SlideShare a Scribd company logo
1 of 50
Download to read offline
Enxarxats
                                                                                                                            canviar
                                                                                                            per
                                                                                                           innovar
                                                                                                     i

                                                                                                    Presentació del llibre El networking
                                                                                                    de Rosaura Alastruey

                                                                                                    Jordi Graells i Costa

                                                                                                    www.graells.cat
                                                                                                    www.slideshare.net/jordigraells

                                                                                                    Barcelona, 12 de febrer de 2009
Wikipedia




                Avís legal
                Aquesta obra està subjecta a una llicència Reconeixement 3.0 de Creative Commons. Se'n permet la reproducció, la distribució, la comunicació pública i la transformació
                per generar una obra derivada, sense cap restricció sempre que se'n citi l’autor (Jordi Graells Costa) i no es contradigui amb la llicència específica que pugui tenir
                una imatge i que és la que preval. La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/legalcode.ca.
            1
Deixin-me
    que els expliqui
    cinc històries...



2
1a història.
      Organitzacions
    moooooooolt poc
    orientades al canvi


3
4
                                                                                                             Hi havia una vegada
                                                                                                             unes organitzacions




McHugh Bluff Architectural Reflections www.flickr.com/oceanflynn/2142800130 © ocean.flynn. CC BY-NC-SA 2.0
on els
            processos
            no eren gens
            senzills...




5   Scaffolding: Not just for construction workers anymore © kevindooley. CC BY 2.0
... hi havia una manera de treballar
    consolidada




6                        Play Time Cubicles www.flickr.com/photos/stewf/393637283 © stewf. CC BY-NC-SA 2.0
... i una estructura vertical




7                         SANY0315 www.flickr.com/photos/petezin/267835957 © petezin. CC BY-NC-SA 2.0
¿Hi havia marge per a la innovació?

                                        Consciència
                            Lideratge                 Seguretat de si mateix

                   Judici                                     Treball en equip


            Intuïció


                                                                                                       Creativitat
    Presa de decisions



      Responsabilitat




                                                                  Good-looking © Tifotter. CC BY 2.0
                                                                                                        Implicació




         RSS
8
El dilema
    era com dur
    a la pràctica
    les teories




                    Alba running 1 © jordigraells. CC BY-NC-ND 2.0
    del canvi:
    els plans
    d’acció.
9
Amb els èxits i encerts...



 10
3d10 fm de vilafranca. © Baggio. Wikipedia. CC BY-SA 2.5
i amb els contratemps!




                                                           Amb els èxits i encerts...



 11
3d10 fm de vilafranca. © Baggio. Wikipedia. CC BY-SA 2.5                                P1120669 Llenya. © calafellvalo. CC BY-NC 2.0
2a història.
     El model de creixement
      econòmic feia aigües
         per tot arreu...

12
13
                                                 I és que en el model d’ara...




     USB Flash drive © Ambuj Saxena. CC BY 2.0
14
                                                                                competitiva
                                                                                ... el coneixement marca la diferència




Key to the knowledge www.flickr.com/shiffaau/2199579559 © shiffaau. CC BY 2.0
... i la tecnologia abaixa el cost de relació
     per poder-lo treballar col·lectivament




15              Aflicktion: Tempest in a Tea Pot © ocean.flynn. CC BY NC-SA 2.0
... i fa més fàcil personalitzar els serveis




16                            stone faces © tanakawho CC BY 2.0
Innovar = transformar coneixement en valor




                         Imatge de l’article “Com innovar serveis a l’Administració” de Jordi Graells Costa a Escola Innovació. Butlletí de la funció directiva núm. 1. Barcelona: EAPC, nov. 2007



     La innovació és un procés participat per molts actors pel qual el
     coneixement (una idea) es transforma en valor i com a tal el percep l’usuari.
     En aquest fenomen hi tenen un lloc destacat: la tecnologia, l’aprenentatge,
     la xarxa (interrelació social) i la comunicació.
17
3a història.
     Uns quants anys abans,
       algú ja ens parlava
         de la gestió del
        coneixement per
     comunitats de pràctica

18
Etienne Wenger

19
Hippie bug! © Shockie CC–BY–SA–2.0




20
21
Model
                                                                                                       de les comunitats
                                                                                                       de pràctica
                                                                                                       (CoP)

                                                                                                       Tothom a
                                                                                                       l’organització pot
                                                                                                       contribuir amb
                                                                                                       alguna cosa a la
                                                                                                       innovació.

22   An Innovation Competence Process Coming From Knowledge Management © Alex Osterwalder. CC BY 2.0
4a història.
     Avui les xarxes socials
      representen el canvi
         de paradigma


23
Vet aquí que, cap a la dècada de 1990,
     les organitzacions es transformen
     per l’ús intensiu de la tecnologia



     Ho podem seguir en els llibres de capçalera:



          2004 The wisdom of crowds. James Surowiecky
          El poder de la intel·ligència col·lectiva.

            2006 Wikinomics. Don Tapscott i Anthony D. Williams
          La col·laboració en massa canvia serveis i tot (prosumidors).


24
Esdevenen més obertes i ofereixen
     oportunitats per contactar i produir
     col·lectivament.


                ... i en aquests altres:


        2006 The long tail. Chris Anderson
        Abundància i diversitat substitueixen el consum en massa.


             2007 Everything is miscellaneous. David Weiberger
                       En el món digital, el desordre pot ser una virtut.


        2008 Here comes everybody. Clay Shirky
        Ja no necessitem les organitzacions per organitzar-nos
25
2008: les xarxes socials són el
     fenomen, qui no és a Facebook?

     Confusió al voltant del concepte
     xarxa: s’associa al programari
26
facebook, l’estrella




     www.slideshare.net/jordigraells
27
Nosaltres volem parlar
     de la societat xarxa

                           Els usuaris som actius
                        i participem en la creació de
                          continguts, la definició de
                       funcionalitats i l’avaluació dels
                             productes i serveis.




