Makalah ini membahas dua permainan tradisional yaitu boi-boian dan benteng. Permainan boi-boian berasal dari Jawa Barat yang melibatkan dua kelompok yang saling melempar bola kertas untuk menjatuhkan menara batu lawan. Sedangkan permainan benteng melibatkan dua kelompok yang saling berusaha menyentuh markas lawan dengan aturan tertentu. Kedua permainan bertujuan untuk mengasah kerja sama, ketelit
Kelompok "E"
Kelas XII IPA 9
-Arni Puji F.H.W
-Ghina Nurqori Aina
-Syifa Sahaliya
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas XII
SMA Negeri 1 Sumedang
Laporan ini membahas dua permainan tradisional yaitu engklek dan dakon. Engklek adalah permainan lompat yang melatih keseimbangan dan koordinasi, sementara dakon melatih kemampuan berhitung dan strategi dengan menggerakkan biji di papan permainan. Kedua permainan ini memberikan manfaat bagi perkembangan fisik dan mental anak.
Dasar - dasar permainan bulu tangkis seperti alat-alat, teknik dasar permainan dilengkapi dengan animasi, lapangan, maupun lainnya akan dibahas dalam PowerPoint Badminton ini
Dokumen tersebut merangkum tentang pengertian, lapangan, peraturan, dan teknik dasar permainan bola basket. Terdiri dari dua tim beranggotakan lima pemain yang bertanding mencetak skor dengan memasukkan bola ke keranjang lawan.
Tugas ini membahas empat jenis jaringan ikat pada hewan, yaitu jaringan ikat longgar, jaringan lemak, jaringan ikat padat, dan jaringan tulang. Jaringan ikat longgar mengikat jaringan epitel dan organ, jaringan lemak berfungsi sebagai cadangan makanan dan pembentuk bantalan, jaringan ikat padat menghubungkan otot dan tulang, sedangkan jaringan tulang terdiri atas tulang rawan dan tulang sejati.
Futsal adalah permainan bola dalam ruangan yang dimainkan oleh dua regu dengan lima pemain tiap regu. Tujuannya adalah memasukkan bola ke gawang lawan dengan menggunakan kaki. Futsal mulai dikembangkan di Uruguay pada tahun 1930 oleh Juan Carlos Ceriani.
Kelompok "E"
Kelas XII IPA 9
-Arni Puji F.H.W
-Ghina Nurqori Aina
-Syifa Sahaliya
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas XII
SMA Negeri 1 Sumedang
Laporan ini membahas dua permainan tradisional yaitu engklek dan dakon. Engklek adalah permainan lompat yang melatih keseimbangan dan koordinasi, sementara dakon melatih kemampuan berhitung dan strategi dengan menggerakkan biji di papan permainan. Kedua permainan ini memberikan manfaat bagi perkembangan fisik dan mental anak.
Dasar - dasar permainan bulu tangkis seperti alat-alat, teknik dasar permainan dilengkapi dengan animasi, lapangan, maupun lainnya akan dibahas dalam PowerPoint Badminton ini
Dokumen tersebut merangkum tentang pengertian, lapangan, peraturan, dan teknik dasar permainan bola basket. Terdiri dari dua tim beranggotakan lima pemain yang bertanding mencetak skor dengan memasukkan bola ke keranjang lawan.
Tugas ini membahas empat jenis jaringan ikat pada hewan, yaitu jaringan ikat longgar, jaringan lemak, jaringan ikat padat, dan jaringan tulang. Jaringan ikat longgar mengikat jaringan epitel dan organ, jaringan lemak berfungsi sebagai cadangan makanan dan pembentuk bantalan, jaringan ikat padat menghubungkan otot dan tulang, sedangkan jaringan tulang terdiri atas tulang rawan dan tulang sejati.
Futsal adalah permainan bola dalam ruangan yang dimainkan oleh dua regu dengan lima pemain tiap regu. Tujuannya adalah memasukkan bola ke gawang lawan dengan menggunakan kaki. Futsal mulai dikembangkan di Uruguay pada tahun 1930 oleh Juan Carlos Ceriani.
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai rangka tubuh manusia, termasuk definisi, komponen, jenis, fungsi, dan kelainan tulang. Rangka terdiri atas tulang, rawan, dan jaringan ikat yang saling terhubung pada sendi untuk menopang dan melindungi tubuh. Tulang diklasifikasikan berdasarkan bentuk, letak, dan jenisnya sebanyak 206 buah.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang teknik dasar bermain bulutangkis seperti cara memegang raket, jenis pegangan raket (forehand, backhand), teknik servis, smash, dan drive. Juga dijelaskan ukuran lapangan bulutangkis secara standar menurut peraturan IBF.
