SlideShare a Scribd company logo
‫اللسليمية‬ ‫التربية‬ ‫يمبحث‬‫اللسليمية‬ ‫التربية‬ ‫يمبحث‬
.‫اللسالسي‬ ‫التالسع‬ ‫للصف‬.‫اللسالسي‬ ‫التالسع‬ ‫للصف‬
.‫اللول‬ ‫الدرالسي‬ ‫الفصل‬.‫اللول‬ ‫الدرالسي‬ ‫الفصل‬
) ‫الخايمسة‬ ‫الوحدة‬) ‫الخايمسة‬ ‫الوحدة‬‫اللسليمي‬ ‫الفقه‬‫اللسليمي‬ ‫الفقه‬.(.(
‫الدروس‬‫الدروس‬‫الدروس‬‫الدروس‬‫البرنامج‬ ‫حول‬‫البرنامج‬ ‫حول‬‫البرنامج‬ ‫حول‬‫البرنامج‬ ‫حول‬ ‫الدرلوس‬ ‫تقويم‬‫الدرلوس‬ ‫تقويم‬‫الدرلوس‬ ‫تقويم‬‫الدرلوس‬ ‫تقويم‬‫التعليمات‬‫التعليمات‬‫التعليمات‬‫التعليمات‬‫الدهداف‬‫الدهداف‬‫الدهداف‬‫الدهداف‬
.‫ليعمل‬ ‫فيلم‬ ‫اجراء‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫أضغط‬.‫ليعمل‬ ‫فيلم‬ ‫اجراء‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫أضغط‬
.‫الرئيسة‬ ‫الصفحة‬ ‫اجراء‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫اضغط‬.‫الرئيسة‬ ‫الصفحة‬ ‫اجراء‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫اضغط‬
.‫تليها‬ ‫التي‬ ‫الشريحة‬ ‫الى‬ ‫للذهاب‬ ‫التالي‬ ‫اجراء‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫اضغط‬.‫تليها‬ ‫التي‬ ‫الشريحة‬ ‫الى‬ ‫للذهاب‬ ‫التالي‬ ‫اجراء‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫اضغط‬
.‫السابقة‬ ‫الشريحة‬ ‫الى‬ ‫للذهاب‬ ‫السابق‬ ‫إجراء‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫اضغط‬.‫السابقة‬ ‫الشريحة‬ ‫الى‬ ‫للذهاب‬ ‫السابق‬ ‫إجراء‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫اضغط‬
.‫الدرلوس‬ ‫قائمة‬ ‫الى‬ ‫للذهاب‬ ‫الكتاب‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫اضغط‬.‫الدرلوس‬ ‫قائمة‬ ‫الى‬ ‫للذهاب‬ ‫الكتاب‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫اضغط‬
.‫يمحتواها‬ ‫الى‬ ‫للذهاب‬ ‫ايقونة‬ ‫أي‬ ‫على‬ ‫اضغط‬.‫يمحتواها‬ ‫الى‬ ‫للذهاب‬ ‫ايقونة‬ ‫أي‬ ‫على‬ ‫اضغط‬
‫التعليـــــــــــــمات‬‫التعليـــــــــــــمات‬
‫للوحدة‬ ‫العامة‬ ‫الدهداف‬‫للوحدة‬ ‫العامة‬ ‫الدهداف‬
،‫والقياس‬ ،‫والتجتهاد‬ ،‫والتجماع‬ ،‫الفقه‬ :‫من‬ ‫كل‬ ‫مفهوم‬ ‫يوضح‬،‫والقياس‬ ،‫والتجتهاد‬ ،‫والتجماع‬ ،‫الفقه‬ :‫من‬ ‫كل‬ ‫مفهوم‬ ‫يوضح‬
.‫والعقيقة‬ ،‫والضحية‬ ،‫الصيد‬ ‫و‬ ،‫والذبائح‬.‫والعقيقة‬ ،‫والضحية‬ ،‫الصيد‬ ‫و‬ ،‫والذبائح‬
.‫المقررة‬ ‫الموضوعات‬ ‫على‬ ‫بأدلة‬ ‫يستدل‬.‫المقررة‬ ‫الموضوعات‬ ‫على‬ ‫بأدلة‬ ‫يستدل‬
.‫والجماعة‬ ‫الفرد‬ ‫حياة‬ ‫في‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫أدهمية‬ ‫يقدر‬.‫والجماعة‬ ‫الفرد‬ ‫حياة‬ ‫في‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫أدهمية‬ ‫يقدر‬
.‫مصادردها‬ ‫من‬ ‫الفقه‬ ‫احكام‬ ‫تعلم‬ ‫على‬ ‫يقبل‬.‫مصادردها‬ ‫من‬ ‫الفقه‬ ‫احكام‬ ‫تعلم‬ ‫على‬ ‫يقبل‬
.‫وثمرتها‬ ‫الفقهية‬ ‫المذادهب‬ ‫بين‬ ‫التختلف‬ ‫اسباب‬ ‫يبين‬.‫وثمرتها‬ ‫الفقهية‬ ‫المذادهب‬ ‫بين‬ ‫التختلف‬ ‫اسباب‬ ‫يبين‬
.‫والعقيقة‬ ‫والصيد‬ ‫الذبائح‬ ‫في‬ ‫شرعيا‬ ‫حكما‬ ‫يعطي‬ ‫ان‬ ‫يستطيع‬.‫والعقيقة‬ ‫والصيد‬ ‫الذبائح‬ ‫في‬ ‫شرعيا‬ ‫حكما‬ ‫يعطي‬ ‫ان‬ ‫يستطيع‬
‫الوحدة‬ ‫دروس‬‫الوحدة‬ ‫دروس‬
‫الفقه‬ ‫علم‬‫الفقه‬ ‫علم‬
‫الدرس‬‫الدرس‬
‫اللول‬‫اللول‬‫لوالعقيقة‬ ‫الضحية‬‫لوالعقيقة‬ ‫الضحية‬
‫الدرس‬‫الدرس‬
‫الخايمس‬‫الخايمس‬
‫لوالصيد‬ ‫الذبائح‬‫لوالصيد‬ ‫الذبائح‬
‫الدرس‬‫الدرس‬
‫الرابع‬‫الرابع‬
‫اللسليمي‬ ‫الفقه‬ ‫يمصادر‬‫اللسليمي‬ ‫الفقه‬ ‫يمصادر‬
‫الدرس‬‫الدرس‬
‫الثاني‬‫الثاني‬
‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬
‫الدرس‬‫الدرس‬
‫الثالث‬‫الثالث‬
‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬
‫الخاصة‬ ‫النتاجات‬‫الخاصة‬ ‫النتاجات‬
‫لوالمصطلحات‬ ‫المفاهيم‬ ‫يتعرف‬‫لوالمصطلحات‬ ‫المفاهيم‬ ‫يتعرف‬
.‫الدرس‬ ‫في‬ ‫الواردة‬.‫الدرس‬ ‫في‬ ‫الواردة‬
.‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫يموضوع‬ ‫يستنتج‬.‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫يموضوع‬ ‫يستنتج‬
. ‫الفقه‬ ‫يمصادر‬ ‫يذكر‬. ‫الفقه‬ ‫يمصادر‬ ‫يذكر‬
‫القرآن‬ ‫يمن‬ ‫كل‬ ‫حجية‬ ‫يوضح‬‫القرآن‬ ‫يمن‬ ‫كل‬ ‫حجية‬ ‫يوضح‬
.‫النبوية‬ ‫لوالسنة‬ ‫الكريم‬.‫النبوية‬ ‫لوالسنة‬ ‫الكريم‬
‫حياة‬ ‫في‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫اهمية‬ ‫يقدر‬‫حياة‬ ‫في‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫اهمية‬ ‫يقدر‬
.‫لوالمجتمع‬ ‫الفرد‬.‫لوالمجتمع‬ ‫الفرد‬
‫القتل؟‬ ‫حكم‬ ‫دهو‬ ‫ما‬ ‫؟‬ ‫الصلة‬ ‫حكم‬ ‫دهو‬ ‫ما‬‫القتل؟‬ ‫حكم‬ ‫دهو‬ ‫ما‬ ‫؟‬ ‫الصلة‬ ‫حكم‬ ‫دهو‬ ‫ما‬
‫الزواج؟‬ ‫حكم‬ ‫ما‬ ‫البيع؟‬ ‫حكم‬ ‫ما‬‫الزواج؟‬ ‫حكم‬ ‫ما‬ ‫البيع؟‬ ‫حكم‬ ‫ما‬
‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬
‫للدرس‬ ‫تمهيدية‬ ‫السئلة‬‫للدرس‬ ‫تمهيدية‬ ‫السئلة‬
‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬
‫؟‬ ‫الجهاد‬ ‫حكم‬ ‫ما‬‫؟‬ ‫الجهاد‬ ‫حكم‬ ‫ما‬ ‫؟‬ ‫الصوم‬ ‫حكم‬ ‫ما‬‫؟‬ ‫الصوم‬ ‫حكم‬ ‫ما‬
‫العباد‬ ‫بأفعال‬ ‫المتعلقة‬ ‫الشرعية‬ ‫الحكام‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫يبحث‬ ‫علم‬ ‫هناك‬‫العباد‬ ‫بأفعال‬ ‫المتعلقة‬ ‫الشرعية‬ ‫الحكام‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫يبحث‬ ‫علم‬ ‫هناك‬
. ‫درلسنا‬ ‫يموضوع‬ ‫هو‬ ‫لوهذا‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫نسميه‬. ‫درلسنا‬ ‫يموضوع‬ ‫هو‬ ‫لوهذا‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫نسميه‬
‫الفقه؟‬ ‫بعلم‬ ‫نعني‬ ‫يماذا‬‫الفقه؟‬ ‫بعلم‬ ‫نعني‬ ‫يماذا‬
.‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫يموضوع‬ ‫لوضح‬.‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫يموضوع‬ ‫لوضح‬
‫للفرد‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫أهمية‬ ‫بين‬‫للفرد‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫أهمية‬ ‫بين‬
.‫لوالجماعة‬.‫لوالجماعة‬
.‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫يمصادر‬ ‫عدد‬.‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫يمصادر‬ ‫عدد‬
‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬
‫الفقه‬ ‫علم‬‫الفقه‬ ‫علم‬::‫أدلتها‬ ‫من‬ ‫العملية‬ ‫الشرعية‬ ‫بالحكام‬ ‫العلم‬ ‫دهو‬‫أدلتها‬ ‫من‬ ‫العملية‬ ‫الشرعية‬ ‫بالحكام‬ ‫العلم‬ ‫دهو‬
. ‫والسنة‬ ‫كالكتاب‬ ‫التفصيلية‬. ‫والسنة‬ ‫كالكتاب‬ ‫التفصيلية‬
:‫العملية‬ ‫الشرعية‬ ‫بالحكام‬ ‫لوالمقصود‬:‫العملية‬ ‫الشرعية‬ ‫بالحكام‬ ‫لوالمقصود‬‫بفعل‬ ‫المتعلقة‬ ‫الحكام‬‫بفعل‬ ‫المتعلقة‬ ‫الحكام‬
‫القتل‬ ‫وحرمة‬ ‫والشراء‬ ‫البيع‬ ‫وإباحة‬ ‫الصلة‬ ‫كوتجوب‬ ‫النسان‬‫القتل‬ ‫وحرمة‬ ‫والشراء‬ ‫البيع‬ ‫وإباحة‬ ‫الصلة‬ ‫كوتجوب‬ ‫النسان‬
.‫ذلك‬ ‫وغير‬.‫ذلك‬ ‫وغير‬
‫الدرس‬‫اللول‬‫اللول‬‫الفقه‬ ‫:علم‬
‫السلمي‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫موضوع‬‫السلمي‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫موضوع‬::
‫شاملة‬ ‫ودهي‬ ,‫الناس‬ ‫بأفعال‬ ‫المتعلقة‬ ‫الشرعية‬ ‫الحكام‬ ‫دهو‬‫شاملة‬ ‫ودهي‬ ,‫الناس‬ ‫بأفعال‬ ‫المتعلقة‬ ‫الشرعية‬ ‫الحكام‬ ‫دهو‬
‫والصوم‬ ‫كالصلة‬ ‫مثل:العبادات‬ ‫والجماعة‬ ‫الفرد‬ ‫أنشطة‬ ‫لجميع‬‫والصوم‬ ‫كالصلة‬ ‫مثل:العبادات‬ ‫والجماعة‬ ‫الفرد‬ ‫أنشطة‬ ‫لجميع‬
‫والردهن‬ ‫والتجارة‬ ‫كالبيع‬ ،‫المالية‬ ‫والمعاملت‬ ‫والحج‬‫والردهن‬ ‫والتجارة‬ ‫كالبيع‬ ،‫المالية‬ ‫والمعاملت‬ ‫والحج‬
،‫والميراث‬ ‫والطل ق‬ ‫كالزواج‬ ‫السرية‬ ‫والعلاقات‬ ,‫والوديعة‬،‫والميراث‬ ‫والطل ق‬ ‫كالزواج‬ ‫السرية‬ ‫والعلاقات‬ ,‫والوديعة‬
.‫والمعادهدات‬ ‫كالجهاد‬ ‫الدولية‬ ‫والعلاقات‬.‫والمعادهدات‬ ‫كالجهاد‬ ‫الدولية‬ ‫والعلاقات‬
‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬
:‫يمنها‬ ‫كثيرة‬ ‫فوائد‬ ‫الفقه‬ ‫لدرالسة‬:‫يمنها‬ ‫كثيرة‬ ‫فوائد‬ ‫الفقه‬ ‫لدرالسة‬
1.1..‫لوجل‬ ‫عز‬ ‫ال‬ ‫يمرضاة‬ ‫نيل‬.‫لوجل‬ ‫عز‬ ‫ال‬ ‫يمرضاة‬ ‫نيل‬‫أمر‬ ‫ما‬ ‫فنفعل‬ ،‫بها‬ ‫اللتزام‬ ‫أتجل‬ ‫من‬ ‫تعالى‬ ‫ال‬ ‫بأحكام‬ ‫يعرفنا‬ ‫العلم‬ ‫دهذا‬‫أمر‬ ‫ما‬ ‫فنفعل‬ ،‫بها‬ ‫اللتزام‬ ‫أتجل‬ ‫من‬ ‫تعالى‬ ‫ال‬ ‫بأحكام‬ ‫يعرفنا‬ ‫العلم‬ ‫دهذا‬
‫تحقيق‬ ‫الى‬ ‫يؤدي‬ ،‫تعالى‬ ‫ل‬ ‫وعبادة‬ ‫طاعة‬ ‫يعد‬ ‫اللتزام‬ ‫ودهذا‬ ،‫عنه‬ ‫نهى‬ ‫ما‬ ‫ونتجنب‬ ‫به‬ ‫تعالى‬ ‫ال‬‫تحقيق‬ ‫الى‬ ‫يؤدي‬ ،‫تعالى‬ ‫ل‬ ‫وعبادة‬ ‫طاعة‬ ‫يعد‬ ‫اللتزام‬ ‫ودهذا‬ ،‫عنه‬ ‫نهى‬ ‫ما‬ ‫ونتجنب‬ ‫به‬ ‫تعالى‬ ‫ال‬
” ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫ال‬ ‫رسول‬ ‫اقال‬ .‫الخير‬ ‫الى‬ ‫ودهدايته‬ ‫وتوفيقه‬ ‫وتجل‬ ‫عز‬ ‫ال‬ ‫مرضاة‬” ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫ال‬ ‫رسول‬ ‫اقال‬ .‫الخير‬ ‫الى‬ ‫ودهدايته‬ ‫وتوفيقه‬ ‫وتجل‬ ‫عز‬ ‫ال‬ ‫مرضاة‬‫يرد‬ ‫يمن‬‫يرد‬ ‫يمن‬
‫الدين‬ ‫في‬ ‫يفقهه‬ ‫خيرا‬ ‫به‬ ‫ال‬‫الدين‬ ‫في‬ ‫يفقهه‬ ‫خيرا‬ ‫به‬ ‫ال‬.“.“.‫البخاري‬ ‫صحيح‬.‫البخاري‬ ‫صحيح‬
2.2.:‫لوالمجتمعات‬ ‫الفراد‬ ‫حياة‬ ‫تنظيم‬:‫لوالمجتمعات‬ ‫الفراد‬ ‫حياة‬ ‫تنظيم‬‫شرعية‬ ‫بحلول‬ ‫المسلم‬ ‫تزود‬ ،‫بخالقه‬ ‫الفرد‬ ‫يربط‬ ‫العلم‬ ‫ودهذا‬‫شرعية‬ ‫بحلول‬ ‫المسلم‬ ‫تزود‬ ،‫بخالقه‬ ‫الفرد‬ ‫يربط‬ ‫العلم‬ ‫ودهذا‬
.‫وغيردها‬ ‫والبطالة‬ ‫الفقر‬ ‫كمشكلة‬ ‫المجتمعات‬ ‫منها‬ ‫تعاني‬ ‫التي‬ ‫للمشكلت‬.‫وغيردها‬ ‫والبطالة‬ ‫الفقر‬ ‫كمشكلة‬ ‫المجتمعات‬ ‫منها‬ ‫تعاني‬ ‫التي‬ ‫للمشكلت‬
33:‫لويمكان‬ ‫زيمان‬ ‫لكل‬ ‫اللسلم‬ ‫صلحية‬ ‫تأكيد‬ .:‫لويمكان‬ ‫زيمان‬ ‫لكل‬ ‫اللسلم‬ ‫صلحية‬ ‫تأكيد‬ .‫القضايا‬ ‫أحكام‬ ‫معرفة‬ ‫عل‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫ويعين‬ ‫كما‬‫القضايا‬ ‫أحكام‬ ‫معرفة‬ ‫عل‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫ويعين‬ ‫كما‬
‫يولد‬ ‫مما‬ ‫وغيردها‬ ،‫النابيب‬ ‫وأطفال‬ ‫العضاء‬ ‫زراعة‬ ‫حكم‬ :‫مثل‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫الطارئة‬ ‫الحياتية‬‫يولد‬ ‫مما‬ ‫وغيردها‬ ،‫النابيب‬ ‫وأطفال‬ ‫العضاء‬ ‫زراعة‬ ‫حكم‬ :‫مثل‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫الطارئة‬ ‫الحياتية‬
‫استيعاب‬ ‫على‬ ‫وبقدراته‬ .‫ومكان‬ ‫زمان‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫للتطبيق‬ ‫السلم‬ ‫بصلحية‬ ‫تامة‬ ‫اقناعة‬ ‫المسلم‬ ‫لدى‬‫استيعاب‬ ‫على‬ ‫وبقدراته‬ .‫ومكان‬ ‫زمان‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫للتطبيق‬ ‫السلم‬ ‫بصلحية‬ ‫تامة‬ ‫اقناعة‬ ‫المسلم‬ ‫لدى‬
.‫العلم‬ ‫ومعطيات‬ ‫العصر‬ ‫تطورات‬.‫العلم‬ ‫ومعطيات‬ ‫العصر‬ ‫تطورات‬
‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬
‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫أهمية‬‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫أهمية‬
‫الحكام‬ ‫منها‬ ‫تؤتخذ‬ ‫التي‬ ‫الكلية‬ ‫الشرعية‬ ‫الدلة‬ ‫دهي‬‫الحكام‬ ‫منها‬ ‫تؤتخذ‬ ‫التي‬ ‫الكلية‬ ‫الشرعية‬ ‫الدلة‬ ‫دهي‬
.‫الشرعية‬.‫الشرعية‬
‫الدرس‬‫الدرس‬‫اللول‬‫اللول‬‫الفقه‬ ‫:علم‬‫الفقه‬ ‫:علم‬
‫اللسليمي‬ ‫الفقه‬ ‫يمصادر‬‫اللسليمي‬ ‫الفقه‬ ‫يمصادر‬
‫اللسليمي‬ ‫الفقه‬ ‫يمصادر‬‫اللسليمي‬ ‫الفقه‬ ‫يمصادر‬
‫الجتهاد‬‫الجتهاد‬ ‫النبوية‬ ‫السنة‬‫النبوية‬ ‫السنة‬ ‫الكريم‬ ‫القران‬‫الكريم‬ ‫القران‬‫الجماع‬‫الجماع‬
‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬
‫اللسليمي‬ ‫الفقه‬ ‫يمصادر‬‫اللسليمي‬ ‫الفقه‬ ‫يمصادر‬
:‫الكريم‬ ‫القران‬ :‫أول‬:‫الكريم‬ ‫القران‬ :‫أول‬
: ‫التعريف‬: ‫التعريف‬‫محمد‬ ‫سيدنا‬ ‫على‬ ‫المنزل‬ ‫المعجز‬ ‫تعالى‬ ‫ال‬ ‫كلم‬ ‫دهو‬‫محمد‬ ‫سيدنا‬ ‫على‬ ‫المنزل‬ ‫المعجز‬ ‫تعالى‬ ‫ال‬ ‫كلم‬ ‫دهو‬
‫المتعبد‬ ‫المصاحف‬ ‫في‬ ‫المكتوب‬ ،‫العربي‬ ‫باللفظ‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬‫المتعبد‬ ‫المصاحف‬ ‫في‬ ‫المكتوب‬ ،‫العربي‬ ‫باللفظ‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬
‫بسورة‬ ‫المختوم‬ ‫الفاتحة‬ ‫بسورة‬ ‫المبدوء‬ ‫بالتواتر‬ ‫المنقول‬ ،‫بتلوته‬‫بسورة‬ ‫المختوم‬ ‫الفاتحة‬ ‫بسورة‬ ‫المبدوء‬ ‫بالتواتر‬ ‫المنقول‬ ،‫بتلوته‬
. ‫الناس‬. ‫الناس‬
:‫الكريم‬ ‫القران‬ ‫حجية‬:‫الكريم‬ ‫القران‬ ‫حجية‬
1.1.‫كما‬ ‫به‬ ‫والعمل‬ ‫حجيته‬ ‫على‬ ‫اقاطبة‬ ‫المسلمون‬ ‫واتفق‬ ،‫للتشريع‬ ‫الول‬ ‫لمصدر‬ ‫دهوا‬‫كما‬ ‫به‬ ‫والعمل‬ ‫حجيته‬ ‫على‬ ‫اقاطبة‬ ‫المسلمون‬ ‫واتفق‬ ،‫للتشريع‬ ‫الول‬ ‫لمصدر‬ ‫دهوا‬
”:‫تعالى‬ ‫اقال‬”:‫تعالى‬ ‫اقال‬‫ل‬ّ‫ه‬ُ ” ‫او‬ ‫ا‬ ‫ل‬َ ‫ا‬ ‫ز‬َ ‫ا‬ ‫أن‬َ ‫ا‬ ‫ما‬َ ‫ا‬ ‫ب‬ِ‫م‬ ‫م‬ْ ‫ب‬ ‫ه‬ُ ” ‫او‬ ‫ن‬َ ‫ا‬‫ي‬ْ ‫ب‬‫ب‬َ ‫ا‬ ‫م‬ْ ‫ب‬ ‫ك‬ُ ” ‫او‬ ‫ح‬ْ ‫ب‬ ‫فا‬َ ‫ا‬‫ل‬ّ‫ه‬ُ ” ‫او‬ ‫ا‬ ‫ل‬َ ‫ا‬ ‫ز‬َ ‫ا‬ ‫أن‬َ ‫ا‬ ‫ما‬َ ‫ا‬ ‫ب‬ِ‫م‬ ‫م‬ْ ‫ب‬ ‫ه‬ُ ” ‫او‬ ‫ن‬َ ‫ا‬‫ي‬ْ ‫ب‬‫ب‬َ ‫ا‬ ‫م‬ْ ‫ب‬ ‫ك‬ُ ” ‫او‬ ‫ح‬ْ ‫ب‬ ‫فا‬َ ‫ا‬””‫العملية‬ ‫الحكام‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫على‬ ‫واشتمل‬‫العملية‬ ‫الحكام‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫على‬ ‫واشتمل‬
“:‫تعالى‬ ‫اقوله‬ ‫ذلك‬ ‫ومثال‬ ‫معاملتهم‬ ‫و‬ ‫بعباداتهم‬ ‫المتعلقة‬ ‫للناس‬ ‫اللزمة‬“:‫تعالى‬ ‫اقوله‬ ‫ذلك‬ ‫ومثال‬ ‫معاملتهم‬ ‫و‬ ‫بعباداتهم‬ ‫المتعلقة‬ ‫للناس‬ ‫اللزمة‬‫ها‬َ ‫ا‬ ‫ي‬ّ‫اَه‬‫أ‬َ ‫ا‬ ‫يا‬َ ‫ا‬‫ها‬َ ‫ا‬ ‫ي‬ّ‫اَه‬‫أ‬َ ‫ا‬ ‫يا‬َ ‫ا‬
‫م‬ُ ” ‫او‬‫يا‬َ ‫ا‬‫ص‬ّ‫َي‬ ‫ال‬ ‫م‬ُ ” ‫او‬‫ك‬ُ ” ‫او‬ ‫ي‬ْ ‫ب‬‫ل‬َ ‫ا‬‫ع‬َ ‫ا‬ ‫ب‬َ ‫ا‬ ‫ت‬ِ‫م‬‫ك‬ُ ” ‫او‬ ‫ا‬ْ ‫ب‬‫و‬‫ن‬ُ ” ‫او‬‫م‬َ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫ن‬َ ‫ا‬ ‫ذي‬ِ‫م‬‫ل‬ّ‫ه‬‫ا‬‫م‬ُ ” ‫او‬‫يا‬َ ‫ا‬‫ص‬ّ‫َي‬ ‫ال‬ ‫م‬ُ ” ‫او‬‫ك‬ُ ” ‫او‬ ‫ي‬ْ ‫ب‬‫ل‬َ ‫ا‬‫ع‬َ ‫ا‬ ‫ب‬َ ‫ا‬ ‫ت‬ِ‫م‬‫ك‬ُ ” ‫او‬ ‫ا‬ْ ‫ب‬‫و‬‫ن‬ُ ” ‫او‬‫م‬َ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫ن‬َ ‫ا‬ ‫ذي‬ِ‫م‬‫ل‬ّ‫ه‬‫ا‬””‫البقرة‬ ‫سورة‬‫البقرة‬ ‫سورة‬183183.‫الصوم‬ ‫فرضية‬ ‫بيان‬ ‫ففيها‬.‫الصوم‬ ‫فرضية‬ ‫بيان‬ ‫ففيها‬
‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬
‫اللسليمي‬ ‫الفقه‬ ‫يمصادر‬‫اللسليمي‬ ‫الفقه‬ ‫يمصادر‬
:‫النبوية‬ ‫السنة‬ :‫ثانيا‬:‫النبوية‬ ‫السنة‬ :‫ثانيا‬
: ‫التعريف‬: ‫التعريف‬‫لولسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫الرلسول‬ ‫عن‬ ‫صدر‬ ‫يما‬ ‫هي‬‫لولسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫الرلسول‬ ‫عن‬ ‫صدر‬ ‫يما‬ ‫هي‬
‫يمن‬‫يمن‬‫قول‬‫قول‬‫الو‬‫الو‬‫فعل‬‫فعل‬‫الو‬‫الو‬‫تقرير‬‫تقرير‬‫ألو‬‫ألو‬‫صفة‬‫صفة‬..
:‫النبوية‬ ‫السنة‬ ‫حجية‬:‫النبوية‬ ‫السنة‬ ‫حجية‬
‫في‬ ‫جاء‬ ‫يما‬ ‫تشرح‬ ‫فالسنة‬ ،‫اللسليمي‬ ‫التشريع‬ ‫يمصادر‬ ‫يمن‬ ‫الثاني‬ ‫المصدر‬ ‫النبوية‬ ‫السنة‬ ‫تعد‬‫في‬ ‫جاء‬ ‫يما‬ ‫تشرح‬ ‫فالسنة‬ ،‫اللسليمي‬ ‫التشريع‬ ‫يمصادر‬ ‫يمن‬ ‫الثاني‬ ‫المصدر‬ ‫النبوية‬ ‫السنة‬ ‫تعد‬
‫الكريم‬ ‫القران‬ ‫في‬ ‫ترد‬ ‫لم‬ ‫بأحكام‬ ‫لوجاءت‬ ،‫أحكايمها‬ ‫يمن‬ ‫كثيرا‬ ‫لوتفصل‬ ،‫القران،لوتفسرها‬ ‫آيات‬‫الكريم‬ ‫القران‬ ‫في‬ ‫ترد‬ ‫لم‬ ‫بأحكام‬ ‫لوجاءت‬ ،‫أحكايمها‬ ‫يمن‬ ‫كثيرا‬ ‫لوتفصل‬ ،‫القران،لوتفسرها‬ ‫آيات‬
“:‫تعالى‬ ‫قوله‬ .‫بها‬ ‫الخذ‬ ‫لوجوب‬ ‫على‬ ‫الدلة‬ ‫لويمن‬“:‫تعالى‬ ‫قوله‬ .‫بها‬ ‫الخذ‬ ‫لوجوب‬ ‫على‬ ‫الدلة‬ ‫لويمن‬‫ه‬ُ ‫ف‬ ‫ن‬ْ‫ُه‬‫ع‬َ‫ن‬ ‫م‬ْ‫ُه‬ ‫ك‬ُ ‫ف‬‫ها‬َ‫ن‬ ‫ن‬َ‫ن‬ ‫يما‬َ‫ن‬ ‫لو‬َ‫ن‬ ‫ه‬ُ ‫ف‬‫ذلو‬ُ ‫ف‬‫خ‬ُ ‫ف‬ ‫ف‬َ‫ن‬ ‫ل‬ُ ‫ف‬ ‫لسو‬ُ ‫ف‬ ‫ر‬ّ‫ُس‬ ‫ال‬ ‫م‬ُ ‫ف‬‫ك‬ُ ‫ف‬ ‫تا‬َ‫ن‬‫آ‬َ‫ن‬ ‫يما‬َ‫ن‬ ‫لو‬َ‫ن‬ }‫ه‬ُ ‫ف‬ ‫ن‬ْ‫ُه‬‫ع‬َ‫ن‬ ‫م‬ْ‫ُه‬ ‫ك‬ُ ‫ف‬‫ها‬َ‫ن‬ ‫ن‬َ‫ن‬ ‫يما‬َ‫ن‬ ‫لو‬َ‫ن‬ ‫ه‬ُ ‫ف‬‫ذلو‬ُ ‫ف‬‫خ‬ُ ‫ف‬ ‫ف‬َ‫ن‬ ‫ل‬ُ ‫ف‬ ‫لسو‬ُ ‫ف‬ ‫ر‬ّ‫ُس‬ ‫ال‬ ‫م‬ُ ‫ف‬‫ك‬ُ ‫ف‬ ‫تا‬َ‫ن‬‫آ‬َ‫ن‬ ‫يما‬َ‫ن‬ ‫لو‬َ‫ن‬ }
‫هوا‬ُ ‫ف‬ ‫ت‬َ‫ن‬‫ن‬ْ‫ُه‬‫فا‬َ‫ن‬‫هوا‬ُ ‫ف‬ ‫ت‬َ‫ن‬‫ن‬ْ‫ُه‬‫فا‬َ‫ن‬““:‫اية‬ ‫الحشر‬ ‫سورة‬:‫اية‬ ‫الحشر‬ ‫سورة‬77
‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬
.‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫الصحيحة‬ ‫الجابة‬ ‫ريمز‬ ‫على‬ ‫انقر‬
... ‫على‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫يطلق‬
a..‫لويمعايملت‬ ‫لوعبادات‬ ‫عقائد‬ ‫يمن‬ ‫الدين‬ ‫بأحكام‬ ‫العلم‬
b..‫فقط‬ ‫بالعقائد‬ ‫المتعلقة‬ ‫الشرعية‬ ‫بالحكام‬ ‫العلم‬
c..‫التفصيلية‬ ‫أدلتها‬ ‫يمن‬ ‫المستنبطة‬ ‫العملية‬ ‫الشرعية‬ ‫بالحكام‬ ‫العلم‬
:‫بـ‬ ‫المتعلقة‬ ‫الحكام‬ ‫العملية‬ ‫الشرعية‬ ‫بالحكام‬ ‫يقصد‬
a..‫بيده‬ ‫النسان‬ ‫عمل‬
b..‫لوالجماعة‬ ‫الفرد‬ ‫اعمال‬ ‫جميع‬
c..‫الناس‬ ‫بين‬ ‫المالية‬ ‫المعايملت‬
‫يدل‬ ‫لوهذا‬ ‫العضاء‬ ‫زراعة‬ ‫حكم‬ ‫يمثل‬ ‫الطارئة‬ ‫الحياتية‬ ‫للقضايا‬ ‫الشرعية‬ ‫الحكام‬ ‫يعرف‬ ‫أن‬ ‫الدارس‬ ‫يستطيع‬
:‫على‬
a..‫لويمكان‬ ‫زيمان‬ ‫لكل‬ ‫اللسلم‬ ‫صلحية‬
b..‫لوالمجتمعات‬ ‫الفراد‬ ‫حياة‬ ‫تنظيم‬
c.‫اللسليمية‬ ‫الشريعة‬ ‫بأحكام‬ ‫.اللتزام‬
(‫الدرس‬ ‫)السئلة‬ ‫التقويم‬(‫الدرس‬ ‫)السئلة‬ ‫التقويم‬
‫الدرلوس‬ ‫تقويم‬‫الدرلوس‬ ‫تقويم‬‫الدرلوس‬ ‫تقويم‬‫الدرلوس‬ ‫تقويم‬
‫الخاصة‬ ‫النتاجات‬‫الخاصة‬ ‫النتاجات‬
‫والمصطلحات‬ ‫المفاهيم‬ ‫يتعرف‬‫والمصطلحات‬ ‫المفاهيم‬ ‫يتعرف‬
.‫الدرس‬ ‫في‬ ‫الواردة‬.‫الدرس‬ ‫في‬ ‫الواردة‬
. ‫القياس‬ ‫أركان‬ ‫يستنتج‬. ‫القياس‬ ‫أركان‬ ‫يستنتج‬
‫الجماع‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫حجية‬ ‫يوضح‬‫الجماع‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫حجية‬ ‫يوضح‬
.‫والقياس‬.‫والقياس‬
‫الجماع‬ ‫من‬ ‫لكل‬ ‫مثال‬ ‫يذكر‬‫الجماع‬ ‫من‬ ‫لكل‬ ‫مثال‬ ‫يذكر‬
.‫والقياس‬.‫والقياس‬
.‫الجماع‬ ‫شروط‬ ‫يعدد‬.‫الجماع‬ ‫شروط‬ ‫يعدد‬
‫حياة‬ ‫في‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫أهمية‬ ‫يقدر‬‫حياة‬ ‫في‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫أهمية‬ ‫يقدر‬
.‫والمجتمع‬ ‫الفرد‬.‫والمجتمع‬ ‫الفرد‬
: ‫الثاني‬ ‫الدرس‬: ‫الثاني‬ ‫الدرس‬‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫اللسلمي‬‫اللسلمي‬
: ‫الثاني‬ ‫الدرس‬: ‫الثاني‬ ‫الدرس‬‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫اللسلمي‬‫اللسلمي‬
‫اللسلمي‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫اللسلمي‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬
.‫الجماع‬ :‫الثالث‬ ‫المصدر‬.‫الجماع‬ :‫الثالث‬ ‫المصدر‬
:‫التعريف‬:‫التعريف‬‫اللسليمية‬ ‫اليمة‬ ‫يمن‬ ‫المجتهدين‬ ‫جميع‬ ‫اتفاق‬ ‫هو‬‫اللسليمية‬ ‫اليمة‬ ‫يمن‬ ‫المجتهدين‬ ‫جميع‬ ‫اتفاق‬ ‫هو‬
‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫الرلسول‬ ‫وفاة‬ ‫بعد‬ ‫العصور‬ ‫يمن‬ ‫عصر‬ ‫في‬‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫الرلسول‬ ‫وفاة‬ ‫بعد‬ ‫العصور‬ ‫يمن‬ ‫عصر‬ ‫في‬
.‫يمعينة‬ ‫واقعة‬ ‫في‬ ‫شرعي‬ ‫حكم‬ ‫على‬ ‫ولسلم‬.‫يمعينة‬ ‫واقعة‬ ‫في‬ ‫شرعي‬ ‫حكم‬ ‫على‬ ‫ولسلم‬
:‫الجماع‬ ‫على‬ ‫أمثلة‬:‫الجماع‬ ‫على‬ ‫أمثلة‬.‫على‬ ‫عليهم‬ ‫ال‬ ‫رضوان‬ ‫الصحابة‬ ‫اتفاق‬.‫على‬ ‫عليهم‬ ‫ال‬ ‫رضوان‬ ‫الصحابة‬ ‫اتفاق‬
11.‫الزكاة‬ ‫ويمانعي‬ ‫المرتدين‬ ‫قتال‬ -.‫الزكاة‬ ‫ويمانعي‬ ‫المرتدين‬ ‫قتال‬ -
22‫وجود‬ ‫عدم‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫الميراث‬ ‫يمن‬ ‫السدس‬ ‫تأخذ‬ ‫الجدة‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫إجماعهم‬ -‫وجود‬ ‫عدم‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫الميراث‬ ‫يمن‬ ‫السدس‬ ‫تأخذ‬ ‫الجدة‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫إجماعهم‬ -
