Peta minda 1 & 2 (komponen pengajaran dan teori huraian bahasa)
Efective/Creative teaching
1. SEMESTER 1 SESI 2011/2012
KOD & NAMA KURSUS
EDU 3046 : PENGAJARAN, TEKNOLOGI DAN PENAKSIRAN 1
TUGASAN INDIVIDU 1 DAN 2:
“Efective/Creative teaching”
dan
Hasil Pembelajaran mengikut Domain
KUMPULAN KULIAH: AT41 B
NAMA PENSYARAH :
PROF. DR CHANG LEE HOON
NAMA EDWARD BATIN ANAK WIL
NO. MATRIK D20091035845
PROGRAM PENDIDIKAN MORAL (AT 41)
TARIKH HANTAR: 21 OKTOBER 2011
2. Keaslian
Hormati soalan yang dikemukakan
pelajar.
Pemupukan Kreativiti Kreativiti Keberkesanan
Melalui Pengajaran
Menghormati idea imaginatif
pelajar.
Beretika
Tunjukan idea diberikan oleh pelajar Peranan Guru dalam memupuk
mempunyai nilai tersendiri.
kreativiti pelajar
Membenarkan pelajar melakukan
perkara tertentu sebagai latihan tanpa
penilaian. Tingkah laku Guru dan Kreativiti dan Pendidikan
pengajaran kreatif
Kaitkan sebarang penilaian yang
Pengubalan Kurikulum Baru Sekolah Rendah
dilakukan dengan sebab dan akibat.
(1982)
Pengubalan Kurikulum Baru Sekolah Menengah
Tingkah laku molekul Tingkah laku Molar (1988)
Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah (1993)
Meningkatkan pengharapan
.
Aktiviti Guru Teknik
Berjaya Gagal
Pelajar Mendalamkan jangkaan
.
Meneruskan perjalanan
.
Gaya pengajaran guru Pengajaran secara kelas
berpusatkan murid. dan berpusatkan guru.
Interaksi guru dan Guru kurang yakin dan
pelajar mestilah dua kurang berkeupayaan
hala. melaksanakan KBSR dan
KBSM.