Materi fisika sma x bab 1
•Download as PPTX, PDF•
0 likes•2,024 views
Dokumen tersebut membahas tentang kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, materi pelajaran, evaluasi, dan tugas yang terkait dengan pelajaran fisika tentang besaran dan satuan dalam pengukuran.
Recommended
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Viewers also liked
Similar to Materi fisika sma x bab 1
Similar to Materi fisika sma x bab 1 (20)
More from eli priyatna laidan
More from eli priyatna laidan (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
Materi fisika sma x bab 1
- 2. KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI EVALUASI TUGAS Keluar 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan. KOMPETENSI INTI
- 3. KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI EVALUASI TUGAS Keluar 3.1 Memahami hakikat fisika dan prinsip-prinsip pengukuran (ketepatan, ketelitian, dan aturan angka penting). 3.2 Menerapkan prinsip penjumlahan vektor (dengan pendekatan geometri). 4.1 Menyajikan hasil pengukuran besaran fisis dengan menggunakan peralatan dan teknik yang tepat untuk suatu penyelidikan ilmiah. 4.2 Merencanakan dan melaksanakan percobaan untuk menentukan resultan vektor. KOMPETENSI DASAR
- 4. KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI EVALUASI TUGAS Keluar a. Membuat notasi ilmiah suatu bilangan. b. Menganalisis jumlah angka yang ada dalam suatu bilangan. c. Mengaplikasikan teori ketidakpastian dalam pengukuran tunggal. d. Mengaplikasikan teori ketidakpastian dalam pengukuran berulang. e. Menerapkan operasi perhitungan ketidakpastian dalam suatu permasalahan. f. Menganalisis dimensi besaran fisika dalam suatu permasalahan. g. Menerapkan penjumlahan vektor geometri dalam suatu permasalahan. h. Mengetahui besar dan arah vektor resultan. i. Menggunakan teori perkalian cross dan test dalam persoalan. j. Membuat grafik hasil pengukuran. k. Membuat dan melaksanakan percobaan dengan mencantumkan resultan vektor. INDIKATOR
- 5. KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI EVALUASI TUGAS Keluar MATERI A. Mengukur Besaran Fisika (Halaman 3 - 17) B. Melapoykan Hasil Pengukuran (Halaman 18 - 19) C. Besaran Pokok dan Besaran Satuan (Halaman 19- 24) D. Dimensi Besaran Fisika (Halaman 24 - 25) E. Konsep Dasar Vektor (Halaman 26 - 32) F. Mensyukuri Keteraturan dan Ketelitian yang Diciptakan Tuhan dalam Mempelajari Tentang Besaran, Satuan, dan Pengukuran (Halaman 33)
- 6. KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI EVALUASI TUGAS Keluar MATERI Nama alat Besaran Fisika yang diukur Meteran/Pita meter Panjang Penggaris Panjang Jangka sorong Panjang Mikrometer sekrup panjang Timbangan/Neraca Massa Stopwatch Waktu Dinamometer (Neraca Pegas) Gaya Mekanik; Berat Tabung Ukur (Gelas Ukur) Volume
- 7. KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI EVALUASI TUGAS Keluar dengan: a = basis ( 1≤ a ≤10 ) = orde n = pangkat atau eksponen 10n a 10n
- 8. KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI EVALUASI TUGAS Keluar Aturan angka penting: 1) Semua angka bukan nol adalah angka penting 2) Nol yang terdapat diantara dua angka bukan nol adalah angka penting 3) Untuk bilangan desimal yang lebih kecil dari satu, nol yang terdapat di sebelah kiri angka bukan nol, baik di sebelah kanan maupun kiri koma desimal bukan angka penting 4) Nol yang terdapat di urutan akhir angka-angka yang dituliskan di kanan koma merupakan angka penting 5) Jika bilangan tidak mempunyai koma desimal, nol yang terdapat di sebelah kanan bukan nol bukan angka penting 6) Pada notasi ilmiah , a adalah angka penting 7) Dalam penjumlahan dan pengurangan yang melibatkan angka-angka penting, hasilnya hanya boleh mempunyai satu angka taksiran 8) Dalam perkalian atau pembagian yang melibatkan angka-angka penting, hasilnya harus mempunyai angka penting sebanyak bilangan dengan angka penting yang paling sedikit dari bilangan yang dimasukkan dalam operasi tersebut. 10n a
