Kisi-kisi soal ulangan akhir semester mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas IX terdiri dari 40 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian. Materi yang diujikan meliputi mendengarkan, berbicara, membaca, menulis, dan memahami wacana sastra seperti syair dan cerpen. Soal-soal akan menguji kemampuan siswa dalam menemukan informasi, menganalisis, menilai, dan mengungkapkan kembali isi teks yang dib
Dokumen tersebut merupakan kisi-kisi soal ujian akhir semester mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk kelas VII semester 1 yang mencakup 40 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian. Kisi-kisi tersebut meliputi 8 kompetensi dasar yang diambil dari kurikulum 2006 dengan materi pokok dan indikator soal yang relevan.
Kisi-kisi dokumen tersebut menjelaskan tentang kompetensi inti guru dan kompetensi dasar dalam mata pelajaran bahasa Inggris di tingkat SMP. Dokumen tersebut memberikan indikator esensial untuk menilai kemampuan guru dalam memahami dan mengungkapkan makna dalam berbagai jenis teks tertulis bahasa Inggris.
Kisi-kisi soal ujian kenaikan kelas mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas VII semester ganjil tahun ajaran 2012/2013 terdiri dari 3 bagian utama yaitu mendengarkan, membaca, dan menulis. Soal-soal akan menguji kompetensi dasar siswa dalam berbagai aspek kebahasaan seperti menyimpulkan isi bacaan, menulis ulang berita, menemukan makna kata, dan menulis berbagai jenis teks sepert
Kisi-kisi soal ulangan akhir semester mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas IX terdiri dari 40 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian. Materi yang diujikan meliputi mendengarkan, berbicara, membaca, menulis, dan memahami wacana sastra seperti syair dan cerpen. Soal-soal akan menguji kemampuan siswa dalam menemukan informasi, menganalisis, menilai, dan mengungkapkan kembali isi teks yang dib
Dokumen tersebut merupakan kisi-kisi soal ujian akhir semester mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk kelas VII semester 1 yang mencakup 40 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian. Kisi-kisi tersebut meliputi 8 kompetensi dasar yang diambil dari kurikulum 2006 dengan materi pokok dan indikator soal yang relevan.
Kisi-kisi dokumen tersebut menjelaskan tentang kompetensi inti guru dan kompetensi dasar dalam mata pelajaran bahasa Inggris di tingkat SMP. Dokumen tersebut memberikan indikator esensial untuk menilai kemampuan guru dalam memahami dan mengungkapkan makna dalam berbagai jenis teks tertulis bahasa Inggris.
Kisi-kisi soal ujian kenaikan kelas mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas VII semester ganjil tahun ajaran 2012/2013 terdiri dari 3 bagian utama yaitu mendengarkan, membaca, dan menulis. Soal-soal akan menguji kompetensi dasar siswa dalam berbagai aspek kebahasaan seperti menyimpulkan isi bacaan, menulis ulang berita, menemukan makna kata, dan menulis berbagai jenis teks sepert
Dokumen tersebut berisi tentang kisi-kisi soal Ujian Nasional untuk satuan pendidikan dasar dan menengah tahun pelajaran 2011/2012. Kisi-kisi tersebut mencakup mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, dan Ilmu Pengetahuan Alam untuk SD/MI, dan diatur berdasarkan kompetensi dan indikator yang akan diujikan.
Program semester mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas VI semester 1 tahun pelajaran 2009/2010 membahas 4 standar kompetensi yaitu mendengarkan, membaca, membaca intensif, dan menulis. Materi pelajaran meliputi teks bacaan, cerita anak, berita koran, laporan hasil pengamatan, dan mengisi formulir. Kegiatan belajar mengajar meliputi kegiatan mendengarkan, membaca, menulis, uji kompetensi, remedial, dan pengayaan.
1. Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal ujian bahasa Sunda kelas VIII semester 2 yang mencakup standar kompetensi membaca, menulis, berbicara, dan mendengarkan.
