SlideShare a Scribd company logo
IBADAH PADA BULAN RAMADHAN
A. Shalat Tarawih
Shalat tarawih adalah shalat yang dikerjakan pada malam hari di bulan Ramadhan.
Hukum shalat tarawih adalah sunah muakad atau sangat dianjurkan untuk laki-laki dan
perempuan. Boleh dilakukan sendiri-sendiri atau berjama’ah. Waktu mengerjakan shalat
tarawih adalah setelah shalat isya’ sampai akhir malam atau fajar akan tiba.
Shalat tarawih jumlahnya 8 rakaat ditambah dengan witir, sebagaimana riwayat Jabir ra.,
sedangkan pada masa khalifah Umar dan Usman ditetapkan dengan jumlah 20 rakaat, hal ini
telah disepakati oleh para ulama’. Adapun Aisyah meriwayatkan bahwa shalat tarawih
jumlahnya 11 rakaat, seperti dalam hadistnya berikut.
َ‫ا‬‫ع‬ َ‫ل‬َ‫ا‬َ‫س‬ ُ‫ه‬َّ‫ن‬َ‫ا‬ ِ‫ن‬َ‫م‬ْ‫ح‬َّ‫الر‬ِ‫د‬ْ‫ب‬َ‫ع‬ ِ‫ْن‬‫ب‬‫ا‬ َ‫ة‬َ‫م‬َ‫ل‬َ‫س‬ ‫ي‬ِ‫ب‬َ‫ا‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫س‬ َ‫و‬ ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ ‫اّلله‬ ِ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬ َ‫ر‬ُ‫ة‬ َ‫ال‬َ‫ص‬ ْ‫َت‬‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬ َ‫ْف‬‫ي‬َ‫ك‬ َ‫ة‬َ‫ش‬ِ‫ئ‬ َ‫ن‬َ‫ا‬‫اك‬َ‫م‬ ْ‫ت‬َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ َ‫ن‬َ‫ا‬‫ض‬َ‫م‬َ‫ر‬
ً‫ة‬َ‫ع‬ْ‫ك‬َ‫ر‬َ‫ة‬ َ‫ر‬ْ‫ش‬َ‫ع‬ ‫ى‬َ‫د‬ْ‫ح‬ِ‫ا‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ِ‫ه‬ ِ‫ْر‬‫ي‬َ‫غ‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫ال‬ َ‫و‬ َ‫ن‬ ‫ا‬َ‫ض‬َ‫م‬َ‫ر‬ ‫ى‬ِ‫ف‬ُ‫د‬ْ‫ي‬ ِ‫ز‬َ‫ي‬ َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫س‬ َ‫و‬ ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ ‫اّلله‬ َّ‫ى‬‫ل‬َ‫ص‬ ِ ‫اّلله‬ ِ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬ َ‫ر‬
)‫(رواهمسلم‬
Artinya: “Dari Abi Salamah bin Abdi Rahman bahwasanya dia bertanya kepada Aisyah, bagaimana
shalat Rasulullah SAW. pada bulan ramadhan? Aisyah menjawab “yang dikerjakan oleh Nabi
SAW. baik dalam bulan Ramadhan ataupun yang lainnya tidak boleh lebih dari 11 rakaat.”
(HR. Muslim)
Kesimpulan dari pendapat-pendapat diatas jelas bahwa jumlah rakaat dan shalat tarawih
bermacam-macam. Satu hal yang perlu dipahami bahwa semua ada dasarnya, sehingga tidak
boleh saling menyalahkan. Sebagai umat Islam kita disunahkan melaksanakan ibadah shalat
tarawih pada bulan Ramadhan.
B. Tadarus Al-qur’an
Tadarus berasal dari bahasa Arab asal katanya darasa, artinya belajar. Adapun secara
bahasa adalah mempelajari Al-qur’an, baik mempelajari terjemahnya atau pun maksudnya.
Selama ini cenderung diartikan dengan membaca Al-qur’an.
Adapun dalam “Ensiklopedi Islam” Tadarus sendiri berasal dari kata at-tadriis, yang
berarti bacaan yang dibacakan dengan sering, berulang-ulang (dalam rangka) mudah dihafal.
Secara singkat, makna tadarus dapat dijabarkan sebagai berikut.
1. Tadarus/tadris, yaitu suatu bentuk kegiatan yang dilakukan oleh guru (mudarris) untuk
membacakan dan menyebutkan sesuatu kepada murid (mutadarris) dengan berulang-ulang
dan frekuensi yang tinggi (sering).
2. Tadarus/tadris bertujuan agar materi yang dibacakan atau disampaikan mudah untuk dihafal
dan diingat. Ini merupakan kegiatan pewarisan ilmu oleh guru kepada murid. (perlu diingat
kegiatan ini tidak hanya sekedar membacakan atau menghafal belaka, dia mesti disertai
penjelasan, diskusi, dan kegiatan pendukung).
3. Tadarus/tadris, yaitu suatu upaya menjadikan atau mengajarkan murid agar mau membaca,
mempelajari, dan mengkaji sendiri.
Sebagai catatan tadarus serupa dengan tarbiyah dan ta’lim, dilakukan dengan niat karena
Allah SWT. Selain itu, dilakukan dengan cara bergantian, sehingga ada saatnya membaca,
ada saatnya menyimak, mengoreksi, dst.
Hukum melakukan tadarus Al-Qur’an di bulan Ramadhan adalah sunah bagi laki-laki
dan perempuan. Rasulullah bersabda dalam hadistnya:
َ‫ي‬ ِ‫ض‬ َ‫ر‬ َ‫ان‬َّ‫ف‬َ‫ع‬ ِ‫ْن‬‫ب‬‫ا‬ َ‫ان‬َ‫م‬ْ‫ث‬ُ‫ع‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬َ‫ن‬َ‫ا‬ْ‫ر‬ُ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ت‬ ْ‫ن‬َ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ْر‬‫ي‬َ‫خ‬ : َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫س‬ َ‫و‬ ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ ‫اّلله‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ص‬ ِ ‫اّلله‬ ُ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬ َ‫ر‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ : َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ُ‫ه‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ ُ ‫اّلله‬
)‫البخار‬ ‫(رواه‬ ُ‫ه‬َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫و‬
Artinya: “Dari Ustman bin Affan ra. berkata: Rasulullah SAW. bersabda, “sebaik-baik kalian adalah
orang yang belajar Al-qur’an dan mengajarkannya.” (H.R. Bukhori)
Adapun keutamaan orang yang membaca Al-qur’an sebagaimana Nabi sabdakan dalam
hadistnya:
ِ‫ْن‬‫ب‬‫ا‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬ً‫ف‬ْ‫ر‬َ‫ح‬َ‫ا‬َ‫ر‬َ‫ق‬ ْ‫ن‬َ‫م‬ :َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫س‬ َ‫و‬ ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ ‫اّلله‬ ‫ى‬َّ‫ل‬َ‫ص‬ ِ ‫اّلله‬ ُ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬ َ‫ر‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ :َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ُ‫ه‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ ُ ‫اّلله‬ َ‫ي‬ ِ‫ض‬ َ‫ر‬ ٍ‫د‬‫و‬ُ‫ع‬ْ‫س‬َ‫م‬َ‫ح‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬َ‫ف‬ ِ ‫اّلله‬ُ‫ة‬َ‫ن‬َ‫س‬
‫رمذ‬‫ه‬‫ت‬‫ال‬ ‫(رواه‬ ٌ‫ف‬ ْ‫ر‬َ‫ح‬ ٌ‫م‬ْ‫ي‬ِ‫م‬ َ‫و‬ ٌ‫ف‬ ْ‫ر‬َ‫ح‬ ٌ‫م‬ َ‫ال‬ َ‫و‬ ٌ‫ف‬ ْ‫ر‬َ‫ح‬ ٌ‫ف‬ِ‫ل‬َ‫ا‬ ْ‫ل‬َ‫ب‬ ٌ‫ف‬ ْ‫ر‬َ‫ح‬ ‫الم‬ :ُ‫ل‬‫و‬ُ‫ق‬َ‫ا‬ َ‫ال‬ ‫ا‬َ‫ه‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫ث‬ْ‫م‬َ‫ا‬ ِ‫ر‬ْ‫ش‬َ‫ع‬ِ‫ب‬)‫ي‬
Artinya: “dari Ibnu Mas’ud r.a berkata: Rasulullah SAW. bersabda: Barang siapa yang membaca satu
huruf dari kitab Allah (Al-Qur’an), maka akan mendapat hasanah, dan tiap hasanah itu
mempunyai pahala sepuluh kali. Saya tidak mengatakan: Alif lam Mim satu huruf, tetapi alif
satu huruf, lam satu huruf, dan mim satu huruf.” (H.R. Tirmidzi)
Dua hadist diatas telah menjelaskan kepada kita semua bahwa betapa pentingnya
seseorang membaca Al-Qur’an setiap harinya karena itu sudah menjadi kebutuhan bagi setiap
yang mengaku dirinya beriman kepada Allah, dan termasuk mengamalkan tentang rukun
iman yang ketiga, yaitu iman dengan kitab-kitab Allah. Begitu juga diharuskan banyak
membaca Al-Qur’an, mengingat betapa besarnya keutamaan orang yang membacanya. Selain
itu pula dapat menghapuskan dosa-dosa, dan sebagai tabungan pahala kita di akhirat kelak.
Al-Qur’an membimbing manusia untuk lebih mengenal siapa dirinya dan siapa yang
menciptakannya, agar gejolak kesombongan dapat hilang dari hati kita. Hikmah akan kita
dapatkan dengan mengkaji apa yang disampaikan Al-Qur’an, karena sesungguhnya Al-
Qur’an sangat terpercaya untuk dijadikan sebagai sumber rujukan, bukan hanya sekedar
membaca dan mengkhatamkannya tanpa memandang segi pembelajaran dari Al-Qur’an.
Semangat untuk terus melakukan tadarus juga harus dijaga agar ciri khas umat Islam
sebagai umat yang suka terhadap ilmu pengetahuan, tidak mudah luntur dengan berbagai
kemunduran tetap terjaga. Sudah saatnya semangat itu tetap dipertahankan dan terus-menerus
melakukan “tadarus-tadarus” secara komrehensif dan objektif. Tidak hanya sekedar membaca
Al-Qur’an, tapi juga mengamalkan apa yang tersirat dan tersurat di Al-Qur’an sebagai kitab
suci yang tetap terjaga hingga akhir zaman. Hanya kepada Allah SWT. saya memohon
ampun.
Setelah kamu memahami amalan-amalan pada bulan Ramadhan dan keutamaan-
keutamaannya maka diharapkan kamu dapat mengamalkannya. Tidak hanya pada bulan
Ramadhan saja tapi pada bulan-bulan yang lain kamu tetap membaca Al-Qur’an setiap hari
dan shalat malam, niscaya Allah akan memberi pahala yang berlipat ganda.