                                                           Martí i Alba. © jordigraells. CC BY-NC-ND 2.0
                  S’estableixen veritables
             converses entre els usuaris i els
              serveis per tal que s’adeqüin i
              responguin millor a les nostres
                       necessitats.
28
Gestionar el


     Per relacionar-nos en xarxa i treballar
                                        coneixement
                                        per innovar




     col·laborativament, és preferible usar el
     cloud computing i diverses tecnologies
     (combinacions a mida d’eines 2.0), tot i
     que això exigeix més competència digital.




                                                       www.flickr.com/oceanfly/367600665
29
Però, així
     preservem més

       la creativitat,
         la diversitat
      i la interacció.




30
Eines per escoltar, comunicar i compartir
     Comunicació síncrona: telefonia IP, missatgeria instantània
     Comunicació asíncrona: bloc, correu electrònic,
     microblogging (Twitter i Yammer)
     Col·laboració: fòrum, wiki, plataforma col·laborativa
     (e-Catalunya, Google Apps), xarxa social (Facebook, Linkedin...)
     Gestió: sindicació (RSS, avisos), etiquetatge (bookmarking),
     recomanació, votació (filtre/promoció continguts)...
     Consulta sobre què es diu de la nostra organització:
     Blogsearch blogsearch.google.com, Technorati technorati.com,
     Blogpulse (comparar conceptes) www.blogpulse.com, Comments
     (comentaris en blocs) www.co.mments.com, Keotag (etiquetes, tags,
     a múltiples eines) www.keotag.com, Boardtracker (buscar conceptes
     als fòrums) www.boardtracker.com, Wikio (buscar a notícies per
     tags) www.wikio.es, Google Trends (temes de cerca populars) www.
     google.com/trends, Google Alerts (avisos sobre nom de
     l’organització que GA troba a Internet) www.google.com/alerts
31
5a història.
         I tot el coneixement
        produït es pot posar
         al servei de tothom:
     la intel·ligència col·lectiva

32
Tot el coneixement en documents




                           CC BY 2.0 – www.flickr.com/jasonvance/1194678729
33
Usar llicències
     de propietat
     intel·lectual de
     difusió oberta
     per facilitar l’accés
     als continguts
     públics
     (Directiva europea
     i llei espanyola)

34
http://change.gov




35   © Departament de Justícia. CC BY   Cd-rom. © Anton Peck. CC BY-NC-ND 2.0
És a dir...




36
Per poder reeixir:
                                                           Les organitzacions
                                                           han de canviar perquè
                                                           el model de generació
                                                           de valor / riquesa és un
                                                           altre. Les xarxes socials i
                                                           la tecnologia 2.0
                                                           posen al dia les CoP per
                                                           generar coneixement,
                                                           tractar-lo i difondre’l
                                                           obertament (llicències
                                                           Creative Commons).
 37
3d10 fm de vilafranca. © Baggio. Wikipedia. CC BY-SA 2.5
Com aplicar tot això
     a les organitzacions?



38
Fent participar les persones
                           Crowds © Mike PD. CC BY-NC
39
En aquestes
     converses




     Conversations silhouettes i Conversational Marketing © Brian Solis CC BY 2.0
40
Visionaris en innovació 1/2
     Podem ser pioners en la innovació de serveis, a imatge i
     semblança dels exemples d’innovació que citen els manuals:




41
Visionaris en innovació 2/2
     «El consumidor mai no acceptarà haver de transportar i muntar els seus mobles»




     «La fotografia digital no substituirà la tradicional perquè és cara i amb menys qualitat»



     «El transport aeri està reservat a viatges de negocis i turisme d’alt poder adquisitiu»



     «Els ordinadors personals són un producte d’entreteniment, mai no substituiran les
     estacions de treball tradicionals. El programari ha de ser en local, mai a Internet»




     «Internet és un excel·lent vehicle d’informació i consulta, però mai no serà un canal
     d’adquisició de béns o serveis»


42
Hi ha qui ho intenta...   Programa Compartim




     Learning by working al Departament de Justícia!
43
Pràctiques externes




44
Participació de la gent = mina d’idees!

     Utilització d’eines sín
                               crones per comunica
                                                  r-nos i respostes imm
                                                                       ediates

                                                               s i feliços
                                         rs més productiu
         + tauler d’anuncis = treballado
     CoP


       Implicació directiva
                            en    l’elaboració i la difus
                                                         ió dels productes de
                                                                                les CoP

                                                    stió del
                                   l sobre ge
     Organització d’un congrés anua
     coneixement
        Crear la xarxa de pers
                              onal innovador de l’A
                                                   dministració


45
Comença la bretxa digital més temuda...



                              Els empleats
                      que creuen que poden
                       continuar funcionant
                               com fins ara

      Els empleats
      col·laboratius 2.0


                                   Paret 2 © jordigraells. CC BY 2.0
46
47
Ara i aquí: El networking, de R. Alastruey

                                                Consells savis «És millor escoltar molt i parlar poc»,
                                                treballar el llenguatge no verbal.

                                                Un missatge optimista «Tots tenim molt a aportar als
                                                altres».

                                                Contundentment aclaridor «Hi ha qui pensa que
                                                networking és igual a endollisme».

                                                La clau:

                                                - Molt sentit comú
                                                - Metodologia (connectors, vincles dèbils, lideratge...)
                                                - Estratègia personal. Tots el practiquem habitualment.