2. Soal ujian akan terdiri dari 45 soal berjenis pilihan ganda, esai, dan mengisi dengan materi laporan perjalanan, diskusi, menulis esai, membaca tabel dan grafik, serta kesenian daerah.
3. Ujian ini akan dilaksanakan sel
Kisi-kisi ulangan kenaikan kelas mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas VII semester 2 terdiri dari 40 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian. Materi yang diujikan meliputi kemampuan mendengarkan, berbicara, membaca, menulis, dan kemampuan sastra seperti menganalisis puisi dan cerpen. Ulangan ini digunakan untuk menilai pencapaian kompetensi dasar peserta didik.
Kisi-kisi soal ulangan akhir semester mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk kelas VIII/1 terdiri dari 40 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian yang mencakup berbagai aspek kompetensi dasar seperti mendengarkan, berbicara, membaca, menulis, mengamati, dan menulis kreatif. Materi yang diujikan meliputi penganalisisan laporan, cara menanggapi laporan, wawancara, penyampaian laporan lisan, menemukan informasi d
Kisi-kisi ujian nasional tahun pelajaran 2011/2012 mencakup berbagai kompetensi yang diuji pada mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, dan Ilmu Pengetahuan Alam untuk SD/MI. Kompetensi tersebut meliputi membaca, menulis, hitung bilangan, ukuran, bangun datar dan ruang, serta pengetahuan tentang tumbuhan, hewan, dan tubuh manusia. Soal-soal akan berupa pertanyaan, pernyataan, atau penyeles
Kisi-kisi ujian nasional tahun pelajaran 2011/2012 mencakup berbagai mata pelajaran dasar seperti bahasa Indonesia, matematika, dan IPA. Kompetensi yang diukur meliputi kemampuan membaca, menulis, menghitung, serta memahami konsep dasar ilmu alam. Soal-soal akan berupa pertanyaan, pernyataan, atau masalah kehidupan sehari-hari untuk mengetahui pemahaman siswa.
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal ujian akhir semester mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk kelas VII semester 1 yang mencakup standar kompetensi, indikator soal, jumlah soal, dan materi pokok yang akan diujikan.
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal ujian akhir semester mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk kelas VII semester 1 yang mencakup standar kompetensi, indikator soal, materi pokok, jumlah soal, dan bentuk soal yang akan digunakan.
Kisi-kisi ulangan akhir semester gasal 2012/2013 mata pelajaran bahasa Inggris SMP di Kabupaten Wonogiri terdiri dari 45 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian. Soal-soal terkait kompetensi dasar menanggapi makna dalam teks fungsional pendek dan mengungkapkan makna dalam bentuk teks tulis fungsional pendek. Materi soal meliputi teks undangan, perkenalan diri, bagian-bagian rumah, jam, pekerja
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang presentasi hasil penelitian siswa kelas XI semester 2 tentang berbagai topik diskusi. RPP ini menjelaskan tentang penulisan pokok-pokok hasil penelitian, proses penelitian, presentasi hasil penelitian di depan kelas, dan diskusi hasil penelitian antar siswa.
Dokumen tersebut berisi tentang kisi-kisi soal Ujian Nasional untuk satuan pendidikan dasar dan menengah tahun pelajaran 2011/2012. Kisi-kisi tersebut mencakup mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, dan Ilmu Pengetahuan Alam untuk SD/MI, dan diatur berdasarkan kompetensi dan indikator yang akan diujikan.
Program semester mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas VI semester 1 tahun pelajaran 2009/2010 membahas 4 standar kompetensi yaitu mendengarkan, membaca, membaca intensif, dan menulis. Materi pelajaran meliputi teks bacaan, cerita anak, berita koran, laporan hasil pengamatan, dan mengisi formulir. Kegiatan belajar mengajar meliputi kegiatan mendengarkan, membaca, menulis, uji kompetensi, remedial, dan pengayaan.
1. Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal ujian bahasa Sunda kelas VIII semester 2 yang mencakup standar kompetensi membaca, menulis, berbicara, dan mendengarkan.
2. Soal ujian akan terdiri dari 45 soal berjenis pilihan ganda, esai, dan mengisi dengan materi laporan perjalanan, diskusi, menulis esai, membaca tabel dan grafik, serta kesenian daerah.
3. Ujian ini akan dilaksanakan sel
Kisi-kisi ulangan kenaikan kelas mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas VII semester 2 terdiri dari 40 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian. Materi yang diujikan meliputi kemampuan mendengarkan, berbicara, membaca, menulis, dan kemampuan sastra seperti menganalisis puisi dan cerpen. Ulangan ini digunakan untuk menilai pencapaian kompetensi dasar peserta didik.
Kisi-kisi soal ulangan akhir semester mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk kelas VIII/1 terdiri dari 40 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian yang mencakup berbagai aspek kompetensi dasar seperti mendengarkan, berbicara, membaca, menulis, mengamati, dan menulis kreatif. Materi yang diujikan meliputi penganalisisan laporan, cara menanggapi laporan, wawancara, penyampaian laporan lisan, menemukan informasi d
Kisi-kisi ujian nasional tahun pelajaran 2011/2012 mencakup berbagai kompetensi yang diuji pada mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, dan Ilmu Pengetahuan Alam untuk SD/MI. Kompetensi tersebut meliputi membaca, menulis, hitung bilangan, ukuran, bangun datar dan ruang, serta pengetahuan tentang tumbuhan, hewan, dan tubuh manusia. Soal-soal akan berupa pertanyaan, pernyataan, atau penyeles
Kisi-kisi ujian nasional tahun pelajaran 2011/2012 mencakup berbagai mata pelajaran dasar seperti bahasa Indonesia, matematika, dan IPA. Kompetensi yang diukur meliputi kemampuan membaca, menulis, menghitung, serta memahami konsep dasar ilmu alam. Soal-soal akan berupa pertanyaan, pernyataan, atau masalah kehidupan sehari-hari untuk mengetahui pemahaman siswa.
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal ujian akhir semester mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk kelas VII semester 1 yang mencakup standar kompetensi, indikator soal, jumlah soal, dan materi pokok yang akan diujikan.
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal ujian akhir semester mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk kelas VII semester 1 yang mencakup standar kompetensi, indikator soal, materi pokok, jumlah soal, dan bentuk soal yang akan digunakan.
Kisi-kisi ulangan akhir semester gasal 2012/2013 mata pelajaran bahasa Inggris SMP di Kabupaten Wonogiri terdiri dari 45 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian. Soal-soal terkait kompetensi dasar menanggapi makna dalam teks fungsional pendek dan mengungkapkan makna dalam bentuk teks tulis fungsional pendek. Materi soal meliputi teks undangan, perkenalan diri, bagian-bagian rumah, jam, pekerja
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang presentasi hasil penelitian siswa kelas XI semester 2 tentang berbagai topik diskusi. RPP ini menjelaskan tentang penulisan pokok-pokok hasil penelitian, proses penelitian, presentasi hasil penelitian di depan kelas, dan diskusi hasil penelitian antar siswa.
Dokumen tersebut membahas tentang Standar Kompetensi Lulusan (SKL) yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang harus dimiliki lulusan, serta hubungannya dengan kurikulum, materi pembelajaran, dan penilaian."
