tajuk 3 teori kajian sosial

1. KPS 4043
SEKOLAH DAN
MASYARAKAT
UNIT 3 : TEORI KAJIANSOSIAL

2. PERSPEKTIF FUNGSIONALISME
– Memastikan setiap komponen dan elemen berikut berfungsi dan memberi kebaikan.
■ Ekonomi : menaikkan taraf hidup masyarakat dengan keselarian 4 elemen yang lain
■ Pendidikan : memberi pengetahuan untuk kemajuan sesebuah masyarakat untuk
bersaing dengan masyarakat yang lain.
■ Agama : untuk membimbing roh dan jiwa masyarakat agar tidak melakukan perkara-
perkara yang jahat dan tidak bermoral
■ Politik : kestabilan masyarakat sesebuah negara hak asasi manusia.
■ Sosial : untuk interaksi sesama masyarakat

3. ■ Melihat fungsi dan perana yang berkelangsungan dalam sesebuah masyarakat.
■ Memastikan semua struktur masyarakat memainkan peranan dan berfungsi.
■ Sesuatu perubahan kepada perancangan dalam sesebuah negara mampu memberi
disfungsi kepada stabiliti, harmoni dan evolusi.
■ Menganalogikan masyarakat dengan organisma sebagaimana yang dilakukan dalam
kajian sains tulen.

4. CIRI-CIRI
TRADISIONAL
• Fakta sosial bukan material
• Moraliti/ Agama
• Ketuhanan (sacred)
• Ikatan sosial ketat
• Kurang masalah
CIRI-CIRI MODEN
• Fakta sosial material
• Pembahagian tugas
• Keduniaan (profane)
• Ikatan sosial longgar
• Masalah sosial

5. PERSPEKTIF KONFLIK:
ALIRAN KARL MARX
Mengenai
tafsiran-
tafsiran
sosiologikal
terhadap
karya-karya
Karl Marx.
Melihat teori
untuk analisis
sosiologi dan
reformasi
sosial.
Mengaitkan
kelas sosial
dalam
masyarakat,
konflik,
perubahan
sosial,
alienasi,
kuasa dan
idealogi.
Asas
pembentukan
masyarakat
merupakan
faktor-faktor
ekonomi.
Pembentukan
masyarakat
baru adalah
hasil daripada
perjuangan
antara kelas
untuk
menguasai
ekonomi.

6. CIRI-CIRI YANG TIDAK
DIKEHENDAKI
Ketidaksamaan
Hak milik dikuasai individu
Konflik sosial
Penindasan berleluasa terhadap masa
Stratifikasi dan kelas sosial yang nyata
Dominasi golongan minoriti borjuis
CIRI-CIRI YANG
DIKEHENDAKI
kesaksamaan
Hak milik dikuasai bersama
Kesejahteraan sosial
Tiada penindasan kerana tiada pihak dominan
Tiada stratifikasi dan tiada kelas sosial
Dominasi golongan massa proletariat
Huraian teori konflik oleh Karl Marx mengenai perubahan sosial.

7. PERSPEKTIF INTERAKSIONISME
■ Banyak dikaitkan dengan George Herbert Mead, pengkajian sosiologi bersifat mikro.
■ Membincangkan peranan individu dalam sesuatu sistem sosial dan mengkaji tentang
individu menginterpretasikan serta bertindak mengikut kemahuan.
■ Mentafsir makna perlakuan atau aksi individu dalam memperjelaskan makna-makna
perlakuan manusia yang subjektif.
■ Berfokus kepada hubungan bersemuka.
■ Mementingkan proses interaksi sosial manusia.

8. Teori interaksionisme Blumer
(1969) memberi 3 huraian penting
Memahami makna-makna simbolik
Penggunaan simbolik yang tepat mampu menyebabkan
hubungan mesra
Penggunaan simbolik sebagai alat untuk berunding.