Dokumen tersebut membahas tentang permainan bola kasti tradisional Indonesia yang menekankan kerjasama tim, keterampilan, dan kesenangan. Dokumen tersebut menjelaskan tentang teknik dasar seperti melempar, menangkap, dan memukul bola serta aturan permainan kasti.
Dokumen tersebut membahas tentang anggota kelompok futsal, aturan dasar permainan futsal, teknik dasar bermain futsal seperti menjaga gawang, menendang, passing, menerima bola, dribbling, shooting, dan program latihan fisik untuk pemain futsal.
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai definisi, sejarah, organisasi pengatur, jenis pertandingan, perlengkapan, dan teknik dasar permainan bulutangkis. Dokumen tersebut juga menjelaskan ukuran lapangan dan jaring serta cara memainkan dan memegang raket bulutangkis.
Peredaran darah pada manusia SMP Kelas VIII KTSPshovi fatimah
Sistem peredaran darah manusia terdiri atas darah, organ peredaran darah seperti jantung dan pembuluh darah, serta proses peredaran darah ganda yaitu peredaran darah kecil dan besar. Darah berfungsi mengangkut zat ke seluruh tubuh dan memelihara suhu tubuh.
Dokumen tersebut membahas tentang sepak bola, termasuk peraturan, taktik, tim, perlengkapan, lapangan permainan, dan kejuaraan internasional sepak bola. Dokumen ini menjelaskan sepak bola sebagai olahraga yang dimainkan oleh dua tim dengan tujuan mencetak gol ke gawang lawan.
Proposal ini merinci rencana pelaksanaan pelatihan dasar untuk calon anggota Palang Merah Remaja di SMA Negeri 1 Karanganyar pada akhir September 2012. Pelatihan ini bertujuan melatih keterampilan para calon anggota dalam menangani korban bencana serta meresmikan keanggotaan mereka. Kegiatan mencakup pemberian materi, simulasi praktis, dan permainan.
PPT PERMAINAN BOLA KECIL (KASTI) MICRO TEACHING.pptxkhairulafriadi1
Dokumen tersebut merupakan materi pelajaran tentang permainan bola kecil kasti. Materi ini menjelaskan tentang pengertian permainan kasti, teknik-teknik dasar seperti melempar, menangkap, dan memukul bola, serta aturan permainan kasti yang melibatkan dua regu berisi 12 orang masing-masing.
Makalah ini membahas sejarah bola voli yang diciptakan pada tahun 1895 oleh William G. Morgan di Amerika Serikat. Makalah ini juga menjelaskan teknik dasar permainan bola voli seperti servis, passing, smash, dan memblok serta aturan penghitungan skor dan ukuran lapangan permainannya.
Tenis meja adalah olahraga raket yang dimainkan oleh dua orang atau pasangan. Olahraga ini berasal dari Inggris pada abad ke-19 dan menjadi populer di seluruh dunia. Permainan ini melibatkan pukulan bolanya menggunakan raket antara pemain di seberang meja.
Futsal adalah permainan bola antar dua tim dengan lima pemain di setiap tim. Tujuannya adalah mencetak gol ke gawang lawan dengan menggunakan kaki. Futsal berbeda dengan sepak bola dalam ruangan lain karena dilakukan di lapangan persegi panjang dengan batas garis, bukan jaring atau papan.
Dokumen tersebut membahas tentang sejarah, pengertian, teknik dasar, dan peraturan pencak silat. Pencak silat merupakan seni bela diri tradisional Indonesia yang berkembang dari keterampilan suku-suku asli dalam berburu dan berperang."
Sel hewan dan tumbuhan memiliki organel penyusun yang sama seperti membran sel, retikulum endoplasma, badan Golgi, mitokondria, dan inti sel. Perbedaannya adalah sel hewan mengandung sentriol dan lisosom, sedangkan sel tumbuhan mengandung dinding sel, vakuola, plastida, dan kloroplas.
