Hakikat pendidikan dalam islam adalah kewajiban atau keharusan seorang muslim yang mutlak, Kewajiban pendidikan seorang muslim Dalam mencari ilmu ini dimulai sejak bayi didalam kandungan sampai masuk ke liang lahat.
Dokumen tersebut membahas tentang dasar-dasar pendidikan Islam menurut Al-Quran, hadis, dan ijtihad. Terdapat empat bagian utama yaitu pengertian dasar pendidikan Islam, dasar-dasar pendidikan Islam dalam Al-Quran, hadis, dan ijtihad. Dokumen ini menjelaskan bahwa Al-Quran, hadis, dan ijtihad merupakan sumber utama dalam pendidikan Islam.
Dokumen tersebut membahas tentang pendahuluan pendidikan Islam, termasuk definisi pendidikan menurut etimologi, terminologi, dan Islam. Juga membahas sumber pendidikan Islam seperti Al-Quran dan Sunnah, serta dasar-dasar pendidikan Islam seperti historis, sosiologis, ekonomi, politik, psikologi, filosofis, dan religius.
Bab pendahuluan dokumen tersebut membahas latar belakang masalah tentang pendidikan agama Islam di MTs Nurul Amal Menes. Topik utama yang diangkat adalah penerapan metode qur'ani dalam pembelajaran PAI di sekolah tersebut. Tujuannya adalah meningkatkan pemahaman siswa terhadap ajaran agama Islam secara utuh melalui pendekatan budi pekerti.
Dokumen tersebut membahas tentang dasar-dasar pendidikan Islam menurut Al-Quran, hadis, dan ijtihad. Terdapat empat bagian utama yaitu pengertian dasar pendidikan Islam, dasar-dasar pendidikan Islam dalam Al-Quran, hadis, dan ijtihad. Dokumen ini menjelaskan bahwa Al-Quran, hadis, dan ijtihad merupakan sumber utama dalam pendidikan Islam.
Dokumen tersebut membahas tentang pendahuluan pendidikan Islam, termasuk definisi pendidikan menurut etimologi, terminologi, dan Islam. Juga membahas sumber pendidikan Islam seperti Al-Quran dan Sunnah, serta dasar-dasar pendidikan Islam seperti historis, sosiologis, ekonomi, politik, psikologi, filosofis, dan religius.
Bab pendahuluan dokumen tersebut membahas latar belakang masalah tentang pendidikan agama Islam di MTs Nurul Amal Menes. Topik utama yang diangkat adalah penerapan metode qur'ani dalam pembelajaran PAI di sekolah tersebut. Tujuannya adalah meningkatkan pemahaman siswa terhadap ajaran agama Islam secara utuh melalui pendekatan budi pekerti.
PPT TENTANG FUNGSI FUNGSI PENDIDIKAN ISLAM SEKALIGUS METODE NYABagirAlkaff2
Di sini menerangkan tentang fungsi fungsi tentang pendidikan Islam yg semoga bisa bermanfaat dan semoga bisa membantu untuk mempelajari tentang fungsi fungsi tentang pendidikan Islam dan di sini juga terdapat metode-metode tentang pendidikan Islam jadi bukan hanya fungsi nya aja akan tetapi terdapat juga metodenya tentang pendidikan Islam (SEMOGA MEMBANTU)
Pendidikan Islam bertujuan untuk membentuk kepribadian manusia secara utuh berdasarkan ajaran agama Islam. Beberapa istilah yang terkait dengan pendidikan Islam antara lain tarbiyah, ta'lim, ta'dib, dan tazkiyah. Tarbiyah merujuk pada proses pembimbingan manusia secara jasmani dan rohani agar memiliki kepribadian muslim dan memperoleh kebahagiaan di akhirat. Pendidikan Islam fokus pada aktual
Teks tersebut membahas tentang pengertian dan tujuan pendidikan agama Islam. Secara ringkas, pendidikan agama Islam bertujuan untuk membentuk kepribadian siswa sesuai dengan ajaran agama Islam melalui penanaman nilai-nilai keagamaan dan pengajaran tentang ajaran agama Islam.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas pola pendidikan di Pondok Pesantren Daarut Tauhid dan Darul Walad di Kota Bandung.
