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SEMINARIO #8
           "Listening e preparazione al Project
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                  Work" - Andrea Alfieri




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I contenuti del Corso
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   LISTENING – Teoria
    Premesse e nuovi mercati
    Cosa si intende per LISTENING
    Cosa si capisce con un Progetto LISTENING
    Chi sono gli «influencer»

   LISTENING – Pratica
    Le regole
    Strumenti da utilizzare
    Tipologie di contenuti, gli attori
    7 steps per iniziare


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                        Listening
                          La Teoria


                   Andrea Geom Alfieri




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Inserirsi nei Social Media?
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                            Quale modalità
                              usereste?
         Banzaiiiii!!!!                                 Listening




                           LEARNING EDUCATION NETWORK
Mercati = CONVERSAZIONI
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Fare attività di Marketing sui Social Media oggi significa:

 Scegliere le conversazioni pertinenti

 Ascoltare cosa dicono gli utenti, clienti, concorrenti, visitatori

 Posizionare i prodotti e i servizi all'interno delle conversazioni

 Ascoltare, interagire e reagire ai feedback
Cosa si intende per Listening?
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   • LISTENING è una tecnica di Social Media
     Marketing utilizzata per definire strategie digitali
   • Aiuta a pianificare una strategia 2.0 ascoltando e
     monitorando le conversazioni online, posizionando il
     brand e la concorrenza, identificando opinion leader.
   • Aiuta a comprendere le caratteristiche specifiche
     posizionamento di un brand e dei suoi concorrenti
     online, gli attori coinvolti, gli strumenti ed il metodo
     per la raccolta dati ed il monitoraggio


                       LEARNING EDUCATION NETWORK
Una strategia Social Media
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  Da dove si dovrebbe partire?

  • Da ciò che già gira in rete
  • Da una fase di ascolto e raccolta “info-dati”
  • Da una fase di analisi delle “Conversazioni”

    Sulla base di questi risultati si potranno pianificare strategie



                   Questo è ciò che il Progetto LISTENING può fare
LISTENING
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                                                                                         Voci di Internet
                                                        100

Quale è la percezione online corrente?                      90




                                           Molto Influente
Quali storie girano online?                                 80


Chi sono gli utenti che parlano di voi?                     70


Dove conversano?                                            60
                                                                                                                             Facebook
                                                             50
Con che linguaggio?                                                                                                         Twitter

                                                             40                                                              Mainstream Media
Cosa cercano?
                                           Poco Influente



                                                                                                                             Blog
                                                             30
Cosa suggeriscono?                                                                                                          Forum
                                                             20

                                                             10

                                                             0
                                                                  0   1   2      3       4   5   6     7        8   9   10
                                                                              Negativo               Positivo
LISTENING
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                                                                                   Voci di Internet
  Quale è la percezione online                  100
  corrente della concorrenza?
                                                         90




                                       Molto Influente
  Quali storie girano online?
                                                         80
  Chi sono gli utenti che parlano della                 70
  concorrenza?
                                                         60                                                          Facebook
  Come ne parlano?                                                                                                  Twitter
                                                         50
                                                                                                                     Mainstream Media
  Dove conversano?
                                                         40                                                          Blog
                                       Poco Influente




  Con che linguaggio?                                   30
                                                                                                                     Forum

  Cosa cercano?                                         20

  Quali strumenti funzionano?                           10

  Quali no?                                              0
                                                              0   1   2      3     4   5   6     7      8   9   10
                                                                          Negativo             Positivo
LISTENING
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    Come varia rispetto ad aree geografiche?
    Perchè?
    Fattori culturali o esperienze?
    Aspettative variano?
    Cosa cercano?
    Cosa suggeriscono?

    Facebook?
    Twitter?
    Forum?
    Blogs?
    LinkedIN?
    …
LISTENING aiuta a capire
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    Quale storia racconta il tuo Brand?

    Con che linguaggio?

    Quali valori ed esperienze vuoi trasmettere?

    Quali aspettative, quali bisogni impattano?

    Quanto autentica è la tua storia?

    Dove la vuoi raccontare (attorno a quale fuoco)?
LISTENING aiuta a capire
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 Come posso creare delle reti
     partecipative?

 Come lo fanno gli altri?

 Quale valore questi individui
     cercano?