Kisi-kisi ujian praktek mata pelajaran Bahasa Indonesia tahun pelajaran 2012/2013 untuk kelas IV sampai VI meliputi 10 butir soal yang mencakup standar kompetensi seperti memahami teks dan cerita anak, memahami wacana lisan tentang berita dan drama pendek, mengungkapkan pikiran perasaan dan informasi dengan pidato dan membaca puisi, serta mengungkapkan pikiran dan perasaan secara lisan dalam diskusi dan permainan drama
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Dokumen tersebut merupakan kisi-kisi soal ujian untuk mata pelajaran Bahasa Sunda di kelas IX semester 1;
2) Materi yang akan diujikan meliputi hutbah, lagu tembang, biantara, novel, artikel, dan surat dinas;
3) Jenis soal yang digunakan meliputi pilihan ganda, esai, dan mengisi.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas pembelajaran mendengarkan, berbicara, dan membaca untuk siswa kelas XI SMA Negeri 1 Teras. RPP ini menjelaskan kompetensi dasar, indikator, metode, sumber belajar, dan penilaian yang akan digunakan.
Kisi kisi tik kelas vii ulangan kenaikan kelasDeni Riansyah
Kisi-kisi ulangan kenaikan kelas MTs mata pelajaran TIK kelas VII semester 2 meliputi 50 soal yang terdiri dari 40 soal pilihan ganda dan 5 soal essay. Materi soal meliputi identifikasi komponen perangkat keras dan lunak komputer serta kegunaan program aplikasi seperti pengolah kata, angka dan database. Jenis soal terdiri atas ingatan, pemahaman dan keterampilan.
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal untuk ulangan akhir semester mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) untuk siswa kelas VII, VIII, dan IX di provinsi Jawa Barat tahun 2013.
Kisi kisi tik kls viii desember 2013 finalDeni Riansyah
Ringkasan dokumen tersebut adalah kisi-kisi soal ujian akhir semester mata pelajaran TIK kelas VIII yang mencakup standar kompetensi mengenali menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata. Ujian terdiri dari 45 soal yang terbagi atas 40 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian dengan alokasi waktu 90 menit.
Kisi-kisi ujian akhir semester mata pelajaran Seni Budaya kelas VII terdiri dari 45 soal yang meliputi pilihan ganda dan essay. Materi yang diujikan meliputi pengertian seni, cabang-seni, seni rupa, musik, tari, dan teater daerah setempat. Indikator pencapaian mencakup mengidentifikasi, menjelaskan, menyebutkan, dan menggambar berbagai unsur karya seni tradisional.
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal ujian akhir semester mata pelajaran Seni Budaya kelas IX semester 1. Terdiri dari 7 standar kompetensi yang mencakup pengertian, unsur, teknik, dan karya seni rupa, musik, tari, dan teater masyarakat Asia dan Barat. Soal berbentuk pilihan ganda dan essay untuk mengetahui pemahaman siswa terhadap konsep dan karya seni tradisional serta modern.
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal ujian akhir semester mata pelajaran Seni Budaya kelas VIII semester 1. Terdapat 8 standar kompetensi yang diujikan meliputi mengapresiasi karya seni rupa, seni musik, seni tari, dan seni teater Nusantara serta mengekspresikan diri melalui karya seni. Soal terdiri atas 40 pilihan ganda dan 5 butir essay yang mencakup materi seni rupa, seni kriya, gambar il
Kisi-kisi soal ujian semester mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk kelas VIII/Gasal tahun pelajaran 2013/2014 terdiri dari 2 standar kompetensi yang dibahas dalam 45 butir soal. Standar kompetensi pertama membahas tentang Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi negara serta nilai-nilai dan sikap positif terhadap Pancasila. Standar kompetensi kedua membahas berbagai konstitusi yang pernah berl
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Kisi-kisi soal ujian akhir semester mata pelajaran IPS kelas IX terdiri dari 40 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian. Materi yang diujikan meliputi kondisi perkembangan negara berkembang dan maju, perang dunia II beserta pengaruhnya di Indonesia, perjuangan mempertahankan kemerdekaan, perubahan sosial budaya, lembaga keuangan dan perdagangan internasional. Soal-soal akan
Kisi-kisi soal ujian akhir semester mata pelajaran IPS kelas VIII terdiri dari 40 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian. Materi soal meliputi kondisi fisik dan penduduk Indonesia, permasalahan kependudukan dan lingkungan hidup, proses kolonialisme dan kebangkitan nasional, penyimpangan sosial, serta hubungan antara kelangkaan sumber daya dan kebutuhan manusia. Soal akan menguji pemahaman siswa terhadap ind
Ulangan akhir semester mata pelajaran IPA kelas VII di Jawa Barat mencakup materi besaran dan satuan, klasifikasi zat, wujud zat dan perubahannya, serta sifat fisika dan kimia. Soal terdiri dari pilihan ganda dan esai untuk mengetahui pemahaman siswa terhadap konsep-konsep dasar fisika dan kimia yang relevan dengan kehidupan sehari-hari.
