Konda-kondi adalah permainan tradisional Melayu yang melibatkan pemukulan kayu pendek dengan kayu panjang untuk menguji kepintaran dan kekuatan pemain serta menghasilkan faedah perkembangan kognitif, fizikal, sosial dan moral.
Permainan tradisional Konda-Kondi berasal dari Melaka dan populer di kalangan kanak-kanak lelaki Melayu. Ia melibatkan dua pasukan yang menggunakan dua batang kayu berbeza saiz untuk melayangkan dan memukul kayu pendek ke udara sebelum ditangkap lawan. Skor ditentukan melalui jarak jatuh kayu. Peraturan dan cara bermain telah diterangkan dengan terperinci dalam dokumen ini.
sukan permainan galah panjang merupakan sukan permainan tradisional yang mana memerlukan semangat berpasukan dan strategi untuk menang permainan tersebut.Dalam slide ni,kami akan dengan terang yang lebih lanjut.
Dokumen tersebut membahas tentang kajian pengaruh latihan memanaskan badan terhadap ketepatan menjaring bola baling di kalangan murid sekolah. Kajian ini bertujuan untuk meningkatkan kemahiran menjaring melalui latihan memanaskan badan yang tepat sebelum bermain, dengan melakukan ujian pra dan pas untuk menilai kesannya.
aku hanya medium untuk tunjukkan keajaiban YANG MAHA ESA..tetap hamba selamanya...jadi terjawablah persoalan 'kenapa aku?'...
http://cheguabbas.blogspot.com/
Bola tampar merupakan sukan yang diperkenalkan di Malaysia pada tahun 1926. Ia telah bermula di Pulau Pinang dan Selangor, dan diperkenalkan oleh bekas mahasiswa dari China. Permainan ini dianjurkan oleh MSSM di peringkat sekolah, dan kejayaan pasukan bergantung kepada strategi, kemahiran, kecergasan dan kekuatan mental. Dokumen ini menjelaskan sejarah, peralatan, kemahiran asas, peraturan dan undang-
Permainan tradisional Konda-Kondi berasal dari Melaka dan populer di kalangan kanak-kanak lelaki Melayu. Ia melibatkan dua pasukan yang menggunakan dua batang kayu berbeza saiz untuk melayangkan dan memukul kayu pendek ke udara sebelum ditangkap lawan. Skor ditentukan melalui jarak jatuh kayu. Peraturan dan cara bermain telah diterangkan dengan terperinci dalam dokumen ini.
sukan permainan galah panjang merupakan sukan permainan tradisional yang mana memerlukan semangat berpasukan dan strategi untuk menang permainan tersebut.Dalam slide ni,kami akan dengan terang yang lebih lanjut.
Dokumen tersebut membahas tentang kajian pengaruh latihan memanaskan badan terhadap ketepatan menjaring bola baling di kalangan murid sekolah. Kajian ini bertujuan untuk meningkatkan kemahiran menjaring melalui latihan memanaskan badan yang tepat sebelum bermain, dengan melakukan ujian pra dan pas untuk menilai kesannya.
aku hanya medium untuk tunjukkan keajaiban YANG MAHA ESA..tetap hamba selamanya...jadi terjawablah persoalan 'kenapa aku?'...
http://cheguabbas.blogspot.com/
Bola tampar merupakan sukan yang diperkenalkan di Malaysia pada tahun 1926. Ia telah bermula di Pulau Pinang dan Selangor, dan diperkenalkan oleh bekas mahasiswa dari China. Permainan ini dianjurkan oleh MSSM di peringkat sekolah, dan kejayaan pasukan bergantung kepada strategi, kemahiran, kecergasan dan kekuatan mental. Dokumen ini menjelaskan sejarah, peralatan, kemahiran asas, peraturan dan undang-
Tugasan qgj 3063 sukan berpasukan bola balingAhmad NazRi
Dokumen tersebut membahas tentang sejarah dan perkembangan bola baling serta kemahiran dasar dalam permainan bola baling. Ia menjelaskan asal usul bola baling dari Eropa, perkembangannya di tingkat internasional dan nasional, serta beberapa kemahiran kunci seperti penghantaran, menangkap, mengendalikan, dan menembak bola.
TOTAPS adalah kaedah membuat penilaian terhadap kecederaan mangsa setelah rawatan DRABC. Ia terdiri daripada 6 peringkat iaitu bercakap, melihat, sentuh, aktif, pasif dan kemahiran untuk menentukan tahap kecederaan dan rawatan lanjut yang diperlukan. TOTAPS membantu menilai keadaan mangsa dan memastikan rawatan segera diberikan.
