SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
UN, DOS, TRES…ASSEGUTS!
UNA VEGADA MÉS A L’ESTORA, ELS INFANTS ES PREPAREN PER UN
DELS MOMENTS MÉS ESPECIALS DE LA SETMANA, L’HORA DEL CONTE
EN AQUEST TRIMESTRE, I SEGUINT LA MATEIXA LINIA QUE L’ANTERIOR, EL NOSTRE
PROJECTE EN VALORS ENTRE CADA SETMANA A LES AULES MITJANÇANT UN CONTE. ESTÀ
CLAR QUE, DE VEGADES, I SEGUINT ELS INTERESSOS DELS INFANTS, AIXÒ NO HA ESTAT POSSIBLE, PERÒ
SEMPRE SORGEIXEN A L’AULA SITUACIONS QUE TENEN AQUEST FIL CONDUCTOR I ENS SERVEIXEN PER
SEGUIR TREBALLANT AMB UN OBJETIU COMÚ, TRANSMETRE ELS MILLORS VALORS ALS NOSTRES
ALUMNES.
AQUESTA TASCA L’ENCETÀREM AMB EL DIA DE LA PAU, ON MITJANÇANT TOTA LA
INFORMACIÓ QUE LA ONG TÉ A LA PÀGINA WEB, ELS ALUMNES HAN POGUT CONÈIXER UNA REALITAT
COMPLETAMENT DIFERENT A LA NOSTRA, I DES DE LES IMATGES, PODER ARRIBAR A CONCLUSIONS
TAN ENCERTADES.
LES EMOCIONS TAMBÉ HAN ESTAT AQUEST TRIMESTRE FRUIT DE LA NOSTRA FEINA I
TAMBÉ HA ESTAT EL CONTE UN RECURS AMB EL QUE PODER XERRAR-NE, AFAVORINT UN TEMPS I UN
ESPAI ON PODER EXPRESSAR LES NOSTRES PORS. LA IMPORTÀNCIA DE LA NOSTRA TASCA, LA DELS
ADULTS, ÉS FONAMENTAL A L’HORA D’AJUDAR ALS PETITS A ANAR ADQUIRINT TOTA AQUESTA
SEGURETAT AFECTIVA I EMOCIONAL QUE ÉS IMPRESCINDIBLE EN LA NOSTRA VIDA, I AQUESTA ÉS UNA
TASCA COMPARTIDA. DE LA MATEIXA MANERA QUE AJUDAR-LOS A COMPRENDRE LA NECESSITAT DE
DONAR I REBRE AFECTE, DE DONAR SUPORT ALS ALTRES, TINGUIN RATLLES O TAQUES, DE VALORAR
LES DIFERÈNCIES DELS ALTRES DES DE LA RIQUESA DE LES SEVES HABILITATS I DE TOT EL QUE AIXÒ
ENS POT ENRIQUIR COM A PERSONES, MIRANT ALS ALTRES DES DE LES SEVES POSSIBILITATS I NO DES
DE LES SEVES LIMITACIONS.
COM HO HEM FET
DES DE TOT EL QUE HEM APRÈS AMB MOTIU DE LA FESTA DE LA PAU FINS LES EMOCIONS QUE PODEM EXPERIMENTAR AMB UN PETÓ.
PROJECTE
D’INTERCANVI
CULTURAL ENTRE
ESPANYA I ESCOLES
DE LA INDIA

More Related Content

Viewers also liked

Sử dụng internet giúp người cao tuổi tránh bệnh trầm cảm
Sử dụng internet giúp người cao tuổi tránh bệnh trầm cảmSử dụng internet giúp người cao tuổi tránh bệnh trầm cảm
Sử dụng internet giúp người cao tuổi tránh bệnh trầm cảmtyree132
 
Apartment Boom Bodes Well for Real Estate Investors
Apartment Boom Bodes Well for Real Estate InvestorsApartment Boom Bodes Well for Real Estate Investors
Apartment Boom Bodes Well for Real Estate InvestorsDean Graziosi
 
Video tutorial camstudio beatriz oceguera
Video tutorial camstudio beatriz ocegueraVideo tutorial camstudio beatriz oceguera
Video tutorial camstudio beatriz oceguerabeatrizoceguera
 
