SlideShare a Scribd company logo
Membaca
Kritis untuk
Menulis
Kelompok 6
Nama Kelompok :
1. Primus Raihan R.I (142)
2. Aliandra Hardi (174)
3. Hardi Dwi Susanto R. (180)
4. Rinzani Cyzaria Putri (183)
5. Arfaniar Jalasenatri (188)
2
Apa itu
membaca
kritis?
“
Membaca kritis adalah kegiatan yang dilakukan
dengan bijaksana, penuh tenggang rasa, mendalam,
evaluatif, serta analitis, dan bukan ingin mencari
kesalahan penulis tetapi berusaha memahami makna
tersirat dari sebuah bacaan yang telah dibaca.
Dalam membaca kritis, pembaca mengolah bahan
bacaan secara kritis.
4
Ragam
membaca
kritis
Ada berbagai ragam membaca kritis tergantung
pada jenis informasi seperti apa yang kita
inginkan.
â—‹ Membaca cepat/sekilas untuk mencari topik
â—‹ Membaca cepat untuk informasi khusus
â—‹ Membaca teliti untuk informasi rinci
5
Ada tiga kegiatan yang terdapat dalam membaca kritis,
yaitu :
â—‹ Membaca dengan berpikir
â—‹ Membaca dengan menganalisis merupakan kunci
membaca kritis
â—‹ Membaca dengan penilaian
Kegiatan yang
terdapat dalam
membaca kritis
6
Membaca
tulisan/artikel
ilmiah
Membaca tulisan/artikel ilmiah berbeda dengan membaca jenis tulisan
lain karena jenis informasinya yang berbeda. Berikut adalah beberapa
hal yang mungkin perlu diperhatikan dalam membaca tulisan/artikel
ilmiah:
â—‹ Menggali tesis/pernyataan masalah
â—‹ Menggali tesis/pernyataan masalah
â—‹ Menentukan bagian yang akan dikutip
â—‹ Menentukan implikasi dari bagian/sumber yang di kutip
â—‹ Menentukan posisi penulis sebagai pengutip
7
Karakteristik
membaca
kritis
Membaca kritis pada dasarnya merupakan langkah lebih
lanjut dari berpikir dan bersikap kritis. Adapun kemampuan
berpikir dan bersikap kritis meliputi:
â—‹ Menginterpretasi secara kritis
â—‹ Menganalisis secara kritis
â—‹ Mengorganisasi secara kritis
â—‹ Menilai secara kritis
â—‹ Menerapkan konsep secara kritis
8
Membaca
Kritis
Tulisan/Artike
l Populer
9
Kegiatan membaca kritis tulisan populer sedikit
berbeda dengan membaca kritis tulisan ilmiah karna kedua
jenis tulisan tersebut mempunyai sifat yang berbeda.
a) Mengenali persoalan utama atau isu yang dibahas
b) Menentukan signifikasi/relenfansi isu dengan tulisan yang
akan dihasilkan
c) Manfaatkan isu artikel popular untuk bahan/ inspirasi
dalam menulis
d) Membedakan isi artikel popular dengan isi artikel ilmiah
dan buku ilmiah
Membaca kritis buku ilmiah
Buku ilmiah pada dasarnya sama dengan artikel ilmiah, hanya
saja buku ilmiah memuat uraian atau pembahasan yang lebih
panjang dan rinci tentang suatu isu ilmiah.
â—‹ Memanfaatkan indeksi untuk menemukan konsep penting
â—‹ Menentukan konsep-konsep penting (pandangan ahli,
hasil penelitian dan teori) untuk bahan menulis
â—‹ Menentukan dan menandai bagian-bagian yang dikutip
â—‹ Menentukan implikasi dari bagian / sumber yang dikutip
â—‹ Menentukan posisi penulis sebagai pengutip
10
11
Membaca Kritis
Bahan-bahan yang
Tersaji dalam
Jaringan Internet
untuk Menulis
Bahan- bahan yang tersedia dalam jaringan
internet bisa dimanfaatkan untuk bahan tulisan kita.
a. Kita praktis mencari dan menemukan bahan-
bahan dalam jaringan internet
b. Memilih dan mengevaluasi bahan-bahan dalam
jaringan internet untuk bahan menulis
c. Menentukan isi atau gagasan penting dalam
bahan-bahan yang tersedia dalam jaringan
internet
d. Menentukan secara kritis bahan-bahan dalam
jaringan internet untuk menulis`
12
TERIMA
KASIH