Ringkuman dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut merupakan kisi-kisi ulangan akhir semester mata pelajaran IPA untuk madrasah tsanawiyah tingkat propinsi Jawa Barat tahun pelajaran 2013/2014. Kisi-kisi tersebut mencakup 3 standar kompetensi yaitu sistem dalam kehidupan manusia, kelangsungan hidup makhluk hidup, dan konsep listrik beserta 26 indikator pencapaian dan materi pokok yang mencakup sist
Ulangan akhir semester mata pelajaran IPA kelas VIII madrasah tsanawiyah Jawa Barat mencakup materi pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup, sistem gerak, pencernaan, pernapasan, dan peredaran darah pada manusia. Soal terdiri dari pilihan ganda dan esai dengan alokasi waktu 120 menit untuk 45 soal.
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdfDenysErlanders
Buku non teks yang bermutu dapat memperkaya pengalaman
belajar siswa. Buku-buku ini menawarkan konten yang inspiratif,
inovatif, dan mendorong pengembangan karakter siswa.
Pemanfaatan buku non teks bermutu membutuhkan peran aktif
guru untuk memilih dan
mengintegrasikannya ke dalam pembelajaran
Banyak orang menganggap mempelajari kitab Wahyu adalah sulit. Selain karena membicarakan simbol-simbol yang tidak biasa, kitab Wahyu juga memiliki tema-tema yang kompleks. Nah, bagaimana cara terbaik membedah kitab Wahyu?
Mari kita pelajari bersama lebih dahulu 3 pasal pertama dari kitab ini dalam kelas diskusi "Bedah Kitab Wahyu" (BKW) pada 19—26 Juni 2024 melalui grup WA.
Sebelum kelas dimulai, ikuti lebih dahulu pemaparan materinya via Zoom pada:
Rabu, 19 Juni 2024.
- Pagi: pkl. 10.30—12.00 WIB
- Malam: pkl. 19.00—20.30 WIB
Daftarkan diri Anda segera di https://bit.ly/form-mlc.
Kontak:
WA: 0821-3313-3315 (MLC)
E-Mail: kusuma@in-christ.net
Materi ini sangat penting sebagai kita pendidik di smk untuk apa untuk memberikan motifasi kepada kita sebagai pendidik di smk bahwa tujuan akhir kita tidak hanya transfer ilmu saja melainkan juga mengantar peserta didik menuju du di
1. KISI-KISI SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VIII/ 2
Jumlah Soal : 40 PG + 5 Uraian
Kurikulum Acuan : Kurikulum 2006
Tahun Pelajaran : 2012/2013
STANDAR JUMLAH NOMOR BENTUK
NO KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL
KOMPETENSI SOAL SOAL SOAL
9 9.1 Menemukan pokok- Cara menemukan Disajikan teks berita, siswa dapat menentukan
Mendengarkan 1 1 PG
pokok berita (apa, siapa, di pokok-pokok berita isi berita
Memahami isi berita
mana, kapan, mengapa, Disajikan teks berita, siswa dapat menentukan
dari radio/televisi
dan bagaimana) yang pokok-pokok berita
didengar dan atau 1 2 PG
ditonton melalui
radio/televisi
9.2 Mengemukakan kembali Cara mengemukakan Disajikan teks berita, siswa dapat menentukan
1 3 PG
berita yang didengar/ kembali pokok- pertanyaan yang sesuai dengan isi berita
ditonton melalui pokok berita Disajikan teks berita, siswa dapat menentukan
1 4 PG
radio/televisi pernyataan yang sesuai dengan isi berita
Disajikan teks berita, siswa dapat menentukan
1 5 PG
tanggapan logis dari berita
10 Berbicara 10.1 Menyampaikan Cara menyampaikan Disajikan penggalan dialog, siswa dapat
Mengemukakan persetujuan, sanggahan, persetujuan, menunjukkan bukti dialog yang mengandung 1 6 PG
pikiran, persaan, dan dan penolakan pendapat sanggahan, dan kalimat persetujuan