.‫الم‬.‫الم‬
: ‫الثاني‬ ‫الدرس‬: ‫الثاني‬ ‫الدرس‬‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫اللسلمي‬‫اللسلمي‬
‫اللسلمي‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫اللسلمي‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬
.‫الجماع‬ :‫الثالث‬ ‫المصدر‬.‫الجماع‬ :‫الثالث‬ ‫المصدر‬
:‫الجماع‬ ‫حجية‬:‫الجماع‬ ‫حجية‬،‫اللسليمي‬ ‫التشريع‬ ‫يمصادر‬ ‫يمن‬ ‫الثالث‬ ‫المصدر‬ ‫الجماع‬ ‫يعد‬،‫اللسليمي‬ ‫التشريع‬ ‫يمصادر‬ ‫يمن‬ ‫الثالث‬ ‫المصدر‬ ‫الجماع‬ ‫يعد‬
‫ويمن‬ ،‫يمخالفته‬ ‫يجوز‬ ‫ل‬ ‫و‬ ،‫الجماع‬ ‫شروط‬ ‫تحققت‬ ‫إذا‬ ‫به‬ ‫العمل‬ ‫يجب‬ ‫حجة‬ ‫وأنه‬‫ويمن‬ ،‫يمخالفته‬ ‫يجوز‬ ‫ل‬ ‫و‬ ،‫الجماع‬ ‫شروط‬ ‫تحققت‬ ‫إذا‬ ‫به‬ ‫العمل‬ ‫يجب‬ ‫حجة‬ ‫وأنه‬
:‫تعالى‬ ‫قوله‬ ‫الجماع‬ ‫حجية‬ ‫على‬ ‫الدلة‬:‫تعالى‬ ‫قوله‬ ‫الجماع‬ ‫حجية‬ ‫على‬ ‫الدلة‬‫د ى‬َ‫ ى‬‫ه‬ُ‫َد‬ ‫ل‬ْ‫ه‬‫ا‬ ‫ه‬ُ‫َد‬ ‫ل‬َ‫ ى‬ ‫ن‬َ‫ ى‬ ‫ي‬ّ‫ َن‬‫ب‬َ‫ ى‬‫ت‬َ‫ ى‬ ‫ما‬َ‫ ى‬ ‫د‬ِ ‫م‬‫ع‬ْ‫ه‬ ‫ب‬َ‫ ى‬ ‫ن‬ْ‫ه‬ ‫م‬ِ ‫م‬ ‫ل‬َ‫ ى‬ ‫لسو‬ُ‫َد‬ ‫ر‬ّ‫ َن‬ ‫ال‬ ‫ق‬ِ ‫م‬ ‫ق‬ِ ‫م‬‫شا‬َ‫ ى‬ ‫ي‬ُ‫َد‬ ‫ن‬ْ‫ه‬ ‫م‬َ‫ ى‬ ‫و‬َ‫ ى‬ ﴿‫د ى‬َ‫ ى‬‫ه‬ُ‫َد‬ ‫ل‬ْ‫ه‬‫ا‬ ‫ه‬ُ‫َد‬ ‫ل‬َ‫ ى‬ ‫ن‬َ‫ ى‬ ‫ي‬ّ‫ َن‬‫ب‬َ‫ ى‬‫ت‬َ‫ ى‬ ‫ما‬َ‫ ى‬ ‫د‬ِ ‫م‬‫ع‬ْ‫ه‬ ‫ب‬َ‫ ى‬ ‫ن‬ْ‫ه‬ ‫م‬ِ ‫م‬ ‫ل‬َ‫ ى‬ ‫لسو‬ُ‫َد‬ ‫ر‬ّ‫ َن‬ ‫ال‬ ‫ق‬ِ ‫م‬ ‫ق‬ِ ‫م‬‫شا‬َ‫ ى‬ ‫ي‬ُ‫َد‬ ‫ن‬ْ‫ه‬ ‫م‬َ‫ ى‬ ‫و‬َ‫ ى‬ ﴿
) ‫را‬ً‫ا‬ ‫صي‬ِ ‫م‬ ‫م‬َ‫ ى‬ ‫ت‬ْ‫ه‬ ‫ء‬َ‫ ى‬ ‫لسا‬َ‫ ى‬ ‫و‬َ‫ ى‬ ‫م‬َ‫ ى‬ ‫ن‬ّ‫ َن‬‫ه‬َ‫ ى‬ ‫ج‬َ‫ ى‬ ‫ه‬ِ ‫م‬ ‫ل‬ِ ‫م‬‫ص‬ْ‫ه‬ ‫ن‬ُ‫َد‬‫و‬َ‫ ى‬ ‫لى‬ّ‫ َن‬‫و‬َ‫ ى‬ ‫ت‬َ‫ ى‬ ‫ما‬َ‫ ى‬ ‫ه‬ِ ‫م‬ ‫ل‬ّ‫ ِه‬‫و‬َ‫ ى‬ ‫ن‬ُ‫َد‬ ‫ن‬َ‫ ى‬ ‫ني‬ِ ‫م‬‫م‬ِ ‫م‬ ‫ؤ‬ْ‫ه‬ ‫م‬ُ‫َد‬ ‫ل‬ْ‫ه‬‫ا‬ ‫ل‬ِ ‫م‬ ‫بي‬ِ ‫م‬‫لس‬َ‫ ى‬ ‫ر‬َ‫ ى‬ ‫ي‬ْ‫ه‬‫غ‬َ‫ ى‬ ‫ع‬ْ‫ه‬ ‫ب‬ِ ‫م‬‫ت‬ّ‫ َن‬‫ي‬َ‫ ى‬‫و‬َ‫ ى‬) ‫را‬ً‫ا‬ ‫صي‬ِ ‫م‬ ‫م‬َ‫ ى‬ ‫ت‬ْ‫ه‬ ‫ء‬َ‫ ى‬ ‫لسا‬َ‫ ى‬ ‫و‬َ‫ ى‬ ‫م‬َ‫ ى‬ ‫ن‬ّ‫ َن‬‫ه‬َ‫ ى‬ ‫ج‬َ‫ ى‬ ‫ه‬ِ ‫م‬ ‫ل‬ِ ‫م‬‫ص‬ْ‫ه‬ ‫ن‬ُ‫َد‬‫و‬َ‫ ى‬ ‫لى‬ّ‫ َن‬‫و‬َ‫ ى‬ ‫ت‬َ‫ ى‬ ‫ما‬َ‫ ى‬ ‫ه‬ِ ‫م‬ ‫ل‬ّ‫ ِه‬‫و‬َ‫ ى‬ ‫ن‬ُ‫َد‬ ‫ن‬َ‫ ى‬ ‫ني‬ِ ‫م‬‫م‬ِ ‫م‬ ‫ؤ‬ْ‫ه‬ ‫م‬ُ‫َد‬ ‫ل‬ْ‫ه‬‫ا‬ ‫ل‬ِ ‫م‬ ‫بي‬ِ ‫م‬‫لس‬َ‫ ى‬ ‫ر‬َ‫ ى‬ ‫ي‬ْ‫ه‬‫غ‬َ‫ ى‬ ‫ع‬ْ‫ه‬ ‫ب‬ِ ‫م‬‫ت‬ّ‫ َن‬‫ي‬َ‫ ى‬‫و‬َ‫ ى‬115115((‫النساء‬ ‫لسورة‬‫النساء‬ ‫لسورة‬
.‫الجماع‬ ‫هو‬ ‫وهذا‬ ‫المؤيمنين‬ ‫لسبيل‬ ‫اتباع‬ ‫لوجوب‬ ‫دعت‬ ‫فالية‬.‫الجماع‬ ‫هو‬ ‫وهذا‬ ‫المؤيمنين‬ ‫لسبيل‬ ‫اتباع‬ ‫لوجوب‬ ‫دعت‬ ‫فالية‬
:‫الجماع‬ ‫شروط‬:‫الجماع‬ ‫شروط‬:‫الجماع‬ ‫في‬ ‫يشترط‬:‫الجماع‬ ‫في‬ ‫يشترط‬
1.1..‫المجتهدين‬ ‫جميع‬ ‫يمن‬ ‫الجماع‬ ‫يكون‬ ‫أن‬.‫المجتهدين‬ ‫جميع‬ ‫يمن‬ ‫الجماع‬ ‫يكون‬ ‫أن‬
2.2.‫الجماع‬ ‫يتحقق‬ ‫ول‬ .‫ولسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫الرلسول‬ ‫وفاة‬ ‫بعد‬ ‫الجماع‬ ‫يكون‬ ‫أن‬‫الجماع‬ ‫يتحقق‬ ‫ول‬ .‫ولسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫الرلسول‬ ‫وفاة‬ ‫بعد‬ ‫الجماع‬ ‫يكون‬ ‫أن‬
.‫شرعي‬ ‫دليل‬ ‫الى‬ ‫يمستندا‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫إل‬.‫شرعي‬ ‫دليل‬ ‫الى‬ ‫يمستندا‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫إل‬
: ‫الثاني‬ ‫الدرس‬: ‫الثاني‬ ‫الدرس‬‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫اللسلمي‬‫اللسلمي‬
‫اللسلمي‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫اللسلمي‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬
.‫الجتهاد‬ :‫الرابع‬ ‫المصدر‬.‫الجتهاد‬ :‫الرابع‬ ‫المصدر‬
:‫التعريف‬:‫التعريف‬. ‫التفصيلية‬ ‫أدلتها‬ ‫من‬ ‫العملية‬ ‫الشرعية‬ ‫الحكام‬ ‫الستنباط‬ ‫في‬ ‫الولسع‬ ‫بذل‬. ‫التفصيلية‬ ‫أدلتها‬ ‫من‬ ‫العملية‬ ‫الشرعية‬ ‫الحكام‬ ‫الستنباط‬ ‫في‬ ‫الولسع‬ ‫بذل‬
:‫المجتهد‬:‫المجتهد‬‫إذا‬ ،‫العملية‬ ‫الشرعية‬ ‫الحكام‬ ‫الى‬ ‫الوصول‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫ولسعه‬ ‫أقصى‬ ‫يبذل‬ ‫الذي‬ ‫الفقيه‬ ‫هو‬‫إذا‬ ،‫العملية‬ ‫الشرعية‬ ‫الحكام‬ ‫الى‬ ‫الوصول‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫ولسعه‬ ‫أقصى‬ ‫يبذل‬ ‫الذي‬ ‫الفقيه‬ ‫هو‬
.‫المجتهد‬ ‫شروط‬ ‫فيه‬ ‫توافرت‬.‫المجتهد‬ ‫شروط‬ ‫فيه‬ ‫توافرت‬
:‫الجتهاد‬ ‫حجية‬:‫الجتهاد‬ ‫حجية‬‫الحكام‬ ‫أدلة‬ ‫من‬ ‫دليل‬ ‫الجتهاد‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫العلماء‬ ‫جمهور‬ ‫ذهب‬‫الحكام‬ ‫أدلة‬ ‫من‬ ‫دليل‬ ‫الجتهاد‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫العلماء‬ ‫جمهور‬ ‫ذهب‬
‫قول‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫الدلة‬ ‫ومن‬ ،‫إليه‬ ‫الحاجة‬ ‫تدعو‬ ‫عندما‬ ‫واجبا‬ ‫ويكون‬ ،‫الشرعية‬‫قول‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫الدلة‬ ‫ومن‬ ،‫إليه‬ ‫الحاجة‬ ‫تدعو‬ ‫عندما‬ ‫واجبا‬ ‫ويكون‬ ،‫الشرعية‬
:‫تعالى‬ ‫ال‬:‫تعالى‬ ‫ال‬))‫ل‬ِ ‫م‬ ‫لسو‬ُ‫َد‬ ‫ر‬ّ‫ َن‬ ‫وال‬َ‫ ى‬ ‫ل‬ّ‫ َن‬ِ ‫م‬ ‫ا‬ ‫لى‬َ‫ ى‬‫إ‬ِ ‫م‬ ‫ه‬ُ‫َد‬‫دو‬ّ‫ُهو‬‫ر‬ُ‫َد‬ ‫ف‬َ‫ ى‬ ‫ء‬ٍ ‫ف‬ ‫ي‬ْ‫ه‬ ‫ش‬َ‫ ى‬ ‫في‬ِ ‫م‬ ‫م‬ْ‫ه‬ ‫ت‬ُ‫َد‬‫ع‬ْ‫ه‬ ‫ز‬َ‫ ى‬ ‫نا‬َ‫ ى‬‫ت‬َ‫ ى‬ ‫ن‬ْ‫ه‬ ‫إ‬ِ ‫م‬‫ف‬َ‫ ى‬‫ل‬ِ ‫م‬ ‫لسو‬ُ‫َد‬ ‫ر‬ّ‫ َن‬ ‫وال‬َ‫ ى‬ ‫ل‬ّ‫ َن‬ِ ‫م‬ ‫ا‬ ‫لى‬َ‫ ى‬‫إ‬ِ ‫م‬ ‫ه‬ُ‫َد‬‫دو‬ّ‫ُهو‬‫ر‬ُ‫َد‬ ‫ف‬َ‫ ى‬ ‫ء‬ٍ ‫ف‬ ‫ي‬ْ‫ه‬ ‫ش‬َ‫ ى‬ ‫في‬ِ ‫م‬ ‫م‬ْ‫ه‬ ‫ت‬ُ‫َد‬‫ع‬ْ‫ه‬ ‫ز‬َ‫ ى‬ ‫نا‬َ‫ ى‬‫ت‬َ‫ ى‬ ‫ن‬ْ‫ه‬ ‫إ‬ِ ‫م‬‫ف‬َ‫ ى‬((‫النساء‬‫النساء‬5959‫طلب‬‫طلب‬
‫المستجدة‬ ‫والوقائع‬ ‫المسائل‬ ‫من‬ ‫نص‬ ‫فيه‬ ‫يرد‬ ‫لم‬ ‫ما‬ ‫رد‬ ‫المؤمنين‬ ‫إلى‬ ‫تعالى‬ ‫ال‬‫المستجدة‬ ‫والوقائع‬ ‫المسائل‬ ‫من‬ ‫نص‬ ‫فيه‬ ‫يرد‬ ‫لم‬ ‫ما‬ ‫رد‬ ‫المؤمنين‬ ‫إلى‬ ‫تعالى‬ ‫ال‬
‫الكريم‬ ‫القران‬ ‫في‬ ‫ورد‬ ‫ما‬ ‫في‬ ‫المجتهدون‬ ‫ينظر‬ ‫بأن‬ ‫وذلك‬ ،‫ورلسوله‬ ‫ال‬ ‫إلى‬‫الكريم‬ ‫القران‬ ‫في‬ ‫ورد‬ ‫ما‬ ‫في‬ ‫المجتهدون‬ ‫ينظر‬ ‫بأن‬ ‫وذلك‬ ،‫ورلسوله‬ ‫ال‬ ‫إلى‬
‫الوقائع‬ ‫و‬ ‫المسائل‬ ‫تلك‬ ‫في‬ ‫ألسالسها‬ ‫على‬ ‫الحكام‬ ‫ليستنبطوا‬ ،‫النبوية‬ ‫والسنة‬‫الوقائع‬ ‫و‬ ‫المسائل‬ ‫تلك‬ ‫في‬ ‫ألسالسها‬ ‫على‬ ‫الحكام‬ ‫ليستنبطوا‬ ،‫النبوية‬ ‫والسنة‬
.‫فيها‬ ‫نص‬ ‫ل‬ ‫التي‬ ‫المستجدة‬.‫فيها‬ ‫نص‬ ‫ل‬ ‫التي‬ ‫المستجدة‬
: ‫الثاني‬ ‫الدرس‬: ‫الثاني‬ ‫الدرس‬‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫اللسلمي‬‫اللسلمي‬
‫اللسلمي‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫اللسلمي‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬
.‫الجتهاد‬ :‫الرابع‬ ‫المصدر‬.‫الجتهاد‬ :‫الرابع‬ ‫المصدر‬
:‫الجتهاد‬ ‫صور‬ ‫أبرز‬ ‫من‬:‫الجتهاد‬ ‫صور‬ ‫أبرز‬ ‫من‬
:‫القياس‬:‫القياس‬‫إلحاق‬ ‫هو‬‫إلحاق‬ ‫هو‬‫حكمها‬ ‫على‬ ‫منصوص‬ ‫غير‬ ‫واقعة‬ ‫حكم‬‫حكمها‬ ‫على‬ ‫منصوص‬ ‫غير‬ ‫واقعة‬ ‫حكم‬
.‫بينهما‬ ‫مشتركة‬ ‫لعلة‬ ‫حكمها‬ ‫على‬ ‫منصوص‬ ‫أخر ى‬ ‫بواقعة‬.‫بينهما‬ ‫مشتركة‬ ‫لعلة‬ ‫حكمها‬ ‫على‬ ‫منصوص‬ ‫أخر ى‬ ‫بواقعة‬
:‫القياس‬ ‫أركان‬:‫القياس‬ ‫أركان‬
1.1.:‫الصل‬:‫الصل‬.‫بحكمه‬ ‫النص‬ ‫ورد‬ ‫ما‬.‫بحكمه‬ ‫النص‬ ‫ورد‬ ‫ما‬
2.2.:‫الفرع‬:‫الفرع‬.‫بحكمه‬ ‫نص‬ ‫يرد‬ ‫لم‬ ‫ما‬.‫بحكمه‬ ‫نص‬ ‫يرد‬ ‫لم‬ ‫ما‬
3.3.:‫الحكم‬:‫الحكم‬.‫الفرع‬ ‫الى‬ ‫تعديته‬ ‫ويراد‬ ‫الصل‬ ‫في‬ ‫النص‬ ‫به‬ ‫ورد‬ ‫الذي‬ ‫الشرعي‬ ‫الحكم‬.‫الفرع‬ ‫الى‬ ‫تعديته‬ ‫ويراد‬ ‫الصل‬ ‫في‬ ‫النص‬ ‫به‬ ‫ورد‬ ‫الذي‬ ‫الشرعي‬ ‫الحكم‬
4.4.:‫العلة‬:‫العلة‬.‫الفرع‬ ‫وتحقق‬ ‫الصل‬ ‫في‬ ‫الحكم‬ ‫عليه‬ ‫بني‬ ‫ما‬.‫الفرع‬ ‫وتحقق‬ ‫الصل‬ ‫في‬ ‫الحكم‬ ‫عليه‬ ‫بني‬ ‫ما‬
.‫الجتهاد‬ :‫الرابع‬ ‫المصدر‬.‫الجتهاد‬ :‫الرابع‬ ‫المصدر‬
:‫القياس‬ ‫على‬ ‫أمثلة‬:‫القياس‬ ‫على‬ ‫أمثلة‬
1.1.‫ولسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫قال‬‫ولسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫قال‬(‫أخيه‬ ‫بيع‬ ‫على‬ ‫الرجل‬ ‫يبع‬ ‫ل‬ )(‫أخيه‬ ‫بيع‬ ‫على‬ ‫الرجل‬ ‫يبع‬ ‫ل‬ )‫مسلم‬ ‫صحيح‬‫مسلم‬ ‫صحيح‬‫النص‬ ‫فهذا‬‫النص‬ ‫فهذا‬
‫هذا‬ ‫أن‬ ‫وهي‬ ‫واضحة‬ ‫التحريم‬ ‫في‬ ‫والعلة‬ ،‫غيره‬ ‫اشتراه‬ ‫شيئا‬ ‫يشتري‬ ‫أن‬ ‫الشخص‬ ‫على‬ ‫يحرم‬‫هذا‬ ‫أن‬ ‫وهي‬ ‫واضحة‬ ‫التحريم‬ ‫في‬ ‫والعلة‬ ،‫غيره‬ ‫اشتراه‬ ‫شيئا‬ ‫يشتري‬ ‫أن‬ ‫الشخص‬ ‫على‬ ‫يحرم‬
‫والستجار‬ .‫الناس‬ ‫بين‬ ‫والبغضاء‬ ‫العداوة‬ ‫ويوجد‬ ‫القطيعة‬ ‫إلى‬ ‫ويؤدي‬ ‫الخرين‬ ‫يؤذي‬ ‫العمل‬‫والستجار‬ .‫الناس‬ ‫بين‬ ‫والبغضاء‬ ‫العداوة‬ ‫ويوجد‬ ‫القطيعة‬ ‫إلى‬ ‫ويؤدي‬ ‫الخرين‬ ‫يؤذي‬ ‫العمل‬
‫وهي‬ ،‫التحريم‬ ‫علة‬ ‫فيه‬ ‫توجد‬ ‫لكن‬ ،‫حكمه‬ ‫على‬ ‫نص‬ ‫يرد‬ ‫لم‬ ‫غيره‬ ‫الستئجار‬ ‫على‬ ‫الشخص‬‫وهي‬ ،‫التحريم‬ ‫علة‬ ‫فيه‬ ‫توجد‬ ‫لكن‬ ،‫حكمه‬ ‫على‬ ‫نص‬ ‫يرد‬ ‫لم‬ ‫غيره‬ ‫الستئجار‬ ‫على‬ ‫الشخص‬
‫غيره؛‬ ‫شراء‬ ‫على‬ ‫الشراء‬ ‫حكم‬ ‫مثل‬ ‫حكم‬ ‫حكمه‬ ‫فيكون‬ .‫الناس‬ ‫بين‬ ‫والقطيعة‬ ‫والعداوة‬ ‫اليذاء‬‫غيره؛‬ ‫شراء‬ ‫على‬ ‫الشراء‬ ‫حكم‬ ‫مثل‬ ‫حكم‬ ‫حكمه‬ ‫فيكون‬ .‫الناس‬ ‫بين‬ ‫والقطيعة‬ ‫والعداوة‬ ‫اليذاء‬
.‫التحريم‬ ‫وهو‬ ‫الحكم‬ ‫شرع‬ ‫أجلها‬ ‫من‬ ‫التي‬ ‫العلة‬ ‫في‬ ‫لشتراكهما‬.‫التحريم‬ ‫وهو‬ ‫الحكم‬ ‫شرع‬ ‫أجلها‬ ‫من‬ ‫التي‬ ‫العلة‬ ‫في‬ ‫لشتراكهما‬
:‫المثال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫القياس‬ ‫أركان‬:‫المثال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫القياس‬ ‫أركان‬
: ‫الصل‬: ‫الصل‬.‫نص‬ ‫فيه‬ ‫ورد‬ ‫الغير‬ ‫اشتراه‬ ‫الذي‬ ‫الشيء‬ ‫شراء‬.‫نص‬ ‫فيه‬ ‫ورد‬ ‫الغير‬ ‫اشتراه‬ ‫الذي‬ ‫الشيء‬ ‫شراء‬:‫الفرع‬:‫الفرع‬.‫الخرين‬ ‫الستئجار‬ ‫على‬ ‫اللستئجار‬.‫الخرين‬ ‫الستئجار‬ ‫على‬ ‫اللستئجار‬
:‫العلة‬:‫العلة‬.‫الناس‬ ‫بين‬ ‫والعداوة‬ ‫والقطيعة‬ ‫اليذاء‬ ‫هي‬.‫الناس‬ ‫بين‬ ‫والعداوة‬ ‫والقطيعة‬ ‫اليذاء‬ ‫هي‬:‫الحكم‬:‫الحكم‬.‫الشريف‬ ‫الحديث‬ ‫في‬ ‫ثبت‬ ‫الذي‬ ‫التحريم‬ ‫هو‬.‫الشريف‬ ‫الحديث‬ ‫في‬ ‫ثبت‬ ‫الذي‬ ‫التحريم‬ ‫هو‬
: ‫الثاني‬ ‫الدرس‬: ‫الثاني‬ ‫الدرس‬‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫اللسلمي‬‫اللسلمي‬
‫اللسلمي‬ ‫الفقه‬ ‫:مصادر‬ ‫الثاني‬ ‫الدرس‬‫اللسلمي‬ ‫الفقه‬ ‫:مصادر‬ ‫الثاني‬ ‫الدرس‬
‫رمز‬ ‫على‬ ‫انقر‬‫رمز‬ ‫على‬ ‫و‬ ‫صحيحة‬ ‫العبارة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬×.‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫خاطئة‬ ‫العبارة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬
.‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫فيها‬ ‫أنزل‬ ‫التي‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫اللسلمي‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬ ‫من‬
‫على‬ ‫تدل‬ "‫فانتهوا‬ ‫عنه‬ ‫نهاكم‬ ‫وما‬ ‫فخذوه‬ ‫الرلسول‬ ‫ءاتاكم‬ ‫"وما‬ ‫تعالى‬ ‫قوله‬
‫النبوية‬ ‫السنة‬ ‫حجية‬.
‫العلة‬ ‫القياس‬ ‫أركان‬ ‫ومن‬ ‫القياس‬ ‫الجتهاد‬ ‫صور‬ ‫من‬.
(‫الدرس‬ ‫)ألسئلة‬ ‫التقويم‬(‫الدرس‬ ‫)ألسئلة‬ ‫التقويم‬
‫الدروس‬ ‫تقويم‬‫الدروس‬ ‫تقويم‬‫الدروس‬ ‫تقويم‬‫الدروس‬ ‫تقويم‬
‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬
‫الخاصة‬ ‫النتاجات‬‫الخاصة‬ ‫النتاجات‬
‫الواردة‬ ‫والمصطلحات‬ ‫المفاهيم‬ ‫يتعرف‬‫الواردة‬ ‫والمصطلحات‬ ‫المفاهيم‬ ‫يتعرف‬
.‫الدرس‬ ‫في‬.‫الدرس‬ ‫في‬
‫عصر‬ ‫في‬ ‫اللسلمي‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬ ‫يذكر‬‫عصر‬ ‫في‬ ‫اللسلمي‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬ ‫يذكر‬
.‫ولسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫الرلسول‬.‫ولسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫الرلسول‬
.‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫نشأت‬ ‫كيف‬ ‫يبين‬.‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫نشأت‬ ‫كيف‬ ‫يبين‬
‫في‬ ‫الفقهاء‬ ‫اختلف‬ ‫ألسباب‬ ‫يوضح‬‫في‬ ‫الفقهاء‬ ‫اختلف‬ ‫ألسباب‬ ‫يوضح‬
.‫الشرعية‬ ‫الحكام‬.‫الشرعية‬ ‫الحكام‬
‫على‬ ‫الحفاظ‬ ‫في‬ ‫الفقهاء‬ ‫دور‬ ‫يقدر‬‫على‬ ‫الحفاظ‬ ‫في‬ ‫الفقهاء‬ ‫دور‬ ‫يقدر‬
.‫الفقهية‬ ‫وأحكامها‬ ‫اللسلمية‬ ‫الشريعة‬.‫الفقهية‬ ‫وأحكامها‬ ‫اللسلمية‬ ‫الشريعة‬
‫المذاهب‬ ‫بين‬ ‫الختلف‬ ‫ثمرة‬ ‫يستنتج‬‫المذاهب‬ ‫بين‬ ‫الختلف‬ ‫ثمرة‬ ‫يستنتج‬
.‫الجتهادية‬ ‫الحكام‬ ‫في‬ ‫الفقهية‬.‫الجتهادية‬ ‫الحكام‬ ‫في‬ ‫الفقهية‬
‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬
.‫وتعدد‬ ‫تنوع‬ ‫الختلف‬.‫وتعدد‬ ‫تنوع‬ ‫الختلف‬ ‫قضيته‬ ‫للود‬ ‫يفسد‬ ‫ل‬ ‫الخلف‬‫قضيته‬ ‫للود‬ ‫يفسد‬ ‫ل‬ ‫الخلف‬
‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬
‫التمهيدية‬ ‫اللسئلة‬‫التمهيدية‬ ‫اللسئلة‬
‫الشرعي‬ ‫الحكم‬ ‫المسلم‬ ‫يعرف‬ ‫كيف‬‫الشرعي‬ ‫الحكم‬ ‫المسلم‬ ‫يعرف‬ ‫كيف‬
‫حياته؟‬ ‫في‬ ‫ما‬ ‫لمر‬‫حياته؟‬ ‫في‬ ‫ما‬ ‫لمر‬
‫هذه‬ ‫معرفة‬ ‫يستطيع‬ ‫الذي‬ ‫من‬‫هذه‬ ‫معرفة‬ ‫يستطيع‬ ‫الذي‬ ‫من‬
‫الحكام؟‬‫الحكام؟‬
‫في‬ ‫اللسلمي‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬ ‫هي‬ ‫ما‬‫في‬ ‫اللسلمي‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫ولسلم؟‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫الرلسول‬ ‫عصر‬‫ولسلم؟‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫الرلسول‬ ‫عصر‬
‫؟‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫موضوع‬ ‫ما‬‫؟‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫موضوع‬ ‫ما‬
‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬
:‫ولسلم‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫النبي‬ ‫زيمن‬ ‫في‬ ‫الفقه‬:‫ولسلم‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫النبي‬ ‫زيمن‬ ‫في‬ ‫الفقه‬
‫المسلمين‬ ‫يبين‬ ‫ولسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫النبي‬ ‫كان‬‫المسلمين‬ ‫يبين‬ ‫ولسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫النبي‬ ‫كان‬‫كالصلة‬ ‫حياتهم‬ ‫في‬ ‫اليها‬ ‫يحتاجون‬ ‫التي‬ ‫دينهم‬ ‫أحكام‬‫كالصلة‬ ‫حياتهم‬ ‫في‬ ‫اليها‬ ‫يحتاجون‬ ‫التي‬ ‫دينهم‬ ‫أحكام‬
،‫..الخ‬ ‫والحج‬ ‫والزكاة‬ ‫والصوم‬،‫..الخ‬ ‫والحج‬ ‫والزكاة‬ ‫والصوم‬
‫ولسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫النبي‬ ‫زمن‬ ‫في‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫ولسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫النبي‬ ‫زمن‬ ‫في‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬::.‫النبوية‬ ‫السنة‬ ، ‫الكريم‬ ‫القرآن‬.‫النبوية‬ ‫السنة‬ ، ‫الكريم‬ ‫القرآن‬
‫ال‬ ‫صلى‬ ‫النبي‬ ‫عن‬ ‫صدرت‬ ‫او‬ ‫القرآن‬ ‫في‬ ‫وردت‬ ‫التي‬ ‫الحكام‬ ‫من‬ ‫مكونة‬ ‫العملية‬ ‫الحكام‬ ‫هذه‬ ‫كانت‬ ‫حيث‬‫ال‬ ‫صلى‬ ‫النبي‬ ‫عن‬ ‫صدرت‬ ‫او‬ ‫القرآن‬ ‫في‬ ‫وردت‬ ‫التي‬ ‫الحكام‬ ‫من‬ ‫مكونة‬ ‫العملية‬ ‫الحكام‬ ‫هذه‬ ‫كانت‬ ‫حيث‬
.‫خصومة‬ ‫في‬ ‫قضاء‬ ‫أو‬ ،‫قضاء‬ ‫أو‬ ‫او‬ ‫فتيا‬ ‫أو‬ ‫لسؤال‬ ‫عن‬ ‫جوابا‬ ‫ولسلم‬.‫خصومة‬ ‫في‬ ‫قضاء‬ ‫أو‬ ،‫قضاء‬ ‫أو‬ ‫او‬ ‫فتيا‬ ‫أو‬ ‫لسؤال‬ ‫عن‬ ‫جوابا‬ ‫ولسلم‬
:‫عنهم‬ ‫ال‬ ‫رضي‬ ‫الصحابة‬ ‫عصر‬ ‫في‬ ‫الفقه‬:‫عنهم‬ ‫ال‬ ‫رضي‬ ‫الصحابة‬ ‫عصر‬ ‫في‬ ‫الفقه‬
‫القران‬ ‫خلل‬ ‫يمن‬ ‫دينهم‬ ‫أحكام‬ ‫للناس‬ ‫يبينون‬ ‫عنهم‬ ‫ال‬ ‫رضي‬ ‫الصحابة‬ ‫أخذ‬ ‫ولسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫النبي‬ ‫وفاة‬ ‫بعد‬‫القران‬ ‫خلل‬ ‫يمن‬ ‫دينهم‬ ‫أحكام‬ ‫للناس‬ ‫يبينون‬ ‫عنهم‬ ‫ال‬ ‫رضي‬ ‫الصحابة‬ ‫أخذ‬ ‫ولسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫النبي‬ ‫وفاة‬ ‫بعد‬
‫للوقائع‬ ‫حكم‬ ‫الستنباط‬ ‫في‬ ‫فكرهم‬ ‫واعملوا‬ ،‫اجتهدوا‬ ‫حكما‬ ‫فيها‬ ‫يجدوا‬ ‫لم‬ ‫فإن‬ ،‫الشريفة‬ ‫النبوية‬ ‫والسنة‬ ،‫الكريم‬‫للوقائع‬ ‫حكم‬ ‫الستنباط‬ ‫في‬ ‫فكرهم‬ ‫واعملوا‬ ،‫اجتهدوا‬ ‫حكما‬ ‫فيها‬ ‫يجدوا‬ ‫لم‬ ‫فإن‬ ،‫الشريفة‬ ‫النبوية‬ ‫والسنة‬ ،‫الكريم‬
. ‫الطارئة‬. ‫الطارئة‬
:‫عليهم‬ ‫ال‬ ‫رضوان‬ ‫الصحابة‬ ‫عصر‬ ‫بعد‬ ‫الفقه‬:‫عليهم‬ ‫ال‬ ‫رضوان‬ ‫الصحابة‬ ‫عصر‬ ‫بعد‬ ‫الفقه‬‫الفقهاء‬ ‫كان‬‫الفقهاء‬ ‫كان‬‫والسنة‬ ‫الكتاب‬ ‫إلى‬ ‫يرجعون‬‫والسنة‬ ‫الكتاب‬ ‫إلى‬ ‫يرجعون‬
‫الكتاب‬ ‫من‬ ‫لها‬ ‫حكما‬ ‫الستنبطوا‬ ‫يجدوا‬ ‫لم‬ ‫فلما‬ .‫الطارئة‬ ‫المسائل‬ ‫في‬ ‫الشرعي‬ ‫الحكم‬ ‫لمعرفة‬ ‫الصحابة‬ ‫وإجماع‬‫الكتاب‬ ‫من‬ ‫لها‬ ‫حكما‬ ‫الستنبطوا‬ ‫يجدوا‬ ‫لم‬ ‫فلما‬ .‫الطارئة‬ ‫المسائل‬ ‫في‬ ‫الشرعي‬ ‫الحكم‬ ‫لمعرفة‬ ‫الصحابة‬ ‫وإجماع‬
‫وتمايزت‬ ،‫الشرعي‬ ‫الحكم‬ ‫للستنباط‬ ‫كثيرة‬ ‫طرق‬ ‫وجود‬ ‫نتيجة‬ ‫الفقهية‬ ‫الجتهادات‬ ‫كثرت‬ ‫وبالتالي‬ ‫السنة‬ ‫أو‬‫وتمايزت‬ ،‫الشرعي‬ ‫الحكم‬ ‫للستنباط‬ ‫كثيرة‬ ‫طرق‬ ‫وجود‬ ‫نتيجة‬ ‫الفقهية‬ ‫الجتهادات‬ ‫كثرت‬ ‫وبالتالي‬ ‫السنة‬ ‫أو‬
.‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫ظهرت‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫مذهبا‬ ‫منها‬ ‫طريقة‬ ‫كل‬ ‫ولسميت‬ ‫الطرق‬ ‫هذه‬.‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫ظهرت‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫مذهبا‬ ‫منها‬ ‫طريقة‬ ‫كل‬ ‫ولسميت‬ ‫الطرق‬ ‫هذه‬
.‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫ل:نشأة‬ً‫ا‬ ‫او‬.‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫ل:نشأة‬ً‫ا‬ ‫او‬
‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬
1.1..‫وفهمها‬ ‫النصوص‬ ‫تفسير‬ ‫في‬ ‫الفقهاء‬ ‫اختل ف‬.‫وفهمها‬ ‫النصوص‬ ‫تفسير‬ ‫في‬ ‫الفقهاء‬ ‫اختل ف‬
‫اليمثلة‬‫اليمثلة‬::‫قول‬ ‫مثل‬ ‫معنى‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫تحتمل‬ ‫التي‬ ‫النصوص‬ ‫في‬ ‫الختلف‬ ‫ويكون‬‫قول‬ ‫مثل‬ ‫معنى‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫تحتمل‬ ‫التي‬ ‫النصوص‬ ‫في‬ ‫الختلف‬ ‫ويكون‬
:‫الوضوء‬ ‫آية‬ ‫في‬ ‫تعالى‬ ‫ال‬:‫الوضوء‬ ‫آية‬ ‫في‬ ‫تعالى‬ ‫ال‬(‫برءولسكم‬ ‫)وامسحوا‬(‫برءولسكم‬ ‫)وامسحوا‬: ‫اية‬ ‫المائدة‬: ‫اية‬ ‫المائدة‬66‫الية‬ ‫لحتمال‬ ‫وذلك‬‫الية‬ ‫لحتمال‬ ‫وذلك‬
‫من‬ ‫ومنهم‬ ،‫الرأس‬ ‫جميع‬ ‫مسح‬ ‫قال‬ ‫من‬ ‫فمنهم‬ ،‫المسح‬ ‫مقدار‬ ‫في‬ ‫معنى‬ ‫من‬ ‫أكثر‬‫من‬ ‫ومنهم‬ ،‫الرأس‬ ‫جميع‬ ‫مسح‬ ‫قال‬ ‫من‬ ‫فمنهم‬ ،‫المسح‬ ‫مقدار‬ ‫في‬ ‫معنى‬ ‫من‬ ‫أكثر‬
.‫الرأس‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫مسح‬ ‫قال‬.‫الرأس‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫مسح‬ ‫قال‬
2.2.:‫الحديث‬ ‫صحة‬ ‫في‬ ‫الختلف‬:‫الحديث‬ ‫صحة‬ ‫في‬ ‫الختلف‬
‫حيث‬ ،‫وضعفه‬ ‫الحديث‬ ‫صحة‬ ‫في‬ ‫لختلفهم‬ ‫الجتهاد‬ ‫في‬ ‫المجتهدون‬ ‫يختلف‬ ‫قد‬‫حيث‬ ،‫وضعفه‬ ‫الحديث‬ ‫صحة‬ ‫في‬ ‫لختلفهم‬ ‫الجتهاد‬ ‫في‬ ‫المجتهدون‬ ‫يختلف‬ ‫قد‬
‫أن‬ ‫الخرين‬ ‫لد ى‬ ‫يتبين‬ ‫بينما‬ ‫عليه‬ ‫معتمدا‬ ‫ويجتهد‬ ،‫الحديث‬ ‫بصحة‬ ‫بعضهم‬ ‫يحكم‬‫أن‬ ‫الخرين‬ ‫لد ى‬ ‫يتبين‬ ‫بينما‬ ‫عليه‬ ‫معتمدا‬ ‫ويجتهد‬ ،‫الحديث‬ ‫بصحة‬ ‫بعضهم‬ ‫يحكم‬
.‫اجتهاداتهم‬ ‫عند‬ ‫به‬ ‫يأخذون‬ ‫ول‬ ‫الحديث‬ ‫في‬ ‫ضعفا‬ ‫هناك‬.‫اجتهاداتهم‬ ‫عند‬ ‫به‬ ‫يأخذون‬ ‫ول‬ ‫الحديث‬ ‫في‬ ‫ضعفا‬ ‫هناك‬
.‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫اختلف‬ ‫ألسباب‬ :‫ا‬ً‫ا‬‫ثاني‬.‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫اختلف‬ ‫ألسباب‬ :‫ا‬ً‫ا‬‫ثاني‬
‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬
3.3.:‫الجتهاد‬ ‫أدلة‬ ‫من‬ ‫الخذ‬ ‫مقدار‬ ‫في‬ ‫المجتهدين‬ ‫تفاوت‬:‫الجتهاد‬ ‫أدلة‬ ‫من‬ ‫الخذ‬ ‫مقدار‬ ‫في‬ ‫المجتهدين‬ ‫تفاوت‬
،‫كالقياس‬ ‫الجتهاد‬ ‫بأدلة‬ ‫الخذ‬ ‫في‬ ‫المجتهدون‬ ‫يتفاوت‬،‫كالقياس‬ ‫الجتهاد‬ ‫بأدلة‬ ‫الخذ‬ ‫في‬ ‫المجتهدون‬ ‫يتفاوت‬
:‫مثال‬:‫مثال‬‫عند‬ ‫إل‬ ‫القياس‬ ‫إلى‬ ‫يلجأون‬ ‫ل‬ ‫الحنابلة‬ ‫كان‬ ‫بينما‬ ،‫بالقياس‬ ‫الخذ‬ ‫يمن‬ ‫اكثروا‬ ‫الحنفية‬‫عند‬ ‫إل‬ ‫القياس‬ ‫إلى‬ ‫يلجأون‬ ‫ل‬ ‫الحنابلة‬ ‫كان‬ ‫بينما‬ ،‫بالقياس‬ ‫الخذ‬ ‫يمن‬ ‫اكثروا‬ ‫الحنفية‬
‫الضرورة‬‫الضرورة‬..
4.4.:‫البيئة‬ ‫اختلف‬:‫البيئة‬ ‫اختلف‬
‫بيئاتهم‬ ‫اختل ف‬ ‫نتيجة‬ ‫الجتهادية‬ ‫اليمور‬ ‫في‬ ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫أصحاب‬ ‫يختلف‬ ‫قد‬‫بيئاتهم‬ ‫اختل ف‬ ‫نتيجة‬ ‫الجتهادية‬ ‫اليمور‬ ‫في‬ ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫أصحاب‬ ‫يختلف‬ ‫قد‬
‫أزيمانهم‬ ‫في‬ ‫وتقاليدهم‬ ‫عادتهم‬ ‫في‬ ‫الناس‬ ‫حال‬ ‫عليه‬ ‫ويما‬ ‫العر ف‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫يمراعين‬‫أزيمانهم‬ ‫في‬ ‫وتقاليدهم‬ ‫عادتهم‬ ‫في‬ ‫الناس‬ ‫حال‬ ‫عليه‬ ‫ويما‬ ‫العر ف‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫يمراعين‬
‫ذلك‬ ‫ويمن‬ ،‫اللسالسية‬ ‫ويمبادئها‬ ‫الشريعة‬ ‫قواعد‬ ‫يمع‬ ‫يتعارض‬ ‫ل‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫وأيماكنهم‬‫ذلك‬ ‫ويمن‬ ،‫اللسالسية‬ ‫ويمبادئها‬ ‫الشريعة‬ ‫قواعد‬ ‫يمع‬ ‫يتعارض‬ ‫ل‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫وأيماكنهم‬
.‫للمهر‬ ‫الدنى‬ ‫الحد‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫أصحاب‬ ‫بين‬ ‫الختل ف‬.‫للمهر‬ ‫الدنى‬ ‫الحد‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫أصحاب‬ ‫بين‬ ‫الختل ف‬
.‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫اختلف‬ ‫ألسباب‬ :‫ا‬ً‫ا‬‫ثاني‬.‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫اختلف‬ ‫ألسباب‬ :‫ا‬ً‫ا‬‫ثاني‬
‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬
.‫الجتهادية‬ ‫الحكام‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫اختلف‬ ‫ا:ثمرة‬ً‫ا‬‫ثالث‬.‫الجتهادية‬ ‫الحكام‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫اختلف‬ ‫ا:ثمرة‬ً‫ا‬‫ثالث‬
‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬
.‫الجتهادية‬ ‫الحكام‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫اختلف‬ ‫ا:ثمرة‬ً‫ا‬‫ثالث‬.‫الجتهادية‬ ‫الحكام‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫اختلف‬ ‫ا:ثمرة‬ً‫ا‬‫ثالث‬
:‫العلماء‬ ‫الئمة‬ ‫أقوال‬:‫العلماء‬ ‫الئمة‬ ‫أقوال‬
‫يقول‬ ‫حنيفة‬ ‫ابو‬ ‫المام‬‫يقول‬ ‫حنيفة‬ ‫ابو‬ ‫المام‬‫وهو‬ ‫ثابت‬ ‫بن‬ ‫النعمان‬ ‫رأي‬ ‫”هذا‬ :‫وهو‬ ‫ثابت‬ ‫بن‬ ‫النعمان‬ ‫رأي‬ ‫”هذا‬ :
.“‫يمذهبي‬ ‫فهو‬ ‫يمنه‬ ‫بأحسن‬ ‫جاء‬ ‫فمن‬ ‫عليه‬ ‫قدرنا‬ ‫يما‬ ‫أحسن‬.“‫يمذهبي‬ ‫فهو‬ ‫يمنه‬ ‫بأحسن‬ ‫جاء‬ ‫فمن‬ ‫عليه‬ ‫قدرنا‬ ‫يما‬ ‫أحسن‬
‫يقول‬ ‫الشافعي‬ ‫المام‬‫يقول‬ ‫الشافعي‬ ‫المام‬. “‫يمذهبي‬ ‫فهو‬ ‫الحديث‬ ‫صح‬ ‫اذا‬ ” :. “‫يمذهبي‬ ‫فهو‬ ‫الحديث‬ ‫صح‬ ‫اذا‬ ” :
‫الشافعي‬ ‫المام‬‫الشافعي‬ ‫المام‬‫”يما‬ :‫يقول‬ ‫ال‬ ‫رحمهم‬ ‫حنيفة‬ ‫أبي‬ ‫اليمام‬ ‫يمتدح‬‫”يما‬ :‫يقول‬ ‫ال‬ ‫رحمهم‬ ‫حنيفة‬ ‫أبي‬ ‫اليمام‬ ‫يمتدح‬
.“‫حنيفة‬ ‫أبي‬ ‫يمن‬ ‫أفقه‬ ‫أحدا‬ ‫رأيت‬.“‫حنيفة‬ ‫أبي‬ ‫يمن‬ ‫أفقه‬ ‫أحدا‬ ‫رأيت‬
‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬
.‫التجتهادية‬ ‫الكحكام‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫اختل ف‬ ‫ا:ثمرة‬ً:‫ثالث‬.‫التجتهادية‬ ‫الكحكام‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫اختل ف‬ ‫ا:ثمرة‬ً:‫ثالث‬
‫والضيق‬ ‫الحرج‬ ‫رفع‬
‫المجتهدين‬ ‫قدرة‬ ‫اتساع‬
‫ايجاد‬ ‫على‬
‫القضايا‬ ‫اكحكام‬
‫وركحمته‬ ‫اللسلم‬ ‫لسماكحة‬
‫والسهولة‬ ‫اليسر‬ ‫دليل‬
‫الختل ف‬ ‫ثمرات‬
(‫الدرس‬ ‫)ألسئلة‬ ‫التقويم‬(‫الدرس‬ ‫)ألسئلة‬ ‫التقويم‬
‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬
:‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫الصحيحة‬ ‫التجابة‬ ‫على‬ ‫انقر‬
1.:‫عهد‬ ‫في‬ ‫الفقه‬ ‫ابتدأ‬
‫ولسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫النبي‬ -‫أ‬.‫عليهم‬ ‫ال‬ ‫رضوان‬ ‫الصحابة‬ - ‫ب‬..‫ال‬ ‫ركحمهم‬ ‫التابعين‬ -‫ج‬
2.:‫على‬ ‫دليل‬ ‫التجتهادية‬ ‫الكحكام‬ ‫فروع‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫الختل ف‬
‫والختل ف‬ ‫التنازع‬ -‫أ‬.‫الفقهية‬ ‫الكحكام‬ ‫ضعف‬ - ‫ب‬.‫بالةمة‬ ‫وركحمته‬ ‫اللسلم‬ ‫لسماكحة‬ -‫.ج‬
3.:‫هو‬ " ‫ةمذهبي‬ ‫فهو‬ ‫الحديث‬ ‫صح‬ ‫إذا‬ " :‫المئمة‬ ‫ةمن‬ ‫العبارة‬ ‫هذه‬ ‫قال‬ ‫الذي‬
-‫الأ‬ ‫ركحمه‬ ‫كحنيفة‬ ‫ابو‬ ‫الةمام‬.‫الةمام‬ -‫ب‬‫ال‬ ‫ركحمه‬ ‫كحنبل‬ ‫ابن‬.-‫ج‬ ‫الةمام‬‫ال‬ ‫ركحمه‬ ‫.الشافعي‬
‫الدروس‬ ‫تقويم‬‫الدروس‬ ‫تقويم‬‫الدروس‬ ‫تقويم‬‫الدروس‬ ‫تقويم‬
‫والصيد‬ ‫الذبامئح‬ :‫الرابع‬ ‫الدرس‬
‫والصيد‬ ‫الذبامئح‬ :‫الرابع‬ ‫الدرس‬
.‫والصيد‬ ‫الذبح‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫مشروعية‬ ‫يبين‬
.‫والصيد‬ ‫الذبح‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫شروط‬ ‫يذكر‬
.‫الذبح‬ ‫سنن‬ ‫يعدد‬
.‫الصيد‬ ، ‫الذبح‬ ، ‫الذبائح‬ .‫الواردة‬ ‫بالمصطلحات‬ ‫المقصود‬ ‫يوضح‬
‫الخاصة‬ ‫النتاتجات‬‫الخاصة‬ ‫النتاتجات‬‫الخاصة‬ ‫النتاتجات‬‫الخاصة‬ ‫النتاتجات‬
‫والصيد‬ ‫الذبامئح‬ :‫الرابع‬ ‫الدرس‬
‫لماذا؟‬ ‫الميتة؟‬ ‫من‬ ‫الكل‬ ‫حكم‬ ‫ما‬
‫بالذبح؟‬ ‫نعني‬ ‫ماذا‬
‫الذبح؟‬ ‫أحكام‬ ‫ما‬
‫الذبح؟‬ ‫مشروعية‬ ‫ما‬
‫الذبح؟‬ ‫وسنن‬ ‫شروط‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫الذبامئح‬ :‫ل‬َ:  ‫او‬‫الذبامئح‬ :‫ل‬َ:  ‫او‬‫الذبامئح‬ :‫ل‬َ:  ‫او‬‫الذبامئح‬ :‫ل‬َ:  ‫او‬
‫والصيد‬ ‫الذبامئح‬ :‫الرابع‬ ‫الدرس‬
:‫التعريف‬‫الشريعة‬ ‫أكحلت‬ ‫التي‬ ‫الحيوانات‬ ‫كم‬ ‫يذبح‬ ‫ةما‬ ‫وهو‬ ،‫ذبيحة‬ ‫تجمع‬
.‫أكلها‬
:(‫التذكية‬ )‫الذبح‬ ‫ةمفهوم‬.‫وةمريئه‬ ‫الحيوان‬ ‫كحلقوم‬ ‫قطع‬
:‫النبوية‬ ‫والسنة‬ ‫الكريم‬ ‫بالقرآن‬ ‫ةمشروعيته‬ ‫ثبتت‬
.‫الكريمة‬ ‫للية‬ ‫لستماع‬ ‫هنا‬ ‫انقر‬
.‫الشريف‬ ‫النبوي‬ ‫للحديث‬ ‫لستماع‬ ‫هنا‬ ‫انقر‬
‫الذبامئح‬ :‫ل‬َ:  ‫او‬‫الذبامئح‬ :‫ل‬َ:  ‫او‬‫الذبامئح‬ :‫ل‬َ:  ‫او‬‫الذبامئح‬ :‫ل‬َ:  ‫او‬
‫والصيد‬ ‫الذبامئح‬ :‫الرابع‬ ‫الدرس‬
1..‫كتابيا‬ ‫أو‬ ‫مسلما‬ ‫الذابح‬ ‫يكون‬ ‫أن‬
2..‫الذبح‬ ‫يعقل‬ ‫مميزا‬ ‫يكون‬ ‫أن‬
3..‫الذبيحة‬ ‫على‬ ‫ال‬ ‫اسم‬ ‫غير‬ ‫اسما‬ ‫الذابح‬ ‫يذكر‬ ‫ل‬ ‫أن‬
4..‫والبط‬ ‫والبل‬ ‫كالغنم‬ ،‫أكله‬ ‫الشريعة‬ ‫أحلت‬ ‫مما‬ ‫المذبوح‬ ‫يكون‬ ‫أن‬
5.‫قطع‬ ‫ويجزئ‬ ،‫حادة‬ ‫بآلة‬ ‫والودجين‬ ‫والمريء‬ ‫الحلقوم‬ ‫يقطع‬ ‫أن‬
.‫والمريء‬ ‫الحلقوم‬
6..‫الميتة‬ ‫ذبح‬ ‫يصح‬ ‫فل‬ ،‫الذبح‬ ‫عند‬ ‫حيا‬ ‫المذبوح‬ ‫يكون‬ ‫أن‬
‫الذبح‬ ‫كيفية‬ ‫لمشاهدة‬ ‫هنا‬ ‫انقر‬
‫الذبح؟‬ ‫شروط‬ ‫هي‬ ‫ةما‬‫الذبح؟‬ ‫شروط‬ ‫هي‬ ‫ةما‬‫الذبح؟‬ ‫شروط‬ ‫هي‬ ‫ةما‬‫الذبح؟‬ ‫شروط‬ ‫هي‬ ‫ةما‬
‫والصيد‬ ‫الذبامئح‬ :‫الرابع‬ ‫الدرس‬
:‫ةمنها‬ ‫أةمورا‬ ‫الذبح‬ ‫عند‬ ‫يسن‬
a..‫اكبر‬ ‫ال‬ ،‫ال‬ ‫بسم‬ :‫بقوله‬ ‫ال‬ ‫اسم‬ ‫الذابح‬ ‫يذكر‬ ‫أن‬
b..‫القبلة‬ ‫نحو‬ ‫الذبيحة‬ ‫الذابح‬ ‫يوجه‬ ‫أن‬
c..‫ذبحها‬ ‫قبل‬ ‫ذبيحته‬ ‫الذابح‬ ‫يريح‬ ‫أن‬
d..‫الذبيحة‬ ‫مرأى‬ ‫عن‬ ‫بعيدا‬ ‫الذبح‬ ‫أداة‬ ‫الذابح‬ ‫يحد‬ ‫أن‬
‫الذبح؟‬ (‫ةمستحبات‬ ) ‫لسنن‬ ‫هي‬ ‫ةما‬‫الذبح؟‬ (‫ةمستحبات‬ ) ‫لسنن‬ ‫هي‬ ‫ةما‬‫الذبح؟‬ (‫ةمستحبات‬ ) ‫لسنن‬ ‫هي‬ ‫ةما‬‫الذبح؟‬ (‫ةمستحبات‬ ) ‫لسنن‬ ‫هي‬ ‫ةما‬
‫والصيد‬ ‫الذبامئح‬ :‫الرابع‬ ‫الدرس‬
‫أو‬ ،‫أليف‬ ‫غير‬ ‫بري‬ ‫حيوان‬ ‫أو‬ ‫طير‬ ‫من‬ ‫يصطاد‬ ‫ما‬ ‫هو‬ : ‫التعريف‬
.‫أكله‬ ‫الشرع‬ ‫حلل‬ ‫مما‬ ‫للبحر‬ ‫ملمزم‬ ‫مائي‬ ‫حيوان‬
:‫الصيد‬ ‫مشروعية‬
:‫تعالى‬ ‫ال‬ ‫قول‬ ‫ذلك‬ ‫ودليل‬ ‫مشروع‬ ‫الصيد‬)‫ه‬ُ ‫ةم‬ُ ‫عا‬َ:  ‫ط‬َ:  ‫و‬َ:  ‫ر‬ِ‫ح‬‫ب‬َ:  ‫ٱل‬ ‫د‬ُ‫صي‬َ:  ‫م‬‫ك‬ُ‫ل‬َ:  ‫ل‬ّ ‫كح‬ِ ‫أ‬ُ‫ۥ‬ ۡۡ ۡ ۡ
‫ه‬ِ‫ي‬‫ل‬َ: ‫إ‬ِ ‫ي‬‫ذ‬ِ‫ل‬ّ‫ٱ‬ ‫ل‬َّ:  ‫ٱ‬ ‫ا‬ْ‫قو‬ُ‫ت‬ّ‫وٱ‬َ:  ‫ا‬‫ةم‬‫ر‬ُ ‫كح‬ُ ‫م‬‫ت‬ُ‫ةم‬‫د‬ُ ‫ةما‬َ:  ‫ر‬ّ ‫ب‬َ:  ‫ٱل‬ ‫د‬ُ‫صي‬َ:  ‫م‬‫ك‬ُ‫لي‬َ: ‫ع‬َ:  ‫م‬َ:  ‫ر‬ّ ‫كح‬ُ ‫و‬َ:  ‫ة‬ِ‫ر‬َ:  ‫يا‬ّ‫س‬ّ ‫لل‬ِ‫و‬َ:  ‫م‬‫ك‬ُ‫ل‬ّ ‫ :َتعا‬ ‫ةم‬َ: ۡ ۗ ۡ ۡ ۡ ۡ ۡ ۡ ۖ ۡ ٰٓ ٗ ٗ
‫ن‬َ:  ‫رو‬ُ ‫ش‬َ: ‫تح‬ُ ۡ) (‫مائدة‬٩٦.(
‫الصيد‬ :‫ا‬ً:‫ثاني‬‫الصيد‬ :‫ا‬ً:‫ثاني‬‫الصيد‬ :‫ا‬ً:‫ثاني‬‫الصيد‬ :‫ا‬ً:‫ثاني‬
‫والصيد‬ ‫الذبامئح‬ :‫الرابع‬ ‫الدرس‬
:‫ةمنها‬ ‫شروط‬ ‫الصيد‬ ‫ةمن‬ ‫الكل‬ ‫ل‬ّ  ‫لح‬ ‫يشترط‬
a..‫أكله‬ ‫يحل‬ ‫مما‬ ‫الصيد‬ ‫يكون‬ ‫أن‬
b..‫بالصيد‬ ‫إل‬ ‫عليه‬ ‫مقدور‬ ‫غير‬ ‫الصيد‬ ‫يكون‬ ‫أن‬
c..‫الصيد‬ ‫رمي‬ ‫عند‬ ‫الصائد‬ ‫يسمي‬ ‫أن‬
d..‫الصيد‬ ‫رمي‬ ‫عند‬ ‫ال‬ ‫اسم‬ ‫غير‬ ‫اسما‬ ‫الصائد‬ ‫يذكر‬ ‫ل‬ ‫ان‬
‫الصيد؟‬ ‫شروط‬ ‫هي‬ ‫ةما‬‫الصيد؟‬ ‫شروط‬ ‫هي‬ ‫ةما‬‫الصيد؟‬ ‫شروط‬ ‫هي‬ ‫ةما‬‫الصيد؟‬ ‫شروط‬ ‫هي‬ ‫ةما‬
‫والصيد‬ ‫الذبامئح‬ :‫الرابع‬ ‫الدرس‬
‫النفس‬ ‫مجرى‬ : ‫الحلقوم‬
.‫الطعام‬ ‫مجري‬ :‫المريء‬
.‫الحلقوم‬ ‫جاني‬ ‫على‬ ‫عرقان‬ ‫وهما‬ ،‫الوريدان‬ :‫الودجان‬
.‫خنقا‬ ‫مات‬ ‫الذي‬ ‫الحيوان‬ :‫المنخنقة‬
.‫ضربا‬ ‫مات‬ ‫الذي‬ ‫الحيوان‬ :‫الموقوذة‬
.‫عال‬ ‫مكان‬ ‫من‬ ‫وقوعه‬ ‫بسبب‬ ‫مات‬ ‫الذي‬ ‫الحيوان‬ :‫المتردية‬
.‫له‬ ‫آخر‬ ‫حيوان‬ ‫ضرب‬ ‫بسبب‬ ‫مات‬ ‫الذي‬ ‫الحيوان‬ :‫النطيحة‬
.‫المسافرون‬ :‫السيارة‬
‫لم‬ّ ‫أتع‬‫لم‬ّ ‫أتع‬‫لم‬ّ ‫أتع‬‫لم‬ّ ‫أتع‬
(‫الدرس‬ ‫)السئلة‬ ‫التقويم‬(‫الدرس‬ ‫)السئلة‬ ‫التقويم‬
‫والصيد‬ ‫الذبامئح‬ :‫الرابع‬ ‫الدرس‬
:‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫الصحيحة‬ ‫التجابة‬ ‫على‬ ‫انقر‬
1.:..‫هو‬ ‫الحلقوم‬
‫الطعام‬ ‫ةمجرى‬ -‫أ‬.‫النفس‬ ‫ةمجرى‬ - ‫ب‬.‫الرقبة‬ ‫تجانب‬ ‫عرق‬ -‫ج‬.
2.:‫بسبب‬ ‫ةماتت‬ ‫التي‬ ‫الدابة‬ ‫هي‬ ‫المتردية‬
‫ال‬ -‫خنقأ‬.‫الضرب‬ ‫ـ‬ ‫ب‬..‫عال‬ ‫ةمكان‬ ‫ةمن‬ ‫وقوعها‬ -‫ج‬
3.:..‫ذبحها‬ ‫عند‬ ‫الشاة‬ ‫على‬ ‫التسمية‬ ‫كحكم‬
-‫كحرامأ‬.‫ةمباح‬ - ‫ب‬..‫ةمستحب‬ -‫ج‬
‫الدروس‬ ‫تقويم‬‫الدروس‬ ‫تقويم‬‫الدروس‬ ‫تقويم‬‫الدروس‬ ‫تقويم‬
.‫والعقيقة‬ ‫الضحية‬ :‫الخاةمس‬ ‫الدرس‬
.‫؟‬ ‫بالضحية‬ ‫نعني‬ ‫ماذا‬
.‫الضحية؟‬ ‫شروط‬ ‫ما‬ ‫و‬
.‫؟‬ ‫الضحية‬ ‫أحكام‬ ‫ما‬ ‫و‬
‫ل‬ً: ‫أو‬‫ل‬ً: ‫أو‬‫ل‬ً: ‫أو‬‫ل‬ً: ‫أو‬‫الضحية‬‫الضحية‬‫الضحية‬‫الضحية‬
‫يذبح‬ ‫لماذا‬ ‫أبي‬ ‫يا‬
‫النعام‬ ‫الناس‬
‫لحمها‬ ‫ويومزعون‬
.‫اليوم‬ ‫هذا‬ ‫في‬
‫نقوم‬ ‫أننا‬ ‫ولدي‬ ‫يا‬
‫في‬ ‫النعام‬ ‫بذبح‬
‫تقربا‬ ‫اليوم‬ ‫هذا‬
،‫تعالى‬ ‫ال‬ ‫الى‬
‫الضاحي‬ ‫وتسمى‬
:‫الخاةمس‬ ‫الدرس‬‫الضحية‬‫والعقيقة‬
‫الضحية‬ ‫تعريف‬:
‫عيد‬ ‫صلة‬ ‫بعد‬ ‫من‬ ‫ا‬ً ‫بدء‬ ‫تعالى‬ ‫ال‬ ‫إلى‬ ‫تقربا‬ ‫النعام‬ ‫من‬ ‫يذبح‬ ‫ما‬ ‫هو‬
.‫الثلةثة‬ ‫التشريق‬ ‫أيام‬ ‫آخر‬ ‫إلى‬ ‫الضحى‬
‫فكر‬‫السم‬ ‫بهذا‬ ‫التشريق‬ ‫أيام‬ ‫سميت‬ ‫لماذا‬ :‫؟‬
‫الضحية‬ ‫كحكم‬‫عائشة‬ ‫السيدة‬ ‫روته‬ ‫ما‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫الدلة‬ ‫ومن‬ ،‫مؤكدة‬ ‫سنة‬ :
:‫قال‬ ‫ةثم‬ ‫الضحى‬ ‫عيد‬ ‫يوم‬ ‫كبشا‬ ‫ذبح‬ ‫رسول‬ ‫أن‬‫ةمن‬ ‫تقبل‬ ‫اللهم‬ ،‫ال‬ ‫بالسم‬
‫ةمحمد‬ ‫أةمة‬ ‫وةمن‬ ،‫ةمحمد‬ ‫وآل‬ ‫ةمحمد‬“.‫مسلم‬ ‫صحيح‬
‫والعقيقة‬ ‫الضحية‬ :‫الخاةمس‬ ‫الدرس‬
:‫فامئدة‬
‫هي‬ ‫التشريق‬ ‫أيام‬:
‫اليوم‬ ‫أي‬ ،‫الحجة‬ ‫ذي‬ ‫ةمن‬ ‫عشر‬ ‫والثالث‬ ‫عشر‬ ‫والثاني‬ ‫عشر‬ ‫الحادي‬
.‫العيد‬ ‫أيام‬ ‫ةمن‬ ‫والرابع‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬
‫والعقيقة‬ ‫الحضحية‬ :‫الخامس‬ ‫الدرس‬
.‫الحضحية‬ ‫مشروعية‬ ‫من‬ ‫الحكمة‬
a.‫الرجر‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫بالحضحية‬ ‫إليه‬ ‫والتقرب‬ ‫نعمة‬ ‫على‬ ‫تعالى‬ ‫ال‬ ‫شكر‬
.‫والثواب‬
b.‫هذه‬ ‫في‬ ‫الحجاج‬ ‫به‬ ‫يقوم‬ ‫ما‬ ‫وتذكر‬ ،‫تعالى‬ ‫ال‬ ‫لمر‬ ‫امتثال‬ ‫والفداء‬ ‫التضحية‬
‫من‬ ‫والسلم‬ ‫الصل ة‬ ‫عليه‬ ‫ابراهيم‬ ‫أبينا‬ ‫لموقف‬ ‫استذكار‬ ‫ذلك‬ ‫وفي‬ ‫اليام‬
.‫عظيم‬ ‫بذبح‬ ‫ففداه‬ ‫اسماعيل‬ ‫ابنه‬ ‫ذبح‬ ‫في‬ ‫ربه‬ ‫لمر‬ ‫امتثاله‬
c.‫قلوبهم‬ ‫إلى‬ ‫السرور‬ ‫وإدخال‬ ‫اليوم‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫المسألة‬ ‫عن‬ ‫الفقراء‬ ‫اغناء‬
.‫العيد‬ ‫بفرحة‬ ‫المسلمين‬ ‫يشاركون‬ ‫ورجعلهم‬
‫والعقيقة‬ ‫الحضحية‬ :‫الخامس‬ ‫الدرس‬
‫الحضحية‬ ‫وقت‬.
،‫العيد‬ ‫صل ة‬ ‫بعد‬ ‫من‬ ‫الحضحية‬ ‫وقت‬ ‫يبدأ‬
‫أيام‬ ‫من‬ ‫الثالث‬ ‫اليوم‬ ‫شمس‬ ‫بغياب‬ ‫الحضحية‬ ‫وقت‬ ‫ينتهي‬
:‫تعالى‬ ‫ال‬ ‫قال‬ .‫التشريق‬‫ر‬ۡ ‫ح‬َ ‫ن‬ۡ ‫وٱ‬َ ‫ك‬َ ‫ب‬ّ ‫ر‬َ ‫ل‬ِ ‫ل‬ّ ‫ص‬َ ‫ف‬َ)2.(
‫الكوثر‬
‫والعقيقة‬ ‫الحضحية‬ :‫الخامس‬ ‫الدرس‬
:‫الحضحية‬ ‫شروط‬
.(‫الغنام‬ ،‫البقر‬ ،‫البل‬ ) :‫النعام‬ ‫من‬ ‫الحضحية‬ ‫تكون‬ ‫أن‬
.‫التالي‬ ‫النحو‬ ‫على‬ ‫وهي‬ ‫شرعا‬ ‫المقرر ة‬ ‫السن‬ ‫تتم‬ ‫أن‬
.‫السادسة‬ ‫في‬ ‫ودخلت‬ ‫الخامسة‬ ‫السنة‬ ‫تتم‬ ‫أن‬ ‫البل‬
.‫الثالثة‬ ‫ودخلت‬ ‫الثانية‬ ‫السنة‬ ‫أتمت‬ ‫قد‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫البقر‬
.‫الثانية‬ ‫ودخلت‬ ‫الولى‬ ‫السنة‬ ‫أتمت‬ ‫قد‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫الغنم‬
.‫الضعف‬ ‫والمرض‬ ‫والعرج‬ ‫العور‬ : ‫مثل‬ .‫العيوب‬ ‫من‬ ‫خالية‬ ‫تكون‬ ‫ان‬
‫والعقيقة‬ ‫الحضحية‬ :‫الخامس‬ ‫الدرس‬
:‫الحضحية‬ ‫م‬ُ  ‫أحكا‬
1.،‫بذبحها‬ ‫غيره‬ ‫ينيب‬ ‫أن‬ ‫ويجوز‬ .‫بنفسه‬ ‫أحضحيته‬ ‫يذبح‬ ‫أن‬ ‫الحضحية‬ ‫نوى‬ ‫لمن‬ ‫يستحب‬
.‫النابة‬ ‫عند‬ ‫ذبحها‬ ‫يشهد‬ ‫أن‬ ‫له‬ ‫ويسن‬
2.‫الحجة‬ ‫ذي‬ ‫شهر‬ ‫من‬ ‫الول‬ ‫اليوم‬ ‫منذ‬ ‫أظفاره‬ ‫أو‬ ‫شعره‬ ‫من‬ ‫يأخذ‬ ‫ل‬ ‫أن‬ ‫للمضحي‬ ‫يستحب‬
.‫يضحي‬ ‫حتى‬
3.‫أقاربه‬ ‫يهدي‬ ‫وأن‬ ‫والمحتارجين‬ ‫الفقراء‬ ‫يطعم‬ ‫وأن‬ .‫أحضحيته‬ ‫من‬ ‫يأكل‬ ‫أن‬ ‫للمضحي‬ ‫يسن‬
.‫أاثلاثا‬ ‫الحضحية‬ ‫يقسم‬ ‫أن‬ ‫ويستحب‬ ،‫ورجيرانه‬ ‫وأصدقاءه‬
4.‫أرجر ة‬ ‫منها‬ ‫شيئا‬ ‫يعطي‬ ‫أن‬ ‫يجوز‬ ‫ل‬ ‫كما‬ ‫الحضحية‬ ‫من‬ ‫شيئا‬ ‫يبيع‬ ‫أن‬ ‫للمضحي‬ ‫يجوز‬ ‫ل‬
.‫للجزار‬
5.‫وهو‬ ‫والبقر‬ ‫البل‬ ‫من‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫المضحين‬ ‫من‬ ‫سبعة‬ ‫اشتراك‬ ‫الواحد ة‬ ‫الحضحية‬ ‫في‬ ‫يجزئ‬
.‫الحضحية‬ ‫في‬ ‫الشتراك‬ ‫لهم‬ ‫يجوز‬ ‫لمن‬ ‫العلى‬ ‫الحد‬
6..‫عليهم‬ ‫النفقة‬ ‫المكلف‬ ‫بيته‬ ‫وأهل‬ ‫المضحي‬ ‫عن‬ ‫الواحد ة‬ ‫الحضحية‬ ‫تجوز‬
.‫والعقيقة‬ ‫الحضحية‬ :‫الخامس‬ ‫الدرس‬
‫تسميته‬ ‫يحسن‬ ‫ان‬ ‫آبائهم‬ ‫على‬ ‫البناء‬ ‫حقوق‬ ‫من‬
.‫ولدته‬ ‫عند‬ ‫عنه‬ ‫يعق‬ ‫أن‬ ‫ومنها‬ ‫وتربيته‬
.‫؟‬ ‫العقيقة‬ ‫مفهوم‬ ‫فما‬
.‫العقيقة؟‬ ‫حكم‬ ‫وما‬
.‫؟‬ ‫العقيقة‬ ‫شروط‬ ‫ما‬ ‫و‬
.‫العقيقة؟‬ ‫أحكام‬ ‫ما‬ ‫و‬
‫ا‬ً‫اثاني‬‫ا‬ً‫اثاني‬‫ا‬ً‫اثاني‬‫ا‬ً‫اثاني‬‫العقيقة‬‫العقيقة‬‫العقيقة‬‫العقيقة‬
.‫والعقيقة‬ ‫الحضحية‬ :‫الخامس‬ ‫الدرس‬
:‫العقيقة‬ ‫تعريف‬
‫ا‬ً ‫شكر‬ ‫أنثى؛‬ ‫أو‬ ‫كان‬ ‫ذكرا‬ ‫المولود‬ ‫عن‬ ‫النعام‬ ‫من‬ ‫يذبح‬ ‫ما‬ ‫هي‬
.‫تعالى‬ ‫ل‬
:‫العقيقة‬ ‫كم‬ْ‫م‬ ‫ح‬
‫عامر‬ ‫بن‬ ‫سليمان‬ ‫عن‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫الدلة‬ ‫ومن‬ .‫مؤكدة‬ ‫سنة‬
: ‫يقول‬ ‫ال‬ ‫رسول‬ ‫سمعت‬ :‫قال‬ ‫أنه‬ ‫الضبي‬
)‫ذى‬َ‫] (ى‬‫ل‬ْ‫م‬َ‫] (ى‬ ‫ا‬ ‫ه‬ُ  ‫ن‬ْ‫م‬‫ع‬َ‫] (ى‬ ‫طوا‬ُ  ‫مي‬ِ‫طي‬ ‫أ‬َ‫] (ى‬‫و‬َ‫] (ى‬ ‫ما‬ً ‫د‬َ‫] (ى‬ ‫ه‬ُ  ‫ن‬ْ‫م‬‫ع‬َ‫] (ى‬ ‫قوا‬ُ ‫ري‬ِ‫طي‬ ‫ه‬ْ‫م‬ ‫أ‬َ‫] (ى‬‫ف‬َ‫] (ى‬ ‫ة‬ٌ ‫ف‬ ‫ق‬َ‫] (ى‬‫قي‬ِ‫طي‬‫ع‬َ‫] (ى‬ ‫م‬ِ‫طي‬ ‫ل‬َ‫] (ى‬ ‫غ‬ُ  ‫ل‬ْ‫م‬‫ا‬ ‫ع‬َ‫] (ى‬ ‫م‬َ‫] (ى‬([‫البخاري‬ ‫]رواه‬.
.‫والعقيقة‬ ‫الحضحية‬ :‫الخامس‬ ‫الدرس‬
:‫العقيقة‬ ‫مشروعية‬ ‫من‬ ‫الحكمة‬.‫منها‬ ‫عديد ة‬ ‫لحكم‬ ‫العقيقة‬ ‫شرعت‬
a..‫الولد‬ ‫نعمة‬ ‫على‬ ‫تعالى‬ ‫ال‬ ‫شكر‬
b.. ‫وإشهاره‬ ‫بالنسب‬ ‫العلم‬
‫فكر‬‫للعقيقة‬ ‫اخرى‬ ‫حكمة‬ ‫اذكر‬ :.‫؟‬
:‫العقيقة‬ ‫وقت‬.‫من‬ ‫السابع‬ ‫اليوم‬ ‫في‬ ‫العقيقة‬ ‫ذبح‬ ‫يسن‬
‫رسول‬ ‫أن‬ ‫جندب‬ ‫بن‬ ‫سمرة‬ ‫روى‬ ‫فقد‬ ،‫الطفل‬ ‫ولدة‬
) :‫قال‬‫ويسمى‬ ‫ويحلق‬ ‫سابعه‬ ‫يوم‬ ‫عنه‬ ‫تذبح‬ ‫بعقيقته‬ ‫رهينة‬ ‫غلم‬ ‫كل‬(‫داود‬ ‫ابو‬ ‫رواه‬
.‫والعقيقة‬ ‫الحضحية‬ :‫الخامس‬ ‫الدرس‬
‫شروط‬:‫العقيقة‬
.‫الحضحية‬ ‫في‬ ‫يشترط‬ ‫ما‬ ‫العقيقة‬ ‫في‬ ‫يشترط‬
:‫العقيقة‬ ‫أحكام‬
1).‫واحدة‬ ‫شاة‬ ‫النثى‬ ‫وعن‬ ،‫بشاتين‬ ‫الذكر‬ ‫عن‬ ‫يعق‬ ‫أن‬ ‫يسن‬
2)‫منه‬ ‫ويدخر‬ ‫يأكل‬ ‫العقيقة‬ ‫لصاحب‬ ‫ثلث‬ ‫ـ‬ ‫كالحضحية‬ ‫ـ‬ ‫أثلثا‬ ‫تقسم‬ ‫أن‬ ‫يستحب‬
.‫للفقراء‬ ‫وثلث‬ ،‫للدصدقاء‬ ‫وثلث‬ ‫يشاء‬ ‫ما‬
3)‫شيئا‬ ‫يعطي‬ ‫أن‬ ‫يجوز‬ ‫ل‬ ‫كما‬ ،‫منها‬ ‫شيئا‬ ‫يبيع‬ ‫أن‬ ‫العقيقة‬ ‫لصاحب‬ ‫يجوز‬ ‫ل‬
.‫للجزار‬ ‫أجرة‬ ‫منها‬
4).“‫فلن‬ ‫عقيقة‬ ‫واليك‬ ‫منك‬ ‫اللهم‬ ‫ال‬ ‫بسم‬ ” :‫العقيقة‬ ‫ذبح‬ ‫عند‬ ‫يقول‬ ‫أن‬ ‫يستحب‬
5).‫ا‬ً ‫نيئ‬ ‫توزيعه‬ ‫يجوز‬ ‫و‬ ،‫ا‬ً ‫مطبوخ‬ ‫العقيقة‬ ‫بلحم‬ ‫يتصدق‬ ‫أن‬ ‫يستحب‬
(‫الدرس‬ ‫)أسئلة‬ ‫التقويم‬(‫الدرس‬ ‫)أسئلة‬ ‫التقويم‬
‫والعقيقة‬ ‫الحضحية‬ :‫الخامس‬ ‫الدرس‬
:‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫الصحيحة‬ ‫الرجابة‬ ‫على‬ ‫انقر‬
1..‫أتمت‬ ‫قد‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫البل‬ ‫من‬ ‫الحضحية‬ ‫لسن‬ ‫الدنى‬ ‫الحد‬
‫سنوات‬ ‫اثل ث‬ ‫ـ‬ ‫أ‬.‫سنوات‬ ‫أربع‬ ‫ـ‬ ‫ب‬.‫سنوات‬ ‫خمس‬ -‫.ج‬
2...‫الحضحية‬ ‫وقت‬ ‫يبدأ‬
‫العيد‬ ‫يوم‬ ‫فجر‬ ‫صل ة‬ ‫بعد‬ - ‫أ‬.‫العيد‬ ‫صل ة‬ ‫بعد‬ - ‫ب‬..‫العيد‬ ‫ليلة‬ ‫شمس‬ ‫غروب‬ ‫بعد‬ -‫ج‬
3..‫تعالى‬ ‫ل‬ ‫شكرا‬ ‫أنثى‬ ‫او‬ ‫كان‬ ‫ذكرا‬ ‫للمولود‬ ‫يذبح‬ ‫ما‬
‫الحضحية‬ ‫ـ‬ ‫أ‬.‫العقيقة‬ – ‫ب‬.‫الوليمة‬ -‫ج‬.
4.:..‫النعام‬ ‫من‬ ‫ليست‬ ‫التالية‬ ‫من‬ ‫واحد ة‬
‫الغنام‬ -‫أ‬.‫البقر‬ ‫ـ‬ ‫ب‬.‫ا‬ ‫ـ‬ ‫رجاج.لدج‬
‫الدروس‬ ‫تقويم‬‫الدروس‬ ‫تقويم‬‫الدروس‬ ‫تقويم‬‫الدروس‬ ‫تقويم‬
‫الدرس‬ ‫تقويم‬‫الدرس‬ ‫تقويم‬
( ‫الثاني‬ )( ‫الثاني‬ )
‫الدرس‬ ‫تقويم‬‫الدرس‬ ‫تقويم‬
( ‫الثالث‬ )( ‫الثالث‬ )
‫الدرس‬ ‫تقويم‬‫الدرس‬ ‫تقويم‬
( ‫الرابع‬ )( ‫الرابع‬ )
‫الدرس‬ ‫تقويم‬‫الدرس‬ ‫تقويم‬
( ‫الخامس‬ )( ‫الخامس‬ )
‫الدرس‬ ‫تقويم‬‫الدرس‬ ‫تقويم‬
( ‫الول‬ )( ‫الول‬ )
‫خاطئة‬ ‫إجابة‬‫خاطئة‬ ‫إجابة‬
‫الدرس‬ ‫تقويم‬‫الدرس‬ ‫تقويم‬
( ‫الول‬ )( ‫الول‬ )
‫الدرس‬ ‫تقويم‬‫الدرس‬ ‫تقويم‬
( ‫الثاني‬ )( ‫الثاني‬ )
‫الدرس‬ ‫تقويم‬‫الدرس‬ ‫تقويم‬
( ‫الثالث‬ )( ‫الثالث‬ )
‫الدرس‬ ‫تقويم‬‫الدرس‬ ‫تقويم‬
( ‫الرابع‬ )( ‫الرابع‬ )
‫الدرس‬ ‫تقويم‬‫الدرس‬ ‫تقويم‬
( ‫الخامس‬ )( ‫الخامس‬ )
‫الدروس‬ ‫تقويم‬
.‫الفقه‬ ‫علم‬ :‫الول‬ ‫الدرس‬ ‫تقويم‬
.‫السلمي‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬ :‫الثاني‬ ‫الدرس‬ ‫تقويم‬
.‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬ ‫تقويم‬
.‫الصيد‬ ‫و‬ ‫الذبائح‬ :‫الرابع‬ ‫الدرس‬ ‫تقويم‬
.‫والعقيقة‬ ‫الحضحية‬ :‫الخامس‬ ‫الدرس‬ ‫تقويم‬
‫تدريس‬ ‫وطرق‬ ‫مناهج‬ ‫الحمر‬ ‫البحر‬ ‫رجامعة‬
‫التربية‬ ‫كتاب‬ ‫من‬ ‫السلمي‬ ‫الفقه‬ ‫لوحد ة‬ ‫تقديمي‬ ‫عرض‬
.‫الساسي‬ ‫التاسع‬ ‫للصف‬ ‫السلمية‬
‫على‬ ‫البوربوينت‬ ‫برمجية‬ ‫استخدام‬ ‫ااثر‬ ‫حول‬ ‫دراسة‬ ‫حضمن‬
‫لواء‬ ‫مدارس‬ ‫في‬ ‫الساسي‬ ‫التاسع‬ ‫الصف‬ ‫طلب‬ ‫تحصيل‬
.‫ديرعل‬
.‫الغراغير‬ ‫خلف‬ ‫الدين‬ ‫علء‬ ‫الطالب‬ :‫إعداد‬
.‫اسلمية‬ ‫تربية‬ ‫تدريس‬ ‫وطرق‬ ‫مناهج‬ :‫قسم‬
.‫بلو‬ ‫طاهر‬ ‫محمد‬ ‫الدكتور‬ : ‫المشرف‬