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai rangka tubuh manusia, termasuk definisi, komponen, jenis, fungsi, dan kelainan tulang. Rangka terdiri atas tulang, rawan, dan jaringan ikat yang saling terhubung pada sendi untuk menopang dan melindungi tubuh. Tulang diklasifikasikan berdasarkan bentuk, letak, dan jenisnya sebanyak 206 buah.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang teknik dasar bermain bulutangkis seperti cara memegang raket, jenis pegangan raket (forehand, backhand), teknik servis, smash, dan drive. Juga dijelaskan ukuran lapangan bulutangkis secara standar menurut peraturan IBF.
Dokumen tersebut membahas tentang permainan bola kasti tradisional Indonesia yang menekankan kerjasama tim, keterampilan, dan kesenangan. Dokumen tersebut menjelaskan tentang teknik dasar seperti melempar, menangkap, dan memukul bola serta aturan permainan kasti.
Dokumen tersebut membahas tentang anggota kelompok futsal, aturan dasar permainan futsal, teknik dasar bermain futsal seperti menjaga gawang, menendang, passing, menerima bola, dribbling, shooting, dan program latihan fisik untuk pemain futsal.
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai definisi, sejarah, organisasi pengatur, jenis pertandingan, perlengkapan, dan teknik dasar permainan bulutangkis. Dokumen tersebut juga menjelaskan ukuran lapangan dan jaring serta cara memainkan dan memegang raket bulutangkis.
Peredaran darah pada manusia SMP Kelas VIII KTSPshovi fatimah
Sistem peredaran darah manusia terdiri atas darah, organ peredaran darah seperti jantung dan pembuluh darah, serta proses peredaran darah ganda yaitu peredaran darah kecil dan besar. Darah berfungsi mengangkut zat ke seluruh tubuh dan memelihara suhu tubuh.
Dokumen tersebut membahas tentang sepak bola, termasuk peraturan, taktik, tim, perlengkapan, lapangan permainan, dan kejuaraan internasional sepak bola. Dokumen ini menjelaskan sepak bola sebagai olahraga yang dimainkan oleh dua tim dengan tujuan mencetak gol ke gawang lawan.
Proposal ini merinci rencana pelaksanaan pelatihan dasar untuk calon anggota Palang Merah Remaja di SMA Negeri 1 Karanganyar pada akhir September 2012. Pelatihan ini bertujuan melatih keterampilan para calon anggota dalam menangani korban bencana serta meresmikan keanggotaan mereka. Kegiatan mencakup pemberian materi, simulasi praktis, dan permainan.
PPT PERMAINAN BOLA KECIL (KASTI) MICRO TEACHING.pptxkhairulafriadi1
Dokumen tersebut merupakan materi pelajaran tentang permainan bola kecil kasti. Materi ini menjelaskan tentang pengertian permainan kasti, teknik-teknik dasar seperti melempar, menangkap, dan memukul bola, serta aturan permainan kasti yang melibatkan dua regu berisi 12 orang masing-masing.
Makalah ini membahas sejarah bola voli yang diciptakan pada tahun 1895 oleh William G. Morgan di Amerika Serikat. Makalah ini juga menjelaskan teknik dasar permainan bola voli seperti servis, passing, smash, dan memblok serta aturan penghitungan skor dan ukuran lapangan permainannya.
Tenis meja adalah olahraga raket yang dimainkan oleh dua orang atau pasangan. Olahraga ini berasal dari Inggris pada abad ke-19 dan menjadi populer di seluruh dunia. Permainan ini melibatkan pukulan bolanya menggunakan raket antara pemain di seberang meja.
Futsal adalah permainan bola antar dua tim dengan lima pemain di setiap tim. Tujuannya adalah mencetak gol ke gawang lawan dengan menggunakan kaki. Futsal berbeda dengan sepak bola dalam ruangan lain karena dilakukan di lapangan persegi panjang dengan batas garis, bukan jaring atau papan.
Dokumen tersebut membahas tentang sejarah, pengertian, teknik dasar, dan peraturan pencak silat. Pencak silat merupakan seni bela diri tradisional Indonesia yang berkembang dari keterampilan suku-suku asli dalam berburu dan berperang."
Sel hewan dan tumbuhan memiliki organel penyusun yang sama seperti membran sel, retikulum endoplasma, badan Golgi, mitokondria, dan inti sel. Perbedaannya adalah sel hewan mengandung sentriol dan lisosom, sedangkan sel tumbuhan mengandung dinding sel, vakuola, plastida, dan kloroplas.
