SlideShare a Scribd company logo
MGA KATANGIAN 
NG TINIG 
Kathrina T. Trañas 
BEED III-C 
PHILIPPINE NORMAL UNIVERSITY 
The National Center for Teacher Education 
Lopez, Quezon 
Masining na 
Pagpapahayag 
G-FIL 03
MGA KATANGIAN NG TINIG 
 Ang tinig ay maaaring mababa sa 
telepono. 
 Maaaring mataas, swabe o 
magaspang, matamlay o ekspesibo. 
 May ilang katangian na hindi maaaring 
mabago at ang ilan din naman ay 
nababago.
PITCH, 
RANGE at 
TIMBRE
PITCH 
 labis na mataas. 
 labis na mababa.
MGA BABAE 
-mas mataas ang tinig; mas 
maikli ang babagtingang tinig. 
MGA LALAKE 
-mas malalim ang pitch; mas 
mahaba ang babagtingang tinig.
PITCH 
MGA BABAE 
-mas mataas ang tinig; mas 
maikli ang babagtingang tinig. 
MGA LALAKE 
-mas malalim ang pitch; mas 
mahaba ang babagtingang tinig.
PITCH 
 Mas mahaba ang babagtingang 
ting, mas malalim ang PITCH. 
 May mga pagkakataong ang pitch 
ng tinig ay naaapektuhan ng 
emosyon ng tao. 
(halimbawa: ang pagkagalit – 
maaaring magpataas sa pitch.
RANGE 
 distansya sa pagitan ng 
pinakamababa at 
pinakamataas na pitch ng 
komportable at mabisang tinig 
sa pagsasalita.
RANGE 
 kilala rin bilang tono ng kulay o 
tono kalidad 
 Malawak na range, mas 
nakakapagsalita nang mas 
komportable kaysa sa may 
makitid na range.
TIMBRE 
 kilala rin bilang tono ng kulay o 
tono kalidad 
 ito ay ang kakaibang tunog ng 
tinig 
 malamyos o kaaya-ayang tinig 
Magaspang o garalgal
RESONANSYA 
 Katangiandin ng tinig na kakambal 
ng ating pagkasilang. 
 Naaapektuhan nito ang timbre ng 
tinig
RESONANSYA 
 Nakasalalay ang katangiang ito 
sa buka at pleksibilidad ng mga 
bukasan o puwang ng bibig at 
lalamunan. 
Pag-eensayo at pagsasanay.
RESONANSYA 
 Ang pagkakaiba-iba ng hugis at 
laki ng resonador ng tao ang 
malaking dahilaan ng pagkakaiba 
ng tinig ng mga tao. 
 Ang ilan ay maaring makontrol, 
tulad ng bunganga, na ginagamit 
natin sapaglikha ng mga 
ponemang katinig.
RESONANSYA 
 Naiiba kapag tayo ay may sipon. 
 Masigla, yaman at kagandahan 
 Ang pagkakaroon ng 
resonanteng tinig ay mahalaga sa 
pagsasalita sa harap ng publiko.
RESONANSYA 
Mga hakbang upang mapaganda 
ang resonansya ng tinig: 
1. Mag-ensayo ng pagkontrol ng 
hininga. 
2. Gawing relaks at pleksibol ang mga 
panga. 
3. Irelaks ang mga panga sa 
pamamagitan ng paghikab.
RESONANSYA 
4. Bigyang diin ang mga patinig sa 
pamamagitan ng pagbigkas ng 
mga ito nang mahaba.
RESONANSYA 
 Panahon, tiyaga at enerhiya ang 
kailangan upang mapaunlad ang 
tinig. 
 Pagbatid kung pano ang huming 
nang tama. 
 Diaphragm 
 Kapag tayo ay nagpasok ng 
hangin sa baga, ang diaphragm ay 
umiikli at nagiging patag.
RESONANSYA 
 Kasabay nito, ang kasukasuan 
sa tiyan ay lumalapad o lumalaki 
na nagbubuga ng pagtaas ng 
tadyang na siya namang 
nagpapalaki sa dibdib at ng 
paglikha ng parsyal na vacuum.
MARAMING SALAMAT SA 
PAKIKINIG  
-kath

