Παιχνίδια γνωριμίας της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα, για τις πρώτες ημέρες στο Νηπιαγωγείο και όχι μόνο. Παιχνίδια που στοχεύουν στην διασκέδαση στην γνώση, στην καλλιέργεια δεξιοτήτων.
Τα ζώα μας και εμείς -παιδαγωγικό υλικό-Αννα Παππα
«Τα παιδιά που μαθαίνουν να δίνουν απλόχερα δικαιοσύνη, καλοσύνη και έλεος στα ζώα, γίνονται πιο δίκαια, πιο καλοσυνάτα και ενδιαφέρονται περισσότερο, στις σχέσεις τους με τους ανθρώπους.
Η ανάπτυξη του χαρακτήρα,βάσει αυτών των στοιχείων, κατά την εφηβεία, θα έχει ως αποτέλεσμα την ανάπτυξη ανδρών και γυναικών με μεγαλύτερες ευαισθησίες, συμπόνιας, ανθρωπιάς, και μεγαλύτερη συμμόρφωση με τους νόμους - από κάθε άποψη,πιο αξιόλογους πολίτες»
(1993, Αμερικάνικο Εθνικό Συνέδριο Συλλόγου Γονέων - Δασκάλων )
Παιχνίδια γνωριμίας της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα, για τις πρώτες ημέρες στο Νηπιαγωγείο και όχι μόνο. Παιχνίδια που στοχεύουν στην διασκέδαση στην γνώση, στην καλλιέργεια δεξιοτήτων.
Τα ζώα μας και εμείς -παιδαγωγικό υλικό-Αννα Παππα
«Τα παιδιά που μαθαίνουν να δίνουν απλόχερα δικαιοσύνη, καλοσύνη και έλεος στα ζώα, γίνονται πιο δίκαια, πιο καλοσυνάτα και ενδιαφέρονται περισσότερο, στις σχέσεις τους με τους ανθρώπους.
Η ανάπτυξη του χαρακτήρα,βάσει αυτών των στοιχείων, κατά την εφηβεία, θα έχει ως αποτέλεσμα την ανάπτυξη ανδρών και γυναικών με μεγαλύτερες ευαισθησίες, συμπόνιας, ανθρωπιάς, και μεγαλύτερη συμμόρφωση με τους νόμους - από κάθε άποψη,πιο αξιόλογους πολίτες»
(1993, Αμερικάνικο Εθνικό Συνέδριο Συλλόγου Γονέων - Δασκάλων )
Το παράπονο των ζώων. Ποίημα της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα, που εκφράζει το παράπονο των ζώων από τους ανθρώπους και από την μεταχείρισή τους. Ένα ποίημα που θα δώσει την αφορμή να μιλήσουμε με τα παιδιά για τα ζώα, για τα δικαιώματά τους, για τις αιτίες που κινδυνεύουν να εξαφανιστούν.
Η χρήση των εργαλείων Google στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση - Προτάσεις για το...Ανθή Ζήση
Πώς θα μπορούσαμε να συνεργαστούμε με το σύλλογο διδασκόντων στον καιρό της πανδημίας;
Πώς θα μπορούσαμε να οργανώσουμε καλύτερα τη δουλειά μας, έτσι ώστε να τα έχουμε όλα άμεσα;
Μπορούμε να ασχοληθούμε με τις ρουτίνες στην εξ αποστάσεως;
Ερωτήματα κάθε νηπιαγωγού και οι δικές μου προτάσεις.
Η παρουσίαση που ετοίμασε η Ε ομάδα για το πρόγραμμα Υιοθεσία Βυζαντινού "Άγιος Γεώργιος Ομορφοκκλησιάς". Συνεντεύξεις για τη συντήρηση και τη λειτουργία του ιερού Ναού.
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Andreas Batsis
Εκλαϊκευμένη Διδασκαλία Μετεωρολογίας. Η συγκεκριμένη παρουσίαση παρέχει συνοπτικά το 20% της πληροφορίας σχετικά με το πως λειτουργεί ο καιρός, η οποία πληροφορία θα παρέχει στον αναγνώστη τη δυνατότητα να ερμηνεύει το 80% των καιρικών περιπτώσεων με τη χρήση ιντερνετικών εργαλείων. Η λογική της παρουσίασης βασίζεται κατά κύριο λόγο στην εφαρμογή και δευτερευόντως στην επιστημονική ερμηνεία η οποία περιορίζεται στα απολύτως απαραίτητα.
7. Μες στο δάσος τριγυρίζω,
Μα όταν κίνδυνο μυρίζω,
Κρύβομαι μες στο χορτάρι,
Μη με πάρουνε χαμπάρι!
Το μικρό μου θηλάζω,
στον κίνδυνο κάτω δεν το βάζω!
Πάντα εγώ το προστατεύω,
όσο και να κινδυνεύω!
8. σκίουρος
Κου κου! Να ‘μαι και εγώ!
Με γνωρίζετε θαρρώ!
Σκίουρο με ονομάζουν,
για την εξυπνάδα μου με θαυμάζουν!
9. Πάνω στα δέντρα μένω,
άλλοτε όμως κατεβαίνω!
Καρπούς γρήγορα μαζεύω,
για το χειμώνα τους αποταμιεύω!
Πάνω στα δέντρα σκαρφαλώνω,
μα δεν κάνω αυτό μόνο!
10. σκαντζόχοιρος
Έχω αγκάθια εγώ στη ράχη,
δεν είμαι όμως έτοιμος για μάχη!
Τα έχω για να με προστατεύουν,
γιατί οι εχθροί παραμονεύουν!
11. Μια μπάλα ευθύς θα γίνω
Κι έτσι΄, όσο κινδυνεύω, θα μείνω!
Όταν πια φθινοπωριάζει
και η φύση όλη αλλάζει,
Φύλλινο κρεβάτι στρώνω,
το χειμώνα για να μην κρυώνω!
12. αρκούδα
Στης Πίνδου τα ψηλά βουνά
μπορεί να μ’ αντικρύσεις,
μα τη ζωή μου φρόντισε να
τη διασφαλίσεις!
13. Τα μωρά μου εκπαιδεύω,
μα πάνω απ’ όλα τα προστατεύω!
Στα δυο πόδια μπορώ να σηκωθώ
κι όρθια να σταθώ!