More Related Content

What's hot

6. Al Quran
6. Al Quran6. Al Quran
6. Al Quran
WanBK Leo
 
Hadist Riwayah dan Diroyah
Hadist Riwayah dan DiroyahHadist Riwayah dan Diroyah
Materi Al Qur'an
Materi Al Qur'anMateri Al Qur'an
Materi Al Qur'an
ayudya fitri
 
Ulumul Qur'an (2)
Ulumul Qur'an (2)Ulumul Qur'an (2)
Ulumul Qur'an (2)
Ibnu Ahmad
 
Makalah Ilmu Hadits (Sejarah Pekembangan Hadits)
Makalah Ilmu Hadits (Sejarah Pekembangan Hadits)Makalah Ilmu Hadits (Sejarah Pekembangan Hadits)
Makalah Ilmu Hadits (Sejarah Pekembangan Hadits)
UIN Alaluddin Makassar
 
Asbabul wurud-ulumul hadits
Asbabul wurud-ulumul haditsAsbabul wurud-ulumul hadits
Asbabul wurud-ulumul hadits
Hafidzotul Millah
 
Perkembamngan hadits pada masa rasulullah
Perkembamngan hadits pada masa rasulullahPerkembamngan hadits pada masa rasulullah
Perkembamngan hadits pada masa rasulullah
juniska efendi
 
Panduan menghafaz al
Panduan menghafaz alPanduan menghafaz al
Panduan menghafaz al
سوزياتي مت صديق
 
Teknik menghafaz al quran
Teknik menghafaz al quranTeknik menghafaz al quran
Teknik menghafaz al quran
AspireInstitute.com
 
Tugas al quran hadist power point
Tugas al quran hadist power pointTugas al quran hadist power point
Tugas al quran hadist power pointLontongSayoer
 
PERKEMBANGAN HADITS
PERKEMBANGAN HADITSPERKEMBANGAN HADITS
PERKEMBANGAN HADITS
Azzahra Azzahra
 
Buletin
BuletinBuletin
Buletin
Teguh Adi
 
Bagaimana menjadi ahlul qur'an
Bagaimana menjadi ahlul qur'anBagaimana menjadi ahlul qur'an
Bagaimana menjadi ahlul qur'anHastha Sunardi
 
Definisi ulumul qur
Definisi ulumul qurDefinisi ulumul qur
Definisi ulumul qur
waxejd
 
Adab terhadap Al-Qur'an
Adab terhadap Al-Qur'anAdab terhadap Al-Qur'an
Adab terhadap Al-Qur'an
ridwansyah218
 