Scrum and Lean Prinzipien anhand der Berliner Luftbrücke erklärt
Scrum and Lean Prinzipien anhand der Berliner Luftbrücke erklärtScrum and Lean Prinzipien anhand der Berliner Luftbrücke erklärt
Scrum and Lean Prinzipien anhand der Berliner Luftbrücke erklärtWebcsonsultsEU
 
How jKool Analyzes Streaming Data in Real Time with DataStax
How jKool Analyzes Streaming Data in Real Time with DataStaxHow jKool Analyzes Streaming Data in Real Time with DataStax
How jKool Analyzes Streaming Data in Real Time with DataStaxjKool
 
eTwinning project on sport
eTwinning project on sporteTwinning project on sport
eTwinning project on sport89076
 
UML per il Web: User Centric Design
UML per il Web: User Centric DesignUML per il Web: User Centric Design
UML per il Web: User Centric DesignHenry Muccini
 
Club Leadership Essentials R5 Winter 2015
Club Leadership Essentials R5 Winter 2015Club Leadership Essentials R5 Winter 2015
Club Leadership Essentials R5 Winter 2015tmd55
 
Unidad Didáctica 01 - Área Comunicación - Quinto Grado de Primaria 2015: “Nos...
Unidad Didáctica 01 - Área Comunicación - Quinto Grado de Primaria 2015: “Nos...Unidad Didáctica 01 - Área Comunicación - Quinto Grado de Primaria 2015: “Nos...
Unidad Didáctica 01 - Área Comunicación - Quinto Grado de Primaria 2015: “Nos...Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
Yr 10 gcse graphics letter design
Yr 10 gcse graphics letter designYr 10 gcse graphics letter design
Yr 10 gcse graphics letter designmissfcmay
 

Viewers also liked (18)

Sử dụng internet giúp người cao tuổi tránh bệnh trầm cảm
Sử dụng internet giúp người cao tuổi tránh bệnh trầm cảmSử dụng internet giúp người cao tuổi tránh bệnh trầm cảm
Sử dụng internet giúp người cao tuổi tránh bệnh trầm cảm
 
Apartment Boom Bodes Well for Real Estate Investors
Apartment Boom Bodes Well for Real Estate InvestorsApartment Boom Bodes Well for Real Estate Investors
Apartment Boom Bodes Well for Real Estate Investors
 
1 cerusita 2 c alicia morales
1 cerusita 2 c alicia morales1 cerusita 2 c alicia morales
1 cerusita 2 c alicia morales
 
How to keep him interested
How to keep him interestedHow to keep him interested
How to keep him interested
 
1 celestina 1 b david garcia
1 celestina 1 b david garcia1 celestina 1 b david garcia
1 celestina 1 b david garcia
 
1 citrino 1 e jonathan benjumea
1 citrino 1 e jonathan benjumea1 citrino 1 e jonathan benjumea
1 citrino 1 e jonathan benjumea
 
Video tutorial camstudio beatriz oceguera
Video tutorial camstudio beatriz ocegueraVideo tutorial camstudio beatriz oceguera
Video tutorial camstudio beatriz oceguera
 
1 cobre 2 d ana montaño
1 cobre 2 d ana montaño1 cobre 2 d ana montaño
1 cobre 2 d ana montaño
 
Scrum and Lean Prinzipien anhand der Berliner Luftbrücke erklärt
Scrum and Lean Prinzipien anhand der Berliner Luftbrücke erklärtScrum and Lean Prinzipien anhand der Berliner Luftbrücke erklärt
Scrum and Lean Prinzipien anhand der Berliner Luftbrücke erklärt
 
How jKool Analyzes Streaming Data in Real Time with DataStax
How jKool Analyzes Streaming Data in Real Time with DataStaxHow jKool Analyzes Streaming Data in Real Time with DataStax
How jKool Analyzes Streaming Data in Real Time with DataStax
 
1 cuarzo verde 1 c julio maqueda
1 cuarzo verde 1 c julio maqueda1 cuarzo verde 1 c julio maqueda
1 cuarzo verde 1 c julio maqueda
 
eTwinning project on sport
eTwinning project on sporteTwinning project on sport
eTwinning project on sport
 
UML per il Web: User Centric Design
UML per il Web: User Centric DesignUML per il Web: User Centric Design
UML per il Web: User Centric Design
 