More Related Content

What's hot

Islamic legal history 1
Islamic legal history 1Islamic legal history 1
Islamic legal history 1
Wajid Ali Kharal
 
Islamic legal history 2
Islamic legal history 2Islamic legal history 2
Islamic legal history 2
Wajid Ali Kharal
 
تحريك الأفكار في أحقية عقائد الإسلام_ تأليف سامر رياض جابر
تحريك الأفكار في أحقية عقائد الإسلام_ تأليف سامر رياض جابرتحريك الأفكار في أحقية عقائد الإسلام_ تأليف سامر رياض جابر
تحريك الأفكار في أحقية عقائد الإسلام_ تأليف سامر رياض جابر
سامر جابر
 
6. ta'arudh tarjih nasakh
6. ta'arudh tarjih nasakh6. ta'arudh tarjih nasakh
6. ta'arudh tarjih nasakhMarhamah Saleh
 
مباحث في الحكم وأقسامه
مباحث في الحكم وأقسامه مباحث في الحكم وأقسامه
مباحث في الحكم وأقسامه
سامر جابر
 
التمهيد في بيان شهادة التوحيد
التمهيد في بيان شهادة التوحيدالتمهيد في بيان شهادة التوحيد
التمهيد في بيان شهادة التوحيد
سامر جابر
 
العلم الشرعي
العلم الشرعيالعلم الشرعي
العلم الشرعي
Mohammad Shamsul Hoque Siddique
 
آيات الأحكام Esaiment (final) pdf
آيات الأحكام Esaiment (final) pdfآيات الأحكام Esaiment (final) pdf
آيات الأحكام Esaiment (final) pdf
amirah mazlan
 
Benamor.belgacemمقاصد المقاصد الغايات العلمية والعملية لمقاصد الشريعة - د....
 Benamor.belgacemمقاصد المقاصد   الغايات العلمية والعملية لمقاصد الشريعة - د.... Benamor.belgacemمقاصد المقاصد   الغايات العلمية والعملية لمقاصد الشريعة - د....
Benamor.belgacemمقاصد المقاصد الغايات العلمية والعملية لمقاصد الشريعة - د....
benamor belgacem
 
9. kaidah masyaqqah, al dharar yuzal
9. kaidah masyaqqah, al dharar yuzal9. kaidah masyaqqah, al dharar yuzal
9. kaidah masyaqqah, al dharar yuzalMarhamah Saleh
 
Basics Of Jurisprudence
Basics Of JurisprudenceBasics Of Jurisprudence
Basics Of JurisprudenceAbdullah
 
تدبر القرآن
تدبر القرآنتدبر القرآن
تدبر القرآنAmel Hope
 
علم تفسير في الحضارة الاسلاميه
علم تفسير في الحضارة الاسلاميهعلم تفسير في الحضارة الاسلاميه
علم تفسير في الحضارة الاسلاميه
abdulaziz alghamdi
 
التدمرية
التدمريةالتدمرية
التدمريةalakeeda
 
تدبر القران
تدبر القران تدبر القران
تدبر القران
Fouzia Sahlaoui
 
حرية الرأي والتعبير
 حرية الرأي والتعبير حرية الرأي والتعبير
حرية الرأي والتعبير
Hakimuddin Salim
 
محطات في تاريخ الفكر المقصدي
محطات في تاريخ الفكر المقصديمحطات في تاريخ الفكر المقصدي
محطات في تاريخ الفكر المقصدي
عوده عبد الله
 
مفهوم المخالفة - Mafhumul Mukholafah
مفهوم المخالفة - Mafhumul Mukholafahمفهوم المخالفة - Mafhumul Mukholafah
مفهوم المخالفة - Mafhumul Mukholafah
Indra Lupiana
 

What's hot (20)

Islamic legal history 1
Islamic legal history 1Islamic legal history 1
Islamic legal history 1
 
Islamic legal history 2
Islamic legal history 2Islamic legal history 2
Islamic legal history 2
 
تحريك الأفكار في أحقية عقائد الإسلام_ تأليف سامر رياض جابر
تحريك الأفكار في أحقية عقائد الإسلام_ تأليف سامر رياض جابرتحريك الأفكار في أحقية عقائد الإسلام_ تأليف سامر رياض جابر
تحريك الأفكار في أحقية عقائد الإسلام_ تأليف سامر رياض جابر
 
6. ta'arudh tarjih nasakh
6. ta'arudh tarjih nasakh6. ta'arudh tarjih nasakh
6. ta'arudh tarjih nasakh
 
مباحث في الحكم وأقسامه
مباحث في الحكم وأقسامه مباحث في الحكم وأقسامه
مباحث في الحكم وأقسامه
 
التمهيد في بيان شهادة التوحيد
التمهيد في بيان شهادة التوحيدالتمهيد في بيان شهادة التوحيد
التمهيد في بيان شهادة التوحيد
 
العلم الشرعي
العلم الشرعيالعلم الشرعي
العلم الشرعي
 
آيات الأحكام Esaiment (final) pdf
آيات الأحكام Esaiment (final) pdfآيات الأحكام Esaiment (final) pdf
آيات الأحكام Esaiment (final) pdf
 
Benamor.belgacemمقاصد المقاصد الغايات العلمية والعملية لمقاصد الشريعة - د....
 Benamor.belgacemمقاصد المقاصد   الغايات العلمية والعملية لمقاصد الشريعة - د.... Benamor.belgacemمقاصد المقاصد   الغايات العلمية والعملية لمقاصد الشريعة - د....
Benamor.belgacemمقاصد المقاصد الغايات العلمية والعملية لمقاصد الشريعة - د....
 