Belajar tajwid
Belajar tajwidBelajar tajwid
Belajar tajwid
M Omses
 
Pembacaan Al-Quran dalam Pendidikan Masa Kini: Satu Tinjauan Umum (Quran Reci...
Pembacaan Al-Quran dalam Pendidikan Masa Kini: Satu Tinjauan Umum (Quran Reci...Pembacaan Al-Quran dalam Pendidikan Masa Kini: Satu Tinjauan Umum (Quran Reci...
Pembacaan Al-Quran dalam Pendidikan Masa Kini: Satu Tinjauan Umum (Quran Reci...
MuhammadZulaziziMohd
 
Sejarah perkembangan hadits pada masa nabi, sahabat
Sejarah perkembangan hadits pada masa nabi, sahabatSejarah perkembangan hadits pada masa nabi, sahabat
Sejarah perkembangan hadits pada masa nabi, sahabat
Khairul Muttaqin
 
Penurunan dan penulisan al-Quran zaman Rasulullah
Penurunan dan penulisan al-Quran zaman RasulullahPenurunan dan penulisan al-Quran zaman Rasulullah
Penurunan dan penulisan al-Quran zaman Rasulullah
Noor Aziah Mamat
 

What's hot (20)

6. Al Quran
6. Al Quran6. Al Quran
6. Al Quran
 
Hadist Riwayah dan Diroyah
Hadist Riwayah dan DiroyahHadist Riwayah dan Diroyah
Hadist Riwayah dan Diroyah
 
Materi Al Qur'an
Materi Al Qur'anMateri Al Qur'an
Materi Al Qur'an
 
Ulumul Qur'an (2)
Ulumul Qur'an (2)Ulumul Qur'an (2)
Ulumul Qur'an (2)
 
Makalah Ilmu Hadits (Sejarah Pekembangan Hadits)
Makalah Ilmu Hadits (Sejarah Pekembangan Hadits)Makalah Ilmu Hadits (Sejarah Pekembangan Hadits)
Makalah Ilmu Hadits (Sejarah Pekembangan Hadits)
 
Asbabul wurud-ulumul hadits
Asbabul wurud-ulumul haditsAsbabul wurud-ulumul hadits
Asbabul wurud-ulumul hadits
 
Perkembamngan hadits pada masa rasulullah
Perkembamngan hadits pada masa rasulullahPerkembamngan hadits pada masa rasulullah
Perkembamngan hadits pada masa rasulullah
 
Panduan menghafaz al
Panduan menghafaz alPanduan menghafaz al
Panduan menghafaz al
 
Teknik menghafaz al quran
Teknik menghafaz al quranTeknik menghafaz al quran
Teknik menghafaz al quran
 
Tugas al quran hadist power point
Tugas al quran hadist power pointTugas al quran hadist power point
Tugas al quran hadist power point
 
PERKEMBANGAN HADITS
PERKEMBANGAN HADITSPERKEMBANGAN HADITS
PERKEMBANGAN HADITS
 
Buletin
BuletinBuletin
Buletin
 
Bagaimana menjadi ahlul qur'an
Bagaimana menjadi ahlul qur'anBagaimana menjadi ahlul qur'an
Bagaimana menjadi ahlul qur'an
 
Definisi ulumul qur
Definisi ulumul qurDefinisi ulumul qur
Definisi ulumul qur
 
5. sunnah sbg sumber
5. sunnah sbg sumber5. sunnah sbg sumber
5. sunnah sbg sumber
 
Adab terhadap Al-Qur'an
Adab terhadap Al-Qur'anAdab terhadap Al-Qur'an
Adab terhadap Al-Qur'an
 
Belajar tajwid
Belajar tajwidBelajar tajwid
Belajar tajwid
 
Pembacaan Al-Quran dalam Pendidikan Masa Kini: Satu Tinjauan Umum (Quran Reci...
Pembacaan Al-Quran dalam Pendidikan Masa Kini: Satu Tinjauan Umum (Quran Reci...Pembacaan Al-Quran dalam Pendidikan Masa Kini: Satu Tinjauan Umum (Quran Reci...
Pembacaan Al-Quran dalam Pendidikan Masa Kini: Satu Tinjauan Umum (Quran Reci...
 
Sejarah perkembangan hadits pada masa nabi, sahabat
Sejarah perkembangan hadits pada masa nabi, sahabatSejarah perkembangan hadits pada masa nabi, sahabat
Sejarah perkembangan hadits pada masa nabi, sahabat
 
Penurunan dan penulisan al-Quran zaman Rasulullah
Penurunan dan penulisan al-Quran zaman RasulullahPenurunan dan penulisan al-Quran zaman Rasulullah
Penurunan dan penulisan al-Quran zaman Rasulullah
 

Viewers also liked

Aspectos ambientales meso ZEE PUNO
Aspectos ambientales meso ZEE PUNOAspectos ambientales meso ZEE PUNO
Aspectos ambientales meso ZEE PUNO
EFRAIN YURY TURPO CAYO
 
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica, MDLPuente
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica, MDLPuenteEl arte contemporáneo frente a la crisis ecológica, MDLPuente
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica, MDLPuente
MDLPuente
 
Biodata
BiodataBiodata
Biodata
pawan singh
 
Wrakkenkaart van Ameland
Wrakkenkaart van AmelandWrakkenkaart van Ameland
Wrakkenkaart van Ameland
Stichting 'De Ouwe Pôlle Ameland'
 
Aparato reproductor
Aparato reproductorAparato reproductor
Aparato reproductor
ErikaHorcajo
 
Automation Apps for the Modern Reception Area
Automation Apps for the Modern Reception AreaAutomation Apps for the Modern Reception Area
Automation Apps for the Modern Reception Area
Greetly
 
My c.v new (1)
My c.v new (1)My c.v new (1)
My c.v new (1)
mahmoud hussein
 
Aparatos . reproductores
Aparatos . reproductoresAparatos . reproductores
Aparatos . reproductores
margatorres
 
The missing majority
The missing majorityThe missing majority
The missing majority
IIED
 
Ballenas
BallenasBallenas
Las redes sociales en el mercado digital
Las redes sociales en el mercado digitalLas redes sociales en el mercado digital
Las redes sociales en el mercado digital
Alicia2324
 
Classification of Gwalior based town planning parameters
Classification of Gwalior based town planning parametersClassification of Gwalior based town planning parameters
Classification of Gwalior based town planning parameters
Amrata Yadav
 
Derechos Humanos
Derechos HumanosDerechos Humanos
Derechos Humanos
Escritorio Pineda
 
Multichannel Customer Journeys
Multichannel Customer JourneysMultichannel Customer Journeys
Multichannel Customer Journeys
Contact Centre Management Group
 