Club Leadership Essentials R5 Winter 2015
Club Leadership Essentials R5 Winter 2015Club Leadership Essentials R5 Winter 2015
Club Leadership Essentials R5 Winter 2015
 
Michael Gillespie Long Resume March 2015
Michael Gillespie Long Resume March 2015Michael Gillespie Long Resume March 2015
Michael Gillespie Long Resume March 2015
 
Unidad Didáctica 01 - Área Comunicación - Quinto Grado de Primaria 2015: “Nos...
Unidad Didáctica 01 - Área Comunicación - Quinto Grado de Primaria 2015: “Nos...Unidad Didáctica 01 - Área Comunicación - Quinto Grado de Primaria 2015: “Nos...
Unidad Didáctica 01 - Área Comunicación - Quinto Grado de Primaria 2015: “Nos...
 
Html
HtmlHtml
Html
 
Yr 10 gcse graphics letter design
Yr 10 gcse graphics letter designYr 10 gcse graphics letter design
Yr 10 gcse graphics letter design
 

Similar to Els contes

APRENC A L'ESCOLA
APRENC A L'ESCOLAAPRENC A L'ESCOLA
APRENC A L'ESCOLAesnami
 
3 ANYS A: ELS PENSAMENTS- PRIMER TRIMESTRE
3 ANYS A: ELS PENSAMENTS- PRIMER TRIMESTRE3 ANYS A: ELS PENSAMENTS- PRIMER TRIMESTRE
3 ANYS A: ELS PENSAMENTS- PRIMER TRIMESTREescoladelspins
 
Trabajo de calidad
Trabajo de calidadTrabajo de calidad
Trabajo de calidaderika belen
 
Trabajo de calidad
Trabajo de calidadTrabajo de calidad
Trabajo de calidadERIK
 
international school in Mayiladuthurai
international school in Mayiladuthuraiinternational school in Mayiladuthurai
international school in MayiladuthuraiArudhra Innovations
 
Cariño Early Childhood TTAP 2nd Quarter 2015-2016 Newsletter
Cariño Early Childhood TTAP 2nd Quarter 2015-2016 NewsletterCariño Early Childhood TTAP 2nd Quarter 2015-2016 Newsletter
Cariño Early Childhood TTAP 2nd Quarter 2015-2016 NewsletterUNM Continuing Education
 
Youth Autistic Teenagers What is The Future How To Support Them.pptx
Youth Autistic Teenagers What is The Future How To Support Them.pptxYouth Autistic Teenagers What is The Future How To Support Them.pptx
Youth Autistic Teenagers What is The Future How To Support Them.pptxKickstartTherapy
 
It takes a village
It takes a villageIt takes a village
It takes a villageKim Kiehl
 
Day Care Nurseries in Buckinghamshire | Kids Kingdom Day Care
Day Care Nurseries in Buckinghamshire | Kids Kingdom Day Care Day Care Nurseries in Buckinghamshire | Kids Kingdom Day Care
Day Care Nurseries in Buckinghamshire | Kids Kingdom Day Care Kids Kingdom Day Care
 
Radians School News Letter, Issue 1 september 2014
Radians School News Letter, Issue 1 september 2014Radians School News Letter, Issue 1 september 2014
Radians School News Letter, Issue 1 september 2014Arturo Castrodad
 
Radians News Letter, September 2014
Radians News Letter, September 2014Radians News Letter, September 2014
Radians News Letter, September 2014Arturo Castrodad
 
Ldss roots staff article 1
Ldss roots staff article 1Ldss roots staff article 1
Ldss roots staff article 1kisaak
 
Draper - Affluenza
Draper - AffluenzaDraper - Affluenza
Draper - AffluenzaEd Draper
 

Similar to Els contes (20)

APRENC A L'ESCOLA
APRENC A L'ESCOLAAPRENC A L'ESCOLA
APRENC A L'ESCOLA
 
Navigator: October 2017
Navigator: October 2017Navigator: October 2017
Navigator: October 2017
 
3 ANYS A: ELS PENSAMENTS- PRIMER TRIMESTRE
3 ANYS A: ELS PENSAMENTS- PRIMER TRIMESTRE3 ANYS A: ELS PENSAMENTS- PRIMER TRIMESTRE
3 ANYS A: ELS PENSAMENTS- PRIMER TRIMESTRE
 