     Conversations silhouettes i Conversational Marketing © Brian Solis CC BY 2.0
48
La clau per a tot plegat



                                     “ La vida és excitant
                                     mentre continuïs
                                     aprenent ”
Wikipedia




                                     Clint Eastwood




            49
Gràcies!

     Enxarxats per canviar i innovar
     Jordi Graells i Costa
     www.graells.cat
     www.slideshare.net/jordigraells
     Barcelona, 12 de febrer de 2009




     Avís legal
     Aquesta obra està subjecta a una llicència Reconeixement 3.0 de Creative Commons. Se'n permet la reproducció,
     la distribució, la comunicació pública i la transformació per generar una obra derivada, sense cap restricció
     sempre que se'n citi l’autor (Jordi Graells Costa) i no es contradigui amb la llicència específica que pugui tenir
     una imatge i que és la que preval. La llicència completa es pot consultar a
     http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/legalcode.ca.
50

More Related Content

Similar to Enxarxats per canviar i innovar

Innovant la salut: per on començar
Innovant la salut: per on començarInnovant la salut: per on començar
Innovant la salut: per on començarJordi Graells
 
Usos d'Internet per innovar i gestionar el coneixement
Usos d'Internet per innovar i gestionar el coneixementUsos d'Internet per innovar i gestionar el coneixement
Usos d'Internet per innovar i gestionar el coneixementJordi Graells
 
Reutilitzar la informació pública per innovar
Reutilitzar la informació pública per innovarReutilitzar la informació pública per innovar
Reutilitzar la informació pública per innovarJordi Graells
 
Per què gestionar el coneixement?
Per què gestionar el coneixement?Per què gestionar el coneixement?
Per què gestionar el coneixement?Jordi Graells
 
Participar x crear CAT
Participar x crear CATParticipar x crear CAT
Participar x crear CATJordi Graells
 
Més enllà del programari lliure: coneixement lliure
Més enllà del programari lliure: coneixement lliureMés enllà del programari lliure: coneixement lliure
Més enllà del programari lliure: coneixement lliureJordi Graells
 
Nous models de relació:del front-office a les eines web 2.0
Nous models de relació:del front-office a les eines web 2.0Nous models de relació:del front-office a les eines web 2.0
Nous models de relació:del front-office a les eines web 2.0Jordi Graells
 
Eines 2.0 per a les organitzacions
Eines 2.0 per a les organitzacionsEines 2.0 per a les organitzacions
Eines 2.0 per a les organitzacionsJordi Graells
 
Gencat 2.0 a les 2es Jornades Catosfera
Gencat 2.0 a les 2es Jornades CatosferaGencat 2.0 a les 2es Jornades Catosfera
Gencat 2.0 a les 2es Jornades Catosferagencat .
 
Curs 'Innovar x Internet!'. Part 4/4 Innovació i Gestió del coneixement
Curs 'Innovar x Internet!'. Part 4/4 Innovació i Gestió del coneixementCurs 'Innovar x Internet!'. Part 4/4 Innovació i Gestió del coneixement
Curs 'Innovar x Internet!'. Part 4/4 Innovació i Gestió del coneixementXavier Lasauca i Cisa
 
Com serà la nova Administració?
Com serà la nova Administració?Com serà la nova Administració?
Com serà la nova Administració?Jordi Graells
 
Estem en crisi: som-hi!
Estem en crisi: som-hi!Estem en crisi: som-hi!
Estem en crisi: som-hi!Jordi Graells
 
Societat Xarxa. Kit de supervivència per a directius
Societat Xarxa. Kit de supervivència per a directiusSocietat Xarxa. Kit de supervivència per a directius
Societat Xarxa. Kit de supervivència per a directiusGenís Roca
 

Similar to Enxarxats per canviar i innovar (20)

Innovant la salut: per on començar
Innovant la salut: per on començarInnovant la salut: per on començar
Innovant la salut: per on començar
 
Usos d'Internet per innovar i gestionar el coneixement
Usos d'Internet per innovar i gestionar el coneixementUsos d'Internet per innovar i gestionar el coneixement
Usos d'Internet per innovar i gestionar el coneixement
 
Gestió del coneixement al Departament de Justícia - Knowledge Management in M...
Gestió del coneixement al Departament de Justícia - Knowledge Management in M...Gestió del coneixement al Departament de Justícia - Knowledge Management in M...
Gestió del coneixement al Departament de Justícia - Knowledge Management in M...
 
Reutilitzar la informació pública per innovar
Reutilitzar la informació pública per innovarReutilitzar la informació pública per innovar
Reutilitzar la informació pública per innovar
 
Fòrum Emprenedors - Presentació Compartim 20080605
Fòrum Emprenedors - Presentació Compartim 20080605Fòrum Emprenedors - Presentació Compartim 20080605
Fòrum Emprenedors - Presentació Compartim 20080605
 
Per què gestionar el coneixement?
Per què gestionar el coneixement?Per què gestionar el coneixement?
Per què gestionar el coneixement?
 
Participar x crear CAT
Participar x crear CATParticipar x crear CAT
Participar x crear CAT
 
Som 2.0
Som 2.0Som 2.0
Som 2.0
 
Més enllà del programari lliure: coneixement lliure
Més enllà del programari lliure: coneixement lliureMés enllà del programari lliure: coneixement lliure
Més enllà del programari lliure: coneixement lliure
 
Administració 2.0
Administració 2.0Administració 2.0
Administració 2.0
 
Nous models de relació:del front-office a les eines web 2.0
Nous models de relació:del front-office a les eines web 2.0Nous models de relació:del front-office a les eines web 2.0
Nous models de relació:del front-office a les eines web 2.0
 
Eines 2.0 per a les organitzacions
Eines 2.0 per a les organitzacionsEines 2.0 per a les organitzacions
Eines 2.0 per a les organitzacions
 
Gencat 2.0 a les 2es Jornades Catosfera
Gencat 2.0 a les 2es Jornades CatosferaGencat 2.0 a les 2es Jornades Catosfera
Gencat 2.0 a les 2es Jornades Catosfera
 
El grafé
El graféEl grafé
El grafé
 
Ja no ho sé tot
Ja no ho sé totJa no ho sé tot
Ja no ho sé tot
 
Curs 'Innovar x Internet!'. Part 4/4 Innovació i Gestió del coneixement
Curs 'Innovar x Internet!'. Part 4/4 Innovació i Gestió del coneixementCurs 'Innovar x Internet!'. Part 4/4 Innovació i Gestió del coneixement
Curs 'Innovar x Internet!'. Part 4/4 Innovació i Gestió del coneixement
 
innovació R+D+i a la construcció
innovació R+D+i a la construccióinnovació R+D+i a la construcció
innovació R+D+i a la construcció
 
Com serà la nova Administració?
Com serà la nova Administració?Com serà la nova Administració?
Com serà la nova Administració?
 