Soal hukum newton
Soal hukum newtonSoal hukum newton
Soal hukum newton
ricky prayogi
 
Hukum gravitasi newton
Hukum gravitasi newtonHukum gravitasi newton
Hukum gravitasi newton
asepsopian23
 
Actividades del sistema nervioso (1) erika
Actividades del sistema nervioso (1) erikaActividades del sistema nervioso (1) erika
Actividades del sistema nervioso (1) erika
ErikaHorcajo
 
Baromètre de l'Experience Marchande Connectée 2013
Baromètre de l'Experience Marchande Connectée 2013Baromètre de l'Experience Marchande Connectée 2013
Baromètre de l'Experience Marchande Connectée 2013DigitasLBi Paris
 

Viewers also liked (18)

Aspectos ambientales meso ZEE PUNO
Aspectos ambientales meso ZEE PUNOAspectos ambientales meso ZEE PUNO
Aspectos ambientales meso ZEE PUNO
 
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica, MDLPuente
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica, MDLPuenteEl arte contemporáneo frente a la crisis ecológica, MDLPuente
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica, MDLPuente
 
Biodata
BiodataBiodata
Biodata
 
Wrakkenkaart van Ameland
Wrakkenkaart van AmelandWrakkenkaart van Ameland
Wrakkenkaart van Ameland
 
Aparato reproductor
Aparato reproductorAparato reproductor
Aparato reproductor
 
Automation Apps for the Modern Reception Area
Automation Apps for the Modern Reception AreaAutomation Apps for the Modern Reception Area
Automation Apps for the Modern Reception Area
 
My c.v new (1)
My c.v new (1)My c.v new (1)
My c.v new (1)
 
Aparatos . reproductores
Aparatos . reproductoresAparatos . reproductores
Aparatos . reproductores
 
The missing majority
The missing majorityThe missing majority
The missing majority
 
Ballenas
BallenasBallenas
Ballenas
 
Las redes sociales en el mercado digital
Las redes sociales en el mercado digitalLas redes sociales en el mercado digital
Las redes sociales en el mercado digital
 
Classification of Gwalior based town planning parameters
Classification of Gwalior based town planning parametersClassification of Gwalior based town planning parameters
Classification of Gwalior based town planning parameters
 
Derechos Humanos
Derechos HumanosDerechos Humanos
Derechos Humanos
 
Multichannel Customer Journeys
Multichannel Customer JourneysMultichannel Customer Journeys
Multichannel Customer Journeys
 
Soal hukum newton
Soal hukum newtonSoal hukum newton
Soal hukum newton
 
Hukum gravitasi newton
Hukum gravitasi newtonHukum gravitasi newton
Hukum gravitasi newton
 
Actividades del sistema nervioso (1) erika
Actividades del sistema nervioso (1) erikaActividades del sistema nervioso (1) erika
Actividades del sistema nervioso (1) erika
 
Baromètre de l'Experience Marchande Connectée 2013
Baromètre de l'Experience Marchande Connectée 2013Baromètre de l'Experience Marchande Connectée 2013
Baromètre de l'Experience Marchande Connectée 2013
 

Similar to Ibadah pada Bulan Ramadhan

Khutbah Nuzulul Quran & Lailatul Qadar.docx
Khutbah Nuzulul Quran & Lailatul Qadar.docxKhutbah Nuzulul Quran & Lailatul Qadar.docx
Khutbah Nuzulul Quran & Lailatul Qadar.docx
WollKopones
 
Adab 2
Adab 2Adab 2
Dr. Hasani Ahmad Said, m.a. Pembinaan guru bidang tartil (murottal) by dr. ...
Dr. Hasani Ahmad Said, m.a.   Pembinaan guru bidang tartil (murottal) by dr. ...Dr. Hasani Ahmad Said, m.a.   Pembinaan guru bidang tartil (murottal) by dr. ...
Dr. Hasani Ahmad Said, m.a. Pembinaan guru bidang tartil (murottal) by dr. ...
Hasaniahmadsaid
 
Kerangka dasar-ajaran-islam h
Kerangka dasar-ajaran-islam hKerangka dasar-ajaran-islam h
Kerangka dasar-ajaran-islam h
jay fajar
 
Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu 02
Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu 02Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu 02
Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu 02
najikha
 
Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu
Hadits nabi saw tentang menuntut ilmuHadits nabi saw tentang menuntut ilmu
Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu
Usmawatidewi
 
15 langkah effektif menghafal al quran
15 langkah effektif menghafal al quran15 langkah effektif menghafal al quran
15 langkah effektif menghafal al quran
Erwan Pradipta
 
Fungsi hadits dalam ajaran islam
Fungsi hadits dalam ajaran islamFungsi hadits dalam ajaran islam
Fungsi hadits dalam ajaran islam
Sri Wiji Lestari
 
Penilaian, Refleksi dan LKPD untuk Bab-1 Kelas 7 SMP.docx
Penilaian, Refleksi dan LKPD untuk Bab-1 Kelas 7 SMP.docxPenilaian, Refleksi dan LKPD untuk Bab-1 Kelas 7 SMP.docx
Penilaian, Refleksi dan LKPD untuk Bab-1 Kelas 7 SMP.docx
SubliAbahnyaShafa
 
ushul fiqh
ushul fiqhushul fiqh
ushul fiqh
Devi Risnawati
 
Modul 13 kb 1
Modul 13 kb 1Modul 13 kb 1
Modul 13 kb 1
kasmuddin nanang
 
Pentingya mengimani iman kpd kitab allah swt
Pentingya mengimani iman kpd kitab allah swtPentingya mengimani iman kpd kitab allah swt
Pentingya mengimani iman kpd kitab allah swt
seatea_noer
 
Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu 02
Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu 02Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu 02
Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu 02
salamahumi16
 
15 langkah efektif untuk menghafal al qur
15 langkah efektif untuk menghafal al qur15 langkah efektif untuk menghafal al qur
15 langkah efektif untuk menghafal al qur
Ahmad Saddad
 
Teraweh.pptx
Teraweh.pptxTeraweh.pptx
Teraweh.pptx
juaripintar
 
Al qur'an di dada ku
Al qur'an di dada kuAl qur'an di dada ku
Al qur'an di dada kuHery Sutikno
 
Kewajiban menjaga shalat lima waktu
Kewajiban menjaga shalat lima waktuKewajiban menjaga shalat lima waktu
Kewajiban menjaga shalat lima waktu
Risou Kun
 
Pertemuan 7 sumber hukum islam part.1
Pertemuan 7 sumber hukum islam part.1Pertemuan 7 sumber hukum islam part.1
Pertemuan 7 sumber hukum islam part.1
yadilia
 
Bab 3 quran hadis pedoman hidup 2
Bab 3 quran hadis pedoman hidup 2Bab 3 quran hadis pedoman hidup 2
Bab 3 quran hadis pedoman hidup 2
Yuniatun Dwi Nurriskah
 

Similar to Ibadah pada Bulan Ramadhan (20)

Khutbah Nuzulul Quran & Lailatul Qadar.docx
Khutbah Nuzulul Quran & Lailatul Qadar.docxKhutbah Nuzulul Quran & Lailatul Qadar.docx
Khutbah Nuzulul Quran & Lailatul Qadar.docx
 
Adab 2
Adab 2Adab 2
Adab 2
 
Dr. Hasani Ahmad Said, m.a. Pembinaan guru bidang tartil (murottal) by dr. ...
Dr. Hasani Ahmad Said, m.a.   Pembinaan guru bidang tartil (murottal) by dr. ...Dr. Hasani Ahmad Said, m.a.   Pembinaan guru bidang tartil (murottal) by dr. ...
Dr. Hasani Ahmad Said, m.a. Pembinaan guru bidang tartil (murottal) by dr. ...
 
