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Catalogo LEN Formazione 2009/2010
Scheda di dettaglio
www.lenformazione.it – www.hrsystem.it
Sede e aule corsi: Via Golfo dei Poeti 1/A - 43100 Parma - tel. 0521.038411 fax 0521.038499 - e.mail: len@gruppolen.it
Sede distaccata con aule corsi: Via Nobel, 14/A – Quartiere SPIP - 43100 Parma - tel. 0521.1910311
LEN Learning Education Network - diritti riservati anno 2009
MANAGEMENT BY OBJECTIVES
Come far crescere il nostro staff
[cod. M016]
UN BUON MOTIVO PER
La valutazione del personale è diventata ormai fondamentale anche per aziende piccole, medio piccole e
non strutturate.
Scopo ultimo della valutazione è quello di censire le competenze e le potenzialità delle risorse umane
presenti in azienda, capire quali sono i gap da colmare, monitorare il capitale umano al fine di pianificare
un corretto processo di crescita e di allocazione delle risorse e dare informazioni concrete che serviranno
ad implementare il sistema incentivante.
Per le aziende che utilizzano la metodologia MbO, questo strumento diventa ormai imprescindibilmente
connesso alla valutazione del raggiungimento degli obiettivi.
A CHI È RIVOLTO
Responsabili delle Risorse Umane, Team Leader e capi progetto, Imprenditori impegnati nella gestione dei
collaboratori, Esperti di selezione e valutazione delle risorse umane.
COMPETENZE ACQUISITE
- Mappare le risorse presenti in azienda
- Individuare i talenti
- Ottenere dati attendibili su cui progettare piani di sviluppo e crescita
- Avere delle solide basi per implementare il sistema premiante/incentivante
- Creare rapporti aperti con i collaboratori
PROGRAMMA DI DETTAGLIO
 Introduzione: finalità della valutazione  Strumenti e tecniche da utilizzare in fase
di valutazione
Catalogo LEN Formazione 2009/2010
Scheda di dettaglio
www.lenformazione.it – www.hrsystem.it
Sede e aule corsi: Via Golfo dei Poeti 1/A - 43100 Parma - tel. 0521.038411 fax 0521.038499 - e.mail: len@gruppolen.it
Sede distaccata con aule corsi: Via Nobel, 14/A – Quartiere SPIP - 43100 Parma - tel. 0521.1910311
LEN Learning Education Network - diritti riservati anno 2009
 La valutazione a 360°
 Valutazione delle prestazioni
 Indagine sul potenziale
 Analisi delle competenze
 Scale ed errori
 Il processo di comunicazione ed analisi
dei feed-back
 La gestione delle aspettative
 Il piano di sviluppo
 Il sistema premiante
 Piani d’azione e follow up
MODALITA’ FORMATIVE
o SEMINARIO
Intervento collettivo d'aula a taglio divulgativo, di approfondimento o generico su di un tema afferente ai
contenuti sotto descritti. La durata è stabilita da un minimo di 3 ad un massimo di 8 ore.
o WORKSHOP
Intervento collettivo d'aula a taglio pratico sperimentale finalizzato alla condivisione di problemi, proposte,
soluzioni, esami di certificazione e strumenti specifici afferenti ai contenuti sotto descritti e ai processi
aziendali ad essi collegati. La durata è stabilita da un minimo di 3 ad un massimo di 16 ore.
o CORSO
TRAINING: «il sapere e il saper fare» intervento frontale, seminariale e di laboratorio finalizzato
all’introduzione e alla conoscenza teorica e pratica dell’argomento in oggetto. TRAINING ON THE JOB:
«il saper risolvere» intervento personalizzato finalizzato alla conduzione di strumenti operativi e di
soluzioni pratiche Le durate sono coerenti rispetto agli obiettivi e sono stabilite da un minimo di 9 ad un
massimo di 40 ore.

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