Buku panduan guru ini memberikan petunjuk bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran tematik terpadu berdasarkan kurikulum 2013. Buku ini menjelaskan tentang jaringan tema, tujuan pembelajaran, kegiatan pembelajaran terpadu, dan penilaian siswa. Buku ini bertujuan untuk memudahkan guru dalam mengimplementasikan pembelajaran tematik terpadu sesuai kurikulum 2013.
Dokumen ini merupakan kertas kerja untuk mengatur Karnival Permainan Tradisional di Institut Pendidikan Guru Kampus Darulaman pada 9 Mac 2011. Karnival ini bertujuan untuk memberi pendedahan kepada guru pelatih mengenai permainan tradisional warisan budaya Malaysia serta memberikan pengalaman dalam mengurus acara. Karnival ini akan menampilkan pertandingan permainan tradisional seperti guli, rebut negeri, kabadi, sepak raga bulatan dan tuju
1. Dokumen tersebut membahas berbagai jenis permainan tradisional Indonesia beserta aturan dan manfaatnya, seperti permainan benteng, gobak sodor, ular naga, yang melatih kerja sama tim dan kebugaran fisik anak-anak. Jenis permainan kecil seperti engklek dan lompat tali juga dibahas, yang bermanfaat untuk perkembangan motorik dan stamina anak.
Dokumen tersebut membahas tentang permainan tradisional Tuju Lubang dan inovasi dari permainan tersebut yaitu Permainan Sarang Lebah. Tuju Lubang berasal dari kegiatan nelayan mengumpulkan kerang dan anak-anak memanfaatkan kulit kerang yang terbuang untuk bermain dengan melemparkannya ke lubang. Permainan Sarang Lebah mengubah permainan asli dengan menggunakan bola pingpong dan papan dengan lubang, dimana murid dap
tempat outbound sentul, harga outbound team bulding program, paket outbound team bulding mumbai, paket outbound team bulding bogor, harga outbound team bulding activities, lokasi wisata outbound sentul, lokasi wisata outbound puncak sentul bogor kota bogor jawa barat, tempat outbound sentul bogor, paket outbound team building, tempat outbound murah di bogor, lokasi outbound di sentul bogor kabupaten jawa barat, outbound sentul terbagus, lokasi outbound sentul terbaik 2019, lokasi outbound puncak sentul bogor kota bogor jawa barat 2019, lokasi wisata outbound sentul jabar 2019, ,
Dokumen tersebut membahas tentang permainan tradisional dan permainan kecil untuk anak-anak. Terdapat berbagai jenis permainan tradisional seperti petak umpet, bola bekel, dan lompat tali yang dapat mengasah kerja sama, kendali diri, dan kepekaan anak. Permainan kecil memiliki manfaat untuk kebugaran, keterampilan sosial, dan spiritual anak tanpa aturan yang ketat.
Dokumen ini membahas dua jenis permainan tradisional yaitu Cublak-Cublak Suweng dan Petak Umpet. Cublak-Cublak Suweng adalah permainan tebak-tebakan yang berasal dari Jawa Timur dimana pemain harus menebak siapa yang menyembunyikan benda. Petak Umpet adalah permainan dimana satu pemain menjadi "kucing" untuk mencari teman-temannya yang bersembunyi, dan memberikan manfaat seperti mening
Dokumen tersebut membahas tentang usaha-usaha untuk mengekalkan permainan tradisional di Malaysia, termasuk memperkenalkan permainan tradisional di sekolah, menyediakan alat permainan tradisional di tempat umum, menganjurkan pertandingan permainan tradisional, dan menyediakan jurulatih yang mahir dalam berbagai permainan tradisional.
Dokumen tersebut membahas tentang Teaching Games for Understanding (TGFU) dan kategori permainan jaring/dinding. TGFU adalah pendekatan pengajaran permainan yang berfokus pada pemahaman konsep daripada pencapaian, sedangkan kategori jaring/dinding meliputi permainan seperti bola tampar, sepak takraw, skuasy, tenis dan badminton.
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai permainan tradisional Malaysia seperti batu seremban, gasing, dan konda kond. Batu seremban melibatkan menangkap batu kecil dengan tangan, gasing melibatkan melempar dan memukul bola anyaman, sedangkan konda kond melibatkan memukul kayu pendek dengan kayu panjang.
Kaedah penyelidikan tentang pelbagai kaum di Malaysia. Ini merangkumi kaum melayu, cina iban, india dan juga kaum yang lain. Pelbagai aspek dikaji iaitu cara hidup dalam masyarakat, perkahwinan dan juga kematian.
