SlideShare a Scribd company logo
Reforzo: Cuestións Repaso Artrópodos, Vertebrados e Biodiversidade
1. Define coas túas palabras: animais de sangue fría (ectotérmicos), animais de
sangue quente (endotérmicos), cefalotórax, plumón, tráquea, quilla, artrópodo,
extinción, biodiversidade e vexiga natatoria.
2. Indica as partes en que se divide o corpo dos seguintes artrópodos e sinala a
que grupo pertence cada un:
3.Completa as seguintes frases:
- A _______________________ é importante no ______________ do
planeta.
- Os insectos posúen _________ pares de patas, mentras que os arácnidos
teñen ____________ pares de patas.
- Os __________________ presentan un esqueleto externo dividido em placas
e provisto de espiñas.
- Os _____________ son maioritariamente mariños, teñen un
______________ externo duro, e _____________ ou máis pares de patas.
- Os _______________ son as ____________, os _____________ e os
ácaros.
- O ________________ e o equidna, son _________________ que poñen
________________.
- Os _________________ son animais de sangue ____________, mentres que
os _____________ son animais de sangue ______________.
- As aves corredoras carecen de _____________.
4. Observa o debuxo e explica o que saibas del:
5. Establece, utilizando unha frase, unha diferenza entre os seguintes pares de
palabras:
- Insecto/Arácnido
- Invertebrado/Vertebrado
- Peixes cartilaxinosos/ Peixes óseos
- Anfibio/ Réptil
- Crustáceo/Insecto
- Ollos simples/Ollos compostos
- Plumas de voo/Plumón
- Branquias/Pulmóns
- Marsupiais/ Placentarios
6. Resposta as seguintes cuestións curtas:
a) Que características dos réptiles permítenlles vivir lonxe da auga?
b) Que vantaxes teñen os insectos que os fan os animais máis abundantes do planeta?
c) Que diferenza hai entre os cambios morfolóxicos (metamorfose) durante a vida
dunha bolboreta respecto dos cambios (metamorfose) durante a vida dun saltón?
d) Cales son as dúas principais causas da perda de biodiversidade?
7. Indica tres diferenzas entre réptiles e anfibios.
8. Completa a seguinte táboa indicando SI ou NON:
Anfibios sen cola Anfibios con cola
Patas posteriores máis
longas
Patas de igual lonxitude
Pel moi fina, con
numerosas glándulas
Carecen de cola
Animais de sangue fría
(ectotérmicos)
Corpo alongado
9. Indica si as seguintes frases son verdadeiras ou falsas e explica porque:
- Os peixes cartilaxinosos non teñen branquias.
- O milpés é un insecto.
- Os escorpións teñen cefalotórax.
- Na maioría dos casos, os peixes teñen fecundación externa.
- A biodiversidade diminúe coa extinción de especies.
- As quenllas (tiburóns) carecen de vexiga natatoria.
- Os réptiles divídense en dous grupos lagartos e serpes.
- A evolución indícanos que as especies sempre foron iguais ao longo do tempo.
- Todas as aves voadoras poden voar.
- Os artrópodos son animais ovíparos.
- Os peixes son animais de sangue quente (endotérmicos).
10. Pon un exemplo de:
- Crustáceo
- Miriápodo
- Insecto
- Animal que sofre cambios morfolóxicos importantes (metamorfose)
- Mamífero que pon ovos.
- Arácnido que non sexa unha araña.
- Equinodermo.
- Vertebrado de sangue fría (ectotérmico)
- Vertebrado de sangue quente (endotérmico).
- Réptil que se despaza reptando.
- Peixe cartilaxinoso.
- Peixe óseo.
- Artrópodo que respire por tráqueas.
- Artrópodo que respire por branquias.
- Mamífero marsupial.
- Mamífero placentario.

More Related Content

Viewers also liked

Os Invertebrados. Agrupamento
Os Invertebrados. Agrupamento Os Invertebrados. Agrupamento
Traballo dieta
Traballo dietaTraballo dieta
Célula
CélulaCélula
A fronteira da célula eucariota en pdf
A fronteira da célula eucariota en pdfA fronteira da célula eucariota en pdf
Ecosistemas ii
Ecosistemas iiEcosistemas ii
Clasificación dos seres vivos
Clasificación dos seres vivosClasificación dos seres vivos
A Terra. Características e estrutura do noso planeta.
A Terra. Características e estrutura do noso planeta.A Terra. Características e estrutura do noso planeta.
A Terra. Características e estrutura do noso planeta.
Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.
 