Ushul fiqh (labib)
Ushul fiqh (labib)Ushul fiqh (labib)
Ushul fiqh (labib)
 
9. kaidah masyaqqah, al dharar yuzal
9. kaidah masyaqqah, al dharar yuzal9. kaidah masyaqqah, al dharar yuzal
9. kaidah masyaqqah, al dharar yuzal
 
تدبر القرآن
تدبر القرآنتدبر القرآن
تدبر القرآن
 
Basics Of Jurisprudence
Basics Of JurisprudenceBasics Of Jurisprudence
Basics Of Jurisprudence
 
تدبر القرآن
تدبر القرآنتدبر القرآن
تدبر القرآن
 
علم تفسير في الحضارة الاسلاميه
علم تفسير في الحضارة الاسلاميهعلم تفسير في الحضارة الاسلاميه
علم تفسير في الحضارة الاسلاميه
 
التدمرية
التدمريةالتدمرية
التدمرية
 
تدبر القران
تدبر القران تدبر القران
تدبر القران
 
حرية الرأي والتعبير
 حرية الرأي والتعبير حرية الرأي والتعبير
حرية الرأي والتعبير
 
محطات في تاريخ الفكر المقصدي
محطات في تاريخ الفكر المقصديمحطات في تاريخ الفكر المقصدي
محطات في تاريخ الفكر المقصدي
 
مفهوم المخالفة - Mafhumul Mukholafah
مفهوم المخالفة - Mafhumul Mukholafahمفهوم المخالفة - Mafhumul Mukholafah
مفهوم المخالفة - Mafhumul Mukholafah
 

Similar to وحدة الفقه الاسلامي للصف التاسع

أخلاقيات الطب الإسلامي وقواعده-2023.pptx
أخلاقيات الطب الإسلامي وقواعده-2023.pptxأخلاقيات الطب الإسلامي وقواعده-2023.pptx
أخلاقيات الطب الإسلامي وقواعده-2023.pptx
AbdulazizAlkaabba
 
الوحدة الرابعة
الوحدة الرابعةالوحدة الرابعة
الوحدة الرابعةSaif Eddin
 
1م1م
Rawafed document b61b3198eb412ded0189c2f167e24bd6
Rawafed document b61b3198eb412ded0189c2f167e24bd6Rawafed document b61b3198eb412ded0189c2f167e24bd6
Rawafed document b61b3198eb412ded0189c2f167e24bd6
Fadel200
 
8
88
التفكير المثالي
التفكير المثاليالتفكير المثالي
التفكير المثاليamani083
 
A'hkamul Muslime'en fi' Nizamil Islami'.
A'hkamul Muslime'en fi' Nizamil Islami'.A'hkamul Muslime'en fi' Nizamil Islami'.
A'hkamul Muslime'en fi' Nizamil Islami'.
HaydorUddin1
 
الوحدة الثالثة
الوحدة الثالثةالوحدة الثالثة
الوحدة الثالثةSaif Eddin
 
كيفية تعلم الكيمياء و الفيزياء من القران الكريم
كيفية تعلم الكيمياء و الفيزياء من القران الكريمكيفية تعلم الكيمياء و الفيزياء من القران الكريم
كيفية تعلم الكيمياء و الفيزياء من القران الكريمAmel Hope
 
أصول-الفقه٢ (3).pdf
أصول-الفقه٢ (3).pdfأصول-الفقه٢ (3).pdf
أصول-الفقه٢ (3).pdf
haniahhadjiabdulmoed
 
أصول-الفقه٢ (4).pdf
أصول-الفقه٢ (4).pdfأصول-الفقه٢ (4).pdf
أصول-الفقه٢ (4).pdf
haniahhadjiabdulmoed
 
.رسالة التعاليم
.رسالة التعاليم.رسالة التعاليم
.رسالة التعاليمفايز نافز
 
usul fiqh 1 (المحكوم عليه) part 1
usul fiqh 1 (المحكوم عليه) part 1usul fiqh 1 (المحكوم عليه) part 1
usul fiqh 1 (المحكوم عليه) part 1
drmualimin
 
الى اي شيء ندعو الناس
الى اي شيء ندعو الناسالى اي شيء ندعو الناس
الى اي شيء ندعو الناس
mamomar
 
القران الكريم والتربية الاسلامية للصف الثاني متوسط
القران الكريم والتربية الاسلامية للصف الثاني متوسطالقران الكريم والتربية الاسلامية للصف الثاني متوسط
القران الكريم والتربية الاسلامية للصف الثاني متوسط
Ayad Haris Beden
 
مصادر مياه الينابيع في العالم
مصادر مياه الينابيع في العالممصادر مياه الينابيع في العالم
مصادر مياه الينابيع في العالم
Amin-sheikho.com
 
المحكم في الدليل الشرعي.pdf
المحكم في الدليل الشرعي.pdfالمحكم في الدليل الشرعي.pdf
المحكم في الدليل الشرعي.pdf
أنور غني الموسوي
 
حجية العلوم الوضعية.pdf
حجية العلوم الوضعية.pdfحجية العلوم الوضعية.pdf
حجية العلوم الوضعية.pdf
أنور غني الموسوي
 
القراءة
القراءةالقراءة
القراءة
99qwqw
 

Similar to وحدة الفقه الاسلامي للصف التاسع (20)

أخلاقيات الطب الإسلامي وقواعده-2023.pptx
أخلاقيات الطب الإسلامي وقواعده-2023.pptxأخلاقيات الطب الإسلامي وقواعده-2023.pptx
أخلاقيات الطب الإسلامي وقواعده-2023.pptx
 
الوحدة الرابعة
الوحدة الرابعةالوحدة الرابعة
الوحدة الرابعة
 
1م1م
 
Rawafed document b61b3198eb412ded0189c2f167e24bd6
Rawafed document b61b3198eb412ded0189c2f167e24bd6Rawafed document b61b3198eb412ded0189c2f167e24bd6
Rawafed document b61b3198eb412ded0189c2f167e24bd6
 
8
88
8
 
التفكير المثالي
التفكير المثاليالتفكير المثالي
التفكير المثالي
 
A'hkamul Muslime'en fi' Nizamil Islami'.
A'hkamul Muslime'en fi' Nizamil Islami'.A'hkamul Muslime'en fi' Nizamil Islami'.
A'hkamul Muslime'en fi' Nizamil Islami'.
 
الوحدة الثالثة
الوحدة الثالثةالوحدة الثالثة
الوحدة الثالثة
 
كيفية تعلم الكيمياء و الفيزياء من القران الكريم
كيفية تعلم الكيمياء و الفيزياء من القران الكريمكيفية تعلم الكيمياء و الفيزياء من القران الكريم
كيفية تعلم الكيمياء و الفيزياء من القران الكريم
 
معرفة المعرفة.pdf
معرفة المعرفة.pdfمعرفة المعرفة.pdf
معرفة المعرفة.pdf
 
أصول-الفقه٢ (3).pdf
أصول-الفقه٢ (3).pdfأصول-الفقه٢ (3).pdf
أصول-الفقه٢ (3).pdf
 
أصول-الفقه٢ (4).pdf
أصول-الفقه٢ (4).pdfأصول-الفقه٢ (4).pdf
أصول-الفقه٢ (4).pdf
 
.رسالة التعاليم
.رسالة التعاليم.رسالة التعاليم
.رسالة التعاليم
 
usul fiqh 1 (المحكوم عليه) part 1
usul fiqh 1 (المحكوم عليه) part 1usul fiqh 1 (المحكوم عليه) part 1
usul fiqh 1 (المحكوم عليه) part 1
 
الى اي شيء ندعو الناس
الى اي شيء ندعو الناسالى اي شيء ندعو الناس
الى اي شيء ندعو الناس
 
القران الكريم والتربية الاسلامية للصف الثاني متوسط
القران الكريم والتربية الاسلامية للصف الثاني متوسطالقران الكريم والتربية الاسلامية للصف الثاني متوسط
القران الكريم والتربية الاسلامية للصف الثاني متوسط
 
مصادر مياه الينابيع في العالم
مصادر مياه الينابيع في العالممصادر مياه الينابيع في العالم
مصادر مياه الينابيع في العالم
 
المحكم في الدليل الشرعي.pdf
المحكم في الدليل الشرعي.pdfالمحكم في الدليل الشرعي.pdf
المحكم في الدليل الشرعي.pdf
 
حجية العلوم الوضعية.pdf
حجية العلوم الوضعية.pdfحجية العلوم الوضعية.pdf
حجية العلوم الوضعية.pdf
 