More Related Content

What's hot

Ppt evaluasi pembelajaran
Ppt evaluasi pembelajaranPpt evaluasi pembelajaran
Ppt evaluasi pembelajaranrizka_pratiwi
 
Prosedur pengembangan bahan ajar
Prosedur pengembangan bahan ajarProsedur pengembangan bahan ajar
Prosedur pengembangan bahan ajar
Bu Ila
 
Tugas individu paket 5 (temati)
Tugas individu paket 5 (temati)Tugas individu paket 5 (temati)
Tugas individu paket 5 (temati)Nastiti Rahajeng
 
Pengembangan Materi Ajar
Pengembangan Materi AjarPengembangan Materi Ajar
Pengembangan Materi AjarMarliena An
 
Makalah Aqidah Akhlak
Makalah Aqidah AkhlakMakalah Aqidah Akhlak
Makalah Aqidah Akhlak
Arvina Frida Karela
 
pengertian, tujuan, dan fungsi evaluasi (1)
pengertian, tujuan, dan fungsi evaluasi (1)pengertian, tujuan, dan fungsi evaluasi (1)
pengertian, tujuan, dan fungsi evaluasi (1)
dewonggo
 
Contoh rpp kurikulum 2013
Contoh rpp kurikulum 2013Contoh rpp kurikulum 2013
Contoh rpp kurikulum 2013Nia Piliang
 
Kelebihan dan Kelemahan Metode Presentasi dalam Pembelajaran
Kelebihan dan Kelemahan Metode Presentasi dalam PembelajaranKelebihan dan Kelemahan Metode Presentasi dalam Pembelajaran
Kelebihan dan Kelemahan Metode Presentasi dalam PembelajaranSayyidah95
 
07. teori belajar kognitif
07. teori belajar kognitif07. teori belajar kognitif
07. teori belajar kognitif
Nhia Item
 
Makalah Tafsir, Ta'wil dan Tarjamah (Ulumul Qur'an 1)
Makalah Tafsir, Ta'wil dan Tarjamah (Ulumul Qur'an 1)Makalah Tafsir, Ta'wil dan Tarjamah (Ulumul Qur'an 1)
Makalah Tafsir, Ta'wil dan Tarjamah (Ulumul Qur'an 1)
Khusnul Kotimah
 
Pembelajaran Membaca Berbasis Karakter
Pembelajaran Membaca Berbasis KarakterPembelajaran Membaca Berbasis Karakter
Pembelajaran Membaca Berbasis Karakter
TryaPujiLestari
 
KB 1 Evaluasi Pembelajaran
KB 1 Evaluasi PembelajaranKB 1 Evaluasi Pembelajaran
KB 1 Evaluasi Pembelajaran
Istna Zakia Iriana
 
Hermeneutika dan Penerapannya dalam Penafsiran Al-Qur'an (Konteks ke-Indonesi...
Hermeneutika dan Penerapannya dalam Penafsiran Al-Qur'an (Konteks ke-Indonesi...Hermeneutika dan Penerapannya dalam Penafsiran Al-Qur'an (Konteks ke-Indonesi...
Hermeneutika dan Penerapannya dalam Penafsiran Al-Qur'an (Konteks ke-Indonesi...
Maghfur Amien
 
Makalah Pengantar Ilmu Pendidikan Hakikat Manusia dan Pengembangannya
Makalah Pengantar Ilmu Pendidikan Hakikat Manusia dan PengembangannyaMakalah Pengantar Ilmu Pendidikan Hakikat Manusia dan Pengembangannya
Makalah Pengantar Ilmu Pendidikan Hakikat Manusia dan Pengembangannya
AizulIstiqomah
 
