More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to Kurikulum standard sekolah rendah - EDUP3013 Falsafah Pendidikan
Similar to Kurikulum standard sekolah rendah - EDUP3013 Falsafah Pendidikan (20)
More from FaFai S.
More from FaFai S. (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
Kurikulum standard sekolah rendah - EDUP3013 Falsafah Pendidikan
- 1. By Fai
- 2. KSS R Diperkenalkan kepada murid tahun 1 pada tahun 2011 Tahun 4 untuk tahap II Digubal berlandaskan Falsafah Pendidikan Kebangsaan pengukuhan dan penambahbaikan kepada Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah
- 3. Modal Insan yang seimbang Kemanusiaan. • Penguasaan ilmu dan amalan tentang kemasyarakatan dan alam sekitar setempat, negara dan global. • Penghayatan semangat patriotisme dan perpaduan. Kerohanian, Sikap dan Nilai. • Penghayatan amalan agama, kepercayaan, sikap dan nilai. Komunikasi. • Penggabungjalinan kemahiran bahasa secara lisan dan bukan lisan semasa berinteraksi
- 4. Modal Insan yang seimbang Sains dan Teknologi. • Penguasaan pengetahuan sains, kemahiran dan sikap saintifik. • Penguasaan pengetahuan dan kemahiran matematik. • Penguasaan pengetahuan dan kemahiran berasaskan teknologi. Perkembangan Fizikal dan Estetika • Perkembangan jasmani dan kesihatan untuk kesejahteraan diri. • Pemupukan daya imaginasi, kreativiti, bakat dan apresiasi. Keterampilan Diri. • Pemupukan kepimpinan dan sahsiah diri melalui aktiviti kurikulum dan kokurikulum.
- 6. guru mengajar dan ada kaedah pengajaran yang standard dan sentiasa menilai pencapaian serta kefahaman setiap murid Pencapaian dan penguasaan murid dalam pembelajaran akan dinilai dan diukur memastikan mereka melepasi standard yang ditetapkan.
- 7. Penekanan kaedah pengajaran dan pembelajaran yang bersifat interaktif atau pendekatan dua hala antara guru dan murid Murid digalakkan bersoal jawab, memberi pendapat, melakonkan sesuatu, membincangkan idea baru, menjawab kuiz dan berbagai aktiviti pembelajaran yang boleh merangsang pemikiran serta mengembangkan bakat mereka. menerapkan kemahiran berfikir atas tinggi di kalangan murid.
- 8. KSSR Tahap I menggunakan Dokumen Standard Kurikulum (DSK) & KSSR Tahap II menggunakan Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) Kurikulum dan pentaksiran dilaksanakan seiring bagi setiap unit pembelajaran Murid berupaya menguasai ilmu dan kemahiran yang telah ditetapkan sebelum mereka melangkah ke tahun persekolahan seterusnya.
- 9. Melahirkan murid yang dapat mempertingkatkan kemahiran berfikir mereka dalam pembelajaran Keupayaan membuat pertimbangan dan penilaian dengan menggunakan akal atau logik. MenulisMengira Menaakul Membaca Menekankan kemahiran asas 4M Melahirkan murid yang mempunyai skop pemikiran yang tinggi seperti mengkaji masa depan bagi mencipta sesuatu ciptaan yang mendatangkan kebaikan kepada semua
- 10. • memenuhi keperluan murid dalam membangunkan modal insan yang holistik, berpengetahuan, berfikiran kreatif, kritis dan berinovasi, berkemahiran tinggi serta berkeperibadian mulia. • membentuk modal insan yang berpontensi untuk merealisasikan dasar-dasar negara seperti Wawasan 2020, Cabaran Abad ke- 21, dan Model Ekonomi Baru pada masa hadapan. Teknologi maklumat dan Komunikasi (ICT) Keusahawanan Kreatif dan Inovasi