2. Kedua pesantren tersebut menerapkan pola pendidikan berbasis agama Islam dengan dasar Al-Quran dan Hadist.
3. Pondok Pesantren Daarut Tauhid menerapkan berbagai pola pendidikan seperti untuk santri lanjut usia, santri siap guna, santri ak
Fungsi pendidikan Islam meliputi (1) membentuk kepribadian anak didik agar meyakini keesaan Allah dan menuntunnya melaksanakan ibadah, (2) memperkenalkan hukum-hukum agama seperti halal dan haram, dan (3) mendidik sikap taat dan hormat kepada orang tua serta pelestarian lingkungan.
PPT Fungsi Filsafat Pendidikan Islam Terhadap Ilmu Pendidikan Islam.pptxDIANFIRDIANI
Filsafat pendidikan Islam memainkan peran penting dalam ilmu pendidikan Islam dengan:
1) Membuktikan teori-teori pendidikan Islam dan merealisasikan aspirasi agama,
2) Memberikan informasi pelaksanaan pendidikan secara menyeluruh,
3) Mengoreksi kekurangan teori untuk mendekatkan teori dan praktek.
Makalah ini membahas tentang pendidikan Islam, mulai dari pengertian, dasar, tujuan, hingga manfaatnya. Pengertian pendidikan Islam adalah pendidikan yang berdasarkan ajaran agama Islam yang mencakup ta'lim, tarbiyah, dan ta'dib untuk mengembangkan potensi anak didik secara bertahap. Dasar pendidikan Islam adalah Al-Quran, hadis Nabi, dan akal. Tujuannya adalah menyiapkan generasi masa depan yang
Pendidikan Islam bertujuan untuk membentuk manusia seutuhnya secara seimbang antara pengetahuan agama dan dunia, serta mempersiapkan generasi muslim yang taat beribadah dan mampu berkontribusi dalam kehidupan bermasyarakat.
1. Dokumen tersebut membahas konsep dasar pendidikan Islam seperti tarbiyah, ta'lim dan ta'dib. Ia juga membahas peran dan fungsi pendidikan Islam dalam membentuk karakter dan peradaban bangsa.
2. Proses pendidikan Islam meliputi pengembangan iman, akhlak mulia, pengetahuan, dan semangat belajar. Tujuannya adalah mencerdaskan kehidupan bangsa secara utuh.
3. Pendidikan Islam berperan dalam membentuk
Teks tersebut merangkum tugas komprehensif yang membahas resume ilmu pendidikan Islam. Ringkasannya adalah resume tersebut membahas sumber dan dasar pendidikan Islam serta tugas dan fungsi pendidikan Islam yang meliputi pengembangan potensi dan pewarisan budaya.
Dokumen tersebut membahas tentang Ilmu Pendidikan Islam dan metodenya. Ilmu Pendidikan Islam adalah ilmu yang membahas teori pendidikan berdasarkan Islam. Fungsinya antara lain membentuk kepribadian muslim sesuai nilai-nilai agama. Metode pendidikan Islam adalah cara yang digunakan pendidik untuk membentuk siswa berkepribadian Islam sesuai Alquran dan Hadis. Beberapa metode yang disebutkan antara lain menggunakan pendekatan praktis dan member
Metode pendidikan dalam Islam adalah cara yang digunakan oleh pendidik Muslim untuk mentransformasikan pengetahuan, keterampilan, dan internalisasi nilai-nilai Islam kepada peserta didik agar memiliki kompetensi yang diinginkan oleh pendidikan Islam. Terdapat tiga karakteristik metode pendidikan yaitu yang menjadikan guru sebagai pusat pembelajaran, yang berfokus pada peserta didik, dan yang mengintegrasikan keduanya. Metode terbaik ad
Tujuan pendidikan Islam ialah tujuan pendidikan yang dirumuskan atas dasar nilai-nilai agama Islam. Ini berarti bahwa tujuan pendidikan Islam berbeda dengan tujuan pendidikan nasional suatu negara dan juga dengan tujuan pendidikan khusus masyarakat tertentu. Tujuan pendidikan Islam bersifat universal dan berlaku universal bagi seluruh umat Islam di manapun berada. Pendidikan dipahami sebagai alat yang dapat digunakan manusia untuk mencapai tujuan hidupnya. Oleh karena itu, rumusan tujuan pendidikan Islam harus sesuai dengan tujuan hidup Islam yang dijelaskan dalam Al-Qur'an dan Hadits. Al-Qur'an menjelaskan bahwa tujuan hidup seorang muslim adalah memahami tujuan penciptaan Tuhan.