Konsep dasar profesi keguruan
Konsep dasar profesi keguruanKonsep dasar profesi keguruan
Konsep dasar profesi keguruan
AnggunW
 
Model Instrumen Penilaian Kompetensi Keterampilan pada Mata Pelajaran PAI di ...
Model Instrumen Penilaian Kompetensi Keterampilan pada Mata Pelajaran PAI di ...Model Instrumen Penilaian Kompetensi Keterampilan pada Mata Pelajaran PAI di ...
Model Instrumen Penilaian Kompetensi Keterampilan pada Mata Pelajaran PAI di ...
shofichofifah
 
MEMBACA KRITIS DAN KREATIF
MEMBACA KRITIS DAN KREATIFMEMBACA KRITIS DAN KREATIF
MEMBACA KRITIS DAN KREATIF
savirazahara
 
Karya-Tulis-Ilmiah.ppt
Karya-Tulis-Ilmiah.pptKarya-Tulis-Ilmiah.ppt
Karya-Tulis-Ilmiah.ppt
asril17
 
TES, PENGUKURAN, PENILAIAN DAN EVALUASI (DINI&ORNELA)
TES, PENGUKURAN, PENILAIAN DAN EVALUASI (DINI&ORNELA)TES, PENGUKURAN, PENILAIAN DAN EVALUASI (DINI&ORNELA)
TES, PENGUKURAN, PENILAIAN DAN EVALUASI (DINI&ORNELA)
vina serevina
 
Esensi Pendidik dalam Filsafat Pendidikan Islam
Esensi Pendidik dalam Filsafat Pendidikan IslamEsensi Pendidik dalam Filsafat Pendidikan Islam
Esensi Pendidik dalam Filsafat Pendidikan Islam
Islamic Studies
 

What's hot (20)

Ppt evaluasi pembelajaran
Ppt evaluasi pembelajaranPpt evaluasi pembelajaran
Ppt evaluasi pembelajaran
 
Prosedur pengembangan bahan ajar
Prosedur pengembangan bahan ajarProsedur pengembangan bahan ajar
Prosedur pengembangan bahan ajar
 
Tugas individu paket 5 (temati)
Tugas individu paket 5 (temati)Tugas individu paket 5 (temati)
Tugas individu paket 5 (temati)
 
Pengembangan Materi Ajar
Pengembangan Materi AjarPengembangan Materi Ajar
Pengembangan Materi Ajar
 
Makalah Aqidah Akhlak
Makalah Aqidah AkhlakMakalah Aqidah Akhlak
Makalah Aqidah Akhlak
 
pengertian, tujuan, dan fungsi evaluasi (1)
pengertian, tujuan, dan fungsi evaluasi (1)pengertian, tujuan, dan fungsi evaluasi (1)
pengertian, tujuan, dan fungsi evaluasi (1)
 
Contoh rpp kurikulum 2013
Contoh rpp kurikulum 2013Contoh rpp kurikulum 2013
Contoh rpp kurikulum 2013
 
Kelebihan dan Kelemahan Metode Presentasi dalam Pembelajaran
Kelebihan dan Kelemahan Metode Presentasi dalam PembelajaranKelebihan dan Kelemahan Metode Presentasi dalam Pembelajaran
Kelebihan dan Kelemahan Metode Presentasi dalam Pembelajaran
 
07. teori belajar kognitif
07. teori belajar kognitif07. teori belajar kognitif
07. teori belajar kognitif
 
Makalah Tafsir, Ta'wil dan Tarjamah (Ulumul Qur'an 1)
Makalah Tafsir, Ta'wil dan Tarjamah (Ulumul Qur'an 1)Makalah Tafsir, Ta'wil dan Tarjamah (Ulumul Qur'an 1)
Makalah Tafsir, Ta'wil dan Tarjamah (Ulumul Qur'an 1)
 
Pembelajaran Membaca Berbasis Karakter
Pembelajaran Membaca Berbasis KarakterPembelajaran Membaca Berbasis Karakter
Pembelajaran Membaca Berbasis Karakter
 
KB 1 Evaluasi Pembelajaran
KB 1 Evaluasi PembelajaranKB 1 Evaluasi Pembelajaran
KB 1 Evaluasi Pembelajaran
 
Hermeneutika dan Penerapannya dalam Penafsiran Al-Qur'an (Konteks ke-Indonesi...
Hermeneutika dan Penerapannya dalam Penafsiran Al-Qur'an (Konteks ke-Indonesi...Hermeneutika dan Penerapannya dalam Penafsiran Al-Qur'an (Konteks ke-Indonesi...
Hermeneutika dan Penerapannya dalam Penafsiran Al-Qur'an (Konteks ke-Indonesi...
 