Estem en crisi: som-hi!
Estem en crisi: som-hi!Estem en crisi: som-hi!
Estem en crisi: som-hi!
 
Societat Xarxa. Kit de supervivència per a directius
Societat Xarxa. Kit de supervivència per a directiusSocietat Xarxa. Kit de supervivència per a directius
Societat Xarxa. Kit de supervivència per a directius
 

More from Jordi Graells

Innovar o gesticular
Innovar o gesticularInnovar o gesticular
Innovar o gesticularJordi Graells
 
Nous canals i formes de relació amb la ciutadania
Nous canals i formes de relació amb la ciutadaniaNous canals i formes de relació amb la ciutadania
Nous canals i formes de relació amb la ciutadaniaJordi Graells
 
Atención ciudadana multicanal
Atención ciudadana multicanalAtención ciudadana multicanal
Atención ciudadana multicanalJordi Graells
 
Noves formes i canals de relació amb la ciutadania
Noves formes i canals de relació amb la ciutadaniaNoves formes i canals de relació amb la ciutadania
Noves formes i canals de relació amb la ciutadaniaJordi Graells
 
Las TIC aplicadas a la comunicación institucional
Las TIC aplicadas a la comunicación institucionalLas TIC aplicadas a la comunicación institucional
Las TIC aplicadas a la comunicación institucionalJordi Graells
 
Atenció ciutadana presencial i virtual
Atenció ciutadana presencial i virtualAtenció ciutadana presencial i virtual
Atenció ciutadana presencial i virtualJordi Graells
 
Atención ciudadana en gobiernos y administraciones
Atención ciudadana en gobiernos y administracionesAtención ciudadana en gobiernos y administraciones
Atención ciudadana en gobiernos y administracionesJordi Graells
 
Gobernando para la experiencia de usuario del ciudadano
Gobernando para la experiencia de usuario del ciudadanoGobernando para la experiencia de usuario del ciudadano
Gobernando para la experiencia de usuario del ciudadanoJordi Graells
 
Govern obert i e-Administració
Govern obert i e-AdministracióGovern obert i e-Administració
Govern obert i e-AdministracióJordi Graells
 
Comunicar amb l'Administració o relacionar-s'hi
Comunicar amb l'Administració o relacionar-s'hiComunicar amb l'Administració o relacionar-s'hi
Comunicar amb l'Administració o relacionar-s'hiJordi Graells
 
Una Administració pública digital. És possible?
Una Administració pública digital. És possible?Una Administració pública digital. És possible?
Una Administració pública digital. És possible?Jordi Graells
 
Un govern digital és possible?
Un govern digital és possible?Un govern digital és possible?
Un govern digital és possible?Jordi Graells
 
Què és això del GovUX?
Què és això del GovUX?Què és això del GovUX?
Què és això del GovUX?Jordi Graells
 
Zer ote da GovUX? / ¿Qué es eso de GovUX?
Zer ote da GovUX? / ¿Qué es eso de GovUX?Zer ote da GovUX? / ¿Qué es eso de GovUX?
Zer ote da GovUX? / ¿Qué es eso de GovUX?Jordi Graells
 
Metodologies per innovar
Metodologies per innovarMetodologies per innovar
Metodologies per innovarJordi Graells
 
Innovant la innovació
Innovant la innovacióInnovant la innovació
Innovant la innovacióJordi Graells
 
Cogovernar per a l'experiència del ciutadà (GovUX)
Cogovernar per a l'experiència del ciutadà (GovUX)Cogovernar per a l'experiència del ciutadà (GovUX)
Cogovernar per a l'experiència del ciutadà (GovUX)Jordi Graells
 
Gobernar mejor: e-gobernar
Gobernar mejor: e-gobernarGobernar mejor: e-gobernar
Gobernar mejor: e-gobernarJordi Graells
 
Obrint el coneixement per canviar governs i administracions
Obrint el coneixement per canviar governs i administracionsObrint el coneixement per canviar governs i administracions
Obrint el coneixement per canviar governs i administracionsJordi Graells
 
idCAT Mòbil - diari ARA
idCAT Mòbil - diari ARAidCAT Mòbil - diari ARA
idCAT Mòbil - diari ARAJordi Graells
 

More from Jordi Graells (20)

Innovar o gesticular
Innovar o gesticularInnovar o gesticular
Innovar o gesticular
 
Nous canals i formes de relació amb la ciutadania
Nous canals i formes de relació amb la ciutadaniaNous canals i formes de relació amb la ciutadania
Nous canals i formes de relació amb la ciutadania
 
Atención ciudadana multicanal
Atención ciudadana multicanalAtención ciudadana multicanal
Atención ciudadana multicanal
 
Noves formes i canals de relació amb la ciutadania
Noves formes i canals de relació amb la ciutadaniaNoves formes i canals de relació amb la ciutadania
Noves formes i canals de relació amb la ciutadania
 
Las TIC aplicadas a la comunicación institucional
Las TIC aplicadas a la comunicación institucionalLas TIC aplicadas a la comunicación institucional
Las TIC aplicadas a la comunicación institucional
 