informasi melalui dalam diskusi disertai penolakan pendapat Siswa dapat menentukan kalimat sanggahan
1 7 PG
kegiatan diskusi dan dengan bukti atau alasan dalam diskusi yang baik dalam diskusi
protokoler 10.2 Membawakan acara dengan Cara membawakan Disajikan rancangan acara yang acak, siswa
1 8 PG
bahasa yang baik dan acara dan dapat menentukan urutan yang tepat
benar, serta santun implementasinya Siswa dapat menentukan kalimat yang tepat
1 9 PG
untuk mempersilahkan.
Siswa dapat menentukan kalimat sapaan yang
1 10 PG
tepat.
11 Membaca 11.1 Menemukan masalah Cara menemukan Disajikan 2 paragraf berita yang bertopik sama, 1 11 PG
Memahami ragam utama dari beberapa masalah utama dan siswa dapat menentukan kesamaan masalah
2. wacana tulis dengan berita yang bertopik sama implementasinya utama
membaca ekstensif, melalui membaca ekstensif Disajikan 2 paragraf berita, siswa dapat
1 12 PG
membaca intensif, dan menentukan perbedaan penyajian berita
membaca nyaring 11.2 Menemukan informasi Cara menemukan Disajikan informasi, siswa dapat menentukan
untuk bahan diskusi informasi dan masalah untuk bahan diskusi 1 13 PG
melalui membaca intensif implementasinya
11.3 Membacakan teks berita Pembacaan teks Disajikan paragraf teks berita, siswa dapat
dengan intonasi yang tepat berita menentukan penjedaan yang tepat
1 14 PG
serta artikulasi dan
volume suara yang jelas
12 Menulis 12.1 Menulis rangkuman buku Penulisan rangkuman Disajikan penggalan informasi dari buku ilmu
Mengungkapkan informasi ilmu pengetahuan populer pengetahuan populer, siswa dapat menentukan 1 15 PG
dalam bentuk rangkuman, rangkuman yang tepat
teks berita, slogan/poster 12.2 Menulis teks berita secara Penulisan teks berita Disajikan teks berita, siswa dapat
singkat, padat, dan jelas mengungkapkan kembali dalam kalimat yang 1 16 PG
singkat
Disajikan teks berita, siswa dapat menyunting
1 17 PG
teks berita
Disajikan pokok-pokok berita, siswa dapat
1 41 URAIAN
merangkainya menjadi berita yang utuh
Disajikan teks berita yang mengandung
kesalahan ejaan dan tanda baca, siswa dapat 1 42 URAIAN
menyunting teks berita
12.3 Menulis slogan/poster Penulisan Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan
1 18 PG
untuk berbagai keperluan slogan/poster slogan yang tepat
dengan pilihan kata dan Siswa dapat menentukan kalimat slogan yang
1 19 PG
kalimat yang bervariasi, tepat
serta persuasif Disajikan gambar, siswa dapat menentukan
1 20 PG
kalimat poster yang tepat
Siswa dapat menulis 3 kalimat slogan sesuai
1 43 PG
ilustrasi yang tersaji
13 Mendengarkan 13.1 Mengidentifikasi karakter Pengidentifikasian Disajikan kutipan novel remaja, siswa dapat
2 21,22 PG
tokoh novel remaja karakter tokoh menentukan karakter tokoh dalam novel
13. Memahami unsur (asli atau terjemahan) yang Disajikan kutipan novel remaja, siswa dapat
intrinsik novel remaja 1 23 PG
dibacakan menunjukkan bukti karakter tokoh
(asli atau terjemahan) 13.2 Menjelaskan tema dan latar Penjelasan tema dan Disajikan kutipan novel remaja, siswa dapat 1 24 PG
yang dibacakan novel remaja (asli atau latar novel menentukan tema novel
3. terjemahan) yang Disajikan kutipan novel remaja, siswa dapat
1 25 PG
dibacakan menentukan pesan moral dalam kutipan novel
Disajikan kutipan novel remaja, siswa dapat
1 26 PG
menentukan latar tempat dalam novel.