Kerangka dasar-ajaran-islam h
Kerangka dasar-ajaran-islam hKerangka dasar-ajaran-islam h
Kerangka dasar-ajaran-islam h
 
Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu 02
Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu 02Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu 02
Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu 02
 
Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu
Hadits nabi saw tentang menuntut ilmuHadits nabi saw tentang menuntut ilmu
Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu
 
15 langkah effektif menghafal al quran
15 langkah effektif menghafal al quran15 langkah effektif menghafal al quran
15 langkah effektif menghafal al quran
 
Fungsi hadits dalam ajaran islam
Fungsi hadits dalam ajaran islamFungsi hadits dalam ajaran islam
Fungsi hadits dalam ajaran islam
 
Penilaian, Refleksi dan LKPD untuk Bab-1 Kelas 7 SMP.docx
Penilaian, Refleksi dan LKPD untuk Bab-1 Kelas 7 SMP.docxPenilaian, Refleksi dan LKPD untuk Bab-1 Kelas 7 SMP.docx
Penilaian, Refleksi dan LKPD untuk Bab-1 Kelas 7 SMP.docx
 
ushul fiqh
ushul fiqhushul fiqh
ushul fiqh
 
Tugasan elm3101
Tugasan elm3101Tugasan elm3101
Tugasan elm3101
 
Modul 13 kb 1
Modul 13 kb 1Modul 13 kb 1
Modul 13 kb 1
 
Pentingya mengimani iman kpd kitab allah swt
Pentingya mengimani iman kpd kitab allah swtPentingya mengimani iman kpd kitab allah swt
Pentingya mengimani iman kpd kitab allah swt
 
Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu 02
Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu 02Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu 02
Hadits nabi saw tentang menuntut ilmu 02
 
15 langkah efektif untuk menghafal al qur
15 langkah efektif untuk menghafal al qur15 langkah efektif untuk menghafal al qur
15 langkah efektif untuk menghafal al qur
 
Teraweh.pptx
Teraweh.pptxTeraweh.pptx
Teraweh.pptx
 
Al qur'an di dada ku
Al qur'an di dada kuAl qur'an di dada ku
Al qur'an di dada ku
 
Kewajiban menjaga shalat lima waktu
Kewajiban menjaga shalat lima waktuKewajiban menjaga shalat lima waktu
Kewajiban menjaga shalat lima waktu
 
Pertemuan 7 sumber hukum islam part.1
Pertemuan 7 sumber hukum islam part.1Pertemuan 7 sumber hukum islam part.1
Pertemuan 7 sumber hukum islam part.1
 
Bab 3 quran hadis pedoman hidup 2
Bab 3 quran hadis pedoman hidup 2Bab 3 quran hadis pedoman hidup 2
Bab 3 quran hadis pedoman hidup 2
 

More from pendidikanagamaislam

RPP PAI Kelas 6 Semester 2
RPP PAI Kelas 6 Semester 2RPP PAI Kelas 6 Semester 2
RPP PAI Kelas 6 Semester 2
pendidikanagamaislam
 
RPP PAI Kelas 6 Semester 1
RPP PAI Kelas 6 Semester 1RPP PAI Kelas 6 Semester 1
RPP PAI Kelas 6 Semester 1
pendidikanagamaislam
 
RPP Muhajirin & anshor
RPP Muhajirin & anshorRPP Muhajirin & anshor
RPP Muhajirin & anshor
pendidikanagamaislam
 
RPP Qada dan qadar
RPP Qada dan qadarRPP Qada dan qadar
RPP Qada dan qadar
pendidikanagamaislam
 
RPP Ibadah Bulan Ramadan
RPP Ibadah Bulan RamadanRPP Ibadah Bulan Ramadan
RPP Ibadah Bulan Ramadan
pendidikanagamaislam
 
Silabus PAI Kelas 6 Semester 2
Silabus PAI Kelas 6 Semester 2Silabus PAI Kelas 6 Semester 2
Silabus PAI Kelas 6 Semester 2
pendidikanagamaislam
 
Silabus PAI Kelas 6 Semester 2
Silabus PAI Kelas 6 Semester 2Silabus PAI Kelas 6 Semester 2
Silabus PAI Kelas 6 Semester 2
pendidikanagamaislam
 
Silabus PAI Kelas 6 Semester 1
Silabus PAI Kelas 6 Semester 1Silabus PAI Kelas 6 Semester 1
Silabus PAI Kelas 6 Semester 1
pendidikanagamaislam
 
Rpp Mengartikan qs al qadr dan al ‘alaq ayat 1 5
Rpp Mengartikan qs al qadr dan al ‘alaq ayat 1 5Rpp Mengartikan qs al qadr dan al ‘alaq ayat 1 5
Rpp Mengartikan qs al qadr dan al ‘alaq ayat 1 5
pendidikanagamaislam
 
Rpp Menceritakan kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzab
Rpp Menceritakan kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzabRpp Menceritakan kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzab
Rpp Menceritakan kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzab
pendidikanagamaislam
 
Rpp Kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzab
 Rpp Kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzab Rpp Kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzab
Rpp Kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzab
pendidikanagamaislam
 
Rpp Beriman kepada hari akhir dan tanda tandanya
Rpp Beriman kepada hari akhir dan tanda tandanyaRpp Beriman kepada hari akhir dan tanda tandanya
Rpp Beriman kepada hari akhir dan tanda tandanya
pendidikanagamaislam
 
RPP kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzab
RPP kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzabRPP kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzab
RPP kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzab
pendidikanagamaislam
 
RPP Kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzab
RPP Kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzabRPP Kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzab
RPP Kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzab
pendidikanagamaislam
 
RPP Beriman kepada hari akhir dan tanda tandanya
RPP Beriman kepada hari akhir dan tanda tandanyaRPP Beriman kepada hari akhir dan tanda tandanya
RPP Beriman kepada hari akhir dan tanda tandanya
pendidikanagamaislam
 