Sofbol merupakan sukan berbola yang berkembang dari besbol. Ia diperkenalkan pada tahun 1887 di Chicago oleh seorang wartawan bernama George W. Hancock. Permainan ini melibatkan dua pasukan yang berusaha mengumpul mata dengan berlari mengelilingi empat markah yang dikenali sebagai "base". Sofbol mempunyai beberapa jenis permainan seperti fast pitch, modified pitch dan slow pitch.
Rph pj bola jaring hantaran atas kepala (lob)Karen Kayny
1. Rangkuman harian pelajaran pendidikan jasmani membahas permainan bola jaring dan hantaran atas kepala. 2. Murid diajarkan teknik hantaran atas kepala secara berpasangan dan berkumpulan serta bermain permainan monyet-monyet menggunakan hantaran tersebut. 3. Pelajaran diakhiri dengan aktiviti menyejukkan badan dan rumusan.
Modul ini membincangkan Dasar 1Murid 1Sukan yang mewajibkan setiap murid menyertai sekurang-kurangnya satu aktiviti sukan di sekolah. Dasar ini bertujuan melahirkan insan yang seimbang secara jasmani dan mental melalui penglibatan murid dalam aktiviti sukan sepanjang tahun, serta menggalakkan gaya hidup aktif dan sihat. Modul ini menjelaskan rasional dan matlamat Dasar 1Murid 1Sukan selaras dengan Das
Dokumen ini menyenaraikan kemahiran dan tingkah laku yang dinilai dalam aktiviti bersama kanak-kanak. Terdapat lima kemahiran utama - kognitif, bahasa, emosi, fizikal dan sosial - yang dinilai samada "menguasai" atau "belum menguasai". Tingkah laku positif seperti gembira jika menjawab betul dan sedih jika salah akan diberi "smiley". Pemenang akan diberi bintang mengik
Tugasan qgj 3063 sukan berpasukan bola balingAhmad NazRi
Dokumen tersebut membahas tentang sejarah dan perkembangan bola baling serta kemahiran dasar dalam permainan bola baling. Ia menjelaskan asal usul bola baling dari Eropa, perkembangannya di tingkat internasional dan nasional, serta beberapa kemahiran kunci seperti penghantaran, menangkap, mengendalikan, dan menembak bola.
TOTAPS adalah kaedah membuat penilaian terhadap kecederaan mangsa setelah rawatan DRABC. Ia terdiri daripada 6 peringkat iaitu bercakap, melihat, sentuh, aktif, pasif dan kemahiran untuk menentukan tahap kecederaan dan rawatan lanjut yang diperlukan. TOTAPS membantu menilai keadaan mangsa dan memastikan rawatan segera diberikan.
Sofbol merupakan sukan berbola yang berkembang dari besbol. Ia diperkenalkan pada tahun 1887 di Chicago oleh seorang wartawan bernama George W. Hancock. Permainan ini melibatkan dua pasukan yang berusaha mengumpul mata dengan berlari mengelilingi empat markah yang dikenali sebagai "base". Sofbol mempunyai beberapa jenis permainan seperti fast pitch, modified pitch dan slow pitch.
Rph pj bola jaring hantaran atas kepala (lob)Karen Kayny
1. Rangkuman harian pelajaran pendidikan jasmani membahas permainan bola jaring dan hantaran atas kepala. 2. Murid diajarkan teknik hantaran atas kepala secara berpasangan dan berkumpulan serta bermain permainan monyet-monyet menggunakan hantaran tersebut. 3. Pelajaran diakhiri dengan aktiviti menyejukkan badan dan rumusan.
Modul ini membincangkan Dasar 1Murid 1Sukan yang mewajibkan setiap murid menyertai sekurang-kurangnya satu aktiviti sukan di sekolah. Dasar ini bertujuan melahirkan insan yang seimbang secara jasmani dan mental melalui penglibatan murid dalam aktiviti sukan sepanjang tahun, serta menggalakkan gaya hidup aktif dan sihat. Modul ini menjelaskan rasional dan matlamat Dasar 1Murid 1Sukan selaras dengan Das
Dokumen ini menyenaraikan kemahiran dan tingkah laku yang dinilai dalam aktiviti bersama kanak-kanak. Terdapat lima kemahiran utama - kognitif, bahasa, emosi, fizikal dan sosial - yang dinilai samada "menguasai" atau "belum menguasai". Tingkah laku positif seperti gembira jika menjawab betul dan sedih jika salah akan diberi "smiley". Pemenang akan diberi bintang mengik
This document discusses the traditional Malaysian game of gasing. Gasing involves spinning tops and can strengthen family bonds. It originated from the Pahang River region and is played using a top, rope, and spinning technique. The game is popular among Malay communities and involves spinning the top in a circle for as long as possible. There are different types of gasing tops that vary in shape, weight, and size. The basic steps to play include using a wind belt, winding the top, and rotating it in the designated circle area. Gasing provides benefits such as cognitive development, social skills, and cultural preservation.