Makalah Pengantar Ilmu Pendidikan Hakikat Manusia dan Pengembangannya
Makalah Pengantar Ilmu Pendidikan Hakikat Manusia dan PengembangannyaMakalah Pengantar Ilmu Pendidikan Hakikat Manusia dan Pengembangannya
Makalah Pengantar Ilmu Pendidikan Hakikat Manusia dan Pengembangannya
 
Konsep dasar profesi keguruan
Konsep dasar profesi keguruanKonsep dasar profesi keguruan
Konsep dasar profesi keguruan
 
Model Instrumen Penilaian Kompetensi Keterampilan pada Mata Pelajaran PAI di ...
Model Instrumen Penilaian Kompetensi Keterampilan pada Mata Pelajaran PAI di ...Model Instrumen Penilaian Kompetensi Keterampilan pada Mata Pelajaran PAI di ...
Model Instrumen Penilaian Kompetensi Keterampilan pada Mata Pelajaran PAI di ...
 
MEMBACA KRITIS DAN KREATIF
MEMBACA KRITIS DAN KREATIFMEMBACA KRITIS DAN KREATIF
MEMBACA KRITIS DAN KREATIF
 
Karya-Tulis-Ilmiah.ppt
Karya-Tulis-Ilmiah.pptKarya-Tulis-Ilmiah.ppt
Karya-Tulis-Ilmiah.ppt
 
TES, PENGUKURAN, PENILAIAN DAN EVALUASI (DINI&ORNELA)
TES, PENGUKURAN, PENILAIAN DAN EVALUASI (DINI&ORNELA)TES, PENGUKURAN, PENILAIAN DAN EVALUASI (DINI&ORNELA)
TES, PENGUKURAN, PENILAIAN DAN EVALUASI (DINI&ORNELA)
 
Esensi Pendidik dalam Filsafat Pendidikan Islam
Esensi Pendidik dalam Filsafat Pendidikan IslamEsensi Pendidik dalam Filsafat Pendidikan Islam
Esensi Pendidik dalam Filsafat Pendidikan Islam
 

Similar to Membaca Kritis untuk Menulis

Membaca kritis
Membaca kritisMembaca kritis
Membaca kritis
Nadya Syabilla Arviadea
 
Membaca Kritis Untuk Menulis (Universitas Negeri Makassar)
Membaca Kritis Untuk Menulis (Universitas Negeri Makassar)Membaca Kritis Untuk Menulis (Universitas Negeri Makassar)
Membaca Kritis Untuk Menulis (Universitas Negeri Makassar)
RifahSalwaRamadhani
 
Membaca Kritis Untuk Menulis
Membaca Kritis Untuk MenulisMembaca Kritis Untuk Menulis
Membaca Kritis Untuk Menulis
aryaefendy04
 
Kajian Pustaka -- By Lila Setiyani
Kajian Pustaka -- By Lila SetiyaniKajian Pustaka -- By Lila Setiyani
Kajian Pustaka -- By Lila Setiyani
Lila Setiyani
 
PPT INDO TOPIK.pptx karangan dalam KTI dan analisis judul karangan
PPT INDO TOPIK.pptx karangan dalam KTI dan analisis judul karanganPPT INDO TOPIK.pptx karangan dalam KTI dan analisis judul karangan
PPT INDO TOPIK.pptx karangan dalam KTI dan analisis judul karangan
EuisKomaracilvi
 
KELOMPOK 4_MEMBACA UNTUK MENULIS.pptx
KELOMPOK 4_MEMBACA UNTUK MENULIS.pptxKELOMPOK 4_MEMBACA UNTUK MENULIS.pptx
KELOMPOK 4_MEMBACA UNTUK MENULIS.pptx
SarwatulMufidahSarwa
 