Disajikan kutipan novel remaja, siswa dapat
1 27 PG
menentukan latar waktu dalam novel.
Disajikan kutipan novel remaja, siswa dapat
1 28 PG
menentukan latar suasana dalam novel.
Disajikan kutipan novel remaja, siswa dapat
mengidentifikasi tema dan latar pada kutipan 1 44 URAIAN
novel
13.3 Mendeskripsikan alur Pendeskripsian alur Disajikan kutipan novel remaja, siswa dapat
novel remaja (asli atau novel remaja menentukan tahapan alur pada kutipan novel
2 29,30 PG
terjemahan) yang
dibacakan
14 Berbicara 14.2 Menanggapi hal yang Cara menanggapi hal Disajikan kutipan novel remaja, siswa dapat
Mengapresiasi kutipan menarik dari kutipan novel yang menarik dari menentukan hal menarik dari novel
novel remaja (asli atau remaja (asli atau kutipan novel remaja 1 31 PG
terjemahan) melalui terjemahan)
kegiatan diskusi
15 Membaca 15.1 Menjelaskan alur cerita, Penjelasan alur Disajikan kutipan novel remaja, siswa dapat
1 32 PG
Memahami buku novel pelaku, dan latar novel cerita, pelaku, dan menunjukkan bukti latar waktu.
remaja (asli atau remaja (asli atau latar novel remaja Disajikan kutipan novel remaja, siswa dapat
1 33 PG
terjemahan) dan antologi terjemahan) menunjukkan bukti latar tempat.
puisi Disajikan kutipan novel remaja, siswa dapat
1 34 PG
menunjukkan bukti latar suasana
15.2 Mengenali ciri-ciri umum Pengenalan ciri-ciri Disajikan puisi, siswa dapat menentukan tema
1 35 PG
puisi dari buku antologi umum puisi puisi.
puisi Disajikan puisi, siswa dapat menentukan
1 36 PG
suasana dalam puisi.
Disajikan puisi, siswa dapat menentukan pesan
1 37 PG
puisi
16 Menulis 16.1 Menulis puisi bebas Penulisan puisi Disajikan puisi yang lariknya dirumpangkan,
1 38 PG
Mengungkapkan pikiran, dengan menggunakan siswa dapat melengkapi dengan larik bermajas
dan perasaan dalam puisi pilihan kata yang sesuai Disajikan gambar, siswa dapat menyusun puisi
1 45 URAIAN
bebas minimal 10 larik
16.2 Menulis puisi bebas Penulisan puisi Siswa dapat menentukan puisi bebas yang 1 39 PG
4. dengan memperhatikan memiliki unsur persajakan
unsur persajakan Disajikan puisi yang dirumpangkan lariknya,
siswa dapat melengkapinya dengan larik yang 1 40 PG
sajaknya sama
Mengetahui: Indramayu, 30 Januari 2013
Kepala MTs Negeri Sliyeg, Penyusun/Guru Mata Pelajaran,
Drs. H. MAKHRUS, MA. TARSONO, S.Pd
NIP. 19650429 199203 1 003 NIP.19810204 200501 1 002