More Related Content

What's hot

K-TO-12 GRADE 11 FILIPINO Senior High School - Komunikasyon at Pananaliksik ...
K-TO-12 GRADE 11 FILIPINO Senior High School  - Komunikasyon at Pananaliksik ...K-TO-12 GRADE 11 FILIPINO Senior High School  - Komunikasyon at Pananaliksik ...
K-TO-12 GRADE 11 FILIPINO Senior High School - Komunikasyon at Pananaliksik ...
Joel Soliveres
 
Pamatnubay at mga uri nito
Pamatnubay at mga uri nitoPamatnubay at mga uri nito
Pamatnubay at mga uri nitoKriza Erin Babor
 
Mga batayang simulain sa paghahanda at ebalwasyon ng kagamitang panturo
Mga batayang simulain sa paghahanda at ebalwasyon ng kagamitang panturoMga batayang simulain sa paghahanda at ebalwasyon ng kagamitang panturo
Mga batayang simulain sa paghahanda at ebalwasyon ng kagamitang panturo
BatoAna
 
Tatlong mukha ng kasamaan
Tatlong mukha ng kasamaanTatlong mukha ng kasamaan
Tatlong mukha ng kasamaan
Louie Jean Decena
 
Komunikasyong berbal
Komunikasyong berbalKomunikasyong berbal
Komunikasyong berbalMartin Celino
 
Mga Dapat Tandaan sa Mabisang Pagsasalita at Mahusay na Pagtatalumpati
Mga Dapat Tandaan sa Mabisang Pagsasalita at Mahusay na PagtatalumpatiMga Dapat Tandaan sa Mabisang Pagsasalita at Mahusay na Pagtatalumpati
Mga Dapat Tandaan sa Mabisang Pagsasalita at Mahusay na Pagtatalumpati
_annagege1a
 
Isahan at Sabayang Pagbigkas
Isahan at Sabayang PagbigkasIsahan at Sabayang Pagbigkas
Isahan at Sabayang Pagbigkas
Angelique .
 
Istruktura ng wikang filipino
Istruktura ng wikang filipinoIstruktura ng wikang filipino
Istruktura ng wikang filipinoAirez Mier
 
talumpaticoruelabellana.pptx
talumpaticoruelabellana.pptxtalumpaticoruelabellana.pptx
talumpaticoruelabellana.pptx
ferdinandsanbuenaven
 
Lesson Exemplar sa Filipino 11
Lesson Exemplar sa Filipino 11Lesson Exemplar sa Filipino 11
Lesson Exemplar sa Filipino 11
Albertine De Juan Jr.
 
PPC_Ang Komiks.pptx
PPC_Ang Komiks.pptxPPC_Ang Komiks.pptx
PPC_Ang Komiks.pptx
FrancisHasselPedido2
 
Pahayagang pangkampus
Pahayagang pangkampusPahayagang pangkampus
Pahayagang pangkampus
Lex Rivas
 
Tabloid
TabloidTabloid
Balita sa Pamamahayag
Balita sa PamamahayagBalita sa Pamamahayag
Balita sa Pamamahayag
Mischelle Mariano
 
MGA URI NG BARAYTI NG WIKA.pdf
MGA URI NG BARAYTI NG WIKA.pdfMGA URI NG BARAYTI NG WIKA.pdf
MGA URI NG BARAYTI NG WIKA.pdf
CharloteVilando2
 
Paano ang tamang pagsulat ng sanaysay para sa a
Paano ang tamang pagsulat ng sanaysay para sa aPaano ang tamang pagsulat ng sanaysay para sa a
Paano ang tamang pagsulat ng sanaysay para sa a
Bryan Roy Milloria
 
Unang araw balita, isports, editoryal, lathalain
Unang araw balita, isports, editoryal, lathalainUnang araw balita, isports, editoryal, lathalain
Unang araw balita, isports, editoryal, lathalain
Reggie Cruz
 
Batayang kaalaman ukol sa e-kagamitan
Batayang kaalaman ukol sa e-kagamitanBatayang kaalaman ukol sa e-kagamitan
Batayang kaalaman ukol sa e-kagamitan
JAM122494
 