القراءة
القراءةالقراءة
القراءة
 

وحدة الفقه الاسلامي للصف التاسع

  • 1. ‫اللسليمية‬ ‫التربية‬ ‫يمبحث‬‫اللسليمية‬ ‫التربية‬ ‫يمبحث‬ .‫اللسالسي‬ ‫التالسع‬ ‫للصف‬.‫اللسالسي‬ ‫التالسع‬ ‫للصف‬ .‫اللول‬ ‫الدرالسي‬ ‫الفصل‬.‫اللول‬ ‫الدرالسي‬ ‫الفصل‬ ) ‫الخايمسة‬ ‫الوحدة‬) ‫الخايمسة‬ ‫الوحدة‬‫اللسليمي‬ ‫الفقه‬‫اللسليمي‬ ‫الفقه‬.(.( ‫الدروس‬‫الدروس‬‫الدروس‬‫الدروس‬‫البرنامج‬ ‫حول‬‫البرنامج‬ ‫حول‬‫البرنامج‬ ‫حول‬‫البرنامج‬ ‫حول‬ ‫الدرلوس‬ ‫تقويم‬‫الدرلوس‬ ‫تقويم‬‫الدرلوس‬ ‫تقويم‬‫الدرلوس‬ ‫تقويم‬‫التعليمات‬‫التعليمات‬‫التعليمات‬‫التعليمات‬‫الدهداف‬‫الدهداف‬‫الدهداف‬‫الدهداف‬
  • 2. .‫ليعمل‬ ‫فيلم‬ ‫اجراء‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫أضغط‬.‫ليعمل‬ ‫فيلم‬ ‫اجراء‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫أضغط‬ .‫الرئيسة‬ ‫الصفحة‬ ‫اجراء‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫اضغط‬.‫الرئيسة‬ ‫الصفحة‬ ‫اجراء‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫اضغط‬ .‫تليها‬ ‫التي‬ ‫الشريحة‬ ‫الى‬ ‫للذهاب‬ ‫التالي‬ ‫اجراء‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫اضغط‬.‫تليها‬ ‫التي‬ ‫الشريحة‬ ‫الى‬ ‫للذهاب‬ ‫التالي‬ ‫اجراء‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫اضغط‬ .‫السابقة‬ ‫الشريحة‬ ‫الى‬ ‫للذهاب‬ ‫السابق‬ ‫إجراء‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫اضغط‬.‫السابقة‬ ‫الشريحة‬ ‫الى‬ ‫للذهاب‬ ‫السابق‬ ‫إجراء‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫اضغط‬ .‫الدرلوس‬ ‫قائمة‬ ‫الى‬ ‫للذهاب‬ ‫الكتاب‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫اضغط‬.‫الدرلوس‬ ‫قائمة‬ ‫الى‬ ‫للذهاب‬ ‫الكتاب‬ ‫زر‬ ‫على‬ ‫اضغط‬ .‫يمحتواها‬ ‫الى‬ ‫للذهاب‬ ‫ايقونة‬ ‫أي‬ ‫على‬ ‫اضغط‬.‫يمحتواها‬ ‫الى‬ ‫للذهاب‬ ‫ايقونة‬ ‫أي‬ ‫على‬ ‫اضغط‬ ‫التعليـــــــــــــمات‬‫التعليـــــــــــــمات‬
  • 3. ‫للوحدة‬ ‫العامة‬ ‫الدهداف‬‫للوحدة‬ ‫العامة‬ ‫الدهداف‬ ،‫والقياس‬ ،‫والتجتهاد‬ ،‫والتجماع‬ ،‫الفقه‬ :‫من‬ ‫كل‬ ‫مفهوم‬ ‫يوضح‬،‫والقياس‬ ،‫والتجتهاد‬ ،‫والتجماع‬ ،‫الفقه‬ :‫من‬ ‫كل‬ ‫مفهوم‬ ‫يوضح‬ .‫والعقيقة‬ ،‫والضحية‬ ،‫الصيد‬ ‫و‬ ،‫والذبائح‬.‫والعقيقة‬ ،‫والضحية‬ ،‫الصيد‬ ‫و‬ ،‫والذبائح‬ .‫المقررة‬ ‫الموضوعات‬ ‫على‬ ‫بأدلة‬ ‫يستدل‬.‫المقررة‬ ‫الموضوعات‬ ‫على‬ ‫بأدلة‬ ‫يستدل‬ .‫والجماعة‬ ‫الفرد‬ ‫حياة‬ ‫في‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫أدهمية‬ ‫يقدر‬.‫والجماعة‬ ‫الفرد‬ ‫حياة‬ ‫في‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫أدهمية‬ ‫يقدر‬ .‫مصادردها‬ ‫من‬ ‫الفقه‬ ‫احكام‬ ‫تعلم‬ ‫على‬ ‫يقبل‬.‫مصادردها‬ ‫من‬ ‫الفقه‬ ‫احكام‬ ‫تعلم‬ ‫على‬ ‫يقبل‬ .‫وثمرتها‬ ‫الفقهية‬ ‫المذادهب‬ ‫بين‬ ‫التختلف‬ ‫اسباب‬ ‫يبين‬.‫وثمرتها‬ ‫الفقهية‬ ‫المذادهب‬ ‫بين‬ ‫التختلف‬ ‫اسباب‬ ‫يبين‬ .‫والعقيقة‬ ‫والصيد‬ ‫الذبائح‬ ‫في‬ ‫شرعيا‬ ‫حكما‬ ‫يعطي‬ ‫ان‬ ‫يستطيع‬.‫والعقيقة‬ ‫والصيد‬ ‫الذبائح‬ ‫في‬ ‫شرعيا‬ ‫حكما‬ ‫يعطي‬ ‫ان‬ ‫يستطيع‬
  • 4. ‫الوحدة‬ ‫دروس‬‫الوحدة‬ ‫دروس‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫الدرس‬‫الدرس‬ ‫اللول‬‫اللول‬‫لوالعقيقة‬ ‫الضحية‬‫لوالعقيقة‬ ‫الضحية‬ ‫الدرس‬‫الدرس‬ ‫الخايمس‬‫الخايمس‬ ‫لوالصيد‬ ‫الذبائح‬‫لوالصيد‬ ‫الذبائح‬ ‫الدرس‬‫الدرس‬ ‫الرابع‬‫الرابع‬ ‫اللسليمي‬ ‫الفقه‬ ‫يمصادر‬‫اللسليمي‬ ‫الفقه‬ ‫يمصادر‬ ‫الدرس‬‫الدرس‬ ‫الثاني‬‫الثاني‬ ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫الدرس‬‫الدرس‬ ‫الثالث‬‫الثالث‬
  • 5. ‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬ ‫الخاصة‬ ‫النتاجات‬‫الخاصة‬ ‫النتاجات‬ ‫لوالمصطلحات‬ ‫المفاهيم‬ ‫يتعرف‬‫لوالمصطلحات‬ ‫المفاهيم‬ ‫يتعرف‬ .‫الدرس‬ ‫في‬ ‫الواردة‬.‫الدرس‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ .‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫يموضوع‬ ‫يستنتج‬.‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫يموضوع‬ ‫يستنتج‬ . ‫الفقه‬ ‫يمصادر‬ ‫يذكر‬. ‫الفقه‬ ‫يمصادر‬ ‫يذكر‬ ‫القرآن‬ ‫يمن‬ ‫كل‬ ‫حجية‬ ‫يوضح‬‫القرآن‬ ‫يمن‬ ‫كل‬ ‫حجية‬ ‫يوضح‬ .‫النبوية‬ ‫لوالسنة‬ ‫الكريم‬.‫النبوية‬ ‫لوالسنة‬ ‫الكريم‬ ‫حياة‬ ‫في‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫اهمية‬ ‫يقدر‬‫حياة‬ ‫في‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫اهمية‬ ‫يقدر‬ .‫لوالمجتمع‬ ‫الفرد‬.‫لوالمجتمع‬ ‫الفرد‬
  • 6. ‫القتل؟‬ ‫حكم‬ ‫دهو‬ ‫ما‬ ‫؟‬ ‫الصلة‬ ‫حكم‬ ‫دهو‬ ‫ما‬‫القتل؟‬ ‫حكم‬ ‫دهو‬ ‫ما‬ ‫؟‬ ‫الصلة‬ ‫حكم‬ ‫دهو‬ ‫ما‬ ‫الزواج؟‬ ‫حكم‬ ‫ما‬ ‫البيع؟‬ ‫حكم‬ ‫ما‬‫الزواج؟‬ ‫حكم‬ ‫ما‬ ‫البيع؟‬ ‫حكم‬ ‫ما‬ ‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬ ‫للدرس‬ ‫تمهيدية‬ ‫السئلة‬‫للدرس‬ ‫تمهيدية‬ ‫السئلة‬
  • 7. ‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬ ‫؟‬ ‫الجهاد‬ ‫حكم‬ ‫ما‬‫؟‬ ‫الجهاد‬ ‫حكم‬ ‫ما‬ ‫؟‬ ‫الصوم‬ ‫حكم‬ ‫ما‬‫؟‬ ‫الصوم‬ ‫حكم‬ ‫ما‬ ‫العباد‬ ‫بأفعال‬ ‫المتعلقة‬ ‫الشرعية‬ ‫الحكام‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫يبحث‬ ‫علم‬ ‫هناك‬‫العباد‬ ‫بأفعال‬ ‫المتعلقة‬ ‫الشرعية‬ ‫الحكام‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫يبحث‬ ‫علم‬ ‫هناك‬ . ‫درلسنا‬ ‫يموضوع‬ ‫هو‬ ‫لوهذا‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫نسميه‬. ‫درلسنا‬ ‫يموضوع‬ ‫هو‬ ‫لوهذا‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫نسميه‬
  • 8. ‫الفقه؟‬ ‫بعلم‬ ‫نعني‬ ‫يماذا‬‫الفقه؟‬ ‫بعلم‬ ‫نعني‬ ‫يماذا‬ .‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫يموضوع‬ ‫لوضح‬.‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫يموضوع‬ ‫لوضح‬ ‫للفرد‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫أهمية‬ ‫بين‬‫للفرد‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫أهمية‬ ‫بين‬ .‫لوالجماعة‬.‫لوالجماعة‬ .‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫يمصادر‬ ‫عدد‬.‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫يمصادر‬ ‫عدد‬ ‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬
  • 9. ‫الفقه‬ ‫علم‬‫الفقه‬ ‫علم‬::‫أدلتها‬ ‫من‬ ‫العملية‬ ‫الشرعية‬ ‫بالحكام‬ ‫العلم‬ ‫دهو‬‫أدلتها‬ ‫من‬ ‫العملية‬ ‫الشرعية‬ ‫بالحكام‬ ‫العلم‬ ‫دهو‬ . ‫والسنة‬ ‫كالكتاب‬ ‫التفصيلية‬. ‫والسنة‬ ‫كالكتاب‬ ‫التفصيلية‬ :‫العملية‬ ‫الشرعية‬ ‫بالحكام‬ ‫لوالمقصود‬:‫العملية‬ ‫الشرعية‬ ‫بالحكام‬ ‫لوالمقصود‬‫بفعل‬ ‫المتعلقة‬ ‫الحكام‬‫بفعل‬ ‫المتعلقة‬ ‫الحكام‬ ‫القتل‬ ‫وحرمة‬ ‫والشراء‬ ‫البيع‬ ‫وإباحة‬ ‫الصلة‬ ‫كوتجوب‬ ‫النسان‬‫القتل‬ ‫وحرمة‬ ‫والشراء‬ ‫البيع‬ ‫وإباحة‬ ‫الصلة‬ ‫كوتجوب‬ ‫النسان‬ .‫ذلك‬ ‫وغير‬.‫ذلك‬ ‫وغير‬ ‫الدرس‬‫اللول‬‫اللول‬‫الفقه‬ ‫:علم‬
  • 10. ‫السلمي‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫موضوع‬‫السلمي‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫موضوع‬:: ‫شاملة‬ ‫ودهي‬ ,‫الناس‬ ‫بأفعال‬ ‫المتعلقة‬ ‫الشرعية‬ ‫الحكام‬ ‫دهو‬‫شاملة‬ ‫ودهي‬ ,‫الناس‬ ‫بأفعال‬ ‫المتعلقة‬ ‫الشرعية‬ ‫الحكام‬ ‫دهو‬ ‫والصوم‬ ‫كالصلة‬ ‫مثل:العبادات‬ ‫والجماعة‬ ‫الفرد‬ ‫أنشطة‬ ‫لجميع‬‫والصوم‬ ‫كالصلة‬ ‫مثل:العبادات‬ ‫والجماعة‬ ‫الفرد‬ ‫أنشطة‬ ‫لجميع‬ ‫والردهن‬ ‫والتجارة‬ ‫كالبيع‬ ،‫المالية‬ ‫والمعاملت‬ ‫والحج‬‫والردهن‬ ‫والتجارة‬ ‫كالبيع‬ ،‫المالية‬ ‫والمعاملت‬ ‫والحج‬ ،‫والميراث‬ ‫والطل ق‬ ‫كالزواج‬ ‫السرية‬ ‫والعلاقات‬ ,‫والوديعة‬،‫والميراث‬ ‫والطل ق‬ ‫كالزواج‬ ‫السرية‬ ‫والعلاقات‬ ,‫والوديعة‬ .‫والمعادهدات‬ ‫كالجهاد‬ ‫الدولية‬ ‫والعلاقات‬.‫والمعادهدات‬ ‫كالجهاد‬ ‫الدولية‬ ‫والعلاقات‬ ‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬
  • 11. :‫يمنها‬ ‫كثيرة‬ ‫فوائد‬ ‫الفقه‬ ‫لدرالسة‬:‫يمنها‬ ‫كثيرة‬ ‫فوائد‬ ‫الفقه‬ ‫لدرالسة‬ 1.1..‫لوجل‬ ‫عز‬ ‫ال‬ ‫يمرضاة‬ ‫نيل‬.‫لوجل‬ ‫عز‬ ‫ال‬ ‫يمرضاة‬ ‫نيل‬‫أمر‬ ‫ما‬ ‫فنفعل‬ ،‫بها‬ ‫اللتزام‬ ‫أتجل‬ ‫من‬ ‫تعالى‬ ‫ال‬ ‫بأحكام‬ ‫يعرفنا‬ ‫العلم‬ ‫دهذا‬‫أمر‬ ‫ما‬ ‫فنفعل‬ ،‫بها‬ ‫اللتزام‬ ‫أتجل‬ ‫من‬ ‫تعالى‬ ‫ال‬ ‫بأحكام‬ ‫يعرفنا‬ ‫العلم‬ ‫دهذا‬ ‫تحقيق‬ ‫الى‬ ‫يؤدي‬ ،‫تعالى‬ ‫ل‬ ‫وعبادة‬ ‫طاعة‬ ‫يعد‬ ‫اللتزام‬ ‫ودهذا‬ ،‫عنه‬ ‫نهى‬ ‫ما‬ ‫ونتجنب‬ ‫به‬ ‫تعالى‬ ‫ال‬‫تحقيق‬ ‫الى‬ ‫يؤدي‬ ،‫تعالى‬ ‫ل‬ ‫وعبادة‬ ‫طاعة‬ ‫يعد‬ ‫اللتزام‬ ‫ودهذا‬ ،‫عنه‬ ‫نهى‬ ‫ما‬ ‫ونتجنب‬ ‫به‬ ‫تعالى‬ ‫ال‬ ” ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫ال‬ ‫رسول‬ ‫اقال‬ .‫الخير‬ ‫الى‬ ‫ودهدايته‬ ‫وتوفيقه‬ ‫وتجل‬ ‫عز‬ ‫ال‬ ‫مرضاة‬” ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫ال‬ ‫رسول‬ ‫اقال‬ .‫الخير‬ ‫الى‬ ‫ودهدايته‬ ‫وتوفيقه‬ ‫وتجل‬ ‫عز‬ ‫ال‬ ‫مرضاة‬‫يرد‬ ‫يمن‬‫يرد‬ ‫يمن‬ ‫الدين‬ ‫في‬ ‫يفقهه‬ ‫خيرا‬ ‫به‬ ‫ال‬‫الدين‬ ‫في‬ ‫يفقهه‬ ‫خيرا‬ ‫به‬ ‫ال‬.“.“.‫البخاري‬ ‫صحيح‬.‫البخاري‬ ‫صحيح‬ 2.2.:‫لوالمجتمعات‬ ‫الفراد‬ ‫حياة‬ ‫تنظيم‬:‫لوالمجتمعات‬ ‫الفراد‬ ‫حياة‬ ‫تنظيم‬‫شرعية‬ ‫بحلول‬ ‫المسلم‬ ‫تزود‬ ،‫بخالقه‬ ‫الفرد‬ ‫يربط‬ ‫العلم‬ ‫ودهذا‬‫شرعية‬ ‫بحلول‬ ‫المسلم‬ ‫تزود‬ ،‫بخالقه‬ ‫الفرد‬ ‫يربط‬ ‫العلم‬ ‫ودهذا‬ .‫وغيردها‬ ‫والبطالة‬ ‫الفقر‬ ‫كمشكلة‬ ‫المجتمعات‬ ‫منها‬ ‫تعاني‬ ‫التي‬ ‫للمشكلت‬.‫وغيردها‬ ‫والبطالة‬ ‫الفقر‬ ‫كمشكلة‬ ‫المجتمعات‬ ‫منها‬ ‫تعاني‬ ‫التي‬ ‫للمشكلت‬ 33:‫لويمكان‬ ‫زيمان‬ ‫لكل‬ ‫اللسلم‬ ‫صلحية‬ ‫تأكيد‬ .:‫لويمكان‬ ‫زيمان‬ ‫لكل‬ ‫اللسلم‬ ‫صلحية‬ ‫تأكيد‬ .‫القضايا‬ ‫أحكام‬ ‫معرفة‬ ‫عل‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫ويعين‬ ‫كما‬‫القضايا‬ ‫أحكام‬ ‫معرفة‬ ‫عل‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫ويعين‬ ‫كما‬ ‫يولد‬ ‫مما‬ ‫وغيردها‬ ،‫النابيب‬ ‫وأطفال‬ ‫العضاء‬ ‫زراعة‬ ‫حكم‬ :‫مثل‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫الطارئة‬ ‫الحياتية‬‫يولد‬ ‫مما‬ ‫وغيردها‬ ،‫النابيب‬ ‫وأطفال‬ ‫العضاء‬ ‫زراعة‬ ‫حكم‬ :‫مثل‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫الطارئة‬ ‫الحياتية‬ ‫استيعاب‬ ‫على‬ ‫وبقدراته‬ .‫ومكان‬ ‫زمان‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫للتطبيق‬ ‫السلم‬ ‫بصلحية‬ ‫تامة‬ ‫اقناعة‬ ‫المسلم‬ ‫لدى‬‫استيعاب‬ ‫على‬ ‫وبقدراته‬ .‫ومكان‬ ‫زمان‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫للتطبيق‬ ‫السلم‬ ‫بصلحية‬ ‫تامة‬ ‫اقناعة‬ ‫المسلم‬ ‫لدى‬ .‫العلم‬ ‫ومعطيات‬ ‫العصر‬ ‫تطورات‬.‫العلم‬ ‫ومعطيات‬ ‫العصر‬ ‫تطورات‬ ‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫أهمية‬‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫أهمية‬
  • 12. ‫الحكام‬ ‫منها‬ ‫تؤتخذ‬ ‫التي‬ ‫الكلية‬ ‫الشرعية‬ ‫الدلة‬ ‫دهي‬‫الحكام‬ ‫منها‬ ‫تؤتخذ‬ ‫التي‬ ‫الكلية‬ ‫الشرعية‬ ‫الدلة‬ ‫دهي‬ .‫الشرعية‬.‫الشرعية‬ ‫الدرس‬‫الدرس‬‫اللول‬‫اللول‬‫الفقه‬ ‫:علم‬‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللسليمي‬ ‫الفقه‬ ‫يمصادر‬‫اللسليمي‬ ‫الفقه‬ ‫يمصادر‬ ‫اللسليمي‬ ‫الفقه‬ ‫يمصادر‬‫اللسليمي‬ ‫الفقه‬ ‫يمصادر‬ ‫الجتهاد‬‫الجتهاد‬ ‫النبوية‬ ‫السنة‬‫النبوية‬ ‫السنة‬ ‫الكريم‬ ‫القران‬‫الكريم‬ ‫القران‬‫الجماع‬‫الجماع‬
  • 13. ‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬ ‫اللسليمي‬ ‫الفقه‬ ‫يمصادر‬‫اللسليمي‬ ‫الفقه‬ ‫يمصادر‬ :‫الكريم‬ ‫القران‬ :‫أول‬:‫الكريم‬ ‫القران‬ :‫أول‬ : ‫التعريف‬: ‫التعريف‬‫محمد‬ ‫سيدنا‬ ‫على‬ ‫المنزل‬ ‫المعجز‬ ‫تعالى‬ ‫ال‬ ‫كلم‬ ‫دهو‬‫محمد‬ ‫سيدنا‬ ‫على‬ ‫المنزل‬ ‫المعجز‬ ‫تعالى‬ ‫ال‬ ‫كلم‬ ‫دهو‬ ‫المتعبد‬ ‫المصاحف‬ ‫في‬ ‫المكتوب‬ ،‫العربي‬ ‫باللفظ‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬‫المتعبد‬ ‫المصاحف‬ ‫في‬ ‫المكتوب‬ ،‫العربي‬ ‫باللفظ‬ ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫بسورة‬ ‫المختوم‬ ‫الفاتحة‬ ‫بسورة‬ ‫المبدوء‬ ‫بالتواتر‬ ‫المنقول‬ ،‫بتلوته‬‫بسورة‬ ‫المختوم‬ ‫الفاتحة‬ ‫بسورة‬ ‫المبدوء‬ ‫بالتواتر‬ ‫المنقول‬ ،‫بتلوته‬ . ‫الناس‬. ‫الناس‬ :‫الكريم‬ ‫القران‬ ‫حجية‬:‫الكريم‬ ‫القران‬ ‫حجية‬ 1.1.‫كما‬ ‫به‬ ‫والعمل‬ ‫حجيته‬ ‫على‬ ‫اقاطبة‬ ‫المسلمون‬ ‫واتفق‬ ،‫للتشريع‬ ‫الول‬ ‫لمصدر‬ ‫دهوا‬‫كما‬ ‫به‬ ‫والعمل‬ ‫حجيته‬ ‫على‬ ‫اقاطبة‬ ‫المسلمون‬ ‫واتفق‬ ،‫للتشريع‬ ‫الول‬ ‫لمصدر‬ ‫دهوا‬ ”:‫تعالى‬ ‫اقال‬”:‫تعالى‬ ‫اقال‬‫ل‬ّ‫ه‬ُ ” ‫او‬ ‫ا‬ ‫ل‬َ ‫ا‬ ‫ز‬َ ‫ا‬ ‫أن‬َ ‫ا‬ ‫ما‬َ ‫ا‬ ‫ب‬ِ‫م‬ ‫م‬ْ ‫ب‬ ‫ه‬ُ ” ‫او‬ ‫ن‬َ ‫ا‬‫ي‬ْ ‫ب‬‫ب‬َ ‫ا‬ ‫م‬ْ ‫ب‬ ‫ك‬ُ ” ‫او‬ ‫ح‬ْ ‫ب‬ ‫فا‬َ ‫ا‬‫ل‬ّ‫ه‬ُ ” ‫او‬ ‫ا‬ ‫ل‬َ ‫ا‬ ‫ز‬َ ‫ا‬ ‫أن‬َ ‫ا‬ ‫ما‬َ ‫ا‬ ‫ب‬ِ‫م‬ ‫م‬ْ ‫ب‬ ‫ه‬ُ ” ‫او‬ ‫ن‬َ ‫ا‬‫ي‬ْ ‫ب‬‫ب‬َ ‫ا‬ ‫م‬ْ ‫ب‬ ‫ك‬ُ ” ‫او‬ ‫ح‬ْ ‫ب‬ ‫فا‬َ ‫ا‬””‫العملية‬ ‫الحكام‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫على‬ ‫واشتمل‬‫العملية‬ ‫الحكام‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫على‬ ‫واشتمل‬ “:‫تعالى‬ ‫اقوله‬ ‫ذلك‬ ‫ومثال‬ ‫معاملتهم‬ ‫و‬ ‫بعباداتهم‬ ‫المتعلقة‬ ‫للناس‬ ‫اللزمة‬“:‫تعالى‬ ‫اقوله‬ ‫ذلك‬ ‫ومثال‬ ‫معاملتهم‬ ‫و‬ ‫بعباداتهم‬ ‫المتعلقة‬ ‫للناس‬ ‫اللزمة‬‫ها‬َ ‫ا‬ ‫ي‬ّ‫اَه‬‫أ‬َ ‫ا‬ ‫يا‬َ ‫ا‬‫ها‬َ ‫ا‬ ‫ي‬ّ‫اَه‬‫أ‬َ ‫ا‬ ‫يا‬َ ‫ا‬ ‫م‬ُ ” ‫او‬‫يا‬َ ‫ا‬‫ص‬ّ‫َي‬ ‫ال‬ ‫م‬ُ ” ‫او‬‫ك‬ُ ” ‫او‬ ‫ي‬ْ ‫ب‬‫ل‬َ ‫ا‬‫ع‬َ ‫ا‬ ‫ب‬َ ‫ا‬ ‫ت‬ِ‫م‬‫ك‬ُ ” ‫او‬ ‫ا‬ْ ‫ب‬‫و‬‫ن‬ُ ” ‫او‬‫م‬َ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫ن‬َ ‫ا‬ ‫ذي‬ِ‫م‬‫ل‬ّ‫ه‬‫ا‬‫م‬ُ ” ‫او‬‫يا‬َ ‫ا‬‫ص‬ّ‫َي‬ ‫ال‬ ‫م‬ُ ” ‫او‬‫ك‬ُ ” ‫او‬ ‫ي‬ْ ‫ب‬‫ل‬َ ‫ا‬‫ع‬َ ‫ا‬ ‫ب‬َ ‫ا‬ ‫ت‬ِ‫م‬‫ك‬ُ ” ‫او‬ ‫ا‬ْ ‫ب‬‫و‬‫ن‬ُ ” ‫او‬‫م‬َ ‫ا‬ ‫آ‬ ‫ن‬َ ‫ا‬ ‫ذي‬ِ‫م‬‫ل‬ّ‫ه‬‫ا‬””‫البقرة‬ ‫سورة‬‫البقرة‬ ‫سورة‬183183.‫الصوم‬ ‫فرضية‬ ‫بيان‬ ‫ففيها‬.‫الصوم‬ ‫فرضية‬ ‫بيان‬ ‫ففيها‬
  • 14. ‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬ ‫اللسليمي‬ ‫الفقه‬ ‫يمصادر‬‫اللسليمي‬ ‫الفقه‬ ‫يمصادر‬ :‫النبوية‬ ‫السنة‬ :‫ثانيا‬:‫النبوية‬ ‫السنة‬ :‫ثانيا‬ : ‫التعريف‬: ‫التعريف‬‫لولسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫الرلسول‬ ‫عن‬ ‫صدر‬ ‫يما‬ ‫هي‬‫لولسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫الرلسول‬ ‫عن‬ ‫صدر‬ ‫يما‬ ‫هي‬ ‫يمن‬‫يمن‬‫قول‬‫قول‬‫الو‬‫الو‬‫فعل‬‫فعل‬‫الو‬‫الو‬‫تقرير‬‫تقرير‬‫ألو‬‫ألو‬‫صفة‬‫صفة‬.. :‫النبوية‬ ‫السنة‬ ‫حجية‬:‫النبوية‬ ‫السنة‬ ‫حجية‬ ‫في‬ ‫جاء‬ ‫يما‬ ‫تشرح‬ ‫فالسنة‬ ،‫اللسليمي‬ ‫التشريع‬ ‫يمصادر‬ ‫يمن‬ ‫الثاني‬ ‫المصدر‬ ‫النبوية‬ ‫السنة‬ ‫تعد‬‫في‬ ‫جاء‬ ‫يما‬ ‫تشرح‬ ‫فالسنة‬ ،‫اللسليمي‬ ‫التشريع‬ ‫يمصادر‬ ‫يمن‬ ‫الثاني‬ ‫المصدر‬ ‫النبوية‬ ‫السنة‬ ‫تعد‬ ‫الكريم‬ ‫القران‬ ‫في‬ ‫ترد‬ ‫لم‬ ‫بأحكام‬ ‫لوجاءت‬ ،‫أحكايمها‬ ‫يمن‬ ‫كثيرا‬ ‫لوتفصل‬ ،‫القران،لوتفسرها‬ ‫آيات‬‫الكريم‬ ‫القران‬ ‫في‬ ‫ترد‬ ‫لم‬ ‫بأحكام‬ ‫لوجاءت‬ ،‫أحكايمها‬ ‫يمن‬ ‫كثيرا‬ ‫لوتفصل‬ ،‫القران،لوتفسرها‬ ‫آيات‬ “:‫تعالى‬ ‫قوله‬ .‫بها‬ ‫الخذ‬ ‫لوجوب‬ ‫على‬ ‫الدلة‬ ‫لويمن‬“:‫تعالى‬ ‫قوله‬ .‫بها‬ ‫الخذ‬ ‫لوجوب‬ ‫على‬ ‫الدلة‬ ‫لويمن‬‫ه‬ُ ‫ف‬ ‫ن‬ْ‫ُه‬‫ع‬َ‫ن‬ ‫م‬ْ‫ُه‬ ‫ك‬ُ ‫ف‬‫ها‬َ‫ن‬ ‫ن‬َ‫ن‬ ‫يما‬َ‫ن‬ ‫لو‬َ‫ن‬ ‫ه‬ُ ‫ف‬‫ذلو‬ُ ‫ف‬‫خ‬ُ ‫ف‬ ‫ف‬َ‫ن‬ ‫ل‬ُ ‫ف‬ ‫لسو‬ُ ‫ف‬ ‫ر‬ّ‫ُس‬ ‫ال‬ ‫م‬ُ ‫ف‬‫ك‬ُ ‫ف‬ ‫تا‬َ‫ن‬‫آ‬َ‫ن‬ ‫يما‬َ‫ن‬ ‫لو‬َ‫ن‬ }‫ه‬ُ ‫ف‬ ‫ن‬ْ‫ُه‬‫ع‬َ‫ن‬ ‫م‬ْ‫ُه‬ ‫ك‬ُ ‫ف‬‫ها‬َ‫ن‬ ‫ن‬َ‫ن‬ ‫يما‬َ‫ن‬ ‫لو‬َ‫ن‬ ‫ه‬ُ ‫ف‬‫ذلو‬ُ ‫ف‬‫خ‬ُ ‫ف‬ ‫ف‬َ‫ن‬ ‫ل‬ُ ‫ف‬ ‫لسو‬ُ ‫ف‬ ‫ر‬ّ‫ُس‬ ‫ال‬ ‫م‬ُ ‫ف‬‫ك‬ُ ‫ف‬ ‫تا‬َ‫ن‬‫آ‬َ‫ن‬ ‫يما‬َ‫ن‬ ‫لو‬َ‫ن‬ } ‫هوا‬ُ ‫ف‬ ‫ت‬َ‫ن‬‫ن‬ْ‫ُه‬‫فا‬َ‫ن‬‫هوا‬ُ ‫ف‬ ‫ت‬َ‫ن‬‫ن‬ْ‫ُه‬‫فا‬َ‫ن‬““:‫اية‬ ‫الحشر‬ ‫سورة‬:‫اية‬ ‫الحشر‬ ‫سورة‬77
  • 15. ‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬‫الفقه‬ ‫:علم‬ ‫اللول‬ ‫الدرس‬ .‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫الصحيحة‬ ‫الجابة‬ ‫ريمز‬ ‫على‬ ‫انقر‬ ... ‫على‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫يطلق‬ a..‫لويمعايملت‬ ‫لوعبادات‬ ‫عقائد‬ ‫يمن‬ ‫الدين‬ ‫بأحكام‬ ‫العلم‬ b..‫فقط‬ ‫بالعقائد‬ ‫المتعلقة‬ ‫الشرعية‬ ‫بالحكام‬ ‫العلم‬ c..‫التفصيلية‬ ‫أدلتها‬ ‫يمن‬ ‫المستنبطة‬ ‫العملية‬ ‫الشرعية‬ ‫بالحكام‬ ‫العلم‬ :‫بـ‬ ‫المتعلقة‬ ‫الحكام‬ ‫العملية‬ ‫الشرعية‬ ‫بالحكام‬ ‫يقصد‬ a..‫بيده‬ ‫النسان‬ ‫عمل‬ b..‫لوالجماعة‬ ‫الفرد‬ ‫اعمال‬ ‫جميع‬ c..‫الناس‬ ‫بين‬ ‫المالية‬ ‫المعايملت‬ ‫يدل‬ ‫لوهذا‬ ‫العضاء‬ ‫زراعة‬ ‫حكم‬ ‫يمثل‬ ‫الطارئة‬ ‫الحياتية‬ ‫للقضايا‬ ‫الشرعية‬ ‫الحكام‬ ‫يعرف‬ ‫أن‬ ‫الدارس‬ ‫يستطيع‬ :‫على‬ a..‫لويمكان‬ ‫زيمان‬ ‫لكل‬ ‫اللسلم‬ ‫صلحية‬ b..‫لوالمجتمعات‬ ‫الفراد‬ ‫حياة‬ ‫تنظيم‬ c.‫اللسليمية‬ ‫الشريعة‬ ‫بأحكام‬ ‫.اللتزام‬ (‫الدرس‬ ‫)السئلة‬ ‫التقويم‬(‫الدرس‬ ‫)السئلة‬ ‫التقويم‬ ‫الدرلوس‬ ‫تقويم‬‫الدرلوس‬ ‫تقويم‬‫الدرلوس‬ ‫تقويم‬‫الدرلوس‬ ‫تقويم‬
  • 16. ‫الخاصة‬ ‫النتاجات‬‫الخاصة‬ ‫النتاجات‬ ‫والمصطلحات‬ ‫المفاهيم‬ ‫يتعرف‬‫والمصطلحات‬ ‫المفاهيم‬ ‫يتعرف‬ .‫الدرس‬ ‫في‬ ‫الواردة‬.‫الدرس‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ . ‫القياس‬ ‫أركان‬ ‫يستنتج‬. ‫القياس‬ ‫أركان‬ ‫يستنتج‬ ‫الجماع‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫حجية‬ ‫يوضح‬‫الجماع‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫حجية‬ ‫يوضح‬ .‫والقياس‬.‫والقياس‬ ‫الجماع‬ ‫من‬ ‫لكل‬ ‫مثال‬ ‫يذكر‬‫الجماع‬ ‫من‬ ‫لكل‬ ‫مثال‬ ‫يذكر‬ .‫والقياس‬.‫والقياس‬ .‫الجماع‬ ‫شروط‬ ‫يعدد‬.‫الجماع‬ ‫شروط‬ ‫يعدد‬ ‫حياة‬ ‫في‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫أهمية‬ ‫يقدر‬‫حياة‬ ‫في‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫أهمية‬ ‫يقدر‬ .‫والمجتمع‬ ‫الفرد‬.‫والمجتمع‬ ‫الفرد‬ : ‫الثاني‬ ‫الدرس‬: ‫الثاني‬ ‫الدرس‬‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫اللسلمي‬‫اللسلمي‬
  • 17. : ‫الثاني‬ ‫الدرس‬: ‫الثاني‬ ‫الدرس‬‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫اللسلمي‬‫اللسلمي‬ ‫اللسلمي‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫اللسلمي‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬ .‫الجماع‬ :‫الثالث‬ ‫المصدر‬.‫الجماع‬ :‫الثالث‬ ‫المصدر‬ :‫التعريف‬:‫التعريف‬‫اللسليمية‬ ‫اليمة‬ ‫يمن‬ ‫المجتهدين‬ ‫جميع‬ ‫اتفاق‬ ‫هو‬‫اللسليمية‬ ‫اليمة‬ ‫يمن‬ ‫المجتهدين‬ ‫جميع‬ ‫اتفاق‬ ‫هو‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫الرلسول‬ ‫وفاة‬ ‫بعد‬ ‫العصور‬ ‫يمن‬ ‫عصر‬ ‫في‬‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫الرلسول‬ ‫وفاة‬ ‫بعد‬ ‫العصور‬ ‫يمن‬ ‫عصر‬ ‫في‬ .‫يمعينة‬ ‫واقعة‬ ‫في‬ ‫شرعي‬ ‫حكم‬ ‫على‬ ‫ولسلم‬.‫يمعينة‬ ‫واقعة‬ ‫في‬ ‫شرعي‬ ‫حكم‬ ‫على‬ ‫ولسلم‬ :‫الجماع‬ ‫على‬ ‫أمثلة‬:‫الجماع‬ ‫على‬ ‫أمثلة‬.‫على‬ ‫عليهم‬ ‫ال‬ ‫رضوان‬ ‫الصحابة‬ ‫اتفاق‬.‫على‬ ‫عليهم‬ ‫ال‬ ‫رضوان‬ ‫الصحابة‬ ‫اتفاق‬ 11.‫الزكاة‬ ‫ويمانعي‬ ‫المرتدين‬ ‫قتال‬ -.‫الزكاة‬ ‫ويمانعي‬ ‫المرتدين‬ ‫قتال‬ - 22‫وجود‬ ‫عدم‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫الميراث‬ ‫يمن‬ ‫السدس‬ ‫تأخذ‬ ‫الجدة‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫إجماعهم‬ -‫وجود‬ ‫عدم‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫الميراث‬ ‫يمن‬ ‫السدس‬ ‫تأخذ‬ ‫الجدة‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫إجماعهم‬ - .‫الم‬.‫الم‬