Compositores y figuras
Compositores y figurasCompositores y figuras
Compositores y figurasAlvaromagodeoz
 
Investigacion+sobre+la+motivacion++en+el+discapacitado+psiquico
Investigacion+sobre+la+motivacion++en+el+discapacitado+psiquicoInvestigacion+sobre+la+motivacion++en+el+discapacitado+psiquico
Investigacion+sobre+la+motivacion++en+el+discapacitado+psiquico
1avilaag
 
Plano de-marketing-ciaocsn
Plano de-marketing-ciaocsnPlano de-marketing-ciaocsn
Plano de-marketing-ciaocsnRobson Moraes
 
Curso de digitação on line
Curso de digitação on lineCurso de digitação on line
Curso de digitação on lineSandroAugusto07
 
Dom Casmurro
Dom CasmurroDom Casmurro
Dom Casmurrorafabebum
 

Viewers also liked (20)

Os Invertebrados. Agrupamento
Os Invertebrados. Agrupamento Os Invertebrados. Agrupamento
Os Invertebrados. Agrupamento
 
Os Invertebrados
Os InvertebradosOs Invertebrados
Os Invertebrados
 
Traballo dieta
Traballo dietaTraballo dieta
Traballo dieta
 
Célula
CélulaCélula
Célula
 
A fronteira da célula eucariota en pdf
A fronteira da célula eucariota en pdfA fronteira da célula eucariota en pdf
A fronteira da célula eucariota en pdf
 
Ecosistemas ii
Ecosistemas iiEcosistemas ii
Ecosistemas ii
 
Clasificación dos seres vivos
Clasificación dos seres vivosClasificación dos seres vivos
Clasificación dos seres vivos
 
A Terra. Características e estrutura do noso planeta.
A Terra. Características e estrutura do noso planeta.A Terra. Características e estrutura do noso planeta.
A Terra. Características e estrutura do noso planeta.
 
Compositores y figuras
Compositores y figurasCompositores y figuras
Compositores y figuras
 
Investigacion+sobre+la+motivacion++en+el+discapacitado+psiquico
Investigacion+sobre+la+motivacion++en+el+discapacitado+psiquicoInvestigacion+sobre+la+motivacion++en+el+discapacitado+psiquico
Investigacion+sobre+la+motivacion++en+el+discapacitado+psiquico
 
Plano de-marketing-ciaocsn
Plano de-marketing-ciaocsnPlano de-marketing-ciaocsn
Plano de-marketing-ciaocsn
 
Semana 6 cs
Semana 6 csSemana 6 cs
Semana 6 cs
 
Curso de digitação on line
Curso de digitação on lineCurso de digitação on line
Curso de digitação on line
 
Curriculum magistrado efren choque
Curriculum magistrado efren choqueCurriculum magistrado efren choque
Curriculum magistrado efren choque
 
Las Marías
Las Marías Las Marías
Las Marías
 
Dios
DiosDios
Dios
 
Dom Casmurro
Dom CasmurroDom Casmurro
Dom Casmurro
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
Navegadores
NavegadoresNavegadores
Navegadores
 
rowland proj
rowland projrowland proj
rowland proj
 

Similar to Cuestión repaso reforzo artrópodos vertebrados

Vertebrados
VertebradosVertebrados
Vertebrados 130415142244-phpapp01
Vertebrados 130415142244-phpapp01Vertebrados 130415142244-phpapp01
Vertebrados 130415142244-phpapp01LOPEZMOURENZA
 
Vertebrados 130415142244-phpapp01
Vertebrados 130415142244-phpapp01Vertebrados 130415142244-phpapp01
Vertebrados 130415142244-phpapp01mcardenas2020
 
Artropodos
ArtropodosArtropodos
Artropodos
monadela
 
Vertebrados agrupamento
Vertebrados agrupamentoVertebrados agrupamento
Artrópodos
ArtrópodosArtrópodos
Artrópodoscerredo
 
Nematodos anélidos moluscos
Nematodos anélidos moluscosNematodos anélidos moluscos
Nematodos anélidos moluscos
Lourdes Pereira
 
Tema 7. invertebrados
Tema 7. invertebradosTema 7. invertebrados
Tema 7. invertebrados
IagoFolgarIglesias
 