Fil 201 -Ang Pagtuturo na Batay sa mga Simulain
Fil 201 -Ang Pagtuturo na Batay sa mga SimulainFil 201 -Ang Pagtuturo na Batay sa mga Simulain
Fil 201 -Ang Pagtuturo na Batay sa mga Simulain
Jeffril Cacho
 
Nang at ng
Nang at ngNang at ng
Nang at ng
Jik Bucol
 

What's hot (20)

K-TO-12 GRADE 11 FILIPINO Senior High School - Komunikasyon at Pananaliksik ...
K-TO-12 GRADE 11 FILIPINO Senior High School  - Komunikasyon at Pananaliksik ...K-TO-12 GRADE 11 FILIPINO Senior High School  - Komunikasyon at Pananaliksik ...
K-TO-12 GRADE 11 FILIPINO Senior High School - Komunikasyon at Pananaliksik ...
 
Pamatnubay at mga uri nito
Pamatnubay at mga uri nitoPamatnubay at mga uri nito
Pamatnubay at mga uri nito
 
Mga batayang simulain sa paghahanda at ebalwasyon ng kagamitang panturo
Mga batayang simulain sa paghahanda at ebalwasyon ng kagamitang panturoMga batayang simulain sa paghahanda at ebalwasyon ng kagamitang panturo
Mga batayang simulain sa paghahanda at ebalwasyon ng kagamitang panturo
 
Tatlong mukha ng kasamaan
Tatlong mukha ng kasamaanTatlong mukha ng kasamaan
Tatlong mukha ng kasamaan
 
Komunikasyong berbal
Komunikasyong berbalKomunikasyong berbal
Komunikasyong berbal
 
Mga Dapat Tandaan sa Mabisang Pagsasalita at Mahusay na Pagtatalumpati
Mga Dapat Tandaan sa Mabisang Pagsasalita at Mahusay na PagtatalumpatiMga Dapat Tandaan sa Mabisang Pagsasalita at Mahusay na Pagtatalumpati
Mga Dapat Tandaan sa Mabisang Pagsasalita at Mahusay na Pagtatalumpati
 
Isahan at Sabayang Pagbigkas
Isahan at Sabayang PagbigkasIsahan at Sabayang Pagbigkas
Isahan at Sabayang Pagbigkas
 
Istruktura ng wikang filipino
Istruktura ng wikang filipinoIstruktura ng wikang filipino
Istruktura ng wikang filipino
 
talumpaticoruelabellana.pptx
talumpaticoruelabellana.pptxtalumpaticoruelabellana.pptx
talumpaticoruelabellana.pptx
 
Lesson Exemplar sa Filipino 11
Lesson Exemplar sa Filipino 11Lesson Exemplar sa Filipino 11
Lesson Exemplar sa Filipino 11
 
PPC_Ang Komiks.pptx
PPC_Ang Komiks.pptxPPC_Ang Komiks.pptx
PPC_Ang Komiks.pptx
 
Pahayagang pangkampus
Pahayagang pangkampusPahayagang pangkampus
Pahayagang pangkampus
 
Tabloid
TabloidTabloid
Tabloid
 
Balita sa Pamamahayag
Balita sa PamamahayagBalita sa Pamamahayag
Balita sa Pamamahayag
 
MGA URI NG BARAYTI NG WIKA.pdf
MGA URI NG BARAYTI NG WIKA.pdfMGA URI NG BARAYTI NG WIKA.pdf
MGA URI NG BARAYTI NG WIKA.pdf
 
Paano ang tamang pagsulat ng sanaysay para sa a
Paano ang tamang pagsulat ng sanaysay para sa aPaano ang tamang pagsulat ng sanaysay para sa a
Paano ang tamang pagsulat ng sanaysay para sa a
 
Unang araw balita, isports, editoryal, lathalain
Unang araw balita, isports, editoryal, lathalainUnang araw balita, isports, editoryal, lathalain
Unang araw balita, isports, editoryal, lathalain
 
Batayang kaalaman ukol sa e-kagamitan
Batayang kaalaman ukol sa e-kagamitanBatayang kaalaman ukol sa e-kagamitan
Batayang kaalaman ukol sa e-kagamitan
 
