Recommended
More Related Content
Similar to Materi Teori Keperawatan Hildegard Peplau
Similar to Materi Teori Keperawatan Hildegard Peplau (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
Materi Teori Keperawatan Hildegard Peplau
- 1. Teori Hildegrad Peplau Falsafah Teori Keperawatan
- 2. Anggota Kelompok 7: 1. Much. Rizal Arifin / 2114314201036 2. Muhammad Raihan Ekananda P / 2114314201037 3. Nadia Mey Saputri / 2114314201038 4. Nurul Nurhaini / 2114314201040 5. Riany Eunike / 2114314201057 6. Rindi Widya Aristi / 2114314201043 7. Sinta Mei Lanhira B.M / 2114314201050
- 3. Biografi 01 Konsep utama 02 Model Teori 03 Tahap Perkembangan 04 Hubungan dg Keperawatan 05 Blending 06 Daftar Teori Hildegard Peplau: Tujuan Kelebihan & Kekurangan 07 08 09 Paradigma Keperawatan
- 5. Peplau dilahirkan tanggal 1 September 1909 diReading, Pennsylvania. Sherman Oaks, Los Angeles, California, Amerika. Menyelesaikan pendidikannya yaitu Diploma Keperawatan di kampus Pottstown, Pennsylvania tahun 1931. Di pusat jiwa swasta ia pun belajar masalah psikologis bersama dengan Erich Fromm Frieda Fromm- Reichmann dan Harry Stack Sullivan. Sebagian besar pekerjaan seumur hidup Peplau difokuskan pada pengembangan pada teori interpersonal yang dipergunakan Sullivan dalam melaksanakan praktik keperawatan. Peplau sendiri telah mempunyai rekam jejak pekerjaan dalam bidang keperawatan baik itu diinstansi pemerintah maupun milik swasta, Peplau merupakan salah seorang penasehat diOrganisasi Kesehatan Dunia serta menjadi dosen tamu di beberapa universitas negara Afrika, Amerika Serikat, Amerika Latin dan Belgia. Dia kemudian meninggal pada saat tidur di rumahnya di Sherman Oaks, California. «Hubungan interpersonal dalam keperawatan» merupakan buku yang dipublikasikan oleh Hildegrad Peplau pada tahun 1952.
- 6. Konsep Utama Teori Hildegard Peplau 02
- 7. Teori yang dikembangkan Hildegard E Peplau ialah keperawatan psikodinamik (psychodynamic Nursing). hubungan interpersonal yang bersifat terapeutik. Dia mendefinisikan teori keperawatan psikodinamiknya sebagai” Perawat psikodinamik ialah kemampuan untuk memahami perilaku seseorang untuk membantu mengidentifikasi keluhan-keluhan yang dirasakan dan untuk menerapkan prinsip-prinsip kemanusiaan dengan masalah-masalah yang muncul dari kejadian yang telah dialami”. Walaupun Peplau bersentuhan langsung dengan masyarakat atau lingkungan, beliau tidak mengajurkan perawat untuk melakukan pertimbangan pada aspek budaya dan adat istiadat ketika pasien melakukan adaptasi dengan lingkungan rumah sakit.
- 9. Untuk menggambarkan peran karakter dinamis khas dalammelakukan perawatan klinis maka terdapat tujuh Peran Keperawatan Menurut Peplau, yakni: 1) Peran Asing 2) Peran Sumber 3) Peran Pengajaran 4) Peran Konseling 5) Peran Pengganti 6) Kepemimpinan Aktif
- 11. Model konsep dan juga teori keperawatan yang telah dijabarkan oleh Peplau menjelaskan mengenai kemampuan untuk menguasai diri sendiri dan orang lain yang memanfaatkan dasar hubungan antar manusia yang terdiri dari 4 item penting yakni pasien, perawat, masalah kecemasan yang terjadi akibat sakit dan proses interpersonal. Sehingga proses interpersonal yang dimaksudkan antara perawat dan pasien menunjukkan metode transformasi energi atau ansietas pasien oleh perawat yang terdiri atas empat fase, yakni; a) Fase orientasi Perawat melaksanakan sebuah kontrak awal untuk membangun kepercayaan dan terjadi pengumpulan data menandai tahap ini. b) Fase identifikasi Terjadi jika perawat melakukan fasilitasi ekspresi perilaku pasien dan memberikan sebuah asuhan keperawatan yang tanpa disertai penolakan dari perawat . c) Fase eksplorasi Fase ini merupakan inti dari hubungan proses interpersonal. d) Fase resolusi
- 12. Hubungan Teori Hildegard Peplau dg Keperawatan 05
- 13. Hubungan antara Tahapan Peplau dan Proses keperawatan diartikan sebagai "aktivitas’’, jika didasarkan pada empat fase proses interpersonal. Terdapat persamaan, yakni berurutan secara sistematik dan berfokus pada interaksi terapeutik serta mempergunakan kedua teknik pemecahan masalah bagi perawat dan pasien untuk melakukan kolaborasi pada akhir tujuan. Keduanya beralih dari kondisi umum ke khusus contohnya, perasaan yang tersamar antara pasien pada fakta spesifik tentang perasaan yang tersamar itu. Keduanya meliputi observasi, komunikasi, dan rekaman sebagai sebuah alat dasar yang dipergunakan oleh perawat.