Macroinvertebrados Elena.pptx
Macroinvertebrados Elena.pptxMacroinvertebrados Elena.pptx
Macroinvertebrados Elena.pptx
iesasorey
 

Similar to Cuestión repaso reforzo artrópodos vertebrados (20)

Vertebrados
VertebradosVertebrados
Vertebrados
 
Vertebrados 130415142244-phpapp01
Vertebrados 130415142244-phpapp01Vertebrados 130415142244-phpapp01
Vertebrados 130415142244-phpapp01
 
Vertebrados 130415142244-phpapp01
Vertebrados 130415142244-phpapp01Vertebrados 130415142244-phpapp01
Vertebrados 130415142244-phpapp01
 
Artropodos
ArtropodosArtropodos
Artropodos
 
Vertebrados agrupamento
Vertebrados agrupamentoVertebrados agrupamento
Vertebrados agrupamento
 
Artrópodos
ArtrópodosArtrópodos
Artrópodos
 
Nematodos anélidos moluscos
Nematodos anélidos moluscosNematodos anélidos moluscos
Nematodos anélidos moluscos
 
Cuestións repaso final agrupamento
Cuestións repaso final agrupamentoCuestións repaso final agrupamento
Cuestións repaso final agrupamento
 
Teorías da evolución
Teorías da evoluciónTeorías da evolución
Teorías da evolución
 
Tema 7. invertebrados
Tema 7. invertebradosTema 7. invertebrados
Tema 7. invertebrados
 
O reino animal
O reino animalO reino animal
O reino animal
 
O reino animal
O reino animalO reino animal
O reino animal
 
O reino animal
O reino animalO reino animal
O reino animal
 
O reino animal
O reino animalO reino animal
O reino animal
 
O reino animal
O reino animalO reino animal
O reino animal
 
O reino animal
O reino animalO reino animal
O reino animal
 
O reino animal
O reino animalO reino animal
O reino animal
 
O reino animal
O reino animalO reino animal
O reino animal
 
Macroinvertebrados Elena.pptx
Macroinvertebrados Elena.pptxMacroinvertebrados Elena.pptx
Macroinvertebrados Elena.pptx
 
Vertebrados
Vertebrados Vertebrados
Vertebrados
 

More from Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia.

Biosfera
BiosferaBiosfera
Capas fluidas da terra mugardos
Capas fluidas da terra mugardosCapas fluidas da terra mugardos
Xeosfera
XeosferaXeosfera
O universo e a terra
O universo e a terraO universo e a terra
A nosa especie mugardos
A nosa especie mugardosA nosa especie mugardos
Evolución e xenética de poboacións
Evolución e xenética de poboaciónsEvolución e xenética de poboacións
Enxeñería xenética e mutacións
Enxeñería xenética e mutaciónsEnxeñería xenética e mutacións
Xenética mendeliana
Xenética mendelianaXenética mendeliana
Metabolismo iii anabolismo
Metabolismo iii anabolismoMetabolismo iii anabolismo
Metabolismo i enzimas
Metabolismo i enzimasMetabolismo i enzimas
Nutrición ii
Nutrición iiNutrición ii
Célula ii
Célula iiCélula ii

More from Adán Gonçalves. Consellería de Educación. Xunta de Galicia. (20)

Biosfera
BiosferaBiosfera
Biosfera
 
Capas fluidas da terra mugardos
Capas fluidas da terra mugardosCapas fluidas da terra mugardos
Capas fluidas da terra mugardos
 
Xeosfera
XeosferaXeosfera
Xeosfera
 
O universo e a terra
O universo e a terraO universo e a terra
O universo e a terra
 
A nosa especie mugardos
A nosa especie mugardosA nosa especie mugardos
A nosa especie mugardos
 
Inmunoloxía
InmunoloxíaInmunoloxía
Inmunoloxía
 
Microorganismos
MicroorganismosMicroorganismos
Microorganismos
 
Evolución e xenética de poboacións
Evolución e xenética de poboaciónsEvolución e xenética de poboacións
Evolución e xenética de poboacións
 
Enxeñería xenética e mutacións
Enxeñería xenética e mutaciónsEnxeñería xenética e mutacións
Enxeñería xenética e mutacións
 
Relación i
Relación iRelación i
Relación i
 
Xenética molecular
Xenética molecularXenética molecular
Xenética molecular
 
Xenética mendeliana
Xenética mendelianaXenética mendeliana
Xenética mendeliana
 
Reprodución celular
Reprodución celularReprodución celular
Reprodución celular
 
Metabolismo iii anabolismo
Metabolismo iii anabolismoMetabolismo iii anabolismo
Metabolismo iii anabolismo
 