Fil 201 -Ang Pagtuturo na Batay sa mga Simulain
Fil 201 -Ang Pagtuturo na Batay sa mga SimulainFil 201 -Ang Pagtuturo na Batay sa mga Simulain
Fil 201 -Ang Pagtuturo na Batay sa mga Simulain
 
Nang at ng
Nang at ngNang at ng
Nang at ng
 

Similar to Katangian ng Tinig

Ponolohiya.pptx
Ponolohiya.pptxPonolohiya.pptx
Ponolohiya.pptx
LorenzJoyImperial2
 
ARALIN-4-PONOLOHIYA.pdf
ARALIN-4-PONOLOHIYA.pdfARALIN-4-PONOLOHIYA.pdf
ARALIN-4-PONOLOHIYA.pdf
LexterDelaCruzPapaur
 
2. wika
2. wika2. wika
2. wika
JerowinBelo
 
ANG PAGSASALITA
ANG PAGSASALITAANG PAGSASALITA
PONOLOHIYA-BATAYAN.ppt
PONOLOHIYA-BATAYAN.pptPONOLOHIYA-BATAYAN.ppt
PONOLOHIYA-BATAYAN.ppt
ErikaCapillo2
 
[Fil] pagsasalita
[Fil] pagsasalita[Fil] pagsasalita
[Fil] pagsasalita
abigail Dayrit
 
Mga Istruktura ng Wikang Filipino
Mga Istruktura ng Wikang FilipinoMga Istruktura ng Wikang Filipino
Mga Istruktura ng Wikang Filipinoeijrem
 
Ponemang suprasegmental
Ponemang suprasegmentalPonemang suprasegmental
Ponemang suprasegmental
Ghie Maritana Samaniego
 
Filipino_301 P O N E M A magandang araw
Filipino_301 P O N E M A  magandang arawFilipino_301 P O N E M A  magandang araw
Filipino_301 P O N E M A magandang araw
KarenPieza1
 
Ponema 110207003034-phpapp01
Ponema 110207003034-phpapp01Ponema 110207003034-phpapp01
Ponema 110207003034-phpapp01Noemi Morales
 
Mga ponemang suprasegmental
Mga ponemang suprasegmentalMga ponemang suprasegmental
Mga ponemang suprasegmental
shekainalea
 
Week 2. 2nd Qtr. Day 2. PONEMANG SUPRASEGMENTAL (1).pptx
Week 2. 2nd Qtr. Day 2. PONEMANG SUPRASEGMENTAL (1).pptxWeek 2. 2nd Qtr. Day 2. PONEMANG SUPRASEGMENTAL (1).pptx
Week 2. 2nd Qtr. Day 2. PONEMANG SUPRASEGMENTAL (1).pptx
KramPay1
 
pakikinigreport-141002090237-phpapp01 (1).pptx
pakikinigreport-141002090237-phpapp01 (1).pptxpakikinigreport-141002090237-phpapp01 (1).pptx
pakikinigreport-141002090237-phpapp01 (1).pptx
JohnCarloLucido
 
Filipino 9 Ponemang Suprasegmental
Filipino 9 Ponemang SuprasegmentalFilipino 9 Ponemang Suprasegmental
Filipino 9 Ponemang Suprasegmental
Juan Miguel Palero
 
Pakikinig
PakikinigPakikinig
Pakikinig
Denni Domingo
 
PUNTO AT PARAAN NG ARTIKULASYON.pptx
PUNTO AT PARAAN NG ARTIKULASYON.pptxPUNTO AT PARAAN NG ARTIKULASYON.pptx
PUNTO AT PARAAN NG ARTIKULASYON.pptx
BenaventeJakeN
 
PONOLOHIYA.pptx
PONOLOHIYA.pptxPONOLOHIYA.pptx
PONOLOHIYA.pptx
SherryMayAplicadorTu
 
Oracion_Kagamitang Panturo.pptx
Oracion_Kagamitang Panturo.pptxOracion_Kagamitang Panturo.pptx
Oracion_Kagamitang Panturo.pptx
SherylBatoctoyOracio
 
Ponolohiya.pptx
Ponolohiya.pptxPonolohiya.pptx
Ponolohiya.pptx
aldrinorpilla1
 

Similar to Katangian ng Tinig (20)