Bulletin Printemps 2011-FR
Bulletin Printemps 2011-FRBulletin Printemps 2011-FR
Bulletin Printemps 2011-FR
 
Semeia afetos
Semeia afetosSemeia afetos
Semeia afetos
 
Trabajo de calidad
Trabajo de calidadTrabajo de calidad
Trabajo de calidad
 
Trabajo de calidad
Trabajo de calidadTrabajo de calidad
Trabajo de calidad
 
international school in Mayiladuthurai
international school in Mayiladuthuraiinternational school in Mayiladuthurai
international school in Mayiladuthurai
 
Cariño Early Childhood TTAP 2nd Quarter 2015-2016 Newsletter
Cariño Early Childhood TTAP 2nd Quarter 2015-2016 NewsletterCariño Early Childhood TTAP 2nd Quarter 2015-2016 Newsletter
Cariño Early Childhood TTAP 2nd Quarter 2015-2016 Newsletter
 
ChartHouse Vision
ChartHouse VisionChartHouse Vision
ChartHouse Vision
 
Youth Autistic Teenagers What is The Future How To Support Them.pptx
Youth Autistic Teenagers What is The Future How To Support Them.pptxYouth Autistic Teenagers What is The Future How To Support Them.pptx
Youth Autistic Teenagers What is The Future How To Support Them.pptx
 
Humanitarianproject
HumanitarianprojectHumanitarianproject
Humanitarianproject
 
It takes a village
It takes a villageIt takes a village
It takes a village
 
Navigator: November 2016
Navigator: November 2016Navigator: November 2016
Navigator: November 2016
 
Day Care Nurseries in Buckinghamshire | Kids Kingdom Day Care
Day Care Nurseries in Buckinghamshire | Kids Kingdom Day Care Day Care Nurseries in Buckinghamshire | Kids Kingdom Day Care
Day Care Nurseries in Buckinghamshire | Kids Kingdom Day Care
 
Kids Kingdom Day Care (1).pdf
Kids Kingdom Day Care (1).pdfKids Kingdom Day Care (1).pdf
Kids Kingdom Day Care (1).pdf
 
Radians School News Letter, Issue 1 september 2014
Radians School News Letter, Issue 1 september 2014Radians School News Letter, Issue 1 september 2014
Radians School News Letter, Issue 1 september 2014
 
Radians News Letter, September 2014
Radians News Letter, September 2014Radians News Letter, September 2014
Radians News Letter, September 2014
 
Ldss roots staff article 1
Ldss roots staff article 1Ldss roots staff article 1
Ldss roots staff article 1
 
Draper - Affluenza
Draper - AffluenzaDraper - Affluenza
Draper - Affluenza
 

More from canmisses

Teatre final EGIPTE
Teatre final EGIPTETeatre final EGIPTE
Teatre final EGIPTEcanmisses
 
Egipte final segon curs 17 18.pptx
Egipte final segon curs 17 18.pptxEgipte final segon curs 17 18.pptx
Egipte final segon curs 17 18.pptxcanmisses
 
Pla d'Innovació Pedagògica CEIP Can Misses
Pla d'Innovació Pedagògica CEIP Can MissesPla d'Innovació Pedagògica CEIP Can Misses
Pla d'Innovació Pedagògica CEIP Can Missescanmisses
 
Treball cooperatiu
Treball cooperatiuTreball cooperatiu
Treball cooperatiucanmisses
 
El treball cooperatiu al projectes d’aula
El treball cooperatiu al projectes d’aulaEl treball cooperatiu al projectes d’aula
El treball cooperatiu al projectes d’aulacanmisses
 
Metodologia claustre treball cooperatiu
Metodologia claustre treball cooperatiuMetodologia claustre treball cooperatiu
Metodologia claustre treball cooperatiucanmisses
 
Presentació pel Museu dels Minerals
Presentació pel Museu dels MineralsPresentació pel Museu dels Minerals
Presentació pel Museu dels Mineralscanmisses
 
Reunió famílies metodologia
Reunió famílies metodologiaReunió famílies metodologia
Reunió famílies metodologiacanmisses
 
