KELOMPOK 5_ADMINISTRASI DAN MANAJEMEN SEKOLAH.pptxStroberiAsem
Administrasi Pendidikan adalah sebuah proses kerja sama untuk mencapai tujuan pendidikan dengan melihat hubungan antar komponen pendidikan sehingga dapat memperbaiki sistem pendidikan dengan menggunakan perangkat yang mendukung kegiatan pembelajaran.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
1. Manajemen Keuangan
Pendidikan
Dosen pengampu : Yayan Andrian,
S.Ag.,M.ED.MGMT
Oleh Kelompok I :
Rhiki Ristuanto 163111115
Luluk Hidayati 163111129
Annisa Cahyaningrum 163111152
PAI 4D
2. Hakikat Manajemen
Keuangan
“
tidak semua aspek-aspek manajemen
keuangan berbasis bisnis mampu
diterapkan pada manajemen keuangan
berbasis pendidikan. Karena sangat
jarang sekali prinsip-prinsip manajemen
keuangan berbasis bisnis diterapkan
untuk lembaga pendidikan
“
( JR Hough , 1994 )
3. Pengertian Manajemen
Keuangan
tindakan kepengurusan atau
ketatausahan yang meliputi pencatatan,
perencanaan pelaksanaan, pelaporan
dan pertanggungjawaban.
(Depdiknas,2003)
seluruh proses yang direncanakan dan
dilaksanakan serta diusahakan secara
sengaja dan sungguh-sungguh, serta
pembinaan secara kontinyu sehingga
kegiatan operasional pendidikan
semakin efektif dan efisien demi
membantu tercapainya tujuan
pendidikan yang telah ditetapkan. (Abu
Choir, 2013)
4. Tujuan
Meningkatkan efektivitas dan efisiensi
penggunaan keuangan sekolah
Meningkatkan akuntabilitas dan
transparansi keuangan sekolah
Meminimalkan penyalahgunaan
anggaran sekolah