- 15. Blending dari Hubungan Perawat Pasien : Merupakan seni dalam penyembuhan yang dapat membantu individu yang sakit atau yang membutuhkan perawatankarena melibatkan interaksi antar dua atau lebih individu yang mempunyai tujuan bersama maka perawatan ini dapat dilihat sebagai sebuah proses antar pribadi. Tujuan bersama ini memberikan insentif dalam proses terapi dimana perawat menghormati pasien satu sama lain sebagai sosok individu dalam proses keperawatan.
- 17. Adapun tujuan dari teori Peplau ialah agar dapat mendidik pasien dan keluarganya serta membantu pasien untuk mencapai tingkat kepribadian yang matang (potter,patricia 2011). Perawat mempunyai peran mendidik individu, keluarga, kelompok maupun masyarakat yang berada dibawah tanggung jawabnya dan peran ini dapat diimplementasikan berupa kegiatan penyuluhan kesehatan kepada pasien.
- 18. Kelebihan & Kekurangan Teori Hildegard Peplau 08
- 19. Kelebihan: 1) Meningkatkan kondisi kejiwaan pasien yang lebih baik. 2) Menurunkan kecemasan pada pasien dalam teori keperawatan. 3) Memberikan proses asuhan keperawatan yang lebih baik. 4) Mendorong kemandirian pasien. Kekurangan: Hanya difokuskan pada aspek kejiwaan pasien saat melakukan upaya penyembuhan.
- 20. Paradigma Keperawatan Teori Hildegard Peplau 09
- 21. 1 Manusia Menurut Hildegard E.Peplau dalam konsep utama paradigma keperawatan, manusia adalah organisme yang hidup dalamkeseimbangan yang tidak stabil karena beragam penyebab danberjuang dengan caranya sendiri untuk mengurangi ketegangan yangdisebabkan oleh kebutuhan. 2 Keperawatan Peplau mendefinisikan keperawatan sebagai suatu proses yangsignifikan, terapeutik, interpersonal dan suatu instrumen edukatif,kekuatan yang mendewasakan dan bertujuan meningkatkan diri ke arahperalihan kepribadian (Paula J. Christensen, 1995). Peplauberkeyakinan bahwa ada banyak peran yang dapat dilakukan perawatdimana peran tersebut dapat membantu memenuhi kebutuhan klien danmendorong kepribadian klien dalam arah yang kreatif, konstruktif, produktif, personal dan kehidupan komunitas.
- 22. 3 Kesehatan Kesehatan didefinisikan oleh Peplau sebagai sebuah simbol yangmenyatakan secara tidak langs ung perkembangan progresif darikepribadian dan proses kemanusiaan yang terus menerus mengarahpada keadaan kreatif, konstruktif, produktif di dalam kehidupan pribadiatau komunitas (Asmadi, 2008). 4 Lingkungan Lingkungan merupakan kekuatan yang berada di luar organisme danberada dalam konteks kultural (Asmadi, 2008). Lingkungan menurutPeplau ada lah kebudayaan dan adat istiadat klien saat harusmembiasakan diri dengan rutinitas rumah sakit. Peplau tidak hanyaberfokus pada kesembuhan klien, namun lebih mengutamakan padakondisi psikologis dalam diri klien.