Cerita ini menceritakan tentang seorang pria yang melihat kupu-kupu berjuang keluar dari kepompongnya selama berjam-jam namun tidak berhasil. Pria itu akhirnya membantu keluarnya kupu-kupu dengan memotong kepompongnya, tetapi sayap kupu-kupu itu tidak berkembang dengan baik sehingga tidak bisa terbang. Cerita ini ingin menyampaikan bahwa perjuangan yang kita hadapi dalam hid
Indonesia has a large population and unlike other countries, it has two seasons: dry season and rainy season. People from overseas admire Indonesia's natural beauty and culture of hospitality and travel there for education, vacations, or pleasure. However, the environment in cities like Jakarta has become increasingly polluted due to waste, which can damage soil, water, and air quality. Educating students about the importance of the environment may help change the situation and make walking around cities like Jakarta more comfortable in the future.
A customer named Rizki visits Lucky Café with Fabian and interacts with two waitresses, Mitha and Sari, to order food. Rizki asks Mitha for the main menu options which are fried rice and meatballs. Rizki and Fabian then order two fried rice, tea, and ice milk. After a short wait, Mitha informs them their order is ready. However, when Sari delivers the order, Fabian realizes there was a mistake as they did not order two noodles. Mitha apologizes for the menu mistake and replaces their order so they can enjoy their food.
Dokumen tersebut membahas mengenai ketrampilan menyimak sastra anak, yang mencakup pengertian apresiasi sastra dan jenis-jenis sastra anak seperti puisi, prosa, dan drama anak. Cara mengapresiasi masing-masing jenis sastra dijelaskan beserta contoh-contohnya.
Pidato mengenai penerapan slogan 3R (Reduce, Reuse, Recycle) untuk menjaga lingkungan dengan menjelaskan arti dari masing-masing slogan 3R dan manfaatnya untuk lingkungan serta mengajak mahasiswa untuk peduli lingkungan khususnya lingkungan kampus.
Dokumen tersebut membahas tentang berbicara sebagai keterampilan berbahasa Indonesia. Secara garis besar, dokumen menjelaskan pengertian berbicara, tujuan berbicara, jenis-jenis berbicara, dan proses berbicara. Dokumen juga menjelaskan empat keterampilan utama yang diperlukan untuk berbicara dengan baik serta prinsip-prinsip yang mendasari kegiatan berbicara.
Kelompok 4 berbicara sebagai keterampilan berbahasa indonesia Mitha Ye Es
Makalah ini membahas berbicara sebagai salah satu keterampilan berbahasa Indonesia. Terdapat empat bab yang membahas pengertian, tujuan, jenis, dan proses berbicara. Berbicara merupakan alat komunikasi untuk menyampaikan gagasan dengan melibatkan unsur fisik, psikologis, dan linguistik. Tujuan berbicara antara lain memberi informasi, hiburan, dan persuasi. Jenis berbicara meliputi percakapan sehari-hari,
Dokumen tersebut membahas mengenai ketrampilan menyimak sastra anak, yang mencakup pengertian apresiasi sastra dan jenis-jenis sastra anak seperti puisi, prosa, dan drama anak. Cara mengapresiasi masing-masing jenis sastra dijelaskan beserta contoh-contohnya.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Paper ini bertujuan untuk menganalisis pencemaran udara akibat pabrik aspal. Analisis ini akan fokus pada emisi udara yang dihasilkan oleh pabrik aspal, dampak kesehatan dan lingkungan dari emisi tersebut, dan upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Universitas Negeri Jakarta banyak melahirkan tokoh pendidikan yang memiliki pengaruh didunia pendidikan. Beberapa diantaranya ada didalam file presentasi
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Permainan Tradisional Kelompok 5
1. 1
PERMAINAN TRADISIONAL
“ BENTENG & BOI-BOIAN ”
Di Susun Oleh :
1. Margareta S (k7113135)
2. Nur Isni P (k7113159)
3. Nurul Annisa Safitri (k7113164)
4. Rahmatia KF (k7113175)
5. Rahmawati R (k7113176)
6. Riana R (k7113182)
7. Singgih Said (k7113201)
Kelompok 5 1C-PGSD
2. 2
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Wr.Wb.
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, karena atas limpahan rahmat-Nya
sehingga makalah ini dapat diselesaikan. Shalawat dan salam semoga tetap terlimpahkan
kepada Baginda Rasulullah Muhammad SAW, keluarganya, sahabatnya, dan seluruh
umatnya hingga hari akhir.