Carnestoltes 4 t B 2016 ESCOLA CAN MISSES EIVISSA
Carnestoltes 4 t B 2016 ESCOLA CAN MISSES EIVISSACarnestoltes 4 t B 2016 ESCOLA CAN MISSES EIVISSA
Carnestoltes 4 t B 2016 ESCOLA CAN MISSES EIVISSAcanmisses
 
Projecte papallones
Projecte papallonesProjecte papallones
Projecte papallonescanmisses
 
Dossier tercer trimestre Papallones
Dossier tercer trimestre PapallonesDossier tercer trimestre Papallones
Dossier tercer trimestre Papallonescanmisses
 
Dossier tercer trimestre
Dossier tercer trimestreDossier tercer trimestre
Dossier tercer trimestrecanmisses
 
Dossier musica 3 anys Els Policies
Dossier musica 3 anys Els PoliciesDossier musica 3 anys Els Policies
Dossier musica 3 anys Els Policiescanmisses
 
Dossier Setmana de la Llengua cicle Infantil
Dossier Setmana de la Llengua cicle InfantilDossier Setmana de la Llengua cicle Infantil
Dossier Setmana de la Llengua cicle Infantilcanmisses
 
Dossier 2n trimestre
Dossier 2n trimestreDossier 2n trimestre
Dossier 2n trimestrecanmisses
 
Dossier 2n trimestre
Dossier 2n trimestreDossier 2n trimestre
Dossier 2n trimestrecanmisses
 
Sumes dels Borns
Sumes dels BornsSumes dels Borns
Sumes dels Bornscanmisses
 
Sortida sta.agnès
Sortida sta.agnèsSortida sta.agnès
Sortida sta.agnèscanmisses
 

More from canmisses (20)

Teatre final EGIPTE
Teatre final EGIPTETeatre final EGIPTE
Teatre final EGIPTE
 
Egipte final segon curs 17 18.pptx
Egipte final segon curs 17 18.pptxEgipte final segon curs 17 18.pptx
Egipte final segon curs 17 18.pptx
 
Pla d'Innovació Pedagògica CEIP Can Misses
Pla d'Innovació Pedagògica CEIP Can MissesPla d'Innovació Pedagògica CEIP Can Misses
Pla d'Innovació Pedagògica CEIP Can Misses
 
Treball cooperatiu
Treball cooperatiuTreball cooperatiu
Treball cooperatiu
 
El treball cooperatiu al projectes d’aula
El treball cooperatiu al projectes d’aulaEl treball cooperatiu al projectes d’aula
El treball cooperatiu al projectes d’aula
 
Metodologia claustre treball cooperatiu
Metodologia claustre treball cooperatiuMetodologia claustre treball cooperatiu
Metodologia claustre treball cooperatiu
 
Presentació pel Museu dels Minerals
Presentació pel Museu dels MineralsPresentació pel Museu dels Minerals
Presentació pel Museu dels Minerals
 
Reunió famílies metodologia
Reunió famílies metodologiaReunió famílies metodologia
Reunió famílies metodologia
 
Carnestoltes 4 t B 2016 ESCOLA CAN MISSES EIVISSA
Carnestoltes 4 t B 2016 ESCOLA CAN MISSES EIVISSACarnestoltes 4 t B 2016 ESCOLA CAN MISSES EIVISSA
Carnestoltes 4 t B 2016 ESCOLA CAN MISSES EIVISSA
 
Projecte papallones
Projecte papallonesProjecte papallones
Projecte papallones
 
Dossier tercer trimestre Papallones
Dossier tercer trimestre PapallonesDossier tercer trimestre Papallones
Dossier tercer trimestre Papallones
 
Dossier tercer trimestre
Dossier tercer trimestreDossier tercer trimestre
Dossier tercer trimestre
 
Dossier musica 3 anys Els Policies
Dossier musica 3 anys Els PoliciesDossier musica 3 anys Els Policies
Dossier musica 3 anys Els Policies
 
Dossier Setmana de la Llengua cicle Infantil
Dossier Setmana de la Llengua cicle InfantilDossier Setmana de la Llengua cicle Infantil
Dossier Setmana de la Llengua cicle Infantil
 
Bombers
BombersBombers
Bombers
 
Dossier 2n trimestre
Dossier 2n trimestreDossier 2n trimestre
Dossier 2n trimestre
 