  • 18. : ‫الثاني‬ ‫الدرس‬: ‫الثاني‬ ‫الدرس‬‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫اللسلمي‬‫اللسلمي‬ ‫اللسلمي‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫اللسلمي‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬ .‫الجماع‬ :‫الثالث‬ ‫المصدر‬.‫الجماع‬ :‫الثالث‬ ‫المصدر‬ :‫الجماع‬ ‫حجية‬:‫الجماع‬ ‫حجية‬،‫اللسليمي‬ ‫التشريع‬ ‫يمصادر‬ ‫يمن‬ ‫الثالث‬ ‫المصدر‬ ‫الجماع‬ ‫يعد‬،‫اللسليمي‬ ‫التشريع‬ ‫يمصادر‬ ‫يمن‬ ‫الثالث‬ ‫المصدر‬ ‫الجماع‬ ‫يعد‬ ‫ويمن‬ ،‫يمخالفته‬ ‫يجوز‬ ‫ل‬ ‫و‬ ،‫الجماع‬ ‫شروط‬ ‫تحققت‬ ‫إذا‬ ‫به‬ ‫العمل‬ ‫يجب‬ ‫حجة‬ ‫وأنه‬‫ويمن‬ ،‫يمخالفته‬ ‫يجوز‬ ‫ل‬ ‫و‬ ،‫الجماع‬ ‫شروط‬ ‫تحققت‬ ‫إذا‬ ‫به‬ ‫العمل‬ ‫يجب‬ ‫حجة‬ ‫وأنه‬ :‫تعالى‬ ‫قوله‬ ‫الجماع‬ ‫حجية‬ ‫على‬ ‫الدلة‬:‫تعالى‬ ‫قوله‬ ‫الجماع‬ ‫حجية‬ ‫على‬ ‫الدلة‬‫د ى‬َ‫ ى‬‫ه‬ُ‫َد‬ ‫ل‬ْ‫ه‬‫ا‬ ‫ه‬ُ‫َد‬ ‫ل‬َ‫ ى‬ ‫ن‬َ‫ ى‬ ‫ي‬ّ‫ َن‬‫ب‬َ‫ ى‬‫ت‬َ‫ ى‬ ‫ما‬َ‫ ى‬ ‫د‬ِ ‫م‬‫ع‬ْ‫ه‬ ‫ب‬َ‫ ى‬ ‫ن‬ْ‫ه‬ ‫م‬ِ ‫م‬ ‫ل‬َ‫ ى‬ ‫لسو‬ُ‫َد‬ ‫ر‬ّ‫ َن‬ ‫ال‬ ‫ق‬ِ ‫م‬ ‫ق‬ِ ‫م‬‫شا‬َ‫ ى‬ ‫ي‬ُ‫َد‬ ‫ن‬ْ‫ه‬ ‫م‬َ‫ ى‬ ‫و‬َ‫ ى‬ ﴿‫د ى‬َ‫ ى‬‫ه‬ُ‫َد‬ ‫ل‬ْ‫ه‬‫ا‬ ‫ه‬ُ‫َد‬ ‫ل‬َ‫ ى‬ ‫ن‬َ‫ ى‬ ‫ي‬ّ‫ َن‬‫ب‬َ‫ ى‬‫ت‬َ‫ ى‬ ‫ما‬َ‫ ى‬ ‫د‬ِ ‫م‬‫ع‬ْ‫ه‬ ‫ب‬َ‫ ى‬ ‫ن‬ْ‫ه‬ ‫م‬ِ ‫م‬ ‫ل‬َ‫ ى‬ ‫لسو‬ُ‫َد‬ ‫ر‬ّ‫ َن‬ ‫ال‬ ‫ق‬ِ ‫م‬ ‫ق‬ِ ‫م‬‫شا‬َ‫ ى‬ ‫ي‬ُ‫َد‬ ‫ن‬ْ‫ه‬ ‫م‬َ‫ ى‬ ‫و‬َ‫ ى‬ ﴿ ) ‫را‬ً‫ا‬ ‫صي‬ِ ‫م‬ ‫م‬َ‫ ى‬ ‫ت‬ْ‫ه‬ ‫ء‬َ‫ ى‬ ‫لسا‬َ‫ ى‬ ‫و‬َ‫ ى‬ ‫م‬َ‫ ى‬ ‫ن‬ّ‫ َن‬‫ه‬َ‫ ى‬ ‫ج‬َ‫ ى‬ ‫ه‬ِ ‫م‬ ‫ل‬ِ ‫م‬‫ص‬ْ‫ه‬ ‫ن‬ُ‫َد‬‫و‬َ‫ ى‬ ‫لى‬ّ‫ َن‬‫و‬َ‫ ى‬ ‫ت‬َ‫ ى‬ ‫ما‬َ‫ ى‬ ‫ه‬ِ ‫م‬ ‫ل‬ّ‫ ِه‬‫و‬َ‫ ى‬ ‫ن‬ُ‫َد‬ ‫ن‬َ‫ ى‬ ‫ني‬ِ ‫م‬‫م‬ِ ‫م‬ ‫ؤ‬ْ‫ه‬ ‫م‬ُ‫َد‬ ‫ل‬ْ‫ه‬‫ا‬ ‫ل‬ِ ‫م‬ ‫بي‬ِ ‫م‬‫لس‬َ‫ ى‬ ‫ر‬َ‫ ى‬ ‫ي‬ْ‫ه‬‫غ‬َ‫ ى‬ ‫ع‬ْ‫ه‬ ‫ب‬ِ ‫م‬‫ت‬ّ‫ َن‬‫ي‬َ‫ ى‬‫و‬َ‫ ى‬) ‫را‬ً‫ا‬ ‫صي‬ِ ‫م‬ ‫م‬َ‫ ى‬ ‫ت‬ْ‫ه‬ ‫ء‬َ‫ ى‬ ‫لسا‬َ‫ ى‬ ‫و‬َ‫ ى‬ ‫م‬َ‫ ى‬ ‫ن‬ّ‫ َن‬‫ه‬َ‫ ى‬ ‫ج‬َ‫ ى‬ ‫ه‬ِ ‫م‬ ‫ل‬ِ ‫م‬‫ص‬ْ‫ه‬ ‫ن‬ُ‫َد‬‫و‬َ‫ ى‬ ‫لى‬ّ‫ َن‬‫و‬َ‫ ى‬ ‫ت‬َ‫ ى‬ ‫ما‬َ‫ ى‬ ‫ه‬ِ ‫م‬ ‫ل‬ّ‫ ِه‬‫و‬َ‫ ى‬ ‫ن‬ُ‫َد‬ ‫ن‬َ‫ ى‬ ‫ني‬ِ ‫م‬‫م‬ِ ‫م‬ ‫ؤ‬ْ‫ه‬ ‫م‬ُ‫َد‬ ‫ل‬ْ‫ه‬‫ا‬ ‫ل‬ِ ‫م‬ ‫بي‬ِ ‫م‬‫لس‬َ‫ ى‬ ‫ر‬َ‫ ى‬ ‫ي‬ْ‫ه‬‫غ‬َ‫ ى‬ ‫ع‬ْ‫ه‬ ‫ب‬ِ ‫م‬‫ت‬ّ‫ َن‬‫ي‬َ‫ ى‬‫و‬َ‫ ى‬115115((‫النساء‬ ‫لسورة‬‫النساء‬ ‫لسورة‬ .‫الجماع‬ ‫هو‬ ‫وهذا‬ ‫المؤيمنين‬ ‫لسبيل‬ ‫اتباع‬ ‫لوجوب‬ ‫دعت‬ ‫فالية‬.‫الجماع‬ ‫هو‬ ‫وهذا‬ ‫المؤيمنين‬ ‫لسبيل‬ ‫اتباع‬ ‫لوجوب‬ ‫دعت‬ ‫فالية‬ :‫الجماع‬ ‫شروط‬:‫الجماع‬ ‫شروط‬:‫الجماع‬ ‫في‬ ‫يشترط‬:‫الجماع‬ ‫في‬ ‫يشترط‬ 1.1..‫المجتهدين‬ ‫جميع‬ ‫يمن‬ ‫الجماع‬ ‫يكون‬ ‫أن‬.‫المجتهدين‬ ‫جميع‬ ‫يمن‬ ‫الجماع‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ 2.2.‫الجماع‬ ‫يتحقق‬ ‫ول‬ .‫ولسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫الرلسول‬ ‫وفاة‬ ‫بعد‬ ‫الجماع‬ ‫يكون‬ ‫أن‬‫الجماع‬ ‫يتحقق‬ ‫ول‬ .‫ولسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫الرلسول‬ ‫وفاة‬ ‫بعد‬ ‫الجماع‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ .‫شرعي‬ ‫دليل‬ ‫الى‬ ‫يمستندا‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫إل‬.‫شرعي‬ ‫دليل‬ ‫الى‬ ‫يمستندا‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫إل‬
  • 19. : ‫الثاني‬ ‫الدرس‬: ‫الثاني‬ ‫الدرس‬‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫اللسلمي‬‫اللسلمي‬ ‫اللسلمي‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫اللسلمي‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬ .‫الجتهاد‬ :‫الرابع‬ ‫المصدر‬.‫الجتهاد‬ :‫الرابع‬ ‫المصدر‬ :‫التعريف‬:‫التعريف‬. ‫التفصيلية‬ ‫أدلتها‬ ‫من‬ ‫العملية‬ ‫الشرعية‬ ‫الحكام‬ ‫الستنباط‬ ‫في‬ ‫الولسع‬ ‫بذل‬. ‫التفصيلية‬ ‫أدلتها‬ ‫من‬ ‫العملية‬ ‫الشرعية‬ ‫الحكام‬ ‫الستنباط‬ ‫في‬ ‫الولسع‬ ‫بذل‬ :‫المجتهد‬:‫المجتهد‬‫إذا‬ ،‫العملية‬ ‫الشرعية‬ ‫الحكام‬ ‫الى‬ ‫الوصول‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫ولسعه‬ ‫أقصى‬ ‫يبذل‬ ‫الذي‬ ‫الفقيه‬ ‫هو‬‫إذا‬ ،‫العملية‬ ‫الشرعية‬ ‫الحكام‬ ‫الى‬ ‫الوصول‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫ولسعه‬ ‫أقصى‬ ‫يبذل‬ ‫الذي‬ ‫الفقيه‬ ‫هو‬ .‫المجتهد‬ ‫شروط‬ ‫فيه‬ ‫توافرت‬.‫المجتهد‬ ‫شروط‬ ‫فيه‬ ‫توافرت‬ :‫الجتهاد‬ ‫حجية‬:‫الجتهاد‬ ‫حجية‬‫الحكام‬ ‫أدلة‬ ‫من‬ ‫دليل‬ ‫الجتهاد‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫العلماء‬ ‫جمهور‬ ‫ذهب‬‫الحكام‬ ‫أدلة‬ ‫من‬ ‫دليل‬ ‫الجتهاد‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫العلماء‬ ‫جمهور‬ ‫ذهب‬ ‫قول‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫الدلة‬ ‫ومن‬ ،‫إليه‬ ‫الحاجة‬ ‫تدعو‬ ‫عندما‬ ‫واجبا‬ ‫ويكون‬ ،‫الشرعية‬‫قول‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫الدلة‬ ‫ومن‬ ،‫إليه‬ ‫الحاجة‬ ‫تدعو‬ ‫عندما‬ ‫واجبا‬ ‫ويكون‬ ،‫الشرعية‬ :‫تعالى‬ ‫ال‬:‫تعالى‬ ‫ال‬))‫ل‬ِ ‫م‬ ‫لسو‬ُ‫َد‬ ‫ر‬ّ‫ َن‬ ‫وال‬َ‫ ى‬ ‫ل‬ّ‫ َن‬ِ ‫م‬ ‫ا‬ ‫لى‬َ‫ ى‬‫إ‬ِ ‫م‬ ‫ه‬ُ‫َد‬‫دو‬ّ‫ُهو‬‫ر‬ُ‫َد‬ ‫ف‬َ‫ ى‬ ‫ء‬ٍ ‫ف‬ ‫ي‬ْ‫ه‬ ‫ش‬َ‫ ى‬ ‫في‬ِ ‫م‬ ‫م‬ْ‫ه‬ ‫ت‬ُ‫َد‬‫ع‬ْ‫ه‬ ‫ز‬َ‫ ى‬ ‫نا‬َ‫ ى‬‫ت‬َ‫ ى‬ ‫ن‬ْ‫ه‬ ‫إ‬ِ ‫م‬‫ف‬َ‫ ى‬‫ل‬ِ ‫م‬ ‫لسو‬ُ‫َد‬ ‫ر‬ّ‫ َن‬ ‫وال‬َ‫ ى‬ ‫ل‬ّ‫ َن‬ِ ‫م‬ ‫ا‬ ‫لى‬َ‫ ى‬‫إ‬ِ ‫م‬ ‫ه‬ُ‫َد‬‫دو‬ّ‫ُهو‬‫ر‬ُ‫َد‬ ‫ف‬َ‫ ى‬ ‫ء‬ٍ ‫ف‬ ‫ي‬ْ‫ه‬ ‫ش‬َ‫ ى‬ ‫في‬ِ ‫م‬ ‫م‬ْ‫ه‬ ‫ت‬ُ‫َد‬‫ع‬ْ‫ه‬ ‫ز‬َ‫ ى‬ ‫نا‬َ‫ ى‬‫ت‬َ‫ ى‬ ‫ن‬ْ‫ه‬ ‫إ‬ِ ‫م‬‫ف‬َ‫ ى‬((‫النساء‬‫النساء‬5959‫طلب‬‫طلب‬ ‫المستجدة‬ ‫والوقائع‬ ‫المسائل‬ ‫من‬ ‫نص‬ ‫فيه‬ ‫يرد‬ ‫لم‬ ‫ما‬ ‫رد‬ ‫المؤمنين‬ ‫إلى‬ ‫تعالى‬ ‫ال‬‫المستجدة‬ ‫والوقائع‬ ‫المسائل‬ ‫من‬ ‫نص‬ ‫فيه‬ ‫يرد‬ ‫لم‬ ‫ما‬ ‫رد‬ ‫المؤمنين‬ ‫إلى‬ ‫تعالى‬ ‫ال‬ ‫الكريم‬ ‫القران‬ ‫في‬ ‫ورد‬ ‫ما‬ ‫في‬ ‫المجتهدون‬ ‫ينظر‬ ‫بأن‬ ‫وذلك‬ ،‫ورلسوله‬ ‫ال‬ ‫إلى‬‫الكريم‬ ‫القران‬ ‫في‬ ‫ورد‬ ‫ما‬ ‫في‬ ‫المجتهدون‬ ‫ينظر‬ ‫بأن‬ ‫وذلك‬ ،‫ورلسوله‬ ‫ال‬ ‫إلى‬ ‫الوقائع‬ ‫و‬ ‫المسائل‬ ‫تلك‬ ‫في‬ ‫ألسالسها‬ ‫على‬ ‫الحكام‬ ‫ليستنبطوا‬ ،‫النبوية‬ ‫والسنة‬‫الوقائع‬ ‫و‬ ‫المسائل‬ ‫تلك‬ ‫في‬ ‫ألسالسها‬ ‫على‬ ‫الحكام‬ ‫ليستنبطوا‬ ،‫النبوية‬ ‫والسنة‬ .‫فيها‬ ‫نص‬ ‫ل‬ ‫التي‬ ‫المستجدة‬.‫فيها‬ ‫نص‬ ‫ل‬ ‫التي‬ ‫المستجدة‬
  • 20. : ‫الثاني‬ ‫الدرس‬: ‫الثاني‬ ‫الدرس‬‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫اللسلمي‬‫اللسلمي‬ ‫اللسلمي‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫اللسلمي‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬ .‫الجتهاد‬ :‫الرابع‬ ‫المصدر‬.‫الجتهاد‬ :‫الرابع‬ ‫المصدر‬ :‫الجتهاد‬ ‫صور‬ ‫أبرز‬ ‫من‬:‫الجتهاد‬ ‫صور‬ ‫أبرز‬ ‫من‬ :‫القياس‬:‫القياس‬‫إلحاق‬ ‫هو‬‫إلحاق‬ ‫هو‬‫حكمها‬ ‫على‬ ‫منصوص‬ ‫غير‬ ‫واقعة‬ ‫حكم‬‫حكمها‬ ‫على‬ ‫منصوص‬ ‫غير‬ ‫واقعة‬ ‫حكم‬ .‫بينهما‬ ‫مشتركة‬ ‫لعلة‬ ‫حكمها‬ ‫على‬ ‫منصوص‬ ‫أخر ى‬ ‫بواقعة‬.‫بينهما‬ ‫مشتركة‬ ‫لعلة‬ ‫حكمها‬ ‫على‬ ‫منصوص‬ ‫أخر ى‬ ‫بواقعة‬ :‫القياس‬ ‫أركان‬:‫القياس‬ ‫أركان‬ 1.1.:‫الصل‬:‫الصل‬.‫بحكمه‬ ‫النص‬ ‫ورد‬ ‫ما‬.‫بحكمه‬ ‫النص‬ ‫ورد‬ ‫ما‬ 2.2.:‫الفرع‬:‫الفرع‬.‫بحكمه‬ ‫نص‬ ‫يرد‬ ‫لم‬ ‫ما‬.‫بحكمه‬ ‫نص‬ ‫يرد‬ ‫لم‬ ‫ما‬ 3.3.:‫الحكم‬:‫الحكم‬.‫الفرع‬ ‫الى‬ ‫تعديته‬ ‫ويراد‬ ‫الصل‬ ‫في‬ ‫النص‬ ‫به‬ ‫ورد‬ ‫الذي‬ ‫الشرعي‬ ‫الحكم‬.‫الفرع‬ ‫الى‬ ‫تعديته‬ ‫ويراد‬ ‫الصل‬ ‫في‬ ‫النص‬ ‫به‬ ‫ورد‬ ‫الذي‬ ‫الشرعي‬ ‫الحكم‬ 4.4.:‫العلة‬:‫العلة‬.‫الفرع‬ ‫وتحقق‬ ‫الصل‬ ‫في‬ ‫الحكم‬ ‫عليه‬ ‫بني‬ ‫ما‬.‫الفرع‬ ‫وتحقق‬ ‫الصل‬ ‫في‬ ‫الحكم‬ ‫عليه‬ ‫بني‬ ‫ما‬
  • 21. .‫الجتهاد‬ :‫الرابع‬ ‫المصدر‬.‫الجتهاد‬ :‫الرابع‬ ‫المصدر‬ :‫القياس‬ ‫على‬ ‫أمثلة‬:‫القياس‬ ‫على‬ ‫أمثلة‬ 1.1.‫ولسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫قال‬‫ولسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫قال‬(‫أخيه‬ ‫بيع‬ ‫على‬ ‫الرجل‬ ‫يبع‬ ‫ل‬ )(‫أخيه‬ ‫بيع‬ ‫على‬ ‫الرجل‬ ‫يبع‬ ‫ل‬ )‫مسلم‬ ‫صحيح‬‫مسلم‬ ‫صحيح‬‫النص‬ ‫فهذا‬‫النص‬ ‫فهذا‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ‫وهي‬ ‫واضحة‬ ‫التحريم‬ ‫في‬ ‫والعلة‬ ،‫غيره‬ ‫اشتراه‬ ‫شيئا‬ ‫يشتري‬ ‫أن‬ ‫الشخص‬ ‫على‬ ‫يحرم‬‫هذا‬ ‫أن‬ ‫وهي‬ ‫واضحة‬ ‫التحريم‬ ‫في‬ ‫والعلة‬ ،‫غيره‬ ‫اشتراه‬ ‫شيئا‬ ‫يشتري‬ ‫أن‬ ‫الشخص‬ ‫على‬ ‫يحرم‬ ‫والستجار‬ .‫الناس‬ ‫بين‬ ‫والبغضاء‬ ‫العداوة‬ ‫ويوجد‬ ‫القطيعة‬ ‫إلى‬ ‫ويؤدي‬ ‫الخرين‬ ‫يؤذي‬ ‫العمل‬‫والستجار‬ .‫الناس‬ ‫بين‬ ‫والبغضاء‬ ‫العداوة‬ ‫ويوجد‬ ‫القطيعة‬ ‫إلى‬ ‫ويؤدي‬ ‫الخرين‬ ‫يؤذي‬ ‫العمل‬ ‫وهي‬ ،‫التحريم‬ ‫علة‬ ‫فيه‬ ‫توجد‬ ‫لكن‬ ،‫حكمه‬ ‫على‬ ‫نص‬ ‫يرد‬ ‫لم‬ ‫غيره‬ ‫الستئجار‬ ‫على‬ ‫الشخص‬‫وهي‬ ،‫التحريم‬ ‫علة‬ ‫فيه‬ ‫توجد‬ ‫لكن‬ ،‫حكمه‬ ‫على‬ ‫نص‬ ‫يرد‬ ‫لم‬ ‫غيره‬ ‫الستئجار‬ ‫على‬ ‫الشخص‬ ‫غيره؛‬ ‫شراء‬ ‫على‬ ‫الشراء‬ ‫حكم‬ ‫مثل‬ ‫حكم‬ ‫حكمه‬ ‫فيكون‬ .‫الناس‬ ‫بين‬ ‫والقطيعة‬ ‫والعداوة‬ ‫اليذاء‬‫غيره؛‬ ‫شراء‬ ‫على‬ ‫الشراء‬ ‫حكم‬ ‫مثل‬ ‫حكم‬ ‫حكمه‬ ‫فيكون‬ .‫الناس‬ ‫بين‬ ‫والقطيعة‬ ‫والعداوة‬ ‫اليذاء‬ .‫التحريم‬ ‫وهو‬ ‫الحكم‬ ‫شرع‬ ‫أجلها‬ ‫من‬ ‫التي‬ ‫العلة‬ ‫في‬ ‫لشتراكهما‬.‫التحريم‬ ‫وهو‬ ‫الحكم‬ ‫شرع‬ ‫أجلها‬ ‫من‬ ‫التي‬ ‫العلة‬ ‫في‬ ‫لشتراكهما‬ :‫المثال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫القياس‬ ‫أركان‬:‫المثال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫القياس‬ ‫أركان‬ : ‫الصل‬: ‫الصل‬.‫نص‬ ‫فيه‬ ‫ورد‬ ‫الغير‬ ‫اشتراه‬ ‫الذي‬ ‫الشيء‬ ‫شراء‬.‫نص‬ ‫فيه‬ ‫ورد‬ ‫الغير‬ ‫اشتراه‬ ‫الذي‬ ‫الشيء‬ ‫شراء‬:‫الفرع‬:‫الفرع‬.‫الخرين‬ ‫الستئجار‬ ‫على‬ ‫اللستئجار‬.‫الخرين‬ ‫الستئجار‬ ‫على‬ ‫اللستئجار‬ :‫العلة‬:‫العلة‬.‫الناس‬ ‫بين‬ ‫والعداوة‬ ‫والقطيعة‬ ‫اليذاء‬ ‫هي‬.‫الناس‬ ‫بين‬ ‫والعداوة‬ ‫والقطيعة‬ ‫اليذاء‬ ‫هي‬:‫الحكم‬:‫الحكم‬.‫الشريف‬ ‫الحديث‬ ‫في‬ ‫ثبت‬ ‫الذي‬ ‫التحريم‬ ‫هو‬.‫الشريف‬ ‫الحديث‬ ‫في‬ ‫ثبت‬ ‫الذي‬ ‫التحريم‬ ‫هو‬ : ‫الثاني‬ ‫الدرس‬: ‫الثاني‬ ‫الدرس‬‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫اللسلمي‬‫اللسلمي‬
  • 22. ‫اللسلمي‬ ‫الفقه‬ ‫:مصادر‬ ‫الثاني‬ ‫الدرس‬‫اللسلمي‬ ‫الفقه‬ ‫:مصادر‬ ‫الثاني‬ ‫الدرس‬ ‫رمز‬ ‫على‬ ‫انقر‬‫رمز‬ ‫على‬ ‫و‬ ‫صحيحة‬ ‫العبارة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬×.‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫خاطئة‬ ‫العبارة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ .‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫فيها‬ ‫أنزل‬ ‫التي‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫اللسلمي‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫تدل‬ "‫فانتهوا‬ ‫عنه‬ ‫نهاكم‬ ‫وما‬ ‫فخذوه‬ ‫الرلسول‬ ‫ءاتاكم‬ ‫"وما‬ ‫تعالى‬ ‫قوله‬ ‫النبوية‬ ‫السنة‬ ‫حجية‬. ‫العلة‬ ‫القياس‬ ‫أركان‬ ‫ومن‬ ‫القياس‬ ‫الجتهاد‬ ‫صور‬ ‫من‬. (‫الدرس‬ ‫)ألسئلة‬ ‫التقويم‬(‫الدرس‬ ‫)ألسئلة‬ ‫التقويم‬ ‫الدروس‬ ‫تقويم‬‫الدروس‬ ‫تقويم‬‫الدروس‬ ‫تقويم‬‫الدروس‬ ‫تقويم‬
  • 23. ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬ ‫الخاصة‬ ‫النتاجات‬‫الخاصة‬ ‫النتاجات‬ ‫الواردة‬ ‫والمصطلحات‬ ‫المفاهيم‬ ‫يتعرف‬‫الواردة‬ ‫والمصطلحات‬ ‫المفاهيم‬ ‫يتعرف‬ .‫الدرس‬ ‫في‬.‫الدرس‬ ‫في‬ ‫عصر‬ ‫في‬ ‫اللسلمي‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬ ‫يذكر‬‫عصر‬ ‫في‬ ‫اللسلمي‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬ ‫يذكر‬ .‫ولسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫الرلسول‬.‫ولسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫الرلسول‬ .‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫نشأت‬ ‫كيف‬ ‫يبين‬.‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫نشأت‬ ‫كيف‬ ‫يبين‬ ‫في‬ ‫الفقهاء‬ ‫اختلف‬ ‫ألسباب‬ ‫يوضح‬‫في‬ ‫الفقهاء‬ ‫اختلف‬ ‫ألسباب‬ ‫يوضح‬ .‫الشرعية‬ ‫الحكام‬.‫الشرعية‬ ‫الحكام‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬ ‫في‬ ‫الفقهاء‬ ‫دور‬ ‫يقدر‬‫على‬ ‫الحفاظ‬ ‫في‬ ‫الفقهاء‬ ‫دور‬ ‫يقدر‬ .‫الفقهية‬ ‫وأحكامها‬ ‫اللسلمية‬ ‫الشريعة‬.‫الفقهية‬ ‫وأحكامها‬ ‫اللسلمية‬ ‫الشريعة‬ ‫المذاهب‬ ‫بين‬ ‫الختلف‬ ‫ثمرة‬ ‫يستنتج‬‫المذاهب‬ ‫بين‬ ‫الختلف‬ ‫ثمرة‬ ‫يستنتج‬ .‫الجتهادية‬ ‫الحكام‬ ‫في‬ ‫الفقهية‬.‫الجتهادية‬ ‫الحكام‬ ‫في‬ ‫الفقهية‬
  • 24. ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬ .‫وتعدد‬ ‫تنوع‬ ‫الختلف‬.‫وتعدد‬ ‫تنوع‬ ‫الختلف‬ ‫قضيته‬ ‫للود‬ ‫يفسد‬ ‫ل‬ ‫الخلف‬‫قضيته‬ ‫للود‬ ‫يفسد‬ ‫ل‬ ‫الخلف‬
  • 25. ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬ ‫التمهيدية‬ ‫اللسئلة‬‫التمهيدية‬ ‫اللسئلة‬ ‫الشرعي‬ ‫الحكم‬ ‫المسلم‬ ‫يعرف‬ ‫كيف‬‫الشرعي‬ ‫الحكم‬ ‫المسلم‬ ‫يعرف‬ ‫كيف‬ ‫حياته؟‬ ‫في‬ ‫ما‬ ‫لمر‬‫حياته؟‬ ‫في‬ ‫ما‬ ‫لمر‬ ‫هذه‬ ‫معرفة‬ ‫يستطيع‬ ‫الذي‬ ‫من‬‫هذه‬ ‫معرفة‬ ‫يستطيع‬ ‫الذي‬ ‫من‬ ‫الحكام؟‬‫الحكام؟‬ ‫في‬ ‫اللسلمي‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬ ‫هي‬ ‫ما‬‫في‬ ‫اللسلمي‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫ولسلم؟‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫الرلسول‬ ‫عصر‬‫ولسلم؟‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫الرلسول‬ ‫عصر‬ ‫؟‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫موضوع‬ ‫ما‬‫؟‬ ‫الفقه‬ ‫علم‬ ‫موضوع‬ ‫ما‬
  • 26. ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬ :‫ولسلم‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫النبي‬ ‫زيمن‬ ‫في‬ ‫الفقه‬:‫ولسلم‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫النبي‬ ‫زيمن‬ ‫في‬ ‫الفقه‬ ‫المسلمين‬ ‫يبين‬ ‫ولسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫النبي‬ ‫كان‬‫المسلمين‬ ‫يبين‬ ‫ولسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫النبي‬ ‫كان‬‫كالصلة‬ ‫حياتهم‬ ‫في‬ ‫اليها‬ ‫يحتاجون‬ ‫التي‬ ‫دينهم‬ ‫أحكام‬‫كالصلة‬ ‫حياتهم‬ ‫في‬ ‫اليها‬ ‫يحتاجون‬ ‫التي‬ ‫دينهم‬ ‫أحكام‬ ،‫..الخ‬ ‫والحج‬ ‫والزكاة‬ ‫والصوم‬،‫..الخ‬ ‫والحج‬ ‫والزكاة‬ ‫والصوم‬ ‫ولسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫النبي‬ ‫زمن‬ ‫في‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬‫ولسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫النبي‬ ‫زمن‬ ‫في‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬::.‫النبوية‬ ‫السنة‬ ، ‫الكريم‬ ‫القرآن‬.‫النبوية‬ ‫السنة‬ ، ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫النبي‬ ‫عن‬ ‫صدرت‬ ‫او‬ ‫القرآن‬ ‫في‬ ‫وردت‬ ‫التي‬ ‫الحكام‬ ‫من‬ ‫مكونة‬ ‫العملية‬ ‫الحكام‬ ‫هذه‬ ‫كانت‬ ‫حيث‬‫ال‬ ‫صلى‬ ‫النبي‬ ‫عن‬ ‫صدرت‬ ‫او‬ ‫القرآن‬ ‫في‬ ‫وردت‬ ‫التي‬ ‫الحكام‬ ‫من‬ ‫مكونة‬ ‫العملية‬ ‫الحكام‬ ‫هذه‬ ‫كانت‬ ‫حيث‬ .‫خصومة‬ ‫في‬ ‫قضاء‬ ‫أو‬ ،‫قضاء‬ ‫أو‬ ‫او‬ ‫فتيا‬ ‫أو‬ ‫لسؤال‬ ‫عن‬ ‫جوابا‬ ‫ولسلم‬.‫خصومة‬ ‫في‬ ‫قضاء‬ ‫أو‬ ،‫قضاء‬ ‫أو‬ ‫او‬ ‫فتيا‬ ‫أو‬ ‫لسؤال‬ ‫عن‬ ‫جوابا‬ ‫ولسلم‬ :‫عنهم‬ ‫ال‬ ‫رضي‬ ‫الصحابة‬ ‫عصر‬ ‫في‬ ‫الفقه‬:‫عنهم‬ ‫ال‬ ‫رضي‬ ‫الصحابة‬ ‫عصر‬ ‫في‬ ‫الفقه‬ ‫القران‬ ‫خلل‬ ‫يمن‬ ‫دينهم‬ ‫أحكام‬ ‫للناس‬ ‫يبينون‬ ‫عنهم‬ ‫ال‬ ‫رضي‬ ‫الصحابة‬ ‫أخذ‬ ‫ولسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫النبي‬ ‫وفاة‬ ‫بعد‬‫القران‬ ‫خلل‬ ‫يمن‬ ‫دينهم‬ ‫أحكام‬ ‫للناس‬ ‫يبينون‬ ‫عنهم‬ ‫ال‬ ‫رضي‬ ‫الصحابة‬ ‫أخذ‬ ‫ولسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫النبي‬ ‫وفاة‬ ‫بعد‬ ‫للوقائع‬ ‫حكم‬ ‫الستنباط‬ ‫في‬ ‫فكرهم‬ ‫واعملوا‬ ،‫اجتهدوا‬ ‫حكما‬ ‫فيها‬ ‫يجدوا‬ ‫لم‬ ‫فإن‬ ،‫الشريفة‬ ‫النبوية‬ ‫والسنة‬ ،‫الكريم‬‫للوقائع‬ ‫حكم‬ ‫الستنباط‬ ‫في‬ ‫فكرهم‬ ‫واعملوا‬ ،‫اجتهدوا‬ ‫حكما‬ ‫فيها‬ ‫يجدوا‬ ‫لم‬ ‫فإن‬ ،‫الشريفة‬ ‫النبوية‬ ‫والسنة‬ ،‫الكريم‬ . ‫الطارئة‬. ‫الطارئة‬ :‫عليهم‬ ‫ال‬ ‫رضوان‬ ‫الصحابة‬ ‫عصر‬ ‫بعد‬ ‫الفقه‬:‫عليهم‬ ‫ال‬ ‫رضوان‬ ‫الصحابة‬ ‫عصر‬ ‫بعد‬ ‫الفقه‬‫الفقهاء‬ ‫كان‬‫الفقهاء‬ ‫كان‬‫والسنة‬ ‫الكتاب‬ ‫إلى‬ ‫يرجعون‬‫والسنة‬ ‫الكتاب‬ ‫إلى‬ ‫يرجعون‬ ‫الكتاب‬ ‫من‬ ‫لها‬ ‫حكما‬ ‫الستنبطوا‬ ‫يجدوا‬ ‫لم‬ ‫فلما‬ .‫الطارئة‬ ‫المسائل‬ ‫في‬ ‫الشرعي‬ ‫الحكم‬ ‫لمعرفة‬ ‫الصحابة‬ ‫وإجماع‬‫الكتاب‬ ‫من‬ ‫لها‬ ‫حكما‬ ‫الستنبطوا‬ ‫يجدوا‬ ‫لم‬ ‫فلما‬ .‫الطارئة‬ ‫المسائل‬ ‫في‬ ‫الشرعي‬ ‫الحكم‬ ‫لمعرفة‬ ‫الصحابة‬ ‫وإجماع‬ ‫وتمايزت‬ ،‫الشرعي‬ ‫الحكم‬ ‫للستنباط‬ ‫كثيرة‬ ‫طرق‬ ‫وجود‬ ‫نتيجة‬ ‫الفقهية‬ ‫الجتهادات‬ ‫كثرت‬ ‫وبالتالي‬ ‫السنة‬ ‫أو‬‫وتمايزت‬ ،‫الشرعي‬ ‫الحكم‬ ‫للستنباط‬ ‫كثيرة‬ ‫طرق‬ ‫وجود‬ ‫نتيجة‬ ‫الفقهية‬ ‫الجتهادات‬ ‫كثرت‬ ‫وبالتالي‬ ‫السنة‬ ‫أو‬ .‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫ظهرت‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫مذهبا‬ ‫منها‬ ‫طريقة‬ ‫كل‬ ‫ولسميت‬ ‫الطرق‬ ‫هذه‬.‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫ظهرت‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫مذهبا‬ ‫منها‬ ‫طريقة‬ ‫كل‬ ‫ولسميت‬ ‫الطرق‬ ‫هذه‬ .‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫ل:نشأة‬ً‫ا‬ ‫او‬.‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫ل:نشأة‬ً‫ا‬ ‫او‬
  • 27. ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬ 1.1..‫وفهمها‬ ‫النصوص‬ ‫تفسير‬ ‫في‬ ‫الفقهاء‬ ‫اختل ف‬.‫وفهمها‬ ‫النصوص‬ ‫تفسير‬ ‫في‬ ‫الفقهاء‬ ‫اختل ف‬ ‫اليمثلة‬‫اليمثلة‬::‫قول‬ ‫مثل‬ ‫معنى‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫تحتمل‬ ‫التي‬ ‫النصوص‬ ‫في‬ ‫الختلف‬ ‫ويكون‬‫قول‬ ‫مثل‬ ‫معنى‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫تحتمل‬ ‫التي‬ ‫النصوص‬ ‫في‬ ‫الختلف‬ ‫ويكون‬ :‫الوضوء‬ ‫آية‬ ‫في‬ ‫تعالى‬ ‫ال‬:‫الوضوء‬ ‫آية‬ ‫في‬ ‫تعالى‬ ‫ال‬(‫برءولسكم‬ ‫)وامسحوا‬(‫برءولسكم‬ ‫)وامسحوا‬: ‫اية‬ ‫المائدة‬: ‫اية‬ ‫المائدة‬66‫الية‬ ‫لحتمال‬ ‫وذلك‬‫الية‬ ‫لحتمال‬ ‫وذلك‬ ‫من‬ ‫ومنهم‬ ،‫الرأس‬ ‫جميع‬ ‫مسح‬ ‫قال‬ ‫من‬ ‫فمنهم‬ ،‫المسح‬ ‫مقدار‬ ‫في‬ ‫معنى‬ ‫من‬ ‫أكثر‬‫من‬ ‫ومنهم‬ ،‫الرأس‬ ‫جميع‬ ‫مسح‬ ‫قال‬ ‫من‬ ‫فمنهم‬ ،‫المسح‬ ‫مقدار‬ ‫في‬ ‫معنى‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ .‫الرأس‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫مسح‬ ‫قال‬.‫الرأس‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫مسح‬ ‫قال‬ 2.2.:‫الحديث‬ ‫صحة‬ ‫في‬ ‫الختلف‬:‫الحديث‬ ‫صحة‬ ‫في‬ ‫الختلف‬ ‫حيث‬ ،‫وضعفه‬ ‫الحديث‬ ‫صحة‬ ‫في‬ ‫لختلفهم‬ ‫الجتهاد‬ ‫في‬ ‫المجتهدون‬ ‫يختلف‬ ‫قد‬‫حيث‬ ،‫وضعفه‬ ‫الحديث‬ ‫صحة‬ ‫في‬ ‫لختلفهم‬ ‫الجتهاد‬ ‫في‬ ‫المجتهدون‬ ‫يختلف‬ ‫قد‬ ‫أن‬ ‫الخرين‬ ‫لد ى‬ ‫يتبين‬ ‫بينما‬ ‫عليه‬ ‫معتمدا‬ ‫ويجتهد‬ ،‫الحديث‬ ‫بصحة‬ ‫بعضهم‬ ‫يحكم‬‫أن‬ ‫الخرين‬ ‫لد ى‬ ‫يتبين‬ ‫بينما‬ ‫عليه‬ ‫معتمدا‬ ‫ويجتهد‬ ،‫الحديث‬ ‫بصحة‬ ‫بعضهم‬ ‫يحكم‬ .‫اجتهاداتهم‬ ‫عند‬ ‫به‬ ‫يأخذون‬ ‫ول‬ ‫الحديث‬ ‫في‬ ‫ضعفا‬ ‫هناك‬.‫اجتهاداتهم‬ ‫عند‬ ‫به‬ ‫يأخذون‬ ‫ول‬ ‫الحديث‬ ‫في‬ ‫ضعفا‬ ‫هناك‬ .‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫اختلف‬ ‫ألسباب‬ :‫ا‬ً‫ا‬‫ثاني‬.‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫اختلف‬ ‫ألسباب‬ :‫ا‬ً‫ا‬‫ثاني‬