 Come trasformo la mia
     organizzazione?
LISTENING
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     Quale strumento meglio racconta la mia
      storia?

     Quale linguaggio usa l’ascoltatore?

     Dove vuole conversare il mio cliente (o
      potenziale)?

     Dove (e se)la mia concorrenza racconta le sue
      storie?

     Dove sono gli “influencers” ?

     Dove mi sento a casa?
LISTENING
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     Chi all’interno dell’azienda sa farlo?

     Chi ha il potenziale per farlo?

     Chi ha il tempo per farlo?

     Chi ha l’interesse di farlo?

     Chi può dare l’ispirazione agli altri
      (influencers)
Social Influence
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   • Passaparola - Fattori per la diffusione
            •      Numero e qualità delle connessioni
            •      Reputazione Personale
            •      Trust (fiducia)
            •      Tipo di contenuti condivisi
            •      Correlazione dei contenuti con il brand




                                 LEARNING EDUCATION NETWORK
Chi è Influente?
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   • INFLUENZA: La capacità di generare un effetto, di indurre un
     cambio di comportamento e spingere risultati misurabili
     online
   • Qualcuno con uno status sociale degno di nota (capitale
     sociale) ed un focus all’interno di una community
   • Qualcuno che possiede la capacità di «causare un effetto»
     (cambio di comportamento di chi è a lui connesso)

   • Suggerisco approfondimento di Leonardo Bellini:
   • http://www.slideshare.net/leonardobellini/social-influence-
     introduction

                        LEARNING EDUCATION NETWORK
Da cosa deriva questa influenza?
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   • Gli Influence formano legami e connessioni forti con individui
     affini all’interno di una community e fortificano queste
     relazioni attraverso interazioni di valore e significative:
   • Diversi fattori da considerare:
   • Seguito sui social networks
     (friends, followers, collegamenti, post pubblicati etc)
   • Statura di rilievo
   • Autorevolezza all’interno di una community
   • Dimensione e fedeltà della loro audience




                          LEARNING EDUCATION NETWORK
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                        Listening
                          La Pratica


                   Andrea Geom Alfieri




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Cosa ti serve per il LISTENING?
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                    Google




                                   Una tabella Excel
Le Regole del LISTENING?
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 Google
TAGS: Trova le parole chiavi che rappresentano il tuo prodotto/servizio.
Es Formazione Online: online corsi di formazione, online formazione a distanza
    , formazione online ,formazione online didattica , social media, master, corsi,

 Strumenti per agevolarti?
  Strumenti per parole chiavi di Google

 Strumenti per capire “influence” (influenza utente)
  Per Blog – Alexa.com
  Per Facebook – Nr amici
  Per Twitter – Nr followers
  Per Forum – Nr Post pubblicati

Serve tempo, analisi ed interpretazione personale, si impara facendo
In Poche parole
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   Si tratta di fare delle ricerche in google, e focalizzarsi SOLO sulle conversazioni degli utenti.
   Non interessano publi-redazionali, news e notizie, ecommerce, pubblicità, siti di area, etc

   •      A noi interessa SOLO quello che la gente dice online!

   Cosa fare:

   1.        Scegli e definisci (anche con loro) le parole chiavi di ricerca. Identificane una decina, partendo dal
             brand fino a tag correlate nel loro ambito (guardare la concorrenza aiuta).
   2.        Scegli i canali secondo te più interessanti (blog, forum, facebook, twitter, foursquare) o guarda
             dai primi risultati quali sono quelli prominenti per il settore.
   3.        Con i filtri di ricerca di Google vai a vedere per ogni canale le conversazioni che avvengono su
             quelle parole chiavi, seleziona al massimo gli ultimi 12 mesi (roba vecchia non serve)
   4.        Inizia ad inserire le conversazioni nel modulo di excel, copia/incolla il link, e il testo che ti
             interessa. I dati che devi "raccogliere" dovrenno coprire i criteri predisposti per ogni
             conversazione.
   5.        Per ogni conversazione assegna un valore di "Influenza - Sentimento"
   6.        influenza: da 0 bassissimo a 100 altissimo - quanti amici ha? quanti post ha scritto? che visibilità
             Alexa ha il sito? e' un opinion leader? etc"
   7.        Sentimento: da 0 malissimo a 100 benissimo - quanto bene parla del
             brand, servizio, prodotto, esperienza?



