1. БЗД-ийн Улсын тэргүүний 14-р сургууль

2. 11-р ангийн уран зохиол

3. Эцэг Чадраабалдаа зориулав. Хорвоо чи хүний зовлонд цадах болоогүй юу Сэдэлжүүлэх

4. Ээлжит хичээлийн сэдэв:

5. Зорилго Романы зохиомж,ач холбогдол

6. Романы уран сайханба хэлний онцлог

7. Романы онцлогийг таниулах

8. Зорилт Ч.Лодойдамбын намтар,уран бүтээлээс

9. ” Тунгалаг тамир” романы төрөл зүйл, онцлог,дүрүүдтэй танилцах

10. ” Тунгалаг тамир” романы уран сайхны онцлог,зохиомж

11. Өмнөхийг сэргээх Романы тухай Туулийн адил заавал нийгмийн амьдралыг бүх талаас нь бүрэн үзүүлэх албагүй. Харин нийгмийн амьдралын тодорхой нэг талыг нэлээд өргөн хүрээтэй дүрсэлсэн,агуулгын их багаар туулийн дараа орох зохиолыг роман гэнэ. Нэлээд олон дүр дүрслэгдэнэ. Романыг -түүхэн -сэтгэл зүйн -өчил -адал явдалт...........

12. Анхны хэвлэгдсэн зохиол нь ”Малгайтай чоно” өгүүллэг /1944/ юм.20 гаруй өгүүллэг бичсэн бөгөөд сэдвийн хувьд өргөн хүрээтэй. Үүнд:Хайр сэтгэлийн”Солонго”,”Чулуун”,хүн чанар ”Хугараагүй ноён нуруу”,”Төмөр багана”,”Өргөдөл”, ёс суртахуун ”Шаргачин”,”хайр жигшил”гэх мэт. Үүнчлэн тууж,жүжиг киноны нэрт төлөөлөгч юм.”Итгэж болно”,”Гарын таван хуруу”,”Ёс ёмбогор,төр төмбөгөр” хамтарч олон жүжиг бичсэн./Намдаг,Ойдов,Зандраа/ Шинэ хичээл

13. Шинэ хичээл Романы үйл явдлыг зохиомжийн байгууламжтай холбон үзэхэд Эрдэнэ гэр бүлийн хамтаарзасагт ханы нутгаас оргон зайлж Луу гүний хошуунд ирж,Итгэлт баяныд зарц болж байгаа нь эхлэл хэсэг болно.Үйл явдал өрнөх зангилаа нь олон салаатай юм. Төгсгөл нь тайлал болно.

14. Бататгал Уг романд янз бүрийн зан төрөх хувь заяатай 68 хүний дүр дүрслэгджээ.Тэдгээр нь нийгэм түүхийн гурван үеийг төлөөлж байдаг. 1Должин,Хишигт 2.Эрдэнэ,Галсан,Хуяг,Дорж,Долгор, Дулмаа 3.Бат,Жаргал

15. Гэрийн даалгавар Эх зохиол уншиж тэмдэглэл хөтлөх

16. Хичээлд амжилттай оролцсонд баярлалаа.

17. Товьёог Слайд1 Слайд 2 Слайд 3 Слайд 4 Слайд 5 Слайд 6 Слайд 7 Слайд 8 Слайд 9 Слайд 10 Слайд 11 Слайд 12