Dossier 2n trimestre
Dossier 2n trimestreDossier 2n trimestre
Dossier 2n trimestre
 
Sumes dels Borns
Sumes dels BornsSumes dels Borns
Sumes dels Borns
 
La pau
La pauLa pau
La pau
 
Sortida sta.agnès
Sortida sta.agnèsSortida sta.agnès
Sortida sta.agnès
 

Recently uploaded

Paris 2024 Olympic Geographies - an activity
Paris 2024 Olympic Geographies - an activityParis 2024 Olympic Geographies - an activity
Paris 2024 Olympic Geographies - an activityGeoBlogs
 
ENGLISH5 QUARTER4 MODULE1 WEEK1-3 How Visual and Multimedia Elements.pptx
ENGLISH5 QUARTER4 MODULE1 WEEK1-3 How Visual and Multimedia Elements.pptxENGLISH5 QUARTER4 MODULE1 WEEK1-3 How Visual and Multimedia Elements.pptx
ENGLISH5 QUARTER4 MODULE1 WEEK1-3 How Visual and Multimedia Elements.pptxAnaBeatriceAblay2
 
Pharmacognosy Flower 3. Compositae 2023.pdf
Pharmacognosy Flower 3. Compositae 2023.pdfPharmacognosy Flower 3. Compositae 2023.pdf
Pharmacognosy Flower 3. Compositae 2023.pdfMahmoud M. Sallam
 
Alper Gobel In Media Res Media Component
Alper Gobel In Media Res Media ComponentAlper Gobel In Media Res Media Component
Alper Gobel In Media Res Media ComponentInMediaRes1
 
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13Steve Thomason
 
EPANDING THE CONTENT OF AN OUTLINE using notes.pptx
EPANDING THE CONTENT OF AN OUTLINE using notes.pptxEPANDING THE CONTENT OF AN OUTLINE using notes.pptx
EPANDING THE CONTENT OF AN OUTLINE using notes.pptxRaymartEstabillo3
 
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...Krashi Coaching
 
_Math 4-Q4 Week 5.pptx Steps in Collecting Data
_Math 4-Q4 Week 5.pptx Steps in Collecting Data_Math 4-Q4 Week 5.pptx Steps in Collecting Data
_Math 4-Q4 Week 5.pptx Steps in Collecting DataJhengPantaleon
 
Class 11 Legal Studies Ch-1 Concept of State .pdf
Class 11 Legal Studies Ch-1 Concept of State .pdfClass 11 Legal Studies Ch-1 Concept of State .pdf
Class 11 Legal Studies Ch-1 Concept of State .pdfakmcokerachita
 
History Class XII Ch. 3 Kinship, Caste and Class (1).pptx
History Class XII Ch. 3 Kinship, Caste and Class (1).pptxHistory Class XII Ch. 3 Kinship, Caste and Class (1).pptx
History Class XII Ch. 3 Kinship, Caste and Class (1).pptxsocialsciencegdgrohi
 
Painted Grey Ware.pptx, PGW Culture of India
Painted Grey Ware.pptx, PGW Culture of IndiaPainted Grey Ware.pptx, PGW Culture of India
Painted Grey Ware.pptx, PGW Culture of IndiaVirag Sontakke
 
Solving Puzzles Benefits Everyone (English).pptx
Solving Puzzles Benefits Everyone (English).pptxSolving Puzzles Benefits Everyone (English).pptx
Solving Puzzles Benefits Everyone (English).pptxOH TEIK BIN
 
Presiding Officer Training module 2024 lok sabha elections
Presiding Officer Training module 2024 lok sabha electionsPresiding Officer Training module 2024 lok sabha elections
Presiding Officer Training module 2024 lok sabha electionsanshu789521
 
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptxCARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptxGaneshChakor2
 
Enzyme, Pharmaceutical Aids, Miscellaneous Last Part of Chapter no 5th.pdf
Enzyme, Pharmaceutical Aids, Miscellaneous Last Part of Chapter no 5th.pdfEnzyme, Pharmaceutical Aids, Miscellaneous Last Part of Chapter no 5th.pdf
Enzyme, Pharmaceutical Aids, Miscellaneous Last Part of Chapter no 5th.pdfSumit Tiwari
 