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                     That’s all for today!

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Listening Marketing di SQcuola di Blog

  • 1. SEMINARIO #8 "Listening e preparazione al Project www.gruppolen.it Work" - Andrea Alfieri LEARNING EDUCATION NETWORK
  • 2. I contenuti del Corso www.gruppolen.it LISTENING – Teoria  Premesse e nuovi mercati  Cosa si intende per LISTENING  Cosa si capisce con un Progetto LISTENING  Chi sono gli «influencer» LISTENING – Pratica  Le regole  Strumenti da utilizzare  Tipologie di contenuti, gli attori  7 steps per iniziare LEARNING EDUCATION NETWORK
  • 3. www.gruppolen.it Listening La Teoria Andrea Geom Alfieri LEARNING EDUCATION NETWORK
  • 4. Inserirsi nei Social Media? www.gruppolen.it Quale modalità usereste? Banzaiiiii!!!! Listening LEARNING EDUCATION NETWORK
  • 5. Mercati = CONVERSAZIONI www.gruppolen.it Fare attività di Marketing sui Social Media oggi significa:  Scegliere le conversazioni pertinenti  Ascoltare cosa dicono gli utenti, clienti, concorrenti, visitatori  Posizionare i prodotti e i servizi all'interno delle conversazioni  Ascoltare, interagire e reagire ai feedback
  • 6. Cosa si intende per Listening? www.gruppolen.it • LISTENING è una tecnica di Social Media Marketing utilizzata per definire strategie digitali • Aiuta a pianificare una strategia 2.0 ascoltando e monitorando le conversazioni online, posizionando il brand e la concorrenza, identificando opinion leader. • Aiuta a comprendere le caratteristiche specifiche posizionamento di un brand e dei suoi concorrenti online, gli attori coinvolti, gli strumenti ed il metodo per la raccolta dati ed il monitoraggio LEARNING EDUCATION NETWORK
  • 7. Una strategia Social Media www.gruppolen.it Da dove si dovrebbe partire? • Da ciò che già gira in rete • Da una fase di ascolto e raccolta “info-dati” • Da una fase di analisi delle “Conversazioni” Sulla base di questi risultati si potranno pianificare strategie Questo è ciò che il Progetto LISTENING può fare
  • 8. LISTENING www.gruppolen.it Voci di Internet 100 Quale è la percezione online corrente? 90 Molto Influente Quali storie girano online? 80 Chi sono gli utenti che parlano di voi? 70 Dove conversano? 60 Facebook 50 Con che linguaggio? Twitter 40 Mainstream Media Cosa cercano? Poco Influente Blog 30 Cosa suggeriscono? Forum 20 10 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Negativo Positivo
  • 9. LISTENING www.gruppolen.it Voci di Internet Quale è la percezione online 100 corrente della concorrenza? 90 Molto Influente Quali storie girano online? 80 Chi sono gli utenti che parlano della 70 concorrenza? 60 Facebook Come ne parlano? Twitter 50 Mainstream Media Dove conversano? 40 Blog Poco Influente Con che linguaggio? 30 Forum Cosa cercano? 20 Quali strumenti funzionano? 10 Quali no? 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Negativo Positivo
  • 10. LISTENING www.gruppolen.it Come varia rispetto ad aree geografiche? Perchè? Fattori culturali o esperienze? Aspettative variano? Cosa cercano? Cosa suggeriscono? Facebook? Twitter? Forum? Blogs? LinkedIN? …
  • 11. LISTENING aiuta a capire www.gruppolen.it Quale storia racconta il tuo Brand? Con che linguaggio? Quali valori ed esperienze vuoi trasmettere? Quali aspettative, quali bisogni impattano? Quanto autentica è la tua storia? Dove la vuoi raccontare (attorno a quale fuoco)?
  • 12. LISTENING aiuta a capire www.gruppolen.it  Come posso creare delle reti partecipative?  Come lo fanno gli altri?  Quale valore questi individui cercano?  Come trasformo la mia organizzazione?
  • 13. LISTENING www.gruppolen.it  Quale strumento meglio racconta la mia storia?  Quale linguaggio usa l’ascoltatore?  Dove vuole conversare il mio cliente (o potenziale)?  Dove (e se)la mia concorrenza racconta le sue storie?  Dove sono gli “influencers” ?  Dove mi sento a casa?