PPT TENTANG FUNGSI FUNGSI PENDIDIKAN ISLAM SEKALIGUS METODE NYABagirAlkaff2
Di sini menerangkan tentang fungsi fungsi tentang pendidikan Islam yg semoga bisa bermanfaat dan semoga bisa membantu untuk mempelajari tentang fungsi fungsi tentang pendidikan Islam dan di sini juga terdapat metode-metode tentang pendidikan Islam jadi bukan hanya fungsi nya aja akan tetapi terdapat juga metodenya tentang pendidikan Islam (SEMOGA MEMBANTU)
Pendidikan Islam bertujuan untuk membentuk kepribadian manusia secara utuh berdasarkan ajaran agama Islam. Beberapa istilah yang terkait dengan pendidikan Islam antara lain tarbiyah, ta'lim, ta'dib, dan tazkiyah. Tarbiyah merujuk pada proses pembimbingan manusia secara jasmani dan rohani agar memiliki kepribadian muslim dan memperoleh kebahagiaan di akhirat. Pendidikan Islam fokus pada aktual
Teks tersebut membahas tentang pengertian dan tujuan pendidikan agama Islam. Secara ringkas, pendidikan agama Islam bertujuan untuk membentuk kepribadian siswa sesuai dengan ajaran agama Islam melalui penanaman nilai-nilai keagamaan dan pengajaran tentang ajaran agama Islam.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas pola pendidikan di Pondok Pesantren Daarut Tauhid dan Darul Walad di Kota Bandung.
2. Kedua pesantren tersebut menerapkan pola pendidikan berbasis agama Islam dengan dasar Al-Quran dan Hadist.
3. Pondok Pesantren Daarut Tauhid menerapkan berbagai pola pendidikan seperti untuk santri lanjut usia, santri siap guna, santri ak
Fungsi pendidikan Islam meliputi (1) membentuk kepribadian anak didik agar meyakini keesaan Allah dan menuntunnya melaksanakan ibadah, (2) memperkenalkan hukum-hukum agama seperti halal dan haram, dan (3) mendidik sikap taat dan hormat kepada orang tua serta pelestarian lingkungan.
PPT Fungsi Filsafat Pendidikan Islam Terhadap Ilmu Pendidikan Islam.pptxDIANFIRDIANI
Filsafat pendidikan Islam memainkan peran penting dalam ilmu pendidikan Islam dengan:
1) Membuktikan teori-teori pendidikan Islam dan merealisasikan aspirasi agama,
2) Memberikan informasi pelaksanaan pendidikan secara menyeluruh,
3) Mengoreksi kekurangan teori untuk mendekatkan teori dan praktek.
Makalah ini membahas tentang pendidikan Islam, mulai dari pengertian, dasar, tujuan, hingga manfaatnya. Pengertian pendidikan Islam adalah pendidikan yang berdasarkan ajaran agama Islam yang mencakup ta'lim, tarbiyah, dan ta'dib untuk mengembangkan potensi anak didik secara bertahap. Dasar pendidikan Islam adalah Al-Quran, hadis Nabi, dan akal. Tujuannya adalah menyiapkan generasi masa depan yang
Pendidikan Islam bertujuan untuk membentuk manusia seutuhnya secara seimbang antara pengetahuan agama dan dunia, serta mempersiapkan generasi muslim yang taat beribadah dan mampu berkontribusi dalam kehidupan bermasyarakat.
1. Dokumen tersebut membahas konsep dasar pendidikan Islam seperti tarbiyah, ta'lim dan ta'dib. Ia juga membahas peran dan fungsi pendidikan Islam dalam membentuk karakter dan peradaban bangsa.
2. Proses pendidikan Islam meliputi pengembangan iman, akhlak mulia, pengetahuan, dan semangat belajar. Tujuannya adalah mencerdaskan kehidupan bangsa secara utuh.
3. Pendidikan Islam berperan dalam membentuk
Teks tersebut merangkum tugas komprehensif yang membahas resume ilmu pendidikan Islam. Ringkasannya adalah resume tersebut membahas sumber dan dasar pendidikan Islam serta tugas dan fungsi pendidikan Islam yang meliputi pengembangan potensi dan pewarisan budaya.