Dalam makalah ini kami membahas tentang Permainan Tradisional, yang berisikan
tentang permainan boi – boian dan permainan benteng. Dengan adanya makalah ini,
diharapkan dapat berguna bagi para pembaca dalam menambah pengetahuan kita mengenai
Permainan Tradisional. Harapan kami kedepan, semoga kritik dan saran dari pembaca tetap
tersalurkan, dan semoga makalah ini dapat terkesan di hati semua orang sehingga dapat
menjadi panutan ilmu pengetahuan.
Akhirnya ucapan terima kasih yang tak terhingga senantiasa kami sampaikan kepada
semua pihak yang telah membantu baik secara langsung maupun tidak langsung.
Wassalamualaikum Wr. Wb.
Surakarta, 12 November 2013
3. 3
DAFTAR ISI
Kata Pengantar ...................................................................................................................... 2
Daftar Isi ............................................................................................................................... 3
BAB I (Pendahuluan) ........................................................................................................... 4
1. Latar Belakang .................................................................................................................. 4
2. Tujuan ............................................................................................................................... 4
3. Rumusan Masalah ............................................................................................................. 5
BAB II (Pembahasan) ........................................................................................................... 6
A. Permainan Boi – boian .................................................................................................... 6
B. Permainan Benteng .......................................................................................................... 7
BAB III (Penutup) .................................................................................................................7
1. Kesimpulan ....................................................................................................................... 9
2. Saran ................................................................................................................................. 9
4. 4
BAB I
PENDAHULUAN
1. Latar belakang
Dewasa ini anak – anak menjadi objek sasaran perkembangan teknologi. Tidak dapat
dipungkiri memang, teknologi sekarang ini sudah begitu berkembang pesat. Apalagi
dilingkungan perkotaan. Anak – anak sudah dapat merasakan efek dari kemajuan teknologi
yang mutakhir ini. Kebudayaan mereka saat ini adalah bermain dengan menggunakan alat –
alat hasil perkembangan teknologi. Permainan mereka menggunakan, tablet, Andriod, Play
Station, dan yang mulai marak adalah game online. Ini yang perlu diresahkan para orang tua,
mungkin sebagian orang tua menganggap dengan menggunakan kecanggihan teknologi
tersebut dalam pertubuhannya anak akan berkembang kecerdasannya. Tapi tahukah kalian
bahwa sebenarnya anak – anak adalah masa dimana semua neuron diotaknya mulai
berkembang dengan pesat, dan tubuhnya pun mengalami pertumbuhan yang amat pesat pula.
Pada masa itu, anak dipenuhi dengan rasa keingintahuan yang tinggi. Oleh sebab itu, lebih
baik jika anak – anak dikenalkan dengan jenis – jenis permaianan trasdisional. Selain bernilai
budaya, yaitu dengan melestarikan budaya yang telah ada sejak jaman dulu. Dengan
dikenalkannya dan diterapkannya permainan tradisional tersebut pada anak, itu akan melatih
motorik kasar pada anak, itu akan sangat membantu dalam pertumbuhannya, dengan dia
berlari – lari, melompat – lompat, menggerakan tubuhnya, itu akan lebih efektif dari pada
anak yang hanya bermain dengan tabletnya, yang kemudian dia hanya duduk sambil makan,
maka akan menjadi efek yang kurang baik pada pertumbuhan anak tersebut. Bisa jadi mereka
malah bermalas – malasan, apalagi untuk olahraga. Bisa jadi mereka terserang obesitas dini.
Hal ini cukup mengkhawatirkan sebenarnya, tapi tetap saja banyak orang tua yang
mengabaikannya. Permainan tradisional adalah permainan yang bagus untuk merangsang
pertumbuhan anak. Selain itu juga dalam permainan tradisional ada juga yang bermain secara
tim, ini akan melatih anak sejak dini untuk belajar bekerjasama dengan orang lain, saling
membantu, dan menjaga kekompakan. Permaian Tradisional seharusnya tetap dilestarikan
karena banyak manfaat yang kita ambil dari sana selain nilai sejarahnya.