Atenció ciutadana presencial i virtual
Atenció ciutadana presencial i virtualAtenció ciutadana presencial i virtual
Atenció ciutadana presencial i virtual
 
Atención ciudadana en gobiernos y administraciones
Atención ciudadana en gobiernos y administracionesAtención ciudadana en gobiernos y administraciones
Atención ciudadana en gobiernos y administraciones
 
Gobernando para la experiencia de usuario del ciudadano
Gobernando para la experiencia de usuario del ciudadanoGobernando para la experiencia de usuario del ciudadano
Gobernando para la experiencia de usuario del ciudadano
 
Govern obert i e-Administració
Govern obert i e-AdministracióGovern obert i e-Administració
Govern obert i e-Administració
 
Comunicar amb l'Administració o relacionar-s'hi
Comunicar amb l'Administració o relacionar-s'hiComunicar amb l'Administració o relacionar-s'hi
Comunicar amb l'Administració o relacionar-s'hi
 
Una Administració pública digital. És possible?
Una Administració pública digital. És possible?Una Administració pública digital. És possible?
Una Administració pública digital. És possible?
 
Un govern digital és possible?
Un govern digital és possible?Un govern digital és possible?
Un govern digital és possible?
 
Què és això del GovUX?
Què és això del GovUX?Què és això del GovUX?
Què és això del GovUX?
 
Zer ote da GovUX? / ¿Qué es eso de GovUX?
Zer ote da GovUX? / ¿Qué es eso de GovUX?Zer ote da GovUX? / ¿Qué es eso de GovUX?
Zer ote da GovUX? / ¿Qué es eso de GovUX?
 
Metodologies per innovar
Metodologies per innovarMetodologies per innovar
Metodologies per innovar
 
Innovant la innovació
Innovant la innovacióInnovant la innovació
Innovant la innovació
 
Cogovernar per a l'experiència del ciutadà (GovUX)
Cogovernar per a l'experiència del ciutadà (GovUX)Cogovernar per a l'experiència del ciutadà (GovUX)
Cogovernar per a l'experiència del ciutadà (GovUX)
 
Gobernar mejor: e-gobernar
Gobernar mejor: e-gobernarGobernar mejor: e-gobernar
Gobernar mejor: e-gobernar
 
Obrint el coneixement per canviar governs i administracions
Obrint el coneixement per canviar governs i administracionsObrint el coneixement per canviar governs i administracions
Obrint el coneixement per canviar governs i administracions
 
idCAT Mòbil - diari ARA
idCAT Mòbil - diari ARAidCAT Mòbil - diari ARA
idCAT Mòbil - diari ARA
 