Tugas 2 bahasa indonesia
Tugas 2 bahasa indonesia Tugas 2 bahasa indonesia
Tugas 2 bahasa indonesia
RichardLexon
 
Bahasa indonesia BAB II
Bahasa indonesia BAB IIBahasa indonesia BAB II
Bahasa indonesia BAB II
diastya
 
Petua menulis
Petua menulisPetua menulis
Petua menulisZul Abdullah
 
Pertemuan 5 artikel ilmiah
Pertemuan 5 artikel ilmiahPertemuan 5 artikel ilmiah
Pertemuan 5 artikel ilmiah
KaniaRismayanti
 
Kajian lepas atau literature review adalah
Kajian lepas atau literature review adalahKajian lepas atau literature review adalah
Kajian lepas atau literature review adalahkaizen2012
 
Review-Jurnal-Pertemuan-ke-1-dan-ke-2.pptx
Review-Jurnal-Pertemuan-ke-1-dan-ke-2.pptxReview-Jurnal-Pertemuan-ke-1-dan-ke-2.pptx
Review-Jurnal-Pertemuan-ke-1-dan-ke-2.pptx
NixonHalim4
 
Bab II Menjelajah Dunia Pustaka
Bab II Menjelajah Dunia PustakaBab II Menjelajah Dunia Pustaka
Bab II Menjelajah Dunia Pustaka
SusriInarti1
 
Bab 2 Menjelajah Dunia Pustaka
Bab 2 Menjelajah Dunia PustakaBab 2 Menjelajah Dunia Pustaka
Bab 2 Menjelajah Dunia Pustaka
SusriInarti1
 
Kajian Pustaka.pptx
Kajian Pustaka.pptxKajian Pustaka.pptx
Kajian Pustaka.pptx
IthaHernitaNovianti
 
2021_KAJIAN PUSTAKA & PERUMUSAN MASALAH
2021_KAJIAN PUSTAKA & PERUMUSAN MASALAH2021_KAJIAN PUSTAKA & PERUMUSAN MASALAH
2021_KAJIAN PUSTAKA & PERUMUSAN MASALAH
Universitas Qomaruddin, Gresik, Indonesia
 
Makalah dan artikel
Makalah dan artikel Makalah dan artikel
Makalah dan artikel
Tri Asih Krisna
 

Similar to Membaca Kritis untuk Menulis (20)

Bahasa indonesia
Bahasa indonesiaBahasa indonesia
Bahasa indonesia
 
Bahasa indonesia
Bahasa indonesiaBahasa indonesia
Bahasa indonesia
 
Membaca kritis
Membaca kritisMembaca kritis
Membaca kritis
 
Membaca Kritis Untuk Menulis (Universitas Negeri Makassar)
Membaca Kritis Untuk Menulis (Universitas Negeri Makassar)Membaca Kritis Untuk Menulis (Universitas Negeri Makassar)
Membaca Kritis Untuk Menulis (Universitas Negeri Makassar)
 
Membaca Kritis Untuk Menulis
Membaca Kritis Untuk MenulisMembaca Kritis Untuk Menulis
Membaca Kritis Untuk Menulis
 
Kajian Pustaka -- By Lila Setiyani
Kajian Pustaka -- By Lila SetiyaniKajian Pustaka -- By Lila Setiyani
Kajian Pustaka -- By Lila Setiyani
 
PPT INDO TOPIK.pptx karangan dalam KTI dan analisis judul karangan
PPT INDO TOPIK.pptx karangan dalam KTI dan analisis judul karanganPPT INDO TOPIK.pptx karangan dalam KTI dan analisis judul karangan
PPT INDO TOPIK.pptx karangan dalam KTI dan analisis judul karangan
 
KELOMPOK 4_MEMBACA UNTUK MENULIS.pptx
KELOMPOK 4_MEMBACA UNTUK MENULIS.pptxKELOMPOK 4_MEMBACA UNTUK MENULIS.pptx
KELOMPOK 4_MEMBACA UNTUK MENULIS.pptx
 
