Presentazione a Moodlemoot 2013 del corso erogato nel progetto SME 2.0: "Gestire l'informazione nel web".

1. “GESTIRE L’INFORMAZIONE NEL WEB”
UN CORSO PER PERSONALE DELLE PICCOLE IMPRESE
Pierfranco Ravotto
AICA

2. Il progetto SME 2.0
Un progetto LLP-TOI
Formare il personale delle piccole aziende all'uso di strumenti web 2.0 e
opensource per "Gestione dell'informazione", "Project management", "Marketing",
" Gestione delle risorse umane".
www.smepro.eu

3. Risorse aperte
http://source.smepro.eu
Le singole risorse - in inglese e
in ungherese - sono liberamente
accessibili

4. Corsi Moodle
http://courses.smepro.eu
Corsi su piattaforma Moodle

5. La sperimentazione in Italia
Maggio - giugno 2013

6. Traduzione e adattamento
La versione italiana del corso é stata prodotta a partire da quella inglese, ma
non si é trattato tanto di una traduzione quanto di un completo rifacimento.
Seguendo la falsariga del corso in inglese sono state individuate analoghe
risorse - prevalentemente videotutorial - fra quanto disponibile nel web,
oppure sono stati prodotti nuovi videotutorial.

7. Il corso

8. Fase di avvio
Familiarizzare con
l'ambiente Moodle e
socializzare

9. Settimana 1: Il Blog
Realizzazione di un blog da
utilizzare per commentare le
varie settimane di lavoro

10. Settimana 2: Drive
Uso collaborativo di
documenti

11. Settimana 3: La ricerca
Funzioni
per la ricerca

12. Settimana 4: RSS & Netvibes
Feed RSS e l'aggregatore
Netvibes

13. Settimana 5: Facebook
Facebook per usi aziendali

14. Settimana 6: Calendar & Doodle
Strumenti per
l'organizzazione delle
attivitá

15. Il forum: Agorá
30 discussioni
con 485 posts:
un numero significativo!

16. I blog personali
Sedici
partecipanti hanno
creato ila proprio
blog usando
Blogger. I blog
sono stati
aggregati usando
Netvibes.

17. Risultati
Sette su 23 persone entrate nel corso non hanno
completato le attivitá della prima settimana: la
creazione di un blog ( quindi un 30% di dispersione
iniziale).
Date le caratteristiche del corso, adesione volontaria e
gratuita senza nessun obbligo nei confronti della
propria azienda, una tale percentuale é normale.
Altre 4 persone (17%) hanno creato il proprio blog e
hanno svolto altre, successive, attivitá ma non hanno
completato il corso.
Solo 12 hanno concluso il corso acquisendo il
certificato conclusivo. Si tratta del 52% degli iscritti, una
percentuale che – nelle condizioni date - consideriamo
soddisfacente.

18. Valutazione
I partecipanti anno espresso giudizi molto positivi

19. Commenti
"Ritengo che il successo del corso (perché penso sia stato un successo!) sia
dovuto in prevalenza ai nostri due tutor … il modo in cui ci avete saputo
coinvolgere, anche sollecitandoci quando serviva, per quanto mi riguarda e' stata la
chiave, quantomeno per una mia partecipazione attiva”. “… davvero grazie ...
avete saputo guidarci senza NOIA in un percorso interessante ma che poteva
diventare sterile”.
“… e' stata un'esperienza entusiasmante che mi ha fatto ringiovanire e ritrovare la
gioia di studiare con un gruppo di persone motivate e collaborative”.
“Grazie anche da parte mia per il prezioso sostegno e la pazienza”. “Corso
interessante ancor di più con il vostro valore aggiunto!”.
“Il corso è stato utile e interessante e gli insegnanti preparati e sempre presenti!”.

20. Commenti (2)
∀ “lezioni in pillole, semplici, immediate, divertenti (in fondo è noto che
l'attenzione viene mantenuta per breve tempo);
∀ esercizi pratici, per applicare quanto imparato, facili e pensati per essere
applicati alla realtà vissuta (così l'esercizio può trasformarsi direttamente in
utilizzo pratico nella propria realtà quotidiana);
∀ condivisione dei risultati e del procedimento di apprendimento (così si impara
anche dall'esperienza altrui);
∀ partecipazione e incoraggiamento sui risultati raggiunti;
∀ tanta simpatia che rende piacevole studiare, imparare, impegnarsi, mettersi in
gioco ...”.

21. p.ravotto@aicanet.it
Grazie per l'attenzione
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