2. Tujuan
Penyusunan makalah ini walaupun semata – mata untuk memenuhi tugas mata kuliah
penjasorkes, tetapi disisi lain dapat juga bertujuan untuk menginformasikan kepada pembaca,
khususnya orang ttua nantinya aga mereka menyadari betapa pentingnya permainan
5. tradisional untuk anak – anak. Dengan membaca makalah ini juga akan mengerti apa itu
permainan tradisional Boi – boian, dan apa itu permainan tradisional Benteng. Bagaimana
aturan main dari kedua permainan tersebut, dan apa tujuan dari permainan tersebut, akan kita
ungkap dalam makalah ini. Tujuan yang paling penting dalam pembuatan makalah ini agar
bermanfaat bagi para pembaca.
5
3. Rumusan masalah
1) Apa itu permainan tradisional Boi – boian?
2) Bagaimana aturan bermain dalam permainan tradisional Boi – boian?
3) Apa tujuan dari permainan tradisional Boi – boian?
4) Apa itu permainan tradisional Benteng?
5) Bagaimana aturan bermain dalam permainan tradisional Benteng?
6) Apa tujuan dari permainan tradisional Benteng?
6. 6
BAB II
PEMBAHASAN
A. Permainan Boi - boian
1. Pengertian Permainan Boi - boian
Permainan dari jawa barat. Bukan permainan yang dikhususkan untuk anak laki-laki,
anak perempuan pun bisa bermain boy-boyan. Sebenarnya, permainan ini memiliki nama
yang berbeda-beda di setiap daerahnya. Misal, di daerah Pati, Jawa Tengah, permainan ini
dikenal dengan nama Gaprek Kempung. Di daerah Sunda, ada yang menyebutnya boy-boyan,
ada juga yang menyebutnya bebencaran. Dan di beberapa daerah lainnya permainan ini
disebut Gebokan, karena katanya suara yang biasa ditimbulkan apabila bola karet yang
digunakan dalam permainan mengenai anggota badan dari pemain akan menimbulkan suara
“Gebok”. Jumlah anggota tiap kelompok: minimal 5 anak; semakin banyak anak yang ikut
bermain, maka bertambah seru permainannya
Alat bantu:
batu-batu pipih atau pecahan asbes; benda apa saja yang bisa disusun bertumpuk ke
atas semacam piramida, sebanyak kira-kira 10 keping/batu, 1 bola kertas; terbuat dari kertas-kertas
bekas yang digumpal-gumpalkan menjadi kira-kira sebesar bola tenis, diikat dengan
banyak karet gelang agar tidak terlepas satu sama lain
2. Aturan Permainan Boi – boian
1 kelompok bertujuan menyusun piramida hingga tak ada yang tersisa sambil
menghindar dari tembakan bola kertas yang dilepaskan oleh anggota-anggota
kelompok lain
kelompok yang lain bertugas menembakkan bola kertas ke anggota-anggota
kelompok lawan yang berusaha menyusun piramida; setiap anggota lawan yang
terkena tembakan bola kertas dianggap gugur dan tidak boleh lagi meneruskan
permainan
permainan dimulai dengan menggulirkan bola kertas oleh kelompok penembak ke
arah piramida batu pipih hingga berantakan (kira-kira seperti menggelindingkan bola
bowling ke sasarannya); sementara itu kelompok penyusun piramida bersiap-siap
menyusun lagi batu-batu yang berantakan sambil mewaspadai serangan bola kertas
7. permainan selesai apabila piramida selesai disusun ATAU anggota kelompok yang
bertujuan menyusun piramida telah semuanya gugur kena tembakan bola kertas dari
kelompok lawan
setelah selesai, posisi kelompok ditukar; yang tadinya kelompok penyusun piramida
7
menjadi kelompok penembak, dan sebaliknya
3. Tujuan Permainan Boi – boian
Melatih kerja sama antarpemain
Melatih ketelitian
Melatih tanggung jawab dan kerja keras
Mengasah kecerdikan
B. Permainan Benteng
1. Pengertian Permainan Benteng
Permainan bentengan merupakan salah satu permainan anak-anak. Permainan ini
sekarang sudah tidak lagi menjadi permainan bagi anak-anak karena telah tergeser oleh
permainan modern. Permainan bentengan ini sebenarnya merupakan salah satu latihan
strategi mempertahankan NKRI dari serangan musuh. Permainan bentengan terdiri dari 2
kelompok, masing-masing kelompok terdiri dari 4-6 pemain. Atau boleh juga dilakukan
meyesuaikan jumlah anak yang ada, serta tempat yang digunakan. Permainan bentengan
dilakukan dengan menjaga benteng yang diwujudkan berbentuk tonggak tiang kayu atau
bambu, dapat juga menggunakan pohon hidup. Tonggak tersebut dijadikan sebagai basecamp
masing-masing kelompok.