Enxarxats per canviar i innovar

  • 1. Enxarxats canviar per innovar i Presentació del llibre El networking de Rosaura Alastruey Jordi Graells i Costa www.graells.cat www.slideshare.net/jordigraells Barcelona, 12 de febrer de 2009 Wikipedia Avís legal Aquesta obra està subjecta a una llicència Reconeixement 3.0 de Creative Commons. Se'n permet la reproducció, la distribució, la comunicació pública i la transformació per generar una obra derivada, sense cap restricció sempre que se'n citi l’autor (Jordi Graells Costa) i no es contradigui amb la llicència específica que pugui tenir una imatge i que és la que preval. La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/legalcode.ca. 1
  • 2. Deixin-me que els expliqui cinc històries... 2
  • 3. 1a història. Organitzacions moooooooolt poc orientades al canvi 3
  • 4. 4 Hi havia una vegada unes organitzacions McHugh Bluff Architectural Reflections www.flickr.com/oceanflynn/2142800130 © ocean.flynn. CC BY-NC-SA 2.0
  • 5. on els processos no eren gens senzills... 5 Scaffolding: Not just for construction workers anymore © kevindooley. CC BY 2.0
  • 6. ... hi havia una manera de treballar consolidada 6 Play Time Cubicles www.flickr.com/photos/stewf/393637283 © stewf. CC BY-NC-SA 2.0
  • 7. ... i una estructura vertical 7 SANY0315 www.flickr.com/photos/petezin/267835957 © petezin. CC BY-NC-SA 2.0
  • 8. ¿Hi havia marge per a la innovació? Consciència Lideratge Seguretat de si mateix Judici Treball en equip Intuïció Creativitat Presa de decisions Responsabilitat Good-looking © Tifotter. CC BY 2.0 Implicació RSS 8
  • 9. El dilema era com dur a la pràctica les teories Alba running 1 © jordigraells. CC BY-NC-ND 2.0 del canvi: els plans d’acció. 9
  • 10. Amb els èxits i encerts... 10 3d10 fm de vilafranca. © Baggio. Wikipedia. CC BY-SA 2.5
  • 11. i amb els contratemps! Amb els èxits i encerts... 11 3d10 fm de vilafranca. © Baggio. Wikipedia. CC BY-SA 2.5 P1120669 Llenya. © calafellvalo. CC BY-NC 2.0
  • 12. 2a història. El model de creixement econòmic feia aigües per tot arreu... 12
  • 13. 13 I és que en el model d’ara... USB Flash drive © Ambuj Saxena. CC BY 2.0
  • 14. 14 competitiva ... el coneixement marca la diferència Key to the knowledge www.flickr.com/shiffaau/2199579559 © shiffaau. CC BY 2.0
  • 15. ... i la tecnologia abaixa el cost de relació per poder-lo treballar col·lectivament 15 Aflicktion: Tempest in a Tea Pot © ocean.flynn. CC BY NC-SA 2.0
  • 16. ... i fa més fàcil personalitzar els serveis 16 stone faces © tanakawho CC BY 2.0
  • 17. Innovar = transformar coneixement en valor Imatge de l’article “Com innovar serveis a l’Administració” de Jordi Graells Costa a Escola Innovació. Butlletí de la funció directiva núm. 1. Barcelona: EAPC, nov. 2007 La innovació és un procés participat per molts actors pel qual el coneixement (una idea) es transforma en valor i com a tal el percep l’usuari. En aquest fenomen hi tenen un lloc destacat: la tecnologia, l’aprenentatge, la xarxa (interrelació social) i la comunicació. 17
  • 18. 3a història. Uns quants anys abans, algú ja ens parlava de la gestió del coneixement per comunitats de pràctica 18
  • 20. Hippie bug! © Shockie CC–BY–SA–2.0 20
  • 21. 21
  • 22. Model de les comunitats de pràctica (CoP) Tothom a l’organització pot contribuir amb alguna cosa a la innovació. 22 An Innovation Competence Process Coming From Knowledge Management © Alex Osterwalder. CC BY 2.0
  • 23. 4a història. Avui les xarxes socials representen el canvi de paradigma 23
  • 24. Vet aquí que, cap a la dècada de 1990, les organitzacions es transformen per l’ús intensiu de la tecnologia Ho podem seguir en els llibres de capçalera: 2004 The wisdom of crowds. James Surowiecky El poder de la intel·ligència col·lectiva. 2006 Wikinomics. Don Tapscott i Anthony D. Williams La col·laboració en massa canvia serveis i tot (prosumidors). 24
  • 25. Esdevenen més obertes i ofereixen oportunitats per contactar i produir col·lectivament. ... i en aquests altres: 2006 The long tail. Chris Anderson Abundància i diversitat substitueixen el consum en massa. 2007 Everything is miscellaneous. David Weiberger En el món digital, el desordre pot ser una virtut. 2008 Here comes everybody. Clay Shirky Ja no necessitem les organitzacions per organitzar-nos 25
  • 26. 2008: les xarxes socials són el fenomen, qui no és a Facebook? Confusió al voltant del concepte xarxa: s’associa al programari 26
  • 27. facebook, l’estrella www.slideshare.net/jordigraells 27
  • 28. Nosaltres volem parlar de la societat xarxa Els usuaris som actius i participem en la creació de continguts, la definició de funcionalitats i l’avaluació dels productes i serveis. Martí i Alba. © jordigraells. CC BY-NC-ND 2.0 S’estableixen veritables converses entre els usuaris i els serveis per tal que s’adeqüin i responguin millor a les nostres necessitats. 28
