REFLEKSI

1. Melakukan Praktik
Identifikasi-Refleksi-Benahi
[Guru]
SDN KANYORAN 2
MOH. KOIRUL ATHOK ROZAKI, S.Pd.
Aksi Nyata

2. Langkah-langkah yang saya lakukan
• Menyiapkan dokumen Laporan Rapor Pendidikan dan
dokumen Rekomendasi PBD yang diunduh dari platfrom
Rapor Pendidikan.
• Menyiapkan juga dokumen kosong untuk menuliskan proses
Identifikasi, Refleksi, dan Benahi (IRB).
• Membaca Profil Pendidikan yang tertera dalam dokumen
• Melakukan analisis secara pribadi terhadap capaian di tiap
indikator, khususnya terhadap indikator prioritas di satuan
pendidikan

3. Dokumen
Laporan Rapor
Pendidikan

5. Dokumen Rekomendasi PBD

6. Dokumen Rekomendasi PBD

7. Identifikasi : Indikator prioritas mana yang memperoleh capaian yang belum baik?
Refleksi : Indikator mana yang ternyata merupakan akar masalah yang erat kaitannya dengan indikator prioritas
yang belum baik tersebut?
Benahi : Program apa yang paling tepat sebagai solusi untuk meningkatkan capaian pada indikator akar masalah
tersebut?

8. • Akar masalah yang mempengaruhi
capaian indikator prioritas yakni
pada masalah Kemandirian
Akar Masalah Kondisi Nyata
• Peserta didik sudah baik dalam
kemandirian namun perlu adanya
peningkatan
• Akar masalah yang mempengaruhi
capaian indikator prioritas yakni
pada masalah Belajar tentang
pembelajaran
• Peserta didik belum menyeluruh
dalam menerima pembelajaran
yang bermakna
• Akar masalah yang mempengaruhi
capaian indikator prioritas yakni
pada masalah Belajar Metode
pembelajaran
• Guru belum sepenuhnya
menguasai berbagai metode
pembelajaran

9. Diskusi bersama Kepala Sekolah dan Bendahara terkait PBD

10. Samsul Ghofur Arifin (admin
ARKAS)
Kegiatan Identifikasi -Refleksi-Benahi
memudahkan saya dalam menyusun
dan menginput ARKAS
Fitria Widiyanto, S.Pd. (Guru)
Kegiatan Identifikasi -Refleksi-Benahi
perlu didiskusikan bersama-sama di
sekolah ini
Endang Mustianik, S.Pd. (Kepsek)
Kegiatan Identifikasi -Refleksi-Benahi
harus dilakukan secara terukur dan
bersama-sama
Siti Komariyah, S.Pd.
(Guru)
Kegiatan Identifikasi -Refleksi-Benahi
memberikan protret sebenarnya
tentang keadaan sekolah

11. Terima Kasih
www.sdnkanyoran2.sch.id