melayu muslimCabaran globalisasi terhadap jati diri melayu muslim
Cabaran globalisasi terhadap jati diri melayu muslim
 
Tajuk 2 (Kumpulan B)
Tajuk 2 (Kumpulan B)Tajuk 2 (Kumpulan B)
Tajuk 2 (Kumpulan B)
 
PPT IRA.pptx
PPT IRA.pptxPPT IRA.pptx
PPT IRA.pptx
 
Makalah Lengkap Globalisasi
Makalah Lengkap GlobalisasiMakalah Lengkap Globalisasi
Makalah Lengkap Globalisasi
 
pptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdf
pptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdfpptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdf
pptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdf
 
Ppt Sikap terhadap Globalisasi di Lingkungannya
Ppt Sikap terhadap Globalisasi di LingkungannyaPpt Sikap terhadap Globalisasi di Lingkungannya
Ppt Sikap terhadap Globalisasi di Lingkungannya
 
CABARAN ETHNOSENTRISME DAN NASIONALISME KEPADA IDEA “1 MALAYSIA
CABARAN ETHNOSENTRISME DAN NASIONALISME KEPADA IDEA “1 MALAYSIA CABARAN ETHNOSENTRISME DAN NASIONALISME KEPADA IDEA “1 MALAYSIA
CABARAN ETHNOSENTRISME DAN NASIONALISME KEPADA IDEA “1 MALAYSIA
 
Powerpoint kenegaraan
Powerpoint kenegaraanPowerpoint kenegaraan
Powerpoint kenegaraan
 
Powerpoint kenegaraan
Powerpoint kenegaraanPowerpoint kenegaraan
Powerpoint kenegaraan
 
Globalisasi
GlobalisasiGlobalisasi
Globalisasi
 
Perabadan globalisasi dan peradaban majmuk-converted group 4.pdf
Perabadan globalisasi dan peradaban majmuk-converted group 4.pdfPerabadan globalisasi dan peradaban majmuk-converted group 4.pdf
Perabadan globalisasi dan peradaban majmuk-converted group 4.pdf
 
Ko k group 3@3
Ko k group 3@3Ko k group 3@3
Ko k group 3@3
 
Presentation for ko k (1)
Presentation for ko k (1)Presentation for ko k (1)
Presentation for ko k (1)
 
Dakwah dan pemberdayaan umat islam di indonesia
Dakwah dan pemberdayaan umat islam di indonesiaDakwah dan pemberdayaan umat islam di indonesia
Dakwah dan pemberdayaan umat islam di indonesia
 

MIB DAN GLOBALISASI

  • 1.
  • 2. 1. PENGENALAN 2. PERANAN MIB DALAM GLOBALISASI 3. IMPAK GLOBALISASI TERHADAP NEGARA 4. LANGKAH-LANGKAH MENGATASI PERUBAHAN GLOBALISASI 5. KESIMPULAN
  • 3. Kata globalisasi merupakan pinjaman istilah dari bahasa Inggeris “globalisation”. Globalisasi merupakan satu proses untuk meletakkan dunia dibawah satu unit yang sama tanpa dibatasi oleh sempadan dan kedudukan geografi sesebuah negara. Menurut Kamus Dewan globalisasi adalah fenomena yang menjadikan dunia mengecil dari segi perhubungan manusia disebabkan kepantasan perkembangan teknologi maklumat. Menurut cediakawan barat, globalisasi ialah satu proses kehidupan yang serba luas dan infiniti merangkumi segala aspek kehidupan seperti politik, sosial, dan ekonomi yang boleh dirasai oleh seluruh umat manusia didunia ini.
  • 4. Tanggungjawab kepada Negara Brunei Darussalam dan pemerintahannya: Taat setia kepada raja atau Sultan Menghormati dan mematuhi Undang-undang Negara Mengiktiraf dan menghormati bangsa Melayu, bahasa Melayu dan Ugama Islam Mendukung falsafah Melayu Islam Beraja Mendukung matlamat dan aspirasi Negara Mewujudkan perasaan setia pada Negara. Tanggungjawab kepada Masyarakat: Mengiktiraf, menghormati dan memberikan kerjasama sepenuhnya kepada pemimpin-pemimpin masyarakat setempat seperti ketua kampong dan penghulu-penghulu.
  • 5. Positif Negatif Kemajuan teknologi Penyalahgunaan teknologi Mengembangkan dan Keruntuhan akhlak dan mengukuhkan agama Islam nilai-nilai murni Meningkatkan ilmu Meningkatkan gejala sosial pengetahuan Individualistik,materialistik Meningkatkan sistem dan kosumerisme perhubungan dan ekonomi Melemahkan komuniti Menguatkan semangat kebangsaan kebangsaan
  • 6. Mengekalkan dan mempertahankan identiti bangsa Melayu yang berpegang kepada prinsip „Kerajaan Melayu Islam yang Bersultan atau Beraja‟ Mempertahankan asas nilai-nilai Melayu Islam Beraja sebagai panduan Memastikan tahap akhlak dan keperibadian sentiasa utuh dalam diri Mengukuhkan ketahanan diri dan benteng bangsa
  • 7. Titah Kebawah Duli Yang Maha Mulia Bersempena menyambut tahun baru pada 1 Januari 2000 “.......Kita mahu melihat negara kita terus- menerus berada di dalam aman, makmur serta maju, seiring dengan warga dan bangsa dunia yang lain. Kita juga ingin negara kita menikmati kestabilan. Kita juga mahu menjadi bangsa yang berilmu, berkemahiran dan berpengetahuan tinggi serta cemerlang disegenap bidang.........”