2. Aturan Permainan Benteng
• Peraturan pertandingan :
a. Pemain bentengan yang keluar dari basecamp dianggap menyerbu terlebih dahulu.
Pemain ini apabila dikejar oleh musuh dan tersentuh oleh tangan musuh dianggap
tertangkap. Pemain yang tertangkap di tempatkan tawanan (tempat yang sudah
ditentukan sebelum pertandingan dimulai, biasanya 2 meter sebelah kanan atau kiri
dari basecamp).
b. Pemain ini dapat kembali mempertahankan bentengnya apabila telah diselamatkan
temannya, dengan cara menyentuh tangan atau bagian tubuhnya. Kelompok pemain
8. dinyatakan mendapatkan nilai apabila dapat menyentuh basecamp musuh.
Berakhirnya pertandingan ditentukan oleh kesepakatan para pemain. Kelompok yang
kalah akan mendapatkan hukuman, yaitu menggendong kelompok yang menang dari
benteng yang satu ke benteng lainnya, jumlah gendongan tergantung kesepakatan.
8
c. Pemain musuh mengejar penyerang
d. Pemain yang ditawan berada di tempat tawanan
e. Seorang pemain mendapatkan nilai dengan menyentuh basecamp musuh
Strategi Benteng :
Seperti pada perang, benteng membutuhkan strategi untuk memenangkan permainan.
Salah satu strategi permainan ini adalah membagi anggota kelompok menjadi
'penyerang', 'mata - mata', 'pengganggu', dan 'penjaga benteng'.
Penyerang bertugas mencari celah agar dapat menyentuh benteng lawan. mata - mata
bertugas mencari lawan yang telah lama tidak menyentuh benteng. Pengganggu
bertugas memancing lawan untuk keluar dari daerah aman. Penjaga 'benteng' harus
menjaga benteng mereka dari pihak lawan yang ingin menyentuh benteng.
3. Tujuan Permaian Benteng
Melatih kerjasama/kekompakan
Melatih ketelitian
Melatih tanggung jawab dan kerja keras
Mengasah kecerdikan
9. 9
BAB III
PENUTUP
1. Kesimpulan
Permainan Boi – boian dari jawa barat, yang dilakukan minimal 5 anak. Dengan batu-batu
pipih atau pecahan asbes; benda apa saja yang bisa disusun bertumpuk ke atas semacam
piramida, sebanyak kira-kira 10 keping/batu, 1 bola kertas; terbuat dari kertas-kertas bekas
yang digumpal-gumpalkan menjadi kira-kira sebesar bola tenis, diikat dengan banyak karet
gelang agar tidak terlepas satu sama lain..
Sedangkan permainan Benteng terdiri dari 2 kelompok, masing-masing kelompok
terdiri dari 4-6 pemain. Atau boleh juga dilakukan meyesuaikan jumlah anak yang ada, serta
tempat yang digunakan. Permainan bentengan dilakukan dengan menjaga benteng yang
diwujudkan berbentuk tonggak tiang kayu atau bambu, dapat juga menggunakan pohon
hidup. Tonggak tersebut dijadikan sebagai basecamp masing-masing kelompok. Seperti
permainan perang – perangan secara berkelompok.
2. Saran
Dengan mengenal dan memperalajari permainan tersebut yang baru secuil dari sekian
banyak permainan tradisional yang membanjiri tanah air tercinta ini, kita dapat mengambil
banyak manfaat dari mempraktikannya. Dengan permainan tersebut tidak hanya menyehatkan
jasmani saja, tapi juga dapat menyehatkan rohaninya. Dan tidak lupa bahwa permainan
tradisional juga membantu pertumbuhan anak, dan lebih efektif dari pada permainan modern
sekarang ini yang menggunakan hasil perkembangan teknologi. Yang kami harapkan semoga
permainan tradisional, apapun itu tidak mengalami kepunahan, dan tetap lestari sampai
generasi – generasi berikutnya. Dan permainan tradisional tidak kalah terkenalnya dengan
permainan modern. Biasakanlah anak – anak untuk tetap mempelajari, dan melakukan
permainan tersebut, dan tularkanlah pengalaman tetang permainan tradisional yang diketahui,
supaya dapat diterapkan dalam kehidupan orang lain pula. Dan begitu seterusnya hingga
tidak terjadi kepunahan.