Ponolohiya.pptx
Ponolohiya.pptxPonolohiya.pptx
Ponolohiya.pptx
 
ARALIN-4-PONOLOHIYA.pdf
ARALIN-4-PONOLOHIYA.pdfARALIN-4-PONOLOHIYA.pdf
ARALIN-4-PONOLOHIYA.pdf
 
2. wika
2. wika2. wika
2. wika
 
ANG PAGSASALITA
ANG PAGSASALITAANG PAGSASALITA
ANG PAGSASALITA
 
PONOLOHIYA-BATAYAN.ppt
PONOLOHIYA-BATAYAN.pptPONOLOHIYA-BATAYAN.ppt
PONOLOHIYA-BATAYAN.ppt
 
[Fil] pagsasalita
[Fil] pagsasalita[Fil] pagsasalita
[Fil] pagsasalita
 
Mga Istruktura ng Wikang Filipino
Mga Istruktura ng Wikang FilipinoMga Istruktura ng Wikang Filipino
Mga Istruktura ng Wikang Filipino
 
Ponemang suprasegmental
Ponemang suprasegmentalPonemang suprasegmental
Ponemang suprasegmental
 
PAGSASALITA
PAGSASALITAPAGSASALITA
PAGSASALITA
 
Filipino_301 P O N E M A magandang araw
Filipino_301 P O N E M A  magandang arawFilipino_301 P O N E M A  magandang araw
Filipino_301 P O N E M A magandang araw
 
Ponema 110207003034-phpapp01
Ponema 110207003034-phpapp01Ponema 110207003034-phpapp01
Ponema 110207003034-phpapp01
 
Mga ponemang suprasegmental
Mga ponemang suprasegmentalMga ponemang suprasegmental
Mga ponemang suprasegmental
 
Week 2. 2nd Qtr. Day 2. PONEMANG SUPRASEGMENTAL (1).pptx
Week 2. 2nd Qtr. Day 2. PONEMANG SUPRASEGMENTAL (1).pptxWeek 2. 2nd Qtr. Day 2. PONEMANG SUPRASEGMENTAL (1).pptx
Week 2. 2nd Qtr. Day 2. PONEMANG SUPRASEGMENTAL (1).pptx
 
pakikinigreport-141002090237-phpapp01 (1).pptx
pakikinigreport-141002090237-phpapp01 (1).pptxpakikinigreport-141002090237-phpapp01 (1).pptx
pakikinigreport-141002090237-phpapp01 (1).pptx
 
Filipino 9 Ponemang Suprasegmental
Filipino 9 Ponemang SuprasegmentalFilipino 9 Ponemang Suprasegmental
Filipino 9 Ponemang Suprasegmental
 
Pakikinig
PakikinigPakikinig
Pakikinig
 
PUNTO AT PARAAN NG ARTIKULASYON.pptx
PUNTO AT PARAAN NG ARTIKULASYON.pptxPUNTO AT PARAAN NG ARTIKULASYON.pptx
PUNTO AT PARAAN NG ARTIKULASYON.pptx
 
PONOLOHIYA.pptx
PONOLOHIYA.pptxPONOLOHIYA.pptx
PONOLOHIYA.pptx
 
Oracion_Kagamitang Panturo.pptx
Oracion_Kagamitang Panturo.pptxOracion_Kagamitang Panturo.pptx
Oracion_Kagamitang Panturo.pptx
 
Ponolohiya.pptx
Ponolohiya.pptxPonolohiya.pptx
Ponolohiya.pptx
 

More from Kathrina Trañas

Alternative education system
Alternative education systemAlternative education system
Alternative education system
Kathrina Trañas
 
AFBP
AFBP AFBP
Interactive view
Interactive viewInteractive view
Interactive view
Kathrina Trañas
 
Beyond
BeyondBeyond
Pangngalan
PangngalanPangngalan
Pangngalan
Kathrina Trañas
 
Alternative education system
Alternative education systemAlternative education system
Alternative education systemKathrina Trañas
 

More from Kathrina Trañas (7)

Alternative education system
Alternative education systemAlternative education system
Alternative education system
 