  • 29. Gestionar el Per relacionar-nos en xarxa i treballar coneixement per innovar col·laborativament, és preferible usar el cloud computing i diverses tecnologies (combinacions a mida d’eines 2.0), tot i que això exigeix més competència digital. www.flickr.com/oceanfly/367600665 29
  • 30. Però, així preservem més la creativitat, la diversitat i la interacció. 30
  • 31. Eines per escoltar, comunicar i compartir Comunicació síncrona: telefonia IP, missatgeria instantània Comunicació asíncrona: bloc, correu electrònic, microblogging (Twitter i Yammer) Col·laboració: fòrum, wiki, plataforma col·laborativa (e-Catalunya, Google Apps), xarxa social (Facebook, Linkedin...) Gestió: sindicació (RSS, avisos), etiquetatge (bookmarking), recomanació, votació (filtre/promoció continguts)... Consulta sobre què es diu de la nostra organització: Blogsearch blogsearch.google.com, Technorati technorati.com, Blogpulse (comparar conceptes) www.blogpulse.com, Comments (comentaris en blocs) www.co.mments.com, Keotag (etiquetes, tags, a múltiples eines) www.keotag.com, Boardtracker (buscar conceptes als fòrums) www.boardtracker.com, Wikio (buscar a notícies per tags) www.wikio.es, Google Trends (temes de cerca populars) www. google.com/trends, Google Alerts (avisos sobre nom de l’organització que GA troba a Internet) www.google.com/alerts 31
  • 32. 5a història. I tot el coneixement produït es pot posar al servei de tothom: la intel·ligència col·lectiva 32
  • 33. Tot el coneixement en documents CC BY 2.0 – www.flickr.com/jasonvance/1194678729 33
  • 34. Usar llicències de propietat intel·lectual de difusió oberta per facilitar l’accés als continguts públics (Directiva europea i llei espanyola) 34
  • 35. http://change.gov 35 © Departament de Justícia. CC BY Cd-rom. © Anton Peck. CC BY-NC-ND 2.0
  • 37. Per poder reeixir: Les organitzacions han de canviar perquè el model de generació de valor / riquesa és un altre. Les xarxes socials i la tecnologia 2.0 posen al dia les CoP per generar coneixement, tractar-lo i difondre’l obertament (llicències Creative Commons). 37 3d10 fm de vilafranca. © Baggio. Wikipedia. CC BY-SA 2.5
  • 38. Com aplicar tot això a les organitzacions? 38
  • 39. Fent participar les persones Crowds © Mike PD. CC BY-NC 39
  • 40. En aquestes converses Conversations silhouettes i Conversational Marketing © Brian Solis CC BY 2.0 40
  • 41. Visionaris en innovació 1/2 Podem ser pioners en la innovació de serveis, a imatge i semblança dels exemples d’innovació que citen els manuals: 41
  • 42. Visionaris en innovació 2/2 «El consumidor mai no acceptarà haver de transportar i muntar els seus mobles» «La fotografia digital no substituirà la tradicional perquè és cara i amb menys qualitat» «El transport aeri està reservat a viatges de negocis i turisme d’alt poder adquisitiu» «Els ordinadors personals són un producte d’entreteniment, mai no substituiran les estacions de treball tradicionals. El programari ha de ser en local, mai a Internet» «Internet és un excel·lent vehicle d’informació i consulta, però mai no serà un canal d’adquisició de béns o serveis» 42
  • 43. Hi ha qui ho intenta... Programa Compartim Learning by working al Departament de Justícia! 43
  • 45. Participació de la gent = mina d’idees! Utilització d’eines sín crones per comunica r-nos i respostes imm ediates s i feliços rs més productiu + tauler d’anuncis = treballado CoP Implicació directiva en l’elaboració i la difus ió dels productes de les CoP stió del l sobre ge Organització d’un congrés anua coneixement Crear la xarxa de pers onal innovador de l’A dministració 45
  • 46. Comença la bretxa digital més temuda... Els empleats que creuen que poden continuar funcionant com fins ara Els empleats col·laboratius 2.0 Paret 2 © jordigraells. CC BY 2.0 46
  • 47. 47
  • 48. Ara i aquí: El networking, de R. Alastruey Consells savis «És millor escoltar molt i parlar poc», treballar el llenguatge no verbal. Un missatge optimista «Tots tenim molt a aportar als altres». Contundentment aclaridor «Hi ha qui pensa que networking és igual a endollisme». La clau: - Molt sentit comú - Metodologia (connectors, vincles dèbils, lideratge...) - Estratègia personal. Tots el practiquem habitualment. Conversations silhouettes i Conversational Marketing © Brian Solis CC BY 2.0 48
  • 49. La clau per a tot plegat “ La vida és excitant mentre continuïs aprenent ” Wikipedia Clint Eastwood 49
  • 50. Gràcies! Enxarxats per canviar i innovar Jordi Graells i Costa www.graells.cat www.slideshare.net/jordigraells Barcelona, 12 de febrer de 2009 Avís legal Aquesta obra està subjecta a una llicència Reconeixement 3.0 de Creative Commons. Se'n permet la reproducció, la distribució, la comunicació pública i la transformació per generar una obra derivada, sense cap restricció sempre que se'n citi l’autor (Jordi Graells Costa) i no es contradigui amb la llicència específica que pugui tenir una imatge i que és la que preval. La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/legalcode.ca. 50