Metabolismo ii catabolismo
Metabolismo ii catabolismoMetabolismo ii catabolismo
Metabolismo ii catabolismo
 
Metabolismo i enzimas
Metabolismo i enzimasMetabolismo i enzimas
Metabolismo i enzimas
 
Nutrición ii
Nutrición iiNutrición ii
Nutrición ii
 
Nutrición vexetais
Nutrición vexetaisNutrición vexetais
Nutrición vexetais
 
Célula iii
Célula iiiCélula iii
Célula iii
 
Célula ii
Célula iiCélula ii
Célula ii
 

Cuestión repaso reforzo artrópodos vertebrados

  • 1. Reforzo: Cuestións Repaso Artrópodos, Vertebrados e Biodiversidade 1. Define coas túas palabras: animais de sangue fría (ectotérmicos), animais de sangue quente (endotérmicos), cefalotórax, plumón, tráquea, quilla, artrópodo, extinción, biodiversidade e vexiga natatoria. 2. Indica as partes en que se divide o corpo dos seguintes artrópodos e sinala a que grupo pertence cada un: 3.Completa as seguintes frases: - A _______________________ é importante no ______________ do planeta. - Os insectos posúen _________ pares de patas, mentras que os arácnidos teñen ____________ pares de patas. - Os __________________ presentan un esqueleto externo dividido em placas e provisto de espiñas. - Os _____________ son maioritariamente mariños, teñen un ______________ externo duro, e _____________ ou máis pares de patas.
  • 2. - Os _______________ son as ____________, os _____________ e os ácaros. - O ________________ e o equidna, son _________________ que poñen ________________. - Os _________________ son animais de sangue ____________, mentres que os _____________ son animais de sangue ______________. - As aves corredoras carecen de _____________. 4. Observa o debuxo e explica o que saibas del: 5. Establece, utilizando unha frase, unha diferenza entre os seguintes pares de palabras: - Insecto/Arácnido - Invertebrado/Vertebrado - Peixes cartilaxinosos/ Peixes óseos - Anfibio/ Réptil - Crustáceo/Insecto - Ollos simples/Ollos compostos - Plumas de voo/Plumón - Branquias/Pulmóns - Marsupiais/ Placentarios 6. Resposta as seguintes cuestións curtas: a) Que características dos réptiles permítenlles vivir lonxe da auga? b) Que vantaxes teñen os insectos que os fan os animais máis abundantes do planeta? c) Que diferenza hai entre os cambios morfolóxicos (metamorfose) durante a vida dunha bolboreta respecto dos cambios (metamorfose) durante a vida dun saltón? d) Cales son as dúas principais causas da perda de biodiversidade? 7. Indica tres diferenzas entre réptiles e anfibios.
  • 3. 8. Completa a seguinte táboa indicando SI ou NON: Anfibios sen cola Anfibios con cola Patas posteriores máis longas Patas de igual lonxitude Pel moi fina, con numerosas glándulas Carecen de cola Animais de sangue fría (ectotérmicos) Corpo alongado 9. Indica si as seguintes frases son verdadeiras ou falsas e explica porque: - Os peixes cartilaxinosos non teñen branquias. - O milpés é un insecto. - Os escorpións teñen cefalotórax. - Na maioría dos casos, os peixes teñen fecundación externa. - A biodiversidade diminúe coa extinción de especies. - As quenllas (tiburóns) carecen de vexiga natatoria. - Os réptiles divídense en dous grupos lagartos e serpes. - A evolución indícanos que as especies sempre foron iguais ao longo do tempo. - Todas as aves voadoras poden voar. - Os artrópodos son animais ovíparos. - Os peixes son animais de sangue quente (endotérmicos). 10. Pon un exemplo de: - Crustáceo - Miriápodo - Insecto - Animal que sofre cambios morfolóxicos importantes (metamorfose) - Mamífero que pon ovos. - Arácnido que non sexa unha araña. - Equinodermo. - Vertebrado de sangue fría (ectotérmico) - Vertebrado de sangue quente (endotérmico). - Réptil que se despaza reptando. - Peixe cartilaxinoso. - Peixe óseo. - Artrópodo que respire por tráqueas. - Artrópodo que respire por branquias. - Mamífero marsupial. - Mamífero placentario.