Dokumen tersebut membahas tentang Ilmu Pendidikan Islam dan metodenya. Ilmu Pendidikan Islam adalah ilmu yang membahas teori pendidikan berdasarkan Islam. Fungsinya antara lain membentuk kepribadian muslim sesuai nilai-nilai agama. Metode pendidikan Islam adalah cara yang digunakan pendidik untuk membentuk siswa berkepribadian Islam sesuai Alquran dan Hadis. Beberapa metode yang disebutkan antara lain menggunakan pendekatan praktis dan member
Metode pendidikan dalam Islam adalah cara yang digunakan oleh pendidik Muslim untuk mentransformasikan pengetahuan, keterampilan, dan internalisasi nilai-nilai Islam kepada peserta didik agar memiliki kompetensi yang diinginkan oleh pendidikan Islam. Terdapat tiga karakteristik metode pendidikan yaitu yang menjadikan guru sebagai pusat pembelajaran, yang berfokus pada peserta didik, dan yang mengintegrasikan keduanya. Metode terbaik ad
Tujuan pendidikan Islam ialah tujuan pendidikan yang dirumuskan atas dasar nilai-nilai agama Islam. Ini berarti bahwa tujuan pendidikan Islam berbeda dengan tujuan pendidikan nasional suatu negara dan juga dengan tujuan pendidikan khusus masyarakat tertentu. Tujuan pendidikan Islam bersifat universal dan berlaku universal bagi seluruh umat Islam di manapun berada. Pendidikan dipahami sebagai alat yang dapat digunakan manusia untuk mencapai tujuan hidupnya. Oleh karena itu, rumusan tujuan pendidikan Islam harus sesuai dengan tujuan hidup Islam yang dijelaskan dalam Al-Qur'an dan Hadits. Al-Qur'an menjelaskan bahwa tujuan hidup seorang muslim adalah memahami tujuan penciptaan Tuhan.
Konsep Pendidikan Islam Menurut Imam Al-GhazaliNdya2
Menurut Al-Ghazali, tujuan utama pendidikan Islam adalah untuk mendekatkan diri kepada Allah dan membentuk manusia yang sempurna secara rohani dan akhlak. Ia menekankan pada pendidikan agama dan akhlak sebagai metode utama dengan melibatkan guru sebagai pemandu.
Dokumen tersebut membahas tentang konsep peserta didik dalam perspektif falsafah pendidikan Islam. Peserta didik dalam Islam mencakup seluruh makhluk yang diciptakan Allah, termasuk manusia, malaikat, jin, tumbuhan, hewan. Secara khusus, peserta didik adalah manusia yang sedang dalam proses perkembangan menuju kesempurnaan. Manusia lahir membawa potensi yang harus dikembangkan melalui pendidikan dan bimbingan.
Teks tersebut membahas tiga istilah utama dalam pendidikan Islam yaitu tarbiyah, ta'dib, dan ta'lim. Tarbiyah merujuk pada proses pendidikan secara bertahap untuk mengembangkan potensi manusia sampai kesempurnaan. Ta'dib fokus pada pembentukan perilaku positif melalui pelatihan dan disiplin. Sedangkan ta'lim menekankan pengajaran untuk meningkatkan pengetahuan melalui transfer pengetahuan dari guru ke
Pengertian, Tujuan dan Ruang Lingkup Filsafat Pendidikan dan Filsafat Pendidi...Ndya2
Teks tersebut membahas pengertian, tujuan, dan ruang lingkup filsafat pendidikan serta filsafat pendidikan Islam. Secara singkat, filsafat pendidikan adalah ilmu yang menganalisis pertanyaan-pertanyaan dalam bidang pendidikan secara filosofis, sedangkan tujuannya adalah memberikan inspirasi untuk mengorganisasikan proses pembelajaran yang ideal. Filsafat pendidikan Islam adalah filsafat pendidikan yang bersumber pada ajaran Islam.
HAKIKAT KURIKULUM PENDIDIKAN DALAM ISLAM.docxNdya2
Ada 4 komponen utama kurikulum, yaitu tujuan-tujuan yang ingin dicapai, pengetahuan (knowledge), metode dan cara-cara mengajar serta metode dan cara penilaian (evaluasi).Prinsip-prinsip kurikulum dalam Islam antara lain : prinsip berasaskan Islam, prinsip mengarah kepada tujuan, prinsip (integritas) antar mata pelajaran, prinsip relevansi, prinsip fleksibilitas, prinsip integritas, prinsip efisiensi, prinsip kontinuitas, prinsip individualitas, prinsip kesamaan, prinsip kedinamisan, prinsip keseimbangan dan prinsip efektifitas.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
Paper ini bertujuan untuk menganalisis pencemaran udara akibat pabrik aspal. Analisis ini akan fokus pada emisi udara yang dihasilkan oleh pabrik aspal, dampak kesehatan dan lingkungan dari emisi tersebut, dan upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Hakikat Pendidikan Dalam Islam
1. Nama: Nadiaul Auliati
Nim: 202127010
Unit: 1
Jurusan: Mpi
Hakikat Pendidikan dalam Islam
• Hakikat pendidikan dalam islam adalah kewajiban atau keharusan seorang muslim
yang mutlak, Kewajiban pendidikan seorang muslim Dalam mencari ilmu ini dimulai sejak bayi
didalam kandungan sampai masuk ke liang lahat.
