Документ описывает события и эмоциональную атмосферу конференции сетевого сообщества, проходившей с 22 февраля по 28 марта. Он содержит информацию о росте участников, организационных моментах и взаимодействии в онлайн-формате, где обсуждались идеи и делились материалы. В конце подчеркивается, что образование происходит в моменте, а не через традиционные ресурсы.

1. Прецедент, который
мы создали случайно
случился…
Работа сетевого сообщества
на конференции

2. История вопроса
22 февраля — открытие сообщества.

3. История вопроса
В период с 22.02 по 26.03 — жизнь сообщества
в подготовительной фазе.
59 сообщений всего. 24 — мои.
На 26.03 — 124 участников.

4. 27-28 марта
124 → 282 участника
За месяц 59 сообщений → за два дня
101 сообщение + 235 комментариев

5. Видимо,
что-то случилось?

6. События
• Сотрудники РЦОКОиИТ постят фото
выставки и пленарного заседания
• Комментировать начинают участники прямо
здесь, в зале. Подключаются Подмосковье,
Владивосток, Находка, Омск, С.-Петербург
(кого нет в зале)
• Оба дня потоком идут нескончаемые эмоции
(на 99% позитивные)

7. События
• Максим Гальченко и Евгений Смирнов. Стихийное
размещение презентации секции в ленте.
Продолжение дискуссии. Внешние источники
(англоязычные)
• Евгений Смирнов кладет презентацию своего
секционного доклада. То же начинают делать
другие.
• Дискуссия Марины Суворовой и Зинаиды
Смирновой. Диалог и конструктивные замечания
о выборе лучшего доклада секции. Пополнение
«копилки» организаторов.

8. События
• Л. Рождественская. Ночью — презентация
своего МК, который начнется еще через 8 часов
• Перед началом очных выступлений авторы МК
(М. Курвитс, М. Смирнова, Л. Кобцева)
размещают презентации
• Участники начинают коллективно писать
онлайн мысли, фразы во время МК

9. События
• Лента текстовых и фотосообщений из школ с
выездных семинаров
• Разворачивается публикация презентаций с секций
• Фото и обсуждение экспонатов выставки
• То, что создается в процессе МК, открывается вовне
как формирующийся здесь и сейчас продукт. Все
материалы — в открытый доступ.
• Публикация авторами МК сайтов с материалами.

10. Цитата 1
Елена Воронина:
Ночные диалоги в чате:
Шевчук: Ты была на перевернутом классе?
я: ДА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Шевчук: Расскажешь! Я не была, но уже придумала,
как сделать такие уроки :D

11. Цитата 2
Ольга Бондаренко:
а давайте завтра (на итог) нагенерируем идей и...
начнём воплощать .. придумаем ещё какой-нибудь
национальный проект... и сразу же внедрять
начнём... Глядя на публику конференции, это
осуществимо за несколько минут...
Интересно, конференции министров, от которых
зависит образование, проходят на таком же
энтузиазме и полёте мысли?... Может, поэтому их
не транслируют?

12. Кучка из 282 чокнутых
или
новая
профессиональная
культура?

14. События
Организаторам нечем заняться Мы размыкаем границы
мероприятия, оно не только здесь
и сейчас, но получает цифровой
след
Ну думаю я и думаю, кому это Мы слушаем и думаем вместе.
интересно? Здесь и сейчас. С другими
городами. Мы ведем синхронный
диалог с тем, что слышим.
Все доклады на сайт положили Мы не договорили на секции! А ты
организаторы. Или положат. мне интересен. И была ссылка,
Потом. Пусть лежат. доказывающая мою правоту. Я
готов продолжать дискуссию. А
расскажите сейчас, что еще было
интересного?
Да, неплохо организовано. А можно мы хором и громко
Спасибо. Но кому интересно, что я скажем СПАСИБО!!!
думаю?

15. События
Ничего не покажу. Иначе им будет Смотрите. Поймете примерно, о
неинтересно. И что я тогда буду чем пойдет речь. Легче
говорить, если все всё уже увидят? договоримся. А на встрече я не
презентацию буду показывать, а
здесь и сейчас со всеми вами
работать.
Не покажу. Вот я договорю — Я хочу вас слышать. Кто-то скажет
потом посмотрите. А то вы на 3 вслух, кто-то промолчит, но по
слайда вперед будете смотреть, а делу напишет. Я почитаю после
что я тогда скажу. мероприятия, потому что мне
нужна полная обратная связь.
Чем люди занимаются? Нет, это не Смотри-ка, как интересно N сделал
моё… и что у него получилось. Попробую
и я.
Это мой выстраданный материал. Любую идею — забирайте,
Не отдам. А то я работала, а кто-то обсуждайте, она мне вернется
украдет. обогащенной вашим мнением.

16. События
Хорошо, поработали с аудиторией. То, что делается здесь и сейчас, во
Но это же не проверенный взаимодействии — и есть самый
материал, его надо «причесать» ценный образовательный контент.
перед тем, как показывать. А если Концентрированное знание
там ошибки? А кто-то потом конкретных людей, полученное
зайдет и решит, что это плохо или здесь и сейчас. Максимально
неправильно. откроем как СОБЫТИЕ, которое
случилось.
Это мой контент!
Это наш контекст!!!

17. Новая культура
• Наблюдаю за «цифровым следом» другого,
примеряю к себе, рефлексирую
• Нет ведущих и слушателей, организаторов и
участников. Мы равны в возможности сказать и
услышать.
• Никто, кроме меня, не ответственен за
происходящее. Я создаю событие.
• Отдам все в любом виде. Чем больше отдам,
получив вашу реакцию — тем стану богаче.

18. Новая культура
• Событие никак не ограничено — оно всюду и
столько, сколько нам нужно
• Образование — это то, что происходит здесь и
сейчас. К остальному мы обратимся только когда в
деятельности возникнет потребность
• Каталоги ссылок, тонна презентаций на флешке и
ЭОРы в школе, все это нажитое непосильным
трудом — ложные образовательные ресурсы.
Настоящие — «цифровой след» нашего
взаимодействия, контент, сформированный в
решении конкретной проблемы.

19. Конференция закончилась???