AFBP
AFBP AFBP
AFBP
 
Interactive view
Interactive viewInteractive view
Interactive view
 
Beyond
BeyondBeyond
Beyond
 
Pangngalan
PangngalanPangngalan
Pangngalan
 
Alternative education system
Alternative education systemAlternative education system
Alternative education system
 
The laboratory method
The laboratory methodThe laboratory method
The laboratory method
 

Katangian ng Tinig

  • 1. MGA KATANGIAN NG TINIG Kathrina T. Trañas BEED III-C PHILIPPINE NORMAL UNIVERSITY The National Center for Teacher Education Lopez, Quezon Masining na Pagpapahayag G-FIL 03
  • 2. MGA KATANGIAN NG TINIG  Ang tinig ay maaaring mababa sa telepono.  Maaaring mataas, swabe o magaspang, matamlay o ekspesibo.  May ilang katangian na hindi maaaring mabago at ang ilan din naman ay nababago.
  • 4. PITCH  labis na mataas.  labis na mababa.
  • 5. MGA BABAE -mas mataas ang tinig; mas maikli ang babagtingang tinig. MGA LALAKE -mas malalim ang pitch; mas mahaba ang babagtingang tinig.
  • 6. PITCH MGA BABAE -mas mataas ang tinig; mas maikli ang babagtingang tinig. MGA LALAKE -mas malalim ang pitch; mas mahaba ang babagtingang tinig.
  • 7. PITCH  Mas mahaba ang babagtingang ting, mas malalim ang PITCH.  May mga pagkakataong ang pitch ng tinig ay naaapektuhan ng emosyon ng tao. (halimbawa: ang pagkagalit – maaaring magpataas sa pitch.
  • 8. RANGE  distansya sa pagitan ng pinakamababa at pinakamataas na pitch ng komportable at mabisang tinig sa pagsasalita.
  • 9. RANGE  kilala rin bilang tono ng kulay o tono kalidad  Malawak na range, mas nakakapagsalita nang mas komportable kaysa sa may makitid na range.
  • 10. TIMBRE  kilala rin bilang tono ng kulay o tono kalidad  ito ay ang kakaibang tunog ng tinig  malamyos o kaaya-ayang tinig Magaspang o garalgal
  • 11. RESONANSYA  Katangiandin ng tinig na kakambal ng ating pagkasilang.  Naaapektuhan nito ang timbre ng tinig
  • 12. RESONANSYA  Nakasalalay ang katangiang ito sa buka at pleksibilidad ng mga bukasan o puwang ng bibig at lalamunan. Pag-eensayo at pagsasanay.
  • 13. RESONANSYA  Ang pagkakaiba-iba ng hugis at laki ng resonador ng tao ang malaking dahilaan ng pagkakaiba ng tinig ng mga tao.  Ang ilan ay maaring makontrol, tulad ng bunganga, na ginagamit natin sapaglikha ng mga ponemang katinig.
  • 14. RESONANSYA  Naiiba kapag tayo ay may sipon.  Masigla, yaman at kagandahan  Ang pagkakaroon ng resonanteng tinig ay mahalaga sa pagsasalita sa harap ng publiko.
  • 15. RESONANSYA Mga hakbang upang mapaganda ang resonansya ng tinig: 1. Mag-ensayo ng pagkontrol ng hininga. 2. Gawing relaks at pleksibol ang mga panga. 3. Irelaks ang mga panga sa pamamagitan ng paghikab.
  • 16. RESONANSYA 4. Bigyang diin ang mga patinig sa pamamagitan ng pagbigkas ng mga ito nang mahaba.
  • 17. RESONANSYA  Panahon, tiyaga at enerhiya ang kailangan upang mapaunlad ang tinig.  Pagbatid kung pano ang huming nang tama.  Diaphragm  Kapag tayo ay nagpasok ng hangin sa baga, ang diaphragm ay umiikli at nagiging patag.
  • 18. RESONANSYA  Kasabay nito, ang kasukasuan sa tiyan ay lumalapad o lumalaki na nagbubuga ng pagtaas ng tadyang na siya namang nagpapalaki sa dibdib at ng paglikha ng parsyal na vacuum.
  • 19. MARAMING SALAMAT SA PAKIKINIG  -kath