Pendidikan agama adalah bagian yang utama dalam pendidikan islam (Zuhairini dkk., 2004:152). Dan
dasar tersebut, hakikat pendidikan dalam islam bisa dimaknai dengan singkat yaitu hakikat dalam
pembelajaran Al-Quran dan As-Sunnah. Dengan begitu, hakikat pendidikan dalam islam yaitu
berusaha untuk memperdalam hidayah iman, hidayah ilmu, dan juga hidayah amal. Hidayah iman
yaitu caar yang terbaik dalam beriman kepada Allah dan Rasulullah SAW. Dan juga beriman kepada
kitab Al-Quran, hidayah ilmu yang dimaksudkan disini adalah memperdalam dalam mencari ilmu
tentang ayat-ayat Al-Quran yang didalamnya terdapat informasi dan ide dasar dari segala ilmu
pengetahuan manusia, sedangkan hidayah amal yaitu kita mengamalkan ilmu yang kita dapatkan dan
dikembangkan dalam Al-Quran untuk diberikan kepada sesama agar bisa bermanfaat bagi sekitar kita.
• Ada beberapa dasar-dasar dalam pendidikan islam, yaitu:
a. Al quran
Al-quran sudah bisa dipastikan sebagai dasar pendidikan islam, alquran sebagai titik tolak dimulainya
sistem pendidikan islam.
Alquran menjadi dasar pendidikan islam sebab al quran menyampaikan pesan-pesan tentang
pendidikan bagi manusia yang berakal, alquran memberikan dorongan agar semua hal wajib
menggunakan akal hal ini dibuktikan dari ayat-ayat Al-quran.
Kesimpulannya adalah isi dalam al-quran yang didalamnya terdapat ayat-ayat yang memerintah
manusia agar selalu mempergunakan akalnya dalam berbagai hal dan juga dalam bersyukur manusia
harus menggunakan akal ini menunjukkan bahwa Al-Quran adalah dasar dari pendidikan islam
b. As sunnah
As sunnah merupakan dasar pendidikan dalam islam dan suatu bentuk keberhasilan Allah yang telah
menghadirkan manusia teladan yang sempurna yaitu nabi Muhammad saw. Yang dikenal sebagai
manusia yang jujur, tabligh, amanah dan fathanah. pendidikan ini bentuk sistem yang didalamnya
bertujuan membentuk peserta didik agar berperilaku seperti contoh dari perilaku nabi Muhammad,
dan agar bisa diamalkan dalam kehidupan sehari-hari.
C. Atsar dan ijma' sahabat
Dasar pendidikan selanjutnya adalah Atsar dan ijma sahabat. Didalam sejarah sudah pernah
digambarkan bahwa para sahabat bersama dalam membangun masjid Nabawi agar dipergunakan
untuk pusat pendidikan islam, selanjutnya membangun Majlis taklim, membangun madrasah dan
menyebarluaskan ilmu yang diterimanya dai Rasulullah SAW.
2. d. Ijtihad ulama’
Ijtihad menjadi dasar pendidikan dalam islam karena ijtihad yang berdasar pada Al-Quran dan As-
Sunnah, dalam pendidikan islam ijtihad dibutuhkan karena berkembang sebagai sistem yang
mengajarkan cara dalam berpikir dengan akal dan juga hati, mengajarkan keterampilan jasmani dan
memperlembut perilaku dengan tuntunan ajaran islam
• Tujuan pendidikan islam
Tujuan pendidikan islam adalah sebagai berikut
Terwujudnya manusia yang berpendidikan yang beriman dan bertakwa kepada Allah
Terwujudnya peserta didik yang berperilaku baik menerapkan tauladan nabi
Terwujudnya anak didik yang bermanfaat bagi kehidupan manusia sekitarnya
Terciptanya muslim yang berwatak dan bisa menyebarkan ilmunya bagi sesama manusia lainnya.
Tujuan pendidikan islam secara esensial yaitu terwujudnya peserta didik yang paham ilmu dalam
keislaman dan dapat mengamalkannya dalam kehidupan sekitar dan dalam kehidupan sehari-hari.
Sumber
https://www.kompasiana.com/rikharikhla/5e80a567097f3646be36b692/hakekat-pendidikan-
dalam-islam