Konda-Kondi adalah permainan tradisional masyarakat Jawa di Johor yang melibatkan dua batang kayu dan lubang untuk memainkan permainan mengumpan dan mengejar kayu. Ia memerlukan pemain berfikiran tajam dan kuat untuk memenangi permainan ini dengan mata tertinggi. Permainan ini biasanya dimainkan bersama keluarga sebagai hiburan dan untuk mengeratkan hubungan.
PERTANDINGAN BLOGGING 2010-ENTRI KELIMA-KETIGA BELASbmhairul10
Dokumen tersebut membahas tiga permainan tradisional Melayu yaitu congkak, guli, dan makanan tradisional seperti rendang dan pulut kuning. Congkak dan guli adalah permainan yang melibatkan biji-bijian yang dimasukkan ke dalam lubang papan atau tanah. Rendang adalah masakan daging lembu populer yang dimasak dengan santan, rempah, dan gula jawa. Pulut kuning dibuat dengan mewarnai beras dengan kunyit unt
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian, sifat-sifat, keliling, dan luas layang-layang. Layang-layang memiliki dua pasang sisi yang berdekatan sama panjang dan sepasar sisi yang berhadapan sama besar. Keliling layang-layang adalah jumlah semua sisinya.
Laporan ringkas mengenai karnival permainan tradisional yang diadakan di IPG Kampus Bahasa Melayu pada 16 Mac 2013. Acara ini melibatkan pelajar tingkatan 1 dan diikuti oleh empat permainan tradisional. Karnival berjalan lancar bermula dari persiapan, pelaksanaan permainan, hingga majlis penutupan.
1. Dokumen tersebut membahas berbagai jenis permainan tradisional Indonesia beserta aturan dan manfaatnya, seperti permainan benteng, gobak sodor, ular naga, yang melatih kerja sama tim dan kebugaran fisik anak-anak. Jenis permainan kecil seperti engklek dan lompat tali juga dibahas, yang bermanfaat untuk perkembangan motorik dan stamina anak.
Makalah ini membahas dua permainan tradisional yaitu boi-boian dan benteng. Permainan boi-boian berasal dari Jawa Barat yang melibatkan dua kelompok yang saling melempar bola kertas untuk menjatuhkan menara batu lawan. Sedangkan permainan benteng melibatkan dua kelompok yang saling berusaha menyentuh markas lawan dengan aturan tertentu. Kedua permainan bertujuan untuk mengasah kerja sama, ketelit
Dokumen tersebut membahas tentang permainan tradisional Tuju Lubang dan inovasi dari permainan tersebut yaitu Permainan Sarang Lebah. Tuju Lubang berasal dari kegiatan nelayan mengumpulkan kerang dan anak-anak memanfaatkan kulit kerang yang terbuang untuk bermain dengan melemparkannya ke lubang. Permainan Sarang Lebah mengubah permainan asli dengan menggunakan bola pingpong dan papan dengan lubang, dimana murid dap
Dokumen tersebut membahas tentang permainan kecil dalam pendidikan jasmani, termasuk tujuan, ciri-ciri, contoh permainan, dan aturan pertandingan bola baling."
Media ular tangga dibuat untuk mengenalkan bangun datar pada siswa kelas 1. Media ini terdiri atas kertas spanduk alas dasar berukuran 50x50 cm dengan 30 petak berisi gambar bangun datar, dadu, 3 pion kayu, dan 28 kartu pertanyaan. Siswa dibagi 3 kelompok dan bergantian memainkan permainan dengan melempar dadu untuk maju dan menjawab soal jika berada di tangga atau kepala ular.
Dokumen tersebut membahasikan latihan bola keranjang, meliputi sejarah permainan, peraturan, ukuran gelanggang dan peralatan, serta pengurusan kejohanan. Terdapat juga bahasan mengenai persediaan dan perancangan latihan, termasuk pertimbangan untuk latihan seperti tahap murid, bilangan murid, keselamatan, tempat dan kemudahan latihan.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.