  • 14. LISTENING www.gruppolen.it  Chi all’interno dell’azienda sa farlo?  Chi ha il potenziale per farlo?  Chi ha il tempo per farlo?  Chi ha l’interesse di farlo?  Chi può dare l’ispirazione agli altri (influencers)
  • 15. Social Influence www.gruppolen.it • Passaparola - Fattori per la diffusione • Numero e qualità delle connessioni • Reputazione Personale • Trust (fiducia) • Tipo di contenuti condivisi • Correlazione dei contenuti con il brand LEARNING EDUCATION NETWORK
  • 16. Chi è Influente? www.gruppolen.it • INFLUENZA: La capacità di generare un effetto, di indurre un cambio di comportamento e spingere risultati misurabili online • Qualcuno con uno status sociale degno di nota (capitale sociale) ed un focus all’interno di una community • Qualcuno che possiede la capacità di «causare un effetto» (cambio di comportamento di chi è a lui connesso) • Suggerisco approfondimento di Leonardo Bellini: • http://www.slideshare.net/leonardobellini/social-influence- introduction LEARNING EDUCATION NETWORK
  • 17. Da cosa deriva questa influenza? www.gruppolen.it • Gli Influence formano legami e connessioni forti con individui affini all’interno di una community e fortificano queste relazioni attraverso interazioni di valore e significative: • Diversi fattori da considerare: • Seguito sui social networks (friends, followers, collegamenti, post pubblicati etc) • Statura di rilievo • Autorevolezza all’interno di una community • Dimensione e fedeltà della loro audience LEARNING EDUCATION NETWORK
  • 18. www.gruppolen.it Listening La Pratica Andrea Geom Alfieri LEARNING EDUCATION NETWORK
  • 19. Cosa ti serve per il LISTENING? www.gruppolen.it  Google Una tabella Excel
  • 20. Le Regole del LISTENING? www.gruppolen.it  Google TAGS: Trova le parole chiavi che rappresentano il tuo prodotto/servizio. Es Formazione Online: online corsi di formazione, online formazione a distanza , formazione online ,formazione online didattica , social media, master, corsi,  Strumenti per agevolarti? Strumenti per parole chiavi di Google  Strumenti per capire “influence” (influenza utente) Per Blog – Alexa.com Per Facebook – Nr amici Per Twitter – Nr followers Per Forum – Nr Post pubblicati Serve tempo, analisi ed interpretazione personale, si impara facendo
  • 21. In Poche parole www.gruppolen.it Si tratta di fare delle ricerche in google, e focalizzarsi SOLO sulle conversazioni degli utenti. Non interessano publi-redazionali, news e notizie, ecommerce, pubblicità, siti di area, etc • A noi interessa SOLO quello che la gente dice online! Cosa fare: 1. Scegli e definisci (anche con loro) le parole chiavi di ricerca. Identificane una decina, partendo dal brand fino a tag correlate nel loro ambito (guardare la concorrenza aiuta). 2. Scegli i canali secondo te più interessanti (blog, forum, facebook, twitter, foursquare) o guarda dai primi risultati quali sono quelli prominenti per il settore. 3. Con i filtri di ricerca di Google vai a vedere per ogni canale le conversazioni che avvengono su quelle parole chiavi, seleziona al massimo gli ultimi 12 mesi (roba vecchia non serve) 4. Inizia ad inserire le conversazioni nel modulo di excel, copia/incolla il link, e il testo che ti interessa. I dati che devi "raccogliere" dovrenno coprire i criteri predisposti per ogni conversazione. 5. Per ogni conversazione assegna un valore di "Influenza - Sentimento" 6. influenza: da 0 bassissimo a 100 altissimo - quanti amici ha? quanti post ha scritto? che visibilità Alexa ha il sito? e' un opinion leader? etc" 7. Sentimento: da 0 malissimo a 100 benissimo - quanto bene parla del brand, servizio, prodotto, esperienza? LEARNING EDUCATION NETWORK
  • 22. www.gruppolen.it That’s all for today! GRAZIE LEARNING EDUCATION NETWORK