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformA Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformChameera Dedduwage
 
call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️
call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️
call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️9953056974 Low Rate Call Girls In Saket, Delhi NCR
 
Science 7 - LAND and SEA BREEZE and its Characteristics
Science 7 - LAND and SEA BREEZE and its CharacteristicsScience 7 - LAND and SEA BREEZE and its Characteristics
Science 7 - LAND and SEA BREEZE and its CharacteristicsKarinaGenton
 
ECONOMIC CONTEXT - LONG FORM TV DRAMA - PPT
ECONOMIC CONTEXT - LONG FORM TV DRAMA - PPTECONOMIC CONTEXT - LONG FORM TV DRAMA - PPT
ECONOMIC CONTEXT - LONG FORM TV DRAMA - PPTiammrhaywood
 

Recently uploaded (20)

Paris 2024 Olympic Geographies - an activity
Paris 2024 Olympic Geographies - an activityParis 2024 Olympic Geographies - an activity
Paris 2024 Olympic Geographies - an activity
 
ENGLISH5 QUARTER4 MODULE1 WEEK1-3 How Visual and Multimedia Elements.pptx
ENGLISH5 QUARTER4 MODULE1 WEEK1-3 How Visual and Multimedia Elements.pptxENGLISH5 QUARTER4 MODULE1 WEEK1-3 How Visual and Multimedia Elements.pptx
ENGLISH5 QUARTER4 MODULE1 WEEK1-3 How Visual and Multimedia Elements.pptx
 
Pharmacognosy Flower 3. Compositae 2023.pdf
Pharmacognosy Flower 3. Compositae 2023.pdfPharmacognosy Flower 3. Compositae 2023.pdf
Pharmacognosy Flower 3. Compositae 2023.pdf
 
Alper Gobel In Media Res Media Component
Alper Gobel In Media Res Media ComponentAlper Gobel In Media Res Media Component
Alper Gobel In Media Res Media Component
 
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
 
EPANDING THE CONTENT OF AN OUTLINE using notes.pptx
EPANDING THE CONTENT OF AN OUTLINE using notes.pptxEPANDING THE CONTENT OF AN OUTLINE using notes.pptx
EPANDING THE CONTENT OF AN OUTLINE using notes.pptx
 
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
 
_Math 4-Q4 Week 5.pptx Steps in Collecting Data
_Math 4-Q4 Week 5.pptx Steps in Collecting Data_Math 4-Q4 Week 5.pptx Steps in Collecting Data
_Math 4-Q4 Week 5.pptx Steps in Collecting Data
 
Class 11 Legal Studies Ch-1 Concept of State .pdf
Class 11 Legal Studies Ch-1 Concept of State .pdfClass 11 Legal Studies Ch-1 Concept of State .pdf
Class 11 Legal Studies Ch-1 Concept of State .pdf
 
History Class XII Ch. 3 Kinship, Caste and Class (1).pptx
History Class XII Ch. 3 Kinship, Caste and Class (1).pptxHistory Class XII Ch. 3 Kinship, Caste and Class (1).pptx
History Class XII Ch. 3 Kinship, Caste and Class (1).pptx
 
Painted Grey Ware.pptx, PGW Culture of India
Painted Grey Ware.pptx, PGW Culture of IndiaPainted Grey Ware.pptx, PGW Culture of India
Painted Grey Ware.pptx, PGW Culture of India
 
Solving Puzzles Benefits Everyone (English).pptx
Solving Puzzles Benefits Everyone (English).pptxSolving Puzzles Benefits Everyone (English).pptx
Solving Puzzles Benefits Everyone (English).pptx
 
Presiding Officer Training module 2024 lok sabha elections
Presiding Officer Training module 2024 lok sabha electionsPresiding Officer Training module 2024 lok sabha elections
Presiding Officer Training module 2024 lok sabha elections
 
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptxCARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
 
Enzyme, Pharmaceutical Aids, Miscellaneous Last Part of Chapter no 5th.pdf
Enzyme, Pharmaceutical Aids, Miscellaneous Last Part of Chapter no 5th.pdfEnzyme, Pharmaceutical Aids, Miscellaneous Last Part of Chapter no 5th.pdf
Enzyme, Pharmaceutical Aids, Miscellaneous Last Part of Chapter no 5th.pdf
 