- 9. KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI EVALUASI TUGAS Keluar 0 0 1 nst 2 x x x x dengan: x = nilai x0 = pembacaan skala alat ukur pada pengukuran besaran x ∆x = ketidakpastian mutlak pengukuran besaran x nst = skala terkecil alat ukur Ketidakpastian relatif: 0 0100 0 x x
- 10. KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI EVALUASI TUGAS Keluar 2 1 ii x x x x xx x n n n dengan: x = nilai besaran yang diukur = nilai rata-rata x ∆x = ketidakpastian mutlak pengukuran besaran x x Ketidakpastian relatif: 0 0100 0 x x
- 11. KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI EVALUASI TUGAS Keluar Grafik gaya (F) tehadap pertambahan panjang pegas 2 1 2 1 tan F F F k x x x F k x
- 12. KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI EVALUASI TUGAS Keluar Tabel besaran pokok dan satuanya Besaran Fisika Satuan Lambang panjang meter m massa kilogram kg waktu detik s kuat arus listrik ampere A suhu kelvin K intensitas cahaya kandela cd jumlah zat mol mol
- 13. KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI EVALUASI TUGAS Keluar Tabel contoh-contoh besaran turunan dan satuanya Besaran Fisika Satuan Lambang luas meter persegi volume meter kubik massa jenis kilogram/meter kubik kecepatan meter/sekon m/s energi joule J daya watt W 2 m 3 m 3 kg/m
- 14. KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI EVALUASI TUGAS Keluar Tabel dimensi besaran pokok Besaran Pokok Dimensi Panjang [L] Massa [M] Waktu [T] Kuat arus listrik [I] Suhu [Ѳ] Intensitas cahaya [J] Jumlah zat [N]
- 15. KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI EVALUASI TUGAS Keluar Vektor A dituliskan: A Besar/nilai vektor A dituliskan: A
- 16. KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI EVALUASI TUGAS Keluar Resultan (R) → Penjumlahan dua vektor R = A + B ≠ A + B Hukum komutatif penjumlahan: A + B = B + A Hukum asosiatif penjumlahan: A + (B + C) = (A + B) + C Pengurangan vektor: A - B = A + (-B)
- 21. KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI EVALUASI TUGAS Keluar Sikap mensykuri keteraturan dan ketelitian yang diciptakan Tuhan dalam mempelajari tentang besaran, satuan, dan pengukuran anatara lain: 1. Bersyukur kapada Tuhan atas anugerah ciptaan-Nya yang diberikan untuk kita. 2. Menyadari bahwa setiap benda diciptakan memberikan manfaat. 3. Menyadari setiap besaran dan satuan berfungsi untuk keteraturan dalam mengelompokkan jenis dalam kegiatan pengukuran. 4. Menumbuhkan ketelitian dalam pengukuran agar dapat membiasakan diri menjadi pribadi yang teliti dalam kehidupan sehari-hari. 5. Mempelajari dengan sungguh-sungguh sebuah keteraturan dan ketelitian dalam mengukur dan melaporkan hasil pengukuran. 6. Bersikap rendah hati karena ada batasan yang dimiliki manusia dalam mengukur sesuatu (hanya Tuhan yang memiliki kemampuan tak terbatas).
- 22. KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI EVALUASI TUGAS Keluar 1. Jelaskan perbedaan pertumbuhan primer dan pertumbuhan sekunder pada tumbuhan dan berikan contohnya! LATIHAN SOAL Quiz Click the Quiz button on iSpring Pro toolbar to edit your quiz Klik disini
- 23. KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI EVALUASI TUGAS Keluar Kerjakan Evaluasi Bab 1 halaman 37-40! EVALUASI