Tugas 2 bahasa indonesia
Tugas 2 bahasa indonesia Tugas 2 bahasa indonesia
Tugas 2 bahasa indonesia
 
Bahasa indonesia BAB II
Bahasa indonesia BAB IIBahasa indonesia BAB II
Bahasa indonesia BAB II
 
Petua menulis
Petua menulisPetua menulis
Petua menulis
 
Pertemuan 5 artikel ilmiah
Pertemuan 5 artikel ilmiahPertemuan 5 artikel ilmiah
Pertemuan 5 artikel ilmiah
 
Kajian lepas atau literature review adalah
Kajian lepas atau literature review adalahKajian lepas atau literature review adalah
Kajian lepas atau literature review adalah
 
Review-Jurnal-Pertemuan-ke-1-dan-ke-2.pptx
Review-Jurnal-Pertemuan-ke-1-dan-ke-2.pptxReview-Jurnal-Pertemuan-ke-1-dan-ke-2.pptx
Review-Jurnal-Pertemuan-ke-1-dan-ke-2.pptx
 
Bab II Menjelajah Dunia Pustaka
Bab II Menjelajah Dunia PustakaBab II Menjelajah Dunia Pustaka
Bab II Menjelajah Dunia Pustaka
 
Bab 2 Menjelajah Dunia Pustaka
Bab 2 Menjelajah Dunia PustakaBab 2 Menjelajah Dunia Pustaka
Bab 2 Menjelajah Dunia Pustaka
 
Kajian Pustaka.pptx
Kajian Pustaka.pptxKajian Pustaka.pptx
Kajian Pustaka.pptx
 
2021_KAJIAN PUSTAKA & PERUMUSAN MASALAH
2021_KAJIAN PUSTAKA & PERUMUSAN MASALAH2021_KAJIAN PUSTAKA & PERUMUSAN MASALAH
2021_KAJIAN PUSTAKA & PERUMUSAN MASALAH
 
Makalah dan artikel
Makalah dan artikel Makalah dan artikel
Makalah dan artikel
 
IKHTISAR
IKHTISARIKHTISAR
IKHTISAR
 

More from Rinzani Cyzaria Putri

Integral Lipat Tiga dalam koordinat Tabung dan Bola
Integral Lipat Tiga dalam koordinat Tabung dan BolaIntegral Lipat Tiga dalam koordinat Tabung dan Bola
Integral Lipat Tiga dalam koordinat Tabung dan Bola
Rinzani Cyzaria Putri
 
Penggunaan integral tentu
Penggunaan integral tentuPenggunaan integral tentu
Penggunaan integral tentu
Rinzani Cyzaria Putri
 
Drinking Water Supply
Drinking Water SupplyDrinking Water Supply
Drinking Water Supply
Rinzani Cyzaria Putri
 
Basidiomycota
BasidiomycotaBasidiomycota
Basidiomycota
Rinzani Cyzaria Putri
 
Factual report
Factual reportFactual report
Factual report
Rinzani Cyzaria Putri
 
Fermentasi anaerob
Fermentasi anaerobFermentasi anaerob
Fermentasi anaerob
Rinzani Cyzaria Putri
 
Enzim katalase
Enzim katalaseEnzim katalase
Enzim katalase
Rinzani Cyzaria Putri
 
Legenda situ bagendit
Legenda situ bagenditLegenda situ bagendit
Legenda situ bagendit
Rinzani Cyzaria Putri
 
Pemanasan global
Pemanasan globalPemanasan global
Pemanasan global
Rinzani Cyzaria Putri
 
Presentasi pkn
Presentasi pknPresentasi pkn
Presentasi pkn
Rinzani Cyzaria Putri
 
Kelompok 3
Kelompok 3Kelompok 3
Kelompok 3
Rinzani Cyzaria Putri
 
Bangun dan bangkitlah wahai pejuang islam
Bangun dan bangkitlah wahai pejuang islamBangun dan bangkitlah wahai pejuang islam
Bangun dan bangkitlah wahai pejuang islam
Rinzani Cyzaria Putri
 