9953330565 Low Rate Call Girls In Rohini Delhi NCR
9953330565 Low Rate Call Girls In Rohini  Delhi NCR9953330565 Low Rate Call Girls In Rohini  Delhi NCR
9953330565 Low Rate Call Girls In Rohini Delhi NCR
 
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformA Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
 
call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️
call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️
call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️
 
Science 7 - LAND and SEA BREEZE and its Characteristics
Science 7 - LAND and SEA BREEZE and its CharacteristicsScience 7 - LAND and SEA BREEZE and its Characteristics
Science 7 - LAND and SEA BREEZE and its Characteristics
 
ECONOMIC CONTEXT - LONG FORM TV DRAMA - PPT
ECONOMIC CONTEXT - LONG FORM TV DRAMA - PPTECONOMIC CONTEXT - LONG FORM TV DRAMA - PPT
ECONOMIC CONTEXT - LONG FORM TV DRAMA - PPT
 

Els contes

  • 1. UN, DOS, TRES…ASSEGUTS! UNA VEGADA MÉS A L’ESTORA, ELS INFANTS ES PREPAREN PER UN DELS MOMENTS MÉS ESPECIALS DE LA SETMANA, L’HORA DEL CONTE EN AQUEST TRIMESTRE, I SEGUINT LA MATEIXA LINIA QUE L’ANTERIOR, EL NOSTRE PROJECTE EN VALORS ENTRE CADA SETMANA A LES AULES MITJANÇANT UN CONTE. ESTÀ CLAR QUE, DE VEGADES, I SEGUINT ELS INTERESSOS DELS INFANTS, AIXÒ NO HA ESTAT POSSIBLE, PERÒ SEMPRE SORGEIXEN A L’AULA SITUACIONS QUE TENEN AQUEST FIL CONDUCTOR I ENS SERVEIXEN PER SEGUIR TREBALLANT AMB UN OBJETIU COMÚ, TRANSMETRE ELS MILLORS VALORS ALS NOSTRES ALUMNES. AQUESTA TASCA L’ENCETÀREM AMB EL DIA DE LA PAU, ON MITJANÇANT TOTA LA INFORMACIÓ QUE LA ONG TÉ A LA PÀGINA WEB, ELS ALUMNES HAN POGUT CONÈIXER UNA REALITAT COMPLETAMENT DIFERENT A LA NOSTRA, I DES DE LES IMATGES, PODER ARRIBAR A CONCLUSIONS TAN ENCERTADES. LES EMOCIONS TAMBÉ HAN ESTAT AQUEST TRIMESTRE FRUIT DE LA NOSTRA FEINA I TAMBÉ HA ESTAT EL CONTE UN RECURS AMB EL QUE PODER XERRAR-NE, AFAVORINT UN TEMPS I UN ESPAI ON PODER EXPRESSAR LES NOSTRES PORS. LA IMPORTÀNCIA DE LA NOSTRA TASCA, LA DELS ADULTS, ÉS FONAMENTAL A L’HORA D’AJUDAR ALS PETITS A ANAR ADQUIRINT TOTA AQUESTA SEGURETAT AFECTIVA I EMOCIONAL QUE ÉS IMPRESCINDIBLE EN LA NOSTRA VIDA, I AQUESTA ÉS UNA TASCA COMPARTIDA. DE LA MATEIXA MANERA QUE AJUDAR-LOS A COMPRENDRE LA NECESSITAT DE DONAR I REBRE AFECTE, DE DONAR SUPORT ALS ALTRES, TINGUIN RATLLES O TAQUES, DE VALORAR LES DIFERÈNCIES DELS ALTRES DES DE LA RIQUESA DE LES SEVES HABILITATS I DE TOT EL QUE AIXÒ ENS POT ENRIQUIR COM A PERSONES, MIRANT ALS ALTRES DES DE LES SEVES POSSIBILITATS I NO DES DE LES SEVES LIMITACIONS.
  • 2. COM HO HEM FET DES DE TOT EL QUE HEM APRÈS AMB MOTIU DE LA FESTA DE LA PAU FINS LES EMOCIONS QUE PODEM EXPERIMENTAR AMB UN PETÓ. PROJECTE D’INTERCANVI CULTURAL ENTRE ESPANYA I ESCOLES DE LA INDIA