RPP Mengartikan qs al qadr dan al ‘alaq ayat 1 5
RPP Mengartikan qs al qadr dan al ‘alaq ayat 1 5RPP Mengartikan qs al qadr dan al ‘alaq ayat 1 5
RPP Mengartikan qs al qadr dan al ‘alaq ayat 1 5
pendidikanagamaislam
 
iman kepada qada dan qadar
iman kepada qada dan qadariman kepada qada dan qadar
iman kepada qada dan qadar
pendidikanagamaislam
 
Ppt iman kepada qadha dan qadar
Ppt iman kepada qadha dan qadarPpt iman kepada qadha dan qadar
Ppt iman kepada qadha dan qadar
pendidikanagamaislam
 
Program Tahunan
Program TahunanProgram Tahunan
Program Tahunan
pendidikanagamaislam
 
Program semester
Program semesterProgram semester
Program semester
pendidikanagamaislam
 

More from pendidikanagamaislam (20)

RPP PAI Kelas 6 Semester 2
RPP PAI Kelas 6 Semester 2RPP PAI Kelas 6 Semester 2
RPP PAI Kelas 6 Semester 2
 
RPP PAI Kelas 6 Semester 1
RPP PAI Kelas 6 Semester 1RPP PAI Kelas 6 Semester 1
RPP PAI Kelas 6 Semester 1
 
RPP Muhajirin & anshor
RPP Muhajirin & anshorRPP Muhajirin & anshor
RPP Muhajirin & anshor
 
RPP Qada dan qadar
RPP Qada dan qadarRPP Qada dan qadar
RPP Qada dan qadar
 
RPP Ibadah Bulan Ramadan
RPP Ibadah Bulan RamadanRPP Ibadah Bulan Ramadan
RPP Ibadah Bulan Ramadan
 
Silabus PAI Kelas 6 Semester 2
Silabus PAI Kelas 6 Semester 2Silabus PAI Kelas 6 Semester 2
Silabus PAI Kelas 6 Semester 2
 
Silabus PAI Kelas 6 Semester 2
Silabus PAI Kelas 6 Semester 2Silabus PAI Kelas 6 Semester 2
Silabus PAI Kelas 6 Semester 2
 
Silabus PAI Kelas 6 Semester 1
Silabus PAI Kelas 6 Semester 1Silabus PAI Kelas 6 Semester 1
Silabus PAI Kelas 6 Semester 1
 
Rpp Mengartikan qs al qadr dan al ‘alaq ayat 1 5
Rpp Mengartikan qs al qadr dan al ‘alaq ayat 1 5Rpp Mengartikan qs al qadr dan al ‘alaq ayat 1 5
Rpp Mengartikan qs al qadr dan al ‘alaq ayat 1 5
 
Rpp Menceritakan kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzab
Rpp Menceritakan kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzabRpp Menceritakan kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzab
Rpp Menceritakan kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzab
 
Rpp Kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzab
 Rpp Kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzab Rpp Kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzab
Rpp Kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzab
 
Rpp Beriman kepada hari akhir dan tanda tandanya
Rpp Beriman kepada hari akhir dan tanda tandanyaRpp Beriman kepada hari akhir dan tanda tandanya
Rpp Beriman kepada hari akhir dan tanda tandanya
 
RPP kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzab
RPP kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzabRPP kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzab
RPP kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzab
 
RPP Kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzab
RPP Kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzabRPP Kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzab
RPP Kisah abu lahab, abu jahal, dan musailamah al kazzab
 
RPP Beriman kepada hari akhir dan tanda tandanya
RPP Beriman kepada hari akhir dan tanda tandanyaRPP Beriman kepada hari akhir dan tanda tandanya
RPP Beriman kepada hari akhir dan tanda tandanya
 
RPP Mengartikan qs al qadr dan al ‘alaq ayat 1 5
RPP Mengartikan qs al qadr dan al ‘alaq ayat 1 5RPP Mengartikan qs al qadr dan al ‘alaq ayat 1 5
RPP Mengartikan qs al qadr dan al ‘alaq ayat 1 5
 
iman kepada qada dan qadar
iman kepada qada dan qadariman kepada qada dan qadar
iman kepada qada dan qadar
 
Ppt iman kepada qadha dan qadar
Ppt iman kepada qadha dan qadarPpt iman kepada qadha dan qadar
Ppt iman kepada qadha dan qadar
 
Program Tahunan
Program TahunanProgram Tahunan
Program Tahunan
 
Program semester
Program semesterProgram semester
Program semester
 

Recently uploaded

Bab 7Korupsi sebagai persoalan moral .pptx
Bab 7Korupsi sebagai persoalan moral  .pptxBab 7Korupsi sebagai persoalan moral  .pptx
Bab 7Korupsi sebagai persoalan moral .pptx
Habibatut Tijani
 
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdfDemonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
d2spdpnd9185
 
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptxpdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
vivi211570
 
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdfBiografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
pristayulianabila
 
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptxPPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
SriKuntjoro1
 
CP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdf
CP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdfCP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdf
CP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdf
andimagfirahwati1
 
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024 Kabupaten Temanggung .pdf
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024  Kabupaten Temanggung .pdfKalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024  Kabupaten Temanggung .pdf
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024 Kabupaten Temanggung .pdf
SDNBotoputih
 
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum MerdekaModul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Raport sekolah dasar Kelulusan 2024.docx
Raport sekolah dasar Kelulusan 2024.docxRaport sekolah dasar Kelulusan 2024.docx
Raport sekolah dasar Kelulusan 2024.docx
MuhammadAminullah32
 
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada AnakMengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdfPanduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
NurHasyim22
 
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Kanaidi ken
 
Pengenalan Morfologi & Tata Bahasa Indonesia
Pengenalan Morfologi & Tata Bahasa IndonesiaPengenalan Morfologi & Tata Bahasa Indonesia
Pengenalan Morfologi & Tata Bahasa Indonesia
sucibrooks86
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
juliafnita47
 
PERSENTASI PENINGKATAN KUALITAS PRAKTIK PEMBELAJARAN.pdf
PERSENTASI PENINGKATAN KUALITAS PRAKTIK PEMBELAJARAN.pdfPERSENTASI PENINGKATAN KUALITAS PRAKTIK PEMBELAJARAN.pdf
PERSENTASI PENINGKATAN KUALITAS PRAKTIK PEMBELAJARAN.pdf
MunirLuvNaAin
 
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan marthaKoneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
johan199969
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdfProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
anikdwihariyanti
 
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputihlaporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
SDNBotoputih
 