Editor's Notes

  1. [...]
  2. Bernard Girard, especialista tanto en nuevas tecnolog
  3. [...]
  4. Les organitzacions actuals estan mancades de simplicitat i aix
  5. [...]
  6. El canvi a l’organització és força difícil perquè venim –i hi romanem– d’unes estructures molt jeràrquiques.A més cal tenir en compte que l’autèntica bretxa digital no és d’edat, sinó d’ús:- Al
  7. ... i per veure el món d’una altra manera.
  8. La societat corre i l’Administració s’ha d’esforçar per seguir el pas...Però mentre la societat i sobretot alguns països avancen a passes més de gegant, el poder i l’Administració ho solen fer més a poc a poc.
  9. [...]
  10. [...]
  11. [...]
  12. Coneixement = informaci
  13. [...]11
  14. La irrupció d’Internet va comportar la personalització, perquè propiciava automatitzar la interacció amb els usuaris i facilitava extraordinàriament els processos per personalitzar productes. Com és el cas d’iTunes, els àlbums fotogràfics a mida, la configuració de canals de TV per a cadascú, els podcast...En el cas de l’Administració, la marca, com a conjunt de garanties, i la personalització dels serveis ofereixen un ampli camp per córrer.La personalitzaci
  15. Funcionalitats de la tecnologia = efectes transformadors de les tecnologies digitals.Quan est
  16. [...]
  17. Etienne Wenger va néixer a Suïssa l’any 1952, va treballar durant anys de mestre i el 1987 va començar a treballar com a investigador a l’Institut per a la Recerca en l’Aprenentatge a Califòrnia on va desenvolupar una nova teoria sobre l’aprenentatge basada en el concepte de les comunitats de pràctica. Segons Wenger una comunitat de pràctica és un grup de persones que comparteixen una inquietud o un interès comú sobre un tema i que aprofundeixen el seu coneixement i expertesa en aquesta àrea a través d’una interacció continuada. Les comunitats de pràctica són grups socials constituïts a fi de desenvolupar un coneixement especialitzat, compartint aprenentatges basats en la reflexió sobre experiències pràctiques.Les comunitats de pràctica han existit des de sempre: a més de les de la feina, a casa, a l’escola, al gimnàs... Tots pertanyem a alguna comunitat de pràctica i al llarg de la nostra vida formem part de diverses comunitats, a vegades com a membres centrals i a vegades com a membres perifèrics. De fet, les comunitats de pràctica són arreu. És una experiència tan habitual que ens pot passar inadvertida, però un cop li poses nom i la focalitzes ens pot ajudar a percebre les estructures que sostenen el compromís amb la pràctica i l’aprenentatge informal.La llavor del terme comunitat de pràctica la trobem en els estudis d’Etienne Wenger i Jean Lave (1991) sobre el constructe (hipòtesi formulada sobre fenòmens o processos reals amb independència que siguin o no observables com a tals) de participació perifèrica legítima en cinc situacions d’aprenentatge: llevadores del Yucatan, sastres de l’ètnia Vai i Goa, caporals de marina, especejadors i grup d’alcohòlics anònims. Del desenvolupament de la participació perifèrica legítima van crear el terme comunitat de pràctica per referir-se a les comunitats de practicants en les quals els nouvinguts intenten assolir les pràctiques socioculturals de la comunitat.Wenger va evolucionar el seu concepte primerenc de participaci
  18. De tot el que he llegit sobre Etienne Wenger no puc demostrar que s’inspirés en l’ideari dels anys 60 i 70 per desenvolupar les seves teories, tot i que per edat i per currículum tot fa pensar que en beu de les fonts. Com a mostra www.ewenger.com/personal/index.htm, l’explicació detallada del naixement del seu tercer fill a la cambra de bany de casa seva amb la llevadora i els altres dos fills o que no utilitzessin bolquers d’un sol ús i necessitessin la rentadora nova just abans del naixement
  19. Ha escrit diversos llibres tant te
  20. A partir dels seus estudis sobre l’aprenentatge desenvolupa el concepte de comunitats de pràctica. En aquell moment (començaments dels 90) en què no hi havia Internet ni TIC el model de negoci i de societat era eminentment individualista. Era l’època de guardar-se la informació i de self-made men. En canvi, a partir de la globalització i de l’extensió d’Internet, en què la producció es deslocalitza i en què des de qualsevol part del món es poden oferir productes de qualitat a un cost baix, les organitzacions replantegen les seves estratègies de negoci i impulsen la innovació i la gestió del coneixement. Alhora, la web 2.0 ofereix un conjunt d’eines que afavoreixen la creació de xarxes socials, la compartició de coneixements i el treball col·laboratiu. Ara les organitzacions comparteixen la informació i el coneixement per poder obtenir millors resultats i les persones s’associen a la xarxa a partir dels seus interessos personals i laborals.
  21. Bernard Girard, especialista tanto en nuevas tecnolog
  22. - No es tracta tant de produir i comercialitzar sin
  23. La naturalesa de les empreses ja no
  24. Si fins i tot s’ha introduït al refranyer català. L’altre dia vaig sentir “Salut i força al feisbuc!”. On anirem a parar?Les noves xarxes socials suportades en part per la tecnologia depenen en gran mesura dels vincles febles i això explicaria que assoleixin molts cops dimensions superiors i que segueixin sent operatives. Segons l’antropòleg Robin Dunbar (Juan Freire), els humans podem establir xarxes de 150 persones, mentre que els ximpanzès sols de 55.A la plataforma e-Catalunya, els professionals del Departament treballen col
  25. [...]
  26. Llegeixen la premsa com si fossin periodistes. Van al cinema com si fossin cr
  27. Les llocs web socials model Facebook, anomenats xarxes socials, s
  28. Segons el punt de vista d’Steve Bratt (W3C) a què ja es referia Jordi Graells, la web semàntica o 3.0 és aquella en què l’enllacen dades, sempre que estiguin ben definides, ben processades, amb valors, descripcions, etc. Els enllaços entre les dades han d’estar ben definits. Per exemple, el meu nom i el meu número de telèfon estarien enllaçats d’una manera més explicativa, amb un categoria de ‘número de telèfon’. Això és, que els enllaços estiguin acompanyats d’etiquetes que expliquen què són aquestes dades, per què estan relacionades.Aquests enllaços es fan per mitjà d’una tecnologia, denominada RDF, que proposa un subjecte, un valor i la relació que tenen entre si.La construcció de la web semàntica és bàsicament la construcció d’una immensa base de dades relacionada amb la web. Així, disposes d’una fila amb el teu nom, i una sèrie d’atributs relacionats amb aquest nom, com l’edat, el dia de naixement, l’adreça, el número de telèfon, el correu electrònic... Tot aquest procés no es fa manualment; hi ha programes que relacionen dades d’aquesta mena. S’ha avançat molt gràcies a la intel·ligència artificial (uns ‘algoritmes més intel·ligents’).No obstant això, existeixen prou dades per relacionar. Un exemple: alguns grans museus tenen pàgines web molt descriptives, amb totes les obres catalogades, per autor, època, situació física i altres. Aquestes descripcions poden ser molt útils per interrelacionar informació al web. Un altre exemple: hi ha un interessant grup denominat ‘Linking Open Data Project’, que recull estadístiques públiques o obertes, com les que emet l’Eurostat http://ec.europa.eu/eurostat, i dades també obertes com els continguts en la Wikipedia http://es.wikipedia.org, en un esforç per estructurar-los per permetre consultes més complexes. I així tenim la DBPedia http://dbpedia.org.
  29. Planta 29 es una marca surgida en el seno del
  30. [...]
  31. [...]
  32. QUAN VAIG COMENÇAR A INSISTIR FA MÉS DE 3 ANYS PERQUÈ L’ADMINISTRACIÓ CATALANA ÉS CONVERTÍS EN LA PIONERA MUNDIAL EN L’ADOPCIÓ DE LES LLICÈNCIES CC, VAIG SER TAN PESAT QUE EM VAIG GUANYAR EL SOBRENOM DEL COMMONS, I FRANCAMENT, ENTRE ‘CREATIVE’ I ‘COMMONS’, PERSONALMENT HAURIA PREFERIT SER EL ‘CREATIVE’, PERÒ NO VA PODER SER. AIXÍ ÉS LA HISTÒRIA...El model econòmic s’ha de basar en una estratègia competitiva en el qual les empreses creïn, copiïn i transformin en valor. Es pot posa més l’accent en una o altra capacitat, segons el model d’innovació que s’adopti. L’estratègia de copiar s’esdevé molt en la innovació tecnològica. Davant la creativitat radical d’Apple, Microsoft es mostra més hàbil per copiar- i millorar amb innovacions petites i més ràpides. Així, hi ha moltes empreses que no creen tecnologia, però que són més ràpides desenvolupant i millorant la dels altres.
  33. [...]
  34. En aquesta era el que
  35. [...]
  36. ... en comunitat
  37. [...]
  38. Les comunitats de pràctica són grups socials constituïts amb la finalitat de desenvolupar coneixement especialitzat, a partir d’aprenentatges (per mitjà de les experiències compartides dins el grup, on cadascú s’aplica particularment les experiències compartides amb la resta de professionals).Trets:- Incentivar les CP per fer aflorar coneixement expl
  39. [...]
  40. I aquests canvis tan vertiginosos són els que causen la famosa bretxa digital: uns hi han nascut i, per tant, generen idees i actuen d’una altra manera, i els altres ens hi estem adaptant com podem.La presentaci
  41. Heu vist aquests anuncis institucionals?Doncs no els heu vist tots, encara! Ens imagin
  42. [...]