  • 28. ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬ 3.3.:‫الجتهاد‬ ‫أدلة‬ ‫من‬ ‫الخذ‬ ‫مقدار‬ ‫في‬ ‫المجتهدين‬ ‫تفاوت‬:‫الجتهاد‬ ‫أدلة‬ ‫من‬ ‫الخذ‬ ‫مقدار‬ ‫في‬ ‫المجتهدين‬ ‫تفاوت‬ ،‫كالقياس‬ ‫الجتهاد‬ ‫بأدلة‬ ‫الخذ‬ ‫في‬ ‫المجتهدون‬ ‫يتفاوت‬،‫كالقياس‬ ‫الجتهاد‬ ‫بأدلة‬ ‫الخذ‬ ‫في‬ ‫المجتهدون‬ ‫يتفاوت‬ :‫مثال‬:‫مثال‬‫عند‬ ‫إل‬ ‫القياس‬ ‫إلى‬ ‫يلجأون‬ ‫ل‬ ‫الحنابلة‬ ‫كان‬ ‫بينما‬ ،‫بالقياس‬ ‫الخذ‬ ‫يمن‬ ‫اكثروا‬ ‫الحنفية‬‫عند‬ ‫إل‬ ‫القياس‬ ‫إلى‬ ‫يلجأون‬ ‫ل‬ ‫الحنابلة‬ ‫كان‬ ‫بينما‬ ،‫بالقياس‬ ‫الخذ‬ ‫يمن‬ ‫اكثروا‬ ‫الحنفية‬ ‫الضرورة‬‫الضرورة‬.. 4.4.:‫البيئة‬ ‫اختلف‬:‫البيئة‬ ‫اختلف‬ ‫بيئاتهم‬ ‫اختل ف‬ ‫نتيجة‬ ‫الجتهادية‬ ‫اليمور‬ ‫في‬ ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫أصحاب‬ ‫يختلف‬ ‫قد‬‫بيئاتهم‬ ‫اختل ف‬ ‫نتيجة‬ ‫الجتهادية‬ ‫اليمور‬ ‫في‬ ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫أصحاب‬ ‫يختلف‬ ‫قد‬ ‫أزيمانهم‬ ‫في‬ ‫وتقاليدهم‬ ‫عادتهم‬ ‫في‬ ‫الناس‬ ‫حال‬ ‫عليه‬ ‫ويما‬ ‫العر ف‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫يمراعين‬‫أزيمانهم‬ ‫في‬ ‫وتقاليدهم‬ ‫عادتهم‬ ‫في‬ ‫الناس‬ ‫حال‬ ‫عليه‬ ‫ويما‬ ‫العر ف‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫يمراعين‬ ‫ذلك‬ ‫ويمن‬ ،‫اللسالسية‬ ‫ويمبادئها‬ ‫الشريعة‬ ‫قواعد‬ ‫يمع‬ ‫يتعارض‬ ‫ل‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫وأيماكنهم‬‫ذلك‬ ‫ويمن‬ ،‫اللسالسية‬ ‫ويمبادئها‬ ‫الشريعة‬ ‫قواعد‬ ‫يمع‬ ‫يتعارض‬ ‫ل‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫وأيماكنهم‬ .‫للمهر‬ ‫الدنى‬ ‫الحد‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫أصحاب‬ ‫بين‬ ‫الختل ف‬.‫للمهر‬ ‫الدنى‬ ‫الحد‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫أصحاب‬ ‫بين‬ ‫الختل ف‬ .‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫اختلف‬ ‫ألسباب‬ :‫ا‬ً‫ا‬‫ثاني‬.‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫اختلف‬ ‫ألسباب‬ :‫ا‬ً‫ا‬‫ثاني‬
  • 29. ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬ .‫الجتهادية‬ ‫الحكام‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫اختلف‬ ‫ا:ثمرة‬ً‫ا‬‫ثالث‬.‫الجتهادية‬ ‫الحكام‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫اختلف‬ ‫ا:ثمرة‬ً‫ا‬‫ثالث‬
  • 30. ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬ .‫الجتهادية‬ ‫الحكام‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫اختلف‬ ‫ا:ثمرة‬ً‫ا‬‫ثالث‬.‫الجتهادية‬ ‫الحكام‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫اختلف‬ ‫ا:ثمرة‬ً‫ا‬‫ثالث‬ :‫العلماء‬ ‫الئمة‬ ‫أقوال‬:‫العلماء‬ ‫الئمة‬ ‫أقوال‬ ‫يقول‬ ‫حنيفة‬ ‫ابو‬ ‫المام‬‫يقول‬ ‫حنيفة‬ ‫ابو‬ ‫المام‬‫وهو‬ ‫ثابت‬ ‫بن‬ ‫النعمان‬ ‫رأي‬ ‫”هذا‬ :‫وهو‬ ‫ثابت‬ ‫بن‬ ‫النعمان‬ ‫رأي‬ ‫”هذا‬ : .“‫يمذهبي‬ ‫فهو‬ ‫يمنه‬ ‫بأحسن‬ ‫جاء‬ ‫فمن‬ ‫عليه‬ ‫قدرنا‬ ‫يما‬ ‫أحسن‬.“‫يمذهبي‬ ‫فهو‬ ‫يمنه‬ ‫بأحسن‬ ‫جاء‬ ‫فمن‬ ‫عليه‬ ‫قدرنا‬ ‫يما‬ ‫أحسن‬ ‫يقول‬ ‫الشافعي‬ ‫المام‬‫يقول‬ ‫الشافعي‬ ‫المام‬. “‫يمذهبي‬ ‫فهو‬ ‫الحديث‬ ‫صح‬ ‫اذا‬ ” :. “‫يمذهبي‬ ‫فهو‬ ‫الحديث‬ ‫صح‬ ‫اذا‬ ” : ‫الشافعي‬ ‫المام‬‫الشافعي‬ ‫المام‬‫”يما‬ :‫يقول‬ ‫ال‬ ‫رحمهم‬ ‫حنيفة‬ ‫أبي‬ ‫اليمام‬ ‫يمتدح‬‫”يما‬ :‫يقول‬ ‫ال‬ ‫رحمهم‬ ‫حنيفة‬ ‫أبي‬ ‫اليمام‬ ‫يمتدح‬ .“‫حنيفة‬ ‫أبي‬ ‫يمن‬ ‫أفقه‬ ‫أحدا‬ ‫رأيت‬.“‫حنيفة‬ ‫أبي‬ ‫يمن‬ ‫أفقه‬ ‫أحدا‬ ‫رأيت‬
  • 31. ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬ .‫التجتهادية‬ ‫الكحكام‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫اختل ف‬ ‫ا:ثمرة‬ً:‫ثالث‬.‫التجتهادية‬ ‫الكحكام‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ ‫اختل ف‬ ‫ا:ثمرة‬ً:‫ثالث‬ ‫والضيق‬ ‫الحرج‬ ‫رفع‬ ‫المجتهدين‬ ‫قدرة‬ ‫اتساع‬ ‫ايجاد‬ ‫على‬ ‫القضايا‬ ‫اكحكام‬ ‫وركحمته‬ ‫اللسلم‬ ‫لسماكحة‬ ‫والسهولة‬ ‫اليسر‬ ‫دليل‬ ‫الختل ف‬ ‫ثمرات‬
  • 32. (‫الدرس‬ ‫)ألسئلة‬ ‫التقويم‬(‫الدرس‬ ‫)ألسئلة‬ ‫التقويم‬ ‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬ :‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫الصحيحة‬ ‫التجابة‬ ‫على‬ ‫انقر‬ 1.:‫عهد‬ ‫في‬ ‫الفقه‬ ‫ابتدأ‬ ‫ولسلم‬ ‫عليه‬ ‫ال‬ ‫صلى‬ ‫النبي‬ -‫أ‬.‫عليهم‬ ‫ال‬ ‫رضوان‬ ‫الصحابة‬ - ‫ب‬..‫ال‬ ‫ركحمهم‬ ‫التابعين‬ -‫ج‬ 2.:‫على‬ ‫دليل‬ ‫التجتهادية‬ ‫الكحكام‬ ‫فروع‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫الختل ف‬ ‫والختل ف‬ ‫التنازع‬ -‫أ‬.‫الفقهية‬ ‫الكحكام‬ ‫ضعف‬ - ‫ب‬.‫بالةمة‬ ‫وركحمته‬ ‫اللسلم‬ ‫لسماكحة‬ -‫.ج‬ 3.:‫هو‬ " ‫ةمذهبي‬ ‫فهو‬ ‫الحديث‬ ‫صح‬ ‫إذا‬ " :‫المئمة‬ ‫ةمن‬ ‫العبارة‬ ‫هذه‬ ‫قال‬ ‫الذي‬ -‫الأ‬ ‫ركحمه‬ ‫كحنيفة‬ ‫ابو‬ ‫الةمام‬.‫الةمام‬ -‫ب‬‫ال‬ ‫ركحمه‬ ‫كحنبل‬ ‫ابن‬.-‫ج‬ ‫الةمام‬‫ال‬ ‫ركحمه‬ ‫.الشافعي‬ ‫الدروس‬ ‫تقويم‬‫الدروس‬ ‫تقويم‬‫الدروس‬ ‫تقويم‬‫الدروس‬ ‫تقويم‬
  • 34. ‫والصيد‬ ‫الذبامئح‬ :‫الرابع‬ ‫الدرس‬ .‫والصيد‬ ‫الذبح‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫مشروعية‬ ‫يبين‬ .‫والصيد‬ ‫الذبح‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫شروط‬ ‫يذكر‬ .‫الذبح‬ ‫سنن‬ ‫يعدد‬ .‫الصيد‬ ، ‫الذبح‬ ، ‫الذبائح‬ .‫الواردة‬ ‫بالمصطلحات‬ ‫المقصود‬ ‫يوضح‬ ‫الخاصة‬ ‫النتاتجات‬‫الخاصة‬ ‫النتاتجات‬‫الخاصة‬ ‫النتاتجات‬‫الخاصة‬ ‫النتاتجات‬
  • 35. ‫والصيد‬ ‫الذبامئح‬ :‫الرابع‬ ‫الدرس‬ ‫لماذا؟‬ ‫الميتة؟‬ ‫من‬ ‫الكل‬ ‫حكم‬ ‫ما‬ ‫بالذبح؟‬ ‫نعني‬ ‫ماذا‬ ‫الذبح؟‬ ‫أحكام‬ ‫ما‬ ‫الذبح؟‬ ‫مشروعية‬ ‫ما‬ ‫الذبح؟‬ ‫وسنن‬ ‫شروط‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫الذبامئح‬ :‫ل‬َ: ‫او‬‫الذبامئح‬ :‫ل‬َ: ‫او‬‫الذبامئح‬ :‫ل‬َ: ‫او‬‫الذبامئح‬ :‫ل‬َ: ‫او‬
  • 36. ‫والصيد‬ ‫الذبامئح‬ :‫الرابع‬ ‫الدرس‬ :‫التعريف‬‫الشريعة‬ ‫أكحلت‬ ‫التي‬ ‫الحيوانات‬ ‫كم‬ ‫يذبح‬ ‫ةما‬ ‫وهو‬ ،‫ذبيحة‬ ‫تجمع‬ .‫أكلها‬ :(‫التذكية‬ )‫الذبح‬ ‫ةمفهوم‬.‫وةمريئه‬ ‫الحيوان‬ ‫كحلقوم‬ ‫قطع‬ :‫النبوية‬ ‫والسنة‬ ‫الكريم‬ ‫بالقرآن‬ ‫ةمشروعيته‬ ‫ثبتت‬ .‫الكريمة‬ ‫للية‬ ‫لستماع‬ ‫هنا‬ ‫انقر‬ .‫الشريف‬ ‫النبوي‬ ‫للحديث‬ ‫لستماع‬ ‫هنا‬ ‫انقر‬ ‫الذبامئح‬ :‫ل‬َ: ‫او‬‫الذبامئح‬ :‫ل‬َ: ‫او‬‫الذبامئح‬ :‫ل‬َ: ‫او‬‫الذبامئح‬ :‫ل‬َ: ‫او‬
  • 37. ‫والصيد‬ ‫الذبامئح‬ :‫الرابع‬ ‫الدرس‬ 1..‫كتابيا‬ ‫أو‬ ‫مسلما‬ ‫الذابح‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ 2..‫الذبح‬ ‫يعقل‬ ‫مميزا‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ 3..‫الذبيحة‬ ‫على‬ ‫ال‬ ‫اسم‬ ‫غير‬ ‫اسما‬ ‫الذابح‬ ‫يذكر‬ ‫ل‬ ‫أن‬ 4..‫والبط‬ ‫والبل‬ ‫كالغنم‬ ،‫أكله‬ ‫الشريعة‬ ‫أحلت‬ ‫مما‬ ‫المذبوح‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ 5.‫قطع‬ ‫ويجزئ‬ ،‫حادة‬ ‫بآلة‬ ‫والودجين‬ ‫والمريء‬ ‫الحلقوم‬ ‫يقطع‬ ‫أن‬ .‫والمريء‬ ‫الحلقوم‬ 6..‫الميتة‬ ‫ذبح‬ ‫يصح‬ ‫فل‬ ،‫الذبح‬ ‫عند‬ ‫حيا‬ ‫المذبوح‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫الذبح‬ ‫كيفية‬ ‫لمشاهدة‬ ‫هنا‬ ‫انقر‬ ‫الذبح؟‬ ‫شروط‬ ‫هي‬ ‫ةما‬‫الذبح؟‬ ‫شروط‬ ‫هي‬ ‫ةما‬‫الذبح؟‬ ‫شروط‬ ‫هي‬ ‫ةما‬‫الذبح؟‬ ‫شروط‬ ‫هي‬ ‫ةما‬
  • 38. ‫والصيد‬ ‫الذبامئح‬ :‫الرابع‬ ‫الدرس‬ :‫ةمنها‬ ‫أةمورا‬ ‫الذبح‬ ‫عند‬ ‫يسن‬ a..‫اكبر‬ ‫ال‬ ،‫ال‬ ‫بسم‬ :‫بقوله‬ ‫ال‬ ‫اسم‬ ‫الذابح‬ ‫يذكر‬ ‫أن‬ b..‫القبلة‬ ‫نحو‬ ‫الذبيحة‬ ‫الذابح‬ ‫يوجه‬ ‫أن‬ c..‫ذبحها‬ ‫قبل‬ ‫ذبيحته‬ ‫الذابح‬ ‫يريح‬ ‫أن‬ d..‫الذبيحة‬ ‫مرأى‬ ‫عن‬ ‫بعيدا‬ ‫الذبح‬ ‫أداة‬ ‫الذابح‬ ‫يحد‬ ‫أن‬ ‫الذبح؟‬ (‫ةمستحبات‬ ) ‫لسنن‬ ‫هي‬ ‫ةما‬‫الذبح؟‬ (‫ةمستحبات‬ ) ‫لسنن‬ ‫هي‬ ‫ةما‬‫الذبح؟‬ (‫ةمستحبات‬ ) ‫لسنن‬ ‫هي‬ ‫ةما‬‫الذبح؟‬ (‫ةمستحبات‬ ) ‫لسنن‬ ‫هي‬ ‫ةما‬
  • 39. ‫والصيد‬ ‫الذبامئح‬ :‫الرابع‬ ‫الدرس‬ ‫أو‬ ،‫أليف‬ ‫غير‬ ‫بري‬ ‫حيوان‬ ‫أو‬ ‫طير‬ ‫من‬ ‫يصطاد‬ ‫ما‬ ‫هو‬ : ‫التعريف‬ .‫أكله‬ ‫الشرع‬ ‫حلل‬ ‫مما‬ ‫للبحر‬ ‫ملمزم‬ ‫مائي‬ ‫حيوان‬ :‫الصيد‬ ‫مشروعية‬ :‫تعالى‬ ‫ال‬ ‫قول‬ ‫ذلك‬ ‫ودليل‬ ‫مشروع‬ ‫الصيد‬)‫ه‬ُ ‫ةم‬ُ ‫عا‬َ: ‫ط‬َ: ‫و‬َ: ‫ر‬ِ‫ح‬‫ب‬َ: ‫ٱل‬ ‫د‬ُ‫صي‬َ: ‫م‬‫ك‬ُ‫ل‬َ: ‫ل‬ّ ‫كح‬ِ ‫أ‬ُ‫ۥ‬ ۡۡ ۡ ۡ ‫ه‬ِ‫ي‬‫ل‬َ: ‫إ‬ِ ‫ي‬‫ذ‬ِ‫ل‬ّ‫ٱ‬ ‫ل‬َّ: ‫ٱ‬ ‫ا‬ْ‫قو‬ُ‫ت‬ّ‫وٱ‬َ: ‫ا‬‫ةم‬‫ر‬ُ ‫كح‬ُ ‫م‬‫ت‬ُ‫ةم‬‫د‬ُ ‫ةما‬َ: ‫ر‬ّ ‫ب‬َ: ‫ٱل‬ ‫د‬ُ‫صي‬َ: ‫م‬‫ك‬ُ‫لي‬َ: ‫ع‬َ: ‫م‬َ: ‫ر‬ّ ‫كح‬ُ ‫و‬َ: ‫ة‬ِ‫ر‬َ: ‫يا‬ّ‫س‬ّ ‫لل‬ِ‫و‬َ: ‫م‬‫ك‬ُ‫ل‬ّ ‫ :َتعا‬ ‫ةم‬َ: ۡ ۗ ۡ ۡ ۡ ۡ ۡ ۡ ۖ ۡ ٰٓ ٗ ٗ ‫ن‬َ: ‫رو‬ُ ‫ش‬َ: ‫تح‬ُ ۡ) (‫مائدة‬٩٦.( ‫الصيد‬ :‫ا‬ً:‫ثاني‬‫الصيد‬ :‫ا‬ً:‫ثاني‬‫الصيد‬ :‫ا‬ً:‫ثاني‬‫الصيد‬ :‫ا‬ً:‫ثاني‬
  • 40. ‫والصيد‬ ‫الذبامئح‬ :‫الرابع‬ ‫الدرس‬ :‫ةمنها‬ ‫شروط‬ ‫الصيد‬ ‫ةمن‬ ‫الكل‬ ‫ل‬ّ ‫لح‬ ‫يشترط‬ a..‫أكله‬ ‫يحل‬ ‫مما‬ ‫الصيد‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ b..‫بالصيد‬ ‫إل‬ ‫عليه‬ ‫مقدور‬ ‫غير‬ ‫الصيد‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ c..‫الصيد‬ ‫رمي‬ ‫عند‬ ‫الصائد‬ ‫يسمي‬ ‫أن‬ d..‫الصيد‬ ‫رمي‬ ‫عند‬ ‫ال‬ ‫اسم‬ ‫غير‬ ‫اسما‬ ‫الصائد‬ ‫يذكر‬ ‫ل‬ ‫ان‬ ‫الصيد؟‬ ‫شروط‬ ‫هي‬ ‫ةما‬‫الصيد؟‬ ‫شروط‬ ‫هي‬ ‫ةما‬‫الصيد؟‬ ‫شروط‬ ‫هي‬ ‫ةما‬‫الصيد؟‬ ‫شروط‬ ‫هي‬ ‫ةما‬
  • 41. ‫والصيد‬ ‫الذبامئح‬ :‫الرابع‬ ‫الدرس‬ ‫النفس‬ ‫مجرى‬ : ‫الحلقوم‬ .‫الطعام‬ ‫مجري‬ :‫المريء‬ .‫الحلقوم‬ ‫جاني‬ ‫على‬ ‫عرقان‬ ‫وهما‬ ،‫الوريدان‬ :‫الودجان‬ .‫خنقا‬ ‫مات‬ ‫الذي‬ ‫الحيوان‬ :‫المنخنقة‬ .‫ضربا‬ ‫مات‬ ‫الذي‬ ‫الحيوان‬ :‫الموقوذة‬ .‫عال‬ ‫مكان‬ ‫من‬ ‫وقوعه‬ ‫بسبب‬ ‫مات‬ ‫الذي‬ ‫الحيوان‬ :‫المتردية‬ .‫له‬ ‫آخر‬ ‫حيوان‬ ‫ضرب‬ ‫بسبب‬ ‫مات‬ ‫الذي‬ ‫الحيوان‬ :‫النطيحة‬ .‫المسافرون‬ :‫السيارة‬ ‫لم‬ّ ‫أتع‬‫لم‬ّ ‫أتع‬‫لم‬ّ ‫أتع‬‫لم‬ّ ‫أتع‬
  • 42. (‫الدرس‬ ‫)السئلة‬ ‫التقويم‬(‫الدرس‬ ‫)السئلة‬ ‫التقويم‬ ‫والصيد‬ ‫الذبامئح‬ :‫الرابع‬ ‫الدرس‬ :‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫الصحيحة‬ ‫التجابة‬ ‫على‬ ‫انقر‬ 1.:..‫هو‬ ‫الحلقوم‬ ‫الطعام‬ ‫ةمجرى‬ -‫أ‬.‫النفس‬ ‫ةمجرى‬ - ‫ب‬.‫الرقبة‬ ‫تجانب‬ ‫عرق‬ -‫ج‬. 2.:‫بسبب‬ ‫ةماتت‬ ‫التي‬ ‫الدابة‬ ‫هي‬ ‫المتردية‬ ‫ال‬ -‫خنقأ‬.‫الضرب‬ ‫ـ‬ ‫ب‬..‫عال‬ ‫ةمكان‬ ‫ةمن‬ ‫وقوعها‬ -‫ج‬ 3.:..‫ذبحها‬ ‫عند‬ ‫الشاة‬ ‫على‬ ‫التسمية‬ ‫كحكم‬ -‫كحرامأ‬.‫ةمباح‬ - ‫ب‬..‫ةمستحب‬ -‫ج‬ ‫الدروس‬ ‫تقويم‬‫الدروس‬ ‫تقويم‬‫الدروس‬ ‫تقويم‬‫الدروس‬ ‫تقويم‬
  • 43. .‫والعقيقة‬ ‫الضحية‬ :‫الخاةمس‬ ‫الدرس‬ .‫؟‬ ‫بالضحية‬ ‫نعني‬ ‫ماذا‬ .‫الضحية؟‬ ‫شروط‬ ‫ما‬ ‫و‬ .‫؟‬ ‫الضحية‬ ‫أحكام‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫ل‬ً: ‫أو‬‫ل‬ً: ‫أو‬‫ل‬ً: ‫أو‬‫ل‬ً: ‫أو‬‫الضحية‬‫الضحية‬‫الضحية‬‫الضحية‬ ‫يذبح‬ ‫لماذا‬ ‫أبي‬ ‫يا‬ ‫النعام‬ ‫الناس‬ ‫لحمها‬ ‫ويومزعون‬ .‫اليوم‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫نقوم‬ ‫أننا‬ ‫ولدي‬ ‫يا‬ ‫في‬ ‫النعام‬ ‫بذبح‬ ‫تقربا‬ ‫اليوم‬ ‫هذا‬ ،‫تعالى‬ ‫ال‬ ‫الى‬ ‫الضاحي‬ ‫وتسمى‬
  • 44. :‫الخاةمس‬ ‫الدرس‬‫الضحية‬‫والعقيقة‬ ‫الضحية‬ ‫تعريف‬: ‫عيد‬ ‫صلة‬ ‫بعد‬ ‫من‬ ‫ا‬ً ‫بدء‬ ‫تعالى‬ ‫ال‬ ‫إلى‬ ‫تقربا‬ ‫النعام‬ ‫من‬ ‫يذبح‬ ‫ما‬ ‫هو‬ .‫الثلةثة‬ ‫التشريق‬ ‫أيام‬ ‫آخر‬ ‫إلى‬ ‫الضحى‬ ‫فكر‬‫السم‬ ‫بهذا‬ ‫التشريق‬ ‫أيام‬ ‫سميت‬ ‫لماذا‬ :‫؟‬ ‫الضحية‬ ‫كحكم‬‫عائشة‬ ‫السيدة‬ ‫روته‬ ‫ما‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫الدلة‬ ‫ومن‬ ،‫مؤكدة‬ ‫سنة‬ : :‫قال‬ ‫ةثم‬ ‫الضحى‬ ‫عيد‬ ‫يوم‬ ‫كبشا‬ ‫ذبح‬ ‫رسول‬ ‫أن‬‫ةمن‬ ‫تقبل‬ ‫اللهم‬ ،‫ال‬ ‫بالسم‬ ‫ةمحمد‬ ‫أةمة‬ ‫وةمن‬ ،‫ةمحمد‬ ‫وآل‬ ‫ةمحمد‬“.‫مسلم‬ ‫صحيح‬
  • 45. ‫والعقيقة‬ ‫الضحية‬ :‫الخاةمس‬ ‫الدرس‬ :‫فامئدة‬ ‫هي‬ ‫التشريق‬ ‫أيام‬: ‫اليوم‬ ‫أي‬ ،‫الحجة‬ ‫ذي‬ ‫ةمن‬ ‫عشر‬ ‫والثالث‬ ‫عشر‬ ‫والثاني‬ ‫عشر‬ ‫الحادي‬ .‫العيد‬ ‫أيام‬ ‫ةمن‬ ‫والرابع‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬
  • 46. ‫والعقيقة‬ ‫الحضحية‬ :‫الخامس‬ ‫الدرس‬ .‫الحضحية‬ ‫مشروعية‬ ‫من‬ ‫الحكمة‬ a.‫الرجر‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫بالحضحية‬ ‫إليه‬ ‫والتقرب‬ ‫نعمة‬ ‫على‬ ‫تعالى‬ ‫ال‬ ‫شكر‬ .‫والثواب‬ b.‫هذه‬ ‫في‬ ‫الحجاج‬ ‫به‬ ‫يقوم‬ ‫ما‬ ‫وتذكر‬ ،‫تعالى‬ ‫ال‬ ‫لمر‬ ‫امتثال‬ ‫والفداء‬ ‫التضحية‬ ‫من‬ ‫والسلم‬ ‫الصل ة‬ ‫عليه‬ ‫ابراهيم‬ ‫أبينا‬ ‫لموقف‬ ‫استذكار‬ ‫ذلك‬ ‫وفي‬ ‫اليام‬ .‫عظيم‬ ‫بذبح‬ ‫ففداه‬ ‫اسماعيل‬ ‫ابنه‬ ‫ذبح‬ ‫في‬ ‫ربه‬ ‫لمر‬ ‫امتثاله‬ c.‫قلوبهم‬ ‫إلى‬ ‫السرور‬ ‫وإدخال‬ ‫اليوم‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫المسألة‬ ‫عن‬ ‫الفقراء‬ ‫اغناء‬ .‫العيد‬ ‫بفرحة‬ ‫المسلمين‬ ‫يشاركون‬ ‫ورجعلهم‬
  • 47. ‫والعقيقة‬ ‫الحضحية‬ :‫الخامس‬ ‫الدرس‬ ‫الحضحية‬ ‫وقت‬. ،‫العيد‬ ‫صل ة‬ ‫بعد‬ ‫من‬ ‫الحضحية‬ ‫وقت‬ ‫يبدأ‬ ‫أيام‬ ‫من‬ ‫الثالث‬ ‫اليوم‬ ‫شمس‬ ‫بغياب‬ ‫الحضحية‬ ‫وقت‬ ‫ينتهي‬ :‫تعالى‬ ‫ال‬ ‫قال‬ .‫التشريق‬‫ر‬ۡ ‫ح‬َ ‫ن‬ۡ ‫وٱ‬َ ‫ك‬َ ‫ب‬ّ ‫ر‬َ ‫ل‬ِ ‫ل‬ّ ‫ص‬َ ‫ف‬َ)2.( ‫الكوثر‬
  • 48. ‫والعقيقة‬ ‫الحضحية‬ :‫الخامس‬ ‫الدرس‬ :‫الحضحية‬ ‫شروط‬ .(‫الغنام‬ ،‫البقر‬ ،‫البل‬ ) :‫النعام‬ ‫من‬ ‫الحضحية‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ .‫التالي‬ ‫النحو‬ ‫على‬ ‫وهي‬ ‫شرعا‬ ‫المقرر ة‬ ‫السن‬ ‫تتم‬ ‫أن‬ .‫السادسة‬ ‫في‬ ‫ودخلت‬ ‫الخامسة‬ ‫السنة‬ ‫تتم‬ ‫أن‬ ‫البل‬ .‫الثالثة‬ ‫ودخلت‬ ‫الثانية‬ ‫السنة‬ ‫أتمت‬ ‫قد‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫البقر‬ .‫الثانية‬ ‫ودخلت‬ ‫الولى‬ ‫السنة‬ ‫أتمت‬ ‫قد‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫الغنم‬ .‫الضعف‬ ‫والمرض‬ ‫والعرج‬ ‫العور‬ : ‫مثل‬ .‫العيوب‬ ‫من‬ ‫خالية‬ ‫تكون‬ ‫ان‬
  • 49. ‫والعقيقة‬ ‫الحضحية‬ :‫الخامس‬ ‫الدرس‬ :‫الحضحية‬ ‫م‬ُ ‫أحكا‬ 1.،‫بذبحها‬ ‫غيره‬ ‫ينيب‬ ‫أن‬ ‫ويجوز‬ .‫بنفسه‬ ‫أحضحيته‬ ‫يذبح‬ ‫أن‬ ‫الحضحية‬ ‫نوى‬ ‫لمن‬ ‫يستحب‬ .‫النابة‬ ‫عند‬ ‫ذبحها‬ ‫يشهد‬ ‫أن‬ ‫له‬ ‫ويسن‬ 2.‫الحجة‬ ‫ذي‬ ‫شهر‬ ‫من‬ ‫الول‬ ‫اليوم‬ ‫منذ‬ ‫أظفاره‬ ‫أو‬ ‫شعره‬ ‫من‬ ‫يأخذ‬ ‫ل‬ ‫أن‬ ‫للمضحي‬ ‫يستحب‬ .‫يضحي‬ ‫حتى‬ 3.‫أقاربه‬ ‫يهدي‬ ‫وأن‬ ‫والمحتارجين‬ ‫الفقراء‬ ‫يطعم‬ ‫وأن‬ .‫أحضحيته‬ ‫من‬ ‫يأكل‬ ‫أن‬ ‫للمضحي‬ ‫يسن‬ .‫أاثلاثا‬ ‫الحضحية‬ ‫يقسم‬ ‫أن‬ ‫ويستحب‬ ،‫ورجيرانه‬ ‫وأصدقاءه‬ 4.‫أرجر ة‬ ‫منها‬ ‫شيئا‬ ‫يعطي‬ ‫أن‬ ‫يجوز‬ ‫ل‬ ‫كما‬ ‫الحضحية‬ ‫من‬ ‫شيئا‬ ‫يبيع‬ ‫أن‬ ‫للمضحي‬ ‫يجوز‬ ‫ل‬ .‫للجزار‬ 5.‫وهو‬ ‫والبقر‬ ‫البل‬ ‫من‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫المضحين‬ ‫من‬ ‫سبعة‬ ‫اشتراك‬ ‫الواحد ة‬ ‫الحضحية‬ ‫في‬ ‫يجزئ‬ .‫الحضحية‬ ‫في‬ ‫الشتراك‬ ‫لهم‬ ‫يجوز‬ ‫لمن‬ ‫العلى‬ ‫الحد‬ 6..‫عليهم‬ ‫النفقة‬ ‫المكلف‬ ‫بيته‬ ‫وأهل‬ ‫المضحي‬ ‫عن‬ ‫الواحد ة‬ ‫الحضحية‬ ‫تجوز‬
  • 50. .‫والعقيقة‬ ‫الحضحية‬ :‫الخامس‬ ‫الدرس‬ ‫تسميته‬ ‫يحسن‬ ‫ان‬ ‫آبائهم‬ ‫على‬ ‫البناء‬ ‫حقوق‬ ‫من‬ .‫ولدته‬ ‫عند‬ ‫عنه‬ ‫يعق‬ ‫أن‬ ‫ومنها‬ ‫وتربيته‬ .‫؟‬ ‫العقيقة‬ ‫مفهوم‬ ‫فما‬ .‫العقيقة؟‬ ‫حكم‬ ‫وما‬ .‫؟‬ ‫العقيقة‬ ‫شروط‬ ‫ما‬ ‫و‬ .‫العقيقة؟‬ ‫أحكام‬ ‫ما‬ ‫و‬ ‫ا‬ً‫اثاني‬‫ا‬ً‫اثاني‬‫ا‬ً‫اثاني‬‫ا‬ً‫اثاني‬‫العقيقة‬‫العقيقة‬‫العقيقة‬‫العقيقة‬
  • 51. .‫والعقيقة‬ ‫الحضحية‬ :‫الخامس‬ ‫الدرس‬ :‫العقيقة‬ ‫تعريف‬ ‫ا‬ً ‫شكر‬ ‫أنثى؛‬ ‫أو‬ ‫كان‬ ‫ذكرا‬ ‫المولود‬ ‫عن‬ ‫النعام‬ ‫من‬ ‫يذبح‬ ‫ما‬ ‫هي‬ .‫تعالى‬ ‫ل‬ :‫العقيقة‬ ‫كم‬ْ‫م‬ ‫ح‬ ‫عامر‬ ‫بن‬ ‫سليمان‬ ‫عن‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫الدلة‬ ‫ومن‬ .‫مؤكدة‬ ‫سنة‬ : ‫يقول‬ ‫ال‬ ‫رسول‬ ‫سمعت‬ :‫قال‬ ‫أنه‬ ‫الضبي‬ )‫ذى‬َ‫] (ى‬‫ل‬ْ‫م‬َ‫] (ى‬ ‫ا‬ ‫ه‬ُ ‫ن‬ْ‫م‬‫ع‬َ‫] (ى‬ ‫طوا‬ُ ‫مي‬ِ‫طي‬ ‫أ‬َ‫] (ى‬‫و‬َ‫] (ى‬ ‫ما‬ً ‫د‬َ‫] (ى‬ ‫ه‬ُ ‫ن‬ْ‫م‬‫ع‬َ‫] (ى‬ ‫قوا‬ُ ‫ري‬ِ‫طي‬ ‫ه‬ْ‫م‬ ‫أ‬َ‫] (ى‬‫ف‬َ‫] (ى‬ ‫ة‬ٌ ‫ف‬ ‫ق‬َ‫] (ى‬‫قي‬ِ‫طي‬‫ع‬َ‫] (ى‬ ‫م‬ِ‫طي‬ ‫ل‬َ‫] (ى‬ ‫غ‬ُ ‫ل‬ْ‫م‬‫ا‬ ‫ع‬َ‫] (ى‬ ‫م‬َ‫] (ى‬([‫البخاري‬ ‫]رواه‬.
  • 52. .‫والعقيقة‬ ‫الحضحية‬ :‫الخامس‬ ‫الدرس‬ :‫العقيقة‬ ‫مشروعية‬ ‫من‬ ‫الحكمة‬.‫منها‬ ‫عديد ة‬ ‫لحكم‬ ‫العقيقة‬ ‫شرعت‬ a..‫الولد‬ ‫نعمة‬ ‫على‬ ‫تعالى‬ ‫ال‬ ‫شكر‬ b.. ‫وإشهاره‬ ‫بالنسب‬ ‫العلم‬ ‫فكر‬‫للعقيقة‬ ‫اخرى‬ ‫حكمة‬ ‫اذكر‬ :.‫؟‬ :‫العقيقة‬ ‫وقت‬.‫من‬ ‫السابع‬ ‫اليوم‬ ‫في‬ ‫العقيقة‬ ‫ذبح‬ ‫يسن‬ ‫رسول‬ ‫أن‬ ‫جندب‬ ‫بن‬ ‫سمرة‬ ‫روى‬ ‫فقد‬ ،‫الطفل‬ ‫ولدة‬ ) :‫قال‬‫ويسمى‬ ‫ويحلق‬ ‫سابعه‬ ‫يوم‬ ‫عنه‬ ‫تذبح‬ ‫بعقيقته‬ ‫رهينة‬ ‫غلم‬ ‫كل‬(‫داود‬ ‫ابو‬ ‫رواه‬
  • 53. .‫والعقيقة‬ ‫الحضحية‬ :‫الخامس‬ ‫الدرس‬ ‫شروط‬:‫العقيقة‬ .‫الحضحية‬ ‫في‬ ‫يشترط‬ ‫ما‬ ‫العقيقة‬ ‫في‬ ‫يشترط‬ :‫العقيقة‬ ‫أحكام‬ 1).‫واحدة‬ ‫شاة‬ ‫النثى‬ ‫وعن‬ ،‫بشاتين‬ ‫الذكر‬ ‫عن‬ ‫يعق‬ ‫أن‬ ‫يسن‬ 2)‫منه‬ ‫ويدخر‬ ‫يأكل‬ ‫العقيقة‬ ‫لصاحب‬ ‫ثلث‬ ‫ـ‬ ‫كالحضحية‬ ‫ـ‬ ‫أثلثا‬ ‫تقسم‬ ‫أن‬ ‫يستحب‬ .‫للفقراء‬ ‫وثلث‬ ،‫للدصدقاء‬ ‫وثلث‬ ‫يشاء‬ ‫ما‬ 3)‫شيئا‬ ‫يعطي‬ ‫أن‬ ‫يجوز‬ ‫ل‬ ‫كما‬ ،‫منها‬ ‫شيئا‬ ‫يبيع‬ ‫أن‬ ‫العقيقة‬ ‫لصاحب‬ ‫يجوز‬ ‫ل‬ .‫للجزار‬ ‫أجرة‬ ‫منها‬ 4).“‫فلن‬ ‫عقيقة‬ ‫واليك‬ ‫منك‬ ‫اللهم‬ ‫ال‬ ‫بسم‬ ” :‫العقيقة‬ ‫ذبح‬ ‫عند‬ ‫يقول‬ ‫أن‬ ‫يستحب‬ 5).‫ا‬ً ‫نيئ‬ ‫توزيعه‬ ‫يجوز‬ ‫و‬ ،‫ا‬ً ‫مطبوخ‬ ‫العقيقة‬ ‫بلحم‬ ‫يتصدق‬ ‫أن‬ ‫يستحب‬
  • 54. (‫الدرس‬ ‫)أسئلة‬ ‫التقويم‬(‫الدرس‬ ‫)أسئلة‬ ‫التقويم‬ ‫والعقيقة‬ ‫الحضحية‬ :‫الخامس‬ ‫الدرس‬ :‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫الصحيحة‬ ‫الرجابة‬ ‫على‬ ‫انقر‬ 1..‫أتمت‬ ‫قد‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫البل‬ ‫من‬ ‫الحضحية‬ ‫لسن‬ ‫الدنى‬ ‫الحد‬ ‫سنوات‬ ‫اثل ث‬ ‫ـ‬ ‫أ‬.‫سنوات‬ ‫أربع‬ ‫ـ‬ ‫ب‬.‫سنوات‬ ‫خمس‬ -‫.ج‬ 2...‫الحضحية‬ ‫وقت‬ ‫يبدأ‬ ‫العيد‬ ‫يوم‬ ‫فجر‬ ‫صل ة‬ ‫بعد‬ - ‫أ‬.‫العيد‬ ‫صل ة‬ ‫بعد‬ - ‫ب‬..‫العيد‬ ‫ليلة‬ ‫شمس‬ ‫غروب‬ ‫بعد‬ -‫ج‬ 3..‫تعالى‬ ‫ل‬ ‫شكرا‬ ‫أنثى‬ ‫او‬ ‫كان‬ ‫ذكرا‬ ‫للمولود‬ ‫يذبح‬ ‫ما‬ ‫الحضحية‬ ‫ـ‬ ‫أ‬.‫العقيقة‬ – ‫ب‬.‫الوليمة‬ -‫ج‬. 4.:..‫النعام‬ ‫من‬ ‫ليست‬ ‫التالية‬ ‫من‬ ‫واحد ة‬ ‫الغنام‬ -‫أ‬.‫البقر‬ ‫ـ‬ ‫ب‬.‫ا‬ ‫ـ‬ ‫رجاج.لدج‬ ‫الدروس‬ ‫تقويم‬‫الدروس‬ ‫تقويم‬‫الدروس‬ ‫تقويم‬‫الدروس‬ ‫تقويم‬
  • 55. ‫الدرس‬ ‫تقويم‬‫الدرس‬ ‫تقويم‬ ( ‫الثاني‬ )( ‫الثاني‬ ) ‫الدرس‬ ‫تقويم‬‫الدرس‬ ‫تقويم‬ ( ‫الثالث‬ )( ‫الثالث‬ ) ‫الدرس‬ ‫تقويم‬‫الدرس‬ ‫تقويم‬ ( ‫الرابع‬ )( ‫الرابع‬ ) ‫الدرس‬ ‫تقويم‬‫الدرس‬ ‫تقويم‬ ( ‫الخامس‬ )( ‫الخامس‬ ) ‫الدرس‬ ‫تقويم‬‫الدرس‬ ‫تقويم‬ ( ‫الول‬ )( ‫الول‬ )
  • 56. ‫خاطئة‬ ‫إجابة‬‫خاطئة‬ ‫إجابة‬ ‫الدرس‬ ‫تقويم‬‫الدرس‬ ‫تقويم‬ ( ‫الول‬ )( ‫الول‬ ) ‫الدرس‬ ‫تقويم‬‫الدرس‬ ‫تقويم‬ ( ‫الثاني‬ )( ‫الثاني‬ ) ‫الدرس‬ ‫تقويم‬‫الدرس‬ ‫تقويم‬ ( ‫الثالث‬ )( ‫الثالث‬ ) ‫الدرس‬ ‫تقويم‬‫الدرس‬ ‫تقويم‬ ( ‫الرابع‬ )( ‫الرابع‬ ) ‫الدرس‬ ‫تقويم‬‫الدرس‬ ‫تقويم‬ ( ‫الخامس‬ )( ‫الخامس‬ )
  • 57. ‫الدروس‬ ‫تقويم‬ .‫الفقه‬ ‫علم‬ :‫الول‬ ‫الدرس‬ ‫تقويم‬ .‫السلمي‬ ‫الفقه‬ ‫مصادر‬ :‫الثاني‬ ‫الدرس‬ ‫تقويم‬ .‫الفقهية‬ ‫المذاهب‬ :‫الثالث‬ ‫الدرس‬ ‫تقويم‬ .‫الصيد‬ ‫و‬ ‫الذبائح‬ :‫الرابع‬ ‫الدرس‬ ‫تقويم‬ .‫والعقيقة‬ ‫الحضحية‬ :‫الخامس‬ ‫الدرس‬ ‫تقويم‬
  • 58. ‫تدريس‬ ‫وطرق‬ ‫مناهج‬ ‫الحمر‬ ‫البحر‬ ‫رجامعة‬ ‫التربية‬ ‫كتاب‬ ‫من‬ ‫السلمي‬ ‫الفقه‬ ‫لوحد ة‬ ‫تقديمي‬ ‫عرض‬ .‫الساسي‬ ‫التاسع‬ ‫للصف‬ ‫السلمية‬ ‫على‬ ‫البوربوينت‬ ‫برمجية‬ ‫استخدام‬ ‫ااثر‬ ‫حول‬ ‫دراسة‬ ‫حضمن‬ ‫لواء‬ ‫مدارس‬ ‫في‬ ‫الساسي‬ ‫التاسع‬ ‫الصف‬ ‫طلب‬ ‫تحصيل‬ .‫ديرعل‬ .‫الغراغير‬ ‫خلف‬ ‫الدين‬ ‫علء‬ ‫الطالب‬ :‫إعداد‬ .‫اسلمية‬ ‫تربية‬ ‫تدريس‬ ‫وطرق‬ ‫مناهج‬ :‫قسم‬ .‫بلو‬ ‫طاهر‬ ‫محمد‬ ‫الدكتور‬ : ‫المشرف‬