REAKSI MASYARAKAT TERHADAP PENJAJAHAN BARAT DI MESIR (2).pptx
REAKSI MASYARAKAT TERHADAP PENJAJAHAN BARAT DI MESIR (2).pptxREAKSI MASYARAKAT TERHADAP PENJAJAHAN BARAT DI MESIR (2).pptx
REAKSI MASYARAKAT TERHADAP PENJAJAHAN BARAT DI MESIR (2).pptx
ianchin0007
 
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase eAlur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
MsElisazmar
 

Recently uploaded (20)

Bab 7Korupsi sebagai persoalan moral .pptx
Bab 7Korupsi sebagai persoalan moral  .pptxBab 7Korupsi sebagai persoalan moral  .pptx
Bab 7Korupsi sebagai persoalan moral .pptx
 
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdfDemonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
 
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptxpdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
 
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdfBiografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
 
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptxPPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
 
CP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdf
CP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdfCP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdf
CP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdf
 
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024 Kabupaten Temanggung .pdf
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024  Kabupaten Temanggung .pdfKalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024  Kabupaten Temanggung .pdf
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024 Kabupaten Temanggung .pdf
 
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum MerdekaModul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
 
Raport sekolah dasar Kelulusan 2024.docx
Raport sekolah dasar Kelulusan 2024.docxRaport sekolah dasar Kelulusan 2024.docx
Raport sekolah dasar Kelulusan 2024.docx
 
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada AnakMengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
Mengenali Usia anak dan Kekerasan pada Anak
 
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdfPanduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
 
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
 
Pengenalan Morfologi & Tata Bahasa Indonesia
Pengenalan Morfologi & Tata Bahasa IndonesiaPengenalan Morfologi & Tata Bahasa Indonesia
Pengenalan Morfologi & Tata Bahasa Indonesia
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
 
PERSENTASI PENINGKATAN KUALITAS PRAKTIK PEMBELAJARAN.pdf
PERSENTASI PENINGKATAN KUALITAS PRAKTIK PEMBELAJARAN.pdfPERSENTASI PENINGKATAN KUALITAS PRAKTIK PEMBELAJARAN.pdf
PERSENTASI PENINGKATAN KUALITAS PRAKTIK PEMBELAJARAN.pdf
 
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan marthaKoneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdfProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
 
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputihlaporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
 
REAKSI MASYARAKAT TERHADAP PENJAJAHAN BARAT DI MESIR (2).pptx
REAKSI MASYARAKAT TERHADAP PENJAJAHAN BARAT DI MESIR (2).pptxREAKSI MASYARAKAT TERHADAP PENJAJAHAN BARAT DI MESIR (2).pptx
REAKSI MASYARAKAT TERHADAP PENJAJAHAN BARAT DI MESIR (2).pptx
 
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase eAlur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
 