Lpj donor darah
Lpj donor darahLpj donor darah
Lpj donor darah
Rinzani Cyzaria Putri
 
Proposal donor darah
Proposal donor darahProposal donor darah
Proposal donor darah
Rinzani Cyzaria Putri
 
Roket Cuka Sederhana
Roket Cuka SederhanaRoket Cuka Sederhana
Roket Cuka Sederhana
Rinzani Cyzaria Putri
 
Seni budaya
Seni budayaSeni budaya
Seni budaya
Rinzani Cyzaria Putri
 
Buku plh kelas 11 sma
Buku plh kelas 11 smaBuku plh kelas 11 sma
Buku plh kelas 11 sma
Rinzani Cyzaria Putri
 
Usaha dan energi
Usaha  dan  energiUsaha  dan  energi
Usaha dan energi
Rinzani Cyzaria Putri
 
The importance of sport for our helath
The importance of sport for our helathThe importance of sport for our helath
The importance of sport for our helath
Rinzani Cyzaria Putri
 
Thaharah (bersuci)
Thaharah (bersuci)Thaharah (bersuci)
Thaharah (bersuci)
Rinzani Cyzaria Putri
 

More from Rinzani Cyzaria Putri (20)

Integral Lipat Tiga dalam koordinat Tabung dan Bola
Integral Lipat Tiga dalam koordinat Tabung dan BolaIntegral Lipat Tiga dalam koordinat Tabung dan Bola
Integral Lipat Tiga dalam koordinat Tabung dan Bola
 
Penggunaan integral tentu
Penggunaan integral tentuPenggunaan integral tentu
Penggunaan integral tentu
 
Drinking Water Supply
Drinking Water SupplyDrinking Water Supply
Drinking Water Supply
 
Basidiomycota
BasidiomycotaBasidiomycota
Basidiomycota
 
Factual report
Factual reportFactual report
Factual report
 
Fermentasi anaerob
Fermentasi anaerobFermentasi anaerob
Fermentasi anaerob
 
Enzim katalase
Enzim katalaseEnzim katalase
Enzim katalase
 
Legenda situ bagendit
Legenda situ bagenditLegenda situ bagendit
Legenda situ bagendit
 
Pemanasan global
Pemanasan globalPemanasan global
Pemanasan global
 
Presentasi pkn
Presentasi pknPresentasi pkn
Presentasi pkn
 
Kelompok 3
Kelompok 3Kelompok 3
Kelompok 3
 
Bangun dan bangkitlah wahai pejuang islam
Bangun dan bangkitlah wahai pejuang islamBangun dan bangkitlah wahai pejuang islam
Bangun dan bangkitlah wahai pejuang islam
 
Lpj donor darah
Lpj donor darahLpj donor darah
Lpj donor darah
 
Proposal donor darah
Proposal donor darahProposal donor darah
Proposal donor darah
 
Roket Cuka Sederhana
Roket Cuka SederhanaRoket Cuka Sederhana
Roket Cuka Sederhana
 
Seni budaya
Seni budayaSeni budaya
Seni budaya
 
Buku plh kelas 11 sma
Buku plh kelas 11 smaBuku plh kelas 11 sma
Buku plh kelas 11 sma
 
Usaha dan energi
Usaha  dan  energiUsaha  dan  energi
Usaha dan energi
 
The importance of sport for our helath
The importance of sport for our helathThe importance of sport for our helath
The importance of sport for our helath
 
Thaharah (bersuci)
Thaharah (bersuci)Thaharah (bersuci)
Thaharah (bersuci)
 

Recently uploaded

Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
gloriosaesy
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
Indah106914
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
safitriana935
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
astridamalia20
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
setiatinambunan
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
asyi1
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
ssuser289c2f1
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Rima98947
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
kinayaptr30
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
ozijaya
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
gloriosaesy
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
SEMUELSAMBOKARAENG
 

Recently uploaded (20)

Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
 

Membaca Kritis untuk Menulis

  • 2. Kelompok 6 Nama Kelompok : 1. Primus Raihan R.I (142) 2. Aliandra Hardi (174) 3. Hardi Dwi Susanto R. (180) 4. Rinzani Cyzaria Putri (183) 5. Arfaniar Jalasenatri (188) 2
  • 4. “ Membaca kritis adalah kegiatan yang dilakukan dengan bijaksana, penuh tenggang rasa, mendalam, evaluatif, serta analitis, dan bukan ingin mencari kesalahan penulis tetapi berusaha memahami makna tersirat dari sebuah bacaan yang telah dibaca. Dalam membaca kritis, pembaca mengolah bahan bacaan secara kritis. 4
  • 5. Ragam membaca kritis Ada berbagai ragam membaca kritis tergantung pada jenis informasi seperti apa yang kita inginkan. â—‹ Membaca cepat/sekilas untuk mencari topik â—‹ Membaca cepat untuk informasi khusus â—‹ Membaca teliti untuk informasi rinci 5
  • 6. Ada tiga kegiatan yang terdapat dalam membaca kritis, yaitu : â—‹ Membaca dengan berpikir â—‹ Membaca dengan menganalisis merupakan kunci membaca kritis â—‹ Membaca dengan penilaian Kegiatan yang terdapat dalam membaca kritis 6
  • 7. Membaca tulisan/artikel ilmiah Membaca tulisan/artikel ilmiah berbeda dengan membaca jenis tulisan lain karena jenis informasinya yang berbeda. Berikut adalah beberapa hal yang mungkin perlu diperhatikan dalam membaca tulisan/artikel ilmiah: â—‹ Menggali tesis/pernyataan masalah â—‹ Menggali tesis/pernyataan masalah â—‹ Menentukan bagian yang akan dikutip â—‹ Menentukan implikasi dari bagian/sumber yang di kutip â—‹ Menentukan posisi penulis sebagai pengutip 7
  • 8. Karakteristik membaca kritis Membaca kritis pada dasarnya merupakan langkah lebih lanjut dari berpikir dan bersikap kritis. Adapun kemampuan berpikir dan bersikap kritis meliputi: â—‹ Menginterpretasi secara kritis â—‹ Menganalisis secara kritis â—‹ Mengorganisasi secara kritis â—‹ Menilai secara kritis â—‹ Menerapkan konsep secara kritis 8
  • 9. Membaca Kritis Tulisan/Artike l Populer 9 Kegiatan membaca kritis tulisan populer sedikit berbeda dengan membaca kritis tulisan ilmiah karna kedua jenis tulisan tersebut mempunyai sifat yang berbeda. a) Mengenali persoalan utama atau isu yang dibahas b) Menentukan signifikasi/relenfansi isu dengan tulisan yang akan dihasilkan c) Manfaatkan isu artikel popular untuk bahan/ inspirasi dalam menulis d) Membedakan isi artikel popular dengan isi artikel ilmiah dan buku ilmiah
  • 10. Membaca kritis buku ilmiah Buku ilmiah pada dasarnya sama dengan artikel ilmiah, hanya saja buku ilmiah memuat uraian atau pembahasan yang lebih panjang dan rinci tentang suatu isu ilmiah. â—‹ Memanfaatkan indeksi untuk menemukan konsep penting â—‹ Menentukan konsep-konsep penting (pandangan ahli, hasil penelitian dan teori) untuk bahan menulis â—‹ Menentukan dan menandai bagian-bagian yang dikutip â—‹ Menentukan implikasi dari bagian / sumber yang dikutip â—‹ Menentukan posisi penulis sebagai pengutip 10
  • 11. 11 Membaca Kritis Bahan-bahan yang Tersaji dalam Jaringan Internet untuk Menulis Bahan- bahan yang tersedia dalam jaringan internet bisa dimanfaatkan untuk bahan tulisan kita. a. Kita praktis mencari dan menemukan bahan- bahan dalam jaringan internet b. Memilih dan mengevaluasi bahan-bahan dalam jaringan internet untuk bahan menulis c. Menentukan isi atau gagasan penting dalam bahan-bahan yang tersedia dalam jaringan internet d. Menentukan secara kritis bahan-bahan dalam jaringan internet untuk menulis`