Ibadah pada Bulan Ramadhan

  • 1. IBADAH PADA BULAN RAMADHAN A. Shalat Tarawih Shalat tarawih adalah shalat yang dikerjakan pada malam hari di bulan Ramadhan. Hukum shalat tarawih adalah sunah muakad atau sangat dianjurkan untuk laki-laki dan perempuan. Boleh dilakukan sendiri-sendiri atau berjama’ah. Waktu mengerjakan shalat tarawih adalah setelah shalat isya’ sampai akhir malam atau fajar akan tiba. Shalat tarawih jumlahnya 8 rakaat ditambah dengan witir, sebagaimana riwayat Jabir ra., sedangkan pada masa khalifah Umar dan Usman ditetapkan dengan jumlah 20 rakaat, hal ini telah disepakati oleh para ulama’. Adapun Aisyah meriwayatkan bahwa shalat tarawih jumlahnya 11 rakaat, seperti dalam hadistnya berikut. َ‫ا‬‫ع‬ َ‫ل‬َ‫ا‬َ‫س‬ ُ‫ه‬َّ‫ن‬َ‫ا‬ ِ‫ن‬َ‫م‬ْ‫ح‬َّ‫الر‬ِ‫د‬ْ‫ب‬َ‫ع‬ ِ‫ْن‬‫ب‬‫ا‬ َ‫ة‬َ‫م‬َ‫ل‬َ‫س‬ ‫ي‬ِ‫ب‬َ‫ا‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫س‬ َ‫و‬ ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ ‫اّلله‬ ِ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬ َ‫ر‬ُ‫ة‬ َ‫ال‬َ‫ص‬ ْ‫َت‬‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬ َ‫ْف‬‫ي‬َ‫ك‬ َ‫ة‬َ‫ش‬ِ‫ئ‬ َ‫ن‬َ‫ا‬‫اك‬َ‫م‬ ْ‫ت‬َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ َ‫ن‬َ‫ا‬‫ض‬َ‫م‬َ‫ر‬ ً‫ة‬َ‫ع‬ْ‫ك‬َ‫ر‬َ‫ة‬ َ‫ر‬ْ‫ش‬َ‫ع‬ ‫ى‬َ‫د‬ْ‫ح‬ِ‫ا‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ِ‫ه‬ ِ‫ْر‬‫ي‬َ‫غ‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫ال‬ َ‫و‬ َ‫ن‬ ‫ا‬َ‫ض‬َ‫م‬َ‫ر‬ ‫ى‬ِ‫ف‬ُ‫د‬ْ‫ي‬ ِ‫ز‬َ‫ي‬ َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫س‬ َ‫و‬ ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ ‫اّلله‬ َّ‫ى‬‫ل‬َ‫ص‬ ِ ‫اّلله‬ ِ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬ َ‫ر‬ )‫(رواهمسلم‬ Artinya: “Dari Abi Salamah bin Abdi Rahman bahwasanya dia bertanya kepada Aisyah, bagaimana shalat Rasulullah SAW. pada bulan ramadhan? Aisyah menjawab “yang dikerjakan oleh Nabi SAW. baik dalam bulan Ramadhan ataupun yang lainnya tidak boleh lebih dari 11 rakaat.” (HR. Muslim) Kesimpulan dari pendapat-pendapat diatas jelas bahwa jumlah rakaat dan shalat tarawih bermacam-macam. Satu hal yang perlu dipahami bahwa semua ada dasarnya, sehingga tidak boleh saling menyalahkan. Sebagai umat Islam kita disunahkan melaksanakan ibadah shalat tarawih pada bulan Ramadhan. B. Tadarus Al-qur’an Tadarus berasal dari bahasa Arab asal katanya darasa, artinya belajar. Adapun secara bahasa adalah mempelajari Al-qur’an, baik mempelajari terjemahnya atau pun maksudnya. Selama ini cenderung diartikan dengan membaca Al-qur’an. Adapun dalam “Ensiklopedi Islam” Tadarus sendiri berasal dari kata at-tadriis, yang berarti bacaan yang dibacakan dengan sering, berulang-ulang (dalam rangka) mudah dihafal. Secara singkat, makna tadarus dapat dijabarkan sebagai berikut.
  • 2. 1. Tadarus/tadris, yaitu suatu bentuk kegiatan yang dilakukan oleh guru (mudarris) untuk membacakan dan menyebutkan sesuatu kepada murid (mutadarris) dengan berulang-ulang dan frekuensi yang tinggi (sering). 2. Tadarus/tadris bertujuan agar materi yang dibacakan atau disampaikan mudah untuk dihafal dan diingat. Ini merupakan kegiatan pewarisan ilmu oleh guru kepada murid. (perlu diingat kegiatan ini tidak hanya sekedar membacakan atau menghafal belaka, dia mesti disertai penjelasan, diskusi, dan kegiatan pendukung). 3. Tadarus/tadris, yaitu suatu upaya menjadikan atau mengajarkan murid agar mau membaca, mempelajari, dan mengkaji sendiri. Sebagai catatan tadarus serupa dengan tarbiyah dan ta’lim, dilakukan dengan niat karena Allah SWT. Selain itu, dilakukan dengan cara bergantian, sehingga ada saatnya membaca, ada saatnya menyimak, mengoreksi, dst. Hukum melakukan tadarus Al-Qur’an di bulan Ramadhan adalah sunah bagi laki-laki dan perempuan. Rasulullah bersabda dalam hadistnya: َ‫ي‬ ِ‫ض‬ َ‫ر‬ َ‫ان‬َّ‫ف‬َ‫ع‬ ِ‫ْن‬‫ب‬‫ا‬ َ‫ان‬َ‫م‬ْ‫ث‬ُ‫ع‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬َ‫ن‬َ‫ا‬ْ‫ر‬ُ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ت‬ ْ‫ن‬َ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ْر‬‫ي‬َ‫خ‬ : َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫س‬ َ‫و‬ ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ ‫اّلله‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ص‬ ِ ‫اّلله‬ ُ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬ َ‫ر‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ : َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ُ‫ه‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ ُ ‫اّلله‬ )‫البخار‬ ‫(رواه‬ ُ‫ه‬َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫و‬ Artinya: “Dari Ustman bin Affan ra. berkata: Rasulullah SAW. bersabda, “sebaik-baik kalian adalah orang yang belajar Al-qur’an dan mengajarkannya.” (H.R. Bukhori) Adapun keutamaan orang yang membaca Al-qur’an sebagaimana Nabi sabdakan dalam hadistnya: ِ‫ْن‬‫ب‬‫ا‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬ً‫ف‬ْ‫ر‬َ‫ح‬َ‫ا‬َ‫ر‬َ‫ق‬ ْ‫ن‬َ‫م‬ :َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫س‬ َ‫و‬ ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ ‫اّلله‬ ‫ى‬َّ‫ل‬َ‫ص‬ ِ ‫اّلله‬ ُ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬ َ‫ر‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ :َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ُ‫ه‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ ُ ‫اّلله‬ َ‫ي‬ ِ‫ض‬ َ‫ر‬ ٍ‫د‬‫و‬ُ‫ع‬ْ‫س‬َ‫م‬َ‫ح‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬َ‫ف‬ ِ ‫اّلله‬ُ‫ة‬َ‫ن‬َ‫س‬ ‫رمذ‬‫ه‬‫ت‬‫ال‬ ‫(رواه‬ ٌ‫ف‬ ْ‫ر‬َ‫ح‬ ٌ‫م‬ْ‫ي‬ِ‫م‬ َ‫و‬ ٌ‫ف‬ ْ‫ر‬َ‫ح‬ ٌ‫م‬ َ‫ال‬ َ‫و‬ ٌ‫ف‬ ْ‫ر‬َ‫ح‬ ٌ‫ف‬ِ‫ل‬َ‫ا‬ ْ‫ل‬َ‫ب‬ ٌ‫ف‬ ْ‫ر‬َ‫ح‬ ‫الم‬ :ُ‫ل‬‫و‬ُ‫ق‬َ‫ا‬ َ‫ال‬ ‫ا‬َ‫ه‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫ث‬ْ‫م‬َ‫ا‬ ِ‫ر‬ْ‫ش‬َ‫ع‬ِ‫ب‬)‫ي‬ Artinya: “dari Ibnu Mas’ud r.a berkata: Rasulullah SAW. bersabda: Barang siapa yang membaca satu huruf dari kitab Allah (Al-Qur’an), maka akan mendapat hasanah, dan tiap hasanah itu mempunyai pahala sepuluh kali. Saya tidak mengatakan: Alif lam Mim satu huruf, tetapi alif satu huruf, lam satu huruf, dan mim satu huruf.” (H.R. Tirmidzi) Dua hadist diatas telah menjelaskan kepada kita semua bahwa betapa pentingnya seseorang membaca Al-Qur’an setiap harinya karena itu sudah menjadi kebutuhan bagi setiap yang mengaku dirinya beriman kepada Allah, dan termasuk mengamalkan tentang rukun iman yang ketiga, yaitu iman dengan kitab-kitab Allah. Begitu juga diharuskan banyak membaca Al-Qur’an, mengingat betapa besarnya keutamaan orang yang membacanya. Selain itu pula dapat menghapuskan dosa-dosa, dan sebagai tabungan pahala kita di akhirat kelak.
  • 3. Al-Qur’an membimbing manusia untuk lebih mengenal siapa dirinya dan siapa yang menciptakannya, agar gejolak kesombongan dapat hilang dari hati kita. Hikmah akan kita dapatkan dengan mengkaji apa yang disampaikan Al-Qur’an, karena sesungguhnya Al- Qur’an sangat terpercaya untuk dijadikan sebagai sumber rujukan, bukan hanya sekedar membaca dan mengkhatamkannya tanpa memandang segi pembelajaran dari Al-Qur’an. Semangat untuk terus melakukan tadarus juga harus dijaga agar ciri khas umat Islam sebagai umat yang suka terhadap ilmu pengetahuan, tidak mudah luntur dengan berbagai kemunduran tetap terjaga. Sudah saatnya semangat itu tetap dipertahankan dan terus-menerus melakukan “tadarus-tadarus” secara komrehensif dan objektif. Tidak hanya sekedar membaca Al-Qur’an, tapi juga mengamalkan apa yang tersirat dan tersurat di Al-Qur’an sebagai kitab suci yang tetap terjaga hingga akhir zaman. Hanya kepada Allah SWT. saya memohon ampun. Setelah kamu memahami amalan-amalan pada bulan Ramadhan dan keutamaan- keutamaannya maka diharapkan kamu dapat mengamalkannya. Tidak hanya pada bulan Ramadhan saja tapi pada bulan-bulan yang lain kamu tetap membaca Al-Qur’an setiap hari dan shalat malam, niscaya Allah akan memberi pahala yang berlipat ganda.